Giáo án Giáo dục công dân 9 cả năm - Trường THCS Bạch Long

20 10 0
Giáo án Giáo dục công dân 9 cả năm - Trường THCS Bạch Long

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kiến thức: giúp học sinh hiểu: - Thế nào là truyền thống tốt đẹp của dân tộc, một số truyền thống tiêu biểu của daân toäc VN - Ý nghĩa của truyền thống dân tộc và sự cần thiết phải kế th[r]

(1)Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 Gi¸o ¸n GDCD 2009-2010 TuÇn Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Sè tiÕt 1: TiÕt Bµi 1: ChÝ c«ng v« t­ A-Môc tiªu bµi häc : -KiÕn thøc : Gióp HS hiÓu kh¸i niÖm chÝ c«ng v« t­ BiÕt ph©n biÖt hµnh vi chÝ c«ng v« t­ víi hµnh vi kh«ng chÝ c«ng v« t­ nh­ thiªn vÞ ,thiÕu c«ng b»ng -Kü n¨ng : Biết tự kiểm tra đánh giá hành vi mình -Thái độ : BiÕt ñng hé nh÷ng hµnh vi chÝ c«ng v« t­ ,phª ph¸n hµnh vi tù t­ tù lîi thiÕu c«ng b»ng B-Phương tiện dạy học : -SGK-SGV thiÕt kÕ gi¶ng d¹y GDCD9 -Tranh ¶nh ,nh÷ng c©u ca dao ,c©u chuyÖn nãi vÒ chÝ c«ng v« t­ C-TiÕn tr×nh d¹y häc : 1-KiÓm tra bµi cò :SGK,vë ghi Bµi míi GVgiới thiệu : Chuyện ông giáo già lẩm cẩm 86 tuổi lương 440000đ/tháng nuôi thêm đứa cháu7tuổi nhận dạy miễn phí cho trẻ nghèo Đó là ông giáo làng Bùi Huyền Đông Thái- Ba vì - Hà Tây đã và mãi mãi mải miết trả món nợ đời “Học chữ người và mang chữ cho người” ?Câu chuyện trên viết đức tính gì ông giáo? Bài học hôm giúp các em hiÓu râ Hoạt động thầy và trò Cho HS däc c©u chuyÖn “Một gương chí công vô tư” HS th¶o luËn : -Nhãm 1:C©u chuyÖn 1: ? Suy nghÜ cña em vÒ viÖc lµm cña Vò T¸n §­êng T« HiÕn Thµnh èm? ? Cßn TrÇn Trung T¸ lµm g× ? ? V× T« HiÕn Thµnh l¹i chän TrÇn Trung T¸ thay «ng? ? ViÖc lµm cña T« HiÕn Thµnh xuÊt phát từ mục đích gì ? Giáo dục công dân Nội dung cần đạt I-Đặt vấn đề -Vũ Tán Đường ngày đêm chăm sóc hầu h¹ bªn c¹nh -TrÇn Trung T¸ m¶i miÕt chèng giÆc -C¨n cø vµo kh¼ n¨ng g¸nh v¸c c«ng viÖc -XuÊt ph¸t tõ lîi Ých chung kh«ng vô lîi Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (2) Trường: THCS Bạch Long GV:ViÖc lµm v× lîi Ých chung gi¶i quyÕt c«ng viÖc c«ng b»ng kh«ng thiên vị đó chính là phẩm chất chí c«ng v« t­ ? Em hiÓu chÝ c«ng v« t­ lµ g× ? 1HS phát biểu –1HS đọc kết luận SGK-GV chèt Nhãm 2:C©u chuyÖn ? Mục đích mà Bác theo đuổi ? ? T×nh c¶m cña nh©n d©n ta víi B¸c ? - §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi - GVhướng dẫn HS nhận xét bổ sung - GVchuyÓn ý:Nh÷ng viÖc lµm cña T« HiÕn Thµnh vµ B¸c Hå cã ý nghÜa nh­ thÕ nµo? - HS trả lời -1 HS đọc mục SGK phÇn bµi häc GVchèt Năm học 2010-2011 II-Néi dung bµi häc 1-chí công vô tư là p/c đao đức người thể công không thiên vÞ, gi¶i quyÕt c«ng viÖc theo lÏ ph¶i xuÊt phát từ lợi ích chung ,đặt lợi ích chung lên trªn lîi Ých c¸ nh©n 2- ý nghÜa cña chÝ c«ng v« t­ :Lµ ®em l¹i lîi Ých cho tËp thÓ vµ XHgãp phÇn lµm cho đất nước giàu mạnh XHcông dân chủ v¨n minh Nhãm ? §Ó rÌn PC chÝ c«ng v« t­ mçi HS – CD cÇn ph¶i lµm g× ? 3-NhiÖm vô cña CD –HS - §¹i diÖn nhãm lªn ph¸t biÓu - Tù rÌn PC chÝ c«ng v« t­ - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt - ủng hộ quí trọng người chí công vô tư - GVchèt phª ph¸n nh÷ng viÖc lµm vô lîi thiªn vÞ thiÕu c«ng b»ng gi¶i quyÕt c«ng viÖc III-LuyÖn tËp ? Nh÷ng hµnh vi thÓ hiÖn p/c chÝ Bµi 1/5(SGK) c«ng v« t­? d ,e lµ nh÷ng hµnh vi thÓ hiÖn p/c chÝ c«ng v« t­ Bµi 2/5(SGK) ? Em t¸n thµnh nh÷ng quan ®iÓm nµo ? Kh«ng t¸n thµnh nh÷ng quan ®iÓm nµo? - T¸n thµnh :d , ® - Kh«ng t¸n thµnh :a ,b ,c 3- Cñng cè : Giáo dục công dân Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (3) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 -Trong SNCNH đai hóa đất nước chúng ta cần người có đức tính chí công vô tư có tài sản nhà nước không bị lợi dụng ,không bị thÊt tho¸t -HS chúng ta cần học tập gương có p/c chí công vô tư 4-§¸nh gi¸ : Ca dao x­a cã c©u : Trèng chïa vç th× thïng Cña chung khÐo vÉy vïng nªn riªng ? Câu ca dao nói lên điều gì ?Em có hành động câu ca dao trên không ? 5-Hoạt động nối tiếp - Lµm tiÕp bµi tËp 3,4 tr SGK - Đọc trước bài Ngày tháng Năm Tuần Chữ kí -TuÇn Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt Sè tiÕt Bµi 2:Tù chñ A- Môc tiªu bµi häc - KiÕn thøc: Gióp HS hiÓu ®­îc KN vÒ tù chñ ,ý nghÜa cña tù chñ ` ThÊy sù cÇn thiÕt ph¶i rÌn tÝnh tù chñ - Kü n¨ng : Rèn cách nhận biết biểu tính tự chủ ,biết đánh giá thân ,và người khác - Thái độ : Giáo dục ý thức tôn trọng người biết sống tự chủ B-Phương tiện dạy học -SGK-SGV- tµi liÖu thiÕt kÕ GDGDCD9 -B¶ng phô tranh (nÕu cã) Giáo dục công dân Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (4) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 C-TiÕn tr×nh d¹y häc –KiÓm tra bµi cò Câu hỏi :Em hiẻu chí công vô tư là gì ?Bản thân em đã rèn p/c chí công vô tư nh­ thÕ nµo ? 2-Bµi míi GVgiới thiệu :Trong CS không ít người gặp hoàn cảnh khó khăn song họ làm chủ CS họ tin vào nghị lực họ nhờ đó mà họ vượt lên trên khó khăn ?Vậy lµm chñ CS ,lµm chñ b¶n th©n lµ ntn? Bµi häc h«m sÏ gióp c¸c em hiÓu râ Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt GV cho HS đàm thoại để nhận biết I -Đặt vấn đề biÓu hiÖn cña tÝnh tù chñ “Một người mẹ” ? Bà Tâm đã làm gì trước bất hạnh to - Nén đau để chăm sóc lớn gia đình ? - Giúp đỡ người bị nhiễm HIV,động viên người gần gũi họ ? Em thấy bà Tâm là người ntn? - Biết làm chủ thân ,có thái độ bình GV:Bà Tâm là người có tính tự chủ tÜnh ,t­ tin ? VËy em hiÓu tù chñ lµ nh­ thÕ nµo ? II-Néi dung bµi häc 1HS phát biểu - 1HS đọc kết luận SGK- 1-Tự chủ là làm chủ thân GVchèt HS th¶o luËn : - Người có tính tự chủ là người làm chủ ? Người cú tớnh tự chủ là người ntn? ®­îc suy nghÜ tình cảm vµ hµnh vi cña m×nh mäi t×nh huèng - Luôn luôn có thái độ bình tĩnh tự tin biÕt ®iÒu chØnh hµnh vi cña m×nh ? Sù cÇn thiÕt ph¶i cã tÝnh tù chñ ? * Cho HS th¶o luËn Chuyện N ? Em thấy xuất phát điểm N là người ntn? ? Sau đó N có tính xấu gì ? Do đâu N có nh÷ng tÝnh xÊu nµy ? ? KÕt qu¶ N ph¶i g¸nh chÞu lµ g× ? ? Vì N phải gánh chịu hậu đáng tiếc nµy ? ? Nếu biết làm chủ thân N có sa đà vËy kh«ng ? ? Khi biÕt lµm chñ hµnh vi cña m×nh th× kÕt qu¶ cã lîi ntn? - §¹i diÖn HS lªn tr¶ lêi - GV hướng dẫn HS nhận xét bổ sung ? Tù chñ cã ý nghÜa ntn? Sau HS thảo luận GVhướng dẫn - §¹i diÖn HS lªn tr¶ lêi - Gäi HS kh¸c bæ sung GVchèt 2-ý nghÜa cña tÝnh tù chñ - Là đức tính quí giá Giáo dục công dân Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (5) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 - Giúp ta sống đúng đắn biết cư xử có đạo đức ,VH - Giúp ta đứng vững trước khó khăn thử th¸ch ? §Ó rÌn tÝnh tù chñ mçi CD –HS cÇn ph¶i 3-NhiÖm vô cña CD-HS lµm g×? - RÌn tÝnh tù chñ - Suy nghĩ trước nói ? Khi nói em đã suy nghĩ kĩ chưa ? - Lu«n tù kiÓm tra lêi nãi ,hµnh vi cña ? Khi thấy mình sai em đã tự giác sửa sai thân ch­a ? III-LuyÖn tËp Cho HS đọc Y/C SGK Bµi 1/8(SGK) ? Em ®ồng ý nh÷ng ý kiÕn nµo ? - §ồng ý nh÷ng ý kiÕn : a, b, d, e Bµi 2/8(SGK) ? Kể câu chuyện người biết tự chủ - HS thùc hiÖn -GV theo dâi -Gäi HS tr×nh bµy -Cho HS nhËn xÐt bæ sung 3-Cñng cè ? ThÕ nµo lµ tÝnh tù chñ ? ? Bản thân em đã tự chủ c/s chưa ? 4-§¸nh gi¸ GV ®­a t×nh huèng : Hai bạn HS xe đạp ngược chiều va vào ,1bạn xe bị hỏng và người bị xây x¸t HS tù x©y dùng kÞch b¶n vµ lêi tho¹i 5-Ho¹t ®ộng nèi tiÕp -Häc thuéc néi dung bµi häc -Lµm tiÕp bµi tËp ,4, tr8 (SGK) Ngày Giáo dục công dân Lop8.net tháng Tuần Chữ kí Năm Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (6) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 TuÇn Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : TiÕt Bµi 3:D©n chñ vµ kØ luËt Sè tiÕt :1 A –Môc tiªu bµi häc -KiÕn thøc:Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ d©n chñ ,kØ luËt ,hiÓu ý nghÜa cña viÖc tù gi¸c thùc hiÖn nh÷ng y/ c ph¸t huy d©n chñ kØ luËt -kĩ năng:Rèn k/n giao tiếp ứng xử ,biểu đạt quyền và nghĩa vụ đúng lúc -Thái độ :Giáo dục ý thức tự rèn tính kỉ luật ủng hộ việc làm tốt ,phê ph¸n nh÷ng hµnh vi v« kØ luËt B-Phương tiện dạy học SGK –SGV thiÕt kÕ GD GDCD9 C©u chuyÖn vÒ viÖc lµm d©n chñ ,kØ luËt C-TiÕn tr×nh d¹y häc 1-KiÓm tra bµi cò ?Em hiểu nào là tính tự chủ ?Bản thân em đã rèn tính tự chủ ntn? ?Ch÷a bµi tËp 3/8 sgk? 2-Bµi míi Giíi thiÖu bµi :§Ó ph¸t huy tÝnh tù chñ th× ph¶i ph¸t huy trÝ tuÖ cña quÇn chóng khắc phục khó khăn tạo sức mạnh hoạt động chung Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Cho HS đọc “Chuyện lớp 9A”và “Chuyện I-Đặt vấn đề công ty”sau đó cho HS thảo luận nhóm Nhãm 1: ? T×m nh÷ng chi tiÕt thÓ hiÖn viÖc lµm ph¸t huy tÝnh d©n chñ cña líp 9A? ? KÕt qu¶ ? Nhãm ? chuyÖn ë c«ng ti diÔn nh­ thÕ nµo ? kÕt qu¶ ? ? công ti người sống và làm việc ntn? Sau HS thảo luận GVhướng dẫn HS trình bày §¹i diÖn tõng nhãm lªn tr¶ lêi Cã nhËn xÐt bæ sung GVchuyÓn ý :Líp 9A thùc hiÖn d©n chñ bàn bạc , kỉ luật nghiêm minh đó đạt kết cao “líp tiªn tiÕn xuÊt s¾c “ II-Néi dung bµi häc ? Em hiÓu thÕ nµo lµ d©n chñ ?ThÕ nµo lµ kØ luËt 1-Khái niệm ? - Dân chủ là người làm chủ c«ng viÖc cña tËp thÓ vµ XH Giáo dục công dân Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (7) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 - KØ luËt lµ tu©n thñ nh÷ng qui định chung tạo thống để đạtchất lượng cao hiệu tốt GV:Cßn c«ng ti lµm viÖc võa thiÕu tÝnh d©n chñ vừa không tôntrọng kỉ luật lao động nên kết công ti thua lỗ sức lao động giảm sút Vậy thực 2-ý nghĩa dân chủ kỉ luật hiÖn tèt d©n chñ kØ luËt cã ý nghÜa ntn? -Dân chủ là để người thể và phát huy đóng góp mình vµo c«ng viÖc chung -Kỉ luật là điều kiện đảm bảo cho d©n chñ thùc hiÖn cã hiÖu qu¶ ? Để đảm bảo cho dân chủ thực tốt 3-Nhiệm vụ chúng ta chóng ta ph¶i lµm g× ? -Mäi CD tù gi¸c chÊp hµnh kØ luËt GVliªn hÖ : ? Em đã thực dân chủ và kỉ luật ntn? -C¸n bé ,c¸c tæ chøc x· héi t¹o điều kiện đẻ người phát huy Cho HS đọc y/c đề bài quyÒn d©n chñ ? Nh÷ng viÖc lµm nµo cã néi dung thÓ hiÖn tÝnh III-luyÖn tËp d©n chñ ? Bµi 1/11( sgk ) Y/c a ,c ,d HS đọc y/ c đề bài HS thùc hiÖn -GVtheo dâi Bµi 2/11 (sgk) Gäi 2HS tr×nh bµy cã nhËn xÐt bæ sung 3-Cñng cè - ThÕ nµo lµ d©n chñ ?thÕ nµo lµ kØ luËt ? - Để tính dân chủ và kỉ luật phát huy có hiệu người chúng ta cần phải làm gì? 4-§¸nh gi¸ Đất nước ta trên đà phát triển ,nhà nước luôn phát huy quyền làm chủ nhân dân.Mọi CD cần phát huy tinh thần làm chủ để góp sức vào công XD đát nước 5-Hoạt động nối tiếp : - VÒ häc thuéc néi dung bµi häc - Lµm bµi ,3 , 4.tr11 (SGK) Ngày tháng Năm Tuần Chữ kí Giáo dục công dân Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (8) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 TuÇn :4 Ngµy so¹n:10/9/09 Ngµy d¹y :17/9/09 TiÕt Bµi :4 B¶o vÖ hßa b×nh Sè tiÕt :1 A –Môc tiªu bµi häc -KiÕn thøc :Gióp HS hiÓu ®­îc gi¸ trÞ cña hßa b×nh vµ hËu qu¶ cña chiÕn tranh ,tích cực tham gia các hoạt đọng vì hòa bình -Kĩ :Rèn cách cư xử với bạn bè và người xung quanh -Thái độ :Quan hệ tốt với người ,yêu hòa bình ,ghét chiến tranh B-Phương tiện dạy học SGK –SGV thiÕt kÕ GD GDCD9 -Tranh ,¶nh vµ c¸c bµi vÒ chiÕn tranh vµ hßa b×nh C-TiÕn tr×nh d¹y häc 1-KiÓm tra bµi cò Khoanh tròn vào chữ cái đầu câu ý em cho là đúng a,Đi học đúng giờ, nghỉ học phải có giấy phép b,§i häc vÒ biÕt chµo bè mÑ c,Góp ý kiến để xây dựng tập thể lớp d,Có ý thức bảo vệ môi trường e,Nghiªm chØnh chÊp hµnh luËt an toµn giao th«ng 2-Bµi míi Giới thiệu bài :Hơn 30 năm đấu tranh chống đế quốc Mỹ,ở VN có trên triệu trẻ em và người lớn bị di chứng chất độc màu da cam Hàng chục vạn người đã chết ,134000 trẻ em 15 tuổi phải gánh chịu bất hạnh chiến tranh gây ?Em cã suy nghÜ g× vÒ nh÷ng ®iÒu trªn ?vÒ t¸c h¹i cña chiÕn tranh ?Em mong ­íc ®iÒu g×? HS tr¶ lêi GVvµo bµi Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Cho HS đọc thông tin phần I GV tổ I-Đật vấn đề chøc cho HS th¶o luËn nhãm Nhãm ?Suy nghĩ em sau nghe đọc3 thông tin ? ?chiến tranh gây hậu gì cho người nãi chung ,cho trÎ em nãi riªng ? Nhãm ?V× chóng ta ph¶i ng¨n ngõa chiÕn tranh,b¶o vÖ hßa b×nh ? Nhãm 3: ?Em cã suy nghÜ g× vÒ viÖc MÜ g©y chiÕn tranh ë ViÖt Nam ? ?Bµi häc rót ? Giáo dục công dân Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (9) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 Sau thảo luận các nhóm trình bµy GV hòa bình và chiến tranh là c/s đói lập Hßa b×nh lµ c/s b×nh yªn chiÕn tranh g©y tan cöa n¸t nhµ trÎ em b¬ v¬ … ?VËy hßa b×nh lµ thÕ nµo ?V× ph¶i b¶o vÖ hßa b×nh ? -Một HS trả lời HS đọc kết luận sgk -GV chèt l¹i ?Nªu biÓu hiÖn cña lßng yªu hßa b×nh ? II-Néi dung bµi häc 1-Hßa b×nh lµ t×nh tr¹ng kh«ng cã chiÕn tranh hay xung đột vũ trang.,là mối quan hÖ hiÓu biÕt ,lµ kh¸t väng cña toµn nh©n lo¹i 2-BiÓu hiÖn cña lßng yªu hßa b×nh - Gi÷ g×n c/s b×nh yªn -Dùng thương lượng đàm phán để giải quyÕt m©u thuÉn -Không để xảy chiến tranh hay xung đột ?Chúng ta phải làm gì để bảo vệ hòa bình? vũ trang 3- NhiÖm vô cña c«ng d©n HS -Ng¨n chÆn chiÕn tranh b¶o vÖ hßa b×nh -Lßng yªu hßa b×nh ph¶i thÓ hiÖn ë mäi Cho học sinh đọc yêu cầu đề bài n¬i mäi lóc ?T×m nh÷ng hµnh vi biÓu hiÖn lßng yªu III,LuyÖn tËp hßa b×nh? Bµi1/tr16/sgk -Nh÷ng hµnh vi:a,b,d,e,h,i ?Em t¸n thµnh ý kiÕn nµo?V× sao? -Em t¸n thµnh:a,c Bµi 2/tr16/sgk 3-Cñng cè ? Thế nào là hòa bình ?để bảo vệ hòa bình chúng ta cần làm gì? 4-§¸nh gi¸ - Cho học sinh xây dựng kế hoạch thực hoạt động vì hòa bình - §¹i diÖn tæ lªn tr×nh bµy - HS lớp trao đổi Gi¸o viªn gîi ý bæ sung,HS thùc hiÖn kÕ ho¹ch 5-Hoạt động nối tiếp - Häc theo néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp:3,4/tr16/sgk Ngày tháng Năm Tuần Chữ kí TuÇn :5 Giáo dục công dân 9 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (10) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 Ngµy so¹n:19/9/09 Ngµy d¹y :24/9/09 TiÕt:5 Bµi 5-T×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc trªn thÕ giíi Sè tiÕt :1 A –Môc tiªu bµi häc : -KiÕn thøc :Gióp HS hiÓu thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ ,ý nghÜa ,nh÷ng biÓu hiÖn cña t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c ®©n téc -Kĩ :Tham gia tốt các hoạt động vì tình hữu nghị ,thể tình đoàn kết gi÷a c¸c ®©n téc -Thái độ :Có hành vi cư xử có văn hóa với bạn bè và khách nước ngoài góp phần gi÷ g×n ,b¶o vÖ t×nh h÷u nghÞ B-Phương tiện dạy học - SGK –SGV thiÕt kÕ GD GDCD9 -Tranh ¶nh ,b¨ng h×nh (nÕu cã) C-TiÕn tr×nh d¹y häc 1-KiÓm tra bµi cò : ?Em hiÓu thÕ nµo lµ hßa b×nh ?§Ó b¶o vÖ hßa b×nh chóng ta ph¶i lµm ntn? Mét HS ch÷a bµi tËp 3/tr/16/sgk 2-Bµi míi Giới thiệu bài :Để bảo vệ hòa bình giữ gìn c/s bình yên ta không dùng thương lượng để đàm phán giải mâu thuẫn xung đột mà phải xây dựng mối quan hệ bình đẳng thân thiện người với người Thiết lập quan hệ hiểu biết hữu nghị hợp t¸c gi÷a c¸c d©n téc vµ quèc gia trªn thÕ giíi Hoạt động thầy và trò Nọi dung cần đạt Cho Hs đọc thông tin sgk I-Đặt vấn đề ?Giải thích “song phương ,đa phương” -cCho Hs th¶o luËn nhãm : Nhãm : ?Việt Nam đã quan hệ với quốc gia nào ? ?Nhận xét chế độ chính trị các nước mà ta d· tham gia ? Nhãm : ?Nhận xét chế độ chính trị các nước mà ta đã tham gia? Nhận xét số lượng các nước ta tham gia ? Nhãm 3: -quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái Giáo dục công dân 10 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (11) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 ?Việt Nam gia nhập hội nghị nào?.Trước đó đã tham gia nh÷ng héi nghÞ nµo ?Vµ lµ thµnh viªn thø mÊy ? ?Hiện hiệp hội đó có bao nhiêu nước ? -Nhãm : ? Qua t×m hiÓu c¸c th«ng tin vµ quan s¸t trªn ¶nh em cã suy nghÜg× vÒ t×nh h÷u nghÞ gi÷a nh©n dân ta với cac nước khác ? *Sau Hs thảo luận nhóm cử đại diện trả lêi - Gv hướng dẫn Hs nhận xét bổ sung - Gvkhái quát :mối quan hệ bạn bè thân thiết đó chÝnh lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc ? Em hiÓu thÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n II-Néi dung bµi häc téc ? 1,T×nh h÷u nghÞ :lµ quan hÖ b¹n bÌ thân thiết nước này với nước kh¸c ? Quan hÖ h÷u nghÞ gi÷a c¸c d©n téc cã ý nghÜa 2,ý nghÜa: nh­ thÕ nµo -Tạo hội và điều kiện để các nước c¸c d©n téc cïng hîp t¸c ph¸t triÓn nhiÒu mÆt kinh tÕ,v¨n hãa,gi¸o dôc,y tÕ -T¹o sù hiÓu biÕt lÉn tr¸nh g©y c¨ng th¼ng ?Việc xây dựng mối quan hệ hữu nghị nước 3,Mục đích: ta và các nước khác nhằm mục đích gì? -Làm cho giới hiểu ro đất nước người Việt Nam đường lối chính sách đảng và nhà nước -Tranh thủ ủng hộ đồng tình và hîp t¸c Của giới Việt Nam 4,NhiÖm vô cña CD,HS ?Là CD nước VN chúng ta phải làm gì để -Thể tình đoàn kết hữu nghị với x©y dùng t×nh ®oµn kÕt h÷u nghÞ? bạn bè và người nước ngoài -Có thái độ cử chỉ,việc làm và tôn träng th©n thiÖn lÉn c/s hafng ngµy III,LuyÖn tËp ?Nªu mét sè viÖc lµm thÓ hiÖn t×nh h÷u nghÞ víi Bµi1/tr19/sgk bạn bè và người nước ngoài? -Hs thùc hiÖn-Gv theo dâi -Hướng dẫn Hs nhận xét bổ sung ?Em làm gì các tình đây?Vì Bài 2/19/sgk Giáo dục công dân 11 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (12) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 sao? a-Em nhắc bạn nên có thái độ lịch với người nước ngoài b-Em sÏ tham gia giao l­u cïng víi häc sinh nước ngoài 3-Cñng cè : ? ThÕ nµo lµ t×nh h÷u nghÞ ? ? X©y dùng mèi quan hÖ h÷u nghÞ cã ý nghÜa ntn? *Gv cho Hs đọc tư liệu tham khảo-văn kiện đại hội Đảng lần thứ IX và điều 14 Hp 1992 4-§¸nh gi¸ - Giao lưu quốc tế,thực chính sách đối ngoại thời kì đổi cần tới tình hữu nghị.hợp tác nó giúp cho phát triển toàn dện đất nước - Bản thân chúng ta sức học tập,lao động để nhanh chóng hòa nhập với giới 5-Hoạt động nối tiếp -Häc thuéc néi dung bµi häc -Vª nhµ lµm bµi tËp 3,4/tr19/sgk Ngày tháng năm Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt Giáo dục công dân 12 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (13) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 Tu©n:6 : Ngµy so¹n :23/9/09 Ngµy d¹y :1/10/09 Tiết BÀI HỢP TÁC CÙNG PHÁT TRIỂN Sè tiÕt :1 A/ môC TI£U BµI HäC Kiến thức: - HS hiểu nào là hợp tác, các nguyên tắc hợp tác, Sự cần thiết phải hợp tác - Chính sách Đảng ta vấn đề hợp tác với các nước khác - Trách nhiệm HS việc rèn luyện tinh thẩn hợp tác… KÜ n¨ng- Biết hợp tác với bạn bè và người các hoạt động chung 3.Thái độ- Tuyờn truyền vận động người ủng hộ chủ trương chớnh sỏch Đảng vể hợp tác cùng phát triển B phương Tiện dạy học SGK, SGV, tranh ảnh, câu chuyện… C/ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :1 Kiểm tra bài cũ: - Chất vấn HS bài tập thái độ em tiếp xúc với người nước ngoài Bài mới: Gv: Loài người chúng ta đứng trước các nguy và thách thức hòa bình, chiến tranh , đói nghèo, bệnh tật…-> cần phải có hợp tác các dân tộc trên giối để giải các vấn đề trên… Hoạt động GV- HS Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Phân tích Phần đặt vấn đề I Đặt vấn đề: - Gv cho HS đọc phần 1,2 SGK - Quan sát ảnh phần - TLN: ? Qua các số liệu trên em có suy nghĩ gì mối quan hệ VN với các tổ chức quốc - Cầu Mỹ Thuận, thủy điện Hòa tế? Bình, cầu Thăng Long, Bênh viện ? Theo em tranh trên nói lên điều gì? Việt- Đức (hợp tác các lĩnh vực nào?) - GV nhận xét Hoạt động : Liên hệ thực tế hợp tác VN và các nước, tổ chức trên TG - Em hãy kể tên các công trình, hoạt động thể hợp tác VN và các nước, tổ II Nội dung bài học: 1.Khái niệm hợp tác: chức trên TG? Hoạt động 3: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học - Là cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, ? Thế nào là hợp tác,hợp tác phải dựa trên hỗ trợ lẫn công việc, lĩnh Giáo dục công dân 13 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (14) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 nguyên tắc nào ? ? Ý nghĩa việc hợp tác quốc tế là gì? + Với VN + Với TG ? Chính sách Đảng ta hợp tác QT NTN? ? Là HS chúng ta phải làm gì để rèn luyện tinh thần hợp tác ? vực nào đó vì lợi ích chung - Bình đẳng, hai bên cùng có lợi, không xâm hại đến lợi ích Ý nghĩa hợp tác cùng phát triển: - Cùng giải các vấn đề xúc có tính toàn cầu : Môi trường, bệnh tật, bùng nổ dân số,đói nghèo… Chính sách Đảng ta: - Tăng cường - Nguyên tắc : Tôn ĐLCQ, thống toàn vẹn lãnh thổ, đôi bên cùng có lợi Giải bất đồng thương lượng Phản đối dùng vũ lực Trách nhiệm HS: - Luôn rèn luyện tinh thần hợp tác với bạn bè, người xung quanh học tập, lao động, hoạt động tập thể và XH III Bài tập: Bài 1/22 sgk Hoạt động Bài 2/23/sgk - GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk -Gv hướng dẩn h/s thực H/s đọc yêu cầu đề bài sau đó thảo luận nhãm (theo bµn ) §¹i diÖn nhãm lªn tr×nh bµy ,h/s líp nhËn xÐt ,bæ sung Củng cố: - Tổ chức trò chơi sắm vai : Tình huống: các em làm gì cô giáo CN yêu cầu lớp chúng ta phải đứng đầu trường tuẩn tới? - Gv nhận xét -.§¸nh gi¸ : ? Em hiểu nào là hợp tác ?Những nguyên tắc hợp tác Đảng và nhà nước ta ? Cho h/s đọc lại nội dung bài học 5.Hoạt động nối tiếp : - Về làm bài tập 3,4 SGK(23)- Chuẩn bị bài '' Kế thừa…… " -Sưu tầm tư liệu tranh ảnh, tục ngữ ca dao ca ngợi truyền thống tốt đẹp dân tộc Ngày 28 tháng năm 2009 Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt Giáo dục công dân 14 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (15) Trường: THCS Bạch Long TUAÀN Ngµy so¹n Ngµy d¹y TIEÁT Năm học 2010-2011 Bài 7: KẾ THỪA VAØ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC Sã tiÕt :2 A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Kiến thức: giúp học sinh hiểu: - Thế nào là truyền thống tốt đẹp dân tộc, số truyền thống tiêu biểu daân toäc VN - Ý nghĩa truyền thống dân tộc và cần thiết phải kế thừa và phát huy truyền thoáng daân toäc Kyõ naêng: -biết phân biệt truyền thống tốt đẹp dân tộc với phong tục tập quán, thói quen lạc hậu cần phải xoá bỏ - Có kỹ phân tích, đánh giá quan niệm, thái độ, cách ưanbg xử khác liên quan đến truyền thông dân tộc Thái độ: -Tôn trọng, bảo vệ giữ gìn tuyền thống dân tộc - Phê phán, lên án hành vi xa rới truyền thống dân tộc B/ Phương tiện dạy học -sgk+ sgv tµi liÖu thiÕt kÕ gi¶ng d¹y gdcd -phieáu thaûo luaän C /TiÕn tr×nh DAÏY HOÏC KiĨm tra bµi cị : KiĨm tra 15’- Hợp tác quốc tế là gì? kể tªn c¸c tỉ choc mµ nhµ nước ta đã hụùp taực?Nêu chủ trương và nguyên tắc hợp tác nhà nước ta Yªu cÇu : - Nêu đúng định nghĩa cho (2 điềm) - KÓ ®­îc tõ 7->9 tæ chøc hîp t¸c cho (4 ®iÒm) - Nêu đúng chủ trương(1 điềm), Đủ các nguyên tắc (3 điềm) Bµi míi giới thiệu bài mới: nhân dân ta có truyền thống đấu tranh giải phóng dân tộc, trải qua hàng ngàn năm đất nước bước vào xây dựng củng cố , nhiên củng cố xây dựng thì truyền thống dân tộc lại phát huy nào lµ truyền thống tốt đẹp dân tộc ?Bài học hôm giúp các em hiểu rõ Hoạt động thầy và trò Giáo dục công dân Nội dung cần đạt 15 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (16) Trường: THCS Bạch Long Hñ1: Khai thaùc tình huoáng: Gv: yêu cầu Hs đọc nội dung sgk chia nhoùm thaûo luaän NhoùmI&II ?Truyeàn thoáng cuûa daân toäc theå hieän nhö theá naøo qua caâu noùi cuûa Baùc Hoà? Nhoùm II& IV? Em coù nhaän xeùt gì veà cách cư xư học trò Chu Văn An thầy giáo cũ? Cách cư xử thể truyeàn thoáng gì cuûa daân toäc ta? * Đại diện các nhóm trinh bày ,nhóm tieáp theo nhaän xeùt boå sung GV; ? Thế nào là truyền thống tốt đẹp cuûa daân toäc? Hđ2 yêu cầu lớp chia thành nhóm chôi troø chôi vieát nhanh * học sinh đại diện nhóm viết lên baûng gv: công bố kết lượt thi - Kể số truyền thống tốt đẹp daân toäc ta? Năm học 2010-2011 I Đặt vấn đề Nhân dân ta có lòng yêu nước nồng naøn … -Hoc trò cụ chu Văn An đã tôn trọng thày giáo cũ mặc du øquyền chức cao Cách cư xử đó thể truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc ta Truyền thống tốt Yếu tố tiêu cực đẹp - Yêu nước - Coi thường - Đoàn kết pháp luật - Cần cù - Mê tín dị đoan - Tôn sư trọng đạo - Ích kỉ, cá nhân - Uống nước nhớ - Hung hăng - Hủ tục lạc nguồn - Hiếu thảo hậu… -Chuùng ta phaûi bieát naâng niu, traân troïng ,phát huy truyền thống tốt đẹp Gv chốt lại đây là truyền thống dân tộc tốt đẹp đáng trân trọng và tự hào II Néi dung bµi häc Truyền thống tốt đẹp dân tộc -HS đọc nội dung bài học là giá trị ting thần(…) hình thành -yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi ttrong quaù trình lòch sö ûlaâu daøi cuûa daân hoïc tộc, truyền từ hệ này sang heä khaùc ? Thế nào là truyền thống tốt đẹp dân 2.Nhửừng truyeàn thoỏng toỏt ủeùp ủaựng tửù téc ? haøo cuûa daân toäc Vieät Nam: * Yêu nước, bất khuất chống giặc ? Hãy kể tên truyền thống tốt đẹp ngoaùi xaõm, nhaõn nghúa…; caực truyeàn thống văn hoá( các phong tục tập cña d©n téc ta ? quaùn ) veà ngheä thuaät Giáo dục công dân 16 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (17) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 Cuûng coá -HS lµm bµi tËp /sgk §¸nh gi¸ ? Nhắc lại nào là truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam ? 5Hoạt động nối tiếp - Veà nhaứ hoùc baứi , đọc nội dung phần coứn laùi - TiÕt sau c¸c em sÏ nghiªn cøu tiÕp B¹ch Long : Ngày tháng năm Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt TUAÀN Ngµy so¹n Ngµy d¹y TiÕt Bµi KẾ THỪA VAØ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC (tiÕp theo ) Sè tiÕt A/ MUÏC TIEÂU BAØI HOÏC Kiến thức: giúp học sinh hiểu: - Ý nghĩa truyền thống dân tộc và cần thiết phải kế thừa và phát huy truyền thoáng daân toäc -Trách nhiệm công dân và học sinh việc kế thừa và phát huy truyền thoâng daan toäc Kyõ naêng: -biết phân biệt truyền thống tốt đẹp dân tộc với phong tục tập quán, thói quen lạc hậu cần phải xoá bỏ - Có kỹ phân tích, đánh giá quan niệm, thái độ, cách ứng xử khác liên quan đến truyền thông dân tộc Thái độ: -Tôn trọng, bảo vệ giữ gìn truyền thống dân tộc Giáo dục công dân 17 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (18) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 - Phê phán, lên án hành vi xa rời truyền thống dân tộc B / Phương tiện dạy học -sgk+ sgv phieáu thaûo luaän - Đàm thoại, phân tích, giải thích, thảo luận nhóm… C/ TiÕn tr×nh DAÏY HOÏC KiÓm tra bµi cò õ: ?Thế nào là truyền thống tốt đẹp dân tộc? Bài Giới thiệu bài Tiết trước các em đã tìm hiểu xong khái niệm nào là truyền thống tốt đẹp dân tộc và truyền thống tốt đẹp dân tộc ta Hôm các em tìm hiểu tiếp nội dung phần 3:ý nghĩa truyền thống tốt đẹp dân tộc Hoạt động thầy-trò Nội dung cần đạt II, Néi dung bµi häc( tieáp theo) Hđ3:ý nghĩa việc giữ gìn truyền YÙ nghóa: truyeàn thoáng daân toäc voâ thoáng cùng quý giá đóng góp tích cực vào HS thaûo luaän nhoùm tìm hieåu yù quaù trình phaùt trieån cuûanmoãi caù nhaân, nghóa cuûa truyeàn thoáng daân toäc moâó daân toäc §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi ,g/v - -HS trao đổi -GV keát luaän Hoạt động 4:Traùch nhieäm cuûa hoïc sinh -GV :Chúng ta không nên làm gì để baûo veä truyeàn thoáng phong tuïc taäp quán tốt đẹp dân tộc Học sinh thảo luận trả lời Gv: choát laïi Hs: thảo luận nhóm nhỏ, đại diện trả lời 4- NhiÖm vô cña HS - Mỗi chúng ta phải bảo vệ , kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp cuă dân tộcđể góp phần giữ gìn sắc dân tộc Vieät Nam moãi chuùng ta phaûi baûo veä , kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp cuă dân tộc để góp phần giữ gìn sắc dân tộc Việt Nam Nhóm I: Kể việc làm cụ thể nhằm phát huy truyền thống tốt Giáo dục công dân 18 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (19) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 đẹp dân tộc? Nhóm II: Em có suy nghĩ gì truyeàn thoáng cuûa daân toäc xaõ hoäi hieän nay? NhoùmIII :Laø hoïc sinh chuùng ta caàn laøm gì để phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? - Gv: yeâu caàu hoïc sinh giaûi quyeát III/ Bµi tËp tình huoáng Bµi 2/26/sgk ?HS t×m hiÓu nguån gèc vµ ý nghÜa vÒ mét truyÒn thèng ë quª em? -H/s thùc hiÖn –gv theo dâi -Y/c th¶o luËn nhãm : -§¹i diÖn tõng nhãm lªn tr¶ lêi Bµi 3/26/sgk -Gv hướng dẫn h/s nhận xét bổ sung ?Em đồng ý ý kiến nào ? §ång ý ý kiÕn :a,b,c,e 3, Cñng cè-Gv yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung, traùch nhieäm cuûa hoïc sinh vaø phaùt biểu cảm nghĩ mình truyền thống dân tộc giai đoạn 4,§¸nh gi¸ ?Em hiểu nào là truyền thống tốt đẹp dân tộc ? ?Quê hương em có truyền thống tốt đẹp nào ?Bản thân em đã làm gì để bảo vệ truyền thống tốt đẹp quê hương ? 5, Hoạt động nối tiếp - Về nhà học bài theo nội dung các bài đã học sưu tầm số câu ca dao tục ngữ noùi veà truyeàn thoáng daân toäc - Chuaån bò cho kieåm tra tieát B¹ch Long : Ngày tháng năm Tuần Ban gi¸m hiÖu ký duyÖt Giáo dục công dân 19 Lop8.net Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (20) Trường: THCS Bạch Long Năm học 2010-2011 TuÇn TiÕt : Ngµy so¹n:15/10/09 Ngµy d¹y:23/10/09 Sè tiÕt:1 KiÓm tra viÕt tiÕt A Môc tiªu bµi häc: - KiÓm tra l¹i qu¸ tr×nh lÜnh héi kiÕn thøc cña HS tuÇn võa qua - Đánh giá đúng lực HS, kha học tập HS để từ đó có phương ph¸p gi¸o dôc cho phï hîp - Tạo cho các em có ý thức thường xuyên học tập, biết khái quát tổng hợp các kiến thức đã học B Phương tiện dạy học - SGK, SGV, thiÕt kÕ bµi gi¶ng GDCD - Soạn hệ thống câu hỏi kiểm tra và đáp án C TiÕn tr×nh d¹y häc: KiÓm tra bµi cò: GV: KiÓm tra sù chuÈn bÞ bµi cña HS: Bµi míi Ma trËn Nội dung chủ đề (mục tiêu) Các cấp độ tư NhËn biÕt th«ng vËn dông hiÓu A- HiÓu râ thÕ nµo lµ tù chñ C1 TN (0,5®iÓm ) B- HiÓu thÕ nµo lµ yªu hßa b×nh C2 TN (0,5 ®iÓm) C-NhËn biÕt thÕ nµo lµ hîp t¸c C3TN (1 ®iÓm) D-Hiểu truyền thống dân tộc để xác định C4 TN hµnh vi thuéc mét sè truyÒn thèng d©n téc (1 ®iÓm) §-Nªu ý nghÜa cña t×nh h÷u nghÞ C5TL (1 ®iÓm) E-Nªu suy nghÜ cña em vÒ tÝnh kØ luËt, lµ h/s lớp em đã thực kỉ luật ntn C6TL (1,5 ®iÓm) G-Gi¶i thÝch v× ph¶i b¶o vÖ hßa b×nh, viÖc lµm cña b¶n th©n v× hßa b×nh Giáo dục công dân 20 Lop8.net C6 TL (1,5 ®iÓm) C7 TL (3 ®iÓm) Gv:Ph¹m ThÞ Hµ (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 19:41

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan