Môc tiªu: - HS đọc được p - ph, nh, phố xá, nhà lá ; từ và câu ứng dụng HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh ho¹ trongSGK.. HS khá[r]
(1)Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* TuÇn Thø hai ngµy 21 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 17: u I Môc tiªu: - HS đọc u, ư, nụ, thư; từ và câu ứng dụng( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết được: u, ư, nụ, thư ( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ chủ đề: thủ đô II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: nô, th - Tranh minh hoạ câu ứng dụng: thứ tư, bé hà thi vẽ; phần luyện nói:thủ đô - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho - HS đọc và viết : tổ cò, lá mạ, da thỏ, thợ nề - Gọi HS đọc từ ứng dụng cò bố mò cá, cò mẹ tha cá tổ 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( bÐ nô, th) - GV: các tiếng nụ, thư chữ nào đã học? - GV: H«m chóng ta häc c¸c ch÷ vµ ©m míi cßn l¹i: u, GV viÕt lªn b¶ng b) Nhận diện chữ , phát âm và đánh vần tiếng + Ch÷ ghi ©m u * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ u đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ u in gồm: nét móc ngược và nét sổ thẳng - GV đặt câu hỏi: So sánh u với i ( Giống nhau: nét sổ thẳng Khác nhau: u có nét móc ngược, i có dấu chấm trên) * Phát âm và đánh vần tiếng: - Ph¸t ©m: GV ph¸t ©m mÉu u HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - Đánh vần: GV viết lên bảng nụ và đọc nụ HS đọc nụ - GV hái vÒ vÞ trÝ cña c¸c ch÷ tiÕng nô - GV hướng dẫn đánh vần: n - u - nu - nặng - nụ HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS + Chữ ghi âm ( quy trình tương tự) Lop1.net (2) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* * So s¸nh ch÷ u víi : Gièng ch÷ u , kh¸c cã thªm dÊu r©u c) Hướng dẫn viết chữ : + Ch÷ u, tiÕng nô: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ u theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút Sau đó yêu cầu HS nêu cấu tạo và độ cao chữ Có thể so sánh với chữ i - HS viết vào bảng chữ u GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: nụ Lưu ý : nối nét n và u vị trí dÊu nÆng - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + Chữ ư, tiếng thư ( qui trình tương tự) d) §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - HS đọc cá nhân ( đánh vần, đọc trơn), sau đó đọc theo nhóm, lớp GV có thÓ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ ph©n tÝch tiÕng GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc âm u, ư; tiếng nụ, thư TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm âm u, tiếng nụ và âm tiếng thư Lưu ý : HS võa nh×n ch÷ s¸ch hoÆc trªn b¶ng võa ph¸t ©m.GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS HS đọc các tiếng, từ ứng dụng theo nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: thø t, bÐ hµ thi vÏ + HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng – HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt u, , nô, th vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài Luyện nói: thủ đô - GV hái: Trong tranh c« gi¸o ®a HS ®i th¨m c¶nh g×? Chïa Mét Cét ë ®©u? Hµ Nội còn gọi là gì? Mỗi nước có Thủ đô? Em biết gì Thủ đô Hà Nội? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các chữ, tiếng vừa học ; xem trước bài 18 Đạo đức( tiết + ) Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập I Môc tiªu Lop1.net (3) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu ích lợi viêc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đò dùng học tập thân Biết nhắc nhở bạn bè cùng thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập II Tài liệu và phương tiện - GV: Tranh BT1, BT3 - HS: Vë BT, bót mµu III Các hoạt động dạy - học chủ yếu TiÕt 1 KTBC: - Em h·y lÊy vÝ dô vÒ viÖc ¨n mÆc gän gµng, s¹ch sÏ - Mét vµi em b¸o c¸o viÖc thùc hiÖn bµi häc ë nhµ cña m×nh Các hoạt động: a) H§ 1: HS lµm BT1 - GV gi¶i thÝch yªu cÇu cña BT1 - HS tìm và tô màu các đồ dùng học tập tranh BT1 - HS trao đổi theo nhóm đôi b) H§: HS lµm BT2 - GV nªu yªu cÇu BT2 - HS đôi giới thiệu với đồ dùng học tập mình: + Tên đồ dùng học tập? + Đồ dùng đó dùng để làm gì? + Cách giữ gìn đồ dùng học tập? - Một số HS trình bày trước lớp - Líp nhËn xÐt - GV kết luận: Được học là quyền lợi trẻ em Giữ gìn đồ dùng học tËp chÝnh lµ gióp c¸c em thùc hiÖn t«t quyÒn ®îc häc tËp cña m×nh c) H§ 3: HS lµm BT3 - GV nªu yªu cÇu BT3 - HS lµm BT - HS ch÷a BT vµ gi¶i thÝch: + B¹n nhá mçi tranh ®ang lµm g×? + Vì em cho hành động bạn đó là đúng? + Vì em cho hành động đó là sai? - GV gi¶i thÝch: + Hành động bạn các tranh 1, 2, là đúng + Hành động bạn các tranh 3, 4, là sai - Kết luận: Cần phải giữ gìn đồ dùng học tập: + Kh«ng lµm d©y bÈn, viÕt bËy, vÏ bËy s¸ch vë + Kh«ng gËp g¸y s¸ch , vë + Không dùng thước, bút, cặp … để nghịch + Học xong phải cất gọn đồ dùng học tập vào nơi quy định + Giữ gìn đồ dùng học tập giúp các em thực tốt quyền học tập mình d) Hoạt động tiếp nối: Mỗi HS sửa sang lại sách vở, đồ dùng học tập Lop1.net (4) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* mình để tiết Đạo đức tuần sau thi “ Sách, đẹp nhất” TiÕt ( D¹y thø hai ngµy 28/ 9/ 2009) ¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi Các hoạt động: a) HĐ 1: Thi “ Sách, đẹp nhất” - GV nªu yªu cÇu cña cuéc thi vµ c«ng bè thµnh phÇn Ban gi¸m kh¶o gåm: GV, lớp trưởng, lớp phó và các tổ trưởng - Cã vßng thi: Vßng thi ë tæ, vßng thi ë líp - Tiªu chuÈn chÊm thi: + Có đủ sách, vở, đồ dùng theo quy định + S¸ch, vë s¹ch, kh«ng bÞ d©y bÈn, qu¨n mÐp, xéc xÖch ( khuyÕn khÝch bạn nào không cần bọc sách , mà giữ , đẹp trang bìa ) + §å dïng häc tËp s¹ch sÏ, kh«ng d©y bÈn, kh«ng xéc xÖch, cong queo - HS lớp cùng xếp sách, vở, đồ dùng học tập mình lên trên bàn Yêu cầu: + Các đồ dùng học tập khác xếp bên cạnh chồng sách + Cặp sách treo cạnh bàn để ngăn bàn - Các tổ tiến hành chấm thi và chọn – bạn khá để thi vào vòng - TiÕn hµnh thi vßng - Ban gi¸m kh¶o chÊm vµ c«ng bè kÕt qu¶, khen ngîi c¸c tæ vµ c¸ nh©n th¾ng cuéc b) H§ 2: C¶ líp cïng h¸t bµi: “S¸ch bót th©n yªu ¬i” c) HĐ 3: GV hướng dẫn HS đọc câu thơ cuối bài d) KÕt luËn chung: - Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp cho các em thực tốt quyền häc cña chÝnh m×nh Cñng cè - dÆn dß: - GV cho HS nªu l¹i néi dung bµi häc - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS thùc hiÖn theo đúng nội dung bài học Thø ba ngµy 22 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 18: x ch I Môc tiªu: - HS đọc x, ch, xe, chó; từ và câu ứng dụng( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết được: x, ch, xe, chó ( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ chủ đề: xe bò, xe lu, xe ô tô II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: xe, chã Lop1.net (5) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - Tranh minh ho¹ c©u øng dông: xe « t« chë c¸ vÒ thÞ x·; phÇn luyÖn nãi:xe bß, xe lu, xe « t« - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho - HS đọc và viết : u, ư, nụ ,thư - HS đọc các từ ngữ ứng dụng: cá thu , đu đủ, cử tạ, thứ tư - Gọi HS đọc từ ứng dụng cò bố mò cá, cò mẹ tha cá tổ 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( xe, chã) - GV: các tiếng xe, chó chữ nào đã học? - GV: H«m chóng ta häc c¸c ch÷ vµ ©m míi cßn l¹i: x, ch GV viÕt lªn b¶ng b) Nhận diện chữ, phát âm và đánh vần + D¹y ch÷ ghi ©m x * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ x đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ x in gồm: nÐt xiªn tr¸i vµ ph¶i ®an chÐo * Phát âm và đánh vần tiếng: - Ph¸t ©m: GV ph¸t ©m mÉu x HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - Đánh vần: GV viết lên bảng xe và đọc xe HS đọc xe - GV hái vÒ vÞ trÝ cña c¸c ch÷ tiÕng xe - GV hướng dẫn đánh vần: x - e - xe HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS + Dạy chữ ghi âm ch ( quy trình tương tự) * So s¸nh ch÷ ch víi th: Gièng ch÷ h , kh¸c ch cã c , th cã t c) Hướng dẫn viết chữ : + Ch÷ x, tiÕng xe: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ x theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút Sau đó yêu cầu HS nêu cấu tạo và độ cao chữ Có thể so sánh với chữ c - HS viết vào bảng chữ x GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết bảng con: xe Lưu ý : nối nét x và e - GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS +Chữ ch, tiếng chó ( qui trình tương tự) d) §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - HS đọc cá nhân ( đánh vần, đọc trơn), sau đó đọc theo nhóm, lớp GV có thÓ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ ph©n tÝch tiÕng GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS Lop1.net (6) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc âm x, ch; tiếng xe, chó TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm âm x, tiếng xe và âm ch tiếng chó Lưu ý : HS võa nh×n ch÷ s¸ch hoÆc trªn b¶ng võa ph¸t ©m.GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS HS đọc các tiếng, từ ứng dụng theo nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: xe « t« chë c¸ vÒ thÞ x· + HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng - HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt x, xe, ch, chã vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài Luyện nói: xe bò, xe lu, xe ô tô - GV hái: Cã nh÷ng lo¹i xe nµo tranh? Em h·y chØ tõng lo¹i xe? Xe bß thường dùng để làm gì? Xe lu dùng để làm gì? Xe ô tô tranh còn gọi là xe ô tô gì? Nó dùng để làm gì? Có loại ô tô nào nữa? Nó dùng để làm gì? quê em thường dùng loại xe nào? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt Dặn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các chữ, tiếng vừa học ; xem trước bài 19 To¸n ( tiÕt 17 ) Sè I Mục tiêu: Biết thêm 7, viết số7; đọc, đếm từ đến 6; so sánh các số phạm vi 7; biết vị trí số dãy từ đến II §å dïng d¹y häc - GV: Nhóm các đồ vật có số lượng - HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: ** Giíi thiÖu sè + Bước 1: Lập số - HS xem tranh và nói: “ Có sáu em chơi cầu trượt, em khác chạy tíi TÊt c¶ cã mÊy em?” Lop1.net (7) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - HS tr¶ lêi vµ nh¾c l¹i: Cã b¶y em - HS lÊy s¸u h×nh vu«ng råi lÊy thªm mét h×nh vu«ng vµ nãi: “S¸u h×nh vu«ng thªm mét h×nh vu«ng lµ b¶y h×nh vu«ng” - HS nh¾c l¹i : cã b¶y h×nh vu«ng - HS quan s¸t tranh tiÕp theo råi KL: “ Cã b¶y chÊm trßn” - GV kết luận: bảy em HS, bảy hình vuông, bảy chấm tròn có số lượng là + Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết - GV nªu: " Sè b¶y ®îc viÕt b»ng ch÷ sè 7" - GV giới thiệu chữ số in và viết, sau đó giơ bìa có chữ số cho HS đọc" bảy" + Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy số từ đến - HS đếm xuôi, đếm ngược:1, 2, 3, 4, 5, 6, ; 7, 6, 5, 4, 3, 2, - GV gióp HS nhËn sè liÒn sau sè d·y sè 1, 2, 3, 4, 5, 6, ** Thùc hµnh: Bµi 1: ViÕt sè - HS viÕt dßng sè - GV hướng dẫn và uốn nắn HS viết cho đẹp Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS nhËn cÊu t¹o sè qua sù gîi ý cña GV: ? Có bướm trắng và bướm xanh? Tất có bướm? Hỏi tương tự với các tranh khác - GV nªu råi HS nh¾c l¹i: gåm vµ 6, gåm vµ gåm vµ 2, gåm vµ gåm vµ 3, gåm vµ Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS đếm số ô vuông cột viết số thích hợp vào ô trống - HS nhận xét: “ Số cho biết có ô vuông”, “ đứng liền sau dãy từ đến 7” - HS đếm xuôi: từ đến7 ; đếm ngược từ đến - HS so s¸nh: < ; < ; < ; < ; < ; < ; lín h¬n tÊt c¶ c¸c sè 1, 2, 3, 4, 5, Bµi 4: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - HS tự làm bài tập, GV hướng dẫn cách điền cho nhanh và đúng Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS ch¬i trß ch¬i: NhËn biÕt thø tù gi÷a c¸c sè ph¹m vi ( GV sö dông c¸c tê b×a cã chÊm trßn vµ c¸c sè ) - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt Thø t ngµy 23 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 19: s r I Môc tiªu: - HS đọc s, r, sẻ, rễ; từ và câu ứng dụng( HS khá, giỏi biết đọc trơn, Lop1.net (8) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết được: s, r, sẻ, rễ ( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ chủ đề: rổ, rá II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: sÎ, rÔ - Tranh minh ho¹ c©u øng dông: bÐ t« cho râ ch÷ vµ sè; phÇn luyÖn nãi:ræ, r¸ - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho - HS đọc và viết : x, ch, xe, chó - HS đọc các từ ngữ ứng dụng: thợ xẻ, xa xa, chì đỏ, chả cá - Gọi HS đọc từ ứng dụng xe ô tô chở cá thị xã 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( sÎ, rÔ) - GV: các tiếng sẻ, rễ chữ nào đã học? - GV: H«m chóng ta häc ch÷ vµ ©m míi cßn l¹i: s, r GV viÕt lªn b¶ng s, r b) Nhận diện chữ, phát âm và đánh vần +D¹y ch÷ ghi ©m s * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ s đã viết sẵn trên bảng và nói: Đây là chữ s in gồm nét lượn đứng * Phát âm và đánh vần tiếng: - Ph¸t ©m: GV ph¸t ©m mÉu s HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - Đánh vần: GV viết lên bảng sẻ và đọc sẻ HS đọc sẻ - GV hái vÒ vÞ trÝ cña c¸c ch÷ tiÕng sÎ - GV hướng dẫn đánh vần: s - e - se - hỏi - xẻ HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS +Dạy chữ ghi âm s( quy trình tương tự) * So sánh chữ s với r: Giống nét xiên phải, nét thắt, nét móc ngược Khác kết thúc r là nét móc ngược còn s là nét cong hở trái c) Hướng dẫn viết chữ : + Ch÷ s, tiÕng sÎ: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ s theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút - Hái: Ch÷ s gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? - HS viết vào bảng chữ s GV quan sát, giúp đỡ HS yếu Lop1.net (9) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: sẻ Lưu ý : nối nét s và e, vị trí cña dÊu s¾c GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + Chữ r, tiếng rễ ( qui trình tương tự) d) §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - HS đọc cá nhân ( đánh vần, đọc trơn), sau đó đọc theo nhóm, lớp GV có thÓ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ ph©n tÝch tiÕng GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc âm s, x ; tiếng sẻ, rễ TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm âm s, tiếng sẻ và âm r tiếng rễ Lưu ý : HS võa nh×n ch÷ s¸ch hoÆc trªn b¶ng võa ph¸t ©m.GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS HS đọc các tiếng, từ ứng dụng theo nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: bÐ t« cho râ ch÷ vµ sè + HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng – HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt s, sÎ, r, rÔ vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài Luyện nói:rổ, rá - GV hỏi: Trong tranh vẽ gì? Rổ dùng để làm gì? Rá dùng để làm gì? Rổ, rá khác nào? Người rổ, rá còn có loại nào khác đan mây trê? Ræ, r¸ cã thÓ lµm b»ng g× nÕu kh«ng cã m©y tre? Quª em cã ®an ræ, r¸ kh«ng? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các chữ, tiếng vừa học ; xem trước bài 20 To¸n ( tiÕt 18 ) Sè I Mục tiêu: Biết thêm 8, viết số8; đọc, đếm từ đến 8; so sánh các số phạm vi 8; biết vị trí số dãy từ đến II §å dïng d¹y häc - GV: Nhóm các đồ vật có số lượng - HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: Lop1.net (10) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: ** Giíi thiÖu sè + Bước 1: Lập số (Tiến hành tương tự dạy số 7) + Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết.(Tiến hành tương tự d¹y sè 7) + Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy từ đến 8.(Tiến hành tương tự nh d¹y sè 7) ** Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè HS viết dòng số 8, GV hướng dẫn viết theo đúng quy định Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - GV hướng dẫn HS viết số - GV nêu câu hỏi để HS nhận cấu tạo số Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS điền số thích hợp vào ô trống đọc từ đến 8, từ trở - HS nhận xét để biết lớn tất các số dãy từ đến Bµi 4: §iÒn dÊu HS thùc hµnh ®iÒn dÊu Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS ch¬i trß ch¬i: NhËn biÕt thø tù gi÷a c¸c sè ph¹m vi ( GV sö dông c¸c tê b×a cã chÊm trßn vµ c¸c sè ) - GV nhËn xÐt giê häc ¢m nh¹c ( tiÕt 5) «n tËp bµi h¸t: Quê hương tươi đẹp Mời bạn vui múa ca I Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca hai bài hát - BiÕt h¸t kÕt hîp vç tay theo bµi h¸t - Biết hát kết hợp vài động tác phụ họa đơn giản II ChuÈn bÞ: Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát Mét vµi nh¹c cô gâ: ph¸ch, song loan, trèng nhá III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.KTBC: C¶ líp h¸t bµi Mêi b¹n vui móa ca Các hoạt động: a) HĐ1: Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp ” - HS h¸t bµi h¸t, GV nhËn xÐt, söa ch÷a nh÷ng chç c¸c em h¸t sai - C¶ líp «n tËp bµi h¸t - Tập vỗ tay( gõ) đệm theo phách đệm theo tiết tấu lời ca Chú ý: GV cần giúp các em thể đứng kiểu vỗ tay gõ đệm Lop1.net (11) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - GV cho nhóm HS tập biểu diễn trước lớp ( Khi hát kết hợp vài động tác phụ họa) b) H§2: ¤n bµi h¸t “Mêi b¹n vui móa ca ” - HS h¸t bµi h¸t, GV nhËn xÐt, söa ch÷a nh÷ng chç c¸c em h¸t sai - C¶ líp «n tËp bµi h¸t - Hát kết hợp vỗ tay ( gõ) đệm theo phách đệm theo tiết tấu lời ca - GV cho HS biểu diễn trước lớp ( đơn ca, tốp ca) c) HĐ 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo bài đồng dao " Ngựa ông đã về" - GV hướng dẫn lại cách chơi - Chia lớp thành nhóm vừa đọc lời đồng dao vừa chơi trò chơi "cưỡi ngựa" - Chia lớp thành nhiều nhóm: Nhóm cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ song loan, nhãm gâ trèng Cñng cè - dÆn dß - - HS biểu diễn bài hát trước lớp - DÆn vÒ nhµ luyÖn tËp bµi h¸t cho hay Thø n¨m ngµy 24 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 20: k kh I Môc tiªu: - HS đọc k, kh, kẻ, khế; từ và câu ứng dụng( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ trongSGK) - Viết được: k, kh, kẻ, khế ( HS tối thiểu viết 1/2 số dòng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ chủ đề: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: kÎ, khÕ - Tranh minh ho¹ c©u øng dông: chÞ kha kÎ vë cho bÐ hµ vµ bÐ lª; phÇn luyÖn nãi:ï ï, vo vo, vï vï, ro ro, tu tu - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho - HS đọc và viết : s, r, kẻ, khế - HS đọc các từ ngữ ứng dụng: su su, chữ số, rổ rá, cá rô - Gọi HS đọc từ ứng dụng bé tô cho rõ chữ và số 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV cho HS th¶o luËn vµ TLCH: C¸c tranh nµy vÏ vµ vÏ c¸i g×? ( kÎ, khÕ) Lop1.net (12) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - GV: các tiếng kẻ, khế chữ nào đã học? - GV: H«m chóng ta häc c¸c ch÷ vµ ©m míi cßn l¹i: k, kh GV viÕt lªn b¶ng b) Nhận diện chữ, phát âm và đánh vần + D¹y ch÷ ghi ©m k * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ k đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ k in gồm: nÐt sæ th¼ng, nÐt xiªn ph¶i vµ nÐt xiªn tr¸i * Phát âm và đánh vần tiếng: - Ph¸t ©m: GV ph¸t ©m mÉu k HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - Đánh vần: GV viết lên bảng kẻ và đọc kẻ HS đọc kẻ - GV hái vÒ vÞ trÝ cña c¸c ch÷ tiÕng kÎ - GV hướng dẫn đánh vần: k - e - ke - hỏi - kẻ HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS + Dạy chữ ghi âm kh ( qui trình tương tự) * So s¸nh ch÷ k víi kh : Gièng nhau: ch÷ k Kh¸c nhau: ch÷ kh cã thªm h c) Hướng dẫn viết chữ : + Ch÷ k, tiÕng kÎ: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ k theo khung « li ®îc phãng to Võa viÕt GV vừa hướng dẫn qui trình: đặt bút và kết bút - Hái: Ch÷ k gåm mÊy nÐt? §ã lµ nh÷ng nÐt nµo? ? So s¸nh k víi h ( Gièng nhau: nÐt khuyÕt trªn Kh¸c nhau: k cã thªm nÐt th¾t) - HS viết vào bảng chữ k GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: kẻ Lưu ý : nối nét k và e, vị trí cña dÊu s¾c GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + Chữ kh, tiếng khế ( qui trình tương tự) d) §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - HS đọc cá nhân ( đánh vần, đọc trơn), sau đó đọc theo nhóm, lớp GV có thÓ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ ph©n tÝch tiÕng GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×, tiÕng g×? - Yêu cầu HS đọc âm k, kh ; tiếng kẻ, khế TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: HS phát âm âm k, tiếng kẻ và âm kh tiếng khế Lưu ý : HS võa nh×n ch÷ s¸ch hoÆc trªn b¶ng võa ph¸t ©m.GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS HS đọc các tiếng, từ ứng dụng theo nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: chÞ kha kÎ vë cho bÐ hµ vµ bÐ lª + HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp Lop1.net (13) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng – HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt k, kÎ, kh, khÕ vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài Luyện nói: ù ù, vo vo, vù vù, ro ro, tu tu - GV hái: Trong tranh vÏ g×? C¸c vËt, c¸c vËt nµy cã tiÕng kªu nh thÕ nµo? Em cßn biÕt tiÕng kªu cña c¸c vËt, vËt nµo kh¸c kh«ng? Cã tiÕng kªu nµo mà nghe thấy người ta phải chạy vào nhà ngay? Có tiếng kêu nào nghe thấy người ta vui? Em thử bắt chước tiếng kêu các vật tranh hay ngoài thùc tÕ? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các chữ, tiếng vừa học ; xem trước bài 21 To¸n ( tiÕt 19 ) Sè I Mục tiêu: Biết thêm 9, viết số9; đọc, đếm từ đến 9; so sánh các số phạm vi 9; biết vị trí số dãy từ đến II §å dïng d¹y häc - GV: Nhóm các đồ vật có số lượng - HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: ** Giíi thiÖu sè + Bước 1: Lập số (Tiến hành tương tự dạy số 8) + Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết.(Tiến hành tương tự d¹y sè 8) + Bước 3: Nhận biết thứ tự số dãy từ đến 9.(Tiến hành tương tự nh d¹y sè ** Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè HS viết dòng số 9, GV hướng dẫn viết theo đúng quy định Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS viÕt sè - GV gợi ý để HS nhận cấu tạo số ( Tương tự số ) Bµi 3: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo « trèng - HS thùc hµnh so s¸nh sè ph¹m vi - Gọi HS đọc kết theo cột Lop1.net (14) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS ch¬i trß ch¬i: NhËn biÕt thø tù gi÷a c¸c sè ph¹m vi ( GV sö dông c¸c tê b×a cã chÊm trßn vµ c¸c sè ) - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt ThÓ dôc ( tiÕt ) Đội hình đội ngũ - trò chơi vận động I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch tËp hîp hµng däc, dãng th¼ng hµng däc - Biết cách đứng nghiêm, đứng nghỉ - Nhận biết đúng hướng để xoay người theo ( có thể còn chậm) - Bước đầu làm quen với trò chơi: “ Đi qua đường lội” Khi tham gia trò chơi, HS đúng theo các vạch ô đã kẻ sẵn là II Địa điểm, phương tiện: - Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập - GV chuÈn bÞ cßi KÎ s©n chuÈn bÞ cho trß ch¬i III.Các hoạt động dạy học chủ yếu 1.PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung vµ yªu cÇu bµi häc: 1- phót - §øng t¹i chç, vç tay, h¸t: – phót - Ôn trò chơi " Diệt các vật có hại": phút theo đội hình vòng tròn PhÇn c¬ b¶n: - Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: - lần Lần 1, GV huy, sau cho HS giải tán; lần - để cán điều khiển, GV giúp đỡ thêm - Trò chơi “ Qua đường lội”: - phút GV nêu tên trò chơi, sau đó cùng HS hình dung xem học từ nhà đến trường và từ trường nhà gặp phải đoạn đường lội, các em phải xử lí nào Tiếp theo, GV vào hình vẽ đã chuẩn bị để dẫn và giải thích cách chơi GV làm mẫu, cho các em bước lên tảng đá sang bờ bên từ nhà đến trường Đi hết sang bờ bên kia, ngược trở lại học xong, cần từ trường nhà Trò chơi tiếp tục vËy kh«ng chen lÊn, x« ®Èy 3.PhÇn kÕt thóc - §øng vç tay vµ h¸t: – phót - GV cïng HS hÖ thèng bµi: - phót - GV nhËn xÐt giê häc, giao bµi tËp vÒ nhµ: phót - GV kÕt thóc giê häc b»ng c¸ch h«: “ Gi¶i t¸n!”, HS h« to: “ KhoÎ!” Thø s¸u ngµy 25 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 21: Lop1.net «n tËp (15) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* I Môc tiªu: - HS đọc được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 17 đến bài 21 - Viết được: u, ư, x, ch, s, r, k, kh các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 17 đến bµi 21 - Nghe, hiÓu vµ kÓ ®îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ thá vµ s tö( HS kh¸, giái kÓ ®îc - ®o¹n truyÖn theo tranh) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng «n ( tr 44 SGK) - Tranh minh ho¹ c©u øng dông; truyÖn kÓ thá vµ s tö - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét - Vë BTTV1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho HS viết chữ k, kh ; các tiếng khóa kẻ, khế và đọc số từ øng dông cña bµi 15 - Gọi - HS đọc câu ứng dụng chị kha kẻ cho bé hà và bé lê 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: - GV hỏi: Tuần qua chúng ta đã học chữ ghi âm gì mới? - HS trao đổi nhóm và phát biểu các chữ ghi âm từ đã học, âm vµ ch÷ míi cha ®îc «n - GV viết chữ ghi âm HS đưa góc bảng Sau đó GV gắn Bảng ôn ( phóng to SGK tr 44) lên bảng lớp để HS theo dõi xem đã đủ chưa HS có thể phát biÓu thªm b) ¤n tËp * C¸c ch÷ vµ ©m võa häc - HS lªn b¶ng chØ c¸c ch÷ võa häc tuÇn ë b¶ng «n ( b¶ng 1) - GV đọc âm, HS chữ - HS chữ và đọc âm.GV chỉnh sửa cách đọc cho HS * GhÐp ch÷ thµnh tiÕng - HS đọc các tiếng các chữ cột dọc kết hợp với chữ dòng ngang b¶ng «n ( b¶ng 1) - HS đọc các tiếng ghép từ tiếng cột dọc kết hợp với các dấu dòng ngang b¶ng «n - GV chØnh söa ph¸t ©m cña HS vµ nÕu cßn thêi gian, cã thÓ gi¶i thÝch nhanh các từ đơn bảng * §äc tõ ng÷ øng dông - HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - GV chØnh söa ph¸t ©m cña HS vµ nÕu cßn thêi gian, cã thÓ gi¶i thÝch thªm c¸c tõ ng÷ nÕu thÊy cÇn thiÕt Lop1.net (16) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* * TËp viÕt tõ ng÷ øng dông: - HS tËp viÕt b¶ng tõ ng÷ xe chØ - GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS GV lu ý HS vÞ trÝ dÊu vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷ tõ võa viÕt - HS tËp viÕt xe chØ vë tËp viÕt Cñng cè – dÆn dß - Chóng ta võa häc c¸i g×? - Yêu cầu HS đọc lại toàn bài ôn trên bảng TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - HS đọc các tiếng bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng theo nhãm bµn, c¸ nh©n,… - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS - GV giới thiệu câu đọc: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú - HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh häa c¸c vËt ®îc chë vÒ së thó GV cã thÓ gi¶i thÝch thªm vÒ së thó - HS đọc câu ứng dụng theo nhóm, lớp, cá nhân GV chỉnh sửa phát âm cho các em, hạn chế dần cách đọc ê a, vừa đánh vần vừa đọc, tăng tốc độ đọc và khuyến khích HS đọc trơn * LuyÖn viÕt vµ lµm bµi tËp ( NÕu cã) * KÓ chuyÖn : thá vµ s tö - GV kÓ l¹i chuyÖn mét c¸ch diÔn c¶m, cã kÌm theo tranh minh ho¹ SGK - HS lắng nghe, sau đó thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài - GV đề nghị thi theo hình thức kể theo tranh: HS kể tranh, đại diện nhóm vào tranh và kể đúng tình mà tranh đã thể Nhóm nào có lần kể đúng, nhóm thắng - Đại diện các nhóm kể lại câu chuyện Nhóm nào kể đủ tình tiết nhóm Êy th¾ng - Tãm t¾t vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn: Nh÷ng kÎ gian ¸c vµ kiªu c¨ng bao giê còng bÞ trõng ph¹t Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo - GV nhËn xÐt chung giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tèt DÆn HS nhà học bài và làm bài tập, tự tìm các chữ, tiếng, từ vừa học ; xem trước bài 22 To¸n ( tiÕt 20 ) Sè I Mục tiêu: Viết số 0; đọc, đếm từ đến 9; biết so sánh số với các số phạm vi 9; biết vị trí số dãy từ đến II §å dïng d¹y häc - GV: que tính, 10 tờ bìa, trên tờ bìa có viết số từ đến Lop1.net (17) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy - học chủ yếu KTBC: HS lªn b¶ng lµm l¹i bµi tËp Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng b) Gi¶ng bµi: ** Giíi thiÖu sè + Bước : Hình thành số - Giáo viên hướng dẫn học sinh lấy que tính bớt que tính ; lần lại hỏi : ‘‘Còn bao nhiêu que tính?’’cho đến lúc không còn que tÝnh nµo n÷a - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát các tranh vẽ sách giáo khoa và hỏi : “Lóc ®Çu bÓ cã mÊy c¸?”(3 c¸) “LÊy ®i c¸ th× cßn l¹i mÊy c¸?”(2 c¸) “LÊy tiÕp c¸ n÷a th× cßn mÊy c¸?”(1 c¸) “LÊy nèt c¸,trong bÓ cßn mÊy c¸?”(kh«ng cßn c¸ nµo) - GV nªu: §Ó chØ kh«ng cßn c¸ nµo hoÆc kh«ng cã c¸ nµo ta dïng sè + Bước 2: Giới thiệu chữ số in và chữ số viết - GV nªu: Sè kh«ng ®îc viÕt b»ng ch÷ sè - GV giíi thiÖu ch÷ sè in vµ ch÷ sè viÕt - GV giơ bìa có số 0, HS đọc “ Không” + Bước 3: Nhận biết vị trí số dãy số từ đến - Cho HS xem h×nh vÏ SGK, GV chØ vµo tõng « vu«ng(ch÷ nhËt ) vµ hái: “ Cã mÊy chÊm trßn?” ( 0, 1, 2, 3, …, ) - GV hướng dẫn HS đọc các số theo thứ tự từ đến theo thứ tự ngược lại từ đến - GV gợi ý để HS thấy số là số bé tất các số đã häc Ch¼ng h¹n, GV hái: “ chÊm trßn so víi chÊm trßn th× nhiÒu h¬n hay Ýt h¬n? GV ghi < 1, vào < , yêu cầu HS đọc: “ bé 1”… ** Thùc hµnh Bµi 1: ViÕt sè GV hướng dẫn HS viết vào bảng viết vào Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng: GV hướng dẫn HS viết số thích hợp vào ô trống đọc kết theo tõng hµng Bµi 3: ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng GV giới thiệu HS làm quen với thuật ngữ “ số liền trước” - GV cho HS quan sát dãy số từ đến nêu: “Số liền trước là 1, số liền trước là 0”… - Hướng dẫn HS xác định số liền trước số cho trước viết vào ô trống Bµi 4: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç chÊm Lop1.net (18) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - GV hướng dẫn HS thực hành so sánh số phạm vi , chủ yếu là so sánh số với các số đã học ( Điền dấu >, < dấu = vào chỗ chấm ) - Sau HS làm bài, GV gọi HS đọc kết theo cột Củng cố - dặn dò: - Cho HS chơi trò chơi: " Xếp đúng thứ tự" + GV xÕp c¸c tê b×a cã ghi c¸c sè kh«ng theo thø tù : 1, 0, 3, 5, 2, 6, 8, 7, 9, + HS xếp lại các tờ bìa đó cho đúng thứ tự các số từ bé đến lớn; từ lớn đến bé - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em cã ý thøc häc tèt Thñ c«ng( tiÕt 5) XÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn ( tiÕp) ( §· so¹n vµo thø s¸u ngµy 18/ 9/ 2009) Lop1.net (19) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* TuÇn Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 Häc vÇn Bµi 22: p - ph nh I Môc tiªu: - HS đọc p - ph, nh, phố xá, nhà lá ; từ và câu ứng dụng( HS khá, giỏi biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa số từ ngữ thông dụng qua tranh minh ho¹ trongSGK) - ViÕt ®îc: p - ph, nh, phè x¸, nhµ l¸ ( HS tèi thiÓu viÕt ®îc 1/2 sè dßng quy định tập viết 1, tập HS khá, giỏi viết đủ số dòng quy định.) - Luyện nói từ - câu theo chủ chủ đề: chợ, phố, thị xã II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ ( hoÆc c¸c mÉu vËt) c¸c tõ kho¸: phè x¸, nhµ l¸ - Tranh minh ho¹ c©u øng dông:nhµ d× na ë phè, nhµ d× cã chã xï; phÇn luyÖn nãi: chî, phè, thÞ x· - S¸ch TiÕng ViÖt 1, tËp mét, vë tËp viÕt 1, tËp mét III.Các hoạt động dạy học chủ yếu TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.KTBC: - Cho - HS đọc và viết : xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế - Gọi HS đọc từ ứng dụng xe ô tô chở khỉ và sư tử sở thú 3.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp vµ ghi tªn bµi p - ph, nh lªn bảng; HS đọc theo GV : p - ph, nh b) Nhận diện chữ, phát âm và đánh vần + D¹y ch÷ ghi ©m p * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ p đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ p in gồm nét sæ th¼ng, nÐt cong hë tr¸i - GV đặt câu hỏi: So sánh p với b ? * Ph¸t ©m: - Ph¸t ©m: GV ph¸t ©m mÉu p HS ph¸t ©m GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS + D¹y ch÷ ghi ©m ph * NhËn diÖn ch÷: - GV viết lại tô lại chữ ph đã viết sẵn trên bảng và nói: Chữ ph là chữ ghÐp tõ hai ch÷ p vµ h - GV đặt câu hỏi: So sánh p với ph ? * Ph¸t ©m: - Ph¸t ©m: GV ph¸t ©m mÉu ph HS nh×n b¶ng, ph¸t ©m GV chØnh söa cho HS * Đánh vần tiếng khóa: GV viết lên bảng phố và đọc phố HS đọc phố Lop1.net (20) Lê Thị Năm - Lớp 1C - Trường Tiểu học Ninh Tiến - Năm học: 2009 - 2010 ********************************************* - GV hái vÒ vÞ trÝ cña ph vµ « tiÕng phè - GV hướng dẫn đánh vần: ph - ô - phô - sắc - phố HS đánh vần: lớp, nhóm, bàn, cá nhân GV chỉnh sửa cách đánh vần cho HS * Đọc trơn từ ngữ khóa: - HS đọc trơn: phố - HS đọc trơn: phố xá + Dạy chữ ghi âm nh ( qui trình tương tự ph) * So sánh chữ ph với nh: Giống : có chữ h Khác ph có thêm p, nh cã thªm n c) Hướng dẫn viết chữ : + Ch÷ p, ph, tiÕng phè: - GV viÕt mÉu trªn b¶ng líp ch÷ p, ph theo khung « li ®îc phãng to Võa viết GV vừa hướng dẫn qui trình Sau đó hỏi HS cấu tạo và độ cao chữ - HS viết vào bảng chữ p, ph GV quan sát, giúp đỡ HS yếu - GV hướng dẫn HS viết vào bảng con: phố Lưu ý : nối nét ph và ô, vị trÝ cña dÊu s¾c GV nhËn xÐt vµ ch÷a lçi cho HS + Chữ nh, tiếng nhà:( qui trình tương tự ) d) §äc tiÕng øng dông: - GV viÕt c¸c tiÕng øng dông lªn b¶ng - HS đọc cá nhân ( đánh vần, đọc trơn), sau đó đọc theo nhóm, lớp GV có thÓ kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ vµ ph©n tÝch tiÕng GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS Cñng cè - dÆn dß - Chóng ta võa häc ©m g×, tiÕng g×, tõ g×? - Yêu cầu HS đọc âm p - ph, nh; tiếng phố, nhà ; từ nhà lá, phố xá TiÕt 1.¤§TC: C¶ líp h¸t mét bµi 2.LuyÖn tËp: * Luyện đọc: - Luyện đọc lại các âm tiếng ( từ ngữ): +HS phát âm âm p - ph, phố xá, nh, nhà, nhà lá + HS đọc các từ ngữ ứng dụng: nhóm, cá nhân, lớp - §äc c©u øng dông: nhµ d× na ë phè, nhµ d× cã chã xï + HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh ho¹ cña c©u øng dông + GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng: cá nhân, nhóm, lớp GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS đọc câu ứng dụng + GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc câu ứng dụng – HS * LuyÖn viÕt: HS tËp viÕt p, ph, nh, phè x¸, nhµ l¸ vë TËp viÕt 1, tËp mét * LuyÖn nãi: - HS đọc tên bài Luyện nói: chợ, phố, thị xã - GV hái: Trong tranh vÏ nh÷ng c¶nh g×? Chî cã gÇn nhµ em kh«ng? Chî dùng để làm gì? Nhà em, hay chợ? phố nhà em có gì? Thành phố nơi em cã tªn lµ g×? Em ®ang sèng ë ®©u? Củng cố - dặn dò: - GV bảng SGK cho HS theo dõi và đọc theo Lop1.net (21)