1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 1 - Tuần 11 - 2 buổi

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Còn thỏ mẹ dạy con nhảy múa - Nhận ra on , an trong câu ứng dụng và đoạn văn bất kỳ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ ghép chữ tiếng việt[r]

(1)TuÇn11 Thø hai ngµy 25 th¸ng 10 n¨m 2010 Tiết 2: Học hát: Bài ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô Lời: Việt Anh I MỤC TIÊU - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà -Chép lời bài hát bảng phụ - Nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách……) -Tranh trang 12 tập bài hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Cho lớp hát lại các bài hát ôn tiết trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca GV nhận xét Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1:  Dạy bài hát Đàn gà -Giới thiệu bài hát Bài hát, tác giả, nội dung bài hát -HS chú ý lắng nghe -HS nghe -Cho HS nghe băng hát mẫu GV vừa đệm đàn vừa hát -Hướng dẫn HS tập đọc lời bài hát (bài gồm có lời -HS đọc lời ca theo hướng dẫn lời có câu hát ) -HS nghe -GV đọc mẫu có thể đọc theo tiết tấu lời ca để ghép giai điệu vào HS dễ thuộc -HS tập hát câu chú ý chỗ lấy -Tập hát câu, câu cho HS hát 2-3 lần để thuộc lời và giai điệu bài hát Nhắc HS biết lấy (sau câu hát ) -Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để  Hát đồng thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát  Hát theo dãy, nhóm  Hát cá nhân -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu -HS nghe nhận xét ), nhận xét Lop1.net (2) Hoạt động 2:  Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách GV làm mẫu Trông đàn gà lông vàng X x x x Đi theo mẹ tìm ăn vườn X x x x -Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách -HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Trông đàn gà lông vàng X x x x x x x Củng cố: -GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả -Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách -Trả lời: +Bài: Đàn gà +Nhạc: Phi-lip-Pen-Cô +Lời Việt Anh -Cả lớp đứng lên thể lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách Nhận xét - Dặn dò: -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học -HS nghe và ghi nhớ nhà thực theo yêu cầu GV -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập Tiếng Việt TiÕt 3+4 Bài 42: ÖU – ÖÔU I.MUÏC TIEÂU: - HS đọc và viết : ưu, ươu, trái lựu, hươu - Đọc các câu ứng dụng: Buổi trưa cừu chạy bờ suối Nó thấy hươu nai đó - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : hổ , báo, gấu, hươu, nai, voi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Lop1.net (3) - Tranh minh hoạ (hoặc các vật mẫu) các từ ngữ khoá, câu ứng dụng phần luyeän noùi III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :(Tiết 1) Hoạt động g.v Hoạt động h.s Kieåm tra baøi cuõ - HS taäp vieát vaøo baûng - GV cho HS tập viết bảng từ: Buoåi chieàu, hieåu baøi - HS đọc bài - GV gọi em đọc bài 41 + GV nhaän xeùt 2.Bài mới: a.Giới thiệu vần : öu, öôu - GV vieát leân baûng: öu, öôu b.Daïy vaàn öu : * Nhaän dieän vaàn : öu - HS đọc - Vần ưu tạo nên và u - vần ưu tạo nên và u ghép * So sánh ưu với iu laïi Öu : ö Iu : i u - Gioáng: keát thuùc baèng u - Khác: với i * Đánh vần: - Vần ưu: GV hướng dẫn đánh vần - HS đánh vần lần lượt, cá nhân, Ö – u – öu nhoùm, taäp theå - GV chỉnh sửa đánh vần mẫu * Tiếng và từ ngữ khoá: - Cho HS thêm l,dấu nặng vào ưu để tiếng lựu - Nêu vị trí chữ và vần tiếng lựu * Đánh vần và đọc trơn - HS ghép tiếng lựu - L đứng trước , vần ưu đứng sau, đấu nặng dứng ưu + lờ – ưu – lưu – nặng lựu / trái lựu - HS đọc cá nhân, tổ tập - GV hướng dẫn và chỉnh sửa theå c.Daïy vaàn öôu : - HS vieát vaøo baûng * Nhaän dieän vaàn : öôu - Vần ươu tạo nên ươu và iêu Lop1.net (4) * So sánh ưu với iu Öôu : öô Ieâu : ieâ u * Đánh vần: - Vần ươu: GV hướng dẫn đánh vần Öô – u – öôu - GV chỉnh sửa đánh vần mẫu - HS đọc * Tiếng và từ ngữ khoá: - vần ươu tạo nên ươ và u -Cho HS ghép h vào ưu để tiếng gheùp laïi höôu - Gioáng: keát thuùc baèng u - Nêu vị trí chữ và vần tiếng hươu - Khác: ươ với i * Đánh vần và đọc trơn - HS đánh vần lần lượt, cá nhân, * Vieát : - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết nhóm, tập thể - GV hướng dẫn và chỉnh sửa - HS vieát vaøo baûng -GV hướng dẫn đọc từ ứng dụng - HS đọc laàn lửụùt, caự nhaõn, nhoựm, (Tieát 2) taäp theå 3.Luyện đọc: * Luyện đọc lại bài tiết - Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: - HS đọc lần lượt: ưu, lựu, trái lựu, + Trong tranh veõ caûnh gì ? - Cho HS đọc câu ứng dụng: Buổi trưa cừu và ươu, hươu, hươu sao, -HS đọc: cá nhân, nhóm, tập thể chạy bờ suối Nó thấy hươu nai đó roài - HS quan sát tranh tự trả lời - GV chỉnh sửa cho HS - HS đọc lần lượt: cá nhân, nhóm, - GV đọc mẫu câu ứng dụng taäp theå * Luyeän vieát : - HS theo doõi - Cho HS viết vào tập viết * Luyện nói theo chủ đề: hổ , báo, gấu, - HS viết vào tập viết höôu, nai, voi - HS tự nói theo theo tranh - GV gợi ý câu hỏi HS trả lời 4.Cuûng coá - daën doø : Lop1.net (5) - GV cho HS đọc bài SGK - Trò chơi tìm tiếng -HS đọc bài SGK - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø xem laïi baøi chuaån bò baøi sau: Baøi 43 Buæi chiÒu ¢m nh¹c Tiết 6: ¤n luyÖn bài ĐÀN GÀ CON Nhạc: Phi-Lip-Pen-Cô Lời: Việt Anh I MỤC TIÊU - Biết hỏt đúng giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo bài hát II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN - Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà - Nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, phách……) -Tranh trang 12 tập bài hát lớp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngắn Kiểm tra bài cũ: Cho lớp hát lại các bài hát ôn tiết trước, vỗ tay, đệm theo phách, nhịp, tiết tấu lời ca GV nhận xét Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hs «n bài hát Đàn gà -HS h¸t -GV cho hs «n bµi h¸t ®an gµ -Sau tập xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc lời, giai điệu và tiết tấu bài hát -GV sửa cho HS (nếu các em hát chưa đúng yêu cầu Lop1.net Hát đồng  Hát theo dãy, nhóm  Hát cá nhân -HS nghe nhận xét (6) ), nhận xét Hoạt động 2:  Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm -GV huớng dẫn HS Hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách GV làm mẫu Trông đàn gà lông vàng X x x x Đi theo mẹ tìm ăn vườn X x x x -Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tiết tấu lời ca -HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách -HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca Trông đàn gà lông vàng X x x x x x x Củng cố: -GV hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tên tác giả -Cho HS đứng lên ôn lại bài hát kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách -Trả lời: +Bài: Đàn gà +Nhạc: Phi-lip-Pen-Cô +Lời Việt Anh -Cả lớp đứng lên thể lại bài hát vừa học kết hợp vỗ tay gõ đệm theo phách -HS nghe và ghi nhớ nhà thực Nhận xét - Dặn dò: -Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể tốt tiết học theo yêu cầu GV -Động viên nhắc nhở em chưa tập trung -Về nhà hát ôn bài hát vừa tập Thø ba ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2010 TO¸N: TiÕt2: LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU - Làm các phép trừ phạm vi các số đã học: biểu thị tình hình vẽ phép tính thích hợp II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN a/ Của giáo viên : Tranh vẽ Bài tập Lop1.net (7) b/ Của học sinh : Bảng con, Sách giáo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ Phép trừ phạm vi 5” - HS 1: đọc bảng trà phạm vi - HS 2: 3-2= 4-1= 5-3= - HS 3: 5 -2 -2 -1 Hoạt động 2: Bài 1/ Giới thiệu bài: Ghi đề bài 2/ Hướng dẫn luyện tập: + Bài tập 1: + Bài tập 2: + Bài tập 3: + Bài tập 4: - Đưa tranh - Yêu cầu lênbảng + Bài tập 5: – = + - Nêu yêu cầu: tính theo cột dọc ( em lên bảng) - Cả lớp làm SGK - Nêu yêu cầu: Trừ hàng ngang theo thứ tự các số ( - - 1) ( em lên bảng) - Cả lớp làm SGK - Nêu yêu cầu: So sánh điền dấu: < > = - Nêu cách làm, thực phép tính điền dấu ( em lên bảng) - Nêu yêu cầu: Viết phép tính thích hợp ( em lên bảng) - Giải thích vì viết phép tính a/ - = b/ - = - Điền số - Nêu cách làm: thực phép trừ điền số Lop1.net (8) TiÕng ViÖt: Tiết 3+4 ÔN TẬP I MỤC TIÊU Đọc các vần kết thúc u và o, các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 38 đến bài43 Viết các vần, các từ ngữ ứng dụng từ bài 38 đến bài 43 Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể:Sói và Cừu II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN Bảng ôn phóng to, Bảng cài vần Tranh luyện nói, luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động gv 1: Kiểm tra bài cũ “ưu - ươu” Hoạt động hs - HS đọc: chú cừu - HS đọc: bầu rượu - HS viết: trái lựu - HS viết: hươu - Cả lớp tham gia đọc viết - HS đọc SGK 2: Bài Giới thiệu: Ghi đề bài Ôn tập: - Nêu các vần kết thúc chữ u, o đã học - Trình bày bảng ôn - Xem đã đủ các vần chưa ? - Chữ a ghép với chữ u và o tạo vần gì ? - Thao tác tạo vần ao, au trên bảng ôn - Hướng dẫn đọc bảng ôn - Tạo hứng thú đọc nhanh, đúng Lop1.net - HS đọc đề bài - eo, ao, êu, iu, iêu, yêu, ưu, ươu - Quan sát - au, ao - HS đọc: a - o - ao a - u - au - Đọc chữ cột ngang, cột dọc - Đọc theo cô giáo chỉ: a - u; a- u - au a - o; a - o - ao e - u; ê - u - êu - Đọc ghép chữ cột dọc, cột ngang, đọc vần (đồng thanh) - Đọc cá nhân ( lên bảng) (9) 3/ Từ ứng dụng: ao bèo, cá sấu, kì diệu 4/ Viết bảng - Hướng dẫn viết đúng cỡ chữ nhỏ - Nhận xét - tuyên dương - HS ghép số vần (cả lớp) - HS viết: cá sấu, kì diệu Tiết Luyện đọc Luyện đọc tiết Luyện đọc câu ứng dụng - Giới thiệu các câu ứng dụng - Chỉnh sửa phát âm, khuyến khích đọc trơn Luyện viết - cách viết vào tập viết - Theo dõi, chỉnh sai kịp thời cho HS Kể chuyện Giới thiệu câu chuyện: - HS đọc bảng ôn - HS đọc từ ứng dụng - Các nhóm thảo luận tranh minh họa - Đọc câu ứng dụng: “ Nhà Sáo Sậu sau dãy núi ” (cá nhân, tổ, nhóm) - HS viết vào Tập Viết Kể chuyện theo tranh - Kể chuỵên: - Hướng dẫn thảo luận, cử đại diện lên kể - Đánh giá các tổ lên kể Chốt nội dung và ý nghĩa câu chuyện Lop1.net - HS nhắc lại đề câu chuyện: Sói và Cừu - HS theo dõi, lắng nghe - HS cử đại diện kể lại + Tranh 1: Sói gặp Cừu, muốn ăn thịt Cừu, Sói nói: Này Cừu, hôm mày tận số Trước chết mày có mong ước gì không? + Tranh 2: Sói cất giọng sủa vang thật to thị uy + Tranh 3: Người chăn cừu cuối bãi chạy đến, Sói ngữa mặt rống to Người chăn Cừu cho Sói trận + Tranh 4: Cừu thoát nạn - HS nhận xét + Sói thua vì chủ quan, kiêu căng + Cừu thắng vì bình tỉnh, thông minh (10) ChiÒu Tiết 6: Luyện học vần Bài 39: ƯU– ƯƠU I MỤC TIÊU -Rèn kĩ đọc thành thạo các vần ưu, ươu, các tiếng từ, câu ứng dụng có vần ưu,ươu -Tìm các tiếng có vần vừa học -Biết nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, Báo, Gấu, Hươu,… II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN -Bộ đồ dùng tiếng Việt -Tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động g.v Hoạt động h.s 1.Ổn định tổ chức: Bài cũ: Đọc bài s.g.k vµ viÕt b¶ng Bµi 38 -Nhận xét bài cũ Bài mới: -Giới thiệu nêu yêu cầu tiết học * Luyện đọc: -Ghi bảng nội dung luyện đọc -G.v tổ chức cho h.s chơi trò chơi tìm tiếng Đọc cá nhân, lớp các từ, tiếng, câu ứng dụng Thi đọc các nhóm, tìm nhóm đọc tốt Thi tìm tiếng theo hình thức truyền điện: TiÕng cã vÇn ­u,­¬u -Ghi các tiếng h.s vừa tìm lên bảng -Nhận xét ghi điểm -Luyện viết các từ vừa tìm vào bảng * Luyện nói: -Nêu yêu cầu luyện nói:Quan sát tranh s.g.k nói từ đến câu chủ đề: trưa Nhắc lại chủ đề luyện nói: H.s tập nói chậm từ đến câu: Các h.s khá giỏi nói theo ý thích mình 10 Lop1.net (11) Nhận xét bài nói bạn H.s đọc bài -Nhận xét ghi điểm Củng cố dặn dò: -Chuẩn bị bài sau: ôn tập To¸n TiÕt 8: LUYỆN TẬP A YÊU CẦU : - Giúp HS khắc sâu và làm thành thạo dạng toán “ Bảng trừ phạm vi các các số đã học “ - Áp dụng làm tốt bài tập B LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - Luyện tập - GV cho HS mở bài tập toán - Hướng dẫn HS làm bài tập Hướng dẫn HS làm bài tập : + Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - Tính -GV treo bài tập lên bảng - Yêu cầu HS - hS làm bảng lớp - Lớp làm trên lên tính kết bài tập -1= 3-2 = 4-2 = 3-1 = 5-2 = -1 = - = - = - Gọi HS lên bảng điền kết Nhận xét + Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng bài tập - Cho HS lên bảng tính kết - Nhận xét - Tính - HS lên bảng tính - Lớp làm vào 5-2-1= 4-2-1= -1 -1 = - -1 = -1 -2 = -1 -1 = + Bài : Tổ chức điền phép tính đúng - Cho HS thảo luận nhóm đôi - em đọc đề , em đọc phép tính - Nhận xét có chim đậu trên cành , chim bay Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu chim ? 11 Lop1.net (12) - Gọi HS nêu phép tính - Nhận xét + - =2 Chấm số bài - Nhận xét   Dặn dò : - Xem và làm lại tất các bài tập đã sửa - Bài sau : Số o phép trừ Thø t­ ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2010 Häc vÇn: TiÕt + 2-Bài 44: ON – AN I.MUÏC TIEÂU : - Đọc ,viết các vần on , an , mẹ , nhà sàn - Đọc đúng các từ ứng dụng: rau non , hòn đá , thợ hàn , bàn ghế - Đọc trơn câu ứng dụng : Gấu mẹ , gấu chơi đàn Còn thỏ mẹ dạy nhảy múa - Nhận on , an câu ứng dụng và đoạn văn - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bộ ghép chữ tiếng việt - Tranh minh hoạ cho các từ khoá , câu ứng dụng và phần luyện nói - Sưu tầm số tranh ảnh sách báo có âm vừa học III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : (Tiết 1) Hoạt động g.v Hoạt động h.s 1.Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS vieát : ao beøo, caù saáu, kì dieäu - HS viết, lớp theo dõi - Gọi HS đọc bài 43 - HS đọc + GV nhaän xeùt , ghi ñieåm 2.Bài : a.Giới thiệu : b.Daïy vaàn : on * Nhaän dieän vaàn on : - Haõy phaân tích vaàn on ? -Vần on tạo o và n ghép lại - Em Tìm chữ ghép vần on ? 12 Lop1.net (13) - So saùnh vaàn on vaø vaàn oi On Oi o - HS gheùp vaàn on n i - Giống Bắt đầu âm o * Đánh vần : - Khaùc :Vaàn on keát thuùc aâm n , coøn - Chæ cho HS phaùt aâm laïi vaàn on aâm oi keát huùc aâm i - Cho HS đánh vần on - HS đọc vần on - Gheùp tieáng : + O – nờ – on ( cá nhân , nhóm , lớp + Thêm âm c trước vần on để tiếng đánh vần ) con, ghi baûng : - lớp ghép tiếng - GV nhaän xeùt gì veà vò trí aâm c , vaàn on - c đứng trước, on đứng sau , tieáng ? - Đánh vần và đọc từ khoá - cờ –on –con / mẹ - GV cho HS xem tranh meï vaø hoûi +Tranh vẽ ? -Tranh veõ meï vaø GV ghi baûng meï Gọi HS đánh vần , đọc trơn vần , tiếng khoá - o – nờ on – cờ on - GV chænh phaùt aâm * Daïy vaàn: an - Nhaän dieän vaàn an : - HS nhaéc lai Vaàn an - Haõy phaân tích vaàn an -Vần an tạo a và n ghép lại - Em Tìm chữ ghép vần on - HS gheùp vaàn an - So saùnh vaàn on vaø vaàn an - Gioáng aâm cuoái n On o An a - Khaùc : o vaø a n * Đánh vần : - Chæ cho HS phaùt aâm laïi vaàn on - HS đọc vần on - Cho HS đánh vần on + a – nờ – an ( cá nhân , nhóm , lớp - Gheùp tieáng : đánh vần ) + Thêm âm s trước vần an để tiếng - lớp ghép tiếng sàn saøn, ghi baûng : saøn - Gv nhaän xeùt gì veà vò trí aâm s , vaàn an tieáng saøn ? - s đứng trước, an đứng sau, dấu huyền - Đánh vần và đọc từ khoá treân a + Gọi HS đánh vần , đọc trơn vần ,tiếng - sờ –an – san – huyền sn / nhà sàn khoá 13 Lop1.net (14) - GV chænh phaùt aâm * Hướng dẫn viết - GV viết mẫu trên bảngvà hướng dẫn - HS vieát vaøo baûng qui trình vieát an nhaø saøn - GV nhận xét sửa chữa lỗi cho học sinh *Đọc từ ứng dụng : -Cho học sinh nhìn vào sách GK đọc : + GV ghi baûng : rau non Hòn đá thợ hàn - HS đọc cá nhân, đồng baøn gheá - Cho HS tìm tiếng có vần vữa học - GV chophân tích tiếng , đánh vần đọc - HS tìm: non, hoøn, haøn, baøn - HS đọc trơn từ (Tieát 2) 3.Luyeän taäp : - Cho học sinh bảng đọc lại toàn bài tieát - Đọc từ ứng dụng : rau non Hòn đá - Hs đọc - Học sinh đọc: thợ hàn baøn gheá * Đọc câu ứng dụng : -GV treo tranh yeâu caàu hoïc sinh quan saùt vaø trả lời câu hỏi : rau non thợ hàn hòn đá baøn gheá -Hoïc sinh chuù yù theo doõi - Vẽ: Gấu mẹï Gấu cầm đàn - Tranh veõ gì ? Thoû meï, Thoû ñang nhaûy muùa - HS đọc -Em hãy đọc câu ứng dụng tranh * Luyeän vieát : - Cho học sinh viết vào tập viết - Cho HS viết bài vào tập viết * Luyeän noùi : - Chủ đề luyện nói là Bé và bạn bè - Chủ đề luyện nói hôm là gì ? Yeâu caàu hoïc sinh noùi veà mình vaø baïn beø mình -HS quan sát tranh minh hoạ , thảo + Gợi ý luyện nói : 14 Lop1.net (15) + Các bạn em là , họ đâu ? luận luyện nói chủ đề : - Bé và bạn + em có quý bạn đó không ? beø + Các bạn là ngườøi bạn - Học sinh kể tên bạn , nơi naøo - Học sinh tự trảû lời + Em và các bạn thường giúp đỡ - Các bạn là người bạn tốt vịêc gì - Giúp đỡ học tập ? + Em mong muốn gì với các bạn ? 4.Cuõng coá - Daën doø: - Thaønh ñoâi baïn cuøng tieán boä Tiết 3: TOÁN SỐ O TRONG PHÉP TRỪ I.MUÏC TIEÂU: * Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nhận biết số phéptrừ : là kết phép trừ số Một số trừ chính kết số đó - Biết thực hành tính phép trừ cĩ số - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng đồ dùng toán học toán - Các mô hình, vật thật phù hợp với vẽ bài III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 15 Lop1.net (16) Hoạt động g.v Hoạt động h.s Kieåm tra baøi cuõ - HS lật để kiểm tra - Kiểm tra bài tập HS 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: Số phép trừ * Giới thiệu phép trừ: 1–1=0 - GV hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thứ - HS quan sát nêu bài bài toá: baøi hoïc + Trong chuoàng coù1 vòt moät chaïy khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn maáy vòt ? - GV gợi ý HS nêu: + vịt bớt vịt còn không vòt 1–1=0 + GV vieát leân baûng: – = - HS Đọc trừ không - Đọc trừ không * Giới thiệu phép trừ: - HS quan saùt tranh neâu yeâu caàu baøi 3–3=0 - GV cho HS quan sát tranh nêu bài toán Hình thành phép trừ: 3–3=0 toán + Trong chuoàng coù vòt ,3 deàu chaïy khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn laïi maáy vòt ? - GV gợi ý: vịt bớt , không còn vòt naøo + GV vieát leân baûng: - HS đọc: ba trừ ba không – = - Đọc ba trừ ba không - Gv giới thiêụ thêm phép trừ: 2–2=0 4–4=0 - HS quan saùt hình veõ vaø neâu: b.Giới thiệu phép trừ số trừ với * Phép trừ; - Có tất hình vuông không bớt – = - GV cho HS quan saùt hình veõ beân traùi phía và nêu yêu cầu bài toán - Gợi ý cho HS nêu: 16 Lop1.net hình vuoâng naøo Hoûi coøn laïi maáy hình vuoâng ? (17) + Có hình vuông, không bớt hình nào Vaäy vaãn coøn hình Ta vieát pheùp tính nhö sau: 4–0=4 + Vieát leân baûng: 4–0=4 - Đọc bốn trừ bốn không + Đọc bốn trừ bốn không * Phép trừ: – = - Hướng dẫn HS tương tự 3.Thực hành - Hướng dẫn HS thực hành các bài tập * Baøi : Tính - Tính caø vieát keát quaû theo haøng - GV cho HS nêu yêu cầu bài toán.Làm và ngang chữa bài 1- 0=1 1–1=0 6–1=4 2–0=2 2–2=0 5–2=3 3–0=3 3–3=0 5–3=2 4–0=4 4–4=0 5–4=1 5–0=5 5–5=0 5–5=0 - Tính vieát keát quaû theo haøng ngang *Baøi 2: cho HS neâu caùch laøm roài laøm baøi chữa bài * Baøi 3: Cho HS quan saùt tranh vieát pheùp tính thích hợp vào ô trống 4+1=5 2+0=2 4+0=4 2–2=0 4–0=4 2–0=2 - HS quan saùt tranh vieát pheùp tính thích hợp vào ô trống a - = - = b 4.Cuûng coá - daën doø: - GV nêu câu hỏi để HS trả lời theo nội dung baøi - Nhaän xeùt chung tieát hoïc 17 Lop1.net (18) Đạo đức: Tiết 4: THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA KÌ I I.MUÏC TIEÂU: * Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học qua các bài : - Em là học sinh lớp , Gon gàng , Giữ gìn sách và đồ dùng day học , Gia đình em , Lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ -Học sinh có thái độ yêu quý anh chị em mình , chăm lo học hành - Học sinh biết cư xử lễ phép ứng xử sống ngày gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III CÁC HOẠT ĐÔNG DẠY VAØ HỌC : Hoạt động g.v Hoạt động h.s ::mnmnmn 1.Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS trả lời câu hỏi : + Đối với anh chị em gia đình , em cần +Phaûi thöông yeâu chaêm soùc anh chò có thái độ cư xử nào ? em , biết lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû , coù nhö vaäy gia ñình hoà thuận , cha mẹ vui lòng +HS trả lời theo suy nghĩ riêng + Các em đã làm việc gì thể tình thương yêu anh chị, nhường nhị em nhỏ ? - GV nhận xét ghi đánh giá 2.Bài mới: a.Giới thiệu : Hôm các em ôn lại bài đạo đức đã học b.Tieán haønh baøi hoïc : - Em hãy kể lại bài đạo đức đã học từ - Đã học qua các bài : Em là học sinh đầu năm đến ? lớp , Gọn gàng , Giữ gìn sách và đồ dùng day học , Gia đình em , Lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ - Đối với người học sinh lớp em có - Thực đúng nội quy nhà trường nhieäm vuï gì ? học đúng trật tự 18 Lop1.net (19) học , yêu quý thầy cô giáo , giữ gìn vệ sinh lớp học , vệ sinh các nhân - Em đã làm tốt diều đó chưa ? - Học sinh trả lời - Gọn gàng có lợi gì ? -Có lợi cho sức khoẻ , người yêu mến - Trong lớp mình , em nào ? - Học sinh tự nêu - Sách và đồ dùng học tập là vật - Sách GK , BT , bút , thướt kẻ , naøo ? caëp saùch - Giữ gìn sách có lợi thêù nào ? - Giữ gìn sách giúp em học tập tốt hôn -Gia ñình laø gì ? - Là nơi em cha mẹ và ngừơi gia đình yêu -Các em có bổn phận gì gia đình? thương chăm sóc , nuôi dưỡng dạy - Đối với anh chị em gia đình , em cần baûo có thái độ cư xử nào ? -Yeâu quyù gia ñình , kính troïng leã phép vâng lời ông bà, cha mẹ -Phaûi thöông yeâu chaêm soùc anh chò - Các em đã là việc gì thể tình thương em , biết lể phép với anh chị , yêu anh chị , nhường nhị em nhỏ nhường nhịn em nhỏ , có gia 3.Nhaän xeùt - daên doø : đình hoà thuận , cha mẹ vui lòng - HS trả lời ChiÒu Tiết 6: Luyện học vần Bài: ¤N C¸C VÇN §· HäC (bài 43) I MỤC TIÊU -Rốn kĩ đọc thành thạo cỏc vần cỏc tiếng từ, cõu ứng dụng đã học -Tìm các tiếng có vần vừa ôn từ bài 38 - 43 -Biết nói tự nhiên theo chủ đề: «n II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN 19 Lop1.net (20) -Bộ đồ dùng tiếng Việt -Tranh minh hoạ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động g.v 1.Ổn định tổ chức: Bài mới: -Giới thiệu nêu yêu cầu tiết học * Luyện đọc: -Ghi bảng nội dung luyện đọc Hoạt động h.s Đọc bài s.g.k Nhắc lại cácvần vừa học: Đọc cá nhân, lớp các từ, tiếng, câu ứng dụng Thi đọc các nhóm, tìm nhóm đọc tốt Thi tìm tiếng theo hình thức truyền điện: -G.v tổ chức cho h.s chơi trò chơi tìm tiếng -Ghi các tiếng h.s vừa tìm lên bảng -Nhận xét ghi điểm -Luyện viết các từ vừa tìm vào bảng * Luyện nói: -Nêu yêu cầu luyện nói:Quan sát tranh s.g.k nói từ đến câu chủ đề: trưa H.s viết Nhắc lại chủ đề luyện nói H.s tập nói chậm từ đến câu: Các h.s khá giỏi nói theo ý thích mình Nhận xét bài nói bạn H.s đọc bài -Nhận xét ghi điểm -Tuyên dương các cá nhân nói tốt Củng cố dặn dò: - Tiết 8: Luyện toán S¤ TRONG phÐp trõ I.Môc tiªu: * Giuùp hoïc sinh: 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 01:29

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w