1. Trang chủ
  2. » Mầm non - Tiểu học

Giáo án Lớp 1 - Tuần 33 - Năm học 2010-2011 - Võ Thị Liên

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Tieán trình baøi daïy: T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NOÄI DUNG 15 Hoạt động 1: Biểu đồ đoạn thẳng: 1/ Biểu đồ đoạn thẳng: ph GV: Trở lại với bảng “Tần số “ HS: đọc t[r]

(1)ĐẠI SỐ TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ LEÂ VAÊN BÍNH 1 Ngày soạn: 15-01-2008 TIEÁT 45: §3 BIỂU ĐỒ I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hiểu ý nghĩa minh hoạ biểu đồ giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng Kĩ năng: Biết cách dựng biểu đồ đoạn thẳng từ bảng “tần số’ và bảng ghi số biến thiên theo thời gian -Biết đọc các biểu đồ đơn giản Thái độ: rèn tính nhanh nhẹn học tập II CHUAÅN BÒ : Chuẩn bị GV: Thước thẳng có chia khoảng, phấn màu, bảng phụ Chuẩn bị HS: Thước thẳng có chia khoảng, sưu tầm số biểu đồ các loại I HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tình hình lớp: (1ph) kiểm tra sĩ số lớp Kieåm tra baøi cuõ: ( ph) HS1:-Từ bảng số liệu ban đầu có thể lập bảng nào? - Nêu tác dụng bảng đó HS2: Nêu các bước lập bảng ‘’Tần số’’ Lập bảng ‘’Tần số’’ từ bảng Giảng bài mới: a Giới thiệu bài: bảng tần số có tác dụng bài học trước, nó có tác dụng nào vieäc vẽ biểu đồ? b Tieán trình baøi daïy: T.G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NOÄI DUNG 15 Hoạt động 1: Biểu đồ đoạn thẳng: 1/ Biểu đồ đoạn thẳng: ph GV: Trở lại với bảng “Tần số “ HS: đọc bước vẽ biểu đồ Các bước dựng biểu đồ đoạn thẳng: lập từ bảng và cùng HS đoạn thẳng SGK + Laäp baûng ‘’Taàn soá’’ làm ?1 theo các bước + Dựng các trục toạ độ SGK + vẽ các điểm có toạ độ Cho HS đọc bước và làm đã cho bảng ‘’Tần theo soá ‘’ -GV löu yù: + Vẽ các đoạn thẳng a)Độ dài đơn vị trên hai trục có theå khaùc Trục hoành biểu diễn các giá trị x; truïc tung bieåu dieãn taàn soá n Giá trị viết trước , tần số viết sau -Bước 1:Dựng hệ trục toạ độ -Bước 2: Vẽ các điểm có các toạ độ đã cho bảng H: Em hãy nhắc laị bước vẽ biểu -Bước 3: Vẽ các đoạn thẳng đồ đoạn thẳng? -HS laøm baøi taäp 10 GV: Cho HS laøm baøi taäp 10/14 SGK: GV: Đưa bảng phụ ghi đề bài TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ TIEÁT 45 Lop7.net 1 (2) TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ ĐẠI SỐ LEÂ VAÊN BÍNH 2 GV: Yêu cầu HS đọc kĩ đề bài HS đọc to đề HS: hoàn thành bài tập hoạt động cá nhân HS: trả lời Keát quaû: a)Dấu hiệu: Điểm kiểm tra toán (học kì 1) HS lớp 7C Sooù caùc giaù trò laø 50 b)Biểu đồ đoạn thẳng: GV: Kieåm tra baøi laøm cuûa HS vaø cho ñieåm 13 ph Hoạt động 2: CHÚ Ý GV: Bên cạnh các biểu đồ đoạn thaúng thì caùc taøi lieäu thoáng HS quan saùt hình 2/ 14 SGK ke âhoặc sách báo còn gặp Trục hoành biểu diễn thời gian loại biểu đồ hình từ năm 1995 đến 1998 GV: Đưa bảng phụ ghi biểu đồ +Trục tung biểu diễn diện tích hình chữ nhật rừng nước ta bị phá, đơn vị nghìn GV: Các hình chữ nhật có vẽ sát để nhận xét và so saùnh GV: Giới thiệu cho HS đặc điểm biểu đồ hình chữ nhật này là thay đổi giá trị dấu -Nhận xét: Trong năm kể từ hiệutheo thời gian (từ năm 1995 năm 1995 đến 1998 thì rừng nước ta bị phá nhiều vào đến năm 1998) H: Em hãy cho biết trục biểu năm 1995 -Năm 1996 rừng bị phá ít so diễn đại lượng nào? GV: Yêu cầu HS nối trung điểm với năm Song mức độ phá các đáy trên các hình chữ rừng lại có xu hướng gia tăng nhaät vaø yeâu caàu HS nhaän xeùt veà vaøo caùc naêm1997, 1998 tình hình taêng giaûm dieän tích chaùy rừng GV: Như biểu đồ đoạn thẳng HS: Vẽ biểu đồ hình (hay các biểu đoò hình chữ nhật) ảnh cụ thể dễ thấy, dễ nhớ….về là hình gồm các đoạn thẳng (hay giá trị dấu hiệu và tần số các hình chữ nhật) có chiều caotỉ HS: Trả lời SGK -HS quan sát biểu đồ và trả lời lệ thuận với các tần số ph 3Hoạt động 3: Củng Cố Và Hướng Dẫn Về Nhà H: Em haõy neâu yù nghóa cuûa vieäc Nhận xét: HS lớp này học không vẽ biểu đồ? đều: TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ TIEÁT 45 Lop7.net 2/ Chuù yù: (SGK) Ta vẽ biểu đồ hiình chữ nhật biểu đồ đoạn thẳng thay đoạn thẳng hình chữ nhật.(đáy hình chữ nhật nhận điểm biểu dieãn giaù trò laøm trung ñieåm) 2 (3) ĐẠI SỐ TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ H: Nêu các bước vẽ biểu đồ đoạn thaúng? -Baøi 8/ SGK; GV: Đưa bảng phụ ghi đề bài Biểu đồ trên biểu diễn kết HS lớp qua bài kiểm tra Từ biểu đồ hãy: a)Nhaän xeùt: b)Laäp laïi baûng “taàn soá” a)-Ñieåm thaáp nhaát laø -Ñieåm cao nhaát laø 10 -Số HS đạt điểm 5; 6; là nhiều nhaát b)Baûng “taàn soá” Ñieåm (x) Taàn soá (n) neâu GV: 2 3 5 6 8 10 LEÂ VAÊN BÍNH 3 N = 33 các bước vẽ biểu đồ HS: trả lời đoạn thẳng GV: tác dụng biểu đồ là gì? GV: nêu khác biểu đồ đoạn thẳng và biểu đồ hình chữ nhật? Daën doø hoïc sinh chuaån bò cho tieát hoïc tieáp theo: (2ph) -Hoïc baøi -Laøm baøi taäp :11; 12 /14 SGK; 9; 10 /6 SBT -Đọc “Bài đọc thêm” -sưu tầm các dạng biểu đồ và tập đọc các dạng biểu đồ báo chí, tư liệu… IV RUÙT KINH NGHIEÄM-BOÅ SUNG: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TRƯỜNG THCS PHƯỚC HOAØ TIEÁT 45 Lop7.net 3 (4)

Ngày đăng: 29/03/2021, 13:32

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w