Đang tải... (xem toàn văn)
Gv neâu baøi taäp 89/ sgk Sau đó yêu cầu học sinh chứng minh câu a, b tại lớp Hướng dẫn học sinh vẽ hình A.. Hoạt động của trò Học sinh phải soạn bài ở nhà phaàn lyù thuyeát.[r]
(1)Giaùo Aùn Hình hoïc Tuaàn 12 Tieát 24 : OÂN TAÄP CHÖÔNG I I MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY: - Hệ thống hoá chương I tứ giác nắm định nghĩa và các tính chất , các dấu hiệu nhận biết tứ giác đã học.Thấy đượcmối liên hệ chúng - Rèn luyện kỹ vẽ hình, phân tích bài toán, chứng minh , tính toán, tìm điều kiện để hình thỏa mãn tính chất nào đó II CHUAÅN BÒ: Giáo viên: + Giáo án, bảng phụ ghi bài tập ,nghiên cứu SGK + SGV, thước thẳng, thước đo góc, eke, phấn màu, tờ giấy vẽ sẵn sơ đồ các loại tứ giác Học sinh : + Xem trước bài bảng phụ, bút viết, thươc thẳng, đo góc, eke mang ghi, sgk, sbtập, giấy kẻ ô vuông, soạn các câu hỏi sgk III TIẾN HAØNH BAØI DẠY Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ Giaùo vieân coù theå chuaån bò moät soá baøi taäp traéc nghieäm veà hình thang, hình thang vuông, hình thang cân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuông Bài Sơ đồ nhận biết các loại tứ giác goùc vuoâng caïnh baèng Tứ giác - các cạnh đối song song - Các cạnh đối - cạnh đối song2 và - Các góc đối - đường chéo cắt trung điểm đường cạnh đối song song goùc keà moät đáy HT caân goùc vuoâng H thang ñ/ c baèng goùc vuoâng caïnh beân song song HBH HT vuoâng caïnh beân song song goùc vuoâng ñ/ c baèng Hình chữ nhaät goùc vuoâng - caïnh keà baèng - ñ/ c vuoâng goùc - đường chéo là đường Phaân giaùc cuûa moät goùc Hình vuoâng GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net - caïnh keà baèng - ñ/ c vuoâng goùc - đường chéo là đường Phaân giaùc cuûa moät goùc H thoi ñ/ c baèng (2) Giaùo Aùn Hình hoïc Hoạt động thầy Hñ1: n taäp laïi heä thoáng kiến thức Gv chuaån bò saün giaáy roâki ghi sẵn sơ đồ không ghi các dòng chữ kèm theo Gv neâu baøi 87/ sgk Yêu cầu học sinh trả lời vaøo daáu chaám Gv nêu đáp án phim Hñ2: Baøi taäp Gv neâu baøi taäp 88/ sgk Gv hướng dẫn học sinh vẽ hình Nhìn vào sơ đồ nhận biết tứ giác là hbh, hcn, hthoi, hình vuoâng Kẻ đường chéo AC, BD Gv neâu baøi taäp 89/ sgk Sau đó yêu cầu học sinh chứng minh câu a, b lớp Hướng dẫn học sinh vẽ hình A E D B M C Hoạt động trò Học sinh phải soạn bài nhà phaàn lyù thuyeát Học sinh xây dựng sơ đồ các loại tứ giác cách điền theo muõi teân daáu hieäu nhaän bieát Nhận xét đánh giá Học sinh đọc đề bài 87/ sgk Hoïc sinh ñieàn vaøo choã troáng Nhận xét đánh giá Hoïc sinh theo doõi Noäi dung Baøi 87/ sgk: a Hình bình haønh, hình thang caân b Hình thang caân, hình bình hành, hình chữ nhật, hình thoi, hình vuoâng c Cuûa hình vuoâng Học sinh đọc đề bài 88/ sgk Học sinh vẽ hình và chứng Baøi 88/ sgk B minh tứ giác EFGH là hình bình E A haønh Hoïc sinh trình baøy theo nhoùm, H sau đó yêu cầu học sinh trình F bày chứng minh a.EFGH laø hcn AC BD D G b.EFGH laø hthoi AC =BD C c EFGH laø h vuoâng Chứng minh : AC BD &AC =BD Ta có tứ giác EFGH là hình bình haønh vì ( EF // GH vaø EF =GH ) Học sinh đọc đề bài và vẽ hình a hbh EFGH là hình chữ nhật vào EH EF Thực câu a, b lớp AC BD (vì EH // BD, EF // a MD là đường trung bình AC) ABC => MD // AC Do AC b hbh EFGH laø hình thoi AB neân MD AB EF = EH Ta có AB là đường trung trực AC = BD ( vì EF = AC, ME nên E đối xứng với M qua AB EH = BD) b Ta coù EM // AC, EM = AC GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (3) Giaùo Aùn Hình hoïc ? Để tứ giác là hình thoi ta chứng minh gì? neân AEMC laø hbh Do đó tứ giác AEBM là hình thoi ( Do AB EM) Học sinh nhận xét đánh giá c hbh EFGH laø hình vuoâng EFGH laø hcn AC BD EFGH laø ht AC = BD Hướng dẫn và dặn dò nha ø(2 phút) : + OÂn taäp chöông I + Tieát sau kieåm tra GV: Lê Thanh Tùng - THCS Nguyễn Hữu Cảnh Lop8.net (4)