Kết luận: Quan sát những đám mây trên bầu trời và một số dấu hiệu khác cho ta biết trời đang nắng, đang möa, raâm hay maùt, hay saép möa, … Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quan[r]
(1)TUAÀN: ……… Thứ …………………, ngày…………… tháng……………… năm…………………… Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 31: THỰC HAØNH: QUAN SÁT BẦU TRỜI I.Muïc ñích: Sau baøi hoïc, HS bieát: -Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết -Mô tả bầu trời và đám mây thực tế hàng ngày và biểu đạt nó hình vẽ -Có ý thức cảm thụ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng II Đồ dùng dạy học: - Saùch giaùo khoa III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kieåm tra baøi cuõ: -Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời nắng? -Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời mưa? -GV nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Quan sát bầu trời -Mục đích: HS quan sát, nhận xét và sử dụng từ ngữ mình để miêu tả bầu trời và đám mây -Caùch tieán haønh: B1: GV định hướng quan sát Bầu trời: +Có thấy mặt trời và khoảng xanh? +Trời hôm nhiều mây hay ít mây? +Các đám mây có màu gì? Chúng đứng yên hay chuyển động? Cảnh vật: +Cảnh trường lúc này khô ráo hay ướt? +Em coù thaáy aùnh naéng hay gioït möa khoâng? B2: Kiểm tra kết hoạt động -Haùt -HS trả lời -HS quan saùt theo nhoùm -HS vào lớp và nói điều mình vừa quan sát Kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời và số dấu hiệu khác cho ta biết trời nắng, möa, raâm hay maùt, hay saép möa, … Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh -Mục đích: Biết dùng hình vẽ để biểu đạt kết quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh Cảm thụ vẻ đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng -Caùch tieán haønh: -Laøm vieäc caù nhaân B1: Cho HS veõ -Tröng baøy saûn phaåm B2: Kiểm tra kết hoạt động IV Cuûng coá, daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (2) Lop1.net (3)