Giáo án Tự nhiên xã hội 1 bài 7: Thực hành đánh răng và rửa mặt

VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BÀI 7: THỰC HÀNH: ĐÁNH RĂNG VÀ RỬA MẶT I MỤC TIÊU: Giúp HS biết: - Đánh rửa mặt cách - Áp dụng chúng vào việc làm vệ sinh cá nhân ngày II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Học sinh: Mỗi HS tự mang tới lớp: bàn chải, cốc (li đựng nước), khăn mặt - Giáo viên: mô hình hàm răng, bàn chải (để thực hành mô hình), kem đánh trẻ em, chậu rửa mặt, xà phòng thơm, bốn xô nhựa chứa nước sạch, gáo múc nước III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Th ời gia n Hoạt động giáo viên 3’ * Khởi động: Cho HS chơi trò chơi * Cách chơi: HS phép làm điều GV yêu cầu có từ “Cô bảo” GV nói đầu câu Nếu GV không nói từ mà em làm theo điều GV yêu cầu bị “phạt” Khi số người bị “phạt” khoảng người phải làm trò vui cho lớp Hoạt động học sinh - Chơi trò chơi: “Cô bảo…” ĐDDH VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí xem Hoạt động 1: Thực hành đánh 12’ - Mục tiêu: Biết đánh cách - Cách tiến hành: * Bước 1: - GV đặt câu hỏi: + Bạn vào mô hình hàm nói đâu là: - HS trả lời vào mô hình - Mô hình - Mặt - Mặt - Mặt nhai răng? + Hằng ngày, em quen chải nào? - Cho số HS lên làm thử động tác chải bàn chải GV mang đến lớp, mô hình hàm - GV cho HS khác nhận xét xem bạn làm đúng, bạn làm sai (Nếu em làm chưa đúng, GV hỏi tiếp: nói cho lớp biết, cách chải đúng?) + Một số HS trả lời - Vài HS thực hành chải mô hình - HS nhận xét cách chải - Sau GV làm mẫu lại động tác đánh với mô hình hàm đúng, vừa làm vừa nói bước: + Chuẩn bị cốc nước - HS quan sát - Mô hình VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí + Lấy kem đánh vào bàn chải răng, cốc, nước sạch, bàn chải, kem + Lần lượt chải mặt ngoài, mặt mặt nhai + Súc miệng kĩ nhổ ra, vài lần + Rửa cất bàn chải vào chỗ sau đánh (cắm ngược bàn chải) * Bước 2: - HS thực hành + Nếu điều kiện vệ sinh đảm bảo, GV cho HS làm thật; + Nếu nước sạch, không chỗ để HS súc miệng nhổ yêu cầu HS làm động tác) - GV đến nhóm hướng dẫn giúp đỡ Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt - Mục tiêu: Biết rửa mặt cách - Cách tiến hành: *Bước 1: - GV hướng dẫn: 14’ + Bạn nói cho lớp biết: rửa mặt hợp vệ sinh nhất? Nói rõ sao? - HS thực hành đánh theo dẫn GV VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - GV hướng dẫn thứ tự rửa mặt hợp vệ sinh, GV vừa làm vừa nói: + Chuẩn bị khăn sạch, nước + Rửa tay xà phòng vòi nước trước rửa mặt (nếu vòi nước, GV gọi HS lên múc nước dội cho GV làm mẫu) + Dùng hai bàn tay sạch, hứng nước để rửa mặt (nhớ nhắm mắt), xoa kĩ vùng xung quanh mắt, trán, hai má, miệng cằm (làm vài lần vậy) + Sau dùng khăn mặt lau khô vùng mắt trước lau nơi khác + Vò khăn vắt khô, dùng khăn lau vành tai cổ + Cuối giặt khăn mặt xà phòng phơi nắng chỗ khô ráo, thoáng * Bước 2: - Nếu đủ điều kiện vệ sinh, nước sạch, GV cho HS thực hành - Nếu điều kiện, GV yêu cầu HS làm động tác mô bước hướng dẫn nhóm * Kết luận: - GV nhắc nhở HS thực đánh răng, rửa mặt nhà cho hợp vệ - Vài HS trả lời câu hỏi trình diễn động tác rửa mặt - Cả lớp nhận xét đúng, sai - HS quan sát - Khăn, nước sạch, xà phòng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí sinh - Đối với vùng thiếu nước vòi nước chảy, GV nhắc nhở em nên dùng chậu sạch, khăn mặt dùng nước tiết kiệm song đảm bảo vệ sinh * Nhận xét- dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò: Chuẩn bị 8: Ăn, uống hàng ngày - HS thực hành (nếu có điều kiện)