Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các con chữ: ôm, ơm, con tôm, đống r¬m.. HS viÕt b¶ng con.[r]
(1)TuÇn 15 Thø hai ngµy 06 th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn (TiÕt129, 130) Bµi 60 : om - am I Môc tiªu: Nhận biết và đọc và được: om, am, làng xóm, rừng tràm;từ và câu ứng dụng ViÕt ®îc: om, am, lµng xãm, rõng trµm Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Nói lời cảm ơn *Thông qua bài học tăng cường giáo dục kỹ sống cho HS II §å dïng d¹y - häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: bình minh, nhà rông, nắng chang chang HS đọc bài SGK bµi míi(30’): TiÕt a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn om NhËn diÖn vÇn : om GV giíi thiÖu ghi b¶ng: om HS nh¾c l¹i: om GV giới thiệu chữ in, chữ thường xãm H:VÇn om ®îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( o vµ m ) H:VÇn om vµ vÇn on gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? lµng xãm (Gièng nhau: §Òu b¾t ®Çu b»ng o Kh¸c : vÇn om kÕt thóc b»ng m) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : om HS ph¸t ©m: om Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần om ( o đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: o - m - om(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc: om (cá nhân; nhóm) Cã vÇn om muèn cã tiÕng xãm ta lµm thÕ nµo ? (thªm ©m x dÊu s¾c) HS ghÐp : xãm HS nªu GV ghi b¶ng: xãm HS phân tích tiếng: xóm (âm x đứng trước vần om đứng sau dấu sắc trên o) HS đánh vần: xê - om - xom - s¾c - xãm (c¸ nh©n; nhãm; c¶ líp ) HS đọc: xóm (cá nhân; nhóm ; lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ lµng xãm ) GVgiíi thiÖu vµ ghi tõ : lµng xãm HS đọc: làng xóm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : om - xóm - làng xóm H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? Lop1.net (2) H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu.HS đọc xuôi, đọc ngược am am Quy trình tương tự vần: om Lu ý am ®îc t¹o nªn tõ a vµ m trµm HS so s¸nh vÇn am víi vÇn om: rõng trµm VÇn am vµ vÇn om gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c : am b¾t ®Çu b»ng a) §¸nh vÇn: a - m - am, trê- am - tram - huyÒn - trµm; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: om, am, làng xóm, rừng trµm ViÕt ch÷: om,am HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông: GV ghi tõ øng lªn b¶ng: chòm râu, đom đóm, trám, trái cam HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GV gi¶i nghÜa tõ : chßm r©u: r©u mäc nhiÒu, dµi t¹o thµnh chïm đom đóm: vật nhỏ, có thể phát sáng vào ban đêm GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) TiÕt LuyÖn tËp (30’) : a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g× ?( VÏ ma to lµm g·y cµnh c©y ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : Ma th¸ng b¶y g·y cµnh tr¸m N¾ng th¸ng t¸m r¸m tr¸i bßng HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết HS đọc lại bài viÕt HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói: Nói lời cảm ơn HS đọc chủ đề luyện nói: Nói lời cảm ơn GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Những người tranh làm gì? H:T¹i bÐ l¹i c¶m ¬n chÞ? Lop1.net (3) H:Em đã nói: “Em xin cảm ơn” chưa? H:Khi nµo ta ph¶i c¶m ¬n? HS thảo luận nhóm đôi Gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần.Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Về đọc lại bài và chuẩn bị bài sau: ăm, âm Nhắc HS yếu đọc lại bài lần Thø ba ngµy 07 th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn (TiÕt131, 132) Bµi 61 : ¨m - ©m I Môc tiªu Nhận biết và đọc được: ăm, âm, nuôi tằm, hái nấm;từ và câu ứng dụng ViÕt ®îc: ¨m, ©m, nu«i t»m, h¸i nÊm Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Thứ, ngày, tháng, năm *Thông qua bài học tăng cường giáo dục kỹ sống cho HS II §å dïng d¹y - häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: chòm râu, đom đóm, trám, trái cam HS đọc bài SGK 3.Bµi míi(30’): TiÕt a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn ¨m NhËn diÖn vÇn : GV giíi thiÖu ghi b¶ng: ¨m HS nh¾c l¹i: ¨m ¨m GV giới thiệu chữ in, chữ thường H:VÇn ¨m ®îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( ¨ vµ m ) t»m H:VÇn ¨m vµ vÇn am gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? nu«i t»m (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: vÇn ¨m b¾t ®Çu b»ng ¨ ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : ăm HS ph¸t ©m: ¨m Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần ăm ( ă đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: ă - m - ăm(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc: ăm (cá nhân; nhóm) H:Cã vÇn ¨m muèn cã tiÕng t»m ta lµm thÕ nµo ? (thªm ©m t dÊu huyÒn) HS ghÐp tiÕng: t»m HS nªu GV ghi b¶ng: t»m HS phân tích tiếng: tằm(âm t đứng trước vần ăm đứng sau dấu huyền trên ă) Lop1.net (4) HS đánh vần: tờ - ăm - tăm - huyền - tằm (c¸ nh©n; nhãm; c¶ líp ) - HS đọc: tằm (cá nhân; nhóm; lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ t»m) GVgiới thiệu và ghi từ : tằm HS đọc: tằm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : ăm - tằm - tằm H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu HS đọc xuôi, đọc ngược ©m ©m Quy trình tương tự vần: ăm lu ý vÇn ©m ®îc t¹o nªn tõ © vµ m nÊm HS so s¸nh vÇn ©m víi vÇn ¨m: H:VÇn ©m vµ vÇn ¨m gièng ®iÓm g×? h¸i nÊm kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c : ©m b¾t ®Çu b»ng m) §¸nh vÇn: © - m - ©m, nê - ©m - n©m - s¾c - nÊm ; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: ăm, âm, tằm, hái nấm HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng lên bảng : tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GVgiải nghĩa từ: đỏ thắm: màu đỏ khăn quàng các anh chị đội viên GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) TiÕt LuyÖn tËp (30’) a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông : GV cho HS quan s¸t tranh H:Bức tranh vẽ gì ?( vẽ đàn dê gặm cỏ) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: Con suối sau nhà rì rầm chảy Đàn dê cắm cúi gặm cỏ bên sườn đồi HS đọc nhẩm, nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết HS đọc lại bài viÕt HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi: GV ghi chủ đề luyện nói lên bảng: Thø ngµy th¸ng n¨m HS đọc tên bài luyện nói: Thứ ngày tháng năm Lop1.net (5) GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Nh÷ng vËt tranh nãi lªn ®iÒu g× chung? H:Em hãy đọc thời khoá biểu lớp em? H:Ngày chủ nhật em thường làm gì? H:Khi nào đến Tết? H:Em thÝch nhÊt ngµy nµo tuÇn? V× sao? HS mở SGK quan sát tranh HS thảo luận nhóm đôi Gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại bài, nhắc lại vần vừa học Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc HS ôn lại bài và xem trước bài sau.ôm, ơm Nhắc HS yếu đọc lại bài lần To¸n (tiÕt 57) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Thùc hiÖn ®îc phÐp céng, phÐp trõ ph¹m vi 9.ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ *Bµi tËp cÇn lµm: 1(cét 1, 2); 2(cét 1); 3(cét 1, 3); II §å dïng d¹y - häc: GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: vë, SGK III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’): Lớp hát Bµi cò(3’): HS lªn b¶ng lµm 9-7= 9-8= HS lµm b¶ng con: 9-1= *2 + = HS nhËn xÐt, GV ghi ®iÓm 3.Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b HS lµm bµi tËp *Bµi tËp cÇn lµm: 1(cét 1, 2); 2(cét 1); 3(cét 1, 3); + Bµi 1: (cét 1, 2) -1 HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS nªu miÖng kÕt qu¶ tõng phÐp tÝnh theo tõng cét - GV ghi b¶ng cét tÝnh ®Çu 8+1= 9-1= 1+8= 9-8= H:Hai phÐp tÝnh 8+1 vµ 1+8 cã b»ng kh«ng? V× sao? GV cñng cè tÝnh chÊt cña phÐp céng, quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ + Bµi 2: (cét 1)Trang 80 SGK - -2HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS làm xong đổi chéo để kiểm tra + = 9 - = + = - = + = - = Gọi HS lên bảng chữa bài HS lớp nhận xét kết H:Sè nµo céng víi b»ng 9? Lop1.net (6) H:9 trõ ®i mÊy b»ng 6? GV chốt lại ý đúng *Củng cố các phép cộng, trừ đã học + Bµi 3:(cét 1, 3)Trang 80 SGK - 1HS nªu yªu cÇu cña bµi líp lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi GV chốt lại cách làm đúng Trường hợp: + 5+4 NhËn xÐt: + còng b»ng + nªn cã thÓ viÕt dÊu = vµo « trèng ?Muốn điền dấu vào ô trống em làm thực qua bước? + Bµi 4: - HS thảo luận nhóm đôi viết phép tính thích hợp - GV gäi mét sè nhãm HS tr×nh bµy: em nªu bµi to¸n, em nªu phÐp tÝnh(khuyÕn khÝch HS nªu c¸c bµi to¸n kh¸c nhau, cã thÓ viÕt phÐp tÝnh kh¸c ) *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp cét 3, 4(bµi 1) ; cét 2, 3(bµi 2) ; cét 2(bµi 3) ; bµi - HS suy nghĩ làm bài - GV bao quát giúp đỡ HS Bài 5: hướng dẫn HS đếm hìmh vuông Bài 5( Trang 80 SGK): HS đếm ( hình vuông ) Trß ch¬i: HS lµm phÐp tÝnh tiÕp søc +3 +1 -2 -4 VD: ( Mỗi nhóm phiếu, nhóm nào làm xong trước là thắng ) Cñng cè, dÆn dß(3’): GV nhËn xÐt giê häc chuÈn bÞ giê sau.PhÐp céng ph¹m vi 10 Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn (tiÕt133, 134) Bµi 62 : «m - ¬m I Môc tiªu: Nhận biết và đọc được: ôm, ơm, tôm, đống rơm,từ và câu ứng dụng Viết được: ôm, ơm, tôm, đống rơm Luyện nói từ 2- câu theo chủ đề: Bữa cơm *Thông qua bài học tăng cường giáo dục kỹ sống cho HS II §å dïng d¹y - häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy - học: TiÕt 1 ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: tăm tre, đỏ thắm, mầm non, đường hầm HS đọc bài SGK bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn «m NhËn diÖn vÇn : «m GV giíi thiÖu ghi b¶ng: «m HS nh¾c l¹i: «m Lop1.net (7) GV giới thiệu chữ in, chữ thường t«m H:VÇn «m ®îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( « vµ m ) H:VÇn «m vµ vÇn om gièng ®iÓm g× ? t«m kh¸c ®iÓm g×? (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: vÇn «m b¾t ®Çu b»ng « ) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : ôm HS ph¸t ©m: «m Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần ôm (ô đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: ô - m - ôm(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc: ôm (cá nhân; nhóm) H:Cã vÇn «m muèn cã tiÕng t«m ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m t) HS ghÐp tiÕng: t«m HS nªu GV ghi b¶ng: t«m HS phân tích tiếng: tôm (âm t đứng trước vần ôm đứng sau ) HS đánh vần: tờ - ôm - tôm - tôm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc: tôm (cá nhân; nhóm; lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ t«m) GVgiíi thiÖu vµ ghi tõ: t«m HS đọc: tôm (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : ôm - tôm - tôm H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu HS đọc xuôi, đọc ngược ¬m Quy trình tương tự vần: ôm ¬m Lu ý ¬m ®îc t¹o nªn tõ ¬ vµ m HS so s¸nh vÇn ¬m víi vÇn «m: r¬m H:VÇn ¬m vµ vÇn «m gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? đống rơm (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c nhau: ¬m b¾t ®Çu b»ng ¬) §¸nh vÇn: ¬ - m - ¬m, rê - ¬m - r¬m ; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao LuyÖn viÕt : GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: ôm, ơm, tôm, đống r¬m HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông : GV ghi tõ øng lªn b¶ng : chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GV giải nghĩa từ : chó đốm: chó có lông đốm GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) TiÕt LuyÖn tËp (30’): Lop1.net (8) a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bức tranh vẽ gì ?(vẽ các bạn tới trường) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng : Vµng m¬ nh tr¸i chÝn Chïm giÎ treo n¬i nµo Gió đưa hương thơm lạ Đường đến trường xôn xao HS đọc nhẩm nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết.1 HS đọc lại bài viết HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi : GV ghi tªn bµi luyÖn nãi lªn b¶ng: B÷a c¬m HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Trong b÷a c¬m em thÊy cã nh÷ng ai? H:Nhà em ăn bữa cơm ngày? Mỗi bữa thường có món gì? H:Nhµ em nÊu c¬m? Ai ®i chî? Ai röa b¸t? H:Em thÝch ¨n b÷a nµo nhÊt? Mçi b÷a em ¨n mÊy b¸t? HS thảo luận nhóm đôi, gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần Trß ch¬i: Thi t×m tiÕng cã vÇn míi häc Nhắc HS yếu đọc lại bài lần HS ôn lại bài và xem trước bài 63 _ To¸n (tiÕt 58) PhÐp céng ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Lµm ®îc phÐp tÝnh céng ph¹m vi 10.ViÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ *Bµi tËp cÇn lµm:1; 2; II §å dïng d¹y- häc: GV, HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 9-1-2= 9-3-2= Líp lµm b¶ng con: 9-6= Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi 10 +Thµnh lËp vµ ghi nhí phÐp céng + = 10, + = 10 Lop1.net (9) GV đính lên bảng bông hoa đính thêm bông hoa HS nêu bài toán, trả lời và nêu phép tính GV ghi phép tính: + = 10 Một số em đọc lại HS nêu nhanh kết qu¶ cña phÐp tÝnh: + = HS đọc lại phép tính vừa thành lập H:Em có nhận xét gì kết hai phép tính trên? (kết 10) H:VËy céng cã b»ng céng kh«ng? Thµnh lËp vµ ghi nhí c¸c phÐp tÝnh: + 2= 9, + = 9, 6+ = 9, + = 9, + = 9, + = ( GV tiến hành tương tự trên ) GV cho HS đọc lại bảng cộng phạm vi 10 9+1= 1+9= 8+2= 2+8= 7+3= 3+7= 6+4= 4+6= 5+5= 5+5= Gọi HS đọc lại bảng cộng H:10 b»ng mÊy céng víi mÊy? Gọi HS đọc thuộc bảng cộng Gi¶i lao c Thùc hµnh: *Bµi tËp cÇn lµm:1; 2; Bµi ( Trang 81 SGK) : HS nªu yªu cÇu cña bµi GV hướng dẫn HS viết kết phép tính thứ nhất:1 cộng 10: Ta viết chữ số lùi phía trước, chữ số thẳng cột với và + 10 HS tự làm các phép tính còn lại đổi kiểm tra cho HS báo cáo kết kiểm tra GV khen HS làm bài đúng Bµi 2( Trang 81 SGK): HS nªu yªu cÇu HS nêu miệng kết theo nhóm đôi HS nhận xét GV khen nhóm làm bài đúng Bµi 3( Trang 81 SGK): HS quan s¸t tranh, nªu bµi to¸n råi viÕt phÐp tÝnh Gọi số em nêu bài toán và phép tính tương ứng GV chấm, chữa số bài Cñng cè,dÆn dß(3’): Gọi số HS đọc thuộc bảng cộng phạm vi 10 GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS yÕu vÒ häc thuéc b¶ng céng võa häc HS xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi giê sau LuyÖn tËp TËp viÕt (tiÕt 13) nhà trường, buôn làng, I Môc tiªu: Viết đúng các chữ : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, kiểu chữ viết thường, cỡ chữ vừa theo tập viết 1,tập RÌn tÝnh cÈn thËn *Thông qua bài học tăng cường giáo dục kỹ sống cho HS II §å dïng d¹y- häc: GV: Ch÷ mÉu HS: Vë, b¶ng, phÊn Lop1.net (10) III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức (1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò (3’): HS viÕt b¶ng con: ong, c©y th«ng HS lªn b¶ng viÕt: C«ng viªn GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn HS viết bảng con: GV gọi 3, HS đọc toàn bài viết H:Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng ! Lµ nh÷ng dßng nµo ? GV hướng dẫn HS viết từ H:Từ “nhà trường” có chữ? Chữ nào viết trước, chữ nào viết sau? H:Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷ lµ bao nhiªu? §é cao cña c¸c ch÷? GV vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết từ “nhà trường” HS viÕt vµo b¶ng GV cïng HS nhËn xÐt, chØnh söa buôn làng, hiền lành, đình làng, đom đóm ( GV hướng dẫn tương tự ) Gi¶i lao c GV hướng dẫn HS viết vào HS nhắc lại và thực đúng tư viết HS viết bài vào GV chấm số bài, nhËn xÐt 4.Cñng cè, dÆn dß(2’): GV nhËn xÐt giê häc Nh¾c HS tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Häc vÇn (tiÕt135) Bµi 63: em - ªm I Môc tiªu: Nhận biết và đọc được: em, êm, tem, đêm;từ và câu ứng dụng Viết được: : em, êm, tem, đêm *Thông qua bài học tăng cường giáo dục kỹ sống cho HS II §å dïng d¹y - häc: GV: tranh minh ho¹ tõ kho¸, phÇn c©u vµ phÇn luyÖn nãi HS: Bộ đồ dùng học TV III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS viết và đọc các từ: chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm HS đọc bài SGK Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng, HS nh¾c l¹i b D¹y vÇn em NhËn diÖn vÇn : em GV giíi thiÖu ghi b¶ng: em HS nh¾c l¹i: em GV giới thiệu chữ in, chữ thường ê tem H:VÇn em ®îc t¹o nªn tõ ©m nµo? ( e vµ m ) H:VÇn em vµ vÇn «m gièng ®iÓm g× ? kh¸c ®iÓm g×? tem (Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng m Lop1.net (11) Kh¸c nhau: vÇn em b¾t ®Çu b»ng e) GV phát âm và hướng dẫn cách phát âm : em HS ph¸t ©m: em Đánh vần và đọc tiếng từ : HS phân tích vần em (e đứng trước âm m đứng sau ) HS đánh vần: e - m - em(cá nhân, nhóm, lớp ) HS đọc :em (cá nhân; nhóm) H:Cã vÇn em muèn cã tiÕng tem ta lµm thÕ nµo ?(thªm ©m t) HS ghÐp tiÕng: tem HS nªu GV ghi b¶ng: tem HS phân tích tiếng: tem (âm t đứng trước vần em đứng sau ) HS đánh vần: tờ - em - tem (cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc: tem (cá nhân; nhóm; lớp) GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g×? (vÏ tem) GVgiíi thiÖu vµ ghi tõ : tem HS đọc: tem(cá nhân; nhóm; lớp ) HS đọc : em - tem - tem H:VÇn míi võa häc lµ vÇn g× ? H:TiÕng míi võa häc lµ tiÕng g× ? HS nêu GVtô màu.HS đọc xuôi, đọc ngược ªm ªm Quy trình tương tự vần: em Lu ý ªm ®îc t¹o nªn tõ ª vµ m đêm HS so s¸nh vÇn ªm víi vÇn em: H:VÇn ªm vµ vÇn em gièng ®iÓm g×? kh¸c ®iÓm g×? đêm (Gièng nhau: kÕt thóc b»ng m Kh¸c : ªm b¾t ®Çu b»ng ª) Đánh vần: ê - m - êm, đờ - êm - đêm ; Sau đó cho HS đọc lại hai vần Gi¶i lao Luyện viết :GV viết mẫu và hướng dẫn cách viết nối nét các chữ: em, êm, tem, đêm HS viÕt b¶ng GV uèn n¾n söa sai c §äc tõ øng dông: GV ghi từ ứng lên bảng : trẻ em, que kem, ghế đệm, mềm mại HS đọc nhẩm và tìm tiếng có vần vừa học HS nêu GV gạch chân Gọi HS đọc tiếng HS đọc từ ứng dụng GV giải nghĩa từ : trÎ em: (nh÷ng em bÐ nãi chung) GVđọc mẫu từ Gọi HS đọc lại (cá nhân; nhóm; lớp ) cñng cè, dÆn dß (2’): HS đọc lại toàn bài HS nhắc lại vần vừa học TiÕt LuyÖn tËp(30’): a.Luyện đọc : HS đọc lại phần trên bảng lớp HS đọc SGK(cá nhân, nhóm, lớp ) §äc c©u øng dông: GV cho HS quan s¸t tranh H:Bøc tranh vÏ g× ? Lop1.net (12) GV giíi thiÖu vµ ghi c©u øng dông lªn b¶ng: cò mà ăn đêm §Ëu ph¶i cµnh mÒm lén cæ xuèng ao HS đọc nhẩm nêu tiếng có vần vừa học HS đọc tiếng HS đọc câu ứng dụng GV đọc mẫu Gọi HS đọc lại (cá nhân, lớp ) Gi¶i lao b LuyÖn viÕt : GV hướng dẫn lại cách viết, cách trình bầy HS mở tập viết.1 HS đọc lại bài viết HS viÕt bµi GV chÊm, ch÷a bµi c LuyÖn nãi: GVghi tªn bµi luyÖn nãi: Anh chÞ em nhµ HS đọc tên bài luyện nói GV gîi ý: H:Bøc tranh vÏ g×? H:Anh chÞ em nhµ cßn gäi lµ anh em g×? H:Trong nhà, em là anh ( chị ) thì em phải đối xử với em em nào? H:Bố mẹ thích anh em nhà phải đối xử với nào? H:Em kÓ tªn c¸c anh chÞ em nhµ em cho c¶ líp nghe ? HS thảo luận nhóm đôi gọi đại diện nhóm lên trình bày HS nhận xét Cñng cè, dÆn dß(3’): HS đọc lại toàn bài lần Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần học Nhắc HS ôn lại bài và xem trước bài 64 To¸n ( tiÕt 59) LuyÖn tËp I Môc tiªu: Thùc hiÖn ®îc tÝnh céng ph¹m vi 10;viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ HS lµm to¸n thµnh th¹o, yªu thÝch m«n to¸n *Bµi tËp cÇn lµm: 1; 2; 4; II §å dïng d¹y - häc: GV: KÕ ho¹ch bµi d¹y HS: vë bµi tËp III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): HS lªn b¶ng lµm bµi tËp: + + Líp lµm b¶ng 7+3= Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b HS lµm bµi tËp: *Bµi tËp cÇn lµm: 1; 2; 4; Bµi ( Trang 82 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi 9+1= 8+2= 1+9= 2+8= HS nêu miệng kết theo nhóm số em nêu miệng kết trước lớp H:Em cã nhËn xÐt g× vÒ kÕt qu¶ cña hai phÐp tÝnh 9+1 vµ 1+9? H:Ta cã thÓ nãi 9+1 b»ng 1+9 ®îc kh«ng? GV chèt l¹i néi dung bµi Lop1.net (13) Bµi 2( Trang 82 SGK): HS nªu yªu cÇu råi tù lµm bµi + + 5 + + + HS làm xong đổi chéo để kiểm tra ( lưu ý HS viết kết cho: đơn vị thẳng cột đơn vị, chục thẳng cột với chục ) HS báo cáo kết kiểm tra GV khen HS làm bài đúng Gi¶i lao Bµi 4( Trang 82 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi 5+3+2= 4+4+1= + -5 = 5+2-6= số HS nêu kết và cách làm HS nhận xét GV khen HS làm bài đúng Bµi 5( Trang 82 SGK): HS quan s¸t tranh vµ nªu bµi to¸n theo nhãm HS viÕt phÐp tính thích hợp số em nêu phép tính và bài toán tương ứng GV chấm, chữa số bµi *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp: Bµi 3: Bµi 3( Trang 82 SGK): HS nhÈm, viÕt sè vµo chç chÊm HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV chÊm, ch÷a mét sè bµi Cñng cè, dÆn dß(3’): GV nhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi giê sau.PhÐp trõ ph¹m vi 10 MÜ thuËt (TiÕt 15) VÏ c©y I Môc tiªu: HS nhận biết hình dáng,màu sắc vẻ đẹp cây và nhà BiÕt c¸ch vÏ c©y,vÏ nhµ Vẽ tranh đơn giản có cây,có nhà và vẽ màu theo ý thích * HS khá, giỏi: Vẽ tranh có cây, có nhà, hình vẽ xếp cân đối, màu sắc phï hîp Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc * Gi¸o dôc vÒ BVMT : HS biÕt: - vài loại cây thường gặp và đa dạng thực vật - Một số vai trò thực vật người - mét sè biÖn ph¸p c¬ b¶n b¶o vÖ thùc vËt - Yêu mến vẻ đẹp cỏ cây hoa trái Có ý thức bảo vệ vẻ đẹp thiên nhiên biết ch¨m sãc c©y II §å dïng d¹y - häc: GV: Mét sè tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i c©y, nhµ HS: Vë tËp vÏ; mµu vÏ III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức (1’): Lớp hát KiÓm tra bµi cò(2’): KiÓm tra dông cô häc tËp cña HS 3.Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn: Lop1.net (14) b Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát(5-6’) -Cho HS quan sát cây bàng trước cửa lớp - GV cho HS quan s¸t tranh H: Bøc tranh vÏ g×? H: Em h·y kÓ tªn c¸c bé phËn cña c©y?( Th©n c©y, cµnh c©y, vßm c©y- c¸c t¸n l¸…) H: Em h·y kÓ tªn mét sè lo¹i c©y mµ em biÕt? H: C¸c c©y mµ em võa kÓ, th©n c©y, cµnh c©y, vßm l¸ cña c¸c lo¹i c©y nµy cã g× gièng cã g× kh¸c nhau? * GV kÕt luËn: Cã nhiÒu lo¹i c©y kh¸c , h×nh d¸ng cña c©y còng kh¸c nhau, Nhng c©y nµo còng cã th©n c©y, cµnh c©y, cã vßm l¸; nhiÒu c©y cã hoa, cã qu¶; qu¶ cây cung cấp chất bổ cần thiết cho người Cây còn cho ta bóng mát… Vườn nhà em có loại cây gì? Em cÇn ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y nh thÕ nµo? c Hoạt động 2: Hướng dẫn HS vẽ cây, vẽ nhà(8-10’) - GV giíi thiÖu c¸ch vÏ: GV vÏ minh ho¹ lªn b¶ng -Yªu cÇu HS quan s¸t +VÏ th©n c©y, cµnh c©y + VÏ vßm l¸( t¸n l¸) + VÏ thªm chi tiÕt phô + VÏ mµu theo ý thÝch - GV cho HS quan sát số bài vẽ HS năm trước để HS thấy cách xếp bè côc, vÏ mµu Gi¶i lao d Hoạt động 2: Thực hành: (12-14’) - Có thể vẽ cây nhiều cây thành hàng cây, vườn cây ăn quả( có thể vẽ nhiều cây to nhỏ khác và vẽ thêm ngôi nhà cho bài vẽ thêm đẹp) - VÏ mµu theo ý thÝch * Vẽ hình cây và nhà vừa với phần giấy hình vẽ xếp cân đối, vẽ màu phù hợp (HS kh¸, giái) - HS vẽ bài vào vở, GV theo dõi giúp đỡ HS yếu cñng cè, DÆn dß (2’): HS trưng bày sản phẩm GV và HS nhận xét bình chọn bài vẽ đẹp GV khen HS vẽ đẹp Nh¾c HS chÈn bÞ bµi giê sau Bµi tuÇn 16 Thø s¸u ngµy 10 th¸ng 12 n¨m 2010 TËp viÕt (tiÕt 14) đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, I Môc tiªu: Viết đúng các chữ : đỏ thắm, mầm non, chôm chôm , kiểu chữ viết thường, cỡ chữ võa theo vë tËp viÕt 1,tËp mét RÌn tÝnh cÈn thËn *Thông qua bài học tăng cường giáo dục kỹ sống cho HS II §å dïng d¹y- häc : Gi¸o viªn: ch÷ viÕt mÉu Häc sinh: vë TËp viÕt 1, b¶ng, phÊn III Các hoạt động dạy - học: ổn định tổ chức(1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò(3’): Lop1.net (15) Học sinh viết: nhà trường, buôn làng Gi¸o viªn nhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho häc sinh Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b Hướng dẫn học sinh viết bảng con: Học sinh đọc bài viết ( 3- học sinh ) Bµi yªu cÇu viÕt mÊy dßng ! Lµ nh÷ng dßng nµo ? Từ “đỏ thắm” gồm tiếng? Là tiếng nào? Khoảng cách hai chữ “đỏ” và “thắm” là bao nhiêu? Muèn viÕt ch÷ “th¾m” ta viÕt nh thÕ nµo? Nh÷ng ch÷ nµo cao ly? Con ch÷ nµo cao ly? Häc sinh viÕt b¶ng GVnhËn xÐt, chØnh söa C¸c tõ: mÇm non, ch«m ch«m, Quy trình hướng dẫn tương tự Gi¶i lao c Häc sinh viÕt vë HS mở tập viết Gọi HS đọc bài viết Học sinh nêu tư ngồi viết Học sinh viết dòng vào vở.Giáo viên chấm, nhận xét số bài Cñng cè, dÆn dß(3’) : Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc, dÆn häc sinh vÒ nhµ luyÖn viÕt thªm vµo vë « li To¸n (tiÕt 60) PhÐp trõ ph¹m vi 10 I Môc tiªu: Lµm ®îc phÐp tÝnh trõ ph¹m vi 10;viÕt ®îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi h×nh vÏ Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n to¸n *Bµi tËp cÇn lµm: 1; II §å dïng d¹y- häc: GV, HS: Bộ đồ dùng học Toán III Các hoạt động dạy- học: ổn định tổ chức (1’):Lớp hát KiÓm tra bµi cò (3’): HS lµm tÝnh 9+1= 2+7= Líp lµm b¶ng 4+6= 5+5= Bµi míi(30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu trùc tiÕp GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng HS nh¾c l¹i b.Hướng dẫn HS thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi 10 10 - = vµ 10 - = GV đính lên bảng 10 hình tam giác H:Cã mÊy h×nh tam gi¸c? (10 h×nh) GV g¹ch ®i h×nh tam gi¸c H:Bít ®i mÊy h×nh tam gi¸c? ( h×nh tam gi¸c) H:10 h×nh tam gi¸c bít 1h×nh tam gi¸c cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c?(9) H:10 bít cßn mÊy?(9) H:bít chuyÓn thµnh phÐp tÝnh g×? H:10 trõ b»ng mÊy? HS nªu phÐp tÝnh GV ghi b¶ng: 10 - = Một số HS đọc H:Cã 10 h×nh tam gi¸c bít h×nh tam gi¸c cßn l¹i mÊy h×nh tam gi¸c? (1) Lop1.net (16) H:10 trõ b»ng mÊy? (1) HS nªu phÐp tÝnh GV ghi b¶ng: 10 - = HS đọc phép tính HS đọc lại phép tính 10 - = vµ 10 - = GV đính lên bảng 10 hình tròn gạch hình tròn HS nêu bài toán, trả lời và nêu phép tính GV ghi bảng phép tính: 10 - = Một số HS đọc HS nªu nhanh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh: 10 - = HS đọc lại phép tính vừa thành lập 10 - = 7; 10 - = 3; 10 - = 6; 10 - = 4; 10 - = HS më SGK quan s¸t tranh vÏ, nªu bµi to¸n, tr¶ lêi vµ tù viÕt phÐp tÝnh HS ghi nhí c¸c c«ng thøc trªn b¶ng GV che dÇn c¸c phÐp tÝnh, HS thi ®ua häc thuéc 10 - = 10 - = 10 - =8 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = 10 - = Gi¶i lao c Thùc hµnh *Bµi tËp cÇn lµm: 1; Bµi ( Trang 83 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi Lµm xong , c¸c em đổi chéo để kiểm tra cho GV gióp HS nhËn xÐt vÒ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ tõ c¸c phÐp tÝnh: + = 10 10 - = 10 - = Bài ( Trang 83 SGK): HS quan sát tranh, nêu bài toán tương ứng và tự viết phép tính thích hợp Gọi số em nêu bài toán và phép tính tương ứng GV chấm, chữa bài *Bµi tËp cã thÓ lµm tiÕp: Bµi 2; Bµi ( Trang 83 SGK): HS nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi 10 10 GV gäi 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi GV ghi ®iÓm Bµi ( Trang 83 SGK): HS nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi vµo b¶ng GV khen HS làm bài đúng Cñng cè, dÆn dß(3’): Gọi số HS xung phong đọc thuộc bảng trừ phạm vi 10 ChuÈn bÞ bµi sau LuyÖn tËp Thñ c«ng (tiÕt 15) GÊp c¸I qu¹t I Môc tiªu: BiÕt c¸ch gÊp c¸i qu¹t b»ng giÊy Gấp và dán nối cái quạt giấy.Các nếp gấp có thể chưa đều,chưa thẳng theo ®êng kÎ * Víi HS khÐo tay: GÊp vµ d¸n nèi ®îc c¸i qu¹t b»ng giÊy §êng d¸n nèi qu¹t tương đối chắn Các nếp gấp tương đối đều, thẳng, phẳng Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II §å dïng d¹y - häc : GV: mÉu gÊp c¸i qu¹t cã kÝch thíc lín, giÊy thñ c«ng Lop1.net (17) HS: giÊy thñ c«ng, vë thñ c«ng III Các hoạt động dạy - học: 1.ổn định tổ chức (1’):Lớp hát 2.KiÓm tra bµi cò (2’): GV kiểm tra đồ dùng học tập Bµi míi (30’): a Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu bµi trùc tiÕp, HS nh¾c l¹i, GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b hướng dẫn HS quan sát và nhận xét: GV cho HS quan s¸t vËt mÉu H:em có nhận xét gì cái quạt giấy? ( quạt có đường gấp nhau) H:NÕu kh«ng cã hå d¸n ë gi÷a th× cã thµnh qu¹t kh«ng? c GV làm mẫu và hướng dẫn qui trình gấp GV treo tranh qui tr×nh GV: Ta gấp các nếp H:Gấp các nếp ta gấp nào? Bước 1: GV đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp các nếp Bước 2: Gấp đôi hình để lấy dấu sau đó dùng len buộc chặt phần vµ phÕt hå d¸n lªn nÕp gÊp ngoµi cïng H:Bước ta làm nào? Bước 3: Gấp đôi dùng tay ép chặt để phần đã phết hồ dính sát hồ khô, mở ta ®îc chiÕc qu¹t H:Em nh¾c l¹i c¸ch gÊp c¸i qu¹t? HS nªu, HS nhËn xÐt Gi¶i lao d HS thùc hµnh gÊp: HS gấp GV bao quát lớp, giúp đỡ HS yếu HS trng bµy s¶n phÈm GV và HS cùng đánh giá và nhận xét chọn bài đẹp 4.Cñng cè, dÆn dß (2’): GV nhận xét, tuyên dương Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Bµi tuÇn 16 NhËn xÐt, ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu Ngµy th¸ng 12 n¨m 2010 Lop1.net (18)