1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 5 - Tiết 17: Văn bản: Sông núi nước Nam, Phò giá về kinh (Tiếp)

18 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Khác : ang bắt đầu bằng a Đánh vần đọc trơn c nh -Phát âm vần: ñth -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bàng, cây bàng Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: baøng -Đọc lại sơ đồ: Đánh vần và đọc trơn [r]

(1)TUAÀN 14 Thứ hai ngày 16 tháng 11 năm 2009 Hoïc vaàn Baøi 54: UNG - ÖNG I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ung, ưng, bông súng, sừng hươu 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng :” Không sơn mà đỏ Khoâng goõ maø keâu…” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Rừng, thung lũng, suối đèo II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bông súng, sừng hươu -Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc bảng và viết bảng : rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu ( – em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Vầng trăng lên sau rặng dừa cuối bãi Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới: ung ưng– Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: ung, ưng, bông suùng,… +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em - đồng thanh) a.Daïy vaàn: ung Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: ung -Nhận diện vần : Vần ung tạo bởi: u và ng Gioáng: keát thuùc baèng ng GV đọc mẫu Khác : ung bắt đầu u Hoûi: So saùnh ung vaø ong? Đánh vần ( c nhân - đthanh) Đọc trơn ( cá nhân - đthanh) -Phaùt aâm vaàn: Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: suùng Lop1.net (2) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : súng, bông súng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) -Đọc lại sơ đồ: ung suùng boâng suùng b.Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự) öng sừng sừng hươu - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caây sung củ gừng trung thu vui mừng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Không sơn mà đỏ Khoâng goõ maø keâu Khoâng kheàu maø ruïng” c.Đọc SGK:  Giaûi lao d.Luyeän vieát: Lop1.net Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: ung ưng bông súng s ừng hơưu Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Nhaän xeùt tranh Giải câu đố: (ông mặt trời, sấm, hạt mưa).Đọc (cnh–đth) HS mở sách Đọc c nh (10 em) Viết tập viết ung ưng bông súng s ừng hơưu (3) e.Luyeän noùi: Quan sát tranh và trả lời +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Rừng, thung lũng, suối đèo.” +Caùch tieán haønh : Hỏi:-Trong rừng thường có gì? -Em thích gì rừng? -Em có biết thung lũng, suối, đèo đâu không? -Em chæ xem tranh ñaâu laø thung luõng, suối,đèo? -Có lớp đã vào rừng? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đạo đức Bài : Đi học và đúng (tiết1 ) I- Môc tiªu: Kiến thức: Hiểu ích lợi việc học và đúng giờ, và để học và đúng cÇn lµm g× Kĩ năng: Biết thực việc học và đúng giờ, chuẩn bị các công việc cần thiết để học và đúng Thái độ: Tự giác học đúng giờ, yêu quý bạn học đúng II §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh vÏ bµi tËp sè Häc sinh: Vë bµi tËp III- Hoạt động dạy học chính: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5') - H¸t bµi h¸t Quèc ca ViÖt Nam - T­ thÕ chµo cê nh­ thÕ nµo? - HS đọc đầu bài Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2') - Nªu yªu cÇu, ghi ®Çu bµi - Hoạt động Hoạt động 3: Kể chuyện theo tranh (8') - Treo tranh bµi tËp sè 1, giíi thiÖu vÒ c¸c nh©n vËt - b¹n thá vµo líp muén, b¹n rïa ®i tranh, gọi HS nói xem chuyện gì xảy học đúng giờ… víi b¹n thá vµ b¹n rïa? - V× thá nhanh nhÑn mµ ®i häc muén? - v× hay la cµ m¶i ch¬i - Qua câu chuyện em thấy bạn nào đáng khen? - bạn rùa vì biết mình chậm chạp bạn cố gắng để học Chốt: Thỏ la cà lên học muộn, thật đáng chê, đúng rïa chËm ch¹p nh­ng vÉn cè g¾ng ®i häc đúng thật đáng khen - hoạt động nhóm Hoạt động 4: Đóng vai (10') Lop1.net (4) - Cho HS quan sát các tranh bài tập số 2, nêu - đógn vai theo tranh phân nội dung tranh Phân nhóm đón vai theo công nhóm tranh nµo - Gọi các nhóm lên đóng vai trước lớp - quan s¸t c¸ch øng xö cña nhãm b¹n - NhËn xÐt c¸ch øng xö cña nhãm b¹n, nÕu em cã - nh¾c b¹n dËy sím ®i häc… mặt đó em nói gì với bạn? - cÇn dËy sím, mÑ gäi lµ bËt dËy Chốt: Để học đúng em cần làm gì? ngay… Hoạt động 5: Liên hệ thân (6') - Bạn nào lớp mình hay học muộn? Bạn - tự liên hệ đến lớp và nhắc nhở bạn có đáng khen không? c©n cè g¾ng lÇn sau - Bạn nào đã học đúng giờ, em đã làm nào - emđã dậy sớm, để đồng hồ bào để học đúng giờ? thøc, t¸c phong nhanh nhÑn… Hoạt động 6: Củng cố dặn dò (5') - NhËn xÐt giê häc - Về nhà thực theo điều đã học - ChuÈn bÞ bµi sau : TiÕt -To¸n phÐp céng ph¹m vi I Môc tiªu - TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm phÐp céng - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng céng ph¹m vi - BiÕt lµm phÐp tÝnh céng ph¹m vi II §å dïng - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp III Hoạt động Hoạt động 1: Bài cũ - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Häc sinh luyÖn b¶ng Hoạt động 2: Bài a) Giíi thiÖu: PhÐp céng – B¶ng céng ph¹m vi - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Häc sinh quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái - Gi¸o viªn rót b¶ng céng 7+1=8 1+7=8 Hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ nêu bài toán Lop1.net Cã h×nh tam gi¸c, thªm (5) “ TÊt c¶ cã h×nh tam gi¸c, thªm h×nh Hái cã mÊy h×nh?” h×nh, tÊt c¶ cã h×nh tam gi¸c Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ tự nêu kết phép tính + tự viết kết đó 7+1=8 vµo chè chÊm 7+ = … Hoạt động 3: Luyện tập hướng dẫn học sinh thực hµnh phÐp céng ph¹m vi - Häc sinh luyÖn b¶ng Bµi 1: Cho häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh lµm theo nhãm Bµi 2: Gäi häc sinh nªu c¸ch lµm bµi råi häc sinh lµm - §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh tÝnh nhÈm vµ lµm bµi Bµi 3: Cho häc sinh nªu c¸ch lµm bµi (TÝnh nhÈm vµ vµo vë viÕt kÕt qu¶) råi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh lµm bµi Bµi 4: Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ thùc hiÖn phÐp + = tính ứng với bài toán đã nêu Hoạt động 4: Củng cố dặn dò - Häc sinh nh¾c l¹i b¶ng céng ph¹m vi - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n - Xem trước bài: Phép trừ phạmvi Thứ ba ngày 17 tháng 11 năm 2009 Học vần : Baøi 55: eng - ieâng I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : eng, iêng, lưỡi xẻng, trống, chiêng 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng :” Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Ao, hồ, giếng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: lưỡi xẻng, trống, chiêng.Tranh câu ứng dụng … -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Ao, hồ, giếng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc bảng và viết bảng : cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng ( – em đọc, lớp viết bảng con) Lop1.net (6) -Đọc bài ứng dụng: Không sơn mà đỏ…( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:eng, iêng – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần +Mục tiêu: nhận biết được: eng, iêng, lưỡi xeûng, troáng, chieâng +Caùch tieán haønh : Phát âm ( em - đồng thanh) a.Daïy vaàn: eng Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: eng -Nhận diện vần : Vần eng tạo bởi: e và Gioáng: keát thuùc baèng ng ng Khác : eng bắt đầu u GV đọc mẫu Đánh vần, đọc trơn ( c nh - đ th) Hoûi: So saùnh eng vaø ong? Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: xeûng -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : xẻng, lưỡi xẻng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ( cá nhân - đồng thanh) eng Đọc xuôi – ngược xeûng ( cá nhân - đồng thanh) lưỡi xẻng b.Dạy vần iêng: ( Qui trình tương tự) ieâng chieâng Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng troáng chieâng thanh) - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng ( cá nhân - đồng thanh)  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét noái) Theo doõi qui trình Viết b.con: eng, iêng, lưỡi xẻng, troáng, chieâng Tìm và đọc tiếng có vần vừa học Đọc trơn từ ứng dụng: eng iêng lưỡi xẻng trống chiêng Lop1.net (7) (cá nhân - đồng thanh) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caùi xeûng cuû rieàng xaø beng bay lieäng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “ Duø noùi ngaû noùi nghieâng Lòng ta vững kiềng ba chân” c.Đọc SGK:  Giaûi lao d.Luyeän vieát: nhö tieát e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Ao, hoà, gieáng” +Caùch tieán haønh : Hoûi:-Trong tranh veõ gì? Chæ ñaâu laø gieáng? -Em thích gì rừng? -Những tranh này nói cái gì? -Nơi em có ao, hồ, giếng không? -Ao, hoà, gieáng coù gì gioáng vaø khaùc nhau? -Làm gì để giữ vệ sinh cho nước ăn? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết Quan sát tranh và trả lời Về nước Giống : có nước.Khác: kích thước, địa điểm, thứ cây, sống đấy, độ và độ đục, vệ sinh và vệ sinh -Myõ thuaät : Bài 14: VẼ MÀU VÀO CÁC HOẠ TIẾT Ở HÌNH VUÔNG I- Mục tiêu: - Nhận thấy vẻ đẹp trang trí hình vuông - Biết cách vẽ màu theo ý thích II Chuẩn bị: GV HS Lop1.net (8) - khăn vuông có trang trí, viên gạch hoa - Vở tập vẽ - Một số bài hs năm trước - Bút chì, tẩy, bút màu - Một hình viên gạch hoa trang trí và Không trang trí III Các hoạt động dạy học: - Ổn định - Kiểm tra đồ dùng học vẽ - Bài HOẠT ĐỘNG GV * Giới thiệu bài 1- Hoạt động 1: Quan sát nhận xét: - Gv treo hình vẽ viên gạch hoa có trang trí có màu và viên gạch hoa không có màu hỏi : - Em thích hình vẽ viên gạch hoa nào ? Vì * Gv tóm tắt -hình vuông có trang trí và và vẽ màu thì đẹp Hôm cô hướng dẫn các em vẽ màu vào các hoạ tiết hình vuông - Gv ghi đề -trong sống chúng ta có nhiều đồ vật trang trí hình vuông : cái khăn, hộp bánh … - Em còn biết đồ vật nào hình vuông có trang trí - gv treo tranh - hình vuông này vẽ gì ? - hình bông hoa lớn giỡa gọi là hoạ tiết chính, còn hoạ tiết phụ là hình bướm góc +màu sắc hình vuông này ntn? Gv tóm tắt : Màu mảng chính phải bật và hình vẽ giống phải vẽ màu giống * Hoạt động 2: Cách vẽ - gv cho hs xem hình Vở tập vẽ + Hình vuông vẽ gì? +Mảng chính là gì ? +Mảng phụ là gì? +Vẽ màu nào ? - Vẽ màu khác màu hoạ tiết - Vẽ màu xung quanh trước, sau HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Em thích viên gạch hoa hình vì có trang trí và vẽ màu - - hs xem vật thật - hình viên gạch hoa - Hình bông hoa lớn - Hình bướm góc - Màu mảng chính bật - Màu góc giống - Có màu đậm và màu nhạt - Có ít màu - Hình các lá góc - Hình thoi hình vuông - Hình tròn hình thoi - Là hình tròn - Là cái lá - Hình thoi và hình tròn vẽ màu khác và bật - Hình giống là cái lá vẽ cùng màu Lop1.net (9) - Vẽ màu đều, gọn không ngoài hình vẽ 3- Hoạt động 3: Thực hành - Hs thực hành - Gv cho hs quan sát các bài hs cũ - Gv quan sát, gợi ý cho hs vẽ 4- Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - HS nhận xét : - GV chọn số bài để nhận xét + Màu sắc + Em thích bài nào ? Vì ? + Chọn bàu mình thích - GV nhận xét và tuyên dương IV Dặn dò: - Quan sát các hình dáng, màu sắc, vật xung quanh: cỏ cây, hao, lá - Chuẩn bị bài sau: Vẽ cây + Mang theo đầy đủ đồ dùng học vẽ To¸n phÐp trõ ph¹m vi I Môc tiªu - TiÕp tôc cñng cè kh¸i niÖm phÐp trõ - Thµnh lËp vµ ghi nhí b¶ng trõ ph¹m vi - BiÕt lµm phÐp tÝnh trõ ph¹m vi II §å dïng - Sử dụng đồ dùng dạy toán lớp III Hoạt động Hoạt động 1: Bài cũ - Cho häc sinh ch÷a bµi tËp vÒ nhµ - Häc sinh luyÖn b¶ng Hoạt động 2: Bài a) Giíi thiÖu: PhÐp trõ – B¶ng trõ ph¹m vi - Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái - Gi¸o viªn rót b¶ng céng - Häc sinh quan s¸t tranh tr¶ lêi c©u hái 8-1=7 8-7=1 Hướng dẫn học sinh quan sát tranh vẽ nêu bài toán “ TÊt c¶ cã h×nh tam gi¸c, bít h×nh Hái cßn mÊy h×nh?” Cã h×nh tam gi¸c, bít h×nh, cßn h×nh tam gi¸c Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ tự nêu kết phép tính - tự viết kết đó - = vµo chè chÊm - = … Lop1.net (10) Hoạt động 3: Luyện tập hướng dẫn học sinh thực hµnh phÐp trõ ph¹m vi - Häc sinh luyÖn b¶ng Bµi 1: Cho häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh lµm theo nhãm Bµi 2: Gäi häc sinh nªu c¸ch lµm bµi råi häc sinh lµm - §¹i diÖn nhãm lªn tr¶ lêi bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh tÝnh nhÈm vµ lµm bµi Bµi 3: Cho häc sinh nªu c¸ch lµm bµi (TÝnh nhÈm vµ vµo vë viÕt kÕt qu¶) råi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi - Häc sinh lµm bµi Bµi 4: Cho häc sinh quan s¸t tranh vµ thùc hiÖn phÐp - = tính ứng với bài toán đã nêu IV Cñng cè, dÆn dß - Häc sinh nh¾c l¹i b¶ng trõ ph¹m vi - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp to¸n - Xem trước bài: Luyện tập -Thứ tư ngày 18 tháng 11 năm 2009 ThÓ dôc rèn luyện tư – trò chơi: vận động I Môc tiªu - Ôn số động tác thể dục RLTTCB Yêu cầu thực động tác chính xác học trước - Học động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao thẳng hướng Yêu cầu cần biết thực mức đúng - ¤n trß ch¬i:”ChuyÒn bãng tiÕp søc” Yªu cÇu tham gia ®­îc vµo trß ch¬i ë møc bắt đầu có chủ động II chuÈn bÞ - Sân trường dọn vệ sinh nơi tập trung Giáo viên chuẩn bị còi III Hoạt động Hoạt động 1: Phần mở đầu - Gi¸o viªn tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi häc - Häc sinh tËp hîp hµng däc vµ b¸o c¸o sÜ sè nghe - Cho học sinh đứng chỗ vỗ tay và hát Gi¸o viªn phæ biÕn yªu cÇu - GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp - Häc sinh thùc hµnh theo - Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc trên địa hình tự nhiên hướng dẫn giáo viên 10 Lop1.net (11) 30 – 40 m - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu - ¤n trß ch¬i “DiÖt c¸c vËt cã h¹i” Hoạt động 2: Phần - động tác đứng đưa chân sau, hai tay giơ cao - Học sinh thực hành thẳng hướng - Häc sinh ch¬i trß ch¬i - Gi¸o viªn nhËn xÐt - Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi: “Chuyền bóng tiếp søc” Cho hai tæ ch¬i thi Hoạt động 3: Phần kết thúc - Cho học sinh thường theo nhịp - Häc sinh l¾ng nghe gi¸o viªn nhËn xÐt - Võa ®i võa h¸t - Gi¸o viªn nhËn xÐt giê Hoïc vaàn : -Baøi 56: uoâng - öông I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : uông, ương, chuông, đường 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng :” Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái mường cùng vui vào hội.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đồng ruộng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chuông, đường -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Lop1.net 11 (12) 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : cái xẻng, xàbeng, củ riềng,bay liệng ( – em đọc, lớp viết b con) -Đọc bài ứng dụng: Dù nói ngả nói nghiêng Lòng ta vững kiềng ba chân ( em) -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:uông, ương – Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần +Mục tiêu: nhận biết được: uông,ương,quả chuoâng,… +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: uoâng -Nhận diện vần:Vần uông tạo bởi: uô và ng GV đọc mẫu Hoûi: So saùnh uoâng vaø eng? -Phaùt aâm vaàn: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuông, chuông -Đọc lại sơ đồ: uoâng chuoâng quaû chuoâng b.Dạy vần uông: ( Qui trình tương tự) öông đường đường - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét nối) uông ương chuông 12 Lop1.net Phát âm ( em - đồng thanh) Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: uoâng Gioáng: keát thuùc baèng ng Khác : uông bắt đầu uô Đánh vần đọc trơn ( c nh - đ th) Phaân tích vaø gheùp b.caøi: chuoâng Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân đồng thanh) ( cá nhân - đồng thanh) Theo doõi qui trình Vieát b.con: uoâng, öông, (13) chuông, đường đường -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: rau muoáng nhà trường luoáng caøy nöông raãy 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Tieát 2: Tìm và đọc tiếng có vần vừa học 1.Hoạt động 1: Khởi động Đọc trơn từ ứng dụng: Hoạt động 2: Bài mới: (c nhaân - ñ thanh) +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: Nhaän xeùt tranh “ Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai Đọc (cnhân–đthanh) gái mường cùng vui vào hội.” HS mở sách Đọc cá nhân 10 c.Đọc SGK: em  Giaûi lao d.Luyeän vieát: Viết tập viết e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung: “Đồng ruộng” +Caùch tieán haønh : Quan sát tranh và trả lời Hỏi:-Lúa, ngô, khoai, sắn trồng đâu? -Ai troàng luùa, ngoâ, khoai, saén? -Trên đồng ruộng, các bác nông dân đanglàm gì? -Ngoài việc tranh đã vẽ, em còn thấy các bác nông dân còn làm việc gì khaùc? -Neáu khoâng coù noâng daân laøm luùa, ngoâ, khoai,… chúng ta có cái gì để ăn không? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -To¸n TiÕt 54: LuyÖn tËp (T75) I- Môc tiªu: KiÕn thøc: Cñng cè c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ph¹m vi KÜ n¨ng: Lµm tÝnh céng, trõ ph¹m vi thµnh th¹o Lop1.net 13 (14) Thái độ: Say mê học toán II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5') - §äc b¶ng céng, trõ ph¹m vi 8? - TÝnh: 5+3 = , - = Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2') - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Luyện tập (20') Bµi 1: Gäi HS nªu yªu cÇu cña bµi - Khắc sâu mối quan hệ phép cộng và trừ, đổi chç c¸c sè phÐp céng Bài 2: Ghi đề bài: Bµi 3: TÝnh: Bµi 4: Treo tranh, yªu cÇu häc sinh quan s¸t nªu bµi to¸n ? - Yêu cầu HS viết phép tính phù hợp với đề toán Bµi 5: Gäi HS nªu yªu cÇu - N¾m yªu cÇu cña bµi - tù nªu yªu cÇu cña bµi - HS tù nªu yªu cÇu, tÝnh nhÈm vµ ch÷a bµi - HS nêu cách làm, làm vào vở, đổi bài để chữa - HS tự làm và đọc kết - Cã qu¶ t¸o lÊy ®i qu¶ cßn mÊy qu¶ ? (8-2 = 6) Hay: Cã qu¶ t¸o lµn, qu¶ t¸o ë ngoµi, hái tÊt c¶ cã mÊy qu¶ ? (6+2=8) - quan sát và nêu cách làm bài, sau đó lµm vµ ch÷a bµi Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò (5') - Ch¬i thi ghÐp phÐp tÝnh nhanh - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Phép cộng phạm vi -Thứ năm ngày 19 tháng 11 năm 2009 Học vần : Baøi 57: ang - anh I.Muïc tieâu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết : ang, anh, cây bàng, cành chanh 2.Kĩ :Đọc câu ứng dụng : Không có chân, có cánh Sao goïi laø soâng… 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Buổi sáng II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: cây bàng, cành chanh -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng -HS: -SGK, tập viết, bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng : rau muống, luống cày, nhà trường, nương rẫy ( – em đọc) 14 Lop1.net (15) -Đọc câu ứng dụng: Nắng đã lên Lúa trên nương chín vàng Trai gái mường cùng… -Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Muïc tieâu: +Caùch tieán haønh : Giới thiệu trực tiếp : Hôm cô giới thiệu cho các em vần mới:ang, anh– Ghi bảng 2.Hoạt động :Dạy vần: +Mục tiêu: nhận biết được: ang, anh, cây bàng,… +Caùch tieán haønh : a.Daïy vaàn: ang Phát âm ( em - đồng thanh) -Nhận diện vần:Vần ang tạo bởi: a và ng Phaân tích vaø gheùp bìa caøi:ang GV đọc mẫu Gioáng: keát thuùc baèng ng Hoûi: So saùnh ang vaø ong? Khác : ang bắt đầu a Đánh vần đọc trơn ( c nh -Phát âm vần: ñth) -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bàng, cây bàng Phaân tích vaø gheùp bìa caøi: baøng -Đọc lại sơ đồ: Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ ang ( cá nhân - đồng thanh) baøng Đọc xuôi – ngược caây baøng ( cá nhân - đồng thanh) b.Dạy vần anh: ( Qui trình tương tự) anh chanh caønh chanh Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng đồng thanh)  Giaûi lao -Hướng dẫn viết bảng : ( cá nhân - đồng thanh) +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét noái) Theo doõi qui trình.Vieát b.con: ang, anh, caây baøng, -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: caønh chanh buoân laøng baùnh chöng haûi caûng hieàn laønh Tìm và đọc tiếng có vần vừa học 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc trơn từ ứng dụng: Tieát 2: ang anh cây bàng cành chanh Lop1.net 15 (16) 1.Hoạt động 1: Khởi động Hoạt động 2: Bài mới: +Mục tiêu: Đọc câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề +Caùch tieán haønh : a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Khoâng coù chaân coù caùnh, Sao goïi laø soâng? Khoâng coù laù, coù caønh Sao goïi laø ngoïn gioù? ” c.Đọc SGK:  Giaûi lao d.Luyeän vieát: ang anh cây bàng cành chanh (c nhaân - ñ thanh) Đọc (cá nhân 10 em – đthanh) Nhaän xeùt tranh Đọc (cnhân–đthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em e.Luyeän noùi: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội Viết tập viết dung “Buoåi saùng” +Caùch tieán haønh : Hoûi:-Ñaây laø caûnh noâng thoân hay thaønh phoá? -Trong buổi sáng, người đâu? -Trong buổi sáng, người gia đình em Quan sát tranh và trả lời laøm vieäc gì? -Buổi sáng, em làm việc gì? -Em thích buoåi saùng naéng hay möa? Buoåi saùng buoåi muøa ñoâng hay buoåi saùng muøa heø? -Em thích buoåi saùng, tröa hay chieàu? Vì sao? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò To¸n TiÕt 53: PhÐp céng ph¹m vi (T76) I- Môc tiªu: KiÕn thøc: Thµnh lËp b¶ng céng ph¹m vi 9, biÕt lµm tÝnh céng ph¹m vi KÜ n¨ng: Thuéc b¶ng céng ph¹m vi Thái độ: Yêu thích học toán II- §å dïng: Gi¸o viªn: Tranh vÏ minh ho¹ bµi 16 Lop1.net (17) Học sinh: Bộ đồ dùng toán III- Hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (5') - TÝnh: 4+4 = , 5+3 = , 6+2= - §äc b¶ng céng ph¹m vi ? Hoạt động 2: Giới thiệu bài (2') - Nªu yªu cÇu giê häc, ghi ®Çu bµi Hoạt động 3: Thành lập bảng cộng (10') - N¾m yªu cÇu cña bµi - Hoạt động cá nhân - Yêu cầu HS lấy bảng cài, chọn nhóm đồ - HS tiến hành làm và mang bảng cài vật thêm nhóm để có đồ vật, sau đố các bạn đó nêu bài toán đó các bạn ? - Gäi HS tr¶ lêi - C¸c em kh¸c nhËn xÐt, bæ sung cho b¹n - Hỏi để có các phép cộng bảng 9, ghi bảng - §äc c¸c phÐp tÝnh Hoạt động 4: Học thuộc bảng cộng (5') - Tæ chøc cho HS häc thuéc b¶ng céng - Hoạt động cá nhâ, tập thể Hoạt động 5: Luyện tập (13') Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu, tÝnh vµ ch÷a bµi - HS yÕu, trung b×nh cã thÓ cho sö dông b¶ng céng Bµi 2: Lµm nhÈm vµ nªu kÕt qu¶ - HS yÕu ch÷a Bµi 3: HS nªu c¸ch lµm, lµm vµo vë - HS trung b×nh ch÷a Bài 4: Treo tranh, gọi HS nêu đề bài, từ đó viết - HS nªu vµ ch÷a bµi phÐp tÝnh - Em nào có đề bài khác, từ đó có phép tính - HS kh¸, giái ch÷a, cã thÓ viÕt c¸c phÐp kh¸c? tÝnh kh¸c nhau: 8+1, 1+8 Hoạt động 6: Củng cố - dặn dò (5') - Thi đọc bảng cộng nhanh - NhËn xÐt giê häc - Về nhà học lại bài, xem trước bài: Phép trừ phạm vi Thñ c«ng Gấp các đoạn thẳng cách i môc tiªu - Học sinh biết cách gấp và gấp các đoạn thẳng cách II ChuÈn bÞ - Giáo viên : Mẫu gấp các nếp cách có kích thước lớn + Quy tr×nh c¸c nÕp gÊp (h×nh phãng to) - Häc sinh: GiÊy mµu cã kÎ « vµ tê giÊy häc sinh, vë thñ c«ng III Các hoạt động Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát và nhËn xÐt Lop1.net 17 (18) - Cho häc sinh quan s¸t mÉu gÊp c¸c ®o¹n th¼ng - Häc sinh quan s¸t vµ nhËn xÐt cách (Hình 1) - Giáo viên kết luận: Chúng cách nhau, có thể chång khÝt lªn xÕp chóng l¹i Giáo viên hướng dẫn mẫu cách gấp a) GÊp nÕp thø nhÊt - Gi¸o viªn ghim tê giÊy mµu lªn b¶ng, mÆt mµu - Häc sinh quan s¸t vµ lµm theo ¸p s¸t vµo mÆt b¶ng - Gi¸o viªn gÊp mÐp giÊy vµo « theo ®­êng dÊu b) GÊp nÕp thø hai - Giáo viên ghim tờ giấy lại, mặt màu để phía ngoài để gấp nếp thứ hai Cách gấp giống nếp thứ nhÊt c) GÊp nÕp thø ba: - Gi¸o viªn lËp l¹i tê giÊy vµ ghim l¹i mÉu lªn - Häc sinh quan s¸t h×nh vµ lam theo hướng dẫn cuả giáo viên bảng, gấp ô nếp gấp trước hình d) GÊp c¸c nÕp tiÕp theo C¸c nÕp gÊp tiÕp theo thùc hiÖn gÊp nh­ c¸c nÕp gấp trước IV Cñng cè, dÆn dß - Giáo viên nhận xét thái độ học tập học sinh - Møc hiÓu biÕt cña häc sinh - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña häc sinh Thứ sáu ngày 20 tháng 11 năm 2009 ( nghỉ ) 18 Lop1.net (19)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:47

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN