-Trong giờ kể chuyện hôm nay, các em seõ keå laïi chuyeän 4 muøa theo 3 caùch: Cách 1: Dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh, kể lại đoạn 1 của câu chuyện.. Cách 2: Kể lại toàn bộ câu chuyện[r]
(1)TUAÀN 19 Thứ hai ngày tháng năm 200…… TẬP ĐỌC CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu Kiến thức: Đọc trơn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật: bà Đất, naøng xuaân Haï, Thu, Ñoâng Kỹ năng: Hiểu nghĩa các từ ngữ: đâm chồi nẩy lộc, đơm, bập bùng, tựu trường - Hieåu yù nghóa caùc caâu chuyeän: Boán muøa xuaân, haï, thu, ñoâng, moãi muøa moãi vẻ đẹp riêng, có ích cho sống Thái độ: Ham thích học môn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy-học - GV: Tranh minh họa bài đọc SGK Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng Bút dạ+ 3, tờ giấy khổ to kẻ bảng gồm cột (mùa hạ, mùa thu, mùa đông) để hs trả lời câu hỏi - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Troø 1Khởi động (1’) GV giới thiệu chủ điểm sách Tiếng - Hát Việt 2, tập hai: Ở học kì I, các em đã Baøi cuõ (3’) hoïc caùc chuû ñieåm noùi veà baûn thaân, veà baïn bè, trường học, thầy cô, ông bà, cha mẹ, anh em, người bạn nhà Từ học kì II, sách Tiếng Việt đưa các em đến với giới tự nhiên xung quanh qua các chuû ñieåm muøa, Chim choùc, Muoâng thuù, Soâng bieån, Caây coái Saùch coøn cung caáp cho các em hiểu biết Bác Hồ, vị lãnh tuï kính yeâu cuûa daân toäc, vaø veà nhaân daân Vieät Nam qua caùc chuû ñieåm Baùc Hoà, Nhaân daân HS mở mục lục sách Tiếng Việt 2, tập hai em đọc tên chủ điểm; quan sát tranh minh họa chủ điểm mở đầu – Bốn mùa Lop2.net (2) Bài a.Giới thiệu: (1’) b Luyện đọc -Đọc câu -Hướng dẫn HS luyện đọc đoạn, kết hợp giải nghĩa từ: -Đọc đoạn trước lớp -Chuyện bốn mùa mở đầu chủ điểm Bốn muøa GV yeâu caàu HS quan saùt tranh minh họa sách, trả lời câu hỏi: Tranh vẽ ai? Họ làm gì? (Tranh vẽ bà cụ béo tốt, vẻ mặt tươi cười ngồi bốn cô gái xinh đẹp, người có cách ăn maëc rieâng) Muoán bieát baø cuï vaø caùc coâ gaùi laø ai, hoï nói với điều gì, các em hãy đọc chuyeän boán muøa -GV đọc mẫu toàn bài: Chú ý phát âm rõ, chính xác, giọng đọc nhẹ nhàng, đọc phân biệt lời các nhân vật: Lời Đông nói với Xuân trầm trồ, thán phuïc Gioïng Xuaân nheï nhaøng Gioïng Haï tinh nghòch, nhí nhaûnh Gioïng Ñoâng noùi veà mình laëng xuoáng, veû buoàn tuûi Gioïng Thu thủ thỉ Giọng bà Đất vui vẻ, rành rẽ Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm: sung sướng là, yêu, đâm chồi nẩy - HS đọc theo hướng dẫn loäc, ñôm traùi ngoït, nghæ heø, tinh nghòch, GV thích, chẳng yêu, có ích, đáng yeâu, -HS nối tiếp đọc câu đoạn HS đầu bàn (hoặc đầu dãy) đọc, sau đó em tự đứng lên đọc nối tieáp Chuù yù: Các từ có vần khó: Vườn bưởi, tựu trường Các từ dễ viết sai ảnh hưởng phướng ngữ: sung sướng, nảy lộc, trát ngọt, rước, bếp lửa, Từ mới: bập bùng -HS nối tiếp đọc đoạn - HS luyện đọc GV hướng dẫn HS ngắt và nhấn giọng đoạn caùc caâu sau: Có em/ có bập bùng bếp lửa nhà sàn,/ - HS đọc coù giaáy nguû aám chaên.// caâu Cháu có công ấm ủ mầm sống/ để xuân veà/ caây coái ñaâm choài naûy loäc.// Lop2.net (3) GV giúp HS hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải cuối bài đọc Giải nghĩa thêm từ thiếu nhi (trẻ em 16 tuổi) Chú ý: Chướng trình lớp không đặt yêu cầu dạy HS đọc diễn cảm, GV cần hướng dẫn HS đọc thể đúng nội dung bài Với số câu văn, câu thơ dài có tượng đặc biệt GV đánh dấu chỗ ngắt giọng, nhấn giọng để giúp HS nắm cách đọc Cần chú ý hướng dẫn các em đọc ngắt giọng, nhấn giọng cách tự nhiên, không biến thành đọc nhát gừng (vì hiểu ngắt giọng cách máy móc) đọc quá to tiếng cần nhaán -Đọc đoạn Lần lượt HS nhóm (bàn, tổ) đọc, caùc HS khaùc nghe, goùp yù GV theo doõi nhoùm -Thi đọc hướng dẫn các nhóm đọc đúng caùc nhoùm Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc -Đồ dùng dạy-học: Tiết Daën doø (3’) - Nêu từ khó - HS đọc nối tiếp đoạn - HS đọc theo hướng dẫn GV - HS đọc đoạn - Thi đua đọc caùc nhoùm Tieát Noäi dung Hoạt động Thầy c.Hướng dẫn tìm GV hướng dẫn HS đọc (chủ yếu là đọc hieåu baøi thầm) đoạn, bài và trao đổi noäi dung baøi vaên theo caùc caâu hoûi cuoái baøi GV chốt lại câu ghi nhận ý kiến đúng HS Caâu hoûi 1: Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho mùa nào năm? GV yeâu caàu HS quan saùt tranh, tìm caùc naøng tieân Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø noùi roõ đặc điểm người Em haõy cho bieát muøa xuaân coù gì hay Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS đọc lại bài - Chia nhỏ lớp cho HS thaûo luaän theo bàn, nhóm Đại diện nhoùm trình baøy, caû lớp thảo luận - Cả lớp đọc thầm đoạn - Boán naøng tieân truyện tượng tröng cho muøa naêm: xuaân, haï, thu, ñoâng (4) theo lời nàng Đông? GV hoûi theâm caùc em coù bieát vì xuân về, vườn cây nào đâm chồi naûy loäc khoâng? Mùa xuân có gì hay theo lời bà Đất? GV hỏi thêm: Theo em lời bà Đất và lời naøng Ñoâng noùi veà muøa xuaân coù khaùc khoâng? Muøa haï, muøa thu, muøa ñoâng coù gì hay? Muøa haï Muøa thu Muøa ñoâng - Có nắng - Có vườn Có baäp làm cho bưởi tím buøng beáp traùi ngoït, vaøng lửa nhaø hoa thôm - Coù ñeâm saøn, giaác Coù traêng raèm nguû aám rước đèn, trongchăn Aáp uû maàm ngaøy nghæ phaù coã để heø - Trời xanh sống cao, HS xuaân veà, hoïc troø nhớ ngày cây coái tựu trường đâm chồi naûy loäc Lop2.net - HS quan saùt tranh - Naøng Xuaân caøi trên đầu vòng hoa Naøng Haï caàm treân tay quạt mở roäng Naøng Thu naâng treân tay maâm hoa quaû Naøng Ñoâng đội mũ, quàng khăn dài để choáng reùt - Xuân về, vườn cây naøo cuõng ñaâm choài naûy loäc - Vào xuân thời tiết aám aùp, coù möa xuân, thuận lợi cho caây coái phaùt trieån, ñaâm choài naûy loäc - Xuaân laøm cho caây laù töôi toát - Khoâng khaùc nhau, vì nói điều hay cuûa muøa xuaân: Xuaân veà caây laù toát töôi, ñaâm choài naûy loäc - Chia lớp thành nhóm, trả lời vào bảng tổng hợp (5) Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? Em thích muøa xuaân vì muøa xuaân coù ngaøy Teát - Em thích muøa heø vì cha mẹ cho ñi taém bieån - Em thích nhaát muøa thu vì đó là mùa mát meû nhaát naêm - Em thích muøa đông vì mặc quần áo đẹp - Bài văn ca ngợi GV hoûi HS veà yù nghóa baøi vaên muøa: xuaân, haï, thu, đông Mỗi mùa có vẻ đẹp riêng, có ích cho soáng d Luyện đọc GV hướng dẫn 2, nhóm HS -Moãi nhoùm em Thi đọc truyện theo vai phân các vai: Người GV nhắc các em chú ý đọc phân biệt lời dẫn chuyện, nàng kể chuyện với lời đối thoại nhân vật tiên Xuân, Hạ, Thu, đã hướng dẫn Đông và bà Đất GV cho HS nhaän xeùt, bình choïn caù nhaân - Caùc nhoùm thi ñua và nhóm đọc hay 4.Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø (3’) Đồ dùng dạy-học: Lá thư nhầm địa ĐẠO ĐỨC TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp HS hiểu được: Nhặt rơi cần tìm cách trả lại cho người - Trả lại rơi là thật thà, người quý trọng 2Kỹ năng: Quý trọng người thật thà, không tham rơi - Đồng tình, ủng hộ và noi gương hành vi không tham rơi 3Thái độ: Trả lại rơi nhặt Lop2.net (6) II Đồ dùng dạy-học - GV: Nội dung tiểu phẩm cho Hoạt động – Tiết Phiếu học tập ( Hoạt động – Tiết 1) Các mảnh bìa cho Trò chơi “Nếu… thì” Phần thưởng - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Hoạt động Thầy 1Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Hoạt động Trò - Haùt Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công coäng? Mọi người cần làm gì để giữ trật tự, vệ sinh nôi coâng coäng? Bài - GV nhaän xeùt a.Giới thiệu: (1’) -Giới thiệu ngắn gọn và ghi tựa bài b.Dieãn tieåu leân baûng phaåm GV yêu cầu nhóm HS Đồ dùng dạy-học trước tiểu phẩm lên trình bày trước lớp Neâu caâu hoûi: Hai baïn HS phaûi laøm gì bây giờ? - HS trả lời Bạn nhận xeùt - Moät nhoùm HS trình baøy tieåu phaåm Noäi dung: Hai baïn HS vào cửa hàng mua sách báo Một người phụ nữ sau mua, đánh rơi ví tiền Trong lúc đó sạp báo lại ñoâng khaùch, chaúng để ý đến hai bạn - Caùc nhoùm HS thaûo luaän, ñöa caùch giaûi quyeát tình huoáng vaø Đồ dùng dạy-học sắm vai - Moät vaøi nhoùm HS leân saém vai - Các nhóm trao đổi, nhaän xeùt, boå sung Nhaän xeùt caùch giaûi quyeát tình huoáng cuûa caùc nhoùm Đưa đáp án đúng: Ở tình huoáng naøy, hai baïn HS neân traû laïi ví cho người phụ nữ Nếu không kịp đưa cho người phụ nữ thì hai bạn có thể đứng chờ đưa cho bác bán hàng, nhờ bác trả lại giúp cho người phụ nữ * Keát luaän: Khi nhặt rơi, cần trả lại cho người c Nhận xét hoạt -Phát phiếu cho các nhóm HS - Caùc nhoùm HS nhaän Lop2.net (7) động PHIEÁU HOÏC TAÄP Đánh dấu x vào ô trước ý kiến em cho là đúng ( giải thích) Traû laïi cuûa rôi laø thaät thaø, toát buïng Traû laïi cuûa rôi laø ngoác ngheách Chỉ trả lại rơi món đồ đó có giaù trò Traû laïi cuûa rôi seõ mang laïi nieàm vui cho người và cho chính thân mình Khoâng caàn traû laïi cuûa rôi GV nhaän xeùt caùc yù kieán cuûa HS * Keát luaän: Nhặt rơi cần trả lại cho người Làm không mang lại niềm vui cho người khác mà coøn mang laïi nieàm vui cho chính baûn thaân mình phieáu, thaûo luaän cuøng laøm phieáu - Caùc nhoùm HS trình baøy keát quaû vaø coù keøm giaûi thích - Các nhóm trao đổi, nhaän xeùt, boå sung Thứ ba ngày tháng năm 200…… KEÅ CHUYEÄN CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Dựa vào tranh minh họa kể lại toàn nội dung câu chuyện 2Kỹ năng: Kể lại câu chuyện đã học: biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt; biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn và kể tiếp lời bạn 3Thái độ: Ham thích môn học Kể lại cho người thân nghe II Đồ dùng dạy-học - GV: tranh minh họa đoạn Một vài trang phục đơn giản cho HS đóng vai các vai nhân vật để dựng lại câu chuyện - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt 1Khởi động (1’) -GV yeâu caàu 4, HS noùi leân caâu Baøi cuõ (3’) chuyện đã học học kì I mà em - Từng cặp HS đối Lop2.net (8) Bài a.Giới thiệu: (1’) b Hướng dẫn kể chuyeän -Kể lại đoạn theo tranh thích Sau đó kiểm tra khả nhớ truyện đã đọc GV nhaän xeùt -Trong kể chuyện hôm nay, các em seõ keå laïi chuyeän muøa theo caùch: Cách 1: Dựa vào tranh và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện Cách 2: Kể lại toàn câu chuyện Cách 3: Khó và thú vị – dựng lại câu chuyện theo vai: Người dẫn chuyeän Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng vaø baø Đất Chúng ta xem bạn nào, nhóm nào đạt danh hiệu cá nhân và nhóm keå chuyeän hay nhaát tieát hoïc hoâm -Hướng dẫn kể lại đoạn theo tranh GV hướng dẫn HS quan sát tranh SGK, đọc lời bắt đầu đoạn tranh; nhận nàng tiên Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng qua y phuïc vaø cảnh làm tranh -GV mời đại diện các nhóm thi kể toàn câu chuyện GV nhaän xeùt -GV mời HS nhắc lại nào là dựng lại câu chuyện theo vai đáp, em HS nói tên truyeän, em noùi teân nhaân vaät chính truyện ngược lại - HS đọc yêu cầu - 2, HS kể đoạn câu chuyện trước lớp Baïn nhaän xeùt - Từng HS kể đoạn nhoùm -Kể lại toàn - Từng HS caâu chuyeän kể đoạn nhoùm c.Dựng lại câu - Dựng lại câu chuyện chuyeän theo vai theo vai laø keå laïi caâu chuyện cách để nhân vật tự nói lời mình VD: - Để dựng lại Chuyện mùa cần có người GV cùng HS thực hành dựng lại nội nhập vai: Người kể chuyeän, boán naøng dung dòng đầu Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng GV nhập vai người kể và bà Đất Mỗi nhân vật nói lời mình - em laø Ñoâng, em Lop2.net (9) laø Xuaân - Từng nhóm HS phân vai thi keå chuyeän GV công bố số điểm các giám trước lớp khảo trước lớp cùng với điểm mình, keát luaän nhoùm keå hay nhaát Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò baøi: OÂng Maïnh thaéng Thaàn Daën doø (3’) Gioù CHÍNH TAÛ CHUYEÄN BOÁN MUØA I Muïc tieâu 1Kiến thức: Chép lại chính xác đoạn trích Chuyện bốn mùa Biết viết hoa đúng các tên riêng 2Kỹ năng: Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm dấu deã laãn: l/ n, daáu hoûi/ daáu ngaõ 3Thái độ: Viết sạch, đẹp II Đồ dùng dạy-học - GV: Baûng phuï - HS: Nháp, bài tập III Các hoạt động dạy-học Noäi dung 1Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài a.Giới thiệu: (1’) b.Hướng dẫn tập cheùp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Kiểm tra đồ dùng học tập Chuyeän boán muøa GV đọc đoạn chép Đoạn chép này ghi lời Chuyeän boán muøa? Bà Đất nói gì? Đoạn chép có tên riêng nào? Những tên riêng phải viết nào? Hướng dẫn HS viết từ khó vào nháp GV theo doõi, uoán naén Chấm, sửa bài GV nhaän xeùt Lop2.net - HS đọc thầm theovà TLCH: - Lời bà Đất - Bà Đất khen các nàng tiên người vẻ, có ích, đáng yêu - Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng - Viết hoa chữ cái đầu - HS vieát vaøo nhaùp: (10) c Hướng HS cheùp baøi d.Hướng laøm baøi chính taû Baøi taäp 2: Baøi taäp 3: dẫn Gv -Đọc cho hs viết vào Đọc lại cho hs soát lỗi Chấm và nhận xét số bài lớp daãn taäp tựu trường, ấp ủ,… - HS cheùp baøi - Sửa bài GV hướng dẫn HS đọc yêu cầu - Đọc yêu cầu bài Choïn daõy HS thi ñua - HS daõy thi ñua (Trăng) Mồng lưỡi trai Moàng hai laù luùa Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối Kiến cánh vỡ tổ bay Bão táp mưa sa gần tới Muoán cho luùa naûy boâng to Cày sâu, bừa kĩ, phân gio cho nhiều GV nhaän xeùt – Tuyeân döông -Hướng dẫn HS đọc thầm Chuyện bốn mùa và viết các chữ cho hoàn chỉnh - HS daõy thi ñua baøi taäp là, lộc, lại, làm, lửa, luùc, laù Chữ bắt đầu l: naêm, naøng, naøo, naûy, noùi Chữ bắt đầu n: baûo, naûy, cuûa, nghæ, bưởi, chỉ, thủ thỉ, lửa, Chữ có dấu hỏi: nguû, maûi, veû cỗ, đã, Chữ có dấu ngã: Cuûng coá – GV nhaän xeùt – Tuyeân döông - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø (3’) Chuaån bò baøi: Thö Trung thu TOÁN PHEÙP NHAÂN I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh: Lop2.net (11) Bước đầu nhận biết phép nhân mối quan hệ với tổng các số hạng baèng 2Kỹ năng: Biết đọc , viết và cách tính kết phép nhân 3Thái độ:Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Đồ dùng dạy-học - GV: Tranh ảnh mô hình , vật thực các nhóm đồ vật có cùng số lượng phù hợp với nội dung SGK - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy-học - Noäi dung 1Khởi động (1’) Baøi cuõ Bài a.Giới thiệu: (1’) b Hướng dẫn HS nhaän bieát veà pheùp nhaân Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt 15 + 15 + 15 + 15 ; 24 + 24 + 24 + 24 Học sinh thực các - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS pheùp tính Giới thiệu ngắn gọn ghi tựa bài lên baûng - GV cho HS laáy taám bìa coù chaám troøn hoûi : + Taám bìa coù maáy chaám troøn ? - chaám troøn - Cho HS lấy bìa và nêu - HS trả lời caâu hoûi - GV gợi ý Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu chaám - Muoán bieát coù taát caû troøn ta phaûi laøm ? bao nhieâu chaám troøn ta - GV hướng dẫn tính nhaåm toång + + GV giới thiệu : + + + + là + + = 10 ( chấm tròn tổng số hạng , số hạng ) baèng , ta chuyeån thaønh pheùp nhaân , - HS nhaän xeùt vieát nhö sau : x = 10 ( vieát x tổng + + + + và viết số 10 số 10 số 10 dòng trên : + + + + = 10 x = 10 GV nêu tiếp cách đọc phép nhân x - HS thực hành đọc = 10 ( đọc là “ Hai nhân năm ,viết phép nhân mười ” ) và giới thiệu dấu x gọi là dấu nhaân GV giúp HS tự nhận , chuyển từ toång : - Học sinh đọc Lop2.net (12) + + + + = 10 thaønh pheùp nhaân x = 10 thì laø moät soá haïng cuûa toång , laø soá các số hạng tổng , viết x để lấy lần Như , có tổng các số hạng chuyển thành phép nhân c Thực hành -GV hướng dẫn HS xem tranh vẽ để Baøi 1: nhaän : a) lấy lần , tức là : + = vaø chuyeån thaønh pheùp nhaân sau : x =8 b) , c) làm tương tự phần a - GV hướng dẫn HS biết cách tìm kết Baøi 2: quaû cuûa pheùp nhaân : Muoán tính x = ta tính toång + = , vaäy x = GV hướng dẫn HS viết phép nhaân -GV cho HS quan saùt tranh veõ Baøi 3: Chaúng haïn: a) Có đội bóng đá thiếu nhi , đội coù caàu thuû Hoûi taát caû coù bao nhieâu caàu thuû GV hướng dẫn : Đọc bài toán thấy cầu thủ lấy lần ( vì có đội ) , ta có phép nhân x ; để tính x ta tính + = 10 vaäy x = 10 Củng cố – Tương tự phần b ) Ta có x3 = 12 - Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø (3’) - Đồ dùng dạy-học: Thừa sốTích MÓ THUAÄT I.Muïc tieâu: II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Bài Lop2.net - HS đọc “ Bốn nhân hai baèng taùm ” - HS viết phép nhaân ( theo maãu ) - HS nêu bài toán viết phép nhân phù hợp với bài toán - HS trả lời Hoạt động trò (13) a.Giới thiệu bài (2’) 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Thứ tư ngày thaùng naêm 200…… TẬP ĐỌC THÖ TRUNG THU I Muïc tieâu 1Kiến thức: Đọc trơn bài Đọc đúng nhịp thơ - Giọng đọc diễn tả tình cảm Bác Hồ thiếu nhi: vui, đầm ấm, đầy tình thương yêu 2Kỹ năng:Nắm ý nghĩa các từ chú giải cuối bài đọc - Hiểu nội dung lời thư và bài thơ Cảm nhận tình yêu thương Bác Hồ các em Nhớ lời khuyên Bác Yêu Bác 3Thái độ: Yêu thích học môn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy-học - GV: Tranh minh họa bài tập đọc Thêm tranh, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi - HS: SGK III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt 1Khởi động (1’) GV kiểm tra HS đọc bài Lá thư Baøi cuõ (3’) nhầm địa chỉ, trả lời câu hỏi 2, - HS đọc và TLCH SGK - GV nhaän xeùt Bài a.Giới thiệu: (1’) -Qua bài đọc Chuyện bốn mùa đọc, các em biết mùa thu là mùa có đêm trăng rằm rước đèn, phá cỗ vui Cha meï, oâng baø, luoân luoân chăm lo để ngày Tết Trung thu các em đầy đủ, vui vẻ Khi Bác Hồ còn sống, Bác quan tâmđến ngày Tết này thiếu nhi Hôm nay, chúng ta đọc Thư Trung thu để hiểu thêm tình cảm Bác Hồ với các em Đây là Lop2.net (14) thư Bác viết cho thiếu nhi từ năm 1952, ngày kháng chiến gian khổ chống thực dân Pháp b Luyện đọc -GV đọc diễn cảm bài văn: -Luyện đọc kết Giọng vui, đầm ấm, đầy tình thương hợp giải nghĩa yêu từ -Đọc câu HS nối tiếp đọc dòng thơ bài Những từ ngữ cần chú ý: năm, lắm, trả lời, làm việc,… (MB); yêu, ngoan ngoãn, tuổi nhỏ, việc nhoû, …(MN) -Đọc đoạn GV có thể chia bài làm đoạn trước lớp (phần lời thư và lời bài thơ); hướng dẫn HS ngắt nhịp cuối dòng thô GV kết hợp giúp HS hiểu các từ ngữ môi baøi (Trung thu, thi ñua, haønh, khaùng chieán, hoøa bình); giaûi nghĩa thêm: nhi đồng (trẻ em từ 4, tuổi), phân biệt thư với thơ (lá -Đọc đoạn thư, thư/ dòng thơ, bài thơ) nhoùm -Thi đọc caùc nhoùm (ÑT, CN; đoạn, caû baøi) c.Hướng dẫn tìm Câu hỏi 1: hieåu baøi Mỗi Tết Trung thu, Bác Hồ nhớ tới ai? Caâu hoûi 2: Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ raát yeâu thieáu nhi? GV hoûi theâm: Caâu thô cuûa Baùc laø câu hỏi (Ai yêu các nhi đồng/ baèng Baùc Hoà Chí Minh?) - caâu hoûi đó nói lên điều gì? GV giới thiệu tranh, ảnh Bác Hồ với Lop2.net - HS đọc - HS nối tiếp đọc dòng thô - HS đọc đoạn - HS đọc lại từ - HS thi đua đọc các nhoùm - Bác nhớ tới các cháu nhi đồng -“Ai yêu các nhi đồng/ baèng Baùc Hoà Chí Minh?/ Tính caùc chaùu ngoan ngoãn,/ Mặt các cháu xinh xinh” - Không yêu nhi đồng baèng Baùc Hoà Chí Minh./ (15) thiếu nhi để HS thấy tình cảm aâu yeám, yeâu thöông quaán quyùt ñaëc biệt Bác Hồ với thiếu nhi và thiếu nhi với Bác Hồ Caâu hoûi 3: Bác khuyên các em làm điều gì? Bác Hồ yêu nhi đồng nhaát, khoâng yeâu baèng, - HS quan saùt tranh vaø laéng nghe - Baùc khuyeân thieáu nhi coá gaéng thi ñua hoïc haønh, tuoåi nhoû laøm vieäc nhoû tuøy theo sức mình, để tham gia khaùng chieán vaø giữ gìn hòa bình, để xứng Kết thúc lá thư, Bác viết lời chào đáng là cháu Bác caùc chaùu ntn? - “Hoân caùc chaùu/ Hoà Chí GV bình luaän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu Minh” nhi Baøi thô naøo, laù thö naøo Baùc vieát cho thiếu nhi tràn đầy tình caûm yeâu thöông, aâu yeám nhö tình cảm cha với con, ông với chaùu d Hoïc thuoäc -GV hướng dẫn HS lớp học thuộc loøng lòng lời thơ theo các phương pháp - HS học thuộc lòng đã nêu học kì I VD: xoá dần chữ trên dòng thơ HS thi học thuộc lòng phần lời thơ - HS thi đua cá nhân Cuûng coá – -1 HS đọc lại bài Thư Trung thu Daën doø (3’) HS lớp hát bài Ai yêu Bác Hồ Chí Minh cuûa nhaïc só Phong Nhaõ GV nhận xét tiết học, nhắc HS nhớ lời khuyên Bác, nhà tiếp tục học thuộc lòng đoạn thơ thư cuûa Baùc LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ VỀ CÁC MÙA ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI KHI NAØO? I Muïc tieâu 1Kiến thức: Biết gọi tên các tháng năm và các tháng bắt đầu, kết thúc mùa - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Khi nào? Lop2.net (16) 2Kỹ năng: Xếp các ý theo lời bà Đất Chuyện bốn mùa phù hợp với mùa năm 3Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn Tiếng Việt II Đồ dùng dạy-học - GV: Bút + 3, tờ phiếu viết sẵn nội dung bài tập - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài a Giới thiệu: (1’) b Hướng dẫn làm baøi taäp Hoạt động Thầy Hoạt động Trò GV neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát - Haùt hoïc - HS nêu các bài đã học - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng GV hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc yêu cầu bài Sau ý kiến em, GV hướng - HS trao đổi nhóm, dẫn lớp nhận xét GV ghi tên thực yêu cầu bài tháng trên bảng lớp theo cột dọc tập Thaùng gieâng Thaùng tö Tháng -Đại diện các nhóm nói bảy Tháng mười trước lớp tên ba tháng liên Thaùng hai Tháng năm Tháng thứ tự tám Tháng mười naêm Thaùng ba Tháng sáu Tháng -Đại diện các nhóm nói chín Tháng mười hai trước lớp tên tháng bắt Chú ý: Không gọi tháng giêng là đầu và kết thúc tháng vì tháng là tháng 11 âm mùa năm, lịch Không gọi tháng tư là tháng đủ mùa xuân, hạ, thu, boán Khoâng goïi thaùng baûy laø thaùng ñoâng baåy Thaùng 12 coøn goïi laø thaùng - 1, HS nhìn baûng noùi teân caùc thaùng vaø thaùng baét chaïp đầu, kết thúc mùa GV ghi tên mùa lên phía trên coät teân thaùng GV che bảng HS đọc lại - HS xung phong noùi laïi Caùch chia muøa nhö treân chæ laø caùch chia theo lịch Trên thực tế, thời tiết vùng khác VD: miền Nam nước ta có mùa là mùa mưa (từ tháng tháng 10) và mùa khô (từ tháng 11 tháng Lop2.net (17) c Thực hành naêm sau) -GV nhaéc HS: Moãi yù a, b, c, d, e noùi veà ñieàu hay cuûa moãi muøa Caùc em hãy xếp ý đó vào bảng cho đúng lời bà Đất GV phát bút và giấy khổ to đã vieát noäi dung baøi taäp cho 3, HS laøm baøi GV nhận xét chốt lại lời giải đúng -GV cho cặp HS thực hành hỏi – đáp: em nêu câu hỏi – em trả lời GV khuyến khích HS trả lời chính xaùc, theo nhieàu caùch khaùc - HS đọc thành tiếng bài tập Cả lớp đọc thầm lại 3, HS làm bài Cả lớp làm bài vào Vở bài tập HS laøm baøi treân giaáy khoå to daùn keát quûa leân baûng lớp Hỏi đáp: cặp đôi - HS đọc yêu cầu baøi vaø caùc caâu hoûi - HS 1: Khi nào HS nghæ heø? - HS 2: Đầu tháng sáu, HS nghỉ hè - HS 1: Khi nào HS tựu trường - HS 2: Cuoái thaùng taùm HS tựu trường - HS 1: Mẹ thường khen em naøo? GV nhaän xeùt - HS 2:Mẹ thường khen em em chaêm hoïc Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc Chuẩn bị bài: Mở rộng vốn từ: từ - HS 1: Ở trường em vui Daën doø (3’) ngữ thời tiết Đặt và trả lời câu nhaát naøo? hoûi Khi naøo? - HS 2: Ở trường em vui Daáu chaám, daáu chaám than điểm 10 TOÁN THỪA SỐ – TÍCH I Muïc tieâu 1Kiến thức: Giúp học sinh:Biết tên gọi thành phần và kết phép nhân 2Kyõ naêng: Cuûng coá caùch tìm keát quaû cuûa pheùp nhaân 3Thái độ: Ham thích học Toán Tính đúng nhanh, chính xác II Đồ dùng dạy-học - GV: Vieát saün moät soá toång ,tích caùc baøi taäp ,2 leân baûng Caùc taám bìa ghi saün Thừa số Tích Lop2.net (18) - HS: Vở bài tập III Các hoạt động dạy-học Noäi dung Hoạt động Thầy Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Bài a.Giới thiệu: (1’) b Nhaän bieát teân goïi thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp nhaân - 4+4= ; 4x2= 6+6= ; 6x2= - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Giới thiệu và ghi đầu bài lên baûng - GV vieát x = 10 leân baûng , gọi HS đọc ( hai nhân năm mười ) GV neâu : Trong pheùp nhaân hai nhân năm mười , ( vào ) gọi là thừa số ( gắn bìa “ thừa số ” viết thừa số , gọi là thừa số ( làm ương tự với ) , 10 gọi là tích ( gaén taám bìa “ tích ” 10 viết SGK ) Chỉ vào số 2, 5, 10 gọi HS nêu tên thành phần ( thừa số ) và kết quaû ( tích ) cuûa pheùp tính Löu yù : x = 10 , 10 laø tích x cuõng goïi laø tích , nhö vaäy ta seõ coù : Thừa số thừa số Tích c Thực hành Baøi 1: x = Hoạt động Trò - Học sinh thực Bạn nhaän xeùt - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh đọc - Hoïc sinh neâu 10 - GV hướng dẫn HS chuyển toång thaønh tích roài tính tích cách tính tổng tương ứng GV vieát leân baûng : + + + + = , cho HS đọc viết thành tích ( lấy lần Lop2.net - Haùt - HS tự tính tích x Muoán tính tích x ta laáy + + + + = 15 , vaäy x = 15 (19) neân vieát x sau daáu = ) GV vieát baûng : + + + + = x ; x = 15 Phần a , b , c làm tương tự Baøi 2: -GV hướng dẫn HS chuyển tích thaønh toång caùc soá haïng tính tích đó theo maãu x = + = 12 vaäy x = 12 Lưu ý : Trong quá trình chữa bài nên cho HS đọc phép nhân và nêu tên gọi thành phần ( thừa số ) và kết quaû ( tích ) cuûa pheùp nhaân Baøi 3: - Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng - GV hướng dẫn HS làm bài chữa bài Nhaän xeùt – Tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Baûng nhaân (2’) - HS làm bài Sửa bài - HS làm bài Sửa bài - HS tính nhaåm caùc toång tương ứng - Chia daõy thi ñua THEÅ DUÏC I.Muïc tieâu: II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: Noäi dung Hoạt động thầy 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Bài a.Giới thiệu bài (2’) Hoạt động trò 4.Cuûng coá-daën doø (3’) Thứ năm ngày thaùng Lop2.net naêm 200…… (20) TAÄP VIEÁT P – Phong caûnh haáp daãn I Muïc tieâu: 1Kiến thức: Rèn kỹ viết chữ - Viết P (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định 2Kỹ năng: Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư 3Thái độ: Góp phần rèn luyện tính cẩn thận II Đồ dùng dạy-học: - GV: Chữ mẫu P Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động dạy-học: Noäi dung Hoạt động Thầy 1Khởi động (1’) Kiểm tra viết Baøi cuõ (3’) Yeâu caàu vieát: OÂ , Ô Hãy nhắc lại câu ứng dụng Vieát : Ôn saâu nghóa naëng GV nhaän xeùt, cho ñieåm GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu.Naém cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Bài a.Giới thiệu: (1’) - Giới thiệu và ghi đầu bài lên bảng b Hướng dẫn * Gắn mẫu chữ P HS quan sát và Chữ P Â cao li? nhaän xeùt Gồm đường kẻ ngang? Viết nét? GV vào chữ P và miêu tả: + Goàm neùt – neùt gioáng neùt cuûa chữ B, nét là nét cong trên có đầu uốn vào không GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết: Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 6, viết nét móc ngược trái Dừng bút trên Lop2.net Hoạt động Trò - Haùt - HS vieát nhaùp - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết nháp - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - Chieác noùn uùp - HS quan saùt (21)