1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Kế hoạch giảng dạy các môn lớp 2 - Tuần 16

19 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 136,65 KB

Nội dung

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS lên bảng làm bài tập tuần trước.. Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng.[r]

(1)TUAÀN 16 Thứ hai ngày 7/12/2009 TẬP ĐỌC : CON CHÓ NHAØ HAØNG XÓM (T1-T2) I MUÏC TIEÂU - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ sau sác dấu câu và cụm từ dài Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng đối thoại - Hiểu nghĩa các tứ Hiểu nghĩa các từ chú giải Nắm diễn biến câu chuyện - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Qua ví dụ đẹp tinh thần bạn nhỏ với chó nhà hàng xóm Nêu bật vai trò các vật nuôi đời sống tình cảm trẻ em II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -3 HS đọc bài : Bé hoa và trả lời câu hỏi A Kiểm tra bài cũ: HS đọc bài -GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài mới: (T1) Giới thiệu chủ điểm và bài đọc -HS theo dõi đọc thầm Luyện đọc : GV đọc mẫu 2.1/ Hướng dẫn HS luyện đọc * HS tiếp nối đọc câu a Đọc câu - Luyện đọc các từ ngữ: -HD đọc từ khó nhaûy nhoùt, tung taêng, lo laéng, thaân thieát, vaãy đuôi, rối rít, * HS tiếp nối đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp + Đọc các từ ngữ chú giải sau bài - Luyện ngắt giọng và nhấn giọng số câu - Đọc đoạn, bài, ĐT, CN c Đọc đoạn nhóm -Các nhóm đọc d Thi đọc các nhóm -Đọc đồng e Cả lớp đọc đồng Hướng dẫn tìm hiểu bài (T2) + Yêu cầu đọc đoạn - Bạn bé nhà là ai? - Bé và cún thường chơi đùa với ntn? + Yêu cầu đọc đoạn - Vì beù bò thöông - Khi Bé bị thương Cún đã giúp bé ntn? + Yêu cầu đọc đoạn - Những đến thăm bé? Vì bé buồn -1 HS đọc thành tiếng - lớp đọc thầm - Laø cuùn Boâng, choù cuûa baùc haøng xoùm -Nhảy nhót tung tăng khắp vườn -1 HS đọc thành tiếng- lớp đọc thầm - Beù maûi nhaûy theo cuùn, vaáp phaûi khuùc ø ngaõ - Cún đã chạy tìm người giúp bé - HS đọc + Bạn bè thay đến thăm, kể chuyện, tặng quà cho bé, bé buồn vì Bé nhớ Cún Boâng -1 HS đọc + Yêu cầu đọc đoạn + Cún chơi với bé, Búp bê làm cho bé cười - Cún đã làm cho bé vui ntn? -HS đọc + Yêu cầu đọc đoạn - Bác sĩ nghĩ bé màu lành là nhờ Cún - Bác sĩ nghĩ Bé mau lành là nhờ ai? - Tình cảm gắn bó thân tiết giữ bé và Cún Bông - Caâu chuyeän naøy cho em hieåu ñieàu gì? Luyện đọc : Hướng dẫn nhóm thi đọc lại - nhóm phân vai ( người dẫn chuyện, mẹ, bé ) thi đọc lại chuyeän Lop2.net (2) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét tiết học - khen HS đọc tốt hiểu bài -Về nhà đọc lại bài chuẩn bị cho tiết kể chuyện TOÁN : NGAØY - GIỜ I MUÏC TIEÂU - Nhận biết ngày có 24 giờ; biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày; bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, - Củng cố biểu tượng thời gian và đọc đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế hàng ngày II ĐỒ DÙNG GIẠY HỌC - Mặt đồng hồ bìa - Đồng hồ để bàn Đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS 1: tính nhaåm : 14 - ; 15 - 7; A Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng - HS 2: Tìm x: x - = 14 ; -Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài mới: Giới thiệu : ngày , - Yêu cầu HS nói bây là ban ngày hay ban - Ban ngày ñeâm? -Moät ngaøy coù ban ngaøy vaø ban ñeâm - Đưa mặt đồng hồ, quay đến và hỏi: - Em ngủ Lúc sáng em làm gì? - Quay mặt đồng hồ đến 11h30 và hỏi: Lúc 11 - Em ăn cơm cùng gia đình 30 phút em làm gì? - Quay đồng hồ đến và hỏi : lúc - Em học bài cùng các bạn chieàu em ñang laøm gì? - Quay mặt đồng hồ đến và hỏi lúc - Em xem ti vi toái em ñang laøm gì? - Quay đồng hồ đến 12 đêm và hỏi: Lúc 12 - Em ngủ đêm em làm gì? Nêu: ngày có 24 tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay hai vòng hết ngày - Yêu cầu HS đọc bảng phân chia thời gian - HS đọc SGK trang 76 Vài HS nhắc lại ngaøy - 13 Hỏi: chiều còn gọi là giờ? - 11 đêm 23 còn gọi là giờ? Thực hành - Xem vẽ trên đồng hồ ghi vào chỗ Baøi 1: Yeâu caàu HS neâu caùch laøm baøi chaám -GV theo dõi HS thực -Đại diện số cặp trình bày lớp theo dõi Baøi 2: yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp -Gv theo doõi nhaän xeùt Bài 3: GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó cho - HS làm bài HS đối chiếu để làm bài Củng cố - dặn dò: - ngày có bao nhiêu giờ?, lúc nào và kết thúc đâu? - Nhận xét tiết học - Luyện cách xem đồng hồ Lop2.net (3) TUAÀN 16: Thứ ba ngày 8/12/2009 THUÛ COÂNG : GAÁP ,CAÉT ,DAÙN BIEÅN BAÙO GT CHÆ LOÁI ÑI THUAÄN CHIỀU……NGƯỢC CHIỀU I.Muïc tieâu: -HS bieát caùch , gaáp caét daùn bieån baùo chæ chieàu xe ñi -Gấp cắt dán biển báo chiều xe -Coù y/c chaáp haønh luaät leä GT II.Chuaån bò: 1.GV:hình maãu , quy trình , giaáy TC 2.HS :Giaáy TC , hoà buùt chì keùo III.Các hoạt động dạy học: 1.OÅn ñònh:Haùt 2.Bài cũ:KT chuẩn bị học sinh 3.Bài mới: a.Giới thiệu:Nêu m/đ,y/c , tiết học b.Khai thaùc noäi dung: Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ :Quan saùt maãu vaø nhaän xeùt -HS quan saùt -Cho hs quan saùt hình maãu vaø nhaän xeùt -Gioáng bieån baùo chæ loái ñi thuaän chieàu +Hình daùng -Ở biển báo là hình mũi tên +Kích thứơc +Maøu saéc HÑ 2: Thao taùc maãu -HS quan saùt theo doõi -GV nêu các bước và thực hành B1 :Gaáp caét bieån baùo chæ chieàu xe ñi -Caét HV oâ -> gaáp caét hình troøn maøu xanh -Caét HCN daøi oâ , roäng oâ , gaáp caét hình muõi teân -Cắt HCN chiều dài 10 cm , rộng ô để laøm chaân B2:Daùn bieån baùo chæ chieàu daøi xe ñi -Daùn chaân bieån baùo -Dán hình tròn , dán mũi tên hình hình troøn -Cho hs thực hành gấp cắt dán theo nhóm -HS thực hành theo nhóm HÑ :Tröng baøy saûn phaåm -Cho caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm -Nhóm trưng bày sản phẩm trước lớp -NX , bình chọn nhóm cắt dán đẹp Củng cố: -Biển báo vừa học dấu hiệu gì ? 5.Nhaän xeùt, daën doø: -Dặn hs chuẩn bị tiết sau thực hành Đi đúng luật GT -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net (4) TOÁN : THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU - Giuùp HS: - Tập xem đồng hồ ( thời điểm buổi sáng , buổi chiều, buổi tối) Làm quen với số lớn 12 ( 17 , 23 ) - Làm quen với hoạt động sinh hoạt , học tập thường ngày liên quan đến thời gian ( đúng , muộn giờ, sáng tối) - Giáo dục HS làm việc , học tập đúng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân A kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng -Nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Thực hành Bài 1: Yêu cầu HS quan sát tranh đồng hồ nào thời gian thích hợp với ghi tranh - GV giải thích trường hợp C,D Bài 2: Yêu cầu HS đọc các câu ghi tranh Muốn biết câu nào đúng sai ta phải làm gì? - Giờ vào học là giờ? -Bạn HS học lúc giờ? - Bạn học sớm hay muộn? -Vậy câu nào đúng , câu nào sai? - Tranh 2: - Tranh GV cuûng coá daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà làm vào bài tập -Chuaån bò baøi sau Hoïc sinh - HS 1: trả lời: ngày có bao nhiêu giờ? Hãy kể tên các buổi sáng - HS : Em thức dậy lúc giờ? Mấy học về? Đi ngủ lúc giờ? -HS theo doõi - HS quan sát trả lời miệng trước lớp - Đi học đúng Đi học muộn - Quan sát tranh đọc quy định tranh và xem đồng hồ so sánh -HS neâu - Là - - Baïn ñi hoïc muoän + Câu a sai, câu b đúng + Câu đúng d/ cửa hàng đã đóng cửa + Câu đúng e/ Lan tập đàn lúc 20 Lop2.net (5) KEÅ CHUYEÄN : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC TIEÂU - Kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Con chó nhà hàng xóm; biết phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt , thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung -Có khả theo dõi bạn kể, biết nhận xét đánh giá lời kể bạn -Giáo dục HS biết yêu quý các loài vật nuôi gia đình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoïa truyeän SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS 1, Noái tieáp keå laïi caâu chuyeän A Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng Hai anh em ( em kể hai đoạn) - Neâu yù nghóa caâu chuyeän -GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài -HS theo doõi GV neâu MÑ, YC cuûa tieát hoïc Hướng dẫn kể chuyện - HS đọc yêu cầu 2.1/ Kể đoạn câu chuyện theo tranh - Hướng dẫn HS viết vắn tắt nội dung + Tranh 1: Bé cùng Cún bông chạy nhảy tung taêng tranh + Tranh 2: Beù vaáp ngaõ bò thöông, Cuùn boâng chạy tìm người giúp + Tranh 3: bạn bè đến thăm Bé + Tranh 4: Cún Bông làm Bé vui ngaøy beù bò boù boät + Tranh 5: Bé khỏi đau lại đùa vui với Cún Boâng - Keå chuyeän nhoùm -Yeâu caàu HS keå chuyeän theo nhoùm + HS quan sát tranh minh hoạ - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện trước nhóm Hết lượt quay lại từ đoạn 1, thay người kể - Đại diện các nhóm thi kể lại đoạn -Yêu cầu HS kể chuyện trước lớp truyeän theo tranh -GV và lớp nhận xét tính điểm thi đua - HS thi kể lại toàn câu chuyện 2.2/ Kể toàn câu chuyện : -GV neâu yeâu caàu cuûa baøi -Cả lớp và GV nhận xét Bình chọn HS , nhoùm HS keå chuyeän hay nhaát Cuûng coá - daën doø: Lop2.net (6) -Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhận xét tiết học - Về tập kể lại cho người thân nghe CHÍNH TAÛ (TC) : CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC TIEÂU Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt chuyện Con chó nhà hàng xóm Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt ui/uy, ch/tr, dấu hỏi/ dấu ngã 3.Giáo dục HS rèn chữ viết , ngồi viết đúng tư II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết nội dung đoạn văn HS cần chép - Bút giấy khổ to để HS làm BT 2,3 theo nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -2 HS lên bảng , lớp bảng A Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng - saép xeáp, ngoâi sao, nhaác leân, maát huùt Möa -GV đọc lớp viết laát phaát -GV nhaän xeùt , cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài Hướng dẫn tập chép 2.1/ Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV treo bảng phụ, đọc đoạn văn đã chép - HS đọc lại - HS đọc câu hỏi sau đoạn chép leân baûng - Vì từ Bé là tên riêng - Vì từ Bé bài phải viết hoa - Trong hai từ "bé" câu " Bé là cô bé - Từ Bé thứ là tên riêng yêu loài vật " từ nào là tên riêng? + HS vieát baûng con: quaán quyùt, bò thöông, - Yeâu caàu HS vieát baûng bất động, giường -HS chép bài vào 2.2/ Chép bài vào -HS chữa lỗi bút chì 2.3/ Chấm 5-10 bài, sữa lỗi Hướng dẫn làm BT - HS đọc yêu cầu bài đọc mẫu Bài tập 2: Yêu cầu HS đọc - Trao đổi nhóm tìm các vần ui, uy GV phaùt giaáy buùt cho caùc nhoùm - Đại diện các nhóm dán bài lên bảng lớp, đọc kết - múi bưởi, mùi vị, bụi, bùi, búi tóc, chui, chuøi, tuùi, duïi, ñen thui, xui, xuùi duïc… - taøu thuyû , huy hieäu, khuy aùo, luyõ tre, nhuî hoa, tieâu huyû, tuyû, suy nghó… -1 HS đọc yêu cầu bài, đọc mẫu Bài tập 3: ( lựa chọn ) - Caùc nhoùm laøm baøi treân giaáy khoå to HS laøm baøi b - Dán bài lên bảng, đọc kết b Nhaûy nhoùt, maûi, keå chuyeän, hoûi, thænh thoảng, hiểu, lành hẳn ,khúc gỗ, ngã đau… Lop2.net (7) - HS làm bài vào Cuûng coá - daën doø: -GV nhaän xeùt tieát -HS chú ý làm BT nhà học.Yêu cầu HS viết vào câu b ĐẠO ĐỨC : GIỮ TRẬT TỰ, VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (T1) I MUÏC TIEÂU Giúp HS hiểu: Vì cần giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng Cần làm giø và cần tránh việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng HS biết giữ gìn trật tự , vệ sinh nơi công cộng HS có thái độ tôn trọng quy định trật tự , vệ sinh nơi công cộng II TAØI LIỆU VAØ PHƯƠNG TIỆN : Dụng cụ lao động cho phương án tiết Vở BT đạo đức III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh A Kiểm tra bài cũ: HS trả lời HS làm BT -HS 1: Nêu các việc cần …trường lớp đẹp - HS : Làm BT em nêu em nêu cách ứng xử -GV nhận xét đánh giá B Bài HÑ1: Phaân tích tranh Mục tiêu: Giúp HS hiểu biểu cụ thể giữ gìn trật tự nơi công cộng Caùch tieán haønh - HS quan saùt GV cho HS quan saùt tranh Trên sân trường có biểu diễn văn nghệ Một số HS xô đẩy để chen lên gần sân khấu - HS trả lời Neâu caâu hoûi - Noäi dung tranh veõà gì? -Việc chen lẫn xô đẩy có tác hại gì? - Qua vieäc naøy caùc em ruùt ñieàu gì? Kết luận: Một số HS chen lẫn, xô đẩy làm ồn ào, gây cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ, là làm trật tự nơi công cộng HĐ2: Xử lý tình Muïc tieâu : Giuùp HS hieåu moät bieåu hieän cuï theå veà veä sinh nôi coâng coäng Caùch tieán haønh - Caùc nhoùm thaûo luaän caùch giaûi quyeát, phaân vai Giới thiệu với tình qua tranh ND tranh: Trên ôtô bạn nhỏ tay cầm bánh cho để chuẩn bị diễn aên, tay caàm laù baùnh vaø nghó " boû raùc vaøo đâu bây giờ"? Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän - Một số HS lên đóng vai Các nhóm lên đóng vai - Sau các lần diễn, lớp phân tích cách ứng xử Phân tích cách ứng xử - Cách ứng xử có lợi, có hại gì? - Chúng ta cần chọn cách ứng xử ntn? Kết luận: Vứt rác bừa bãi làm bẩn sàn xe, đường xá có gây nguy hiểm cho người xung quanh Vì cần gom rác lại bỏ đúng nơi quy định Làm là giữ vệ sinh nơi công cộng HĐ 3: Đàm thoại Mục tiêu : Giúp HS hiểâu lợi ích và việc cần làm để giữ gìn trật tự, vệ sinh nơi công cộng Caùch tieán haønh -HS lắng nghe câu hỏi suy nghĩ trả lời Nêu câu hỏi cho HS trả lời - Trường học, bệnh viện, chợ, công viên… - Các em biết nơi công cộng nào? Lop2.net (8) - Mỗi nơi đó có lợi ích gì? - HS trả lời câu hỏi - Để giữ trật tự , vệ sinh nơi công cộng, các em cần làm gì và cần tránh việc gì? Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng có tác dụng gì? Kết luận: Nơi công cộng mang lại nhiều lợi ích cho người Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng góp phần tôn trọng người xung quanh … Thứ tư, ngày 9/12/2009 TẬP ĐỌC : THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU - Ñóc ñuùng caùc soâ chư giôø Bieât nghư hôi ñuùng sau caùc daẫu cađu giöõa caùc coôt, caùc doøng Ñóc chaäm raõi, raønh maïch , roõ raøng - Hiểu từ: Thời khoá biểu Hiểu tác dụng thời khoá biểu ( giúp ngưới ta làm việc có kế hoạch ), hiểu cách lập thời khóa biểu, từ đó biết lập thời khoá biểu cho hoạt động mình - Giáo dục HS biết soạn bài theo đúng thời khoa biểu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Bảng phụ viết vài câu hướng dẫn HS luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS nối tiếp đọc bài Con chó nhà hàng A kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng xóm.Trả lời câu hỏi -GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài Giới thiệu bài Luyện đọc -HS theo dõi đọc thầm 2.1/ GV đọc mẫu toàn bài 2.2/ Hướng dẫn HS luyện đọc …giải nghĩa từ -1 HS đọc đầu bài ( thời gian biểu, họ và tên….) a Đọc câu các em sau tiếp nối đọc dòng đến hết bài ( 2- lượt ) -Từng nhóm HS nối tiếp đọc đoạn b Đọc đoạn trước lớp Giúp HS hiểu nghĩa các từ đoạn : Học bài ( tự học nhà) -HS đọc CN Treo bảng phụ viết sẵn câu khó ( đoạn 1) - Đọc đoạn, bài c Đọc đoạn nhóm -Đại diện các nhóm thi đọc nối tiếp nhau, d Thi đọc các nhóm - HS đọc lại toàn bài Hướng dẫn tìm hiểu bài - Cả lớp đọc thầm - Yêu cầu đọc bài - HS trả lời - Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? - Hãy kể các việc Phương Thảo làm hàng ngày - Kể buổi - Để bạn nhớ việc cách hợp lý - Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm gì? - Thời gian biểu ngày nghỉ Thảo có gì khác - Ngày thường từ đến 11 : học Còn ngày thứ bạn học về, chủ nhật đến bà ngày thường? Thi tìm nhanh đọc giỏi - Đại diện nhóm đọc vài thời điểm -Các nhóm thi tìm nhanh, đọc giỏi TKB cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo, HS nhoùm khaùc phải tìm nhanh đọc đúng việc làm bạn Thảo Lop2.net (9) thời điểm Sau đó đổi lại -GV kết luận nhóm thắng và người thắng -Người đọc nhanh và đúng cuoäc tính ñieåm Cuûng coá - daën doø: - Nêu tác dụng thời gian biểu? ( Thời gian biểu giúp người ta xếp thời gian làm việc hợp lí, có kế hoạch làm cho công việc đạt kết quả) -Nhận xét tiết học - Em tự lập thời gian biểu cho mình TOÁN : NGAØY , THAÙNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Biết đọc tên các ngày tháng - Bước đầu biết xem lịch : Biết đọc thứ, ngày , tháng , trên mội tờ lịch ( Nhận biết tháng 11 coù 30 ngaøy , thaùng 12 coù 31 ngaøy) - Củng cố nhận xét các đơn vị đo thời gian: ngày tuần lễ tiếp tục củng cố biểu tượng thời điểm và khoảng thời gian Biết vận dụng các biểu tượng đó để trả lời các câu hỏi đơn giaûn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1.Quyển lịch tháng có cấu trúc tương tự mẫu vẽ sách III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ : Kết hợp bài -HS theo doõi Giới thiệu bài Giới thiệu cách đọc tên các ngày thaùng -Treo tờ lịch tháng 11 H Em có biết đây là cái gì không? Lịch - Tờ lịch tháng -Lịch tháng 11 thaùng naøo? -Caùc ngaøy thaùng -Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì? - thứ hai , thứ ba( cho biết ngày tuần ) -Yêu cầu HS đọc tên các cột - Ngaøy -Ngày đầu tiên tháng là ngày nào? - Thứ bảy - Ngày tháng 11 vào thứ mấy? -Yêu cầu HS lên vào ô ngày tháng 11 - Thực hành ngày trên lịch - Yêu cầu HS tìm các ngày khác, - Tìm theo yêu cầu GV chẳng hạn : ngày 20/ 11 là ngày thứ năm nói số thứ các ngày vừa tìm - 30 ngaøy -Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? Thực hành: - Đọc phần bài mẫu Bài 1: Gọi HS đọc mẫu -Yêu cầu HS nêu cách viết ngày - Viết chữ ngày sau đó viết số 7, viết tiếp chữ tháng viết số 11 thaùng 11 - Khi viết ngày nào đó tháng ta - Viết ngày trước viết ngày trước hay viết tháng trước ? - Làm bài Sau đó em đọc ngày tháng - Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp cho em thực hành viết trên bảng Bài Treo tờ lịch tháng 12 Lop2.net (10) - Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch + Hoûi : sau ngaøy laø ngaøy maáy ? -Goïi HS leân baûng ñieàn maãu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt -Lòch thaùng 12 - Ngaøy 2… - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch - Bạn điền đúng /sai ? - HS tiếp tục điền để hoàn thành tờ lịch thaùng 12 -Đọc câu hỏi phần b cho HS trả lời - Trả lời và ngày đó trên lịch Cuûng coá -daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc- veà nhaø tieáp tuïc xem lòch.chuaån bò baøi sau LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ CHỈ TÍNH CHẤT, CÂU KIỂU AI THẾ NAØO? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI I MUÏC TIEÂU Bước đầu tìm hiểu từ trái nghĩa, biết dùng từ trái nghĩa là từ để đặt câu ñôn giaûn theo kieåu Ai ( caùi gì, gì) theá naøo? Mở rộng vốn từ vật nuôi 3.Biết cách đặt câu đúng theo nội dung bài học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bảng phụ viết nội dung BT Mô hình kiểu câu BT2 - Tranh minh hoạ các vật tranh phóng to BT3 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS lên bảng làm bài tập tuần trước A Kieåm tra baøi cuõ: -2 HS leân baûng -GV nhaän xeùt cho ñieåm B Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn làm BT Baøi ( mieäng ) - Tìm từ trái nghĩa với từ sau: tốt , Yêu cầu HS đọc bài ngoan, nhanh , traéng, cao, khoeû - Các em cần tìm từ có nghĩa hoàn - HS trao đổi theo cặp viết từ tìm vào BT toàn trái ngược với nghĩa từ đã cho VD: toát - xaáu - Chia bảng làm phần lớp và GV nhận - HS lên bảng thi viết nhanh các từ trái nghĩa với từ đã cho xeùt, keát luaän Toát/xaáu, ngoan/ hö, nhanh/ chaäm Cao/ thaáp, khoûe/ yeáu Baøi taäp 2( mieäng ) - HS đọc Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài - Chọn cặp từ trái nghĩa, đặt từ -HS làm bài vào BT moät caâu theo maãu Ai ( caùi gì, gì) theá - HS laøm baøi treân giaáy khoå to - Dán kết lên bảng lớp naøo? VD: Caùi buùt naøy raát toát -Cả lớp và GV nhận xét điều chỉnh Chữ em còn xấu Beù Nga ngoan laém Caây cau cao gheâ 10 Lop2.net (11) Con Cuùn raát hö Caùi baøn thaáp quaù Baøi taäp ( vieát ) -Yêu cầu HS quan sát tranh 10 vật - HS quan sát tranh, viết tên vật tranh là các vật nuôi nhà theo số thứ tự vào -GV giúp HS sửa - HS baùo caùo keát quaû laøm baøi 1/ gaø troáng, 2/ vòt, 3/ vòt xieâm, 4/ ngoãng, 5/ bồ câu, 6/ dê, 7/ cừu, 8/ thỏ, 9/ bò và dê, 10/ Cuûng coá - daën doø: traâu -Nhaän xeùt tieát hoïc Khen HS hoïc toát TỰ NHIÊN XÃ HỘI : CÁC THAØNH VIÊN TRONG NHAØ TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU Sau baøi hoïc HS bieát: - Các thành viên nhà trường : Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, GV, các nhân viên khác và HS - Công việc thành viên nhà trường và vai trò họ trường học - Yêu quý kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Hình vẽ SGK - Một số bìa gồm nhiều bìa nhỏ ( nhiều 8), ghi thành viên nhà trường ( Hiệu trưởng, Phó hiệu trưởng, cô thư viện….) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân *Bài cũ : 2HS lên bảng trả lời -GV theo doõi nhaän xeùt * Giới thiệu bài - HĐ1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm Hoïc sinh -2HS leân baûng - em nhoùm phaùt cho moãi nhoùm boä bìa -Quan saùt hình trang 34- 35 - Gắn các bìa vào hình cho phù hợp -Nói công việc thành viên hình và vai trò họ trường học - Đại diện số nhóm lên trình bày trước lớp Bước 2: Làm việc lớp Kết luận: Trong trường tiểu học thường có các thành viên thầy (cô) Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng, các thầy cô giáo, HS và cán nhân viên khác Thầy cô hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng là người lãnh đạo, quản lí nhà trường, thầy cô giáo dạy HS ; bác bảo vệ ,bác lao công HĐ 2: Thảo luận các thành viên và công việc họ trường mình Bước 1: HS thảo luận -HS hỏi và trả lời nhóm về: + Trong trường bạn biết thành viên nào? Làm việc gì? + Nói tình cảm và thái độ bạn các thành viên đó + Để thể lòng yêu quý và kính trọng các thành viên nhà trường bạn làm gì? Bước 2: HS trình bày trước lớp - Gọi 2-3 HS trình bày trước lớp Kết luận: HS phải biết kính trọng và biết ơn tất thành viên nhà trường, yêu qúy và đoàn kết với các bạn nhà trường 11 Lop2.net (12) HĐ 3: Trò chơi " đó là ai" -Hướng dẫn cách chơi , luật chơi -GV theo doõi HS chôi vaø nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Thứ năm ngày 10/12/ 2009 MYÕ THUAÄT : VD: Taám bìa vieát Baùc lao coâng HS nói: Đó là người làm cho trường hoïc saïch seõ HS nói: Thường làm sân trường HS nói: Thường dọn vệ sinh trước sau moãi buoåi hoïc HS A phải đoán : Đó là bác lao công Nếu HS đưa thông tin mà HS A không đoán bị phaït haùt moät baøi Caùc HS khaùc noùi sai thoâng tin cuõng bò phaït TẬP NẶN TẠO DÁNG TỰ DO : VEÕ CON VAÄT I MUÏC TIEÂU - HS bieát caùch naën, caùch veõ , caùch xeù daùn vaät - Nặn vẽ , xé dán vật theo cảm nhận mình -Yeâu quí vaät coù ích II CHUAÅN BÒ + GV : Söu taàm tranh aûnh veà caùc vaät coù hình daùng, maøu saéc khaùc + HS : Vở tập vẽ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Bài cũ : kiểm tra bài vẽ tuần trước -Lớp thực các em chưa hoàn thành 2.Bài : Giới thiệu bài HÑ1 : Quan saùt nhaän xeùt + Con meøo Con voi -Giới thiệu hình ảnh các vật -Đặt câu hỏi để HS nhận -HS trả lời - Con gì bắt chuột giúp cho người? - Con gì có ngà kéo gỗ giúp người? -Các vật các em vừa quan sát có khác -Đầu, mình , thân, đuôi veà hình daùng, maøu saéc khoâng? - Con meøo coù vuoát saéc, ñuoâi daøi - Con mèo gồm có phận nào? - Em nhận voi, mèo có đặc - Con voi to có ngà ñieåm naøo? - Maøu ñen, maøu vaøng -Con mèo thường có màu gì? - Vẽ hình vừa với phần giấy tập vẽ HÑ 2: Caùch veõ - Vẽ các hình trước, các chi tiết sau -GV theo doõi - Veõ maøu theo yù thích HĐ 3: Thực hành -Gợi ý HS vẽ + Chọn vật nào để vẽ -HS làm bài tự 12 Lop2.net (13) HĐ 4: Nhận xét đánh giá - Hướng dẫn HS nhận xét Daën doø: -Quan sát các vật và chú ý đến dáng đi, đứng chúng -Chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN: - Nhaän xeùt veà baøi veõ + Hình daùng ñaëc ñieåm vaät Maøu saéc - Chọn bài đẹp mà mình ưa thích THỰC HAØNH XEM LỊCH I MUÏC TIEÂU Giuùp HS - Rèn kỹ xem lịch tháng ( nhận biết thứ ngày tháng trên lịch) - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày , tháng , tuần lễ, củng cố biểu tượng thời gian - Giaùo duïc HS bieát vaän duïng vaøo cuoäc soáng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tờ lịch tranh tháng và tháng tư 2008 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Giaùo vieân 1.Bài cũ : Kết hợp bài 2.Bài : a Giới thiệu bài : b Thực hành xem lịch: Bài 1: Chuẩn bị tờ lịch tháng SGK Hoïc sinh -HS theo doõi -Chia lớp làm đội thi đua với nhau: - Các đội dùng bút màu ghi tiếp các ngày còn thiếu tờ lịch - Sau phút các đội dán tờ lịch lên bảng - Đội nào điền đúng , đủ là đội thắng cuoäc Hỏi: Ngày đầu tiên tháng là thứ mấy? - Thứ năm - Ngày cuối cùng tháng là thứ mấy, - Thứ bảy ngày 31 ngaøy maáy? - 31 ngaøy -Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? Bài 2: Treo tờ lịch tháng -HS trả lời -Yêu câu HS trả lời câu hỏi - Các ngày thứ tháng tư là các ngày - Các ngày thứ sáu tháng tư là : ngày 2, ngaøy 9, ngaøy 16, ngaøy 23 vaø ngaøy 30 naøo? - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng tư Thứ - Thứ tuần trước là ngày 13 tháng tư -Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng tư ba tuần trước là ngày nào? - Ngày 30 tháng tư là ngày thứ - Ngày 30 tháng tư là ngày thứ mấy? -Coù 30 ngaøy -Thaùng tö coù bao nhieâu ngaøy ? 13 Lop2.net (14) Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - veà taäp xem lòch - Chuaån bò baøi sau TAÄP VIEÁT : CHỮ HOA O I MUÏC TIEÂU - Rèn kỹ viết chữ Biết viết chữ O hoa cỡ vừa và cỡ nhỏ - Biết viết câu ứng dụng : Ong bay bướm lượn cỡ nhỏ, đúng mẫu, đẹp và nối chữ đúng quy ñònh -Giáo dục HS viết cẩn thận , trình bày đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ O đặt khung chữ - Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li : Ong ( dòng 1), Ong bay bướm lượn ( dòng 2) Vở tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh - HS lên bảng viết chữ hoa N, nhắc lại thành A Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng ngữ Nghĩ trước nghĩ sau, viết bảng Nghĩ -GV nhaän xeùt B Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn viết chữ hoa 2.1/ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ hoa O - Chữa hoa O cao li? Được viết nét - Cao li, gồm nét cong kín - Caùch vieát ntn? - Đặt bút đường kẻ 6, đưa bút sang trái, viết -HS theo dõi nét cong kín, phần cuối lượn vào bụng chữ dừng bút phía trên ĐK GV vừa viết vưa nhắc lại cách viết -HS chuù yù caùch vieát O O - HS viết bảng 2-3 lần chữ O 2.2/ Hướng dẫn HS viết bảng Hướng dẫn viết câu ứng dụng - HS đọc câu ứng dụng 3.1/ Ong bay bướm lượn - Tả cảnh ong bướm bay tìm hoa, đẹp và - Em hiểu nào là ong bay bướm lượn? bình Ong Ong bay bướm lượn -Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - o, b, g, y, l cao 2.5 li - Độ cao các chữ cái ntn? - n, a, ö, ô , m cao li -Khoảng cách các chữ ntn? - Bằng khoảng cách viết chữ O 14 Lop2.net (15) - Nét1 chữ n nối với cạnh phải chữ O 3.3/ Hướng dẫn HS viết chữ Ong bay vào bảng - HS viết chữ Ong 2-3 lần -Hs viết vào Hướng dẫn viết vào tập viết dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ dòng Ong bay bướm lượn ỡ nhỏ -Hs theo doõi chấm -10 bài , chữa bài nhận xét Cuûng coá - daën doø: -Nhận xét tiết học, khen HS viết đúng đẹp Về nhà tập viết BT CHÍNH TAÛ(NV): TRAÂU ÔI I MUÏC TIEÂU Nghe viết chính xác bài ca dao 42 tiếng thuộc thể thơ lục bát, từ đoạn viết củng cố caùch trình baøy moät baøi thô luïc baùt 2.Tìm và viết tiếng có âm, vần, dễ lẫn tr/ch, ao/au, thang hỏi/ ngã 3.Giáo dục HS biết cách trình bày bài thơ đẹp , đúng mẫu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - VBT.Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân A Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng -Gv nhaän xeùt B Bài Giới thiệu bài :GV nói MĐ, YC tiết hoïc Hướng dẫn nghe viết 2.1/ Hướng dẫn HS chuẩn bị -GV đọc mẫu lần bài ca dao * HS naém noäi dung baøi Hỏi: Bài ca dao là lời nói với ai? Hoïc sinh - HS lên bảng , lớp bảng + múi bưởi, tàu thuỷ, khuy áo, núi, cái chaên, traên, chong choùng , nhaø -HS theo doõi -3, HS đọc lại -HS quan sát tranh minh hoạ - Lời người nông dân nói với trâu người bạn thân thiết - Bài ca dao cho em thấy tình cảm người - Người nông dân yêu quý trâu, trò chuyện, tâm tình với trâu người noâng daân vaø traâu ntn? baïn * HS nhaän xeùt : Baøi ca dao coù maáy doøng? - doøng - Chữ đầu dòng thơ viết ntn? - Vieát hoa - Baøi ca dao vieát theo theå thô naøo? - Thô luïc baùt - doøng doøng - Yeâu caàu HS vieát baûng - Hướng dẫn HS cách viết bảng -Traâu, ruoäng , caøy, nghieäp, noâng gia 2.2/ Đọc cho HS viết -HS vieát baøi 2.3/ Chấm 5-8 bài , sửa lỗi Hướng dẫn làm BT BT 2: HS đọc đề và tự làm 15 Lop2.net (16) -Gv theo doõi nhaän xeùt BT 3: HS đọc đề bài và đọc mẫu - Yeâu caàu HS laøm baøi -Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn treân baûng Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau - HS tự làm : cao/cau; lao/lau; trao/trau - Đọc bài - HS lên bảng làm bài - Lớp làm bài vào - Nhận xét làm đúng /sai a Caây tre/ che naéng buoåi tröa/ chöa aên oâng traêng/ chaêng daây traâu/ chaâu baùu b mở cửa/ thịt mỡ ngả mũ/ ngã ba nghỉ ngơi/ suy nghĩ đổ rác/ đỗ xan Thứ sáu ngày11 /12 / 2009 TOÁN : LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU Giuùp HS: - Củng cố nhận biết các đơn vị đo thời gian: ngày , giờ, ngày, tháng - Củng cố kỹ xem đúng, xem lịch tháng đúng - HS biết vận dụng vào thực tế II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tờ lịch tháng tương tự mẫu vẽ SGK - Mô hình đồng hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -2HS laøm * Baøi cuõ : 2HS leân baûng laøm baøi -GV nhaän xeùt -HS theo doõi Giới thiệu bài Luyeän taäp: Bài 1: đọc lướt câu hỏi cho HS trả lời - Lúc chiều a Em tưới cây lúc giờ? a Đồng hồ D -Đồng hồ nào chiều? Tại sao? - Vì chiều là 17 b Đồng hồ A c Đồng hồ C d Đồng hồ B ( Lần lượt cho HS làm hết bài 1) Bài 2: Nêu tiếp các ngày còn thiếu tờ - HS đọc ngày tháng , điền ngày còn thieáu lòch thaùng Thaùng coù 31 ngaøy - Thaùng coù bao nhieâu ngaøy? - Hướng dẫn HS nhận xét - Thứ bảy -Ngày tháng là thứ mấy? - Ngày 1,8,15,22, 29 tháng 5, có thứ -Liệt kê các ngày thứ tháng -Thứ tư tuần này là 12 tháng - Laø ngaøy thaùng -Thứ tư tuần trước là ngày nào? 16 Lop2.net (17) -Thứ tư tuần sau là ngày nào? - Laø ngaøy 19 thaùng Bài 3: yêu cầu HS thực hành quay kim đồng -HS thực cá nhân lớp theo dõi nhận xeùt hồ để -GV theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Về tập xem lịch và tập xem đồng hồ -Chuaån bò baøi sau AÂM NHAÏC : KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC - NGHE NHAÏC I MUÏC TIEÂU Kiến thức: Các em biết số danh nhân âm nhạc giới - Nhạc sĩ MôDa Kyõ naêng: HS caûm nhaän saéc thaùi cuûa baûn nhaïc Thái độ: Nghe nhạc, rèn luyện bồi dưỡng lực cảm thụ âm nhạc HS II CHUAÅN BÒ: - Đọc diễn cảm câu chuyện Mô Da-thần đồng âm nhạc - Aûnh nhạc sĩ Mô Da , đồ giới, xác định nước Áo - Baêng nhaïc chuaån bò troø chôi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Giaùo vieân Hoïc sinh -Ôån định chỗ ngồi, trật tự Ổn định lớp Nhắc nhở tư ngồi học Kieåm tra baøi cuõ: -Từng cá nhân thực theo yêu cầu - Kieåm tra4 HS Dạy bài a HÑ 1: Keå chuyeän aâm nhaïc Moâ Da thaàn đồng âm nhạc - HS theo doõi - GV vieát leân baûng - GV cho HS xem aûnh nhaïc só Moâ Da vaø vò - HS quan saùt trí nước Áo trên đồ - GV tóm lược nội dung câu chuyện - HS lắng nghe nhaïc só Moâda cho HS nghe - GV đọc chậm diễn cảm lần và hỏi: - Nước Áo + Nhạc sĩ Moda là người nước nào? + Môda đã làm gì sau đánh rơi nhạc -Ôâ ng tự nghĩ và viết nhạc khác taëng oâng chuû raïp haùt xuoáng soâng? + Khi biết rõ thật ông bố Môda nói - Bố tự hào vì và tin trở thành nhạc sĩ vĩ đại gì? b HÑ2: Nghe nhaïc GV nghe moät ca khuùc thieáu nhi choïn loïc - Sau nghe GV yêu cầu HS trả lời câu 17 Lop2.net (18) hoûi + Baûn nhaïc coù vui khoâng? -HS trả lời + Noäi dung baøi haùt noùi veà ñieàu gì? c HÑ3: Troø chôi aâm nhaïc mang teân " Nghe - HS laéng nghe tiếng hát tìm đồ vật" -HS chôi troø chôi - GV hướng dẫn trò chơi,luật chơi -HS lắng nghe GV hướng dẫn và tích cực tham gia chôi 4.Cuûng coá – daën doø: - GV nhắc lại toàn nội dung câu chuyện giúp HS ghi nhớ nhạc sĩ Môda – danh nhân âm nhạc giới - Về nhà ôn bài hát đã học TAÄP LAØM VAÊN : KHEN NGỢI KỂ NGẮN VỀ CON VẬT LẬP THỜI GIAN BIỂU I MUÏC TIEÂU Reøn kyõ naêng noùi - Biết nói lời khen ngợi Biết kể vật nuôi Rèn kỹ viết: Biết lập thời gian biểu buổi ngày 3.Giáo dục HS biết thực đúng theo thời khoa biểu mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bút dạ, tờ giấy to Vở BT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Gíao vieân Hoïc sinh -3 HS đọc bài viết anh, chị, em A Kieåm tra baøi cuõ: HS leân baûng B Bài -HS theo doõi Giới thiệu bài Hướng dẫn làm BT Baøi taäp 1: ( mieäng ) - Đọc bài -1 HS đọc yêu cầu bài, đọc mẫu - Làm bài vào BT - Đọc bài đã làm - Chú Cường khoẻ làm sao! -Cả lớp và GV nhận xét -Chú Cường khoẻ quá! - Lớp mình hôm làm sao! -Lớp mình hôm này quá - Bạn Nam học giỏi làm sao! -Baïn Nam hoïc gioûi thaät ! Baøi taäp 2: ( mieäng ) - Đọc đề bài -Gọi HS đọc đề bài - 5-7 em neâu teân vaät -Yeâu caàu moät soá em neâu teân vaät seõ keå - HS khaù keå -Goïi HS keå maãu -1soá em keå noái tieáp - Nhieàu HS keå noái tieáp -Cả lớp và GV nhận xét, chọn người kể hay VD: Nhà em nuôi mèo ngoan và 18 Lop2.net (19) nhaát Bài 3: ( viết ) -Gọi HS đọc đề bài - Nên lập TGB đúng thực tế -Cả lớp và GV nhận xét -GV chaám ñieåm nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø: raát xinh Boä loâng cuûa noù maøu vaøng, maét troøn xanh bieát Noù baét chuoät raát gioûi Em raát thích nó, em ngồi học, nó thường ngoài beân vaø duïi duïi caùi muõi nhoû vaøo chaân em - Lập thời gian biểu buổi tối em - Lớp đọc thầm lại TGB buổi tối bạn Phöông Thaûo + 1- HS laøm maãu + HS laøm baøi treân giaáy khoå to + Làm xong xoá bài trên bảng trình bày + 4-5 HS đọc thời gian biểu vừa lập - Nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà tập lập thời gian biểu Chuẩn bị bài sau 19 Lop2.net (20)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:35

w