Giáo án các môn học lớp 2 - Tuần số 30 năm học 2010

MỤC TIÊU - Kể được lợi ích của một số loài vật quen thuộcđối với cuộc sống của con người - Nêu được những việc cần làm phù hợp với khả năng để bảo vệ loài vật có ích - HS biết yêu quý cá[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG Ngaøy, thaùng, naêm Thứ Hai 29.03.2010 Thứ Ba 30.03.2010 Thứ Tư 31.03.2010 Thứ Năm 01.04.2010 Thứ Sáu 03.04.2010 Moân hoïc Tieát Teân baøi daïy Đạo đức 30 Bảo vệ loài vật có ích ( Tiết ) Tập đọc 88 Ai ngoan thưởng ( Tiết ) Tập đọc 89 Ai ngoan thưởng ( Tiết ) Toán 146 Kí – loâ - meùt Chào cờ 59 Taâng caàu – Troø chôi : Tung voøng vaøo ñích Chính taû 59 ( Nghe – viết ) : Ai ngoan thưởng Toán 147 Mi – li - meùt Keå chuyeän 30 Ai ngoan thưởng Myõ thuaät 30 Đề tài vệ sinh môi trường Tập đọc 90 Cháu nhớ Bác Hồ Toán 148 Luyeän taäp L.T - Caâu 30 Từ ngữ Bác Hồ Theå duïc 59 Taâng caàu – Troø chôi : Tung voøng vaøo ñích AÂm nhaïc 30 Bắc kim thang Chính taû 60 ( Nghe – viết ) : Cháu nhớ Bác Hồ Toán 149 Vieát soá thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Taäp vieát 30 Chữ hoa M ( Kiều ) Theå duïc 60 Taâng caàu – Troø chôi : Tung voøng vaøo ñích Taäp L vaên 30 Nghe – Trả lời câu hỏi Toán 150 Phép cộng ( không nhớ ) phạm vi 1000 T N X H 30 Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät Thuû coâng 30 Laøm voøng ñeo tay ( Tieát ) S.H T T 30 OÅn ñònh neà neáp hoïc taäp Lop2.net Ngày soạn:……………./……………/2010 Ngaøy daïy :……………./……………/2010 Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG ( Tieát ) I MỤC TIÊU - Nghắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý , biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà , xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời CH 1; 3; 4; 5) * HS khá giỏi trả lời CH2 - HS có ý thức học tập, vâng lời thầy cô giáo II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tậpđọc SGK -Bảng phụ ghi sẵn từ câu cần luyện đọc III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian  Tieát : (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS đọc bài và hỏi Cây đa - HS đọc và trả lời câu hỏi theo yêu queâ höông caàu cuûa GV -GV nhaän xeùt ghi ñieåm -Nhaän xeùt chung Bài (1’) Giới thiệu bài ghi tựa (2’) a Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung :Bác - HS lắng và đọc thầm Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi Baùc luoân quan tâm đến việc ăn ở, học hành cuûa caùc chaùu Baùc luoân khuyeân thieáu niên nhi đồng phải thật thà, dũng caûm (10’)  Đọc câu - HS nối tiếp đọc câu (3’)  Luyeän phaùt aâm: -HS đọc từ khó: - GV chốt lại và ghi từ khó lên - quây quanh, non nớt, reo lên, trìu mến, baûng tắm rửa, vang lên, … (3’) - GV đọc mẫu : + Bài này chia làm đoạn ? Nêu - HS trả lời: rõ đoạn - Bài này có đoạn - Đoạn : Từ đầu …nơi tắm rửa - Đoạn : Tiếp đó …đồng ý - Đoạn : Phần còn lại - Đọc đoạn trước lớp: (7’) - HS đọc nối tiếp em đoạn Lop2.net - GV theo doõi uoán naén - Yêu cầu HS đọc từ chú giải sgk (4’) (5’) (15’) - HS đọc từ chú giải sgk - non nớt -trìu meán -mừng rỡ  GV treo bảng phụ đoạn văn - HS đọc ngắt nhịp : viết sẵn luyện đọc ngắt nhịp: - Thöa Baùc, hoâm chaùu khoâng vaâng lời cô // Cháu chưa ngoan /nên không ăn keïo cuûa Baùc / - Đọc nhấn giọng các câu hỏi -Caùc chaùu chôi coù vui khoâng?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng?/ Caùc chaùu coù thích kẹo không?/ Các cháu có đồng ý khoâng?  Hướng dẫn đọc bài: Giọng người kể vui, giọng đọc -Lời trẻ em ngây thơ lời Bác ôn tồn, trìu mến Giọng -Thể tình yêu thương… các cháu vui vẻ, nhanh nhảu -Vui mừng lộ bên ngoài Gioïng Toä khe kheõ, ruït reø -GV nhận xét sửa sai - Các nhóm thực hành thi đọc - Thi đọc đoạn các nhóm - GV nhận xét tuyên dương - HS đọc, em khác nhận xét HS đọc tốt - HS đọc lại bài -Đọc toàn bài -Lớp đọc đồng bài - Đọc đồng bài Tieát b Hướng dẫn tìm hiểu bài : -1 HS đọc bài, lớp đọc thầm - GV yêu cầu HS đọc bài tập đọc + Bác Hồ thăm nơi nào -Bác thăm phòng ngủ, phòng ăn, nhà bếp, nơi tắm rửa trại nhi đồng? + Bác Hồ hỏi các em HS gì ? - Caùc chaùu chôi coù vui khoâng ?/ Caùc chaùu aên coù no khoâng ?/ Caùc coâ coù maéng phaït caùc chaùu khoâng ?/ Caùc chaùu coù thích kẹo không ?/ Các cháu có đồng ý khoâng ?/ +Những câu hỏi Bác cho thấy Bác quan tâm đến việc ăn, ñieàu gì veà Baùc? nguû,nghæ,cuûacaùc chaùu thieáu nhi.Baùc coøn mang keïo chia cho caùc em + Các em đề nghị chia kẹo cho -Những ngoan Bác chia kẹo ? Ai không ngoan không nhận kẹo cuûa Baùc + Tại Tộ lại không dám nhận kẹo -Vì Tộ tự thấy hôm mình chưa Lop2.net cuûa Baùc cho ? + Taïi Baùc khen Toä ngoan ? (3’) (10’) (4’) (3’) ngoan , chưa vâng lời cô giáo -Vì Toä bieát nhaän loãi./ Vì Toä duõng caûm nhaän loãi./… * YÙù nghóa : Baùc Hoà raát yeâu quyù thieáu nhi Bác luôn quan tâm đến việc ăn -HS nhắc lại ở, học hành các cháu nào ? Bác khen ngợi các em biết tự nhận lỗi Thiếu niên nhi đồng phải thật thà, dũng cảm, xúng đánh là cháu ngoan Baùc Hoà c Luyện đọc lại : - Đọc lại bài theo vai người dẫn -Đọc bài theo vai ( vai người dẫn chuyeän, Baùc Hoà, HS vaø Toä chuyeän, Baùc Hoà, em beù, Toä ) - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá : + Bác Hồ thăm nơi nào - HS trả lời trại nhi đồng ? + Taïi Baùc khen Toä ngoan ? + Caâu chuyeän cho em bieát ñieàu gì ? Nhaän xeùt, daën doø : Veà nhaø hoïc baøi cũ, xem trước bài “ Cháu nhớ Bác Hoà” -Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net Toán KI - LOÂ MEÙT I MỤC TIÊU - Biết ki lô mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc viết kí hiệu đơn vị ki lô mét - Biết quan hệ đơn vị ki lô mét và đơn vị mét - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đo theo đơn vị ki lô mét - Nhận biết khoảnh cách các tỉnh trên đồ * BT 1; 2; II Đồ dùng dạy học : -Bản đồ VN lược đồ có vẽ các tuyến đường SGK III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - HS leân laøm baøi taäp: - Goïi HS leân baûng laøm baøi 1dm =…….cm tập lớp làm giấy nháp 1m =…….cm - Nhaän xeùt ghi ñieåm …….cm = 1m …….dm = 1m (27’) Bài : Kí lô mét * Giới thiệu Km : + Chúng ta đã học Xentimét , đềximét , mét các đơn vị đo độ dài nào ? - Ki loâ meùt kí hieäu laø km - kilômét có độ dài - HS nhaéc laïi 1000 meùt - GV ghi baûng : 1km = 1000 m km = 1000m 1000m = 1km * Luyện tập , thực hành m = 10 dm 10 dm= m Baøi1 :Soá ? m = 100cm 10 cm = 1dm - Goïi HS leân baûng laøm caû lớp làm vào bảng -GV nhận xét sửa sai -HS đọc và làm tính nêu kết Baøi2 : - GV vẽ đường gấp khúc + Quảng đường từ A  B dài 23 km nhö SGK leân baûng vaø yeâu + Quảng đường từ B  D dài 90 km cầu HS đọc tên đường + Quảng đường từ C  A dài 65 km thaúng + Quảng đường từ A  B - HS quan sát lược đồ daøi bao nhieâu km ? + Quảng đường từ B  D daøi bao nhieâu km ? + Quảng đường từ C  Adaøi bao nhieâu km ? Baøi :Neâu roõ soá ño thích hợp (theo mẫu ) Lop2.net (3’) - GV treo lược đồ Quãng đường SGK Sau đó trên Haø Noäi - Cao Baèng đồ để giới thiệu : Quãng Haø Noäi - Laïng Sôn đường từ Hà Nội đến Cao Haø Noäi - Haûi Phoøng Baèng daøi 285 km Haø Noäi - Vinh - GV yêu cầu HS tự quan Vinh - Hueá saùt hình SGK vaø laøm TP Hoà Chí Minh – Caàn Thô baøi TP Hoà Chí Minh- Caø Mau - GV goïi HS leân baûng chæ lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường Cuûng coá daën doø: + Km baèng bao nhieâu meùt ? km = 1000 m + m baèng bao nhieâu cm? m = 100 cm + m baèng bao nhieâu dm ? m = 10 dm Veà nhaø hoïc baøi cuõ, laøm baøi tập bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Daøi 285 km …… ………………………………… ………………………………… ………………………………… ………………………………… …………………………………… Lop2.net Ngày soạn:……………./……………/2010 Ngaøy daïy :……………./……………/2010 Đạo đức BẢO VỆ LOAØI VẬT CÓ ÍCH (T1) I MỤC TIÊU - Kể lợi ích số loài vật quen thuộcđối với sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - HS biết yêu quý các vật nuôi II Đồ dùng dạy học : -Tranh, aûnh … -Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : + Vì cần phỉ giúp đỡ người khuyết tật ? + Em đã làm việc gì để giúp đỡ người khuyết tật ? -GV nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động : Trò chơi đố vui “Đoán xem gì” -HS biết ích lợi số vật có ích - GV phoå bieán luaät chôi : Toå naøo coù nhieàu câu trả lời là tổ thắng - GV giới thiệu tranh ( ảnh ) các vật : traâu, boø , gaø , heo , … - GV ghi tóm tắt ích lợi các vật có ích leân baûng Kết luận : Trên trái đất này, hầu hết các vật có ích cho sống * Hoạt động : Thảo luận nhóm Giúp HS hiểu cần thiết phải tham gia bào vệ loài vật có ích + N1 : Em biết vật nào có ích ? Hoạt động HS -Giúp đỡ người khuyết tật (Tiết 2) HS -2 HS trả lời - HS chuù yù laéng nghe luaät chôi - Lớp chia thành tổ nhóm (mỗi daõy laø toå nhoùm) - HS trả lời tên vật mà tranh (ảnh) minh hoạ - HS thực thảo luận câu hỏi theo nhoùm - Chó , mèo, lợn , gà , trâu , bò , höôu , nai + N2 & N3 : Hãy kể ích lợi - HS trình bày theo cách suy nghĩ cuûa caù nhaân vật có ích đó ? + N4 : Cần làm gì để bảo vệ vật - Không săn bắn có ích đó ? - GV yêu cầu HS trình bày kết thảo - Đại diện nhóm trình bày kết luaän Kết luận : Cần phải bảo vệ loài vật để giữ Lop2.net (3’) gìn môi trường, giúp chúng ta sống môi trường lành Cuộc sống người không thể thiếu các loài vật có ích Loài vật không có ích lợi cụ thể mà còn mang laïi cho chuùng ta nieàm vui vaø giuùp ta hieåu theâm nhieàu ñieàu kì dieäu * Hoạt động : Nhận xét đúng sai -Giúp HS phân biệt các việc làm đúng, sai đối xử với các vật - GV ñöa caùc tranh, aûnh cho caùc nhoùm + Tranh : Tònh ñang chaên traâu + Tranh : Bằng và Đạt dùng súng cao su baén chim + Tranh : Höông ñang cho meøo aên + Tranh : Thaønh ñang raéc thoùc cho gaø aên - GV yêu cầu HS trình bày kết đã quan sát và nhận xét các hành động đúng , sai Cuûng coá daën doø: + Chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ loài vaät coù ích ? + Bảo vệ các loài vật chúng mang lại gì cho chúng ta ? - Về nhà làm tốt điều đã học - Nhaän xeùt tieát hoïc - Caùc nhoùm quan saùt tranh vaø traû lời theo yêu cầu (Đúng – Sai) - Đại diện nhóm trình bày - Caùc nhoùm nhaän xeùt + Hành động các tranh , , là hành động đúng + Hành động tranh là hành động sai -HS trả lời Lop2.net Theå duïc TAÂNG CAÀU – TROØ CHÔI “TUNG VOØNG VAØO ÑÍCH” I MỤC TIÊU - Biết cách tâng cầu bảng cá chân vợt gỗ - Biết cách chơi và tham gia trò chơi : Tung bóng vào đích II Ñòa ñieåm, phöông tieän : -Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập -Còi, bóng nhỏ, xô ( làm đích ), kẻ vạch giới hạn cho trò chơi III Noäi dung vaø phöông phaùp : Thời Noäi dung Hoạt động HS gian (15’) Phần mở đầu - GV nhận lớp , phổ biến nội dung bài học - Xếp hàng dọc lắng nghe muïc tieâu - GV tổ chức xoay các khớp cổ chân, đầu gối, -HS thực hoâng, coå tay, vai - GV yêu cầu HS giậm chân chỗ theo nhịp - Lớp trưởng điều khiển - GV tổ chức cho HS ôn các động tác : tay, - Lớp trưởng điều khiển chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy bài thể duïc phaùt trieån chung (15’) Phaàn cô baûn - Tổ chức “Tâng cầu” tay -HS thực hành tâng cầu baûng goã -GV nhận xét sửa sai - Troø chôi “Tung boùng vaøo ñích” - GV neâu teân troø chôi - GV laøm maãu vaø giaûi thích caùch chôi ( Caùch - Quan saùt laøm theo chơi tương tự cách chơi “Tung vòng vào - HS chơi trò chơi - 10 phút ñích”) - Tổ chức cho HS chơi thử - GV tổ chức cho HS chơi chính thức - Nhaän xeùt – Tuyeân döông (5’) Phaàn keát thuùc - GV tổ chức cho HS và hát - GV tổ chức ôn số động tác thả lỏng - Thực - phút/ động - GV tổ chức trò chơi hồi tĩnh taùc - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc : … - Veà nhaø oân laïi noäi dung baøi hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net Ngày soạn:……………./……………/2010 Ngaøy daïy :……………./……………/2010 Chính taû (N -V) AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn xuôi - Làm bài tập 2a/b II Đồ dùng dạy học : -Baûng cheùp saün caùc baøi taäp chính taû III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV gian ( 5’) A Kiểm tra bài cũ : - Hoa phượng - Gọi HS lên bảng viết các từ khó và lớp vieát giaáy nhaùp -GV nhận xét , đánh giá B- Bài : Ai ngoan thưỏng (1’) 1- Giới thiệu bài : ghi tựa bài - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung : Đoạn văn kể Bác Hồ đến thăm trại nhi đồng -Gọi HS đọc bài (5’) 2-Hướng dẫn chính tả : - 2HS đọc lại đoạn bài viết -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó hay viết sai - GV choát laïi vaø ghi baûng : buoåi saùng, hoàng haøo, maét, chaïy -GV nhận xét sửa sai (3’) * Hướng dẫn trình bày: + Đoạn văn có câu ? + Trong bài chữ nào phải viết hoa ? Vì + Khi xuống dòng chữ đầu câu phải viết nhö theá naøo ? + Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - GV đọc lần (15’) 3- Thực hành viết chính tả vào vở: -GV đọc chậm cho HS chép - GV đọc lại bài (1’) - Thu số để chấm (2’) 4- Hướng dẫn HS làm bài tập : (5’) Bài 2:Chọn chữ nào ngoặc đơn để điền vào chỗ trống : Hoạt động HS -HS vieát : caùi xaéc - HS vieát :xuaát saéc - HS vieát : sa laày - HS đọc bài - Cả lớp nhìn sgk đọc thầm theo - HS thực đọc đoạn bài viết - HS nêu từ khó: buoåi saùng, hoàng haøo, maét, chaïy - HS lên bảng viết lớp viết vào baûng :buoåi saùng, hoàng haøo, maét, chaïy - Đoạn văn có câu - Chữ đầu câu : Một, Vừa, Mắt, Ai Teân rieâng : Baùc, Baùc Hoà - Chữ đầu câu phải viết hoa và luøi vaøo moät oâ - Cuoái moãi caâu coù daáu chaám - HS theo doõi - HS chép bàivào - HS dò bài sửa lỗi - HS noäp baøi chaám -HS đọc yêu cầu 10 Lop2.net (3’) (chuùc , truùc ) a cây trúc , chúc mừng ; trở lại , che chở ( chở , trở ) -GV nhận xét sửa sai Cuûng coá daën doø: - Yeâu caàu HS neâu caùch trình baøy chính taû - Vaøi HS neâu caùch trình baøy - Về nhà sửa lỗi xem trước bài “ Cháu nhớ Baùc Hoà” -Nhận xét đánh giá tiết học 11 Lop2.net Toán MI - LI - MEÙT I MỤC TIÊU - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài Biết đọc viết lí hiệu đơn vị mi-li-mét - Biết quan hệ đơn vị mi-li-mét với các đơn vị đo độ dài xăng-timét,mét - Biết ước lượng độ dài theo đơn vị cm,mm số trường hợp đơn giản * BT1, 2, II Đồ dùng dạy học : -Thước kẻ HS với vạch chia milimét III Các hoạt động dạy học : Thời gian (5’) (27’) Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : Kí loâ meùt - GV goïi HS laøm baøi taäp Bài : Viết số thích hợp vào chỗ trống - HS làm bảng lớp làm nhaùp 1km =……m , …… m = 1km 1m =……dm , …… dm = 1m 1m =… cm , …… cm = 1dm - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Giới thiệu milimét + Kể tên các đơn vị đo độ dài đã học ? - cm , dm , m , km - Mi li meùt kí hieäu laø mm - HS đọc - GV yêu cầu HS quan sát thước kẻ HS và tìm - HS quan sát và trả lời độ dài từ vạch đến + Độ dài từ đến chia thành phần -Thành 10 phần baèng ? - Mỗi phần nhỏ chính là độ dài milimét 10mm có độ dài cm - GV vieát leân baûng : 10 mm = cm - HS đọc + m baèng bao nhieâu xentimeùt ? -1m baèng 100 cm - GV: m 100 cm, cm 10 mm , từ - Vài HS nhắc lại : m = 1000 đó ta nói m 1000 mm mm - GV ghi baûng : m =1000 mm * Luyện tập , thực hành : - HS đọc Baøi :Soá ? - HS leân baûng laøm baøi taäp caû -GV nhận xét sửa sai lớp làm vào bảng 1cm = 10 mm 1000mm = m m = 1000mm 10 mm = 1cm cm = 50 mm cm = 30 mm - HS đọc yêu cầu 12 Lop2.net (3’) Bài :Mỗi đoạn thẳng đây dài bao nhiêu mm ? - GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời - Đoạn thẳng MN dài 60 mm theo yeâu caàu baøi - Đoạn thẳng AB dài 30 mm -GV nhận xét sửa sai - Đoạn thẳng CD dài 70 mm Bài :Tính chu vi hình tam giác có độ dài các caïnh laø : 24 mm, 16 mm vaø 28 mm + Muốn tính chu vi hình tam giác, ta làm -Ta tính tổng độ dài các cạnh naøo cuûa hình tam giaùc - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào bài Baøi giaûi taäp Chu vi hình tam giaùc laø : 24 + 16 + 28 = 68 (mm) Baøi :Vieát cm hay mm vaøo choã troáng thích Đáp số : 68mm hợp a Bề dày sách “Toán -Ước lượng để điền đơn vị thích hợp 2” khoảng 10 mm -GV nhận xét sửa sai b Bề dày thước kẻ là mm c Chieàu daøi cuûa chieác buùt bi laø 15 cm Cuûng coá daën doø: + xentimeùt baèng bao nhieâu milimeùt ? cm = 10 mm + 1meùt baèng bao nhieâu milimeùt ? m = 1000 mm -Về nhà học bài cũ và xem trước bài : Luyện taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc 13 Lop2.net Ngày soạn:……………./……………/2010 Ngaøy daïy :……………./……………/2010 Keå chuyeän AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU - Dựa theo tranh kể lại đoạn câu chuyện * HS khá, giỏi kể lại câu chuyện (BT2); kể lại đoạn cuối theo lời bạn Tộ (BT3) II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ SGK -Bảng ghi sẵn gợi ý đoạn III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : -Keå laïi caâu chuyeän theo vai -GV nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD keå chuyeän -Kể đoạn truyện theo tranh : Bước : Kể nhóm - GV chia nhoùm vaø yeâu caàu moãi nhoùm keå lại nội dung tranh nhóm Bước : Kể trước lớp - GV yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp - Nếu HS lúng túng thì GV gợi ý Tranh : + Bức tranh thể cảnh gì ? + Baùc cuøng caùc chaùu thieáu nhi ñi ñaâu ? Hoạt động HS -Những đào - HS keå laïi chuyeän theo vai - HS đọc yêu cầu - HS keå nhoùm Khi HS keå caùc nhoùm laéng nghe , nhaän xeùt vaø goùp yù cho baïn - Đại diện các nhóm lên trình bày , moãi nhoùm HS -Baùc Hoà tay daét chaùu thieáu nhi -Ñi thaêm phoøng nguû, phoøng aên, nhà bếp, nơi tắm rửa,… -Caùc em raát vui veû quaây quanh + Thái độ các em nhỏ ? Baùc, cuõng muoán nhìn Baùc cho thaät roõ Tranh : -Bức tranh vẽ cảnh Bác, cô giáo + Bức tranh vẽ cảnh đâu ? và các cháu thiếu nhi phoøng hoïp + Ở phòng họp, Bác và các cháu -Bác hỏi các cháu chơi có vui thiếu nhi đã nói chuyện gì ? khoâng, aên coù no khoâng, … + Một bạn thiếu nhi đã có ý kiến gì với -Ai ngoan thưởng kẹo, Baùc ? không ngoan thì không đựơc Tranh + Tranh veõ Baùc Hoà ñang laøm gì ? -Bác xoa đầu và chia kẹo cho Tộ + Vì lớp và cô giáo vui vẻ -Vì Tộ đã dũng cảm, thật thà 14 Lop2.net (3’) Baùc chia keïo cho Toä ? nhaän loãi - Kể lại toàn câu truyện - HS kể lại toàn câu chuyện - GV tuyên dương HS kể tốt - HS đóng vai tộ kể lại đoạn - Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lời kể cuối câu chuyện cuûa Toä - GV nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá daën doø: + Qua câu chuyện , chúng ta học tập -Ai ngoan thưởng bạn Tộ đức tính gì ? -Thaät thaø, duõng caûm -Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thaân nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc 15 Lop2.net Tự nhiện – xã hội NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I Muïc tieâu : -HS củng cố lại các kiến thức cây cối , các vật và nơi sinh sống chúng -HS rèn luyện kĩ làm việc hợp tác nhóm , kĩ quan sát , nhận xét và mô tả -HS yêu quý các loài cây , vật và biết cách bảo vệ chúng II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ SGK -Các tranh , ảnh cây HS sưu tầm -Giaáy , hoà daùn , baêng dính III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (1’) Khởi động: HS hát (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Hoạt động 1: Nhận biết cây cối và vaät tranh veõ - HS quan saùt hình, thaûo luaän nhoùm - Hoạt động nhóm ghi phieáu hoïc taäp - GV phát phiếu học tập và phân chia -Sống trên cạn là cây phượng, cây lan, sống nước là súng , vùa trên nhoùm : cạn vừa đưới nước là cây rau muống -N1,2 : Quan saùt H - SGK trang 62 - Caùc vaät soáng treân caïn laø soùc , Cho biết cây nào sống trên cạn cây nào sư tử Cá sấu sống nước Rùa , sống nước và cây nào vùa sống ếch , rắn vừa sống nước vừa sống trên cạn Con vẹt bay lượn trên trên cạn vừa sống nước - N3,4 : Quan saùt H -11 SGK trang 62 khoâng Cho bieát vaät naøo soáng treân caïn vật nào sống nước và vật nào vừa sống trên cạn vừa sống nước Con vật nào bay lượn trên không - Gọi đại diên các nhóm báo cáo * Kết luận : Cây cối và các vật có -Không chặt cây cối, không đốt rừng thể sống nơi : Trên cạn , làm nương , rẫy Không săn bắt động nước vừa sống trên cạn vừa sống vật hình thức nước - Chăm sóc , bảo vệ tạo môi trường + Kể tên các hành động không nên sống thuận lợi cho chúng làm để bảo vệ cây và các vật + Kể tên các hành động nên làm để baûo veä caây vaø caùc vaät * Hoạt động : Sắp xếp tranh ảnh sưu - Thảo luận nhóm và trình bày theo tầm theo chủ đề yeâu caàu Bước : Hoạt động nhóm 16 Lop2.net (3’) GV chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï, thaûo luaän nhoùm -N1 :Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái vaø vaät soáng treân caïn -N2 : Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái và vật sống nước - Đại diện các nhóm báo cáo -N3 : Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái và vật vừa sống trên cạn vừa sống nước - GV nhận xét tuyên dương nhóm sưu tầm nhiều tranh ảnh Cuûng coá : + Những nơi nào mà cây cối sống -2 HS trả lời ? + Những nơi nào mà loài vật sống ? -Về nhà thực hành bài học và sưu tầm, tranh trí các hình ảnh theo chủ đề - Chuẩn bị bài học tiết sau “Mặt Trời” - Nhaän xeùt tieát hoïc 17 Lop2.net Ngày soạn:……………./……………/2010 Ngaøy daïy :……………./……………/2010 Tập đọc CHÁU NHỚ BÁC HỒ I MỤC TIÊU - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí, bước đầu đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu (trả lời CH 2, 3, 4; thuộc dòng thơ cuối bài) * HS khá, giỏi thuộc bài thơ; trả lời CH2 - HS có ý thức học tập , luôn nhớ ơn Bác Hồ II Đồ dùng dạy học : -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK -Baûng ghi saün noäi dung baøi thô -Baêng baøi haùt “Ñeâm qua em mô gaëp Baùc Hoà” III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - GV gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi Ai - HS đọc và trả lời câu hỏi ngoan thưởng - Nhaän xeùt ghi ñieåm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * Luyện đọc : - GV đọc mẫu tóm tắt nội dung -HS theo doõi -Bài này gồm đoạn Đoạn : dòng đầu Đoạn : dòng cuối * Luyeän phaùt aâm : -Yêu cầu HS tìm và nêu từ khó -HS tìm và nêu từ khó - GV choát laïi ghi baûng :baâng khuaâng, baáy laâu, vaàng traùn , caát thaàm -Gọi HS đọc từ khó - HS nối tiếp đọc các từ khó * Từ : -caát thaàm - Laø daáu kín -ngaån ngô - Caûm thaáy nhö mô * Hướng dẫn đọc số dòng thơ : Nhìn maét saùng, / nhìn choøm raâu / Nhìn vầng trăng rộng, / nhìn đầu bạc phơ / -HS đọc Caøng nhìn, / caøng laïi ngaån ngô / Ôâm hôn ảnh Bác, / mà ngờ Bác hôn / - GV đọc mẫu * Hướng dẫn đọc bài :Giọng đọc cảm động tha thiết, nhấn giọng từ ngữ tả cảm xuùc, taâm traïng baâng khuaâng, ngaån ngô, cuûa 18 Lop2.net baïn nhoû - Đọc dòng thơ - Đọc đoạn - GV nhận xét sửa sai - Thi đọc các nhóm - GV Nhaän xeùt tuyeân döông - Đọc toàn bài - HS nối tiếp đọc em doøng thô - HS nối tiếp đọc bài - Đại diện các nhóm thi đọc trước lớp - cá nhân đọc - Cả lớp đọc đồøng - Đọc đồng b Tìm hieåu baøi : - Gọi HS đọc bài + Bạn nhỏ bài thơ quê đâu ? - GVvừa vào đồ nơi sông Ô Lâu vừa giảng : Ô Lâu là sông chảy qua tỉnh Quảng Trị và Thừa Thiên Huế đây là vùng địch tạm chiếm đất nước bị Mỹ chia caét laøm mieàn + Vì baïn nhoû phaûi “caát thaàm” aûnh Baùc ? + Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá naøo qua câu thơ đầu ? + Tìm chi tiết nói lên tình cảm kính yêu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû ? (3’) -Quê sông Ô Lâu - Vì vùng tạm chiến , địch caám nhaân daân ta treo aûnh Baùc Hoà, vì Bác là người lãnh đạo nhân dân ta chiến đấu giành độc lập, tự -Hình ảnh Bác lên đẹp : Ñoâi maù Baùc hoàng haøo, raâu, toùc bạc phơ, mắt sáng tựa vì sao, vaàng traùn roäng -Đêm đêm, bạn nhớ Bác, mang aûnh baùc ngaém, baïn hoân aûnh Bác mà ngỡ Bác hôn -Thieáu nhi vuøng taïm chieám noùi riêng và thiếu nhi nước nói chung raát kính yeâu Baùc Hoà + Qua caâu chuyeän moät baïn nhoû soáng vuøng ñòch taïm chieám , ñeâm ñeâm vaãn mang aûnh Bác Hồ ngắm với kính yêu vô vàn , ta thấy tình cảm gì thiếu nhi đối vơí Baùc Hoà ? c Hoïc thuoäc loøng baøi thô -Treo baûng phuï cheùp saün baøi thô HD HS hoïc thuộc đoạn và cảbài thơ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - Cả lớp học thuộc lòng bài thơ Cuûng coá daën doø: + Qua baøi ta thaáy tình caûm cuûa caùc em thieáu - Vaøi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa nhi Bác Hồ nào ? baøi Giáo duc tư tưởng : -Veà nhaø hoïc thuoäc loøng baøi thô - Nhaän xeùt tieát hoïc 19 Lop2.net Toán LUYEÄN TAÄP I.MỤC TIÊU - Biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học - Biết dùng thước để đo độ dài cạch dài hình tam giác theo đơn vị cm mm - BT1; 2; II Đồ dùng dạy học : -Thước kẻ HS với vạch chia milimét -Hình veõ baøi taäp III Các hoạt động dạy - học : Thời Hoạt động GV Hoạt động HS gian (5’) Kieåm tra baøi cuõ : - Vài HS lên làm bài tập và lớp làm HS1 : 1cm = ……….mm giaáy nhaùp 1m =………….mm -GV nhaän xeùt ghi ñieåm HS2 : 1000mm=…….m 10mm=……cm HS3 : 5cm =… mm 3cm =… mm (27’) Bài : Giới thiệu bài ghi tựa * HD luyeän taäp : Baøi : Tính + Khi thực các phép tính với các số đo -Ta thực bình thường sau đó ta laøm nhö theá naøo ? gheùp teân ñôn vò vaøo keát quaû tính - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào 13 m + 15 m=28 m ; km x 2= 10 km 66 km -24 km= 42 km ; 18m : =6m 23 mm +42 mm= 65mm; 25 mm : Baøi : = mm - Gọi HS đọc đề bài -Hướng dẫn HS tìm hiểu bài toán - HS đọc - Gọi HS lên bảng làm lớp làm vào Baøi giaûi baøi taäp Người đó đã số km là : 18 + 12 = 30 ( km) Đáp số : 30 km Bài :Đo độ dài cáccạnh hình tam - HS đọc yêu cầu giaùc ABC roài tính chu vi cuûa hình tam giaùc - GV yêu cầu HS nhắc lại cách đo độ dài Baøi giaûi đoạn thẳng cho trước , cách tính chu vi Chu vi cuûa hình tam giaùc laø : hình tam giaùc + + 5= 12 ( cm ) 20 Lop2.net