Tạo ra cây con giống cây mẹ, không có sự kết hợp giữa giao tử đực và cái C.Tạo ra cây con giống bố và mẹ, có sự kết hợp giữa giao tử đực và cá D.Tạo ra cây con mang đặc tính giống cây mẹ[r]
(1)Ngày soạn: 17/03/2011 Ngày dạy: 22/03/2011 CHƯƠNG IV SINH SẢN A_ SINH SẢN Ở TỰC VẬT Bài 41 SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT I.Mục tiêu bài học:Sau học xong bài này học sinh phải 1.kiến thức: - Trình bày khái niệm sinh sản và các hình thức sinh sản vô tính thực vật - Nêu sở sinh học phương pháp nhân giống sinh dưỡng (vô tính) - Trình bày vai trò sinh sản vô tính thực vật và ứng dụng sinh sản vô tính người Kỹ năng: Rèn luyện kỹ : quan sát, tổng hợp và phân tích,… Thái độ Giáo dục học sinh ý thức vận dụng kiến thức vào thực tế sản xuất II phương tiện dạy học: GV:Tranh ảnh SGK phóng to hình 41.1, 41.2 HS: Đọc trước SGK III.phương pháp Hỏi đáp tìm tòi - Hoạt động nhóm IV.Tiến trình bài dạy - ổn định lớp (2 phút) - kiểm tra bài cũ - Dẫn nhập: - Tiến trình bài Hoạt động GV và HS * Hoạt động khái niệm sinh sản - GV: Quan sát hình vẽ đây là hình ảnh sinh sản Sinh Sản là gì? - HS: là quá trình hình thành thể mới, đảm bảo phát triển liên tục loài - GV:Có kiểu sinh sản - HS: kiểu + Sinh sản vô tính + Sinh sản hữu tính - GV: Đúng rồi, ghi bảng * Hoạt động Sinh sản vô tính thực vật Lop7.net Nội dung I KHÁI NIỆM SINH SẢN Ví dụ: Lợn đẻ con, cụ khoai lang mọc , cây tre mọc măng - Sinh sản là quá trình hình thành thể mới, đảm bảo phát triển liên tục loài - Hai hình thức sinh sản: + sinh sản vô tính + Sinh sản hữu tính II SINH SẢN VÔ TÍNH Ở THỰC VẬT 1.Khái niện sinh sản vô tính (2) - GV: Ví dụ cây rau má bò trên đát ẩm, củ khoai lang đặt trên đát ẩm, lá thuốc bỏng rơi xuống đất ẳm… - Cây sinh từ phận nào thể? Có kết hợp thể bố và mệ không? - HS: Thân, củ, lá và không có kết hợp thể mẹ và bố - GV: cây sinh có đặc điểm gì ? khác hay giống bố ,mẹ - HS: Con sinh giống và giống mẹ - GV: Vậy sinh sản vô tính là gì? - HS: - Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có kết hợp giao tử đực và giao tử cái Con sinh giống và giống mẹ - GV: Trong tự nhiên thực vật có thể sinh sản cách nào? - HS: sinh sản bào tử, sinh sản sinh dưỡng - GV: Thực vật nào có sinh sản bào tử - HS: Rêu, dương xỉ -GV: quan sát hình vẽ - Giai đoạn nào sinh sản vô tính?giai doạn nào sinh sản hữu tính - HS: trả lời - GV: Nhận xét - GV: Cơ chế tạo bào tử từ đâu? - GV: Quan sát ví dụ cây rau má bò trên đát ẩm, củ khoai lang đặt trên đát ẩm, lá thuốc bỏng rơi xuống đất ẳm… - Sinh sản vô tính là hình thức sinh sản không có kết hợp giao tử đực và giao tử cái Con sinh giống và giống mẹ Các hình thức sinh sản vô tính a Sinh sản bào tử - Đại diện : Rêu, dương xỉ - cá thể hình thành từ tế bào biệt hoá cở thể mẹ bào tử Bào tử hình thành túi bào tử cây trưởng thành b Sinh sản sinh dưỡng *Khái niện: - Cơ thể tạo từ phần Của quan sinh dưỡng thể mẹ rẽ, thân, lá… - Cây hình thành bằng các phận nào? Phương pháp nhân giống vô tính - HS: Cơ thể tạo từ phần Của quan sinh dưỡng thể mẹ rẽ, Gồm : Giâm, chiết, ghép thân, lá… - GV: có hình thức nhân giống vô tính nào? - HS: Ghép, giâm, chiết - Ưu điểm: Giâm, chiết, ghép - GV: vì cắt hết lá cành ghép + Duy trì các đặc tính quý cây mẹ ban đầu nhờ chế nguyên phân + Rút ngắn thời gian sinh trưởng, phát triển cây cho thu hoạch sớm - GV: Thế nào là nuôi cấy mô tế bào thực vật ? * Nuôi cấy tế bào mô thực vật Là nuôi cấy các tế bào lấy từ các phần khác thể thực vật như:củ, lá, đỉnh sinh Lop7.net (3) trưởng…trên môi trường dinh dưỡng thích hợp các dụng cụ thủy tinh để tạo cây -Lưu ý: Tất các thao tác phải thực điều kiện vô - sở nào người ta có thể lấy phần thể để trùng tạo thể mới? - HS: Tính toàn tế bào ( Khả tế bào - sở tế bào học : Tính toàn đơn lẻ phát triển thành cây nguyên vẹn hoa kết tế bào ( Khả tế bào đơn lẻ hoạt bình thường) phát triển thành cây nguyên vẹn hoa kết hoạt bình thường) 4.Vai trò sinh sản vô tính - GV: Vai trò với thực vật nào? thực vật và người - với người nào? a.hực vật: - HS: Trả lời - giúp cho tồn và phát - GV: Nhận xét triển loài b người: - Duy trì đặc tính tốt - Nhân nhanh giống thời gian ngắn - Tạo cây giống bệnh VI.CỦNG CỐ 1.sinh sản vô tính là A Tạo cây giống cây mẹ, có kết hợp giao tử đực và cái B Tạo cây giống cây mẹ, không có kết hợp giao tử đực và cái C.Tạo cây giống bố và mẹ, có kết hợp giao tử đực và cá D.Tạo cây mang đặc tính giống cây mẹ , có kết hợp giưa giao tử đực và cái 2.sinh sản sinh dưỡng là A.Tạo cây từ rễ B.Tạo cây từ thân C.Tạo cây từ phần quan sinh dưỡng cây mẹ D Tạo cây từ phần thân cây 3.Tại cây ăn lâu năm người ta lại chiết cành A.Vì dễ trồng, ít công chăm sóc B Vì để nhân giống nhanh và nhiều C.Vì để tránh sâu, bệnh hại D.Vì rút ngắn thời gian sinh trưởng, sớm thu hoạch và biết trước đặc tính loài Lop7.net (4)