1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Giáo án tổng hợp các môn lớp 2 - Tuần 32 - Trường Tiểu học Chu Văn An

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 157,16 KB

Nội dung

Trường Tiểu học Chu Văn An Tg Hoạt động của GV 16’ 1.Hướng dẫn tập chép: Hướng dẫn HS chuẩn bị: -GV đọc đoạn chép trên bảng.. -Baøi chính taû noùi leân ñieàu gì?.[r]

(1)Trường Tiểu học Chu Văn An TUAÀN 32 Thứ hai ngày 20 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I.MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thnàh tiếng Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu nội dung bài: Các dân tộc sống trên đất nước là anh em chung nhà Vì vậy, cần phải thương yêu, đoàn kết, giúp đỡ lẫn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Tranh ảnh bầu III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: (3’) Gọi HS nối tiếp đọc bài Chiếc rễ đa tròn và trả lời câu hỏi noäi dung baøi GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 30’ a.Luyện đọc : GV đọc mẫu lần Đọc với giọng chậm rãi (đoạn 1) hồi hợp, căng thẳng (đoạn 2), ngạc nhiên Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo (đoạn 3) b Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp đọc câu Đọc câu Yêu cầu học sinh đọc câu GV rút Luyện phát âm số từ khó đọc: từ khó cần giải nghĩa và từ luyện đọc ngập lụt, biển nước,lần lượt, nhanh nhaûu, vaéng tanh, nheï nhaøng, bieån, laáy laøm laï… GV treo bảng phụ: hướng dẫn HS luyện HS đọc cá nhân đồng Ngắt nghỉ các cụm từ đọc số câu dài Chú ý nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm, -Chú ý đọc đúng các đoạn sau: nhấn giọng từ ngữ in đậm -Hai người vừa chuẩn bị xong thì sấm chớp đùng đùng./ Mây đen ùn Giọng đọc dồn dập ùn kéo đến.// Mưa to, / gió lớn, / nước ngập mênh mông./ Muôn loài chết chìm biển nước.// -1Lop2.net (2) Trường Tiểu học Chu Văn An c Đọc đoạn trước lớp d Đọc đoạn nhóm E, Thi đọc các nhóm Bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay g Cả lớp đọc đồng đoạn Tieát 23’ II.Tìm hieåu baøi: Con dúi làm gì bị hai vợ chồng người rừng bắt? Con dúi mách hai vợ chồng người rừng điều gì? Hai vợ chồng cách nào để thoát naïn luït? Hai vợ chồng nhìn thấy mặt đất và muôn maøu nhö theá naøo qua naïn luït? Có chuyện gì lạ xảy với hai vợ chồng sau naïn luït? 8’ Những người đó là tổ tiên daân toä naøo? Kể thêm số dân tộc trên đất nước ta mà em biết GV treo tranh minh hoạ các an hem sống Việt Nam GV chốt ý: có 54 dân tộc xếp theo thứ tự số dân sống trên đất nước Việt Nam: kinh, Taøy, Thaùi, … Em haõy ñaët teân cho caâu chuyeän III.Luyện đọc lại bài -GV đọc mẫu lần -Hướng dẫn – nhóm HS thi đọc lại truyeän -2Lop2.net -Lạy van xin tha, hứa nói điều bí maät Sắp có mưa to gió lớn làm ngập lụt khắp miền Khuyên hai vợ chồng caùch phoøng luït -Làm theo lời khuyên dúi: Lấy khuùc goã to, khoeùt roãng, chuaån bò thức ăn đủ ngày, đêm, chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết hạn ngày chui Cỏ cây úa vàng, mặt đất vắng không còn bóng người -Người vợ sinh bầu đem cất bầu lên giàn bếp Một lần hai vợ choàng ñi laøm nöông veà, nghe thaáy tiếng cười đùa bếp, lấy bầu xuoáng aùp tai nghe thì thaáy coù tieáng lao xao Người vợ lấy que đốt thành dùi, dùi bầu.Từ bầu, người nhỏ bé nhảy -HS keå: Kinh, Taøy, Ba na, Dao, Gia – rai, EÂ – ñeâ, Nuøng, H’-Moâng, Chaêm, Khô – me, … -HS ñaët teân: Nguoàn goác caùc daân toäc trên đất nước ta./ Cùng là anh em -2 – nhóm phân vai thi đọc lại truyeän (3) Trường Tiểu học Chu Văn An 4.Cuûng coá: (3’) -Caâu chuyeän veà nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam giuùp em hieåu ñieàu gì? -GV nhận xét chung tiết học Khen HS đọc tốt, hiểu bài 5.Daën doø: (1’) -Về nhà luyện đọc lại bài Chuẩn bị kĩ bài tiết sau kể chuyện TOÁN LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Cuûng coá: -Việc nhận biết và cách sử dụng số loại giấy bạc :100đ, 200đ, 500đ và 1000đ -Rèn kĩ thực các phép tính cộng, trừ trên các số với đơn vị là đồng -Kĩ giải toán liên quan đến đơn vị II.CHUAÅN BÒ: GV: Một số giấy bạc loại 100đ, 200đ, 500đ và 1000đ III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Ổn định lớp: (1’) 2.Bài cũ: (3’) Kiểm tra đổi loại giấy bạc:100đ, 200đ, 500đ và 1000đ 100 đồng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn luyện tập: Baøi 1: moãi tuùi coù bao nhieâu tieàn? a 500 đồng + 200 đồng + 100 đồng = HS thực phép tính cộng giá trị 800 đồng các tờ giấy bạc cho các túi b Tương tự với b, c, d Trả lời các câu hỏi bài toán a 800 đồng c 1000 đồng b 600 đồng d 900 đồng e 700 đồng Baøi 2: GV treo baûng phuï -Đọc đề và tóm tắt đề Toùm taét: Rau : 600ñ Haønh : 200ñ Tất : … đồng? Baøi giaûi: Soá tieàn meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800(đồng) Đáp số: 800đồng -HS đọc đề bài bảng để thấy Baøi 3: vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ troáng -3Lop2.net (4) Trường Tiểu học Chu Văn An Mẫu: mua 600 đồng đưa 700 đông trả trường hợp: lại 100 đồng An coù bao nhieâu tieàn An ñöa heát bao nhieâu An coøn laïi bao nhieâu Sau đó học sinh lam các phép tính tương ứng 4.Cuûng coá : (3’) -GV nhaän xeùt tieát daïy -Cho HS chơi trò chơi bán hàng có sử dụng đồng tiền kim loại 5.Daën doø: (1’) -Veà nhaø oân laïi baøi vaø chuaån bò baøi tieáp theo THUÛ COÂNG LAØM CON BƯỚM (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU: -HS biết cách làm bướm giấy thủ công -Làm bướm -Thích làm đồ chơi, rèn đôi tay khéo léo cho học sinh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Con bướm mẫu giấy và quy trình làm bướm Giấy thủ công, kéo, hồ dán,bút chì, thước kẻ, III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Bài cũ: (3’) GV kiểm tra chuẩn bị dụng cụ HS 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV 26’ 1.Thực hành làm bướm Hoạt động HS -Y/c HS nhắc lại quy trình làm bướm giấy theo bước gấp +Bước 1: Cắt giấy +Bước 2: Gấp cánh bướm +Bước 3: Buộc thân bướm +Bước 4: Làm râu bướm -HS thực hành làm -Tổ chức cho HS thực hành làm theo nhóm bướm giấy nháp Nếp gấp phải thẳng, cách đều, miết kĩ HS thực hành -Tröng baøy saûn phaåm Tổ chức cho học sinh trưng bày sản phẩm -4Lop2.net (5) Trường Tiểu học Chu Văn An -GV qua sát giúp đỡ HS còn lúng túng -Đánh giá sản phẩm HS 4.Cuûng coá: (3’) -GV nhận xét tiết học: Về tinh thần học tập và chuẩn bị, kĩ thực hành, đánh giaù saûn phaåm cuûa HS 5.Daën doø: (1’) -Giờ sau mang theo giấy thủ công, kéo, hồ dán, thước ke, bút chì, bút màu để học bài Làm lồng đèn Thứ ba ngày 21 tháng năm 2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Đọc viết, so sánh các số có chữ số -Phân tích số có chữ số theo các trăm, chục, đơn vị II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp : Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: 500đồng = 200đồng + ……đồng ; 700đồng = 200đồng + ……đồng 900đồng = 200đồng + ……đồng ; 1000đồng = 500đồng + ……đồng GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : 1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Luyeän taäp: Bài 1: Viết số thiứch hợp vào chỗ HS lên bảng thực bài làm chaám theo maãu Dưới lớp làm bài vào GV keû saün baûng phuï cho hoïc sinh laøm bài vào Baøi 3: ñieàn daáu <, >, = vao oâ troáng HS thực 875 > 785 312 > 298 697 > 699 900 + 90 + < 1000 599 < 701 732 = 700 + 30 + Gv khuyeán khích hoïc sinh neâu caùch so saùnh soá traêm, coá chuïc, soá ñôn vò phaùt hieän nhanh Baøi 4: HInh naøo khoanh troøn 1/5 soá HS nhaän 1/5 soá oâ vuoâng chuû yeáu hình vuoâng baèng nhaän bieát treân hình veõ chöa yeâu -5Lop2.net (6) Trường Tiểu học Chu Văn An caàu duøng pheùp chia HS thực Hình a đã khoanh tròn 1/5 số ô vuoâng -Đọc đề bài Tóm tắt: 700ñ Buùt chì: Buùt bi : 300ñ ? đồng Baøi giaûi: Gía tieàn cuûa moät buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số : 1000 đồng Baøi 5: GV treo baûng phuï 4.Cuûng coá :(3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) - Về nhà ôn luyện đọc, viết số có chữ số, cấu tạo số, so sánh số có chữ số KEÅ CHUYEÄN CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I.MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi: Reøn kó naêng nghe -Biết theo dõi và nhận xét, đánh giá lời bạn kể II.CHUAÅN BÒ: -2Tranh minh hoạ đoạn và câu chuyện SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: ( 3’) Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại đoạn câu chuyện Chiếc reã ña troøn GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn kể chuyện aKể lại các đoạn & theo tranh và đoạn theo gợi ý Tranh 1: hai vợ chồng cùng rừng bắt -HS quan sát tranh dúi -6Lop2.net (7) Trường Tiểu học Chu Văn An Tranh 2: hai vợ chông chui từ khúc gỗ khoét rỗng, mặt đất vằng không còn bóng người Keå chuyeän nhoùm HS keå chuyeän nhoùm Thi kể chuyện trứơc lớp Đại diện các nhóm thi kể chuyện trước lớp Kể toàn câu chuyện theo cách mở HS đọc yêu cầu và đoạn mở đầu đầu cho saün GV đây là cách mở đầu giúp các em Đăt nước ta có 54 dân tộc anh em hieåu caâu chuyeän hôn Mỗi dân tộc có tiếng nói riêng, caùch aên maëc rieâng Nhöng taát caû các dân tộc sinh từ meï “Chuyeän keå raèng … “ 2, HS khá, giỏi thực hành kể phần mở đầu và đoạn câu chuyện Cả lớp nhâïn xét GV nhaän xeùt, boå sung 4.Cuûng coá (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) Về nhà kể lại câu chuyện cho bố mẹ và người thân nghe MÓ THUAÄT THƯỜNG THỨC MỸ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG I MUÏC TIEÂU: *HS bước đầu làm quen với nghệ thuật điêu khắc( giới hạn các loại tượng tròn ) *Có thói quen quan sát, nhận xét các tượng thường gặp *HS yêu thích tập nặn II CHUAÅN BÒ: -GV: Chuẩn bị vài tượng thạch cao loại nhỏ ( là phiên thu nhỏ các tượng nghệ thuật có ) Aûnh các tác phẩm điêu khắc tiếng Việt Nam và Thế giới Các bài tập nặn ( người vật ) HS các năm trước -HS: SGK, giấy vẽ tập vẽ, bút chì, màu vẽ và vài tượng nhỏ ( có ) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: OÅn ñònh: (1’) KT bài cũ: (5’)Kiểm tra bài vẽ tiết trước -7Lop2.net (8) Trường Tiểu học Chu Văn An Bài mới: Giới thiệu bài:(2’) GV giới thiệu ảnh số tượng đã chuẩn bị , gợi ý HS quan sát, nhận biết: +Tượng có nhiều đời sống xã hội ( chùa , caùc coâng trình kieán truùc, coâng vieân , baûo taøng vaø caùc gia ñình) +Tượng làm đẹp thêm sống +Tượng khác với tranh , không vẽ trên giấy trên tường bút lông, bút chì và nhiều chất liệu khác tranh, Tượng tạc , đắp , đúc, đất , đá, thaïch cao, xi maêng , coù theå nhìn thaáy caùc maët xung quanh Yêu cầu HS kể số tượng mà em biết GV ghi teân baøi TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hoạt động 1:Tìm hiểu tượng 20’ -Tổ chức quan sát các tượng -Quan sát theo hướng dẫn GV phòng triễn lãm nhà trường ( lớp học ) -Yêu cầu quan sát hình tập vẽ lớp -Quan sát SGK -Trình baøy keát quaû quan saùt 3., neâu nhaän xeùt -GV boå sung yù kieán cuûa HS vaø nhaán -nhaän xeùt veà kieåu daùng cuûa moãi tượng, vị téi đặt tượng, giá trị nghệ mạnh kiểu dáng, vị trí đặt tượng -Giáo dục HS ý thức tôn trọng , giữ gìn thuật tượng -Lắng nghe khuyên bảo , giáo dục bảo quản các tượng nơi, lúc 4’ Hoạt động 2: Nhận xét, đánh giá cuûa GV, Goïi HS trình baøy caûm nhaän cuûa mình sau thưởng thức các tác phẩm điêu -Trình bày cảm nhận mình các tượng, các nghệ nhân khaéc noåi tieáng -Yêu cầu HS nêu cảm nhận các ngheä nhaân 4.Củng cố: (2’) Khen ngợi các em có bài vẽ đẹp và đúng các bước vẽ Daën doø: ( 1’ )Nhaän xeùt tieát hoïc, veà nhaø quan saùt caùi loï hoa Chính taû CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I.MUÏC TIEÂU: -Chép lại đoạn trích bài Chuyện bầu biết viết hoa đúng tên các dân tộc -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt l / n ; v / d II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2a, 2b III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng viết : Ba từ bắt đầu r, d, gi 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1’) -8Lop2.net (9) Trường Tiểu học Chu Văn An Tg Hoạt động GV 16’ 1.Hướng dẫn tập chép: Hướng dẫn HS chuẩn bị: -GV đọc đoạn chép trên bảng -Baøi chính taû noùi leân ñieàu gì? Hoạt động HS -Cả lớp theo dõi HS đọc lại bài -Giải thích nguồn gốc đời các dân tộc anh em trên đất nước ta -Tìm tên riêng bài -Khơ – mú, Thái, Tày, Nùng, Mường, Dao, chính taû H Moâng, EÂ –ñeâ, Ba na, Kinh -HS vieát teân rieâng vaøo baûng HS taäp vieát vaøo baûng veà caùc teân rieâng đã nêu bài HS nhìn SGK chép bài vào HS nhín SGK chép bài vào Chấm , chữa bài 10’ 2.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: lựa chọn 2, nhóm học sinh học sinh HV cho học sinh làm bài tập 2a nhóm lên bảng viết nhanh từ cần 2b vieát Tổ chức cho học sinh làm bài dứơi a Điền l hau n hình thức tiếp sức 2, từ phiếu b) v d: dán lên bảng -HS làm bài vào bài tập  đọc kết quả: Bài 3: lựa chọn a)noài – loäi – loãi b) vui – dai -vai 4.Cuûng coá: (3’) -Nhận xét tiết học, tuyên dương các em viết đẹp và đọc tốt 5.Daën doø: (1’) Y/c HS nhà đọc lại bài đã làm lớp THEÅ DUÏC CHUYEÀN CAÀU – TROØ CHÔI “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI” I MUÏC TIEÂU: - Ôân chuyển cầu theo nhóm người Yêu cầu nâng cao khả thực đón vaø chuyeàn caàu cho baïn - Làm quen với trò chơi “ Nhanh lên bạn “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh Phöông tieän: Chuaån bò moät coøi III NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: 1.Phaàn cô baûn: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học -9Lop2.net (10) Trường Tiểu học Chu Văn An - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối, hông, vai - Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên sân trường - Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu * Ôân các động tác tay, chân, lườn, bụng, nhảy bài thể dục PTC Phaàn cô baûn: - Chuyền cầu theo nhóm hai người - Troø chôi “ Nhanh leân baïn ôi” Phaàn keát thuùc: - Đi theo -4 hàng dọc - Một số động tác thả lỏng * Troø chôi hoài tónh - Gv cuøng HS heä thoáng baøi - Gv nhận xét học, giao bài tập nhà Thứ tư ngày 22 tháng năm 2009 TẬP ĐỌC TIEÁNG CHOÅI TRE I.MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thành tiếng Rèn kĩ đọc hiểu -Hiểu điều mà nhà thơ muốn nói với các em và học thuộc lòng bài thơ HS hoïc thuoäc loøng baøi thô II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh: (1’) 2.Bài cũ: (3’)-Gọi 2HS lên bảng đọc bài Bóp nát cam và trả lời câu hỏi cuối bài GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 13’ Luyện đọc: GV đọc mẫu toàn bài giọng đọc chậm -HS theo dõi và đọc thầm theo rãi, đọc vắt dòng, nhấn giọng các từ ngữ gợi tả Hướng dẫn học sinh luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ -HS nối tiếp đọc ý thơ Đọc câu - 10 Lop2.net (11) Trường Tiểu học Chu Văn An 8’ 5’ Yêu cầu HS đọ lại câu bài GV rút số từ khó, viết lên bảng Hướng dẫn luyện đọc vắt dòng Bài thơ này có thể chia làm đoạn gồm yù: Yù 1: từ đầu … đêm đông gió rét Yù 2: … ñi veø Yù 3: … phaàn coøn laïi b HS thi đọc đoạn thơ c Đọc đoạn nhóm d Thi đọc các nhóm GV bình chọn nhóm, cá nhân đọc hay e Cả lớp đọc đồng đoạn 2.Tìm hieåu baøi: Caâu 1: Nhaø thô nghe thaáy tieáng choåi tre vào lúc nào? Câu 2: Tìm câu thơ ca ngợi chị lao coâng? Câu 3: nhà thơ muốn nói với em điều gì qua baøi thô? 3.Hoïc thuoäc loøng baøi thô: -Tổ chức cho HS đọc thuộc lòng bài thơ cách viết lên bảng, sau đó xoá dần -HS phát âm số từ khó: lắng nghe, quét rác, sẽ, đẹp lối, laëng ngaét, nhö saét, gioù reùt, ñi veà … HS đọc -HS đọc HS đọc Thi đọc đồng thanh, cá nhân -HS học thuộc lòng đoạn baøi thô 4.Cuûng coá:(4’) -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) HS veà nhaø tieáp tuïc HTL baøi thô TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS : -So sánh và thứ tự các số có chữ số -Thực hành cộng trừ (nhẩm, viết) các số có chữ số (không nhớ) -Phát triển trí tưởng tượng qua xếp hình II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh :(1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Goïi HS leân baûng laøm baøi tr 165 SGK - 11 Lop2.net (12) Trường Tiểu học Chu Văn An GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Luyeän taäp: Bài 2: viết các số 857, 678, 599, 1000, HS tự làm bài chữa bài 903 theo thứ tự a) 599, 678, 857, 903, 1000 a Từ bé đến lớn b) 1000, 903, 857, 678, 599 b Từ lớn đến bé Baøi 3: Ñaët tính roài tính HS tự đặt tính tính a HS neâu a) 635 + 241 ; 970 + 29 b HS neâu b) 896 – 133 ; 295 – 105 635 970 896 295 +241 + 29 + 133 +105 876 999 763 190 Baøi 4: Tính nhaåm Khi chữa bài giáo viên nên hỏi học HS tự làn bài vào 300 m + 300 m = 600 m sinh caùch tính nhaåm 700 m + 20 m = 720m 20 dm + 500 dm = 520 dm 1000 km – 200 km = 800 km Bài 5: xếp hình tam giác nhỏ thành HS sử dụng đồ dùng học tập để làm hình tam giaùc to baøi 4.Cuûng coá: (3’) -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Về nhà xem lại bài đã làm lớp và chuẩn bị bài LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ TRÁI NGHĨA – DẤU CHẤM, DẤU PHẨY I.MUÏC TIEÂU: -Bước đầu làm quen với khái niệm từ trái nghĩa -Củng cố cách sử dụng các dấu câu: Dấu chấm, dấu phẩy II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Phaán maøu, baûng phuï - 12 Lop2.net (13) Trường Tiểu học Chu Văn An III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh:(1’)Haùt 2.Bài cũ: (3’) Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước: HS1 làm BT1.HS 2: Làm BT2 GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài *Mở bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: (Vieát) -1 HS đọc đề bài Cả lớp đọc thầm -Gọi HS đọc yêu cầu HS suy nghĩ làm bài vào -Cho HS suy nghó ,laøm baøi vaøo VBT Mời HS lên bảng làm bài tập, em laøm yù Cả lớp nhận xét Gv choát yù: Baøi 2: (Vieát) HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài - Sau điền các dấu câu, nhớ viết -HS làm bài vào Vở bài tập, HS hoa lại chữ cái đứng liền sau làm bảng phụ Chủ tịch Hồ Chí Minh nói: “Đồng daáu chaám bào Kinh hay Tày, Mường hay Dao, -Cho HS làm bài vào VBT Cả lớp Gia – rai hay Ê-đê, Xơ-đăng hay Bana và các dân tộc ít người khác nhận xét, GV chốt lại lời giảng là cháu Việt Nam, là anh em ruoät thòt.chuùng ta soáng cheat có sướng kổ cùng nhau, no đói giuùp nhau” HS nhaän xeùt 4.Cuûng coá: (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Về nhà đặt câu với 1- cặp từ trái nghĩa BT1 TỰ NHIÊN VAØ XÃ HỘI MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG I.MUÏC TIEÂU: -HS biết kể tên phương hướng và biết mặt trời mọc là phương đông - 13 Lop2.net (14) Trường Tiểu học Chu Văn An -Cách xác định phương hướng mặt trời II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Hình veõ SGK tr 66, 67 -Mỗi nhóm bìa: Một vẽ hình mặt trời, các còn lại viết tên phương hướng : đông, tây, nam, bắc III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Baøi cuõ: (4’) Mặt trời có hình dạng nào? -Vì nắng chúng ta phải đội mũ, nón và không nên nhìn trực tiếp vào mặt trời lúc trưa? GV nhaän xeùt ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 6’ Hoạt động 1:Làm việc với SGK HS đọc và trả lời câu hỏi Mặt trời mọc vào buổi sáng, lặn vaøo buoåi chieàu Gv choát yù chính: -Người ta quy ước có phương hướng chính: ñoâng, taây, nam, baéc -Quy ước: Phương mặt trời mọc là phương Có phương chính: đông, tây, nam, bắc Mọc phương đông, lặn đông, mặt trời lặn là phương tây phương tây Hoạt động 2: tìm phương hướng mặt 20’ trời Mục tiêu: HS biết nguyên tắc xác định phương hướng mặt trời Bước 1: Hoạt động theo nhóm -Y/c HS quan saùt H3 SGK tr.67 vaø dựa vào hình vẽ cách xác định phương hướng mặt trời HS quan saùt hình trang 67 vaø Bước 2: hoạt động nhóm dựa vào hình vẽ để nói cách xác đinh phương hướng mặt trời Bước 3: hoạt động lớp Yêu cầu lớp trình bày kết thảo -Đại diện nhóm trình bày kết quả, luaän nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung -GV nhaéc laïi nguyeân taéc xaùc ñònh phöông hướng mặt trời Nếâu biết phương mặt tròi mọc, ta đứng - 14 Lop2.net (15) Trường Tiểu học Chu Văn An thẳng tay phải hướng mặt trời mọc (phöông ñoâng) thì tay traùi seõ laø phöông tây., trước mặt là phương Bắc, sau long là phöông Nam Bước 4: Chơi trò chơi tìm phương hướng mặt trời -Cho HS saân chôi theo nhoùm -GV neâu caùch chôi HS theo doõi -GV tập hợp lớp và cho nhóm lên thể cách tìm phương hướng Mỗi nhóm học sinh tham gia mặt trời Các nhóm khác quan sát và nhaän xeùt Cuûng coá : (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Y/c HS nhà vẽ tranh ngôi nhà mình và cho biết nhà mình quay maët veà phöông naøo? Vì em bieát? Thứ năm ngày 23 tháng năm 2009 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: -Kĩ cộng trừ các số có chữ số(không nhớ) -Tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Baøi cuõ: (3’) Goïi HS leân baûng laøm : 425 + 532 ; 1000 – 800 Gv nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: * Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ Luyeän taäp: Baøi 1: Ñaët tính roài tính a) 456 + 323 897 – 523 b) 357 + 621 962 – 861 c) 421 + 375 431 – 411 456 897 357 - 15 Lop2.net (16) Trường Tiểu học Chu Văn An +323 779 962 - 861 101 -253 644 421 + 375 796 + 621 978 431 - 411 20 Baøi 2: tìm x a)300 + x = 800 Cho học sinh tự làm bài chữa bài x = 800 - 300 Khi chữa bài nên cho học sinh nhận xét x = 500 chuù yù caùch trình baøy b x – 600 = 100 x = 100 + 600 x = 700 c x + 700 = 1000 x = 1000 – 700 x = 300 d 700 – x = 400 x = 700 – 400 x = 300 Bài 3: Cho HS tự làm bài, sau đó chữa bài HS cần viết bài làm vào và đặt dấu thích hợp vào chỗ chấm Ñieàn daáu <, > , = vaøo oâ troáng 60cm + 40cm = 1m 300cm + 53cm < 300 + 57cm km > 800m 4.Cuûng coá : (3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) Về nhà ôn lại bài để chuẩn bị kiểm tra ĐẠO ĐỨC Daønh cho ñòa phöông I/ Muïc tieâu : - Xác định số tình nguy hiểm có thể xảy quy định trên đường - Traùnh moät soá tình huoáng nguy hieåm coù theå xaûy - Có ý thức chấp hành quy định ve an toàn giao thông II/ Chuaån bò : Giáo viên : Tranh an toàn giao thông Học sinh : Sưu tầm tranh an toàn giao thông III/ Các hoạt động chính : Ổn định tổ chức : HS hát (1’) Kieåm tra baøi cuõ (4') - 16 Lop2.net (17) Trường Tiểu học Chu Văn An Bài mới: (28') * Giới thiệu bài : (1') - GV nêu mục tiêu bài học và ghi đề bài lên bảng Thời gian 12’ 8' 7' Hoạt động thầy Hoạt động trò * Một số tình xảy trên đường ñi hoïc: - Tình huống: Ô tô chạy ngoài đường, bạn Toàn lao đường Bạn Hoa và bạn Nga xe đạp hàng hai ngoài đường - Ñieàu gì seõ xaûy GV keát luaän: Khoâng neân chaïy lao ngoài đường, cần quan xác cẩn thận qua đường Không nên hàng hai, ba ngoài đường dễ xảy tai nạn * Qui định trên đường: CH: Đi qua đường tới ngã tư đèn xanh, đèn đỏ thì nào? CH: Đi trên đường thì nào? GV keát laïi… * Trò chơi: "Đèn đỏ, đèn xanh" Thực lại theo đèn hiệu - HS quan saùt tranh - HS thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm tình huoáng - Đại diện nhóm lên trình bày TL: HS phaùt bieåu TL: Đi trên đường phải bên phaûi vaø ñi treân væa heø HS chia thaønh toå Thi đua tổ (Bài hát đèn xanh, đèn đỏ) Cuûng coá(1') GV nhaän xeùt chung 5.Daën doø: (1') + Chuẩn bị :Xem trước bài “Ôn tập cuối kì “ TAÄP VIEÁT CHỮ HOA Q (Kiểu 2) I.MUÏC TIEÂU: -Viết đúng, viết đẹp chữ cái Q hoa kiểu theo cỡ vừa và nhỏ -Biết viết cụm từ ứng dụng Quân dân lòng theo cỡ nhỏ, viết đúng mẫu, nét và nối nét đúng quy định II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - 17 Lop2.net (18) Trường Tiểu học Chu Văn An -Mẫu chữ hoa Q khung chữ viết trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ Viết mẫu cụm từ ứng dụng Quân dân lòng III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) Haùt 2.Bài cũ: (3’) HS nhắc lại cụm từ ứng dụng bài trứơc Y/c HS viết bảng  lớp viết bảng chữ N hoa 3.Bài mới: * Giới thiệu bài : (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 7’ 1.Hướng dẫn viết chữ hoa: Quan sát và nhận xét chữ Q hoa:(Kiểu 2) HS quan sát và nhận xét Gv giới thiệu chữ -Chữ Q hoa cỡ vừa cao li -Nêu cấu tạo chữ Q hoa cỡ vừa Gồm nét viết liền là kết hợp -Neâu caùch vieát neùt cô baûn – neùt cong treân, cong phải và lượn ngang 7’ GV hướng dẫn cách viết: -Vừa viết mẫu vừa giảng lại quy trình vieát Hướng dẫn HS viết bảng con: -HS viết vào bảng lượt Gv sửa sai, bổ sung 2.Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng: -Đọc: Quân dân lòng Giải thích cụm từ ứng dụng: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt -Chữ g ,d, l cao 2,5 li Hãy nêu độ cao các chữ -Chữ t cao 1,5li - Các chữ còn lại cao li -Hãy nêu vị trí các dấu có -Dấu huyền trên đầu chữ o, dấu nặng chữ ô cụm từ? -Khoảng cách các chữ chừng -Bằng chữ o naøo? HS vieát baøi 3.Hướng dẫn HS viết vào tập viết: 4.Thu vở, chấm bài 4.Cuûng coá:(3’) -Hôm chúng ta tập viết chữ gì, câu ứng dụng gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Về nhà viết nốt phần còn lại bài vào tập viết và luyện viết thêm - 18 Lop2.net (19) Trường Tiểu học Chu Văn An Thứ sáu ngày 24 tháng năm 2009 TOÁN KIEÅM TRA CHÍNH TAÛ TIEÁNG CHOÅI TRE I.MUÏC TIEÂU: -Nghe vaø vieát laïi chính xaùc, trình baøy khoå thô cuoái cuûa baøi Tieáng choåi tre Qua baøi chính tả hiểu cách trình bày bài thơ tự do: chữ đầu dòng viết hoa bắt đầu viết từ ô thứ - Viết đúng và nhớ cách viết II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Baûng phuï ghi saün noäi dung caùc baøi taäp 2a III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.OÅn ñònh : (1’) 2.Bài cũ: (3’) GV gọi HS tự viết các từ khó mà em đã học tiết trước GV nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 16’ 1.Hướng dẫn nghe viết: +HD HS chuaån bò: -GV đọc lần khổ thơ cuối - HS đọc lại -Những chữ nào bài chính tả viết -Chữ đầu các dòng thơ hoa? -Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào -Ô thứ tính từ lề vở? -Cho HS taäp vieát vaøo baûng HS vieát: laéng nghe, xao xaùc, choåi tre, queùt raùc … -GV đọc cho HS viết vào HS viết bài vào -Chấm, chữa bài 10’ 2.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Bài 2: lựa chọn HS đọc yêu cầu bài tập HS lên bảng làm bài, dứơi lớp các em làm bài vầo Moät caây laøm chaúng neân non Ba cây chụm lại nên hoàn núi cao Nhieãu ñieàu phuû laáy giaù göông Ngưồi nước phải thương - 19 Lop2.net (20) Trường Tiểu học Chu Văn An cuøng Bài tập 3: lựa chọn HS vieát GV tổ chức cho học sinh thi theo nhóm Neân vieát roõ nghóa hôn, khoâng neân vieát lo – no, bòt- bòch; 4.Cuûng coá:(3’) -GV nhaän xeùt tieát hoïc 5.Daën doø: (1’) -Y/c HS nhà viết lại chữ còn viết sai bài chính tả bài tập TAÄP LAØM VAÊN ĐÁP LỜI TỪ CHỐI – ĐỌC SỔ LIÊN LẠC I.MUÏC TIEÂU: -Biết đáp lời từ chối người khác với thái độ lịch sự, nhã nhặn -Bieát thuaät laïi laïi chính xaùc noäi dung soå lieân laïc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ BT1 SGK Sổ liên lạc HS III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: OÅn ñònh: (1’) Haùt 2.Bài cũ:( 3’) Cho HS đối thoại nói lời khen ngợi và lời đáp lại tình tự nghó ra: HS1: Khen: Caäu nhaûy daây gioûi thaät! Nhanh thoaên thoaét HS2 : Đáp: Cảm ơn cậu 3.Bài mới: *Giới thiệu bài: (1’) Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 26’ 1.Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: (Mieäng) - Y/c HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc, lớp đọc thầm -GV treo tranh minh hoạ cho HS q/sát -Quan saùt tranh -2 HS thực hành đối đáp theo lời nhaân vaät: HS1: Cho tớ mượn truyện cậu với HS2: Xin lỗi, tớ chưa đọc xong HS1: nào đọc xong cậuc ho mình mựơn đựơc Baøi 2: (Mieäng) - 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:23

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w