1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án môn Tiếng Việt 2 Tuần 6

10 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

 Hoạt động 3: 8-10 ’ Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï - Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp - HS đọc câu GDBVMT: GD ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp luôn sạch đẹp.. dướ[r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG TUAÀN Thứ Hai ………… Ba ………… Tö ………… Moân Tập đọc Tieát 16+17 Maãu giaáy vuïn Keå chuyeän Chính taû Tập đọc Luyện từ và câu 13 18 Naêm Taäp vieát ………… Chính taû Saùu ………… Taäp laøm vaên Ngaøy daïy …………… Teân baøi giaûng Maãu giaáy vuïn Maãu giaáy vuïn Ngôi trường Caâu kieåu Ai laø gì ? Khaúng ñònh, phuû ñònh Từ ngữ đồ dùng học tập Chữ hoa D 14 Ngôi trường Khaúng ñònh, phuû ñònh LT muïc luïc saùch Tập đọc Tiết :16 - 17 MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu : -Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài -Hiểu ý nghĩa : phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp.( trả lời các CH 1,2,3) -HS khá giỏi trả lời CH -Hỗ trợ : Đọc - hiểu câu II Đồ dùng dạy học : - GV : Bảng phụ ghi câu luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : ( 2-4)’ HS đọc lại bài Mục lục sách và trả lời câu hỏi Bài : (25-30)’ Tieát Hoạt động (1-2 )’ GTB Mẩu giấy vụn Hoạt động (26-28 )’Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu - HS đọc thầm - Hướng dẫn HS luyện đọc + Giải nghĩa từ: sáng sủa , đồng … - Đọc câu - HS đọc nối tiếp câu Gv HD đọc các từ ( rộng rãi, lối ra, nói, lớp, sọt rác ) - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp Lớp ta hôm quá !// Thật đáng khen.// Gv chỉnh sửa giọng đọc Lop3.net (2) - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Nhaän xeùt - Đọc đồng đoạn 1-2 hs đọc lại bài Tieát Hoạt động 1(18-20 )’ : Hướng dẫn tìm hiểu bài * HS đọc bài – trả lời * GV nêu các câu gợi ý 1/ Nằm lối vào , dễ thấy 1/ Mẩu giấy vụn nằm đâu ? dễ thấy khoâng ? 2/Laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang 2/ Cô giáo yêu cầu lớp làm gì ? noùi gì 3/ 3/Baïn gaùi nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ? Caùc baïn ôi ! Haõy boû toâi vaøo soït raùc ( HS: TB Y ) - Không Vì giấy không biết nói Đó là ý - Có thật đó là tiếng mẫu giấy nói nghó cuûa baïn gaùi khoâng ? Vì ? 4/Phải có ý thức giữ trường, lớp đẹp 4/Em hieåu yù coâ giaùo nhaéc em ñieàu gì ? ( HS: K -G ) Muốn trường học đẹp HS cần có ý thức giữ vệ sinh chung GDBVMT: GD ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp Hoạt động (8-10 )’ Thi đọc theo vai - GV chia lớp làm nhóm - HS phân vai đọc lại truyện 1-2 hs thi đọc toàn truyện - Nhaän xeùt HS nhaän xeùt bình choïn 4/Cuûng coá – daën doø ( 3-4)’ - Giáo dục : HS có ý thức giữ vệ sinh chung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài :Ngôi trường Ngaøy daïy …………… Keå chuyeän Tieát MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu : - Dựa vào tranh kể lại đoạn câu chuyện “ Mẩu giấy vụn” - HS khá , giỏi phân vai dựng lại câu chuyện(BT2) - Hỗ trợ : HS kể lại câu chuyện theo lời học sinh II Đồ dùng dạy học: GV: Tranh minh hoạ III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Lop3.net (3) Kieåm tra : ( 2-4)’ - học sinh nối tiếp kể lại câu chuyện “ Chiếc bút mực” Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Mẩu giấy vụn Hoạt động : (26-28)’ Hướng dẫn kể câu chuyện * GV neâu yeâu caàu - Dựa vào tranh, kể lại câu chuyện - HS đọc yêu cầu - GV chia moãi nhoùm hoïc sinh - HS taäp keå truyeän nhoùm - Caùc nhoùm thi keå - Nhaän xeùt - Phân vai dựng lại câu chuyện - Nhóm học sinh đóng vai dựng lại câu chuyeän - GV hướng dẫn + Người dẫn chuyện ( Hỗ trợ : HS kể lại câu chuyện theo lời + Coâ giaùo cuûa hoïc sinh ) + Hoïc sinh nam + Học sinh nữ GDBVMT: GD ý thức giữ gìn vệ sinh môi - HS thi dựng lại câu chuyện cách tự trường lớp học luôn đẹp nhieân - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - HS nhaän xeùt – bình choïn 4/Cuûng coá – daën doø ( 3-4)’ - Giáo dục : Nhắc nhở học sinh có ý thức giữ vệ sinh chung - Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Người thầy cũ -Chính taû Tieát 10 TAÄP CHEÙP : MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu : -Chép lại chính xác trình bày đúng bài Mẩu giấy vụn , không mắc quá lỗi baøi - Làm BT2 a, b ( số dòng a,b,c) , BT3 a - Hỗ trợ : Trình bày đẹp đoạn văn II Đồ dùng dạy học : GV : Bảng lớp viết đoạn văn, bảng phụ viết BT3a III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : ( 2-4)’ HS viết bảng : tìm kiếm , mỉm cười, hiếu học, non nước Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Mẩu giấy vụn Hoạt động : (18-20)’ Hướng dẫn tập chép * GV đọc đoạn viết, - Học sinh đọc lại bài Lop3.net (4) -HD hs naém noäi dung baøi - Câu đầu tiên bài có dấu phaåy ? - Tìm thêm dấu câu khác có baøi ? * Hướng dẫn viết từ khó - Coù daáu phaåy - Daáu chaám, daáu hai chaám, gaïch ngang, ngoặc kép, chấm than - Học sinh viết vào bảng các từ khoù (Maåu giaáy, soït raùc , nhaët leân…) GV đọc mẫu lần * Hướng dẫn viết vào - Học sinh nhìn bảng viết vào Gv theo doõi uoán naén hs (HT: Trình bày đẹp đoạn văn ) *Chấm chữa bài GV đọc hs tự chữa bài - HS soát , tự chữa lỗi GV chaám 5-7 baøi Nhaän xeùt Hoạt động3: ( 7-8)’Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi taäp 2/- Học sinh đọc yêu cầu – làm bảng ( HS: TB , Y ) - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Nhaän xeùt a/ maùi nhaø, maùy caøy b/ thính tai, giô tay * Baøi taäp 3a 3/- HS đọc yêu cầu - Neâu yeâu caàu baøi taäp 3a - Một HS làm bảng phụ – lớp làm vào - GV hướng dẫn SGK - Nhaän xeùt a/ xa xôi, sa xuống, phố sá, đường sá 4/Cuûng coá – daën doø ( 3-5)’ Giáo dục : Học sinh có ý thức giữ vệ sinh chung Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài : Nghe viết : Ngôi trường Ngaøy daïy …………… Tập đọc Tiết 18 NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu : -Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu; bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng , chậm rãi -Hiểu nội dung : ngôi trường đẹp các bạn học sinh tự hào ngôi trường và yêu quý thầy cô , bạn bè ( trả lời các CH 1,2) HS khá giỏi trả lời CH - Hỗ trợ : Đọc to, trả lời câu hỏi đầy đủ ý II Đồ dùng dạy học : - GV : Bảng phụ viết câu luyện đọc III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Lop3.net (5) Kieåm tra : ( 2-4)’ Học sinh đọc lại bài “ Mẩu giấy vụn” và trả lời câu hỏi Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Ngôi trường Hoạt động : (14-16)’ Hướng dẫn luyện đọc - Giáo viên đọc mẫu - Hướng dẫn luyện đọc - Học sinh đọc nối tiếp câu ( trên neàn, laáp loù, trang nghieâm ( HS: TB, ( Quan taâm HS: TB, Y ) Y) - Hướng dẫn đọc nghỉ Em bước vào lớp / vừa bỡ ngỡ vừa thấy quen thaân // - Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ - Học sinh đọc chú giải Gv chú ý ngắt nhấn giọng số câu - Đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm Gv chỉnh sửa cho hs và nhận xét Đồng Hoạt động : (10-12)’ Hướng dẫn tìm hiểu bài * GV nêu câu gợi ý * Học sinh đọc – trả lời – Nhận xét ( HT: Đọc to, trả lời câu hỏi đầy đủ ý.) 1/ Tìm đoạn ứng với : 1/ + Tả ngôi trường từ xa ? - Hai câu đầu + Tả lớp học ? - Ba caâu tieáp theo + Taû caûm xuùc cuûa hoïc sinh ? - Đoạn còn lại * GV: Bài văn tả ngôi trường từ xa đến gần 2/Tìm từ ngữ tả vẻ đẹp ngôi trường? 2/ Ngói đỏ hoa lấp ló cây.Bàn ghế gỗ xoan đào vân lụa Tất sáng lên mùa thu 3/ Dưới mái trường mới, bạn học sinh 3/ Tiếng trống rung động kéo dài cảm thấy có gì ?( HS: K - G ) đến - Tình cảm học sinh ngôi - Bạn yêu mến ngôi trường trường nào ? * Luyện đọc lại - GV hướng dẫn - HS thi đọc lại đoạn - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá – daën doø ( 3-4)’ - HS đọc diễn cảm bài - Giáo dục : HS thêm yêu mến trường, lớp Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài : Người thầy cũ Lop3.net (6) Luyện từ và câu Tiết CAÂU KIEÅU AI LAØ GÌ ? KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Muïc tieâu : -Biết đặt câu hỏi cho các phận câu đã xác định ( BT1) đặt câu phủ ñònh theo maãu (BT2) -Tìm số từ ngữ đồ dùng học tập ẩn tranh, và cho biết đồ vật dùng để làm gì (BT3) -Hỗ trợ : HS nói thành câu II Đồ dùng dạy học : GV: Tranh BT3 III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra ( 2-4)’ HS lên viết tên bạn lớp - Ñaët moät caâu theo maãu Ai laø gì ? Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Câu kiểu là gì ? Khẳng định, phủ định từ ngữ đồ dùng học tập Hoạt động : (26-28)’ Hướng dẫn làm BT * Baøi taäp 1: 1/ Hoạt động nhóm:(từng đôi) Nêu yêu cầu đề bài - Ñaët caâu hoûi cho caùc boä phaän caâu in đậm ( Quan taâm HS : TB, Y ) - HS thaûo luaän, trình baøy Ai là HS lớp 2? -85 - Em Ai là HS giỏi lớp ? - Lan Moân hoïc em yeâu thích laø moân gì? -87 - Moân Tieáng Vieät GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét * Baøi taäp 2: 2/ GV neâu yeâu caàu - Hoạt động cá nhân GV giaûi thích maãu - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö ( Quan taâm HS : TB, Y ) caùc caâu sau: a/Maåu giaáy khoâng bieát noùi GV nhaän xeùt b/ Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu ! ( Hỗ trợ : HS nói thành câu ) – Em coù thích nghæ hoïc ñaâu ! – Em ñaâu coù thích nghæ hoïc ! c/ Đường đến trường đâu phải đây ! – Không phải đây là đường đến trường ! - Cả lớp nhận xét 3/ Hoạt động nhóm: Lop3.net (7) * Baøi 3: - Tìm các đồ dùng học tập ẩn tranh? - Chúng dùng làm gì? - HS thaûo luaän, trình baøy - vở, chép bài, làm bài - cặp học, Đựng sách vở, bút, thước - lọ mực để viết bài Nhaän xeùt 4/Cuûng coá – daën doø ( 3-4)’ Giáo dục : HS có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài :Từ ngữ môn học Từ hoạt động Ngaøy daïy …………… Taäp vieát Tieát CHỮ HOA : Đ I Muïc tieâu : -Viết đúng chữ hoa Đ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng :Đẹp ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ), Đẹp trường đẹp lớp ( lần ) - Chữ viết rõ ràng tương đối nét thẳng hàng -HS khá giỏi viết đúng đủ các dòng ( tập viết lớp ) Hỗ trợ : Trình bày bài viết II Đồ dùng dạy học : GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : ( 2-4)’ - Kiểm tra viết phần nhà Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giới thiệu bài Chữ hoa Đ Hoạt động : (4-5)’ Hướng dẫn viết chữ cái hoa Đ * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Đ Chữ Đ cao ô li? Gồm đường kẻ ngang? Viết nét? GV vào chữ Đ và miêu tả: Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân chữ Nét gạch ngang GV viết bảng lớp GV hướng dẫn cách viết GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết * Hướng dẫn viết bảng Lop3.net - HS quan saùt - oâ li đường kẻ ngang neùt HS quan saùt Ñ - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng (8) GV yêu cầu HS viết 2, lượt GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 3: (8-10 )’ Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï - Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp - HS đọc câu GDBVMT: GD ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp luôn đẹp - Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Ñ, g, : 2,5 oâ li Nêu độ cao các chữ cái - p: oâ li - n, ö, ô, e : oâ li - Daáu huyeàn (\) treân ô Cách đặt dấu các chữ ? - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) e - Khoảng chữ cái o Các chữ viết cách khoảng chừng nào? -GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ và - HS vieát baûng ep - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 4: (12-13 )’ Hướng dẫn viết vào - HS viết vào phần lớp Viết đúng chữ hoa Đ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ) , chữ và câu ứng dụng :Đẹp ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ ), Đẹp trường đẹp lớp ( lần ) Chaám baøi Nhaän xeùt 4/Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ Khen hs viết chữ đẹp đúng mẫu Giáo dục : HS có ý thức giữ trường, lớp Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Chữ hoa : E , Ê Chính taû Tieát 12 NGHE – VIẾT : NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu : - Nghe – viết chính xác bài CT ,trình bày đúng các dấu câu bài , khoâng maéc quaù loãi baøi -Làm BT2, BT3 a - Hỗ trợ : HS nắm nghĩa các từ bài tập II Đồ dùng dạy học : GV : Baûng phuï vieát BT2 III Các hoạt động dạy học : Lop3.net (9) Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : ( 2-4)’ HS viết bảng tiếng có vần / ay Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Ngôi trường Hoạt động : (18-20)’ Hướng dẫn nghe -viết chính tả * GV đọc đoạn viết - Học sinh đọc lại bài Hướng dẫn nắm nội dung bài - Dưới mái trường mới, bạn học sinh - Tiếng trống rung động kéo dài, cảm thấy có gì ? tiếng cô giáo vật điều đáng yeâu - Có dấu câu nào dùng - HS tự tìm và nêu – Nhận xét baøi chính taû ? * Hướng dẫn viết từ khó - Học sinh viết vào bảng các từ Gv đọc lần khó : rung động , trang nghiêm… * Hướng dẫn viết vào - Học sinh nghe viết vào Giáo viên đọc bài - HS soát , tự chữa lỗi – GV chaám 5-7 baøi Nhaän xeùt Hoạt động 3: (6-8)’ Hướng dẫn làm bài tập chính tả * Baøi taäp 2/ Học sinh đọc yêu cầu – HS tìm viết vaøo baûng ( HS: TB , Y ) - Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn / ay ( HT: Nắm nghĩa các từ bài tập) : mai, tai, maùi nhaø - Nhaän xeùt ay : bay, laùy, ngaøy * Baøi taäp 3a (giaûm 3b) 3a /HS đọc yêu cầu - Neâu yeâu caàu baøi taäp - HS thảo luận nhóm , Ghi nháp và đại - GV hướng dẫn diện ghi lên bảng lớp – Nhận xét - Nhaän xeùt +seû , saùo , soø, sung,, + xoâi, xem , xinh,, 4/Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ Giáo dục : Học sinh thêm yêu mến trường, lớp Nhận xét tiết học.Chuẩn bị bài : Tập chép : Người thầy cũ Ngaøy daïy …………… Taäp laøm vaên Tieát KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH LUYEÄN TAÄP VEÀ MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu : -Biết trả lời và đặt câu theo mẫu khẳng định và phủ định.( BT1,2) -Biết đọc và ghi thông tin từ mục lục sách (BT3) -Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý II Đồ dùng dạy học : Lop3.net (10) GV: Baûng phuï vieát BT1 HS: Moät taäp truyeän thieáu nhi III Các hoạt động dạy học : Khởi động ( 1-2)’ Kieåm tra : ( 2-4)’ HS đọc lại BT1 tiết TLV tuần ? Bài : (25-30)’ Hoạt động : (1-2)’ Giơi thiệu bài Khẳng định, phủ định Luyện tập mục lục sách Hoạt động : (26-28)’ : Hướng dẫn làm BT * Baøi taäp 1: Nêu yêu cầu đề 1/ Trả lời câu hỏi cách theo maãu GV cho HS thực tập trò chơi đóng vai - Cặp HS đầu tiên Từng cặp em, em hỏi phủ định (không), em a/ Em có thích xem phim khoâng? trả lời.( Quan tâm HS: TB, Y ) - Coù em raát thích xem phim - Khoâng, em khoâng thích ñi xem phim / * Baøi taäp 2: - Câu b và câu c ( tương tự ) Neâu yeâu caàu baøi ? 2/Ñaët caâu theo maãu, moãi maãu caâu GV cho HS đối thoại theo mẫu em hỏi HS khác - Nhà em có xa không? - Nhaø em khoâng xa ñaâu trả lời ( Hỗ trợ : Đặt câu đầy đủ ý ) - Nhaø em coù xa ñaâu - Nhaø em ñaâu coù xa GV cho HS đối thoại theo nhóm đã làm mẫu ( - Bạn có thích học vẽ không? - Trường bạn có xa không? Quan taâm HS: TB, Y ) 3/- HS đọc yêu cầu * Baøi taäp 3: - HS đọc mục lục truyện thiếu Neâu yeâu caàu nhi cuûa mình Neáu chöa xong GV cho HS veà nhaø laøm tieáp - Viết vào tên hai truyện , GV nhaän xeùt teân taùc giaû, soá trang - Đọc bài viết mình - Nhaän xeùt 4/Cuûng coá – daën doø ( 2-3)’ Giáo dục : Biết vận dụng sử dụng mục lục sách thực tế Nhận xét tiết học Chuẩn bị bài : Kể ngắn theo tranh – Luyện tập thời khóa bieåu 10 Lop3.net (11)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:12

w