Giáo án môn Ngữ văn 7 - Trường THCS Ba Vinh - Tiết 59, 60: Làm thơ lục bát

20 8 0
Giáo án môn Ngữ văn 7 - Trường THCS Ba Vinh - Tiết 59, 60: Làm thơ lục bát

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò a Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu của bài chính tả về viết đúng , viết đẹp , làm đúng các bài tập ,… b Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi[r]

(1)Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009  (Từ 18/8 đến 22/8/2008) Thứ hai ngày 18 tháng năm 200 Tập đọc COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM A Muïc ñích yeâu caàu : Rèn ké đọc thành tiếng : - Đọc trơn toàn bài , chú ý các từ :-nắn nót , mải miết , ôn tồn , thành tài ; Các vần khó : Quyển , nguệch ngoạc … - Biết đọc nghỉ các dấu chấm , dấu phẩy và các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật ( lời cậu bé , lời bà cụ ) Rèn ké đọc – hiểu - Hiểu nghĩa các từ ; Hiểu nghĩa đen , nghĩa bóng câu tục ngữ Có công mài sắt có ngày nên kim - Rút lời khuyên từ câu chuyện : làm việc gì phải kiên trì , nhẫn nại thành công B Chuaån bò - Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa, bảng lớp viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy TIEÁT 1 Phần giới thiệu : Giới thiệu “Có công mài sắt có ngày nên kim ” ghi âãđề bài lên bảng Luyện đọc âoản vaì 2: -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhẹ nhàng nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc câu -Viết lên bảng các từ tiếng vần khó hướng dẫn học sinh rèn đọc -Yêu cầu nối tiếp đọc câu đoạn -Kết hợp uốn nắn đọc đúng từ có vần khó -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn hiểu nghĩa các từ bài Hoạt động trò -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giaùo vieân löu yù - HS đọc nối tiếp đọc câu đoạn -Rèn đọc các từ : , nguệch ngoạc , -Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn -Từng em đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe giáo viên để hiểu nghĩa các từ bài - Ba em đọc đoạn bài - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác -Yêu cầu đọc đoạn nhóm lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc nhaân -Lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm đọc tốt - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng - Lớp đọc đồng bài -Yêu cầu lớp đọc đồng bài Tìm hiểu nội dung đoạn và -Lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi -Yc lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (2) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 -Lúc đầu cậu bé học hành nào ? - Mỗi cầm sách cậu đọc vài doøng laø chaùn vaø boû ñi chôi , vieát chæ naén noùn vài chữ đầu sau đó viết nguêch ngoạc - Mời em đọc câu hỏi cho xong chuyeän - Caäu beù thaáy baø cuï ñang laøm gì ? -Baø cuï ñang caàm moät thoùi saét maûi meâ maøi - Giaùo vieân hoûi theâm : vào tảng đá -Bà cụ mài thói sắt vào tảng đá để làm gì ? -Để làm thành cái kim khâu -Cậu bé có tin là từ thỏi sắt lớn mài thành cái -Cậu bé đã không tin điều đó kim nhoû khoâng ? -Những câu nào cho thấy là cậu bé không tin ? - Caäu ngaïc nhieân hoûi : Thoûi saét to nhö theá làm nào mà mài thành cái kim ? TIEÁT 4) Luyện đọc các đoạn và - Yêu cầu luyện đọc câu - Lần lượt em nối tiếp đọc câu -Viết lên bảng các từ tiếng vần khó hướng dẫn đoạn và học sinh rèn đọc -Rèn đọc các từ : hiểu , quay , -Yêu cầu nối tiếp đọc câu đoạn -Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn -Kết hợp uốn nắn các em đọc đúng từ vần khó -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp -Từng em đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn hiểu nghĩa các từ bài - Lắng nghe để hiểu nghĩa các từ - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài - Ba em đọc đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn nhóm Các em khác - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc lắng nghe và nhận xét bạn đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng nhaân và cá nhân đọc -Lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm đọc tốt - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng -Yêu cầu lớp đọc đồng đoạn và - Lớp đọc đồng đoạn và bài Tìm hiểu nội dung đoạn và - Mời học sinh đọc thành tiếng đoạn và - Hai em đọc thành tiếng đoạn và -Mời em đọc câu hỏi -Một em đọc câu hỏi tìm hiểu đoạn -Yc lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi -Lớp đọc thầm đoạn 3,4 trả lời câu hỏi -Baø cuï giaûng giaûi nhö theá naøo ? - Moãi ngaøy maøi moät chuùt coù ngaøy seõ thaønh caùi kim cuõng nhö chaáu ñi hoïc moãi ngaøy hoïc …seõ thaønh taøi - Đến lúc này cậu bé có tin lời bà cụ không ?Chi -Cậu bé đã tin điều đó , cậu hiểu và chạy tiết nào chúng tỏ điều đó ? veà nhaø hoïc baøi - Mời em đọc câu hỏi - Trao đổi theo nhóm và nêu : - Caâu chuyeän naøy khuyeân em ñieàu gì ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta coù tính kieân trì , nhaãn naïi , thì seõ thaønh coâng … Luyện đọc lại : - Yêu cầu em luyện đọc lại - Chọn để đọc đoạn yêu thích -Lắng nghe và chỉnh sửa lỗi cho học sinh Cuûng coá daën doø : -Qua câu chuyện em thích nhân vật nào ? - HS trả lời theo ý thích - Dặn nhà học bài xem trước bài Giáo án lớp 2 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (3) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A Muïc tieâu : - Củng cố về: Đọc viết , thứ tự các số phạm vi 100 Số có chữ số Số có chữ số Số liền trước Số liền sau B Chuaån bò : - Viết trước nội dung bài lên bảng Cắt băng giấy làm bảng số từ – 99 băng có hai dòng Ghi số vào ô còn 15 để trống Bút C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Lớp trưởng báo cáo chuẩn bị đồ dùng -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh cuûa caùc toå vieân -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố các số phạm -Vài em nhắc lại tựa bài vi 100 * OÂn taäp caùc soá phaïm vi 10 - Mười em nối tiếp nêu em số - Hãy nêu các số từ đến 10 ? -3 em đếm ngược từ mười không - Hãy nêu các số từ 10 ? - Moät em leân baûng laøm baøi -Gọi em lên bảng viết các số từ đến 10 -Lớp làm vào -Yêu cầu lớp thực vào - Có bao nhiêu số có chữ số ? Kể tên các số đó - Có 10 chữ số có chữ số đó là : , 1, 2, , 4, ? ,6 ,7, , - Soá beù nhaát laø soá naøo ? - Soá beù nhaát laø soá - Số lớn có chữ số là số nào ? - Số lớn có chữ số là số - Số 10 có chữ số ? - Số 10 có chữ số là và * Ôn tập các số có chữ số - Cho lớp chơi trò chơi lập bảng số -Lớp chia thành đội có số người - Caùch chôi :- Gaén baêng giaáy leân baûng - Thi đua gắn nhanh gắn đúng các số vào ô -Yêu cầu lớp chia thành đội chơi gắn các số trống thích hợp vào ô trống - Khi caùc nhoùm gaén xong baêng giaáy seõ coù -Nhaän xeùt vaø bình choïn nhoùm chieán thaéng bảng số thứ tự từ đến 99 - Lớp theo dõi và bình chọn nhóm thắng Bài 2: - Cho học sinh đếm các số đội mình theo thứ tự từ lớn đến bé và từ bé đến lớn - Các nhóm đếm số - Số bé có hai chữ số là số nào ? - Là số 10 ( em trả lời ) - số lớn có chữ số là số nào ? - Là số 99 ( em trả lời ) - Yêu cầu lớp tự làm bài vào * Ôn tập số liền trước , số liền sau - Veõ leân baûng caùc oâ : 39 -Số liền trước số 39 là số nào ? Em làm nào - Số 38 ( 3em trả lời ) để tìm số 38 ? - Số liền sau số 39 là số nào ?Em làm nào để - Số 40 tìm soá 40 ? - Số liền trước và liền sau số kém - đơn vị bao nhieâu ñôn vò ? Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (4) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 - Yêu cầu lớp thực vào - Lớp làm bài vào d Cuûng coá - Daën doø: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Hôm toán học bài gì ? -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi *Nhận xét đánh giá tiết học -Xem trước bài –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Taäp vieát CHỮ HOA A A Muïc ñích yeâu caàu : - Nắm cách viết chữ A ( Viết đúng mẫu , viết đẹp chữ hoa A Biết cách nối nét từ các chữ hoa A sang chữ cái đứng liền sau -Viết đúng cụm từ áp dụng Anh em thuận hòa B Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa A đặt khung chữ Vở tập viết C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh cuûa caùc toå vieân toå cuûa mình -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: *Mở đầu : - Giáo viên nêu yêu cầu và các đồ dùng cần cho môn tập viết lớp a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa A và -Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài số từ ứng dụng có chữ hoa A b) Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ A : -Hoïc sinh quan saùt -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa A cao đơn vị , rộng đơn vị - Cao ô li , rộng ô li chút chữ ? - Chữ hoa A gồm nét ? Đó là nét - Chữ A gồm nét đó là nét lượn từ trái sang phải , nét móc và nét lượn ngang – naøo ? - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy trình Quan sát theo giáo viên hướng dẫn vieát cho hoïc sinh nhö saùch giaùo khoa - GV - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa A vào không trung và - Lớp theo dõi và cùng thực viết vào không trung sau đó bảng sau đó cho các em viết vào bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : - Đọc : Anh em thuận hòa -Yêu cầu em đọc cụm từ - Laø anh em moät nhaø phaûi bieát thöông - Anh em thuaän hoøa coù nghóa laø gì ? yêu nhường nhịn * Quan saùt , nhaän xeùt : -Cụm từ gồm tiếng ? Là tiếng nào? - Gồm tiếng : Anh , em , thuận , hòa so sánh chiều cao chữ A và n - Chữ A cao 2,5 li các chữ còn lại cao ô li - Những chữ nào có chiều cao chữ A ? - Chữ h - Nêu độ cao các chữ còn lại Chữ t cao 1,5 ô li các chữ còn lại cao ô li - Khi viết Anh ta viết nét nối A và n - Từ điểm cuối chữ A rê bút lên điểm đầu Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (5) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 theá naøo? chữ n và viết chữ n - Khoảng cách các chữ chừng nào ? - Khoảng cách đủ để viết chữ o * Viết bảng: - Yêu cầu viết chữ Anh vào bảng - Thực hành viết vào bảng * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Viết vào tập viết : d Chấm chữa bài - Chấm từ 5- bài học sinh -Nộp từ 5- em để chấm điểm - Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ Cuûng coá - Daën doø: -Về nhà tập viết lạin nhiều lần và xem trước - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết bài : “ Ôn chữ hoa Ă, ” Thứ ba ngày 19 tháng năm 2008 Theå duïc GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH TRÒ CHƠI : “ DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI” A Muïc tieâu: - Giới thiệu chương trình thể dục lớp Yêu cầu học sinh biết số nội dung chương trình và có thái độ học tập đúng Một số qui định học thể dục Yêu cầu biết điểm và bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp - Biên chế tổ , chọn cán Học giậm chân chỗ - đứng lại Yêu cầu thực tương đối đúng - Ôn trò chơi : “Diệt các vật có hại “ Yêu cầu tham gia chơi tương đối chủ động B Ñòa ñieåm phöông tieän: Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập - Chuaån bò coøi, keû saân cho troø chôi , … C Các hoạt động dạy học: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Đội hình luyện tập 1.Phần mở đầu : -Gv nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Đứng chỗ vỗ tay hát Phaàn cô baûn : *Giới thiệu chương trình thể dục lớp - Bằng phương pháp kể chuyện thông qua đó nhắc nhớ học sinh tinh thaàn hoïc taäp toát vaø tính kæ luaät - Neâu moät soá qui ñònh hoïc theå duïc - Nhắc lại nội qui tập luyện các tiết lớp - Biên chế tập luyện - Chọn cán - Nêu dự kiến sau đó cùng học sinh lớp định Cán lớp là lớp trưởng , phải đảm bảo học tập khá , có tác phong nhanh , khoẻ , giọng hô rõ ràng , người cân đối và có khaû naêng laøm maãu - Giậm chân chỗ - đứng lại -Hô để lớp thực - Giáo viên theo dõi nhận xét sửa sai cho học sinh *Chôi troø chôi : “ Dieät caùc vaät coù haïi “ - Cho học sinh nhắc lại tên các vật có lợi và có hại - Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm Giáo án lớp Lop2.net -Đội hình hàng ngang - Đội hình vòng tròn GV Học sinh chơi thử lượt Sau đó cho chơi chính thức GV: Văn Thị Thanh Hiền (6) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 - Nhắc nhớ đảm bảo an toàn luyện tập và - HS thực chơi và chú ý số trường hợp phạm qui 3.Phaàn keát thuùc: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng -Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø oân laïi giaäm chaân taïi choã Taäp veõ VẼ NÉT ĐẬM - NÉT NHẠT A Muïc tieâu : - Học sinh nhận biết độ đậm , nhạt chính : Đậm , đậm vừa , nhạt Tạo sắc độ đậm nhạt bài vẽ trang trí , vẽ tranh B Chuaån bò : - Giáo viên : Sưu tầm số tranh , ảnh , bài vẽ trang trí có các độ đậm nhạt khác Hình minh hoạ ba sắc độ đậm , đậm vừa , nhạt Phấn màu Bộ đồ dùng dạy học * Học sinh : -Giấy vẽ , tập , bút chì , tẩy , màu vẽ , C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kieåm tra duïng cuï: -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Kiểm tra các đồ dùng học tập học sinh cuûa caùc toå vieân cuûa toå mình -Nhận xét và ghi điểm học sinh 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm các em tìm hiểu cách “Vẽ -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai học sinh nhắc lại tựa bài đậm , vẽ nhạt “ b) Hoạt động :Quan sát , nhận xét -Cho học sinh quan sát số tranh ảnh và kết hợp -Cả lớp quan sát tranh vẽ để nhận xét : cho hoïc sinh nhaâïn xeùt -Độ đậm ; độ đậm vừa và độ nhạt -Có sắc độ màu chính : đậm - Đậm vừa và - Trong tranh ảnh có nhiều độ đậm nhạt khác Nhaït Có sắc độ chính là : Đậm - Đậm vừa -Học sinh kể tên các tranh sưu tầm mang Nhạt Ba độ đậm nhạt này giúp cho bài vẽ sinh theo có độ đậm nhạt khác động - Ngoài độ đậm nhạt chính còn có các mức độ đậm nhạt khác c) Hoạt động :Cách vẽ đậm , vẽ nhạt : -Theo dõi giáo viên hướng dẫn kết hợp quan - Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu hình -Ở phần thực hành vẽ hình bông hoa giống - sát hình vẽ để tô màu vào bài luyện tập - Dùng màu tự chọn để vẽ hoa , nhị , lá Mỗi Baøi naøy yeâu caàu ta toâ nhö theá naøo ? bông hoa vẽ theo độ đậm nhạt khác -Hướng dẫn học sinh có thể dùng bút chì để vẽ đậm nhạt hình , , -Quan sát và lựa chọn màu thích hợp cho - Cho học sinh xem hình minh hoạ vẽ lên maûng hoïa tieát bảng để HS biết cách vẽ - Hướng dẫn vẽ đậm : Đưa nét mạnh , nét đan dày - Lắng nghe để nhận biết cách vẽ nét đậm , - Veõ nhaït : - Ñöa neùt nheï tay hôn , neùt ñan thöa neùt nhaït - Chúng ta có thể vẽ chì màu d) Hoạt động 3: Thực hành Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (7) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 -Yêu cầu học sinh thực hành vẽ màu đậm , đậm -Thực hành vẽ màu đậm nhạt theo ý thích vừa , nhạt vào hình chú ý đến hài hòa các hình gần -Hướng dẫn học sinh chọn màu đậm nhạt theo cảm -Vẽ màu theo cảm nhận mình đảm bảo nhaän rieâng màu sắc đẹp -Giáo viên theo dõi và giúp đỡ học sinh c) Hoạt động : Nhận xét đánh giá : -Lớp nhận xét bình chọn bạn vẽ đẹp - Gợi ý học sinh nhận xét và chọn bài vẽ màu đẹp theo ý mình -Nhận xét bổ sung , xếp loại các bài vẽ d) Cuûng coá - Daën doø : -Quan sát tranh vẽ đề tài thiếu nhi để -Nhận xét đánh giá tiết học tieát sau hoïc -Dặn nhà sưu tầm tranh thiều nhi Chính taû (taäp cheùp) COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM A Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác trình bày đúng đoạn bài “Từ Mỗi ngày … thành tài “Viết hoa chữ cái đầu câu , đầu đoạn và biết lùi chữ đầu đoạn vào ô Kết thúc câu đặt dấu chấm câu …Củng cố qui tắc chính tả dùng c / k Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ – Học thuộc lòng tên chữ cái đầu tiên bảng chữ cái B Chuẩn bị :- Bảng phụ viết đoạn văn cần chép và các bài tập và C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết đẹp , làm đúng các bài tập ,… b) Hướng dẫn tập chép : 1/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Lớp lắng nghe giáo viên đọc - Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Ba học sinh đọc lại bài - Baøi coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim -Đoạn văn trên chép từ bài tập đọc nào ? - Baø cuï giaûng giaûi cho caäu beù thaáy nhaãn -Đoạn chép là lời nói với ? naïi kieân trì thì vieäc gì cuõng thaønh coâng - Bà cụ nói gì với cậu bé ? 2/ Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn văn có câu ? - Đoạn văn có câu - Cuoái moãi caâu coù daáu gì ? - Cuối đoạn có dấu chấm - Chữ đầu đoạn , đầu câu viết nào ? - Viết hoa chữ cái đầu tiên 3/ Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá maøi , ngaøy , chaùu , saét 4/Chép bài : - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Nhìn baûng cheùp baøi 5/Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì 6/ Chấm bài : -Thu chấm điểm và nhận xét - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp - Neâu yeâu caàu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào - Học sinh làm vào - Kim khaâu , caäu beù , kieân trì , baø cuï -Khi naøo ta vieát laø K ? -Viết k đứng sau nó là nguyên âm e , Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (8) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 - Khi naøo ta vieát laø c ? eâ , I -Nhận xét bài học sinh và chốt lại lời giải đúng - Caùc nguyeân aâm coøn laïi -Moät em neâu baøi taäp saùch giaùo khoa *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Hướng dẫn đọc tên chữ cái cột và điền vào - Học sinh làm vào bảng chỗ trống cột chữ cái tương ứng - Mời em làm mẫu -Đọc á viết ă -Yêu cầu lớp làm vào bảng -Gọi em đọc lại , viết lại đúng thứ tự chữ cái -Ba em lên bảng thi đua làm bài -Xóa dần bảng cho học thuộc phần bảng chữ Đọc : a , á , , bê , xê , dê , đê , e , ê - Vieát : a , aê, aâ, b , c , d , ñ , e, eâ caùi -Em khaùc nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ trình bày sách đẹp -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp -Dặn nhà học bài và xem trước bài Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 A Muïc tieâu : - Củng cố về: Đọc , viết , so sánh số có chữ số Phân tích số có chữ số theo cấu tạo thập phân Thứ tự các số có chữ số B Chuaån bò : - Kẻ bảng nội dung bài hình vẽ , số cần điền bài tập để chơi trò chơi ï C Các hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Lớp thực hành viết vào bảng theo -Yeâu caàu vieát vaøo baûng : -Số TN nhỏ , số lớn có chữ số , chữ yêu cầu-0, , 10 , 99 soá - Viết số TN liên tiếp ? Nêu số , liền trước - Viết số tự nhiên tùy ý vaø soá lieàn sau cuûa soá naøy ? -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục củng cố các số -Vài em nhắc lại tựa bài phaïm vi 100 *) Đọc – Viết – Cấu tạo số có chữ số : - Chục , đơn vị , đọc số , viết số Bài : - Yêu cầu đọc tên các cột bảng - chục , đơn vị.Viết 85 Đọc : Tám - Haõy neâu caùch vieát soá 85 ? möôi laêm - Hãy nêu cách viết số có chữ số ? - Viết trước sau đó viết bên phải - Nêu cách đọc số 85 ? - Viết chữ số hàng chục trước sau đó viết chữ số hàng đơn vị -Yêu cầu lớp thực vào sau đó đổi chéo cho để kiểm tra Bài 2: - Yêu cầu nêu đầu bài - Đọc chữ số hàng chục đọc từ “ mươi “ đến đọc chữ số hàng đơn vị -Lớp làm vào - em chữa bài miệng Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (9) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 - Một em nêu yêu cầu đề bài - Soá 57 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? - 57 goàm chuïc vaø ñôn vò -5 chuïc nghóa laø bao nhieâu ? - chuïc = 50 -Baøi naøy yeâu caàu ta vieát caùc soá thaønh toång nhö theá - Vieát thaønh toång cuûa giaù trò haøng chuïc naøo ? coäng giaù trò haøng ñôn vò - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Làm bài vào *) So sánh số có chữ số - Vieát leân baûng 34 38 yeâu caàu neâu daáu caàn -Ñieàn daáu < ñieàn - Vì ? - Vì = vaø < neân ta coù 34 < 38 - Nêu lại cách so sánh số có chữ số - So sánh chữ số hàng chục trước số nào - Yêu cầu lớp làm vào có chữ số hàng chục lớn thì lớn - Yêu cầu lớp nhận xét và chữa bài Nếu hàng chục ta so sánh chữ số hàng đơn vị , số nào có hàng đơn vị lớn - Taïi 80 + > 85 ? thì số đó lớn - Muoán so saùnh 80 + vaø 85 ta laøm ? - Vì 80 + = 86 maø 86 > 85 *Kết luận :Khi so sánh tổng với 1số ta thực - Thực phép cộng 80 + = 86 phép cộng trước so sánh *) Thứ tự các số có chữ số - Yêu cầu đọc đề bài thực vào -Đọc đề thực vào : Kết là : - Yêu cầu học sinh chữa bài miệng a/ 28 , 33 , 45 , 54 b/ 54 , 45 , 33 , 28 d) Cuûng coá - Daën doø: -Hôm toán học bài gì ? -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi *Nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Xem trước bài Keå chuyeän COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM A Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa vào tranh minh họa gợi ý tranh và các câu hỏi gợi ý giáo viên kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên và phối hợp với nét mặt , điệu Biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nhân vật nội dung chuyện Biết theo dõi lời kể bạn và nhận xét đánh giá lời kể bạn B Chuẩn bị : Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa, thỏi sắt , kim khâu , hòn đá , khăn quấn đầu , tờ giấy và bút lông C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài a) Phần giới thiệu : *Giới thiệu câu chuyện đã học cách tự -Vài em nhắc lại tựa bài kể , đóng vai , đóng -Hãy nêu tên câu chuyện ngụ ngôn vừa học tiết - Chuyện kể : Có công mài sắt có ngày neân kim tập đọc ? -Caâu chuyeän cho em baøi hoïc gì ? - Laøm vieäc gì cuõng phaûi kieân trì , nhaãn naïi - Trong kể này các em nhìn tranh nhớ lại thành công và kể nội dung câu chuyện “ Có công mài sắt có -Lớp lắng nghe giáo viên ngaøy neân kim “ * Hướng dẫn kể chuyện : Giáo án lớp Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (10) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 * Kể trước lớp : - Mời em khá tiếp nối lên - Bốn em kể lại câu chuyện kể trước lớp theo nội dung tranh -Yêu cầu lớp ùlắng nghe và nhận xét sau lần -Nhận xét bạn theo các tiêu chí : - Về diễn coù hoïc sinh keå đạt -Nói đã thành câu chưa , dùng từ hay không , biết sử dụng lời văn mình khoâng - Thể : Có tự nhiên không , có điệu chưa , hợp lí không , giọng kể thể nào - Nội dung : Đúng hay chưa , đủ hay thiếu , đúng trình tự chưa * Kể theo nhóm :- Yêu cầu chia nhóm , dựa vào - Chia thành các nhóm nhóm em lần tranh minh họa và các gợi ý để kể cho các bạn lượt em nối tiếp kể đoạn nhoùm cuøng nghe theo tranh - Có thể đặt câu hỏi gợi ý sau :Tranh - Quan sát và trả lời câu hỏi : -Caäu beù ñang laøm gì ? - Cậu bé đọc sách - Cậu còn làm gì ? - Caäu ñang ngaùp nguû -Caäu coù chaêm hoïc khoâng ? - Caäu beù khoâng chaêm hoïc -Thế còn viết thì sao?Cậu có chăm viết bài không? - Chỉ nắn nót vài dòng nguêch ngoạc cho xong - Tranh : - Cậu bé nhìn thấy bà cụ làm gì ? - Bà cụ mải miết mài thỏi sắt vào hòn đá - Cậu hỏi bà cụ điều gì ? Bà trả lời cậu ? -Baø ôi , baø laøm gì theá ? – Baø ñang maøi thoûi saét naøy thaønh moät caùi kim - Cậu bé đã nói gì với bà cụ ? -Thoùi saét to nhö theá laøm baø maøi thaønh cái kim ? - Tranh : Bà cụ giải thích với cậu bé ? - Moãi ngaøy maøi…Chaùu seõ thaønh taøi -Tranh4:Cậu làm gì sau nghe bà cụ giảng giải - Cậu bé đã quay nhà học bài *)Kể lại toàn câu chuyện : - Yêu cầu phân vai dựng lại câu chuyện -Thực hành nối tiếp kể lại câu chuyện - Chọn số em đóng vai -Ba em lên đóng vai ( Người dẫn chuyện - Hướng dẫn nhận vai , baø cuï vaø caäu beù ) - Lần : Giáo viên làm người dẫn chuyện cho - Ghi nhớ lời vai mình đóng ( người hoïc sinh nhìn vaøo saùch daãn chuyeän , thong thaû chaäm raûi Caäu beù : - Lần : Yêu cầu em đóng vai không nhìn sách tò mò , ngạc nhiên Bà cụ : ôn tồn , hiền - Hướng dẫn lớp bình chọn người đóng vai hay hậu ) nhaát ñ) Cuûng coá daën doø : Giáo viên nhận xét đánh giá -Veà nhaø taäp keå laïi nhieàu laàn - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe -Học bài và xem trước bài Thứ tỉ ngày 20 tháng năm 2008 Tập đọc TỰ THUẬT A Muïc ñích yeâu caàu: - Đọc trơn bài và các từ khó : Huyện Chương Mĩ , Hàn Thuyên , trường đọc đúng các từ hay sai ảnh hưởng phương âm : xã , tỉnh , tiểu học , … - Nghỉ đúng sau các dấu chấm , dấu phẩy , các dòng - Hiểu nghĩa số từ ngữ phần tự thuật Giáo án lớp 10 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (11) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 - Hiểu : Mối quan hệ các từ đơn vị hành chính : phường / xã / quận / huyện / thành phố / tỉnh - Nhớ các thông tin chính bạn học sinh bài Có hiểu biết ban đầu tự thuật B.Chuẩn bị: - Bảng phụ vẽ sơ đồ mối quan hệ các đơn vị hành chính : Thành phố / Tỉnh / Quaän / Huyeän Phường / Xã C Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Hai em lên em đọc đoạn bài : “ Có - Goïi em leân baûng coâng maøi saét coù ngaøy neân kim “ - Nhận xét đánh giá ghi điểm em -Nêu lên bài học rút từ câu chuyện - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài -Hôm chúng ta tìm hiểu bài “ Tự thuật “ - Giáo viên ghi bảng tựa bài b) Luyện đọc: 1/ Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , rành mạch -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo 2/ Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mỗi em đọc câu hết bài - Mời học sinh nối tiếp đọc câu - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học - HS luyện đọc từ khó sinh đọc 3/ Hướng dẫn ngắt giọng : - Treo bảng phụ hướng dẫn ngắt giọng theo dấu phân cách , hướng dẫn cách đọc ngày , thaùng , naêm -Thi đọc cá nhân - Yêu cầu đọc theo nhóm nhóm -Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu lớp thi đọc bài -Yêu cầu lớp đọc đồng c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Cả lớp đọc thầm bài thơ - Yêu cầu lớp đọc thầm bà - Em biết gì bạn Thanh Hà ? Tên bạn là gì ? -Lần lượt em nói chi tiết bạn Thanh Hà , sau đó em nói tổng hợp các - Baïn sinh ngaøy , Thaùng , Naêm naøo ? thoâng tin veà baïn Thanh Haø - Nhờ đâu mà em biết các thông tin bạn - Nhờ vào tự thuật Thanh Haø ? - Yêu cầu lưu ý đến các thông tin mối quan heä caùc ñôn vò haønh chính baøi - Dùng sơ đồ vẽ sẵn các mối quan hệ để giải thích - Hãy nêu địa nhà em ? - Nêu địa nhà mình - Yêu cầu lớp chia các nhóm để tự thuật - Lớp chia nhóm tự thuật nhóm baûn thaân - Mỗi nhóm cử cử bạn , bạn thi tự thuật - Đặt câu hỏi chia nhỏ bài tự thuật theo mình , bạn thi thuật lại bạn mục để gợi ý cho học sinh nhoùm cuûa mình d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài : - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài “ Luyện từ và câu Giáo án lớp 11 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (12) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 TỪ – CÂU A Muïc ñích yeâu caàu: - Làm quen với khái niệm Từ và Câu Nắm mối quan hệ vật, hành động với tên gọi chúng Biết tìm các từ có liên quan đến HStheo yêu cầu Biết dùng từ và đặt câu đơn giaûn B Chuaån bò : -Tranh minh họa và các vật , hành động SGK Bảng phụ viết sẵn bài tập C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Mở đầu : - Nêu sơ lược nội dung tiết dạy luyện từ vaø caâu 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn làm bài tập: - Mở SGK trang * Bài : - Yêu cầu em đọc bài tập -Một em đọc yêu cầu bài tập1 sách -Coù bao nhieâu hình veõ ? - Tám hình vẽ này ứng với tên gọi phần -Chọn tên gọi cho người , vật vẽ đây ngoặc đơn , hãy đọc tên gọi này -Chọn từ thích hợp từ để gọi tên - có hình vẽ tranh1 - Đọc : học sinh , nhà , xe đạp , múa , -Yêu cầu lớp thực làm tiếp bài tập trường , chạy , hoa hồng , cô giáo *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp - Một học sinh đọc bài tập Lớp theo dõi và đọc thầm theo đọc thầm theo -Lớp làm việc cá nhân -Yêu cầu lấy ví dụ loại -Ba em nêu em từ loại các từ trên (Bút chì – đọc sách – chaêm chæ) - Tổ chức thi tìm nhanh - Chia thaønh nhoùm , moãi em nhoùm - Kiểm tra kết tìm từ các nhóm ghi từ vào tờ giấy nhỏ sau đó dán lên - G V đọc to từ nhóm baûng - Nhaän xeùt , tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập lớp - Một học sinh đọc bài tập -Lớp theo dõi và đọc thầm theo đọc thầm theo -Yêu cầu em đọc câu mẫu - Câu mẫu vừa đọc hỏi ? Cái gì ? - Tranh còn cho ta thấy điều gì ? Vườn hoa veõ nhö theá naøo ? - Tranh cho ta thaáy Hueä ñònh laøm gì ? - Theo em caäu beù tranh seõ laøm gì ? - Yêu cầu viết câu em vào d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài -Huệ cùng các bạn vào vườn hoa - Nói Huệ và vườn hoa tranh -Vườn hoa thật đẹp / Các bông hoa rực rỡ - Noùi veà coâ beù Hueä muoán ngaét moät boâng hoa - Ngaên Hueä laïi / khuyeân Hueä khoâng neân ngaét hoa / … -Hai em nêu lại nội dung vừa học -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Toán SOÁ HAÏNG - TOÅNG Giáo án lớp 12 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (13) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 A Muïc tieâu : - Biết và gọi tên đúng các thành phần và kết phép cộng : số hạng , tổng > Củng cố , khắc sâu phép cộng ( không nhớ ) các số có chữ số Củng cố kiến thức giải bài toán có lời văn baèng moät pheùp tính coäng B Chuaån bò : - Vieát saün noäi dung baøi saùch giaùo khoa Thanh keû ghi saün : Soá haïng – Toång C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - HS1:Viết các số 42,39 , 71 , 84 theo thứ tự -Yeâu caàu em leân baûng từ bé đến lớn - Hoûi theâm : - HS2 :Viết các số trên theo thứ tự từ lớn - 39 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? đến bé - Gồm chục và đơn vị - Soá 84 goàm maáy chuïc vaø maáy ñôn vò ? -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra - Goàm chuïc vaø ñôn vò 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tìm hiểu các thành phần *Lớp theo dõi giới thiệu -Vài em nhắc lại tựa bài pheùp tính coäng “ Soá haïng – Toång “ *) Giới thiệu thuật ngữ Số hạng- Tổng - Ghi bảng : 35 + 24 = 59 yêu cầu đọc phép tính 35 cộng 24 59 treân - Trong phép tính 35 + 24 = 59 thì 35 gọi là số - Quan sát và lắng nghe giới thiệu haïng , 24 laø soá haïng vaø 59 goïi laø Toång 35 goïi laø soá haïng -35 goïi laø gì pheùp coäng 35 + 24 = 59 ? 24 goïi laø soá haïng 24 goïi laø gì pheùp coäng 35 + 24 = 59 ? 59 goïi laø Toång 59 goïi laø gì pheùp coäng 35 + 24 = 59 ? - Vaäy toång laø gì ? - Toång laø keát quaû cuûa pheùp coäng * Giới thiệu tương tự với phần tính dọc - 35 + 24 baèng bao nhieâu ? -Baèng 59 - 59 goïi laø toång , 35 + 24 = 59 neân 35 + 24 cuõng - Toång laø 59 , toång laø 35 + 24 gọi là tổng -Yeâu caàu neâu toång cuûa pheùp coäng 35 + 24 = 59 b) Luyện tập – Thực hành Bài : - Yêu cầu đọc tên các số hạng phép - Đọc 12 cộng 17 - Đó là 12 và coäng 12 + = 17 - Laø soá 17 - Toång cuûa pheùp coäng laø soá naøo ? - Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? - Lấy các số hạn cộng với -Yêu cầu lớp thực vào sau đó đổi chéo -Lớp làm vào vở cho để kiểm tra - em leân laøm baøi treân baûng Bài 2: - Yêu cầu nêu đầu bài đọc phép tính - Một em nêu yêu cầu đề bài mẫu nhận xét cách trình bày phép tính - Đọc : 42 cộng 36 78 maãu - Phép tính trình bày theo cột dọc -Hãy nêu cách viết và thực phép tính theo - Viết số hạng thứ viét số hạng coät doïc ? xuống cho các hàng thẳng cột với viết dấu + kẻ vạch ngang và - Yêu cầu lớp tự làm bài vào tính từ phải sang trái - Mời em lên bảng làm bài - Thực hành làm vào và chữa bài - Gọi học sinh nêu cách viết , cách thực - Hai em làm trên bảng Giáo án lớp 13 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (14) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 pheùp tính 30 + 28 vaø + 20 - Viết 30 viết 28 cho thẳng cột với và thẳng cột với viết dấu + kẻ vạch ngang vaø tính - Đọc đề bài Bài : - Yêu cầu đọc đề bài - Cho biết buổi sáng bán 12 xe đạp , buổi - Đề bài cho biết gì ? chiều bán 20 xe đạp - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Số xe đạp bán hai buổi - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu xe - Ta làm phép tính cộng ta laøm pheùp tính gì ? -Làm bài vào Tóm tắt và trình bày bài -Yêu cầu lớp thực vào sau đó đổi chéo giải cho để kiểm tra Baøi giaûi Số xe đạp bán buổi : 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đ/S: 32 xe đạp d) Cuûng coá - Daën doø: -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Hôm toán học bài gì ? -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi *Nhận xét đánh giá tiết học -Xem trước bài –Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ năm ngày 21 tháng năm 2008 Theå duïc TẬP HỢP HAØNG DỌC-DÓNG HAØNG-ĐIỂM SỐCHAØO-BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP A Muïc tieâu: - Ôn tập tập hợp hàng dọc ,dóng hàng , điểm số Học cách chào , báo cáo giáo viên nhận lớp và kết thúc học Yêu cầu thực mức tương đối đúng B Ñòa ñieåm phöông tieän : - Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuaån bò coøi C Hoạt động dạy học : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc Đội hình luyện tập 1.Phần mở đầu : - HS tập hợp hàng ngang - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Giaäm chaân taïi choã voã tay vaø haùt 2.Phaàn cô baûn : - Ôn tập hợp đội hình hàng dọc , dóng hàng , điểm số , giậm chân - Hàng dọc chỗ , đứng lại , … - Chào báo cáo giáo viên nhận lớp và kết thúc học - Từ đội hình hàng dọc trên cho học sinh quay thành hàng ngang , hướng dẫn cán lớp và lớp học cách chào , báo cáo Tập nhiều lần Cho lớp giải tán Cho cán lớp điều khiển -Theo dõi uốn nắn và sửa sai cho số em thực chưa tốt -Chôi troø chôi : “Dieät caùc vaät coù haïi “ -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi sau đó cho học sinh chơi thử - Tập hợp vòng tròn 1-2 lần Yêu cầu học sinh chơi ý thức tích cực Giáo án lớp 14 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (15) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ 3.Phaàn keát thuùc: -Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng -Đứng chỗ vỗ tay , hát - Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV hô “ Giải tán !” , HS hô đồng “ Khoẻ !” Naêm hoïc 2008 - 2009 - HS thực Chính taû (nghe - vieát ) NGAØY HOÂM QUA ÑAÂU ROÀI A Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe vieát laïi chính xaùc khoâng maác loãi khoå thô cuoái baøi “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài “ Bieát caùch trình bày bài thơ chữ : Chữ cái đầu dòng thơ phải viết hoa Bắt đầu viết từ ô thứ cho đẹp Biết phân biệt phụ âm đầu l / n và âm cuối ng / n Điền đúng các chữ cái vào ô trống theo tên chữ Học thuộc lòng tên 10 chữ cái bảng chữ cái B Chuaån bò: Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp vaø C Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kieåm tra baøi cuõ: -Kiểm tra bài cũ mời em lên bảng viết các từ học -Ba em lên bảng viết em viết các từ : tảng đá , mải miết , tản , đơn giản sinh thường hay viết sai , giaûng giaûi -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ - em lên bảng em đọc em viết theo đúng thứ tự chữ cái đầu tiên 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết khổ thơ cuối -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài baøi “ Ngaøy hoâm qua ñaâu roài “ b) Hướng dẫn nghe viết : -Lớp đọc đồng khổ thơ cuối  Ghi nhớ nội dung đoạn thơ - Treo bảng phụ đọc đoạn thơ cần viết - Neáu em hoïc haønh chaêm chæ thì ngaøy - Khoå thô cho ta bieát gì veà ngaøy hoâm qua ? hôm qua lại hồng em  Hướng dẫn cách trình bày : - Coù doøng -Khoå thô coù maáy doøng ? - Vieát hoa Chữ cái đầu dòng viết nào ? - Hãy chọn cách viết em cho là đẹp các - Xem mẫu và rút đó là : Viết khổ thở vào trang giấy là đẹp muốn caùch sau : - Viết sát lề phải Viết khổ thơ vào trang giấy ta phải cách lề khoảng ô vieát Vieát saùt leà traùi  Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc các từ khó yêu cầu viết - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh - Lớp thực viết vào bảng các từ khoù laø , laïi , ngaøy hoàng … Đọc viết – Đọc thong thả dòng thơ -Lớp nghe đọc chép vào - Mỗi dòng đọc lần  Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài - HS nghe đọc tự soát lỗi Giáo án lớp 15 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (16) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c) Hướng dẫn làm bài tập -Lớp tiến hành luyện tập *Baøi : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp đọc thầm bài tập - Đọc và viết từ : Quyển lịch - Mời em lên làm mẫu -Cả lớp thực vào và sửa bài -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Cử bạn lên bảng làm tiếp bài -Mời em lên bảng làm tiếp - Lớp đọc đồng các từ tìm -Yêu cầu lớp nhận xét chốt ý chính sau đó ghi vào -Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em neâu caùch laøm baøi taäp *Baøi : - Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch laøm - Đọc là : giê viết : g - Mời em lên làm mẫu -Lớp thực vào bảng và sửa bài -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Mời em lên bảng làm tiếp bài theo mẫu -Yêu cầu em đọc lại viết lại đúng thứ tự chữ -Cử bạn lên bảng làm tiếp bài - Đọc : giê, hát , I , ca , e- lờ , em – mờ caùi baøi - Xóa dần các chữ , các tên chữ trên bảng cho học , en – nờ , o , ô , -Vieát : g, hoïc sinh , I , k , l , m, n , o ,oâ ,ô sinh hoïc thuoäc - Học thuộc lòng bảng chữ cái d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Nhắc nhớ tư ngồi viết và trình bày sách -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài -Ba em nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp Toán LUYEÄN TAÄP A Muïc tieâu: - Củng cố tên gọi , các thành phần và kết phép cộng Thực phép cộng không nhớ các số có chữ số ( cộng nhẩm , cộng viết ) -Giải bài toán có lời văn phép cộng B Chuaån bò :- Baûng phuï vieát saün baøi taäp Noäi dung kieåm tra baøi cuõ C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Hoïc sinh leân baûng laøm baøi -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yeâu caàu neâu teân goïi caùc thaønh phaàn vaø keát quaû 18 + 21 ; 32 + 47 71 + 12 ; 30 + pheùp coäng -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập phép cộng không * Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài nhớ có chữ số c) Luyeän taäp : - Hai em leân baûng laøm Baøi 1: - Yeâu caàu em leân baûng tính keát quaû - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Ba em nêu cách đtj tính cách -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn tính pheùp tính -Yêu cầu nêu cách viết cách thực phép tính -Giáo viên nhận xét đánh giá -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài Giáo án lớp 16 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (17) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 - Mời em làm bài mẫu 50 + 10 + 20 Nhaåm :50 coäng 10 baèng 60,60 coäng 20 -Yêu cầu lớp làm bài vào baèng 80 -Yeâu caàu1 em neâu mieäng caùch tính vaø keát quaû - Lớp làm vào -Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Moät em neâu caùch tính vaø tính keát -Khi bieát 50 + 10 +20 = 80 coù caàn tính 50 + 30 quaû khoâng ? Vì ? - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Khoâng caàn tính maø coù theå ghi keát quaû laø 80 vì 10 + 20 = 30 -Một em đọc đề bài Bài – Mời học sinh đọc đề bài -Muốn tính tổng đã biết các số hạng ta làm - Ta lấy các số hạng cộng với theá naøo ? -Cả lớp thực làm vào -Yêu cầu lớp làm vào -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh - Một em đọc đề Bài 4: - Yêu cầu 1em đọc đề - Tìm số học sinh thư viện - Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? - Coù 25 baïn trai vaø 32 baïn gaùi Bài toán cho biết gì số học sinh thư viện? - Muoán bieát taát caû bao nhieâu hoïc sinh ta laøm pheùp tính gì ? Taïi ? - Laøm pheùp coäng Vì soá hoïc sinh -Yêu cầu lớp tự làm bài vào thö vieän goàm caû baïn trai vaø baïn gaùi -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Làm vào Toùm taét : -Moät em leân baûng laøm baøi - Trai : 25 hoïc sinh - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Gaùi : 32 hoïc sinh Baøi giaûi - Taát caû coù …hoïc sinh ? Soá hoïc sinh taát caû laø : -Giáo viên nhận xét đánh giá 25 + 32 = 57 ( hoïc sinh ) Đáp số : 57 học sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn *Nhận xét đánh giá tiết học -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp coøn laïi Đạo đức HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ A Muïc tieâu : Kiến thức : - Nắm các biểu cụ thể việc học tập sinh hoạt đúng - Biết ích lợi việc học tập sinh hoạt đúng và tác hại không đúng Thái độ , tình cảm : - Đồng tình với các bạn học tập , sinh hoạt đúng Không đồng tình với bạn không đúng Hành vi : - Thực số hoạt động học tập sinh hoạt đúng trên lớp và nhà Lập kế hoạch , thời gian biểu cho việc học tập , sinh hoạt đúng B Chuaån bò : Giấy khổ lớn , bút Tranh ảnh ( vẽ các tình ) hoạt động Bảng phụ kẻ sẵn thời gian biểu Phiếu thảo luận cho hoạt động và tiết C Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò 2.Bài mới: Giáo án lớp 17 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (18) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009  Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến - Yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ ý kiến - Các nhóm thảo luận theo các tình việc làm nào đúng , việc làm nào sai ? Vì ? -Lần lượt các nhóm cử các đại diện mình lên báo cáo kết trước lớp -TH1: Cả lớp lắng nghe cô giảng bài Nam và -Các nhóm khác lắng nghe nhận xét và bổ Tuaán laïi noùi chuyeän rieâng sung - TH2 : - Đang nghỉ trưa nhà Thái và em đùa nghịch với - Giaùo vieân laéng nghe nhaän xeùt vaø boå sung neáu coù * Ruùt keát luaän : -Tình huoáng nhö vaäy laø sai vì - Tình huoáng cuõng sai vì buoåi tröa khoâng neân laøm ồn để người nghỉ ngơi * Kết luận ( Ghi bảng ) : Làm việc sinh hoạt phải - Hai em nhắc lại đúng  Hoạt động : Xử lí tình -Yêu cầu nhóm nhóm thảo luận theo -Lớp chia nhóm và thảo luận theo tình huoáng giaùo vieân ñöa yeâu caàu cuûa giaùo vieân -Lần lượt nêu lên tình sách GV -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên đóng vai -Yêu cầu các nhóm trao đổi để đưa ý kiến giải tình nhóm mình cho nhoùm mình lớp cùng nghe -Mời nhóm cử đại diện trình bày trước lớp -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt yù kieán -Nhận xét đánh giá kết công việc các nhóm bạn nhoùm -Lớp bình chọn nhóm có cách giải hay * Giaùo vieân keát luaän theo saùch giaùo vieân và đúng  Hoạt động 3: Lập kế hoạch thời gian biểu học tập và sinh hoạt -Yêu cầu các nhóm thảo luận để lập thời gian - Các nhóm tổ chức thảo luận và ghi thời gian biểu học tập sinh hoạt ngày biểu mình tờ giấy khổ lớn - Đưa mẫu thời gian biểu chung để học sinh học -Cử đại diện lên dán lên bảng và trình bày taäp vaø tham khaûo trước lớp - Lấy vài ví dụ để minh hoạ * Kết luận : -Cần xếp thời gian hợp lí để đảm - Đọc câu thơ : Giờ nào việc bảo thời gian học tập , vui chơi , làm việc nhà và Việc hôm để ngày mai nghæ ngôi * Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Lập thời gian biểu và thực theo -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học Thứ sạu ngày 22 tháng năm 2008 Thuû coâng GẤP TÊN LỬA (T1) A Muïc tieâu : - Học sinh biết gấp tên lửa Gấp đuợc tên lửa HS hứng thú và yêu thích gấp hình B Chuaån bò : - Mẫu tên lửa gấp giấy thủ công khổ A4 Quy trình gấp tên lửa có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu C Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Giáo án lớp 18 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (19) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 Kieåm tra baøi cuõ: -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh toå vieân toå mình -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hai em nhắc lại tựa bài học Hôm chúng ta học tập làm “ Tên lửa“ b) Khai thaùc: *Hoạt động1 : Hướng dẫn quan sát và nhận - Lớp quan sát nêu nhận xét các phần tên lửa xeùt -Cho HS quan sát mẫu gấp tên lửa và đặt câu hỏi hình dáng , màu sắc , các phần tên lửa ( phaàn muõi , thaân ) - Mở dần mẫu gấp tên lửa sau đó gấp - Thực hành làm theo giáo viên lại từ bước đến thành tên lửa mẫu , nêu câu hỏi các bước gấp tên lửa GV nhận xét câu trả lời *Hoạt động : Hướng dẫn mẫu -Bước : * Bước : -Gấp tạo mũi và thân tên lửa -Đặt mặt kẻ tờ giấy lên trên bàn gấp đôi tờ -Gấp tạo mũi và thân tên lửa giấy theo chiều dọc để tạo đường H1 -Mở tờ giấy gấp theo đường dấu gấp hình cho mép giấy nằm sát đường dấu H2 -Gấp theo đường dấu hình cho hai mép bên sát vào đường dấu hình -Gấp theo đường dấu gấp hình cho hai mép bên sát vào đường dấu hình - Bước : Tạo tên lửa và sử dụng *Bước :- Tạo tên lửa và sử dụng - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu và miết dọc theo đường dấu ,được tên lửaH5 - Cầm vào nếp gấp cho cánh tên lửa ngang H6 và phóng tên lửa theo hướng cheách leân khoâng trung - Gọi em lên bảng thao tác các bước gấp tên lửa cho lớp quan sát Sau nhận xeùt uoán naén caùc thao taùc gaáp -GV tổ chức cho các em tập gấp thử tên lửa baèng giaáy nhaùp -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp d) Cuûng coá - Daën doø: -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp tên lửa -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài -Hai em lên bảng thực hành gấp các bước tên lửa - Lớp quan sát và nhận xét - Các nhóm thực hành gấp tên lửa theo các bước để tạo thành tên lửa theo hướng dẫn giaùo vieân -Hai em nêu nội dung các bước gấp tên lửa -Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau thực hành gấp tên lửa tt Taäp laøm vaên TỰ GIỚI THIỆU CÂU VAØ BAØI Giáo án lớp 19 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (20) Trường tiểu học Hải An ~~~~~~~~~~~~~~~  ~~~~~~~~~~~~~~~ Naêm hoïc 2008 - 2009 A Muïc ñích yeâu caàu: - Nghe và trả lời đúng số câu hỏi thân Nghe , nói lại điều đã nghe thấy bạn lớp Bước đầu biết kể mẫu chuyện ngắn theo tranh -Bài viết lá thư đủ ý , dùng từ đặt câu đúng , thể tình cảm với người nhận thư B Chuaån bò : - Tranh minh họa bài tập Phiếu học tập cho học sinh C Hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò a) Giới thiệu bài : -Hôm các em luyện - Hai học sinh nhắc lại tựa bài tập cách giới thiệu mình bạn b) Hướng dẫn làm bài tập : - Một em đọc yêu cầu đề bài *Bài 1,2 :- Gọi học sinh đọc bài tập -Yeâu caàu so saùnh caùch laøm cuûa cuûa hai baøi taäp - Phát phiếu cho em yêu cầu đọc và cho biết -Phiếu có phần thứ là phần tự giới thiệu phần thứ hai ghi các thông tin bạn mình phieáu coù maáy phaàn nghe bạn tự giới thiệu -Yc ñieàn caùc thoâng tin veà mình vaøo phieáu - Laøm vieäc caùc nhaân - Yêu cầu cặp ngồi cạnh hỏi – đáp - Làm việc theo cặp caùc noäi dung ghi phieáu - Hai em lên bảng hỏi đáp trước lớp theo mẫu - Gọi hai em lên bảng thực hành trước lớp - Yêu cầu các em khác nghe và viết các thông tin câu : Tên bạn là gì ? Cả lớp ghi vào phiếu nghe vào phiếu - em giới thiệu bạn cùng cặp với mình - Mới em nêu kết -1 em giới thiệu bạn vừa thực hành hỏi đáp - Mời em khác nhận xét bài bạn - Viết lại nội dung các tranh đây *Bài -Mời em đọc nội dung bài tập 1,2 câu để tạo thành câu chuyện - Giống bài tập luyện từ và câu đã học - Bài tập này giống bài tập nào ta đã học ? -Hãy quan sát và kể lại nội dung búc tranh - Làm bài cá nhân câu ghép các câu văn đoc lại - Trình bày bài theo hai bước : học sinh tiếp nối nói tranh với - Trình bày bài hoàn chỉnh -Goïi hoïc sinh trình baøy baøi - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Yeâu caàu em khaùc nhaän xeùt baøi baïn c) Cuûng coá - Daën doø: -Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò cho tieát sau -Daën veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau Toán ÑE - XI - MET A Muïc tieâu: - Biết và ghi nhớ tên gọi , kí hiệu , độ lớn đơn vị đo độ dài Đê xi met ( dm ) Hiểu mối quan hệ đê xi met và xăng ti met ( 1dm = 10 cm ) Thực phép tính cộng trừ độ dài có đơn vị đo là đê xi met Bước đầu tập đo và ước lượng độ dài theo đơn vị đê xi met B Chuẩn bị : Thước thẳng dài ,có vạch chia theo đơn vị dm và cm Cứ học sinh có giấy dài 1dm , sợi len dài 4dm C Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Hai em lên bảng chữa bài tập số -Gọi hai em lên bảng sửa bài tập nhà Giáo án lớp 20 Lop2.net GV: Văn Thị Thanh Hiền (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 18:11

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan