-GVở bài:” tiết học đầu tiên”chỉ vào -Quan sát lắng nghe từng tranh –giải thích *Giới thiệu các yêu cầu cần đạt được -Lắng nghe-nhận biết sau khi học toán: *Giới thiệu bộ đồ dùng học toá[r]
(1)TUAÀN :I TIEÁT: 1+2 Thứ ba ngaøy thaùng naêm 2006 MOÂN: HOÏC VAÀN BAØI : CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Mục tiêu: -HS làm quen và nhận biết 12 nét -Viết 12 nét -GD-HS tö theá ngoài vieát ngaén, caùch caàm vieát Chuẩn bị: GV: các nét trên bìa cứng HS bảng ,phấn,vở tập viết Noäi dung- Hình thức – tổ chức Thời gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: a.Giới thiệu bài: *HÑ1: *Nhaän dieän caùc neùt cô baûn: 5’ 25’ *HÑ2: Luyeän vieát 3.Cuûng coá: 4.Daën doø: 5’ 2’ HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS -Ñaët duïng cuï hoïc T.Vleân baøn -Treo tranh minh hoïa caùc neùt cô baûn leân baûng *Phaân tích vaø so saùnh caùc neùt cô baûn: caùc neùt hay nhaàm laãn nhö:neùt xieân trái, nét xiên phải, móc ngược Móc xuôi,cong hở trái ,cong hở phaûi,… * Định hướng cho HS dùng ngón trỏ vieát treân khoâng -Viết mẫu các nét trên bảng lớn -Quan sát sửa sai *Viết bài vào tập viết: mở trang nhắc lại qui trình viết neùt -YC-HS coù thoùi quen vieát theo hieäu lệnh gõ thước *Chaám baøi-nhaän xeùt -Quan saùt -Gọi HS xung phong lên nhớ và viết laïi caùc neùt cô baûn -Gvtreo laïi caùc neùt cô baûn leân baûngchæ baát kì -Về viết lại các nét đã học Lop1.net Quan saùt nhaän bieát Theo doõi –nhaéc laïi -Quan saùt vieát treân khoâng -Vieát vaøo baûng Laéng nghe vaø vieát theo hieäu leänh 3-4 em Trả lời theo định GV (2) TUAÀN :I TIEÁT: Thứ hai ngaøy thaùng9 naêm 2006 MOÂN: TOÁN BAØI : TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nhận biết việc thường phải làm các tiết học toán -Bước đầu biết yêu cầu cần đạt học tập toán -Giáo dục HS có ý thức giữ gìn sách và đồ dùng học toán Chuaån bò:GV –HS caàn coù: -SGK, bài tập toán, đồ dùng học toán Nội dungThời Hình thức gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG CỦA HỌC SINH Tổ chức 5’ Kiểm tra sách và đồ dùng học -Đ ặt đồ dùng học toán lên bàn 1.Baøi cuõ: toán 2.Bài mới: -Quan saùt *Giới thiệu 25’ -HD-HS xem sách toán -Lấy sách toán 1-quansát -HD-HS mở sách toán 1:”Tiết học -Mở sách theo Hdcủa cô -Hoạt động đầu tiên” lớp -Gvcầm sách toán và nói lần Lật trang quan sát theo HD lượt từ trang bìa đén trang cuûa coâ -Thực gấp mở sách -Quan saùt laøm theo *HD-Hslàm quen số hoạt động học toán: -Cho HS mở sách toán 1đến bài “tiết -Mở sách toán học đầu tiên” -Sách toán, bài tập toán,bộ đồ ? Để học tốt môn toán em cần có dùng học toán đồ dùng học tập nào? -GVở bài:” tiết học đầu tiên”chỉ vào -Quan sát lắng nghe tranh –giải thích *Giới thiệu các yêu cầu cần đạt -Lắng nghe-nhận biết sau học toán: *Giới thiệu đồ dùng học toán: -Đặt đồ dùng học toán lên bàn -YC-HS lấy đồ dùng đặt lên bàn -Nêu tên và công dụng -HD-HS lấy – gọi tên và đồ dùng công dụng đồ dùng 5’ -Lấy đồ dùng theo yêu cầu 3.Củng cố-YC-HS mở hộp lấy đồ dùng theo Yc cuûa coâ 4.daën doø Lop1.net (3) TUAÀN :I TIEÁT: Thứ tư ngaøy thaùng naêm 2006 MOÂN: TOÁN BAØI : NHIEÀU HÔN- ÍT HÔN Mục tiêu: -Biết so sánh số lượng hai nhóm đồ vật -Biết sử dụng các từ nhiều hơn, ít hơnđể so sánh số lượng -GD – HS bieát aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng Chuẩn bị:GV : cái ly ,4 cái muỗng ,3 chai nút và số đồ vật để so sánh Nội dungThời Hình thức gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG CỦA HỌC SINH Tổ chức 5’ Hãy nêu các đồ dùng học toán ? -2 em :coâng ,mi 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: *Giới thiệu *HÑ : nhaän bieát nhieàu hôn ,ít hôn 25’ * GV để số ly và muỗng đã chuaån bò leân baøn - YC – HS leâ ñaët muoãng vaøo ly ? ly naøo chöa coù muoãng ? - ñaët muoãng vaøo ly thì vaãn coøn ly chưa có muỗng Vậy ly và muỗng đồ vật nào nhiều ? * ly nhiều muỗng và ngược laïi : soá muoãng ít hôn ly * tương tự gọi HS đậy nút vào các chai * Keát luaän : - Soá chai ít hôn soá nuùt - Soá nuùt nhieàu hôn soá chai * Tương tự : so sánh với số lượng sách -quan saùt hình 3/6 *HÑ 2: Luyeän taäp 4.daën doø Quan saùt nhaän bieát - em chæ vaøo ly chöa coù muoãng - ly nhieàu hôn - nhieàu em nhaéc laïi - em - Nhaéc laïi - Quan sát nối củ cà rốt với thoû -YC – HS ruùt keát luaän -Tương tự với hình 4,5 *HÑ 3: Troø chôi 3.Cuûng coá- - -Nhieàu hôn – ít hôn * HD caùch chôi 5’ GV- YC tìm lớp ta có cái gì nhieàu hôn caùi gì ? 2’ - Về ôn lại bài đã học * Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net - Thi đua các tổ (4) TUAÀN :I TIEÁT: Thứ ba ngaøy thaùng9 naêm 2006 MOÂN: ĐẠO ĐỨC BAØI : EM LAØ HỌC SINH LỚP Mục tiêu: HS biết :Trẻ em có quyền có họ tên ,có quyền học lớp 1,em có thêm nhiều bạn ,có thầy cô giáo ,trường lớp ,em học thêm nhiều điiêù lạ - Rèn HS có thói quen ,vui vẻ phấn khởi học ,tự hào đã trở thành HS lớp - GD – HS biết yêu quý bạn bè ,thầy cô giáo ,trường lớp Chuẩn bị:GV :thuộc bài hát :Trường em ,em yêu trường em HS : bài tập đạo đức Nội dungThời Hình thức gian HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠTĐỘNG CỦA HỌC SINH Tổ chức 5’ -Kiểm tra sách đạo đức HS - Đặt sách đạo đức lên bàn 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: *Giới thiệu *HĐ lớp 25’ -Giới thiệu tranh *HÑ theo nhoùm *HĐ lớp 3.Cuûng coáDaën doø 5’ - Bài tập 1:Giới thiệu tên -HD – HS giới thiệu tên mình cho caùc baïn cuøng bieát ; * VD : Bạn Thanh đứng dậy quay mặt xuống lớp và nói to :Tôi là Thanh ?qua cách giới thiệu tên giúp các em ñieàu gì ? * Mỗi người đếu có cái tên trẻ em cuõng coù quyeàn coù hoï teân Bài tập 2:HD – HS giới thiệu với bạn sở thích mình Mỗi người đếu có điều mình thích vaø khoâng thích ,những điều đó có thể giống không giống người này và ngưồi khác *Bài tập 3: Trả lời câu hỏi : -Nêu câu hỏi dựa vào nội dung bài học YC – HS trả lời - Neâu laïi noäi dung chính cuûa baøi hoïc - cho HS hát lại bài : “em yêu trường em ” Lop1.net Quan saùt -Lần lượt giới thiệu tên - Biết tên các bạn lớp - Laéng nghe - Thaûo luaän theo nhoùm - Laéng nghe - Xung phong trả lời -Cả lớp cùng hát (5) Lop1.net (6)