[r]
(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2006 Tiết 1: Ôn tập các số đến 100000 I Mục tiêu: Hs ôn tập - Cách đọc , viết các số đến 100000 - Phân tích cấu tạo số Tính chu vi hình II Các hoạt động dạy học HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Trương trình toán lớp , các em đã học đến số nào? HĐ 2: Ôn tập Bài 1:( sgk) Kt: Dãy số liên tiếp các số tròn chuc, tròn trăm, tròn nghìn Sai lầm: Hs kém không nhân đúng quy luật dãy số Chốt cách tìm quy luật dãy số Bài 2: (sgk) KT: Viết và đọc số có 4; chữ số, phân tích cấu tạo số Bài 3: (vở) Phân tích cấu tạo số, từ cấu tạo số hs viết thành số Bài 4: (bảng) Tính chu vi hình tứ giác, HCN, HV * Dự kiến sai lầm: Học sinh quên công thức tính chu vi HCN, HV HĐ 4: Củng cố ( bảng) Viết đọc số liền trước, liền sau các số: 799999, 58610 Thứ ba ngày tháng năm 2006 Tiết 2: Ôn tập các số đến 100000 < Tiếp> I Mục tiêu: Hs ôn tập - Bốn phép tính đã học phạm vi 100000 - So sánh các số đến 100000 - Đọc bảng thống kê và tính toán II Các hoạt động dạy học HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Viết số lớn nhất, bé có chữ số Tính chu vi HCN có chiều dài 56 cm, chiều rộng 37 cm HĐ 2: Ôn tập Bài 1a:( sgk) Kt: Tính nhẩm cộng, trừ, nhân, chia các số tròn nghìn Bài 2: ( bảng) KT: Cộng trừ,nhân, chia phạm vi 100000 Có hs đặt tính không thẳng cột Bài 3: (sgk) KT: So sánh các số phạm vi 100000 Sai lầm: Hs quên thứ tự các bước so sánh Bài 4: (vở) KT: Sắp xếp các số theo thứ tự từ lớn đến bé và ngược lại Hs không đọc đề cẩn thận dẫn đến xếp sai thứ tự mà đầu bài yêu cầu Bài 5: (bảng) KT: Đọc bảng thống kê biết tính toán dựa theo số liệu bảng * Dự kiến sai lầm: Học sinh đọc đề không cẩn thận, thực sai yêu cầu HĐ 4: Củng cố ( bảng) Tìm số thích hợp thay vào chữ x > 87386 > 89653 Thứ tư ngày tháng năm 2006 Tiết 3: Ôn tập các số đến 100000 < Tiếp> I Mục tiêu: Hs ôn tập - Bốn phép tính đã học phạm vi 100000 - Tính giá trị biể thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính - Luyện giải toán II Các hoạt động dạy học HĐ 1: Kiểm tra bài cũ Với chữ số: 3,0,6,5 hãy viết các số có chữ số khác tròn chục Lop2.net (2) HĐ 2: Ôn tập Bài 1a:( sgk) Kt: Tính nhẩm cộng, trừ, nhân, chia các số tròn nghìn Sai lầm : Hs tính sai thứ tự các phép tính Bài 2: ( bảng) KT: Cộng trừ,nhân, chia phạm vi 100000 Có hs đặt tính không thẳng cột, tính quên không nhớ Bài 3: (nháp) KT: Tính giá trị biểu thức Củng cố thứ tự thực các phép tính biểu thức Sai lầm: Hs quên thứ tự tính, tính sai kq Bài 4: (vở) KT: Tìm thành phần chưa biết phép tính Củng cố quy tắc tính SBC, SBT, SH, Th Bài 5: (vở) KT: Giải toán dạng rít đơn vị * Dự kiến sai lầm: Học sinh kém không xác định dạng toán HĐ 4: Củng cố ( bảng) Tính nhanh: 13628 + 2754 + 6372 + 23246 17895 1634+ 4105 + Thứ năm ngày tháng năm 2006 Tiết 4: Biểu thức có chứa chữ I Mục tiêu: Hs biết - Bước đầu nhận biết biểu thức chứa chữ - Biết cách tính giá trị biểu thức thay chữ số cụ thể II Các hoạt động dạy học HĐ 1: Kiểm tra bài cũ ( Bảng) Tìm số biết số đó chia cho thì kq là tổng 4566 và 2398 HĐ 2: Bài HĐ 2.1: Giới thiệu biểu thức chứa chữ Từ ví dụ/6 gv giúp hs hình thành biểu thức 3+a T: Biểu thức chứa chữ gồm thành phần nào?- số, dấu tính, chữ số HĐ 2.2: Giá trị biểu thức có chứa chữ Hs tính giá trị 3+a a= 1,2,3 => 4,5,6 là giá trị biểu thức 3+a Chốt: Mỗi lần thay chữ a số ta tính đươc giá trị biểu thức 3+a HĐ 3: Luyện tập Bài 1:(bảng) Kt: Tính giá trị biểu thức theo các giá trị cụ thể chữ Chốt cách tính, cách trình bày Bài 2: ( sgk) KT: Tính giá trị biểu thức Bài 3: (Vở) KT: Tính giá trị biểu thức có chứa chữ Củng cố cách trình bày Hs còn lúng túng việc trình bày HĐ 4: Củng cố ( bảng) HS lấy ví dụ biểu thức chứa chữ cho giá trị củ chữ để tính giá trị biểu thức Thứ sáu ngày tháng năm 2006 Tiết 5: Luyện tập I Mục tiêu: Hs - Luyện tính giá trị biểu thức chứa chữ - Làm quen công thức tính chu vi hình vuông có độ dài cạnh là a II Các hoạt động dạy học HĐ 1: Kiểm tra bài cũ (bảng) Tính giá trị biểu thức 2345+ x với x=546 2345 : x với x= HĐ 2: Luyện tập Bài 1,3:( sgk) Kt: Tính giá trị biểu thức Sai lầm: bài dòng hs tính sai thứ tự các phép tính biểu thức Bài 2: ( bảng) KT: Tính giá trị biểu thức ứng với giá tị cụ thể chữ Bài 4: (vở) Lop2.net 27634 (3) KT: Thành lập công thức tính chu vi hình vuông dựa trên kiến thức biểu thức chứa chữ- tính chu vi hình vuông ứng với giá trị cụ thể cụ thể a Chốt: Cách tính chu vi hv a x Kí hiệu chu vi P HĐ 4: Củng cố ( bảng) Tính giá trị biểu thức (119 x a +567) + ( 435: a - a) với a= Rút kinh nghiệm: Hs tính sai 66 x = 66 ( bài3) Lop2.net (4)