Hoạt động 3: Thực hành GV yeâu caàu hoïc sinh xeù moät hình quaû cam treân giaáy nhaùp coù keû oâ, nhaéc hoïc sinh cố gắng xé đều tay, nếu hình xé chưa cân đối, đường xé còn nhiều răng c[r]
(1)TuÇn Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 HOÏC VAÀN BAØI : D , Ñ I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: d, dê, đ, đò -Đọc các tiếng và từ ngữ ứng dụng: da, de, do, đa, đe, đo, da dê, và câu ứng dụng dì na đò, bé và mẹ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa -Nhận chữ d, đ các từ đoạn văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật các từ khoá: dê, đò và câu ứng dụng dì na ñoø, beù vaø mé ñi boôû) -Tranh minh hoạ phần luyện nói: dế, cá cờ, bi ve, lá đa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Đọc câu ứng dụng: bò bê có cỏ, bò bê no neâ Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? Trong tiếng dê, đò có âm gì và dấu gì đã học? GV vieát baûng: boø, coû Hôm nay, chúng ta học chữ và âm mới: d, ñ (vieát baûng d, ñ) 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: viết lại chữ d trên bảng và nói: Chữ d in gồm nét cong, hở phải và nét sổ thẳng, chữ d viết thường gồm nét cong hở phải và nét móc ngược dài GV hỏi: Chữ d giống chữ gì? So sánh chữ d và chữ a? Lop1.net Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước em em Toàn lớp (N1: n – nơ, N2: m me) Dê, đò Âm ê, âm o và huyền đã hoïc Theo doõi Chữ a (2) Yêu cầu học sinh tìm chữ d chữ? Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm d (löu yù hoïc sinh phát âm đầu lưỡi gần chạm lợi, thoát xát, có tiếng thanh) GV chỉnh sữa cho học sinh -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm d GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm d muoán coù tieáng deâ ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng deâ GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng deâ leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lần Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Âm đ (dạy tương tự âm d) - Chữ “đ” gồm d thêm nét ngang - So sánh chữ “d" và chữ “đ” -Phát âm: Hai đầu lưỡi chạm lợi bật ra, coù tieáng -Viết độ dài nét ngang li, vị trí dấu huyền và liên kết các chữ: viết đến điểm dừng bút được, cần lia bút đến điểm bắt đầu chữ o và vieát cho neùt cong traùi chaïm vaøo ñieåm dừng bút đ Đọc lại cột âm Viết bảng con: d – dê, đ – đò Gioáng nhau: Cuøng moät neùt cong, hở phải và nét móc ngược Khác nhau: Nét móc ngược chữ d dài chữ a Tìm chữ d đưa lên cho GV kiểm tra Laéng nghe Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, phaùt aâm em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Thêm âm ê đứng sau âm d Cả lớp cài: dê Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc baïn khaùc Laéng nghe em Đánh vần em, đọc trơn em, nhoùm 1, nhoùm 2 em Lớp theo dõi Gioáng nhau: Cuøng coù moät neùt cong hở phải và nét móc ngược Khác nhau: Âm có thêm moät neùt ngang Laéng nghe GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: Yêu cầu học sinh đọc các tiếng ứng dụng em treân baûng Lop1.net Nghæ phuùt (3) Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm vừa học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm hoïc Đọc lại bài NX tieát Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: dì na đò, bé và mẹ Gọi đánh vần tiếng dì, đi, đò, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm là gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề Tranh veõ gì? Em biết loại bi nào? Bi ve có gì khác với các loại bi khác? Em coù hay chôi bi khoâng? Caùch chôi nhö theá naøo? Em đã nhìn thấy dế chưa? Dế sống đâu? Thường ăn gì? Tiếng dế keâu coù hay khoâng? Em bieát coù truyeän naøo keå veà deá khoâng? Cá cờ thường sống đâu? Cá cờ có màu gì? Em coù bieát laù ña bò caét tranh laø đồ chơi gì không? Giáo dục tư tưởng tình cảm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Lop1.net Toàn lớp -QS vieát treân khoâng -Vieát baûng Da, deâ, do, ña, ñe, ño (CN, nhóm, lớp) em leân gaïch: da, deâ, ñi em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Học sinh tìm âm học câu (tiếng dì, đi, đò) em em Toàn lớp thực “dế, cá cờ, bi ve, lá đa” Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV và hiểu biết mình Những học sinh khác nhận xét baïn noùi vaø boå sung (4) Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm 10 em 4.Cuûng coá : -Hoûi laïi baøi Laéng nghe Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm HS nêu tên bài vừa học hoïc 5.Nhaän xeùt, daën doø: -NX –TD Về nhà học bài xem trước bài T,Th MÓ THUAÄT BAØI : VEÕ HÌNH TAM GIAÙC I.MUÏC TIEÂU : -Nhận biết hình tam giác -Bieát caùch veõ hình tam giaùc -Từ các hình tam giác có thể vẽ số hình tương tự thiên nhiên II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: -Moät soá hình veõ coù daïng hình tam giaùc -caùi eâke, khaên quaøng HS: -Vở tập vẽ -Bút chì đen, chì màu bút dạ, sáp màu III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV KTBC: Kieåm tra duïng cuï hoïc moân mó thuaät cuûa hoïc sinh Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác GV cho học sinh quan sát hình vẽ bài 4, Vở Tập vẽ và đồ dùng dạy học để caùc em nhaän ra: Hình veõ caùi noùn Hình veõ caùi eâke Hình veõ maùi nhaø Chỉ vào các hình minh hoạ hình và yeâu caàu hoïc sinh goïi teân cuûa caùc hình đó Hoạt động HS Học sinh để đồ dùng học tập lên bàn để GV kiểm tra Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe Caùnh buoàm; Daõy nuùi; Con caù… Laéng nghe GV toùm taét: Coù theå veõ nhieàu hình (vaät, đồ vật) từ hình tam giác Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh cách Quan saùt caùch veõ cuûa GV veõ hình tam giaùc Ñaët caâu hoûi: Veõ hình tam giaùc nhö theá nào? Đồng thời GV vẽ lên bảng cho học Lop1.net (5) sinh quan saùt caùch veõ: Vẽ nét Vẽ nét từ trên xuống Vẽ nét từ trái sang phải (vẽ theo chieàu muõi teân) GV veõ leân baûng moät soá hình tam giaùc khaùc cho hoïc sinh quan saùt Hoạt động 3: Thực hành Hướng dẫn học sinh tìm cách vẽ cánh buồm, dãy núi, nước… vào phần giấy bên phải (bài 4, Vở Tập vẽ 1) Có theå veõ hai, ba caùi thuyeàn buoàm to, nhoû khaùc Hướng dẫn học sinh khá, giỏi: Veõ theâm hình: maây, caù… Veõ maøu theo yù thích, coù theå laø: *Moãi caùnh buoàm moät maøu *Taát caû caùc caùnh buoàm laø moät maøu *Maøu buoàm cuûa moãi thuyeàn laø khaùc *Màu thuyền khác với màu buồm *Vẽ màu mặt trời, mây Hướng dẫn học sinh vẽ màu trời và nước 3.Nhận xét, đánh giá: Nhaän xeùt chung caû tieát hoïc veà noäi dung bài học, ý thức học tập các em GV cuøng hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi veõ Yeâu caàu hoïc sinh tìm baøi veõ naøo maø mình thích 4.Daën doø: Quan saùt quaû, caây, hoa, laù Chuaån bò cho baøi hoïc sau Tìm caùch veõ caùnh buoàm, daõy núi, nước theo hướng dẫn GV Veõ theâm hình theo yù thích cuûa mình theo hướng dẫn GV Nhaän xeùt moät soá baøi veõ cuûa caùc baïn khaùc Tuyø yù thích cuûa moãi hoïc sinh Thực nhà ĐẠO ĐỨC: BAØI : GOÏN GAØNG, SAÏCH SEÕ (T2) I.MUÏC TIEÂU: Lop1.net (6) Giúp học sinh hiểu được: Ăn mặc gọn gàng, làm cho thể sạch, đẹp, khoẻ mạnh, người yêu meán Ăn mặc gọn gàng, là thường xuyên tắm gội, chải đầu tóc, quần áo giặt sạch, giày dép sạch…mà không lười tắm gội, mặc quần áo rách bẩn… Học sinh có thái độ: Mong muốn, tích cực, tự giác ăn mặc gọn gàng, Học sinh thực nếp sống vệ sinh cá nhân, giữ quần áo, giày dép gọn gàng, nhà trường, nơi khác II.CHUAÅN BÒ : -Vở bài tập Đạo đức -Bài hát “Rửa mặt mèo” -Một số dụng cụ để giữ thể gọn gàng, sẽ: lược, bấm móng tay, cặp tóc, göông… -Moät vaøi boä quaàn aùo treû em saïch seõ, goïn gaøng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động học sinh 1.KTBC: Yeâu caàu hoïc sinh keå veà caùch aên maëc cuûa mình 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động 1: Hát bài “Rửa mặt meøo” GV cho lớp hát bài “Rửa mặt meøo” GV hoûi: Bạn mèo bài hát có khoâng? Vì em bieát? Rửa mặt không mèo thì có taùc haïi gì? GV keát luaän: Haèng ngaøy, caùc em phaûi ăn để đảm bảo sức khoẻ, người khỏi chê cười Hoạt động 2: Học sinh kể việc thực hieän aên maëc goïn gaøng, saïch seõ Yêu cầu học sinh nói cho lớp biết mình đã thực ăn mặc gọn gàng, saïch seõ nhö theá naøo? em keå Cả lớp hát Học sinh thảo luận theo cặp để trả lời các câu hỏi Laéng nghe Lần lượt, số học sinh trình baøy haèng ngaøy, baûn thaân mình đã thực ăn mặc gọn gàng, saïch seõ chöa: Tắm rửa, gội đầu; Chải đầu tóc; Caét moùng tay; Giữ quần áo, giặt giũ; GV kết luận: Khen học sinh biết Giữ giày dép, ăn mặc gọn gàng, và đề nghị Lắng nghe Lop1.net (7) caùc baïn voã tay hoan hoâ Nhắc nhở em chưa ăn mặc gọn gaøng, saïch seõ Hoạt động 3: Thảo luận cặp đôi theo baøi taäp Yeâu caàu caùc caëp hoïc sinh quan saùt tranh bài tập và trả lời các câu hỏi: Ơû tranh, bạn làm gì? Caùc em caàn laøm nhö baïn naøo? Vì sao? GV keát luaän : Haèng ngaøy caùc em caàn làm các bạn các tranh 1, 3, 4, 5, 7, – chải đầu, mặc quần áo ngắn, cắt móng tay, thắt dây giày, rửa tay cho goïn gaøng, saïch seõ.i Hoạt động 4: Hướng dẫn học sinh đọc ghi nhớ cuối bài Từng cặp học sinh thảo luận Trả lời trước lớp theo tranh Laéng nghe Đọc theo hướng dẫn GV “Đầu tóc em chải gọn gàng Aùo quaàn saïch seõ, troâng caøng đáng yêu ” Neâu laïi teân baøi Laéng nghe 3.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò :Học bài, xem bài Cần thực hiện: Đi học cần ăn mặc gọn Học sinh lắng nghe để thực gaøng, saïch seõ hieän cho toát Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 THEÅ DUÏC BAØI : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I.MUÏC TIEÂU : -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ Yêu cầu học sinh thực động tác đúng, nhanh, trật tự và kỉ luật trước -Học quay phải, quay trái: Yêu cầu nhận biết đúng hướng và xoay người theo khaåu leänh -Ôn trò chơi “Diệt các vật có hại” Yêu cầu tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II.CHUAÅN BÒ : -Coøi, saân baõi Veä sinh nôi taäp … III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mở đầu: GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu HS sân tập trung bài học GV giúp cán tập hợp thành Học sinh lắng nghe nắmYC bài – hàng dọc, sau đó quay thành – học Lop1.net (8) haøng ngang Đứng chỗ vỗ tay và hát (2 phút) Giaäm chaân taïi choã theo nhòp – 2, – 2, … (2 phút) đội hình hàng ngang haøng doïc 2.Phaàn cô baûn: *Ôn tập hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, đứng nghỉ: – lần Sau moãi laàn GV nhaän xeùt cho hoïc sinh giải tán, tập hợp Lần 3: để cán tập hợp *Quay phaûi, quay traùi: – laàn Trước cho học sinh quay phải (trái), GV hỏi học sinh đâu là bên phải các em nhận hướng đúng, GV hô “Bên phải (trái)… quay” để các em xoay người theo hướng đó Chưa yêu cầu kỉ thuaät quay *Ôn tổng hợp: Tập hợp hàng dọc, dóng hành, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phaûi, quay traùi: laàn (GV ñieàu khieån) OÂn troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi (5 – phuùt) 3.Phaàn keát thuùc : Đứng chỗ vỗ tay và hát GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc, goïi moät vài học sinh lên thực động tác cùng lớp nhận xét, đánh giá 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành GV hoâ “Giaûi taùn” Lớp hát kết hợp vỗ tay Ôn lại giậm chân chỗ lớp trưởng điều khiển Thực theo hướng dẫn GV Tập luyện theo tổ, lớp Hoïc sinh ñöa tay phaûi (traùi) cuûa mình lên để nhận hướng đúng trước quay theo hiệu leänh cuûa GV 0000000000 0000000000 0000000000 0000000000 Ôn lại các động tác đã học OÂn laïi troø chôi “Dieät caùc vaät có hại” lớp trưởng điều khiển 0000000000 0000000000 0000000000 0000000000 Voã tay vaø haùt Laéng nghe Hoïc sinh hoâ : Khoeû ! HOÏC VAÀN BAØI : T , TH I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: t, th, tổ, thỏ -Đọc các tiếng và từ ngữ ứng dụng to, tơ, ta, tho, thơ, tha, ti vi, thợ mỏ và câu ứng dụng bố thả cá mè, bá thả cá cờ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:ổ, tổ -Nhận chữ t, th các tiếng văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Lop1.net (9) -Tranh minh hoạ (hoặc các mẫu vật) các từ khoá: tổ, thỏ và câu ứng dụng bố thả cá mè, bá thả cá cờ -Tranh minh hoạ phần luyện nói: ổ, tổ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài: GV ñöa tranh hoûi: Tranh veõ gì? Trong tieáng toå, thoû coù aâm gì vaø daáu gì đã học? Hôm nay, chúng ta học chữ và âm mới: t, th (viết bảng t, th) 2.2.Dạy chữ ghi âm: a) Nhận diện chữ: GV hỏi: Chữ t giống với chữ nào đã hoïc? So sánh chữ t và chữ đ? Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước em N1: d – dê, N2: đ – đò Toå, thoû Âm ô, o, hỏi đã học Theo doõi Giống chữ đ Gioáng nhau: Cuøng moät neùt moùc ngược và nét ngang Khác nhau: Âm đ có nét cong hở phaûi, t coù neùt xieân phaûi Toàn lớp thực Yêu cầu học sinh tìm chữ t trên Lắng nghe chữ Nhaän xeùt, boå sung Quan saùt GV laøm maãu, nhìn baûng, b) Phát âm và đánh vần tiếng: phaùt aâm -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm t (löu yù hoïc sinh phát âm đầu lưỡi chạm roài baät ra, khoâng coù tieáng thanh) em, nhoùm 1, nhoùm GV chỉnh sữa cho học sinh Laéng nghe -Giới thiệu tiếng: Thêm âm ô đứng sau âm t, GV gọi học sinh đọc âm t hoûi treân aâm oâ GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Có âm t muốn có tiếng tổ ta làm Cả lớp cài: tổ Nhaän xeùt moät soá baøi laøm cuûa caùc theá naøo? baïn khaùc Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng toå GV cho hoïc sinh nhaän xeùt moät soá baøi Laéng nghe gheùp cuûa caùc baïn GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng coâ leân baûng em Goïi hoïc sinh phaân tích Đánh vần em, đọc trơn em, Hướng dẫn đánh vần nhoùm 1, nhoùm GV hướng dẫn đánh vần lần Lop1.net (10) em Lớp theo dõi Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh Âm th (dạy tương tự âm t) - Chữ “th” ghi chữ là Giống nhau: Cùng có chữ t t đứng trước và h đứng sau - So sánh chữ “t" và chữ “th” Khác nhau: Âm th có thêm chữ h Laéng nghe -Phát âm: Hai đầu lưỡi chạm baät maïnh, khoâng coù tieáng -Viết: Có nét nối t và h em Đọc lại cột âm Toàn lớp Vieát baûng con: t – toå, th – thoû Vieát treân khoâng -Vieát baûng Nghæ phuùt To, tô, ta, tho, thô, tha GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: Coâ coù aâm t, th, haõy gheùp moät soá aâm dã học để tiếng có nghĩa GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Tìm tieáng mang aâm học Đọc lại bài NX tieát Tieát Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: bố thả cá mè, bé thả cá cờ Gọi đánh vần tiếng thả, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt - Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm laø gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống Lop1.net em, nhoùm 1, nhoùm em Đại diện nhóm, nhóm em em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Học sinh tìm âm học câu (tieáng thaû) em em “oå, toå” Hoïc sinh luyeän noùi theo heä thoáng caâu hoûi cuûa GV Gaø, ngan, ngoãng, choù, meøo, Chim, kieán, ong, moái, Nhaø (11) caùc caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chủ đề Con gì coù oå? Con gì coù toå? Các vật có ổ, tổ để Con người có gì để ở? Em coù neân phaù oå toå cuûa caùc vaät hay khoâng? Taïi sao? Khoâng neân phaù toå chim, ong, gaø… caàn baûo veä chuùng vì noù ñem laïi lợi ích cho người Nên phá tôt mối để chúng khỏi phá hoại 10 em Giáo dục tư tưởng tình cảm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc Toàn lớp thực tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm Nghæ phuùt -Luyeän vieát: Laéng nghe GV cho học sinh luyện viết Tiếng Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên baûng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học 5.Nhaän xeùt, daën doø: TOÁN : BAÈNG NHAU DAÁU = I.MUÏC TIEÂU: Giuùp Hs -Nhận biết số lượng, số chính số đó -Biết sử dụng từ nhau, dấu so sánh các số II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Các mô hình, đồ vật phù hợp với tranh vẽ bài học III.CÁC HOẠT DẠY HỌC TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh Lớp hát 2.KTBC Gv gaén leân baûng : Hs thực phép tính đúng: < 5, > Lop1.net (12) 3>…, 4<…, 5>…, 4<… Gv cho Hs laøm baûng con: > …, < … Gv nhaän xeùt 3.Bài Gv giới thiệu – ghi tựa *Nhaän bieát quan heä baèng Hướng dẫn nhận biết = Gv ñính leân baûng Hs leân laøm Mỗi dãy làm trường hợp soá Hs nhaéc Hs quan saùt Hoûi : Coù maáy quaû cam ? Maáy caùi laù? Gv nói: Cứ cam có ( )1 cái lá( và ngược lại ) nên số cam (3 ) số caùi laù ( ) Ta coù ba baèng ba 4.Cuûng coá: -Hỏi bài vừa học -Yêu cầu HS đại diện tổ thi dua xếp hình cái bát và đũa cho -Nhaän xeùt – Tuyeân döông ba quaû cam, ba caùi laù Hs laéng n ghe -Neâu mieäng -Tham gia troø chôi THUÛ COÂNG BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I.MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh : - Biết cách xé, dán hình cam từ hình vuông -Xé hình cam có cuống, lá và dán cân đối, phẳng II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV chuẩn bị: -Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam -1 tờ giấy thủ công màu da cam (màu đỏ), tờ giấy thủ công màu xanh lá cây -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: KT duïng cuï hoïc taäp moân thuû coâng cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan saùt vaø nhaän xeùt Cho các em xem bài mẫu và gợi ý cho học sinh trả lời đặc điểm, hình Haùt Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra Lop1.net Nhaéc laïi Hoïc sinh neâu: Quaû cam hình hôi tròn, phình giữa, phía trên có (13) daùng, maøu saéc cuûa quaû cam cuống và lá, phía đáy lóm… Khi quaû cam chín coù maøu vaøng Em cho biết có nào giống đỏ… Quaû taùo, quaû quyùt, hình quaû cam? Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a) Xeù hình quaû cam Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau, Theo dõi cách xé hình cam đánh dấu và vẽ hình vuông có cạnh oâ Xé rời để lấy hình vuông Xé góc hình vuông theo đường đã ve Xé, chỉnh sửa cho giống hình Quan sát hình cam để biết cam caùch xeù Lật mặt sau để học sinh quan sát Theo doõi caùch xeù hình laù b) Xeù hình laù Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ hình CN caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ Xé hình Cn rời khỏi tờ giấy màu Xé góc hình Cn theo đường veõ Xé, chỉnh sửa cho giống hình Quan sát hình lá cô giáo Theo doõi caùch xeù hình cuoáng laù lá Lật mặt sau để học sinh quan sát c) Xeù hình cuoáng laù Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ vaø xeù hình CN caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ Xé đôi hình CN, lấy để làm Theo dõi cách dán hình cuoáng d) Daùn hình Sau xé hình quả, lá, cuống cuûa quaû cam GV laøm caùc thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù leân giaáy neàn Cách dán theo các bước (như Xeù hình quaû cam treân giaáy nhaùp hình SGV) coù keû oâ vuoâng Hoạt động 3: Thực hành GV yeâu caàu hoïc sinh xeù moät hình quaû cam treân giaáy nhaùp coù keû oâ, nhaéc hoïc sinh cố gắng xé tay, hình xé chưa cân đối, đường xé còn nhiều cưa, có thể bỏ xé hình khác, đã Sau xé xong phận xé thành thạo xé trên giấy hình cam, học sinh xếp hình vào thủ công cho maøu Yêu cầu các em kiểm tra lại hình cân đối, sau đó bôi hồ và dán theo thứ tự đã hướng trước dán daãn Yêu cầu các em dán vào thủ công Lop1.net (14) 4.Đánh giá sản phẩm: GV cùng học sinh đánh giá sản phẩm: Xé đường cong, đường xé đều, ít raêng cöa Hình xé gần giống mẫu, dán cân đối Dán đều, không nhăn 5.Cuûng coá : Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình quaû Hoûi teân baøi, neâu laïi caùch xeù daùn hình cam quaû cam 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, Chuẩn bị nhà hồ dán để học bài sau Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 HOÏC VAÀN BAØI: OÂN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Nắm chắn chữ và âm học tuần: I, a, n, m, c, d, đ, t, th -Đọc các từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng -Ghép các âm ,dấu đã học để tiếng, từ -Viết tổ cò, lá mạ -Nghe, hiều và kể lại tự nhiên số tình quan trọng truyện kể: Coø ñi loø doø II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Saùch Tieáng Vieät 1, taäp moät -Baûng oân (tr 34 SGK) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và truyện kể III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh viết bảng lớp và đọc): t – tổ, th – thoû Nhận xét, sửa lỗi cho học sinh 2.Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài: Ghi tựa Gọi học sinh nhắc lại các âm đã học tuaàn qua GV gắn bảng ô đã đươcï phóng to và nói: Cô có bảng ghi âm và chữ mà chuùng ta hoïc tuaàn qua Caùc em Lop1.net Học sinh đọc Thực viết bảng N1: t – toå, N2: th – thoû AÂm I, a, n, m, c, d, ñ, t, th Đủ rồi, có thêm âm ô, đã (15) hãy nhìn xem còn thiếu chữ nào khoâng? 2.2 OÂn taäp a) Các chữ và âm đã học Gọi học sinh lên bảng và đọc các chữ bảng ôn (SGK) và thực theo yeâu caàu cuûa GV GV đọc âm, gọi học sinh chữ b) Ghép chữ thành tiếng Lấy chữ n cột dọc và ghép với chữ ô dòng ngang thì tiếng gì? GV ghi baûng noâ Gọi học sinh tiếp tục ghép n với các chữ còn lại dòng ngang và đọc các tiếng vừa ghép Tương tự, GV cho học sinh ghép hết các chữ cột dọc với chữ dòng ngang vaø ñieàn vaøo baûng GV gọi học sinh đọc lại toàn bảng GV gaén baûng oân (SGK) Yêu cầu học sinh kết hợp các tiếng cột dọc với các dòng ngang để các tiếng có nghĩa GV điền các tiếng đó vào bảng Gọi học sinh đọc các từ vừa ghép Giuùp hoïc sinh phaân bieät nghóa cuûa caùc từ khác dấu GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh c) Đọc từ ngữ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ngữ ứng dụng kết hợp phân tích số từ GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh học tuần trước học sinh lên bảng và đọc các chữ Bảng ôn Học sinh chữ Noâ hoïc sinh gheùp: nô, ni, na Thực ghép các chữ cột dọc với chữ dòng ngang và ñieàn vaøo baûng Đồng đọc tiếng ghép trên bảng Thực em đọc: mờ, mớ, mở, mợ, tà, taù, taû, taï Thực theo hướng dẫn GV Cá nhân, nhóm, lớp Laéng nghe d) Tập viết từ ngữ ứng dụng Nghæ phuùt Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng (1 em viết bảng lớp): tổ cò Viết bảng từ ngữ: tổ cò Laéng nghe GV chỉnh sữa chữ viết, vị trí dấu và chỗ nối các chữ tiếng cho hoïc sinh Lop1.net (16) 3.Cuûng coá tieát 1: Đọc lại bài NX tieát Lần lượt đọc các tiếng Bảng ôn và các từ ngữ ứng dụng (CN, nhóm, lớp) Tieát Tieát 2: Luyeän taäp a) Luyện đọc Đọc lại bài học tiết trước GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh *Đọc câu ứng dụng GV treo tranh vaø hoûi: Tranh veõ gì? Tranh veõ gia ñình nhaø coø, moät coø ñang moø baét caù, moät ñang tha caù veà toå em đọc: cò bố mò cá, coø meï tha caù veà toå Đó chính là nội dung câu ứng dụng hôm Hãy đọc cho cô GV chỉnh sữa phát âm cho học sinh Đọc câu ứng dụng (CN, nhóm, giúp học sinh đọc trơn tiếng lớp) GV đọc mẫu câu ứng dụng Nghæ phuùt b) Luyeän vieát Yêu cầu học sinh tập viết các từ ngữ còn lại bài Tập viết c) Kể chuyện: Cò lò dò (lấy từ truyện “Anh noâng daân vaø coø” ) GV keå laïi moät caùch dieãn caûm coù keøm theo tranh minh hoạ (câu chuyện SGV) GV chia lớp thành nhóm Mỗi nhóm cử đại diện vừa vào tranh vừa kể đúng tình tiết thể tranh Nhóm nào có tất người kể đúng là nhóm đó chiến thắng Học sinh tập các từ ngữ còn lại bài Tập viết Theo doõi vaø laéng nghe Đại diện nhóm em để thi đua với Tranh 1: Anh noâng daân ñem cò nhà chạy chữa và nuoâi naáng Tranh 2: Coø troâng nhaø Noù ñi loø doø khaép nhaø roài baét ruồi, quét dọn nhà cửa Tranh 3: Coø boãng thaáy đàn cò bay liệng vui vẻ Nó nhớ lại tháng ngày coøn ñang vui soáng cuøng boá meï vaø anh chò em YÙ nghóa caâu chuyeän: Tình caûm chaân Tranh 4: Moãi coù dòp laø thành, đáng quý cò và anh nông cò lại cùng đàn kéo tới thaêm anh noâng daân vaø caùnh daân đồng anh 4.Cuûng coá, daën doø: GV chæ baûng oân cho hoïc sinh theo doõi và đọc theo Yêu cầu học sinh tìm chữ và tiếng đoạn văn bất kì Lop1.net (17) Về nhà học bài, xem lại bài xem trước baøi 17 Học sinh tìm chữ và tiếng đoạn văn bất kì Hoïc sinh laéng nghe, thực hành nhà TAÄP VIEÁT BAØI : MÔ – DO – TA – THÔ I.MUÏC TIEÂU : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các tiếng: mơ, do, ta, thơ -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Mẫu viết bài 4, viết, bảng … III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Goïi hoïc sinh leân baûng vieát Gọi tổ nộp để GV chấm Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi GV hướng dẫn HS quan sát bài viết GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết Hoạt động HS hoïc sinh neâu teân baøi vieát tuần trước, hoïc sinh leân baûng vieát: leã, cọ, bờ , hổ Chaám baøi toå HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp Gọi học sinh đọc nội dung bài viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ mơ, do, ta, thơ Học sinh nêu : các chữ baøi vieát viết cao dòng kẽ là: h Yeâu caàu hoïc sinh vieát baûng (thơ) Các chữ viết GV nhận xét sửa sai cao doøng keõ laø: d (do) Caùc Nêu yêu cầu số lượng viết tập viết chữ viết cao dòng keõ laø: t (thô), coøn laïi caùc cho học sinh thực hành nguyeân aâm vieát cao doøng 3.Thực hành : keõ Cho hoïc sinh vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số Khoảng cách các chữ em viết chậm, giúp các em hoàn thành vòng tròn khép kín Học sinh viết số từ khó baøi vieát 4.Cuûng coá : HS thực hành bài viết Gọi học sinh đọc lại nội dung bài viết Học sinh đọc : mơ, do, ta, thơ Học sinh lắng nghe, thực Thu chấm số em hành nhà Nhaän xeùt tuyeân döông Lop1.net (18) 5.Dặn dò : Viết bài nhà, xem bài TOÁN BAØI : LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU : Qua bài học, HS củng cố về: -Khaùi nieäm baèng -So sánh các số phạm vi và cách sử dụng các từ, các dấu lớn (>), bé hơn( <), ( =) để đọc ghi kết so sánh II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Noïi dung luyeän taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV 1.KTBC: … 3…5 4…4 Hoạt động HS -3 HS lên bảng thực hiện.Lớp laøm baûng 5…1 … 2…2 5…5 1…3 3…3 -GV chấm nhóm Nhaän xeùt- ghi ñieåm 2.Bài : GV giới thiệu – ghi tựa *GV ghi baøi taäp leân baûng: > < = ? -GV hướng dẫn: So sánh số ghi dấu thích hợp vào chỗ chấm -Gv laøm maãu: < *GV ghi baøi taäp leân baûng: Vieát -GV hướng dẫn: ghi số lượng đồ vật hàng trên, và hàng phía sau So sánh số, ghi dấu thích hợp vào ô trống -Gv laøm maãu: > *Gv ghi baøi taäp leân baûng: Laøm cho baèng -Gv laøm maãu: -Nhóm nộp -Nhieàu Hs nhaéc laïi -2 Hs nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp -HS theo doõi -Hs quan saùt -Hs làm bài vào -2 Hs nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp -HS theo doõi -Hs quan saùt -Hs làm bài vào -GV chấm – Nhận xét Lop1.net (19) 4.Cuûng coá: -Tổ chức cho HS chơi trò chơi: Ghi dấu > , <, = vaøo choã troáng -Hs tham gia 5…5 4…2 1…4 3…5 -Gv nhaän xeùt – Tuyeân döông 5.Daën doø: -Về nhà làm tiếp các bài tập chưa hoàn thành lớp -Lắng nghe nhà thực Thø ngµy th¸ng n¨m 2009 HOÏC VAÀN BAØI : U , Ö I.MUÏC TIEÂU : Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Đọc và viết được: u, ư, nụ, thư -Đọc các từ ngữ, tiếng và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: thủ đô -Nhận chữ u, các từ đoạn văn II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Moät nuï hoa hoàng (cuùc), moät laù thö (goàm caû phong bì ghi ñòa chæ) -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: thủ đô III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TL Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học Học sinh đọc bài sinh leân baûng vieát): toå coø, laù maï, da thoû, N1: toå coø, laù maï; N2: da thoû, thợ nề thợ nề GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài GV caàm nuï hoa (laù thö) hoûi: coâ coù caùi gì ? Nuï (thö) Nụ (thư) dùng để làm gì? Nụ để cắm cho đẹp, để lễ Trong chữ nụ, thư có âm và dấu (thư để gửi cho người thân quen hoûi thaêm, baùo tin) nào đã học? Hôm nay, cô giới thiệu với các em các Có âm n, th và dấu nặng chữ, âm mới: u – 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: GV viết u trên bảng và nói: chữ u in Lop1.net (20) trên bảng gồm nét móc ngược và nét sổ thẳng Chữ u viết thường gồm Theo dõi và lắng nghe nét xiên phải và hai nét móc ngược Chữ u gần giống với chữ nào? So sánh chữ u và chữ i? Chữ n viết ngược Gioáng nhau: Cuøng moät neùt xieân phaûi vaø moät neùt moùc Yêu cầu học sinh tìm chữ u chữ ngược Nhaän xeùt, boå sung Khaùc nhau: u coù neùt moùc ngược, i có dấu chấm trên b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm Tìm chữ u đưa lên cho cô giáo GV phaùt aâm maãu: aâm u kieåm tra Lưu ý học sinh phát âm miệng mở Lắng nghe heïp nhö i nhöng troøn moâi -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm u Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh nhieàu laàn (caù nhaân, nhoùm, Có âm u muốn có tiếng nụ ta làm lớp) theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nuï GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nuï leân baûng CN em, nhoùm 1, nhoùm Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nuï Laéng nghe Hướng dẫn đánh vần Ta thêm âm n trước âm u, dấu GV hướng dẫn đánh vần lân nặng âm u Cả lớp Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh em Âm (dạy tương tự âm u) - Chữ “ư” viết chữ u thêm Đánh vần em, đọc trơn dấu râu trên nét sổ thẳng thứ hai em, nhoùm 1, nhoùm - So sánh chữ “ư và chữ “u” em Lớp theo dõi -Phát âm: miệng mở hẹp phát âm I, u, thân lưỡi nâng lên -Viết: nét nối th và Đọc lại cột âm Giống nhau: Chữ chữ u Khaùc nhau: ö coù theâm daáu raâu Vieát baûng con: u – nuï, ö - thö Lớp theo dõi hướng dẫn GV GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: cá thu, đu đủ, thứ tự, cử em taï Nghæ phuùt Gọi học sinh lên gạch chân Toàn lớp tiếng chứa âm học -vieát treân khoâng Lop1.net (21)