Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động - KiÓm tra bµi cò - 3 HS lên bảng, lần lượt trả lời các câu + GV míi 3 HS lªn b¶ng, yªu cÇu tr¶ lêi hái s[r]
(1)TuÇn 25 Thø hai ngµy 10 th¸ng n¨m 2008 Tập đọc Phong cảnh đền hùng I Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các tiếng từ khó dễ lẫn : dập dờn, xoè hoa, sừng sững, xa xa, Sóc Sơn, xâm lược, lưng trừng, * Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm tõ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ * §äc diÔn c¶m toµn bµi víi giäng trang tha thiÕt §äc - hiÓu * Hiểu các từ ngữ khó bài: đền Hùng, Nam quốc sơn hà, hoành phi, ngã Ba Hạc, ngọc phả, chi, đất tổ, * Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ tráng lệ đền Hùng và vùng đất tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên II §å dïng d¹y - häc * Tranh minh ho¹ trang 67, 68 SGK * Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS đọc đoạn bài Hộp thư - HS đọc bài nối tiếp và trả lời c¸c c©u hái theo SGK mËt vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi dung bµi - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời - Nhận xét c©u hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS D¹y - häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Yªu cÇu HS më SGK trang 67, quan s¸t - Tr¶ lêi tranh, đọc tên chủ điểm và nói suy nghĩ cña em vÒ chñ ®iÓm - GV cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ - L¾ng nghe giíi thiÖu 2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a) Luyện đọc - Gọi HS đọc nối tiếp đoạn bài - HS đọc bài theo thứ tự : (đọc lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, + HS : Đền Thượng chính giải thích từ khó, cách ngắt nhịp các câu + HS : Làng các vua Hùng đồng b»ng xanh m¸t dài và đọc diễn cảm cho Hs + HS : Trước đền Thượng rửa mặt, soi gương - GV dïng tranh minh ho¹ trang 68, SGK - Quan s¸t, l¾ng nghe để giới thiệu vị trí đền Hùng - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp Lop3.net (2) - Gọi HS đọc toàn bài - GV đọc mẫu b, T×m hiÓu bµi - GV chia HS thµnh c¸c nhãm yªu cÇu HS nhóm đọc thầm bài, trao đổi và trả lêi c¸c c©u hái - C¸c c©u hái t×m hiÓu bµi : + Bµi v¨n viÕt vÒ c¶nh vËt g× ? ë ®©u ? - HS ngồi cùng bàn luyện đọc ®o¹n - HS đọc thành tiếng trước lớp - Theo dõi GV đọc mẫu - HS trao đổi đổi nhóm, trả lời c©u hái - C¸c c©u tr¶ lêi : + Bài văn tả cảnh đền Hùng, cảnh thiên nhiªn vïng nói NghÜa LÜnh, huyÖn L©m Thao, t×nh Phó Thä, n¬i thê c¸c vua Hïng, tæ tiªn cña d©n téc ta + Hãy kể điều em biết Vua + Các vua Hùng là người đầu tiên lập nhà nước Văn Lang, đóng đô Hïng thµnh Phong Ch©u vung phó thä, c¸ch ®©y kho¶ng 4000 n¨m - L¾ng nghe - Gi¶ng : Theo truyÒn thuyÕt, L¹c Long Quân phong cho người trai trưởng làm vua nước Lang, Xưng là Hùng Vương truyền 18 đời, trị vì 2621 năm, từ năm 2879 trước công nguyên §Òn Hïng n»m ë vÞ trÝ s¬n thuû h÷u t×nh rÊt nªn th¬ + Những từ ngữ : đám hải đường + Em hãy tìm từ ngữ miêu tả cảnh đâm bông rực đỏ, cánh bướm đẹp thiên nhiên nơi đền Hùng nhiÒu mµu s¾c bay dËp dên, bªn tr¸i lµ đỉnh Ba Vì vòi vọi, bên phải là dãy Tam Đảo tường xanh sừng sững, xa xã là núi Sóc Sơn, trước mặt là Ngã Ba Hạc, cành hoa đại, gốc th«ng giµ, giÕng Ngäc xanh + Những từ ngữ đó, gợi cho em thấy cảnh thiên nhiên đền Hùng ? + Bài văn đã gợi cho em nhớ đến truyền thuyết nào nghiệp dựng nước và giữ nước dân tộc ? - GV ghi lªn b¶ng c¸c truyÒn thuyÕt + H·y kÓ ng¾n gän vÒ c¸c truyÒn thuyÕt mµ em biÕt + Em hiÓu c©u ca dao sau nh thÕ nµo : Dù ngược xuôi Nhớ ngày giỗ Tổ mùng mười tháng ba + Cảnh thiên nhiên đền Hùng thật tráng lÖ, hïng vÜ + Nh÷ng truyÒn thuyÕt : S¬n Tinh, Thuû Tinh; Thành Gióng; An Dương Vương; Sù tÝch tr¨m trøng; B¸nh trng, b¸nh giµy - Nèi tiÕp kÓ + Câu cac dao nhắc nhở người dï ®i bÊt cø n¬i ®©u, lµm bÊt cø viÖc g× còng kh«ng ®îc quen ngµy giç Tæ + Câu ca luôn nhắc nhở người luôn nhớ đến cội nguồn dân tộc Lop3.net (3) + Dựa vào nội dung tìm hiểu được, em * Bài văn ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày h·y nªu néi dung chÝnh cña bµi tá niÒm thµnh kÝnh thiªng liªng cña mçi người tổ tiên - HS nh¾c laÞu néi dung chÝnh HS c¶ - Ghi néi dung chÝnh lªn b¶ng líp ghi vµo vë GV gi¶ng thªm : c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Yêu cầu HS đọc nối tiếp toàn bài, - HS nối tiếp đọc đoạn, HS lớp theo dõi, sau đó HS nêu cách đọc Các nhắc HS theo dõi tìm cách đọc phù hợp HS các bổ sung và thống cách đọc + Toàn bài đọc với giọng to vừa phải, nhịp điệu khoan thai, giọng đọc trang - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn träng, tha thiÕt + Treo b¶ng phô cã viÕt s½n ®o¹n v¨n - Hs luyện đọc theo hướng dẫn - Hướng dẫn Hs cách đọc Gv - HS ngồi cạnh cùng luyện đọc + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp - đến HS đọc diễn cảm đoạn văn trên - Tổ chức thi đọc diễn cảm HS c¶ líp theo dâi vµ nhËn xÐt - NhËn xÐt cho ®iÓm tõng HS Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ so¹n bµi Cöa - L¾ng nghe - HS chuÈn bÞ bµi sau s«ng Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: To¸n Kiểm tra định kì kì I Môc tiªu KiÓm tra HS vÒ : - Tỉ số phần trăm và giải các bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm - Đọc và phân tích thông tin từ biểu đồ hình quạt - Nhận dạng, tính diện tích và thể tích số hình đã học II Đề kiểm tra phòng giáo dục đề III DÆn dß Chuẩn bị sách toán bài tập tập để sau chúng ta học Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Lop3.net (4) Khoa häc ôn tập: Vật chất và lượng I Môc tiªu Gióp HS: - Ôn tập và củng cố kiến thức phần Vật chất và lượng - Rèn kỹ bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - Luôn yêu thiên nhiên, có thái độ trân trọng các thành tựu khoa học, có lòng ham tìm tßi, kh¸m ph¸ lµm thÝ nghiÖm II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp c¸ nh©n - H×nh minh ho¹ trang 101 SGK III Các hoạt động dạy và học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động khởi động - KiÓm tra bµi cò - HS lên bảng, trả lời các câu + GV míi HS lªn b¶ng, yªu cÇu tr¶ lêi hái sau: + Chúng ta cần làm gì để phòng tránh bị vÒ néi dung bµi 48 ®iÖn giËt? + NhËn xÐt vµ cho ®iÓm tõng HS + V× cÇn sö dôgn ®iÖn mét c¸ch hîp lý? + Em và gia đình đã làm gì để thực tiÕt kiÖm ®iÖn - Gv giíi thiÖu bµi - L¾ng nghe Hoạt động1 Tính chất số vật liệu và biến đổi hoá học - Hỏi: phần vật chất và lượng em - Tiếp nối trả lời câu hỏi: + Nh÷ng vËt liÖu: s¾t, gang, thÐp, nh«m đã tìm hiểu vật liệu nào? - Nêu: Cuối học kỳ I, các em đã học - Lắng nghe vÒ tÝnh chÊt Cïng víi nh÷ng bµi ®Çu k× II các em tìm hiểu biến đổi các chất và sử dụng lượng Các em cùng làm phiếu học tập để ôn tập và củng cố lại vấn đề này - Gv yªu cÇu Hs më S¸ch bµi tËp Khoa học, yêu cầu HS tự đọc, hoàn chỉnh các - Hs làm bài bµi tËp - GV hướng dẫn, giúp đỡ học sinh gặp khã kh¨n - Gäi HS tr×nh bµy, GV ghi c©u tr¶ lêi lªn - HS ch÷a bµi §¸p ¸n: 1.d ; 2.b; c; b; b; c b¶ng - Thu vë bµi tËp cña HS - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh minh ho¹ - L¾ng nghe, n¾m nhiÖm vô häc tËp trang 101 SGK và thực các yêu - HS ngồi cùng bàn trao đổi thảo luận cÇu: + Mô tả thí nghiệm minh hoạ Hình a: Thanh sắt để lâu ngày đã hút Lop3.net (5) h×nh kh«ng khÝ Èm nªn trªn mÆt s¾t cã lớp sắt gỉ; màu nâu Sự biến đổi hoá học này xảy điều kiện nhiệt độ bình thường H×nh b: Cho ®êng vµo èng nghiệm, đung lửa đèn cồn Trên thành ống nghêm đọng lại giọt nước còn đường thì biết thành than Sự biến đổi hoá học này xảy có nhiệt độ cao + Hình c: Cho vôi sống vào nước ta vôi tôi dẻo quánh, biến đổi này xảy điều kiện nhiệt độ bình thường + Hình d: Vắt chanh lên mâm đồng ta thấy xuất lớp gỉ đồng màu xanh + Sự biến đổi hoá học các chất xảy Sự biến đổi hoá học này xảy điều ®iÒu kiÖn nµo? kiện nhiệt độ bình thường - GV hướng dẫn HS gặp khó khăn - Nh©n xÐt, kÕt luËn khen ngîi HS hiÓu bài, ghi nhớ các kiến thức đã học Hoạt động Năng lượng lấy từ đâu? - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp và - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận yªu cÇu HS theo yªu cÇu cña GV + Quan s¸t tõng h×nh minh ho¹ trang 102 SGK + Nói tên các phương tiện, máy móc có h×nh + Các phương tiện, máy móc đó lấy lượng từ đâu để hoạt động? - Gäi HS ph¸t biÓu Sau mçi HS ph¸t - HS tiÕp nèi tr¶ lêi biÓu, mét HS kh¸c bæ sung - Nhận xét, kết luận câu trả lời đúng Hoạt động kết thúc ? Qua tiết học ngày hôm các em đã ôn tập và củng cố kiến thưc nào - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ «n tËp tiÕp Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Đạo đức I Môc tiªu Thùc hµnh gi÷a k× Lop3.net (6) HS thực hành các bài: Em yêu quê hương ; Uỷ ban nhân dân xã ( phường ) em vµ em yªu tæ quèc ViÖt Nam II §å dïng d¹y häc Nh c¸c bµi 10; 11 vµ 12 III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động Giới thiệu quê hương em Yªu cÇu HS nghÜ vÒ n¬i m×nh sinh vµ -HS lµm viÖc c¸ nh©n, suy nghÜ vµ viÕt lớn lên sau đó viết điều khiến giấy điều khiến mình luôn ghi nhớ em luôn nhớ nơi đó quê hương - Gv yêu cầu HS trình bày trước lớp theo - HS trình bày trước lớp ý sau: Quê hương em đâu? Quê hương em cã ®iÒu g× khiÕn em lu«n nhí vÒ? - GV lắng nghe HS và giúp đỡ HS diễn - HS cùng lắng nghe, quan sát đạt trôi chảy - GV kÕt luËn: +GV cho HS xem vµi bøc tranh ¶nh giíi +Hs l¾ng nghe thiệu địa phương + Quê hương là gì gần gũi, gắn bó lâu dài với chúng ta Nơi đó chúng ta nuôi nấng và lớn lên Nơi đó gắn bó víi chóng ta b»ng nh÷ng ®iÒu gi¶n dÞ: dòng sông, bến nước… Hoạt động Em bày tỏ mong muốn với UBND phường, xã - Yªu cÇu HS tiÕp tôc b¸o c¸o nh÷ng kÕt - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ qu¶ lµm viÖc ë nhµ: Mçi HS nªu mét ho¹t động mà UBND xã đã làm cho trẻ em - Yªu cÇu HS nnh¾c l¹i: UBND x· n¬i chúng ta đã tổ chức hoạt động gì - HS nhắc lại kết GV ghi trên bảng cho trẻ em địa phương - Yªu cÇu HS lµm viÖc nhãm nh sau: - HS lµm viÖc theo nhãm + Ph¸t cho c¸c nhãm giÊy, bót lµm + NhËn giÊy, bót + Yªu cÇu: Mçi nhãm nªu nh÷ng + C¸c HS th¶o luËn, viÕt c¸c mong mong muốn đề nghị UBND xã thực muốn đề nghị UBND thựchiện để trẻ em cho trẻ em địa phương để trẻ em học địa phương học tập và sinh hoạt đạt kết tËp, vui ch¬i, ®i l¹i ®îc tèt h¬n qu¶ tèt h¬n - Yªu cÇu HS tr×nh bµy - HS tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Giúp HS xác định công việc mà UBND phường, xã có thể thực - GV nhËn xÐt tinh th©n häc tËp cña HS Hoạt động Những hình ảnh tiêu biểu đất nước Việt Nam - Yªu cÇu HS lµm viÖc theo nhãm - HS chia nhãm lµm viÖc Lop3.net (7) + HS nhãm th¶o luËn víi nhau, chän sè c¸c h×nh ¶nh SGK nh÷ng h×nh ¶nh vÒ ViÖt Nam + Nhóm trao đổi để viết lời giới thiệu các tranh đó - Yªu cÇu HS b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm viÖc + Chọn các tranh, ảnh: cờ đỏ vàng, Bác Hồ, đồ Việt Nam, Văn MiÕu - Quèc Tö Gi¸m + ViÕt lêi giíi thiÖu - §¹i diÖn tõng nhãm lªn b¶ng chän tranh vµ tr×nh bµy bµi giíi thiÖu vÒ tranh C¸c nhãm kh¸c l¾ng nghe, bæ sung, nhËn xÐt - GV: Em cã nhËn xÐt g× vÒ truyÒn thèng - D©n téc ViÖt Nam cã lÞch sö hµo hïng lÞch sö cña d©n téc ViÖt Nam chèng giÆc ngo¹i x©m, g×n gi÷ d©n téc, dân tộc Việt Nam có nhiều người ưu tú đóng góp sức mình để bảo vệ đất nước Cñng cè - dÆn dß ? Là công dân nước Việt Nam em cần làm gì để đóng góp công sức mình để xây dượng và bảo vệ quê hương - GV tæng kÕt bµi - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Thø ba ngµy 11 th¸ng n¨m 2008 To¸n Bảng đơn vị đo thời gian I Môc tiªu - Gióp HS : - Củng cố ôn tập các đợn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ chúng - BiÕt quan hÖ gi÷a thÕ kØ vµ n¨m, n¨m vµ th¸ng, n¨m vµ ngµy, sè ngµy c¸c th¸ng, ngµy vµ giê, giê vµ phót, phót vµ gi©y II Các đồ dùng dạy - học - Bảng đơn vị đo thời gian phóng to III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - GV nhËn xÐt vÒ kÕt qu¶ kiÓm tra gi÷a k× - HS l¾ng nghe cña HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - Trong tiết học toán này chúng ta cùng - Nghe và xác định nhiệm vụ tiết học ôn tập các đợn vị đo thời gian đã học và mèi quan hÖ gi÷a chóng 2.2 Hướng dẫn ôn tập các đơn vị đo thêi gian Lop3.net (8) a, Các đơn vị đo thời gian - GV yêu cầu : Hãy kể tên các đơn vị đo thời gian mà các em đã học - GV treo b¶ng phô cã néi dung nh sau : ThÓ kØ = .n¨m 1n¨m = th¸ng năm thường = ngày n¨m nhuËn = ngµy Cø .n¨m l¹i cã n¨m nhuËn Sau năm không nhuận thì đến năm nhuËn - GV yªu cÇu HS suy nghÜ vµ ®iÒn sè thÝch hîp vµ chç trèng - HS nối tiếp kể đủ các đơn vị đo thời gian đã học - HS đọc nội dung bài tập trên bảng phụ - HS lªn b¶ng ®iÒn sè HS c¶ líp lµm vào giấy nháp Sau đó thống bảng đúng sau : ThÓ kØ = 100 n¨m 1n¨m = 12 th¸ng năm thường = 365 ngày n¨m nhuËn = 366 ngµy Cø n¨m l¹i cã n¨m nhuËn Sau năm không nhuận thì đến năm nhuËn - HS nèi tiÕp tr¶ lêi : - GV hái : + BiÕt n¨m 2000 lµ n¨m nhuËn, vËy n¨m + N¨m nhuËn tiÕp theo lµ n¨m 2004 nhuËn tiÕp theo lµ n¨m nµo ? + KÓ tªn n¨m nhuËn tiÕp theo cña n¨m + Dã lµ c¸c n¨m 2008, 2012, 2016 2004 ? + Em cã nhËn xÐt g× vÒ chØ sè c¸c n¨m + ChØ sè c¸c n¨m nhuËn lµ sè chia hÕt cho nhuËn ? + C¸c th¸ng n¨m lµ : Th¸ng Mét, + Em h·y kÓ tªn c¸c th¸ng n¨m ? Th¸ng Hai, Th¸ng Ba, Th¸ng T, Th¸ng N¨m, Th¸ng S¸u, Th¸ng B¶y, Th¸ng Tám, Tháng Chín, Tháng Mười, Tháng Mười Một, Tháng Mười Hai C¸c th¸ng cã 30 ngµy : Th¸ng T, Th¸ng + Em h·y nªu c¸c ngµy cña c¸c th¸ng Sáu, Tháng Chín, Tháng Mười Một C¸c th¸ng cã 30 ngµy : Th¸ng Mét, Th¸ng Ba, Th¸ng N¨m, Th¸ng B¶y, Tháng Tám, Tháng Mười, Tháng Mười Hai + Tháng Hai năm thường có 28 ngày, - GV gi¶ng thªm vÒ c¸ch nhí c¸c ngµy n¨m nhuËn cã 29 ngµy - HS l¾ng nghe cña c¸c th¸ng : + Từ tháng đến tháng : Không tính th¸ng 2, c¸c th¸ng lÎ cã 31 ngµy, c¸c th¸ng ch½n cã 30 ngµy Từ tháng đến tháng 12 : Các tháng chẵn cã 31 ngµy, c¸c th¸ng lÎ cã 30 ngµy + Tháng Hai năm thường có 28 ngày, Lop3.net (9) n¨m nhuËn cã 29 ngµy - GV treo b¶ng phôc cã néi dung sau : TuÇn lÔ = ngµy ngµy = giê giê = phót phót = gi©y - Gv yªu cÇu HS ®iÒn sè thÝch hîp vµo chç trèng - HS lªn b¶ng ®iÒn HS c¶ líp lµm bµi vào vở, sau đó nhận xét bài làm bạn trên bảng và đến thống kết nh sau : TuÇn lÔ = 7ngµy ngµy = 24giê giê = 60 phót - GV yêu cầu HS đọc lại bảng đơn vị đo phót = 60 gi©y thêi gian - HS đọc to cho lớp nghe b, Ví dụ đổi đơn vị đo thời gian - GV treo b¶ng phô cã s½n néi dung bµi tập đổi đơn vị đo thời gian sau : - HS đọc nội dung bài tập, sau đó HS a, 1,5 n¨m = th¸ng lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm vµo vë b, 0,5 giê = phót a, 1,5 n¨m = 18 th¸ng b, 0,5 giê = 30 phót c, giê = phót d, 126 phót = giê phót = giê - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n trªn b¶ng - GV yêu cầu HS giải thích cách đổi trường hợp trên - GV nhận xét cách đổi HS, giảng lại trường hkợp HS trình bày chưa rõ rµng 2.3 LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi - GV yêu cầu HS đọc đề bài c, giê = 40 phót d, 126 phót = giê 36 phót = 3,6 giê - HS nhËn xÐt, nÕu b¹n lµm sai th× söa lại cho đúng - HS nêu cách đổi trường hîp - HS đọc to cho lớp cùng nghe Sau đó HS đọc lại đề bài SGK - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi Nh¾c HS - HS lµm bµi tËp dùng chữ số La Mã để ghi kỉ - Mçi HS nªu sù kiÖn, kÌm theo nªu sè - GV mời HS tiếp nối đọc bài làm năm và kỉ xảy kiện đó Ví dụ : KÝnh ViÔn Väng - n¨m 1671 - ThÕ kØ - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS XVII Bµi - Yêu cầu HS đọc đề bài SGK và - Bài tập yêu cầu đổi các đơn vị đo thời gian hái: Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp lµm - GV yªu cÇu HS tù lµm bµi bµi vµo cë bµi tËp - GV ch÷a bµi cña HS trªn b¶ng líp, sau - Theo dâi ch÷a bµi cña GV, HS ngåi đó yêu cầu HS lớp đổi chéo để kiểm cạnh đổi chéo để kiểm tra bài lẫn tra bµi cña - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS võa lµm bµi trªn b¶ng Bµi Lop3.net (10) - GV cho HS tự làm, sau đó mời HS đọc - HS lớp làm bài vào bài tập - HS đọc bài làm cho lớp theo dõi bài trước lớp để chữa bài ch÷a bµi - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS Cñng cè dÆn dß ? Trong tiết học ngày hôm các em đã – Hs trả lời ®îc «n tËp vµ cñng cè nh÷ng kiÕn thøc g× - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe - Hướng dẫn HS làm bài nhà - HS chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ChÝnh t¶ Ai là thuỷ tổ loài người I Môc tiªu Gióp HS : - Nghe viết chính xác, đẹp bài chính tả : Ai là thuỷ tổ loài người ? II §å dïng d¹y - häc * Tranh minh ho¹ trang 67, 68 SGK * Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng đọc cho HS viết - HS đọc , các HS khác viết tên riêng b¶ng líp, HS c¶ líp viÕt vµo vë c¸c tªn riªng : Hoµng Liªn S¬n, Phan-xi-p¨ng, Sa Pa, Trường Sơn, A-ma Dơ-hao - Gäi HS nhËn xÐt ch÷ viÕt cña b¹n trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi - GV nêu : Tiết chính tả hôm các em - HS lắng nghe và xác định nhiệm vụ cùng viết bài Ai là thuỷ tổ loài người và tiết học thực hành viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài 2.2 Hướng dẫn nghe viết chính tả a, T×m hiÓu néi dung bµi - HS nối tiếp đọc thành tiếng trước - Gọi HS đọc đoạn văn líp - Tr¶ lêi : Bµi v¨n nãi vÒ truyÒn thuyÕt - Hái : Bµi v¨n nãi vÒ ®iÒu g× ? cña mét sè d©n téc trªn thÕ giíi, vÒ thuû tổ loài người và cách giải thích khoa học 10 Lop3.net (11) vấn đề này b, Hướng dẫn viết từ khó - Yªu cÇu HS t×m c¸c tõ khã viÕt - Yêu cầu HS đọc và viết các từ khó - Hái : Em h·y nªu quy t¾c viÕt hoa tªn người và tên địa lý nước ngoài ? - NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS - Treo b¶ng phô cã ghi s½n quy t¾c viÕt hoa - Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên người, tên địa lý nước ngoài c, ViÕt chÝnh t¶ d, So¸t lçi chÊm bµi 2.3 Hướng dẫn làm bài tập chính tả Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và mẩu chuyện Dân chơi đồ cổ - Gọi HS đọc phần chú giải - Gi¶i thÝch : Cöu Phñ lµ tªn mét lo¹i tiÒn cæ Trung Quèc thêi xa - Yªu cÇu HS tù lµm bµi c¸ nh©n Gîi ý HS : Dùng bút chì gạch chân các tên riªng vµ gi¶i thÝch c¸ch viÕt hoa tªn riªng đó - Gäi HS gi¶i thÝch c¸ch viÕt hoa tõng tªn riªng - KÕt luËn : C¸c tªn bµi lµ : Khæng Tử, Chu Văn Vương, Ngũ Đế, Chu, Cửu Phủ, Khương Thái Công Những tên riêng đó viết hoa Tất chữ cái chữ đầu tiếng vì là tên riêng nước ngoài đọc theo nguyên âm H¸n ViÖt - Hái : Em cã suy nghÜ g× vÒ tÝnh c¸ch cña anh chàng mê đồ cổ - HS t×m vµ nªu c¸c tõ khã : VÝ dô : TruyÒn thuyÕt, chóa trêi, A-®am, £-va, Trung Quèc, N÷ Oa, Ên §é, Bra-hma, S¸c-l¬ §¸c-uyn - Nèi tiÕp ph¸t biÓu - HS nối tiếp đọc thành tiếng - HS nối tiếp đọc thành tiếng cho c¶ líp nghe - HS đọc thành tiếng trước lớp - L¾ng nghe - HS lµm bµi c¸ nh©n - HS nèi tiÕp ph¸t biÓu VÝ dô - L¾ng nghe - Trả lời : Anh chàng mê đồ cổ là kẻ gàn dở, mù quáng Hễ nghe nói vật là đồ cæ th× hÊp tÊp mua liÒn, kh«ng cÇn biết đó là đồ thật hay giả Bán hết nhà cửa vì đồ cổ, trắng tay phải ăn mày, anh ngèc vÉn kh«ng bao giê xn c¬m, xin g¹o mµ chØ gµo xin tiÒn Cöu Phñ thêi nhµ Cñng cè dÆn dß Chu ? Nêu quy tắc viết hoa ten người, tên địa - 1- Hs nhắc lại lý nước ngoài - NhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe 11 Lop3.net (12) - DÆn HS ghi nhí quy t¾c viÕt hoa tªn - HS häc quy t¾c vµ chuÈn bÞ bµi sau người , tên địa lý nước ngoài, kể lại câu chuyện Dân chơi đồ cổ cho người thân nghe vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: LuyÖn tõ vµ c©u Liªn kÕt c¸c c©u bµi b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ Môc tiªu Gióp HS : - HiÓu thÕ nµo lµ liªn kÕt c©u b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ - HiÓu t¸c dông cña liªn kÕt c©u b»ng c¸ch lÆp tõ ng÷ - Biết cách sử dụng cách lặp từ để liên kết câu II §å dïng d¹y - häc - C©u v¨n ë bµi phÇn nhËn xÐt viÕt s½n trªn b¶ng líp - C¸c bµi tËp 1, phÇn luyÖn tËp viÕt vµo b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS lên bảng đặt câu ghép có cặp - HS làm trên bảng lớp tõ h« øng - HS đứng chỗ đọc thuộc lòng - Gọi HS đọc phần ghi nhớ trang 65 - Gọi HS nhận xét bài bạn làm trên bảng - Nhận xét bạn trả lời, làm bài đúng/sai, sai thì sửa lại cho đúng - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi 2.1 Giíi thiÖu bµi GV nêu : Các em đã học cách thức nối - Lắng nghe và xác định nhiệm vụ tiết c¸c vÕ c©u c©u ghÐp H«m nay, c¸c häc em sÏ häc c¸ch liªn kÕt c¸c c©u đạon văn với 2.2 T×m hiÓu vÝ dô Bµi - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Lµm bµi c¸ nh©n - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Trả lời : Trước đền, khóm hoa hải - Gäi HS tr¶ lêi c©u hái cña bµi đường đâm bông rực đỏ, cánh bướm nhiều màu sắc bay dập dờn múa quạt xoè hoa Từ đền là từ đã dùng câu trước và lặp lại - Nhận xét, kết luận lời giải đúng : Từ đền câu sau câu sau lặp lại từ đền câu trước 12 Lop3.net (13) Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận, lµm bµi - Gîi ý HS : Em thö thay thÕ c¸c tõ in đậm vào câu sau, sau đó đọc lại xem hai câu đó có ăn khớp với không ? Vì - HS nối tiếp phát biểu trước lớp ? + NÕu thay tõ nhµ th× hai c©u kh«ng ¨n - Gäi HS ph¸t biÓu nhập với vì câu đầu nói đền, câu sau l¹i nãi vÒ nhµ + NÕu thay tõ chïa th× hai c©u kh«ng ¨n nhËp víi nhau, mçi c©u nãi mét ý C©u đầu nói đền Thượng, câu sau nói chïa - Kết luận : Nếu thay từ đền câu thứ - Lắng nghe hai b»ng mét c¸c tõ : Nhµ, chïa, trường, lớp thì nội dung hai câu không ăn khíp víi v× mçi c©u nãi vÒ mét sù vật khác Câu nói dền Thượng c©u nãi vÒ ng«i nhµ hoÆc ng«i chïa, trường, lớp học, Bµi - Hái : ViÖc lÆp l¹i tõ ®o¹n v¨n cã - Suy nghÜ vµ tr¶ lêi ViÖc lÆp l¹i c¸c tõ đền tạo liên kết chặt chẽ hai t¸c dông g× ? - KÕt luËn : Hai c©u v¨n trªn cïng nãi vÒ c©u đối tượng là ngôi đền Thượng Từ đền - Lắng nghe gióp ta nhËn sù liªn kÕt chÆt chÏ vÒ néi dung gi÷a hai c©u trªn NÕu kh«ng cã sù liªn kÕt gi÷a c¸c c©u v¨n th× sÏ kh«ng t¹o thµnh ®o¹n v¨n, bµi v¨n 2.3 Ghi nhí - Gọi HS đọc phần Ghi nhớ - HS nối tiếp đọc thành tiếng trước lớp, HS lớp đọc thầm để thuộc - Gọi HS đặt câu có liên kết các câu bài lớp cách lặp từ ngữ để minh hoạ cho Ghi - HS nối tiếp đặt câu Ví dụ : nhí 2.4 LuyÖn tËp Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yªu cÇu HS tù lµm bµi, nh¾c HS dung bút chì gạch chân từ ngữ lặp lại để liên kết câu - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - HS đọc thành tiếng trước lớp - HS làm bài trên bảng lớp, HS líp lµm vµo vë bµi tËp - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai, sai thì sửa lại cho đúng - Ch÷a bµi a, Các từ : Trống đồng, Đông Sơn, 13 Lop3.net (14) dùng lặp lại để liên kết câu b, C¸c côm tõ : anh chiÕn sÜ, nÐt hoa văn dùng lặp lại để liên kết câu Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS đọc thành tiếng trước lớp tËp - HS làm bài trên bảng lớp, HS - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng líp lµm vµo vë bµi tËp - Nhận xét bài bạn làm đúng / sai, sai thì sửa lại cho đúng - Ch÷a bµi - Nhận xét, kết luận lời giải đúng { } Thuyền lưới mui Thuyền giã đôi mui cong Thuyền khu Bốn buồm chữ nhËt ThuyÒn V¹n Ninh buåm c¸nh Ðn ThuyÒn nµo còng t«m c¸ ®Çy khoang { } Chî Hßn Gai buæi s¸ng la liÖt t«m c¸ Nh÷ng c¸ song khoÎ, vít lªn hµng giê vÉn giãy đành đạch, vảy xám hoa đen lốm đốm Những cá chim mình dẹp hình chim lóc s¶i c¸nh bay, thÞt ngon vµo lo¹i nhÊt nh× Nh÷ng t«m trßn, thÞt c¨ng lªn tõng ngÊn nh cæ tay cña trÎ lªn ba { } Cñng cè dÆn dß - Hỏi : Để liên kết câu đứng trước nó - HS trả lời câu hỏi ta cã thÓ lµm nh thÕ nµo ? - HS l¾ng nghe NhËn xÐt tiÕt häc - HS chuÈn bÞ bµi sau -DÆn HS vÒ nhµ Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: LÞch sö Bài 23: Sấm sét đêm giao thừa I Môc tiªu Sau bµi häc HS nªu ®îc: - Vào dịp tết Mậu Thân (1968), quân và dân miền Nam đã tiến hành Tổng tiến công và dậy, đó tiêu biểu là trận đánh vào Sứ quán Mĩ Sài Gòn - Cuộc Tổng tiến công và dậy tết Mậu thân ( 1968) đã gây cho địch nhiều thiệt h¹i, t¹o thÕ th¾ng lîi cho qu©n vµ d©n ta II §å dïng d¹y häc - Bản đồ hành chính Việt Nam - C¸c h×nh minh häa SGK - PhiÕu häc tËp cña HS III Các hoạt động dạy và học Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Giíi thiÖu bµi míi - GV gọi HS lên bảng hỏi và yêu cầu trả - HS lên bảng trả lời các câu lời các câu hỏi nội dung bài cũ, sau đó hỏi: + Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS 14 Lop3.net (15) đích gì? + Đường Trường Sơn có ý nghĩa nào kháng chiến chống Mĩ, cứu nước dân tộc ta + Kể tên gương chiến đấu dũng cảm trên đường Trường Sơn - đến HS phát biểu ý kiến trước lớp - GV cho HS quan s¸t ¶nh qu©n gi¶i phãng tiÕn c«ng vµo Sø qu¸n MÜ ë Sµi Gßn TÕt MËu Th©n 1968 vµ hái: M« t¶ nh÷ng g× em thÊy ¶nh, bøc ¶nh gîi cho em suy nghÜ g× - GV giíi thiÖu bµi - Hs l¾ng nghe Hoạt động DiÔn biÕn cuéc tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy tÕt mËu th©n 1968 - GV chia HS thµnh c¸c nhãm nhá, ph¸t - HS chia thµnh c¸c nhãm nhá cïng th¶o phiÕu cho mèi nhãm luận để giải các yêu cầu phiếu PhiÕu häc tËp Nhãm: C¸c em h·y cïng th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: Tết Mậu Thân 1968 đã diễn kiện gì miền Nam nước ta? ThuËt l¹i cuéc tÊn c«ng cña qu©n gi¶i phãng vµo Sµi Gßn TrËn nµo lµ trËn tiªu biÓu đợt công này? Cùng với công vào Sài Gòn, quân giải phóng đã tiến công nơi nµo? T¹i nãi cuéc Tæng tiÕn c«ng cña qu©n vµ d©n miÒn Nam vµo tÕt MËu Th©n n¨m 1968 mang tính bất ngờ và đồng loạt với quy mô lớn? - GV tæ chøc cho HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o - HS b¸o c¸o kÕt qu¶ th¶o luËn luËn - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ th¶o luËn cña HS §¸p ¸n: c¸c c©u 1,2,3 nh SGK C©u 4: Cuéc tÊn c«ng mag tÝnh bÊt ngê v×: - Bất ngờ thời điểm: đêm giao thừa - Bất ngờ địa điểm: tai các thành phố lớn, công vào các quan đầu não địch Cuộc công mang tính đồng loạt có quy mô lớn: công vào nhiều nơi, trên diÖn réng vµo cïng mét lóc Hoạt động KÕ qu¶, ý nghÜa cña cuéc tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy tÕt mËu th©n 1968 - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¶ líp cïng trao đổi và trả lời các câu hỏi sau: + Cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt Mậu Thân 1968 đã tác động nào đến Mĩ và chính quyền Sài Gòn? + Nªu ý nghÜa cña cuéc Tæng tiÕn c«ng - HS tù suy nghÜ + Cuéc Tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt Mậu Thân 1968 đã làm cho hầu hết các quan trung ương và địa phương Mĩ vµ chÝnh quyÒn Sµi Gßn bÞ tª liÖt, khiÕn chóng rÊt hoang mang lo sî, nh÷ng kÎ đứng đầu Nhà Trắng, Lầu Năm Góc và thÕ giíi ph¶i söng sèt + Sau đòn bất ngờ Tết Mậu Thân, Mĩ 15 Lop3.net (16) vµ næi dËy tÕt MËu th©n 1968 - GV tæng kÕt l¹i c¸c ý chÝnh vÒ kÕt qu¶ vµ ý nghÜa cña cuéc tæng tiÕn c«ng vµ næi dËy TÕt MËu Th©n 1968 buộc phải thừa nhận thất bại bước, chấp nhận đàm phán Pa-ri chấm dứt chiÕn tranh ë ViÖt Nam Nh©n d©n yªu chuộng hoà bình Mĩ đấu tranh rầm rộ, đòi chính phủ Mĩ phải rút quân ViÖt Nam thêi gian ng¾n nhÊt Cñng cè - DÆn dß - GV tæng kÕt bµi häc: Trong giê phót giao thõa thiªng liªng xu©n MËu Th©n 1968, Bác Hồ vừa đọc lời chúc mừng năm mới, Sài Gòn,cả miền Nam đồng loạt trút lửa xuống đầu thù Trận công phá vào Toà Đại sứ quán Mĩ là đòn sấm sét tiêu biÓu cña sù kiÖn MËu Th©n 1968 Cuộc Tổng tiến công và dậy Tết Mậu thân 1968 đã gây nỗi kinh hoàng cho đế quèc MÜ vµ chÝnh quyÒn tay sai NguyÔn V¨n ThiÖu Tõ ®©y, c¸ch m¹ng ViÖt Nam sÏ tiến dần đến thắng lợi hoàn toàn - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß HS vÒ nhµ häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: ThÓ dôc Phối hợp chạy đàvà bật cao Trß ch¬i "" ChuyÒn nhanh, nh¶y nhanh" I Môc tiªu - Tiếp tục ôn bật cao, phối hợp chạy - bật cao Yêu cầu thực động tác tương đối đúngvà bật cao lấy thành ích - Ch¬i trß ch¬i " ChuyÒn nhanh, nh¶y nhanh " Yªu cÇu tham gia ch¬i chñ động II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện: Kẻ sân chơi trò chơi, bóng III Các hoạt động dạy và học Định lượng Néi dung - 10' 1.PhÇn më ®Çu - 2' - GV nhËn líp, phæ biÕn nhiÖm vô, yªu cÇu bµi häc 1' - Chạy chậm theo địa hình tự nhiªn - 3' - Đứng thành vòng tròn để khởi động các khớp 1’ - Ch¬i trß ch¬i “ L¨n bãng” 1' - ¤n bµi thÓ dôc líp PhÇn c¬ b¶n 16 18 - 22 Lop3.net Phương Pháp X x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x X (17) - Ôn chạy đà và bật cao: + Tập theo đội hình hàng dọc + GV cïng HS nh¾c l¹i néi dung tËp + HS tËp theo tæ - Trß ch¬i : "ChuyÒn nhanh, nh¶y nhanh” + HS chia tæ tù ch¬i + Những người thua phải nhảy lò cß xung quanh c¸c b¹n th¾ng cuéc PhÇn kÕt thóc - HS tập số động tác để thả láng - GV cïng HS hÖ thèng bµi - GV hướng dẫn HS nhà tự tập chạy đà bật cao 15' - 5' - GV quan sát và sửa sai, giúp đỡ HS thực chưa đúng - GV quan sát, hướng dẫn HS tập còn sai tuyên dương khen ngợi HS cã ý thøc tèt - HS tham gia ch¬i 5' X Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Thø t ngµy 12 th¸ng n¨m 2008 To¸n Céng sè ®o thêi gian I Môc tiªu - Gióp HS : - BiÕt céng c¸c sè thêi gian - Vận dụng các phép cộng số đo thời gian để giải các bài toán có liên quan II Các đồ dùng dạy - học - Băng giấy viết sẵn đề bài ví dụ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - GV mêi HS lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp - HS lªn b¶ng lµm bµi, HS c¶ líp theo và tiêt trước dõi để nhận xét GV ch÷a bµi, nhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y häc bµi míi - GV : Trong tiết học toán này chúng ta - HS lắng nghe và xác định nhiệm vụ cïng häc c¸ch céng c¸c sè ®o thêi gian tiÕt häc 2.2 Hướng dẫn thực phép trừ các sè ®o thêi gian a, VÝ dô - HS đọc đề bài cho lớp cùng nghe - GV treo bảng phụ gọi HS đọc 17 Lop3.net (18) - GV hái : + Xe ô tô từ Hà nội đến Thanh Hoá hết bao nhiªu l©u ? + Xe tiếp tục từ Thanh Hoá đến Vinh hÕt bao nhiªu l©u ? + Bµi to¸n yªu cÇu em tÝnh g× ? + §Ó tÝnh ®îc thêi gian xe ®i tõ HS néi đến Vinh chúng ta phải thực phép tÝnh g× ? - GV nªu : §ã lµ phÐp céng hai sè ®o thêi gian C¸c em h·y th¶o luËn víi b¹n bªn cạnh để tìm cách thực phép cộng nµy - GV mêi mét sè HS tr×nh bµy c¸ch tÝnh cña m×nh - HS tr¶ lêi : + Xe ô tô từ Hà nội đến Thanh Hoá hết 3giê 15 phót + Xe tiếp tục từ Thanh Hoá đến Vinh hÕt giê 35 phót + Tính thời gian từ Hà Nội đến Vinh + §Ó tÝnh ®îc thêi gian xe ®i tõ HS néi đến Vinh chúng ta phải thực phép tÝnh céng 3giê 15 phót + giê 35 phót - HS ngåi c¹nh t¹o thµnh mét cÆp th¶o luËn c¸ch thùc hiÖn phÐp céng - Một số HS nêu ttrước lớp, HS có thể ®a c¸c c¸ch nh sau : + §æi sè thËp ph©n råi tÝnh + §æi phót råi tÝnh + §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nhận xét, khen ngợi các cách mà HS - HS theo dõi cách làm GV, sau đó đưa ra, sau đó giới thiệu cách đặt tính thực lại sau : 3giê 15 phót + giê 35 phót giê 50 phót - GV hái : VËy 3giê 15 phót céng giê - HS nªu : 3giê 15 phót céng giê 35 35 phót b»ng bao nhiªu giê, bao nhiªu phót b»ng giê 50 phót phót ? - Yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n b, VÝ dô - GV dán băng giấy số đề toán ví dụ và - HS đọc đề toán cho lớp cùng nghe yêu cầu HS đọc - HS nèi tiÕp tr¶ lêi : - GV hái : + Bµi to¸n cho biÕt : + Bµi to¸n cho em biÕt nh÷ng g× ? ChÆng thø nhÊt ®i : 22 phót 58 gi©y ChÆng thø hai ®i : 23 phót 25 gi©y + Bµi to¸n yªu cÇu tÝnh thêi gian ®i c¶ hai + Bµi to¸n yªu cÇu em tÝnh g× ? chÆng + H·y nªu phÐp tÝnh thêi gian ®i c¶ hai + PhÐp céng : 22 phót 58 gi©y + 23 phót 25 gi©y chÆng ? + Tương tự cách đặt tính ví dụ + HS lên bảng đặt tính, HS lớp làm 1, em hãy đặt tính và thực phép tính bài vào giấy nháp 22 phót 58 gi©y trªn + 23 phót 25 gi©y 45 phót 83 gi©y - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña HS trên bảng sau đó hỏi : + 83 gi©y cã thÓ rót gän kh«ng ? §æi ®îc - HS nªu : 83 gi©y = phót 23 gi©y thµnh bao nhiªu phót, bao nhiªu gi©y ? + Nh vËy ta cã thÓ viÕt 45 phót 83 gi©y 18 Lop3.net (19) thµnh 46 phót 23 gi©y ? + Nh vËy cã thÓ viÕt 45 phót 83 gi©y thµnh 46 phót 23 gi©y - GV yªu cÇu HS tr×nh bµy bµi to¸n - GV lu ý HS vÒ c¸ch thùc hiÖn phÐp céng c¸c sè ®o thêi gian : + Khi viết số đo thời gian này số đo thời gian thì các số có cùng loai đơn vi ®o ph¶i th¼ng cét víi vµ céng tõng cét nh céng víi c¸c sè tù nhiªn + Sau ®îc kÕt qu¶, mét sè ®o cã đơn vị thấp có thể có thể đổi thành đơn vị cao liền kề nó phải dựa vào bảng đơn vị đo thời gian 2.3 LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi - GV yêu cầu HS mở SGK, đọc yêu cầu - HS : Bài tập yêu cầu chúng ta thực phÐp céng sè ®o thêi gian đề bài và nêu yêu cầu đề bài HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo - Yªu cÇu HS tù lµm bµi vë bµi tËp - GV mêi HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - HS nhËn xÐt, nÕu b¹n lµm sai th× söa lại cho đúng trªn b¶ng - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS lµm trªn bảng, cho điểm, sau đó yêu cầu HS lớp đổi chéo để kiểm tra bài Bµi - HS đọc cho lớp cùng nghe, HS - GV mời HS đọc đề toán lớp đọc thầm lại đề bài SGK - GV hái : - HS : Bµi to¸n cho biÕt b¹n L©m ®i : + Bµi tËp cho em biÕt nh÷ng g× ? Từ nhà đến bế xe hết : 35 phút Từ bến xe đến Viện bảo tàng hết : 20 phót + Tính thời gian Lâm từ nhà đến + Bµi to¸n yªu cÇu em tÝnh g× ? ViÖn b¶o tµng + Làm nào để tính thời gian Lâm + Thực phép cộng : 35 phút và 20 phót từ nhà đến Viện bảo tàng ? - HS lên bảng làm bài, HS - GV yªu cÇu HS lµm bµi líp lµm vµo vë bµi tËp Bµi gi¶i - GV mời HS nhận xét bài làm bạn Thời gian Lâm từ nhà đến Viện bảo trên bảng lớp, sau đó nhận xét và cho tàng Lịch sử là : ®iÓm HS 35 phót + giê 20 phót = 22 giê 55 phót §¸p sè : 22 giê 55 phót Cñng cè dÆn dß ? Muèn céng sè ®o thêi gian ta lµm nh - HS chia nhãm thi thÕ nµo? 19 Lop3.net (20) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HS l¾ng nghe - DÆn HS vÒ nhµ lµm c¸c bµi tËp phÇn ë - HS chuÈn bÞ bµi sau nhµ Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y: Tập đọc cöa s«ng I Môc tiªu §äc thµnh tiÕng - Đọc đúng các tiếng từ khó dễ lẫn : sông nước, xa xôi, nước lợ, nông sâu, tôm rảo, lưỡi sóng, lấp loá, núi non, * §äc tr«i ch¶y ®îc toµn bµi th¬, ng¾t giäng tù nhiªn gi÷a c¸c dßng th¬, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶, gîi c¶m * §äc diÔn c¶m toµn bµi th¬ §äc - hiÓu * Hiểu các từ ngữ khó bài: cửa sông, bãi bồi, nước ngọt, sông nhớ bạc đầu, nước lợ, tôm rảo, * HiÓu néi dung bµi: Qua h×nh ¶nh cöa s«ng, t¸c gi¶ ca ngîi t×nh c¶m thuû chung, uống nước nhớ nguồn Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y - häc * Tranh minh ho¹ trang 74 - SGK * ¶nh vÒ nh÷ng vïng cöa s«ng, nh÷ng sãng b¹c ®Çu * Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học KiÓm tra bµi cò - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn - HS lên bảng đọc và trả lời các bài Phong cảnh đền Hùng và trả lời các câu hỏi theo SGK c©u hái vÒ néi dung bµi - Gọi HS nhận xét bạn đọc bài và trả lời c©u hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm HS 2, D¹y häc bµi míi - Cho HS quan s¸t tranh minh ho¹ vµ hái : - Quan s¸t vµ nªu VÝ dô : Tranh vÏ c¶nh H·y m« t¶ nh÷ng g× em nh×n thÊy mét cöa s«ng, cã nhiÒu s«ng lín ch¶y vÒ tõ c¸c ng¶, thuyÒn bÌ qua l¹i tÊp nËp tranh - Giới thiệu : Trong tập đọc hôm - Lắng nghe chúng ta cùng đọc và tìm hiểu bài thơ Cöa s«ng cña nhµ th¬ Quang Huy Qua bµi th¬ t¸c gi¶ muèn nãi ®iÒu g× ? Chóng ta học bài để biết 20 Lop3.net (21)