-Qua bµi to¸n trªn ta nhËn thÊy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh mét cÆp gãc so le trong b»ng nhau hoÆc một cặp góc đồng vị bằng nhau thì hai đường thẳng đó song so[r]
(1)Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 §êng th¼ng vu«ng gãc §êng th¼ng song song Chương I : Đ1 Hai góc đối đỉnh TiÕt 1: A Môc tiªu: B +HS giải thích nào là hai góc đối đỉnh và nêu tính chất: Hai góc đối đỉnh thì nhau, vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước +Nhận biết các góc đối đỉnh hình +Bước đầu tập suy luận C ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: - GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ - HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng D Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định lớp (1 ph) II Giới thiệu chương I hình học (5 ph) 1)Hai góc đối đỉnh 2)Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc 3)C¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng 4)Hai ®êng th¼ng song song 5)Tiên đề ƠClít đường thẳng song song 6)Từ vuông góc đến song song 7)Khái niệm định lý III Bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm hiểu hai góc đối đỉnh - ë h×nh cã hai ®êng th¼ng xy, x’y’ c¾t t¹i O *NX: Có chung đỉnh O Ox, Oy là tia đối Ox’, Oy’ là tia đối - Treo bảng phụ vẽ hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh - Quan s¸t c¸c h×nh vÏ trªn b¶ng phô, nhËn biết hai góc đối đỉnh và hai góc không đối đỉnh Lop7.net (2) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 b c -L¾ng nghe GV nªu nhËn xÐt vµ ghi vµo vë NhËn xÐt: x y’ gãc ¤1, ¤3 góc đối đỉnh O ®îc gäi lµ hai a G A vµ G A G không đối đỉnh d A vµ O A : +O Có chung đỉnh O, cạnh Ox và Oy là tia đối nhau, cạnh Ox’, Oy’ là tia đối -Yªu cÇu h·y nhËn xÐt quan hÖ vÒ c¹nh, vÒ A vµ G A : + G đỉnh Ô1 và Ô3 Chung đỉnh G, cạnh Ga và Gd là tia đối -Yªu cÇu h·y nhËn xÐt quan hÖ vÒ c¹nh, vÒ nhau, cạnh Gb và Gc là tia không đối đỉnh Ĝ và Ĝ -Định nghĩa: Hai góc đối đỉnh là hai góc có -Sau c¸c nhãm nhËn xÐt xong GV giíi cạnh góc này là tia đối cạnh thiÖu ¤1 vµ ¤3 cã mçi c¹nh cña gãc nµy lµ tia cña gãc đối góc ta nói Ô1 và Ô3 là hai góc đối -?2 đỉnh Còn Ĝ và Ĝ không phải là hai góc đối Hai góc Ô và Ô là hai góc đối đỉnh vì đỉnh tia Oy’là tia đối tia Ox’ tia Ox là tia đối -Hỏi: Vậy nào là hai góc đối đỉnh? cña tia Oy -Đưa định nghĩa bảng phụ, yêu cầu HS +Vẽ tia Ox’là tia đối tia Ox nh¾c l¹i + Vẽ tia Oy’là tia đối tia Oy -Giới thiệu các cách nói hai góc đối đỉnh x y’ -Yªu cÇu lµm?2 trang 81 O -Hái: VËy hai ®êng th¼ng c¾t sÏ t¹o thành cặp góc đối đỉnh? y x’ -Cho xÔy, em hãy vẽ góc đối đỉnh với xÔy Yªu cÇu HS thùc hiÖn trªn b¶ng x’ y Hoạt động 2: Tính chất hai góc đối đỉnh -Yªu cÇu xem h×nh 1: Quan s¸t c¸c cÆp gãc đối đỉnh Hãy ước lượng mắt và so sánh độ lớn các cặp góc đối đỉnh? -Yªu cÇu nªu dù ®o¸n -Yªu cÇu lµm?3 thùc hµnh ®o -Yªu cÇu nªu kÕt qu¶ kiÓm tra Hai góc đối đỉnh -Cho tËp suy luËn dùa vµo tÝnh chÊt cña hai gãc kÒ bï suy ¤1= ¤3 -Hướng dẫn: +NhËn xÐt g× vÒ tæng ¤1+¤2? V× sao? +NhËn xÐt g× vÒ tæng ¤3+¤2? V× sao? +Tõ (1) vµ (2) suy ®iÒu g×? -Xem hình 1, ước lượng mắt so sánh độ lớn các cặp góc đối đỉnh H×nh 1: Dù ®o¸n: ¤1 = ¤3 vµ ¤2= ¤4 §o gãc: ¤1= 30o, ¤3 = 30o ¤1= ¤3 ¤2=150o, ¤4=150o ¤2= ¤4 -Suy luËn: ¤1+ ¤2= 180o (gãc kÒ bï) (1) ¤3+ ¤2= 180o (gãc kÒ bï) (2) Tõ (1) vµ (2) ¤1 + ¤2 = ¤3 + ¤2 ¤1= ¤3 -Tính chất: Hai góc đối đỉnh thì Hoạt động 3: Luyện tập củng cố -Hỏi: Ta có hai góc đối đỉnh thì Vậy hai góc có đối đỉnh không? -Bµi vµ bµi tr.82 SGK gäi HS tr¶ lêi b»ng miÖng -Bµi 1trang 82 SGK: a)Góc xOy và góc x’Oy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối cạnh Ox’ và cạnh Oy là tia đối cạnh Oy’ b)Góc x’Oy và góc xOy’ là hai góc đối đỉnh vì cạnh Ox là tia đối cạnh Ox’ và cạnh Oy’ là tia đối cạnh Oy -Bµi trang 82 SGK: a)Hai góc có cạnh góc này là tia đối Lop7.net (3) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 cña mét c¹nh cña gãc ®îc gäi lµ hai gãc đối đỉnh b)Hai ®êng th¼ng c¾t t¹o thµnh hai cÆp góc đối đỉnh IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) -Cần học thuộc định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh Học cách suy luận -Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với -BTVN: 3, 4, 5/ 83 SGK; 1, 2, 3/73,74 SBT LuyÖn tËp TiÕt 2: A.Môc tiªu: +HS nắm định nghĩa hai góc đối đỉnh, tính chất: hai góc đối đỉnh thì +Nhận biết các góc đối đỉnh hình,và vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước Nhận biết các góc đối đỉnh hình +Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày bài tập B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định lớp (1 ph): II kiÓm tra bµi cò (10 ph) +Câu 1: Thế nào là hai góc đối đỉnh? Vẽ hình, đặt tên và các cặp góc đối đỉnh +Câu 2: Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? Vẽ hình? Bằng suy luận hãy giải thích vì hai góc đối đỉnh lại nhau? +C©u 3: H·y ch÷a BT trang 82 SGK -Cho lớp nhận xét và đánh giá kết III Bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Luyện tập -Yêu cầu đọc đề bài 6/83 -Hái: §Ó vÏ hai ®êng th¼ng c¾t t¹o thµnh gãc 47o ta vÏ nh thÕ nµo? -Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ h×nh Bµi6/83 SGK: Cho: xx’ yy’ = A ; ¢1 = 47o T×m: ¢2 =?; ¢3 =?; ¢4 =? -C¸ch vÏ: Lop7.net (4) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 -Yªu cÇu tãm t¾t bµi to¸n: -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ h×nh, HS kh¸c vÏ vµo vë BT -Yêu cầu HS quan sát hình, đọc kỹ bài và tìm lêi gi¶i cho bµi to¸n -Gäi HS lªn b¶ng lµm, c¸c HS kh¸c cho lµm vë -Gîi ý: +BiÕt ¢1 cã thÓ suy ¢3 ®îc kh«ng? V× sao? +BiÕt ¢1 cã thÓ suy ¢2 ®îc kh«ng? V× sao? +TÝnh ®îc ¢4? V× sao? -Yêu cầu hoạt động nhóm làm BT7/83 SGK Nªu mçi cÆp gãc b»ng ph¶i nªu lý -Sau ph GV c«ng bè kÕt qu¶ cña c¸c nhãm và cho nhận xét đánh giá -Cho điểm động viên nhóm làm nhanh, tốt -Đưa bài mẫu lên màn hình bảng phụ để häc sinh tù nhËn xÐt bµi lµm cña nhãm m×nh +VÏ gãc x¢y = 47o +Vẽ tia đối Ax’của tia Ax +Vẽ tia đối Ay’của tia Ay, đt xx’ cắt yy’ t¹i A y’ x A4 x’ 47o y x¢y = ¢1 = 47o Gi¶i Â3 = Â1 = 47o (đối đỉnh) ¢2=180o-¢1=180o-47o=133o (¢2, ¢1 kÒ bï) Â4 = Â2 = 47o (đối đỉnh) BT (7/83 SGK): Gi¶i x z’ y’ y O z x’ ¤1 = ¤4 (®®); ¤2 = ¤5 (®®); ¤3 = ¤6 (®®) x«z = x’«z’ (®®); y«x’ = y’«x (®®); z«y’ = z’«y (®®) x«x’ = y«y’ = z«z’ = 180o BT 8/83 SGK -Yªu cÇu lµm BT 8/83 -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ hai gãc chung đỉnh O cùng số đo là 70o -Hái: +Hai góc có đối đỉnh không? +Muốn hai góc đối đỉnh thì phải sửa đầu bài nào để vẽ hai góc đối đỉnh có cùng sè ®o lµ 70o? -HS có thể trao đổi nhóm người tìm câu trả lêi -Yêu cầu HS đọc BT9/83 -Hái: +Muèn vÏ gãc vu«ng x¢y ta lµm thÕ nµo? + Muốn vẽ góc x’Ây’ đối đỉnh với góc xÂy ta lµm thÕ nµo? +Em cã nhËn xÐt ®êng th¼ng c¾t t¹o thµnh gãc vu«ng th× c¸c gãc cßn l¹i sÏ thÕ nµo? +C¸c gãc cßn l¹i còng b»ng mét vu«ng +Em có sở lý luận nào nhận xét đó? y z y y’ 70o 70o x O y 70o x 70o x’ BT 9/83 + VÏ tia Ax + Dïng ª ke vÏ tia Ay cho x¢y = 90o + Vẽ tia đối Ax’ tia Ax + Vẽ tia đối Ay’ tia Ay góc x’Ây’ đối đỉnh với góc xÂy Các cặp góc vuông không đối đỉnh là: x¢y vµ y¢x’; y¢x’ vµ x’¢y’; y’¢x’ vµ y’¢x; x¢y vµ x¢y’ y x’ A x y’ Hoạt động 2: Củng cố -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i: +Thế nào là hai góc đối đỉnh? -Bµi tr.74 SBT: Câu a đúng; C©u b sai +Hai góc đối đỉnh là hai góc mà cạnh Lop7.net (5) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 góc này là tia đối cạnh góc +Nêu tính chất hai góc đối đỉnh +Hai góc đối đỉnh thì -Yªu cÇu lµm BT 7/74 SBT -Dïng h×nh b¸c bá c©u sai IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) -Cần ôn lại định nghĩa và tính chất hai góc đối đỉnh Học cách suy luận -Biết vẽ góc đối đỉnh với góc cho trước, vẽ hai góc đối đỉnh với -BTVN: 4, 5, 6/ 74 SBT -Đọc trước bài hai đường thẳng vuông góc, chuẩn bị êke, giấy TiÕt 3: §2 Hai ®êng th¼ng vu«ng gãc A.Môc tiªu: -KiÕn thøc c¬ b¶n: +HiÓu ®îc thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi +C«ng nhËn tÝnh chÊt: Cã nhÊt mét ®êng th¼ng b ®i qua A vµ b a +HiÓu thÕ nµo lµ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước +BiÕt vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng, +Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, êke, giấy rời -HS: Thước thẳng, êke, giấy rời, bảng nhóm, bút viết bảng C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.ổn định lớp (1 ph): II KiÓm tra bµi cò (5 ph) -C©u hái: +Thế nào là hai góc đối đỉnh? +Nêu tính chất hai góc đối đỉnh? +Vẽ góc xÂy = 90o Vẽ góc x’Ây’ đối đỉnh với xÂy III Bµi míi -Nói: xÂy và x’Ây’ là hai góc đối đỉnh nên xx’ và yy’ là đường thẳng cắt A, tạo thµnh gãc vu«ng ta nãi ®êng th¼ng xx' vµ yy’ vu«ng gãc víi §ã lµ néi dung bµi häc h«m H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tìm hiểu hai đường thẳng vuông góc Lop7.net (6) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng -Yªu cÇu lµm?1 HS thao tác gấp giấy theo các bước và làm theo hướng dẫn giáo viên ?1: +GÊp tê giÊy hai lÇn +Trải phẳng tờ giấy, dùng thước và bút viết tô theo nÐt gÊp +Quan s¸t nÕp gÊp vµ c¸c gãc t¹o bëi nÕp gÊp, cho biÕt c¸c gãc nµy lµ gãc g×? NX: §îc gãc vu«ng Cho: xx’ yy’ = O ; x¤y = ¤1= 90o T×m: ¤2= ¤3 = ¤4 = 90o V× sao? -Cho suy luËn:?2 +VÏ ®êng th¼ng x’x vµ y’y c¾t t¹i O vµ x¢y = 90o +HS vÏ theo GV, ghi tãm t¾t ®Çu bµi +C¸c gãc cßn l¹i lµ gãc g×? V× sao? -Gäi HS tr×nh bµy lêi gi¶i -HS kh¸c söa ch÷a bæ xung nÕu cÇn -Từ bài tập trên người ta nói hai đường thẳng xx’ vµ yy’ vu«ng gãc víi t¹i O -VËy thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc? HS trả lời, GV hướng HS trả lời đúng chÊt cña §N GV nªu §N nh SGK vµ viÕt kÝ hiÖu: xx’ yy’ y x’ x y’ Ô3 = Ô1 = 90o (đối đỉnh) ¤2 = ¤4 = 180o - ¤1 = 90o (¤2, ¤4 cïng kÒ bï víi ¤1) -§Þnh nghÜa: Hai ®êng th¼ng xx’,yy’ c¾t vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét gãc vu«ng ®îc gäi lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc Hoạt động 2: vẽ hai đường thẳng vuông góc -VÏ ph¸c a a’ -Hái: +Muèn vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc ta lµm thÕ nµo? -Yªu cÇu lµm?3 -1 HS lªn b¶ng lµm?3 vÏ ph¸c hai ®êng th¼ng a a’ -Cho hoạt động nhóm làm?4 -Cho đọc đầu bài và nhận xét vị trí tương đối điểm O và đường thẳng a, đó là điểm O thuéc hoÆc kh«ng thuéc ®êng th¼ng a -Theo dõi và hướng dẫn các nhóm vẽ hình -Yêu cầu đại diện nhóm trình bày cách vẽ -NhËn xÐt bµi cña vµi nhãm -Hái: Qua bµi ta thÊy cã thÓ cã mÊy ®êng th¼ng a’ ®i qua O vµ vu«ng gãc víi a -NhËn thÊy chØ vÏ ®îc ®êng th¼ng a’ víi ®êng th¼ng a -Yªu cÇu tr¶ lêi BT 11/86 SGK HS đứng chỗ trả lời Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ bæ sung nÕu cÇn ?3 a’ a ?4: NX: Cã thÓ ®iÓm O a, cã thÓ O a TH1: O TH2: a a O -TÝnh chÊt: Cã mét vµ chØ mét ®êng th¼ng a’ ®i qua ®iÓm O vµ vu«ng gãc víi ®êng th¼ng a cho trước *BT 11/86 SGK a)…c¾t vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét gãc vu«ng b) a a’ c)…cã mét vµ chØ mét… Hoạt động 3: Đường trung trực đoạn thẳng -Yªu cÇu vÏ mét ®o¹n th¼ng AB VÏ trung -VÏ ®o¹n AB vµ trung ®iÓm I cña AB Lop7.net (7) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng ®iÓm I cña AB Qua I vÏ ®êng th¼ng xy vu«ng gãc víi AB -Gäi HS lªn b¶ng vÏ ®o¹n AB vµ trung ®iÓm I cña AB, 1HS kh¸c vÏ ®êng th¼ng xy vu«ng gãc víi AB t¹i I -Giíi thiÖu: xy gäi lµ ®êng trung trùc cña ®o¹n AB -Hái: VËy thÕ nµo lµ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng? -Giới thiệu điểm đối xứng: A và B đối xứng qua xy -Hái: +Muèn vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng ta vÏ thÕ nµo? +Xác định trung điểm đoạn thẳng thước, qua trung điểm vẽ đường thẳng vuông gãc víi ®o¹n th¼ng +Cßn cã c¸ch thùc hµnh nµo kh¸c? +Gập hình để đầu đoạn thẳng trùng nhau, nÕp gÊp chÝnh lµ ®êng trung trùc -VÏ ®êng th¼ng xy vu«ng gãc víi AB t¹i I x A I | I n»m gi÷a A vµ B IA = IB B | y ®êng th¼ng xy ®o¹n AB t¹i I xy lµ ®êng trung trùc cña ®o¹n AB -§Þnh nghÜa: ®êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng là đường thẳng vuông góc với đoạn thẳng đó t¹i trung ®iÓm -Lu ý: ®êng trung trùc lµ ®êng th¼ng, ®iÒu kiÖn vu«ng gãc vµ qua trung ®iÓm Hoạt động 4: củng cố -Hãy định nghĩa hai đường thẳng vuông góc? *BT 12 tr.86 SGK LÊy vÝ dô thùc tÕ vÒ hai ®êngth¼ng vu«ng a)đúng gãc b)sai -Yªu cÇu tr¶ lêi BT 12 tr.86 SGK *Bµi 14 tr.86 SGK VÏ ®o¹n th¼ng CD = cm -Yªu cÇu lµm BT 14 tr.86 SGK (Lu ý lÊy Xác định trung điểm I CD đơn vị là dm để dễ vẽ hơn) VÏ ®êng th¼ng a vu«ng gãc víi CD t¹i I -HS thao t¸c vÏ trªn b¶ng a C I D IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) Học thuộc định nghĩa hai đường thẳng vuông góc, đường trung trực đoạn thẳng BiÕt vÏ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc, vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng BTVN: Bµi 13, 15, 16 tr.86, 87 SGK Bµi 10, 11 tr.75 SBT Lop7.net (8) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 LuyÖn tËp TiÕt 4: A.Môc tiªu: +Gi¶i thÝch ®îc thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi +Biết vẽ đường thẳng qua điểm cho trước và vuông góc với đường thẳng cho trước +BiÕt vÏ ®êng trung trùc cña mét ®o¹n th¼ng +Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng +Bước đầu tập suy luận và biết cách trình bày bài tập B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ (hoặc giấy trong, máy chiếu) -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.ổn định lớp (1 ph): II kiÓm tra bµi cò (10 ph) -C©u 1: +ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng vu«ng gãc? +Cho ®êng th¼ng xx’ vµ ®iÓm O xx’,vÏ ®êng th¼ng yy’ ®i qua O vµ vu«ng gãc víi xx’ -C©u 2: +ThÕ nµo lµ ®êng trung trùc cña ®o¹n th¼ng? +Cho ®o¹n th¼ng AB = 40cm H·y vÏ ®êng trung trùc cña ®o¹n AB III Bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: luyện tập -Yêu cầu đọc bài 18 tr.87 Tập vẽ hình theo cách diễn đạt lời -GV viÕt tãm t¾t c¸c yªu cÇu vÏ h×nh lªn b¶ng -Gọi HS lên bảng vẽ hình nói rõ các bước vµ dông cô vÏ h×nh -Yªu cÇu HS c¶ líp vÏ chÝnh x¸c theo c¸c bước -Theo dõi lớp làm và hướng dẫn HS thao tác cho đúng *Bµi 18 tr.87 SGK +Dùng thước đo góc vẽ góc xÔy = 45o +LÊy ®iÓm A bÊt kú gãc x¤y +Dïng ªke vÏ ®êng th¼ng d1 qua A Ox +Dïng ªke vÏ ®êng th¼ng d2 qua A Oy d1 x d2 B A -Yêu cầu hoạt động nhóm làm bài 19 tr 87 Bµi 19 tr.87 SGK: h×nh 11 SGK 45o O Lop7.net C y (9) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng SGK để phát nhiều cách vẽ khác -Yªu cÇu nhãm nµo xong mang lªn nép -HÕt phót GV thu hÕt bµi c¸c nhãm treo lªn trước lớp -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy tr×nh tù vÏ -Cho nhận xét đánh giá -Cho điểm động viên nhóm làm nhanh, đúng GV cã thÓ bæ sung tr×nh tù vÏ kh¸c -Tr×nh tù 3: +VÏ ®êng th¼ng d1, d2 c¾t t¹i O t¹o thµnh gãc 60o +LÊy C tuú ý trªn tia Od2 +VÏ ®êng th¼ng vu«ng gãc víi tia Od2 t¹i C c¾t Od1 t¹i B +VÏ ®o¹n BA vu«ng gãc víi tia Od1 ®iÓm A n»m gãc d1¤d2 -Yêu cầu đọc Bài 20 tr.87 SGK -Hái: H·y cho biÕt vÞ trÝ cña ®iÓm A, B, C cã thÓ x¶y ra? -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ h×nh trường hợp (Hướng dẫn cách vẽ trường hợp) -Tr×nh tù 1: +VÏ d1 tuú ý +VÏ d2 c¾t d1 t¹i O t¹o víi d1 gãc 60o +LÊy A tuú ý d1¤d2 +VÏ AB d1 t¹i B (B d1) +VÏ BC d2 t¹i C (C d2) -Tr×nh tù 2: +VÏ hai ®êng th¼ng d1, d2 c¾t t¹i O, t¹o thµnh gãc 60o +LÊy B tuú ý tia Od1 +VÏ ®o¹n th¼ng BC Od2, ®iÓm C Od2 +VÏ ®o¹n BA tia Od1 ®iÓm A n»m gãc d1¤d2 *Bµi 20 tr.87 SGK - VÞ trÝ ®iÓm A, B, C cã thÓ x¶y lµ: +Ba ®iÓm A, B, C th¼ng hµng +Ba ®iÓm A, B, C kh«ng th¼ng hµng -TH 1: A, B, C th¼ng hµng: d1 A | d2 | || I1 B || I2 d1 vµ d2 kh«ng c¾t C -TH 2: A, B, C kh«ng th¼ng hµng: I -Sau HS vÏ xong Gv hái thªm: Trong hai h×nh vÏ trªn em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ cña đường thẳng d1 và d2 trường hợp? A d1 C B d2 Hoạt động 2: Củng cố -Hái: +§Þnh nghÜa hai ®êng th¼ng vu«ng gãc víi +Ph¸t biÓu tÝnh chÊt ®êng th¼ng ®i qua điểm và vuông góc với đường thẳng trước -Treo b¶ng phô BT tr¾c nghiÖm: a)§êng th¼ng ®i qua trung ®iÓm cña ®o¹n AB lµ trung trùc cña ®o¹n AB b)§êng th¼ng vu«ng gãc víi ®o¹n AB lµ trung trùc cña ®o¹n AB -BT tr¾c nghiÖm: Trong các câu sau, câu nào đúng, câu nào sai? C©u a sai C©u b sai Câu c đúng Lop7.net (10) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng c)§êng th¼ng ®i qua trung ®iÓm cña ®o¹n AB vµ vu«ng gãc víi AB lµ trung trùc cña ®o¹n AB IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) -Xem lại các bài tập đã chữa -BTVN: 10,11,12,13,14,15 tr.75 SBT -Đọc trước bài: Các góc tạo đường thẳng cắt hai đường thẳng TiÕt 5: §3 C¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng A Môc tiªu: -KiÕn thøc c¬ b¶n: HiÓu ®îc tÝnh chÊt: NÕu cho hai ®êng th¼ng vµ mét c¾t tuyÕn NÕu cã mét cÆp gãc so le b»ng th×: +Hai gãc so le cßn l¹i b»ng +Hai góc đồng vị +Hai gãc cïng phÝa bï -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Nhận biết cặp góc so le trong, cặp góc đồng vị, cặp góc cùng phía -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, bảng phụ, bảng nhóm -HS: Thước thẳng, bảng nhóm, bút viết bảng C Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định lớp (1 ph) II Bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: góc so le trong, góc đồng vị 10 Lop7.net (11) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng -Yªu cÇu HS lªn b¶ng +VÏ hai ®êng th¼ng ph©n biÖt a vµ b +VÏ hai ®êng th¼ng ph©n biÖt a vµ b +VÏ ®êng th¼ng c c¾t ®êng th¼ng a vµ b lÇn +Vẽ đường thẳng c cắt đường thẳng a và b A và B c lượt A và B A -Hỏi: Hãy cho biết có bao nhiêu góc đỉnh A, bao nhiêu góc đỉnh B? a -GV đánh số các góc hình vẽ b A; -Giíi thiÖu hai cÆp gãc so le ¢1 vµ B A ¢4 vµ B A; -Giới thiệu các cặp góc đồng vị: Â1 và B A ; ¢ vµ B A ; ¢ vµ B A ¢ vµ B 3 4 -Gi¶i thÝch râ h¬n thuËt ng÷: “góc so le trong”, “đồng vị” -Giíi thiÖu ®êng th¼ng c gäi lµ c¾t tuyÕn -Yªu cÇu c¶ líp lµm?1 -Yªu cÇu lµm bµi 21 tr.89 SGK Giáo viên vẽ hình và yêu cầu HS đứng chỗ tr¶ lêi R P N O I T B -Có góc đỉnh A, góc đỉnh B a)CÆp gãc so le trong: A ; ¢ vµ B A ¢1 vµ B b)Cặp góc đồng vị: A ; ¢ vµ B A ; ¢1 vµ B 2 A ; ¢ vµ B A ¢3 vµ B 4 -?1 BT 21/89 SGK: a)so le b)đồng vị c)đồng vị d)so le Hoạt động 2: Tìm quan hệ các góc tạo hai ®êng th¼ng vµ mét c¾t tuyÕn -Yªu cÇu vÏ theo GV ®êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a vµ b cho 1cÆp gãc so le b»ng nhau: AA B A = 45o -Yªu cÇu ®o c¸c gãc cßn l¹i, sÆp xÕp c¸c gãc b»ng thµnh tõng cÆp -Hái c¸c cÆp gãc b»ng cÆp nµo so le trong, cặp nào đồng vị? c a A b B AA B A 450 §o: A A B A 1350 A1 A A3 B Hoạt động 3: Tập suy luận -Ta cã thÓ b»ng suy luËn còng tÝnh ®îc c¸c A.¢ , B A gãc cßn l¹i ¢1, B -ViÕt tãm t¾t néi dung cÇn suy luËn -Yêu cầu hoạt động nhóm làm?2 A = 45o -Hái: BiÕt AA4 B A -?2 Cho: c a = A ; c b = B ; AA4 B o = 45 A =? so s¸nh T×m: a)¢1=?; B A b)¢2 =? So s¸nh ¢2 vµ B c)Viết tên cặp góc đồng vị còn lại với sè ®o cña chóng A =? V× sao? Cã thÓ suy ¢1 =?; B -VËy nÕu ®êng th¼ng c c¾t ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc Gi¶i so le b»ng th× cÆp gãc so le cßn l¹i a)¢1 = 180o – 45o = 135o 11 Lop7.net (12) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng và các cặp góc đồng vị nào? A = 180o – 45o = 135o B -Tr¶ lêi: A kÒ bï víi B A V× ¢1 kÒ bï víi ¢4, B +CÆp gãc so le cßn l¹i b»ng +Hai góc đồng vị -GV nªu t/c nh SGK (ghi b¶ng phô) A = 45o b)¢2 = ¢4 = 45o (®®) ¢2 = B c)Cặp góc đòng vị còn lại: A =135o; ¢ = B A = 45o; ¢1 = B 2 A = 135o; ¢ = B A = 45o ¢3 = B 4 Hoạt động 4: Củng cố -§a Bµi 22 tr.89 lªn b¶ng phô -Yªu cÇu HS lªn b¶ng ®iÒn tiÕp sè ®o øng víi c¸c gãc cßn l¹i +Hãy đọc tên các cặp góc so le trong, các cặp góc đồng vị -Em cã nhËn xÐt g× vÒ tæng hai gãc cïng phÝa ë h×nh vÏ trªn -VËy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th× tæng hai gãc cïng phÝa b»ng bao nhiªu? -Yêu cầu phát biểu tổng hợp lại tính chất đã häc vµ nhËn xÐt trªn -Bµi 22 tr.89 SGK: 3 2 40o A B -C¸c cÆp gãc cßn l¹i A = 180o – 40o = 140o ¢1 = B -C¸c cÆp gãc cung phÝa: A = 180o ¢1 + B A = 180o ¢4 + B -Ph¸t biÓu tæng hîp: III §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) +BTVN: 23 tr.89 SGK; 16, 17, 18, 19, 20 tr.75,76,77 SBT +Đọc trước bài hai đường thẳng song song TiÕt 6: §4 Hai ®êng th¼ng song song A Môc tiªu: So¹n: 16/9/09 Gi¶ng: 19/9/09 -KiÕn thøc c¬ b¶n: +¤n l¹i thÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song (líp 6) +C«ng nhËn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song: “NÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng a, b cho cã mét cÆp gãc so le b»ng th× a // b” -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Biết vẽ đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song víi ®êng th¼ng Êy +Sử dụng thành thạo êke và thước thẳng riêng êke để vẽ hai đường thẳng song song -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, êke (2 loai), bảng phụ 12 Lop7.net (13) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 -HS: Thước thẳng, êke, bảng nhóm, bút viết bảng C Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định lớp (1 ph) II kiÓm tra bµi cò (7 ph) -C©u 1: + Nªu tÝnh chÊt c¸c gãc t¹o bëi mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng? + Cho h×nh vÏ: Yªu cÇu ®iÒn tiÕp vµo h×nh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i -C©u 2: 115o +Hãy nêu vị trí tương đối hai đường thẳng phân biệt +ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song? 115o III Bµi míi ĐVĐ: lớp đẵ biết nào là hai đường thẳng song song Để nhận biết hai đường th¼ng cã song song hay kh«ng? C¸ch vÏ hai ®êng th¼ng song song nh thÕ nµo? §ã lµ néi dung cña bµi häc h«m H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Nhắc lạI kiến thức lớp -Yªu cÇu nh¾c l¹i kiÕn thøc líp +Dùng thước thẳng kéo dài mãi đường th¼ng nÕu chóng kh«ng c¾t th× a // b -Hái: Cho ®êng th¼ng a vµ ®êng th¼ng b a muèn biÕt ®êng th¼ng a cã song song víi ®êng th¼ng b kh«ng ta lµm thÕ nµo? -Víi c¸ch c¸ch lµm c¸c em võa nÕu chØ gióp b a ta nhận xét trực quan và không thể dùng thước kÐo dµi v« tËn ®êng th¼ng ®îc Chóng ta O C¾t ph¶i dùa trªn dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng b th¼ng song song Hoạt động 2: Dấu hiệu nhận biết đường thẳng song song -Yªu cÇu c¶ líp lµm?1 SGK -Trong h×nh 17 ®êng th¼ng nµo song song víi nhau? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ vµ sè ®o cña c¸c góc cho trước hình (a, b,c) -Qua bµi to¸n trªn ta nhËn thÊy nÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng kh¸c t¹o thµnh mét cÆp gãc so le b»ng hoÆc cặp góc đồng vị thì hai đường thẳng đó song song với Chúng ta thừa nhận tính chất đó -Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tÝnh chÊt thõa nhËn -?1 ước lượng mắt +§êng th¼ng a song song víi b +§êng th¼ng m song song víi n +§êng th¼ng d kh«ng song song víi ®êng th¼ng e -NhËn xÐt: +Hình a: Cặp góc cho trước là so le có sè ®o b»ng vµ b»ng 45o +Hình b: Cặp góc cho trước là so le có sè ®o kh«ng b»ng +Hình c: Cặp góc cho trước là đồng vị có số ®o b»ng vµ b»ng 60o 13 Lop7.net (14) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng -§a kÝ hiÖu a // b -Em hãy tìm các cách khác diễn đạt hai đường th¼ng a vµ b song song? -VËy h·y dùa vµo dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song, h·y kiÓm tra xem a vµ b cã song song? c a A b B Hoạt động 3:Vẽ hai đường thẳng song song -§a ?2 vµ hai c¸ch vÏ h×nh 18, 19 SGK lªn b¶ng phô -Yêu cầu HS thảo luận nhóm để nêu c¸ch vÏ cña bµi?2 trang 90 VÏ ®êng th¼ng b qua A vµ b // a -Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy tr×nh tù vÏ b»ng lêi vµo b¶ng nhãm -Yêu cầu đại diện các nhóm lên bảng vẽ lại h×nh nh tr×nh tù cña nhãm -Lu ý HS lµ cã lo¹i ªke: Lo¹i nöa tam gi¸c (hai góc nhọn 60o và 30o), loại tam giác vu«ng c©n cã hai gãc nhän 45o) -Giíi thiÖu hai ®o¹n th¼ng song song, hai tia song song ?2 C¸ch vÏ: +Dïng gãc nhän 60o hoÆc 45o cña ªke vÏ ®êng th¼ng c t¹o víi a mét gãc 60o hoÆc 45o + Dïng gãc nhän 60o hoÆc 45o cña ªke vÏ ®êng th¼ng b t¹o víi c mét gãc 60o hoÆc 45o vị trí so le đồng vị với góc thứ nhÊt -Chó ý: NÕu cã hai ®êng th¼ng // th× mçi ®o¹n, mçi tia cña ®êng th¼ng nµy còng // víi nçi ®o¹n, mçi tia cña ®êng th¼ng Hoạt động 4: Củng cố -Yªu cÇu HS c¶ líp lµm bµi 24 tr.91 SGK -Treo b¶ng phô ghi Bµi tr¾c nghiÖm Chọn câu nói đúng: a)Hai ®o¹n th¼ng song song lµ hai ®o¹n th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b) Hai ®o¹n th¼ng song song lµ hai ®o¹n th¼ng n»m trªn hai ®êng th¼ng song song -BT 24/90 SGK: §iÒn vµo chç trèng: a) “a // b” b) “®êng th¼ng a vµ b song song víi nhau” C©u a sai Câu b đúng IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) Häc thuéc dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song BTVN: Bµi 25, 26 tr.91 SGK Bµi 21, 23, 24 tr.77, 78 SBT 14 Lop7.net (15) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 LuyÖn tËp TiÕt 7: A.Môc tiªu: So¹n: 18/9/09 Gi¶ng: 22/9/09 +Thuéc vµ n¾m ch¾c dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song +Biết vẽ thành thạo đường thẳng qua điểm nằm ngoài đường thẳng cho trước và song song với đường thẳng đó +Sử dụng thành thạo êke, thước thẳng để vẽ hai đường thẳng song song B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định lớp (1 ph) II kiÓm tra bµi cò (10 ph) -C©u 1: Ph¸t biÓu dÊu hiÖu nhËn biÕt hai ®êng th¼ng song song? §iÒn vµo chç trèng (…): a)Hai ®êng th¼ng a, b song song víi ®îc ký hiÖu lµ …… b)§êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a, b vµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp ……………… b»ng th× ……… -C©u 2: Cho hai ®iÓm A vµ B H·y vÏ mét ®êng th¼ng a ®i qua A vµ ®êng th¼ng b ®i qua B cho b song song với a (Yêu cầu nêu rõ các bước vẽ) III Bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Luyện tập -Yêu cầu đọc đề bài 26/91 Tập vẽ hình theo cách diễn đạt lời -GV viÕt tãm t¾t c¸c yªu cÇu vÏ h×nh lªn b¶ng A , AyBA + VÏ cÆp gãc so le xAB sè ®o = 120o +§êng th¼ng Ax, By cã song song? V× sao? -Gäi mét HS lªn b¶ng vÏ h×nh nãi râ c¸c bước và dụng cụ vẽ hình -Yêu cầu đọc BT 27 tr.91SGK Cho ABC VÏ ®êng th¼ng AD//BC vµ ®o¹n AD = BC -GV vÏ ABC lªn b¶ng -Yªu cÇu HS lªn b¶ng vÏ -Yªu cÇu HS lªn vÏ theo c¸ch kh¸c *BT 26/91 SGK: + Vẽ đường thẳng AB, dùng thước thẳng, A thước đo góc vẽ xAB = 120o A , +VÏ AyBA so le víi xAB vµ cã sè ®o =120o A x 120o y 120o B Ax // By v× ®êng th¼ng AB c¾t Ax vµ By t¹o thµnh cÆp gãc so le b»ng -Bµi 28 tr.91 -C¸ch 1: +VÏ ®êng th¼ng xx’ +trªn xx’ lÊy ®iÓm A bk× 15 Lop7.net (16) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng -Cho nhận xét đánh giá -Yêu cầu đọc Bài 28 tr.91SGK -Hoạt động nhóm làm Bài 28 tr.91 vào bảng nhãm +Dïng ªke vÏ qua A ®êng th¼ng c t¹o víi Ax gãc 60o +Trªn c lÊy B bÊt kú A VÏ hai ®êng th¼ng xx’ vµ yy’ cho xx’ // yy’ -Yªu cÇu lµm BT 28 vµo b¶ng nhãm vµ nªu râ c¸ch vÏ -Nhóm nào xong trước mang treo trên bảng chÝnh -Yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày c¸ch vÏ cña nhãm m×nh -Cho nhận xét đánh giá -GV nªu c¸ch vÏ thø nh phÇn kiÓm tra -Yêu cầu đọc BT 29/92 SGK -Hái: §Çu bµi cho g× vµ yªu cÇu g×? +Dïng ªke vÏ AyBA = 60o ë vÞ trÝ so le A víi xAB +Vẽ tia đối By By’ yy’ // xx’ -Cách 2: Vẽ hai góc đồng vị -BT 29/92 SGK Bµi to¸n cho gãc nhän x¤y vµ ®iÓm o’ bÊt kú Yªu cÇu vÏ gãc nhän x’¤’ý cho O’x’// ox, Oy’// Oy vµ so s¸nh x’¤’y’ víi xOy y O y’ y O’ O x x O’ -YC HS lªn b¶ng vÏ x¤y vµ ®iÓm O’ x’ -H×nh kh¸c: x -YC HS vÏ tiÕp O’x’// ox, O’y’ // Oy -Yêu cầu HS dùng thước đo góc, đo và so s¸nh hai gãc võa vÏ -Nãi thªm: Cã thÓ nhËn thÊy nÕu hai gãc cùng nhọn có cặp góc tương ứng song song th× b»ng -Hái: Cßn cã kh¶ n¨ng nµo vÒ h×nh vÏ n÷a kh«ng? x’ O O’ y’ y IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) -BTVN: Bµi 30/92 SGK; Bµi 24, 25, 26/78 SBT -Đọc trước bài Tiên đề ơ-clit đường thẳng song song 16 Lop7.net (17) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 Đ5 Tiên đề Ơ-clít ®êng th¼ng song song TiÕt 8: A.Môc tiªu: So¹n: 23/9/09 Gi¶ng: 26/9/09 -KiÕn thøc c¬ b¶n: +Hiểu nội dung tiên đề Ơ-clít là công nhận tính đường thẳng b qua M (M a) cho b // a +Hiểu nhờ có tiên đề Ơclít suy tính chất hai đường thẳng song song: “NÕu mét ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng song song th× hai gãc so le b»ng nhau, hai góc đồng vị nhau, hai góc cùng phía bù nhau” -Kü n¨ng c¬ b¶n: +Cho hai ®êng th¼ng song song vµ mét c¾t tuyÕn Cho biÕt sè ®o cña mét gãc, biÕt c¸ch tÝnh sè ®o c¸c gãc cßn l¹i -Tư duy, thái độ: Bước đầu tập suy luận, cẩn thận vẽ hình B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, êke, thước đo góc, bảng phụ -HS: Thước thẳng, êke, thước đo góc C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I ổn định lớp (1 ph) II kiÓm tra (7 ph) -Đưa đề bài lên bảng phụ Yêu cầu HS lớp làm nháp BT sau: Bµi to¸n: Cho ®iÓm M kh«ng thuéc ®êng th¼ng a VÏ ®êng th¼ng b ®i qua M vµ b // a -Yªu cÇu mét HS lªn b¶ng lµm -Yªu cÇu HS thùc hiÖn vÏ l¹i trªn h×nh vÏ cò cña HS b»ng c¸ch kh¸c vµ nhËn xÐt -Cho ®iÓm HS vÏ h×nh III Bµi míi -§V§: §Ó vÏ ®êng th¼ng b ®i qua ®iÓm M vµ b // a ta cã nhiÓu c¸ch vÏ Nhng liÖu cã thÓ vÏ ®îc bao nhiªu ®êng th¼ng qua M vµ song song víi ®êng th¼ng a Bằng kinh nghiệm thực tế người ta thấy qua M có đường thẳng // với đường thẳng a mà thôi Điều thừa nhận mang tên tiên đề Ơclít H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Tiên đề Ơ-clít 17 Lop7.net (18) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng -Thông báo nội dung tiên đề Ơclít SGK trang -Nhắc lại nội dung tiên đề Ơ-clít 92 M a; b qua M vµ b // a lµ nhÊt -Cho đọc mục “có thể em chưa biết” giới a M | thiÖu vÒ nhµ to¸n häc lçi l¹c ¥-clÝt -Hái:Víi hai ®êng th¼ng song song a vµ b cã b nh÷ng tÝnh chÊt g×? -1 HS đọc to mục “có thể em chưa biết” Hoạt động 2: Tính chất hai đường thẳng song song -Yªu cÇu c¶ líp lµm? SGK -Gäi tõng HS lªn lµm tõng c©u a, b, c, d -Hái: Qua bµi to¸n trªn em cã nhËn xÐt g×? -Yªu cÇu HS kiÓm tra xem hai gãc cïng phÝa cã quan hÖ thÕ nµo víi nhau? -HS dùng thước đo góc kiểm tra suy luËn tõ cÆp gãc so le b»ng vµ mét cÆp gãc kÒ bï -Ba nhËn xÐt trªn chÝnh lµ tÝnh chÊt cña hai ®êng th¼ng song song -§a b¶ng phô ghi tÝnh chÊt -Hái tÝnh chÊt nµy cho biÕt g× vµ suy ®iÒu g×? -Yªu cÇu lµm BT 30/79 SBT lý luËn theo gîi ý Gi¸o viªn vÏ h×nh trªn b¶ng phô *? a)VÏ a // b b)VÏ c c¾t a tai A, c¾t b t¹i B c)§o cÆp gãc so le trong: B»ng d)Đo cặp góc đồng vị: Bằng Nhận xét: Hai góc đồng vị NhËn xÐt: Hai gãc cïng phÝa cã tæng sè ®o b»ng 180o (hay bï nhau) -NhËn xÐt: BiÕt ®êng th¼ng c¾t hai ®êng th¼ng // th×: Hai gãc so le b»ng Hai góc đồng vị Hai gãc cïng phÝa bï -Bµi 30/79 SBT A: Lý luËn AA4 = B a p ApAb = B A suy Ap // b v× cã hai gãc so le b c A3 A Qua A ta vÏ tia Ap cho Gi¶ sö AA4 B b»ng Qua A võa cã a // b, võa cã Ap // b tr¸i víi tiên đề Ơ-clít VËy Ap vµ a chØ lµ mét hay A ¢4 = ApAb = B 1B Hoạt động 3: Luyện tập củng cố -Yªu cÇu lµm BT 34/94 SGK *BT 34/94 SGK: -Yªu cÇu HS th¶o luËn lµm vµo b¶ng nhãm b BT 34/94 cã h×nh vÏ, tÝnh to¸n cã nªu lý -Yªu cÇu c¸c nhãm lªn tr×nh bµy lêi gi¶i a -Cho HS c¶ líp th¶o luËn thèng nhÊt lêi gi¶i A3 370 4B b) A = ¢ (so le trong) B A (§ång vÞ) ¢ = B c) A = ¢ (so le trong) B a) 18 Lop7.net (19) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng ¢1 = 180o - ¢4 (¢1, ¢4 kÒ bï) A = 143o = 180o – 37o =143o B IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (2 ph) BTVN: 31, 35/94 SGK; 27, 28, 29/78, 79 SBT Hướng dẫn BT 31 SGK: Để kiểm tra hai đường thẳng có song song hay không, ta vẽ cắt tuyến cắt hai đường thẳng đó kiểm tra hai góc so le đồng vị có hay kh«ng råi kÕt luËn TiÕt 9: LuyÖn tËp - kiÓm tra viÕt 15 phót A.Môc tiªu: So¹n: 26/9/09 Gi¶ng: 29/9/09 +Cho hai ®êng th¼ng song song vµ mét c¾t tuyÕn cho biÕt sè ®o cña mét gãc, biÕt tÝnh c¸c gãc cßn l¹i +Vận dụng tiên đề Ơclít và tính chất hai đường thẳng song song để giải bài tập +Bước đầu biết suy luận bài toán và biết cách trình bày bài giải B.ChuÈn bÞ cña gi¸o viªn vµ häc sinh: -GV: Thước thẳng, thước đo góc, êke, bảng phụ (hoặc giấy trong, máy chiếu) -HS: Thước thẳng, thước đo góc, giấy trong, bảng nhóm, bút viết bảng, BT in C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.ổn định lớp (1 ph) II kiÓm tra (5 ph) -Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi theo c©u hái: -C©u hái: +Phát biểu tiên đề Ơclít? +§iÒn vµo chç trèng (…): a)Qua ®iÓm A ë ngoµi ®êng th¼ng a cã kh«ng qu¸ mét ®êng th¼ng song song víi ………… b)NÕu qua ®iÓm A ë ngoµi ®êng th¼ng a, cã hai ®êng th¼ng song song víi a th× ………… c)Cho ®iÓm A ë ngoµi ®êng th¼ng a §êng th¼ng ®i qua A vµ song song víi a lµ……… -GV: Các câu trên chính là các cách phát biểu khác tiên đề Ơclít III Bµi míi H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng Hoạt động 1: Luyện tập -Yªu cÇu lµm nhanh BT 35/94 SGK - Bµi 35/94 SGK: ChØ vÏ ®îc ®êng th¼ng a, ®êng th¼ng 19 Lop7.net (20) Gi¸o ¸n §¹i sè - n¨m häc 2010 - 2011 H§ cña ThÇy vµ Trß Ghi b¶ng b vì theo tiên đề Ơclít qua điểm ngoài ®êng th¼ng chØ cã ®êng th¼ng // víi nã a // BC; b // AC lµ nhÊt Bµi 36/94 SGK: A a)¢1 = B -GV vÏ ABC lªn b¶ng -Yªu cÇu HS tr¶ lêi, GV vÏ lªn h×nh A a B b C -Yªu cÇu HS ghi bµi vµo vë bµi tËp -Cho điểm HS trả lời đúng -Yªu cÇu HS lµm BT 36/94 SGK (Bµi 22/100 vë BT in) -GV treo b¶ng phô ghi néi dung BT 36, yªu cÇu HS ®iÒn vµo chç trèng, HS kh¸c ®iÒn vµo vë BT -Yêu cầu đọc bài 37/95 SGK GV vẽ hình b¶ng phô -Tù lµm vµo vë BT in bµi 23 trang 100 -Gọi HS đứng chỗ trả lời -Yªu cÇu HS kh¸c söa ch÷a A b)¢2 = B o c)= 180 (hai gãc cïng phÝa) d) (vì là hai góc đối đỉnh) *Bài 37/95 SGK: Xác định các cặp góc cña hai tam gi¸c vµ gi¶i thÝch B A b C D E a a // b A A CAB = CDE (so le trong) A A CBA = CED (so le trong) A A ACB DCE (đối đỉnh) Hoạt động 2: kiểm tra viết (15 ph) -GV phát đề kiểm tra 15 phút cho học sinh C©u 1: ThÕ nµo lµ hai ®êng th¼ng song song? Câu 2: Trong các câu sau hãy chọn câu đúng: a)Hai ®êng th¼ng song song lµ hai ®êng th¼ng kh«ng cã ®iÓm chung b)NÕu ®êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a, b mµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cÆp gãc so le b»ng th× a // b c) NÕu ®êng th¼ng c c¾t hai ®êng th¼ng a, b mµ c¸c gãc t¹o thµnh cã mét cặp góc đồng vị thì a // b d)Cho ®iÓm M n»m ngoµi ®êng th¼ng a §êng th¼ng b ®i qua M vµ song song víi ®êng th¼ng a lµ nhÊt e)Có đường thẳng song song với đường thẳng cho trước C©u 3: Cho h×nh vÏ biÕt a // b H·y nªu tªn c¸c cÆp gãc b»ng D E b cña hai tam gi¸c CAB vµ CDE H·y gi¶i thÝch v× C A IV §¸nh gi¸ bµi d¹y (3 ph) -Học lại các bài tập đã chữa -BTVN: 38, 39/95 SGK; 29, 30/79 SBT 20 Lop7.net B a (21)