Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Gi¸o viªn chän mét sè bµi vÏ, cho häc sinh nhËn xÐt vµ tù xÕp lo¹i - Học sinh tìm ra bài vẽ đẹp theo ý thích.. NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chuÈn bÞ tiÕt sa[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Thø ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra( tiÕt 1) I – Mục đích yêu cầu : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học học kì I( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học.b/n/b' - Tìm đúng từ vật câu ( BT2); biết viết tự thuật theo mẫu đã học( BT3) II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc + B¶ng phô viÕt c©u v¨n BT2 III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc 2- Néi dung bµi míi : Hoạt động : 12’ Kiểm tra đọc ( – em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc đoạn bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : 8’ Tìm các từ vật các câu đã cho(miệng) - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại - Häc sinh lµm vµo vë , häc sinh K, G lªn b¶ng lµm - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ Hoạt động : 12’ Viết tự thuật - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Cả lớp làm vào vở, nhiều học sinh nối tiếp đọc tự thuật mình - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c Hs chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (2) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra( tiÕt 2) I – Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác( BT 2) - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng (BT3) II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc + Sö dông tranh minh ho¹ BT2 SGK + B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n BT3 III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn nªu M§YC cña tiÕt häc 2- Néi dung bµi míi : 32’ Hoạt động 1: Kiểm tra đọc ( – em ) - Giáo viên gọi HS lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc đoạn bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : Tự giới thiệu ( miệng) - 1- học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại - học sinh K, G làm mẫu Cả lớp làm vào , hs thực hành giới thiệu trước lớp - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động : Dùng dấu chấm ngắt đoạn văn - Giáo viên nêu yêu cầu bài tập Hs thảo luận nhóm đôi và làm bài vào - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ cña nhãm m×nh - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt – Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS tiÕp tôc «n tËp ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (3) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 To¸n : «n tËp vÒ gi¶i to¸n I/ Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Biết giải các bài toán phép tính cộng trừ, đó có các bài toán nhiều hơn, ít số đơn vị II- §å dïng d¹y häc : III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- KiÓm tra bµi cò : 5’ - häc sinh lªn gi¶i BT4 trang 84 - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt – Bµi míi : a- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi b- Néi dung bµi míi : 28’ Bài : - Học sinh đọc to đề toán , giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt -1 häc sinh K lªn b¶ng gi¶i C¶ líp lµm vµo vë - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 2: - Học sinh đọc đề toán , giáo viên hướng dẫnốtm tắt và cách giải -1 häc sinh lªn b¶ng gi¶i, em viÕt tãm t¾t C¶ líp lµm vµo vë - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt Bài :- Học sinh đọc đề toán , giáo viên hướng dẫn học sinh làm - häc sinh K, G lªn b¶ng lµm ( em viÕt tãm t¾t, em tr×nh bµy bµi gi¶i) C¶ líp lµm vµo vë - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt 3- Cñng cè – dÆn dß: 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ lµm BT3 vµ chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (4) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Đạo đức : thùc hµnh kÜ n¨ng cuèi k× I – Môc tiªu : - Học sinh thực hành các kỹ các bài đạo đức đã học từ tuần đến tuần 17: + Häc sinh biÕt lËp thêi gian biÓu cho b¶n th©n m×nh + Häc sinh biÕt nhËn lçi vµ söa lçi + Häc sinh biÕt gi÷ gän gµng ng¨n n¾p + Häc sinh biÕt ch¨m chØ häc tËp, ch¨m lµm viÖc nhµ + Học sinh biết quan tâm giúp đỡ bạn, biết giữ gìn trường lớp đẹp + Häc sinh biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng II- Tài liệu và phương tiện: - Tranh ảnh từ bài đến bài - PhiÕu häc tËp III- Các hoạt động chủ yếu: 1/ Bµi míi: * Gv nªu yªu cÇu tiÕt häc.(1’) Hoạt động 1: 16’ Làm việc theo nhóm - Giáo viên phát phiếu học tập (có nội dung câu hỏi bài đã học ngắn dễ hiểu) cho nhãm - Häc sinh th¶o luËn theo nhãm vµ ®iÒn kÕt qu¶ th¶o luËn vµo phiÕu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt gãp ý kÕt luËn Hoạt động 2: 15’ Thực hành theo nhóm - Gi¸o viªn ®a c¸c t×nh huèng hÖ thèng phÇn luyÖn tËp - C¸c nhãm th¶o luËn vµ nªu kÕt qu¶ cña nhãm m×nh chän t×nh huèng nµo - Gi¸o viªn ®a t×nh huèng hîp lý cÇn chän 3: Cñng cè, dÆn dß: 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Häc sinh rÌn kü n¨ng trong thùc tÕ cuéc sèng Gv: Lª V©n Lop2.net (5) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt ¤n tËp vµ kiÓm tra(tiÕt 3) I – Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu đọc tiết - BiÕt thùc hiÖn môc lôc s¸ch( BT2) - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài CT; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn nªu M§,YC cña tiÕt häc 2- Néi dung bµi míi : 32’ Hoạt động : Kiểm tra đọc ( – em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc đoạn bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : Thi tìm nhanh số bài tập đọc theo mục lục sách ( miệng) - học sinh đọc yêu cầu bài - HS thảo luận nhóm đôi sau đó làm vào - Đại diện các nhóm báo cáo trước lớp - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt tæng kÕt Hoạt động : Chính tả (nghe viết) - Giáo viên đọc lần đoạn văn, - Gióp hs nhËn xÐt bµi chÝnh t¶ Häc sinh luyÖn viÕt vµo b¶ng tiÕng dÔ viÕt sai - Giáo viên đọc cho học sinh viết bài vào - GV đọc lại bài viết – HS soát lỗi bài - ChÊm vµ ch÷a bµi ( – bµi ) – Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¨c Hs chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (6) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra( tiÕt 4) I – Mục đích yêu cầu : - Mức độ kĩ yêu cầu đọc tiết - Nhận biết từ hoạt động và dấu câu đã học( BT2) - Biết cách nói lời an ủi và cách hỏi để người khác tự giới thiệu mình( BT4) II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc + B¶ng phô viÕt ®o¹n v¨n ë BT2 III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi: 1’ Gi¸o viªn nªu M§,YC cña bµi 2- Néi dung bµi míi : 32’ Hoạt động : Kiểm tra đọc ( – em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc đoạn bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : Tìm từ hoạt động đoạn văn (miệng) - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại - Häc sinh viÕt nh÷ng tõ t×m ®îc giÊy nh¸p, häc sinh lªn b¶ng lµm - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động : Tìm các dấu câu…( miệng) - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi tËp Häc sinh ph¸t biÓu ý kiÕn HS - Gi¸o viªn nªu nhËn xÐt, chèt kÕt qu¶ Hoạt động 4: Đóng vai chú công an, hỏi chuyện em bé…(miệng) - học sinh đọc tình và yêu cầu bài tập Cả lớp đọc thầm - Giáo viên tổ chức cho các cặp học sinh thực hành đóng vai hỏi đáp Cả lớp và giáo viên nhËn xÐt, kÕt luËn 3/ Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (7) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 To¸n : luyÖn tËp chung I – Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ : - BiÕt céng, trõ nhÈm ph¹m vi 20 - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - BiÕt t×m sè h¹ng, sã bÞ trõ - Biết giải bài toán ít số đơn vị II- §å dïng d¹y häc : III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi 2- Néi dung bµi míi : 32’ Bµi 1: tÝnh nhÈm - Cho học sinh đọc yêu cầu bài, lớp tính nhẩm, HS Y làm vào - Häc sinh nªu miÖng kÕt qu¶ , gi¸o viªn ghi kÕt qu¶ lªn b¶ng - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt söa sai Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào - häc sinh lªn b¶ng lµm phÐp tÝnh - Hs đổi chéo kiểm tra bài lẫn - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt Bµi 3(a,b) : T×m x HS nêu yêu cầu và xác định x là gì phép tính.( số hạng chưa biết; số bị trừ) 2HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vë HS vµ GV nhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng, chèt kiÕn thøc Bµi : Gi¶i to¸n - Học sinh đọc đề toán , giáo viên hướng dẫn học siôántms tắt bài - 1HS lªn b¶ng gi¶i – líp lµm vµo vë - Gv chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3- Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS vÒ nhµ lµm BT5 Gv: Lª V©n Lop2.net (8) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Tù nhiªn – X· héi : thực hành : giữ trường lớp đẹp(Tiết 2) I – Môc tiªu : Sau bµi häc, häc sinh cã thÓ : - Biết thực số hoạt động làm cho trường, lớp sạch, đẹp II- §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn : + H×nh vÏ SGK trang 38, 39 III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1/ 2’ Giáo viên kiểm tra đồ dùng học sinh – Bµi míi : a- Giới thiệu bài : 1’ Giáo viên hỏi trường học học sinh để giới thiệu vào bài b- Néi dung bµi míi : 26’ Hoạt động : Quan sát theo cặp Mục tiêu : - Biết nhận xét nào là trường học đẹp và biết giữ trường học sạch, đẹp Tiến hành : - Gv hướng dẫn học sinh quan sát hình trang 38, 39 và trả lời câu hỏi - Giáo viên gọi số học sinh trả lời trước lớp - Cho häc sinh liªn hÖ thùc tÕ - Gi¸o viªn kÕt luËn Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học Mục tiêu : - Biết sử dụng số dụng cụ để làm vệ sinh trường, lớp học TiÕn hµnh : - Gi¸o viªn ph©n c«ng c«ng viÖc cho mçi nhãm - Gi¸o viªn ph¸t cho mçi nhãm sè dông cô phï hîp víi tõng c«ng viÖc - C¸c nhãm tiÕn hµnh thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc ®îc giao - Gi¸o viªn tæ chøc cho c¶ líp ®i xem thµnh qu¶ lµm viÖc cña nhau, c¸c nhãm nhËn xÐt và tự đánh giá công việc nhóm mình và nhóm bạn 3/ Cñng cè – dÆn dß: 2’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c Hs «n bµi ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (9) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Thø t 16 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra(tiÕt 5) I – Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - tìm từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu hỏi với từ đó.( BT2) - Biết nói lời mời, nhờ, đề nghị phù hợp với tình cụ thể( BT3) II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc + Tranh minh ho¹ BT2 SGK III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn nªu M§,YC cña tiÕt häc 2- Néi dung bµi míi : 32’ Hoạt động : Kiểm tra đọc ( – em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc đoạn bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : Tìm từ ngữ hoạt động, đặt câu ( miệng) - học sinh nêu yêu cầu bài, lớp đọc thầm lại - Học sinh quan sát tranh minh hoạ hoạt động SGK - Tự tìm từ , ngữ hoạt động viết nháp - Học sinh nêu từ ngữ hoạt động tranh Cả lớp, giáo viên nhận xét Hoạt động : Ghi lại lời mời, nhờ, đề nghị( viết) - 1hs đọc và nêu rõ yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại - Häc sinh lµm bµi vµo vë - Nhiều học sinh tiếp nối đọc bài làm Cả lớp, giáo viên nhận xét – Cñng cè dÆn dß : 2’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (10) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 TiÕng vÞªt «n tËp vµ kiÓm tra( tiÕt 6) I – Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khoảng câu và đặt tên cho câu chuyÖn(BT2); viÕt ®îc tin nh¾n theo t×nh huèng cô thÓ(BT3) III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn nªu M§,YC cña bµi 2- Néi dung bµi míi : 32’ Hoạt động : Kiểm tra học thuộc lòng ( khoảng 10 - 12 em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc thuộc lòng bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : Kể chuyện theo tranh, đặt tên cho câu chuyện (miệng) - học sinh đọc yêu cầu bài - Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát để hiểu nội dung tranh - Học sinh trao đổi theo cặp Nhiều học sinh tiếp nối phát biểu ý kiến - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động :Viết nhắn tin ( viết ) - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - HS suy nghÜ viÕt tin nh¾n vµo vë - Vài HS đọc bài làm mình - HS vµ Gv nhËn xÐt Hoạt động 4: Đóng vai chú công an, hỏi chuyện em bé…(miệng) - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp C¶ líp suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - HS nhËn xÐt- Gv nhËn xÐt , chèt kÕt qu¶ – Cñng cè dÆn dß : 2’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (11) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 To¸n : luyÖn tËp chung I – Môc tiªu : Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - BiÕt lµm tÝnh c«ng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn gi¶n - BiÕt t×m mét thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp céng hoÆc trõ - Biết giả bài toán nhiều ít số đơn vị II- §å dïng d¹y häc : - B¶ng phô viÕt s½n BT3b III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- KiÓm tra bµi cò : 3’ - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi tËp : 28 + 19; 73 – 35; c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - Gáo viên nhận xét tuyên dương – Bµi míi : a- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi – Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b- Néi dung bµi míi : 32’ Bµi 1( cét 1,3,4): TÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi C¶ líp lµm vµo vë -3 Học sinh lên bảng làm bài- Hs và Gv nhận xét chốt kết đúng Bµi 2( cét 1,2): TÝnh - Học sinh đọc yêu cầu bài Hs thảo luận nhóm đôi để làm bài vào nháp - C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét chốt kết đúng Bµi 3(b) : ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Gv treo b¶ng phô vµ yªu cÇu Hs nªu c¸ch t×m - Hs thẻo luận nhóm đôi và viết kết vào nháp Đại diện nêu các kết đã tìm Líp, gi¸o viªn nhËn xÐt Bài :- Học sinh đọc đề toán, giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt - Häc sinh K lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i- c¶ líp lµm vµo vë - Gv chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt c¸ch tr×nh bµy bµi cña Hs Gv: Lª V©n Lop2.net (12) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 3/ Cñng cè – dÆn dß: 2’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ lµm bµi tËp 3a, SGK Mü thuËt: VÏ trang trÝ : vÏ mµu vµo h×nh cã s½n I – Môc tiªu: - Hiểu thêm nội dung và đặc điểm tranh dân gian Việt Nam - BiÕt c¸ch vÏ mµu vµo h×nh cã s½n II- ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn : + Tranh d©n gian “Gµ m¸i” + Một số bài vẽ học sinh năm trước + Phãng to h×nh vÏ Gµ m¸i - Häc sinh: Vë tËp vÏ, bót, ch× mµu,… III- Các hoạt động dạy học : – Bài cũ : 2’ Giáo viên kiểm tra đồ dùng học sinh – Néi dung bµi míi : 26’ a- Giíi thiÖu bµi: 1’ Hoạt động 1: Quan s¸t nhËn xÐt - Giáo viên cho học sinh xem hình vẽ nét “ Gà mái” để các em nhận : + H×nh vÏ cã gµ mÑ vµ nhiÒu gµ + gµ mÑ to ë gi÷a, võa b¾t ®îc måi; + Gµ qu©y quÇn xung quanh gµ mÑ víi nhiÒu d¸ng kh¸c Hoạt động : Cách vẽ màu - Gv gợi ý để học sinh nhới lại màu gà : màu nâu, màu vàng, màu trắng - Häc sinh tù chän mµu råi vÏ theo ý thÝch - Cho học sinh xem số bài vẽ học sinh năm trước Hoạt động3: Thực hành - Học sinh thực hành vẽ vào , giáo viên theo dõi giúp đỡ học sinh yếu Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá - Gi¸o viªn chän mét sè bµi vÏ, cho häc sinh nhËn xÐt vµ tù xÕp lo¹i - Học sinh tìm bài vẽ đẹp theo ý thích 3/ Cñng cè dÆn dß: 2’ NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß chuÈn bÞ tiÕt sau Gv: Lª V©n Lop2.net (13) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 TiÕng vÞªt «n tËp vµ kiÓm tra( tiÕt 7) I – Mục đích yêu cầu : - Mức độ yêu cầu kĩ đọc tiết - Tìm từ đặc điểm câu (BT2) - ViÕt ®îc mét bu thiÕp chóc mõng thÇy c« gi¸o(BT3) II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc có yêu cầu học thuộc lòng SGK + B¶ng phô viÕt c©u v¨n BT2 + Giáo viên chuẩn bị bưu thiếp đã viết lời chúc mừng III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn nªu M§,YC cña bµi 2- Néi dung bµi míi : 32’ Hoạt động : Kiểm tra học thuộc lòng ( khoảng 10 - 12 em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc thuộc lòng bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : Tìm các từ đặc điểm người và vật - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp làm vào Hs vµ gi¸o viªn nhËn xÐt Hoạt động : Viết bưu thiếp chúc mừng thầy (cô) - Gv nªu yªu cÇu cña bµi tËp Häc sinh viÕt lêi chóc mõng thÇy c« vµo bu thiÕp - Nhiều học sinh đọc bưu thiếp đã viết - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt – Cñng cè dÆn dß : 2’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (14) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 I– Môc tiªu : To¸n : luyÖn tËp chung Gióp häc sinh : - BiÕt lµm tÝnh c«ng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng, trừ trường hợp đơn gi¶n - Biết giải bài toán ít số đơn vị II- §å dïng d¹y häc : III – Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1- KiÓm tra bµi cò : 5; - hs lªn b¶ng lµm phÐp tÝnh 54 + 17; 63 – 25 C¶ líp lµm vµo vë nh¸p - Lớp nhận xét, giáo viên nhận xét tuyên dương – Bµi míi : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu trùc tiÕp vµo bµi vµ ghi b¶ng 2- Néi dung bµi míi : 28’ Bµi 1: §Æt tÝnh råi tÝnh - Häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi C¶ líp lµm vµo vë - Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi Gv chÊm mét sè bµi vµ nhËn xÐt Bµi 2: TÝnh - Học sinh đọc yêu cầu bài Hs thảo luận nhóm đôi - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ - Líp nhËn xÐt, gi¸o viªn nhËn xÐt chèt kÕt qu¶ Bµi 3: Gi¶i to¸n - Học sinh đọc đề toán, giáo viên hướng dẫn học sinh tóm tắt - Häc sinh K lªn b¶ng tr×nh bµy bµi gi¶i líp lµm vµo vë - Gv chÊm mét sè bµi HS K lµm - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt 3- Cñng cè – dÆn dß: 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc VÒ nhµ lµm bµi tËp SGK Gv: Lª V©n Lop2.net (15) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Thñ c«ng gấp, cắt, dán biển báo giao thông cầm đỗ xe (T2) I – Môc tiªu: - Biết cách gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Gấp, cắt,dán biển báo giao thông cấm đỗ xe Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối II- ChuÈn bÞ : - Gi¸o viªn chuÈn bÞ: + Hình mẫu biển báo giao thông cấm đỗ xe + Quy trình gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Học sinh: Giấy thủ công, kéo, hồ dán, bút chì, thước kẻ III- Các hoạt động dạy học : 1/ 5’ Giáo viên kiểm tra đồ dùng học sinh 2- Néi dung bµi míi : 27’ Hoạt động 1: Học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm đỗ xe - Cho 1, học sinh K, G nêu lại quy trình gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe - Gv nêu lại các bước BĐDDH gấp cắt dán biển báo cấm đỗ xe để hs nắm được: Bước : Gấp, cắt biển báo cấm đỗ xe Bước : Dán biển báo cấm đỗ xe - Gv tổ chức cho học sinh thực hành gấp, cắt, dán biển báo cấm đỗ xe theo nhóm - Giáo viên quan sát, uốn nắn giúp đỡ học sinh còn lúng túng - Tæ chøc häc sinh trng bµy s¶n phÈm §¸nh gi¸ s¶n phÈm cña häc sinh /Cñng cè, dÆn dß : 3’- Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Nhắc nhở học sinh chuẩn bị vật liệu đồ dùng cho tiết sau thực hành Gv: Lª V©n Lop2.net (16) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 ThÓ dôc ¤n tËp häc k× I I/ môc tiªu: Biết và thực đúng các nọi dung đã học HKI II/ Địa điểm , phương tiện: Sân trường vệ sinh an toàn, còi, khăn II/ Hoạt động dạy và học: 1: PhÇn më ®Çu(5’) Gv nªu néi dung yªu cÇu tiÕt häc Hs đứng chỗ vỗ tay hát - Hs xoay c¸c khíp , cæ tay,… - Hs d·n hµng 2: phÇn c¬ b¶n 25’ a/ Hs tập lại các động tác bài TD PTC(3- lần) Gv chia tổ tập luyện, cán tổ điều khiển Gv sữa động tác sai sau đó cho tổ trình diễn báo cáo kết quả- Gv cùng Hs đánh giá b/ trß ch¬i “bÞt m¾t b¾t dª” Gv nªu tªn trß ch¬i vµ phæ biÕn c¸ch ch¬i Hs tham gia ch¬i 3/ PhÇn kÕt thóc 5’ Cho Hs thả lỏng người và thư giãn Gv cïng Hs hÖ thèng bµi Nh¾c Hs «n bµi TD ë nhµ Gv: Lª V©n Lop2.net (17) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 TiÕng viÖt kiÓm tra( §äc) I – Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra ( Đọc) thoe mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn TV lớp 2, KHI( Bé GD vµ §T kiÓm tra häc k× cÊp tiÓu häc, líp 2) -TiÕng viÖt KiÓm tra ( viÕt) II/ Môc tiªu: - Kiển tra ( Viết) theo mức độ cần đạt nêu tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng việt lớp 2- §Ò kiÓm tra cÊp tiÓu häc líp - Gv: Lª V©n Lop2.net (18) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 TiÕng viÖt «n tËp vµ kiÓm tra( tiÕt 8) I – Mục đích yêu cầu : - Đọc rõ ràng, trôi chảy bài TĐ đã học học kì I( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng/ phút); hiểu ý chính đoạn, nội dung bài; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học.b/n/b' - Rèn kĩ nói lời đáp tình cụ thể - ViÕt ®îc ®o¹n v¨n kho¶ng 5c©u nãi vÒ mét b¹n líp em II- §å dïng d¹y häc : - Giáo viên : + Các tờ phiếu viết tên bài tập đọc có nội dung HTL + B¶ng phô viÕt c©u v¨n BT2 III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc 2- Néi dung bµi míi : Hoạt động : 12’ Kiểm tra đọc ( – em ) - Giáo viên gọi hs lên bốc thăm bài đọc, cho các em chuẩn bị phút - Học sinh đọc đoạn bài phiếu đã định - Giáo viên đặt câu hỏi đoạn vừa đọc Giáo viên nhận xét cho điểm Hoạt động : 8’ Nói lời đáp các tình giao tiếp - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại - Học sinh thảo luận nhóm đôi, đại diện các nhóm nêu kết thảo luận - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt kiÕn thøc Hoạt động : 12’ Viết đoạn văn ngắn khoảng 5câu bạn lớp em - häc sinh nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Cả lớp làm vào vở, học sinh nối tiếp đọc bài làm mình - C¶ líp, gi¸o viªn nhËn xÐt 3/Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c Hs chuÈn bÞ bµi sau Gv: Lª V©n Lop2.net (19) KÕ ho¹ch bµi häc líp tuÇn 18 TiÕng viÖt ¤n tËp - kiÓm tra ( tiÕt 9) I – Mục đích yêu cầu : - Kiểm tra kĩ đọc hiểu qua mẫu chuyện “ Cò và Vạc” - Tr¶ lêi ®îc c©u hái SGK II- §å dïng d¹y häc : III- Các hoạt động dạy học : 1- Giíi thiÖu bµi : 1’ Gi¸o viªn giíi thiÖu M§, YC cña tiÕt häc 2- Néi dung bµi míi : Hoạt động : 5’ Đọc thầm mẩu chuyện “ Cò và Vạc” - HS đọc thầm mẩu chuyện ( 2lượt) Hoạt động : 28’ Dựa theo nội dung bài đọc chọn ý đúng các câu trả lời - học sinh đọc yêu cầu bài Cả lớp đọc thầm lại - Häc sinh suy nghÜ vµ tù lµm vµo vë - HS nªu kÕt qu¶ bµi lµm cña m×nh - Cả lớp, giáo viên nhận xét, chốt kết đúng 3/Cñng cè dÆn dß : 3’ Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc Nhắc Hs nhà ôn lại bài TĐ đã học Gv: Lª V©n Lop2.net (20)