Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần lễ 1

20 11 0
Kế hoạch bài học lớp 1 - Tuần lễ 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Sửa bài, các -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : hót, chim hót -Đọc lại sơ đồ: ot hót chim hót b.Dạy vần at: Qui trình tương tự at hát ca hát - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giải[r]

(1)Lớp ghép1 + Tuần 17 Thứ hai ngày 06 tháng 12 năm 2010 chào cờ Tieát : - Tieát : NTÑ1 Học vần NTÑ2 TOÁN THỰC HAØNH XEM LỊCH - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Yêu thích học Toán ÔN TẬP I.Mục tiêu: - Đọc các vần có kết thúc m ; các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Viết các vần , các từ ngữ ứng dụng từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Đi tìm bạn , Tờ lịch tranh tháng và tháng năm 2010 II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể : Đi tìm bạn -HS: -SGK, tập viết III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : Hát tập thể OÅn ñònh: 2.Kiểm tra bài cũ : 2.Baøi cuõ: Ngaøy, thaùng -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : ao chuôm, nhuộm - Gọi HS lên sửa bài : vải, vườn ươm, cháy đượm( em) - Gv nhaän xeùt –tuyeân döông -Nhận xét bài cũ Bài mới: Thực hành xem lịch 3.Bài : * Baøi 1: 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Cho HS quan sát tờ lịch tháng Tuần qua chúng ta đã học - GV nxét, sửa bài vần gì mới? Keát luaän: Thaùng coù 31 ngaøy -GV gắn Bảng ôn phóng to * Baøi 2: 2.Hoạt động :Oân tập: - GV chia lớp thành nhóm a.Các vần đã học: b.Ghép chữ và vần thành tiếng  Giải lao c.Đọc từ ngữ ứng dụng: -GV chỉnh sửa phát âm -Giải thích từ: lưỡi liềm xâu kim nhóm - GV giao nhieäm vuï: Xem lòch roài cho bieát: + Các ngày thứ sáu tháng là các ngày naøo? + Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày nào? Thứ ba tuần sau laø ngaøy naøo? Đoàn Thò Đông Lop2.net (2) Lớp ghép1 + lửa d.Hướng dẫn viết bảng : -Viết mẫu ( Hướng dẫn qui trình ) Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò + Ngày 30 tháng là thứ mấy?  Thaùng coù 30 ngaøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: - đội điền nhanh các ngày thứ nào đó tháng - Xem lại lịch tháng trước - Chuaån bò: Luyeän taäp chung GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 Học vần NTÑ2 TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: N ÔN TẬP I.Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, - Đọc các vần có kết thúc m ; dòng cỡ nhỏ) ; và câu ứng dụng : Nghĩ (1 các từ ngữ , câu ứng dụng từ bài 60 đến bài dòng cõ vừa, dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ 67 sau (3 laàn) - Viết các vần , các từ ngữ ứng dụng 2- Giáo dục ý thức rèn chữ, giữ từ bài 60 đến bài 67 - Nghe hiểu và kể đoạn truyện theo tranh truyện kể : Đi tìm bạn , Mẫu chữ N hoa cỡ vừa, ích cỡ vừa Câu Nghĩ II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ơn Tranh minh hoạ cho câu ứng trước nghĩ sau cỡ nhỏ.Vở tập viết, bảng dụng.Tranh minh hoạ phần truyện kể : Đi tìm bạn -HS: -SGK, tập viết III/ Hoạt động dạy học: Haùt Tiết 2: Bài mới: Chữ hoa: M 1.Hoạt động 1: Khởi động Gqmt1.2 Hoạt động 2: Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu chữ N a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV treo mẫu chữ N GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: “Trong vòm lá chồi non Chùm cam bà giữ còn đung đưa Quả ngon dành tận cuối mùa - Yêu cầu nhận biết: kiểu chữ, cỡ chữ, độ Chờ con, phần cháu bà chưa trảy vào” cao, neùt caáu taïo -GV chỉnh sửa phát âm cho HS Đoàn Thò Đông Lop2.net (3) Lớp ghép1 + c.Đọc SGK:  Giải lao d.Luyện viết: e.Kể chuyện:câu chuyện:“Đi tìm bạn” -GV dẫn vào câu chuyện -GV kể diễn cảm, có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Sóc và Nhím là đôi bạn thân Chúng thường nô đùa, hái hoa, đào củ cùng Tranh 2:Nhưng có ngày gió lạnh từ đâu kéo Rừng cây thi trút lá, khắp nơi lạnh giá Chiều đến, Sóc chạy tìm Nhím Thế đâu Sóc thấy cỏ cây im lìm, Nhím thì biệt tăm Vắng bạn, Sóc buồn Tranh 3: Gặp bạn Thỏ, Sóc bèn hỏi Thỏ có thấy bạn Nhím đâu không? Nhưng Thỏ lắc đầu bảo không, khiến Sóc càng buồn thêm Sóc lại chạy tìm bạn khắp nơi Tranh 4: Mãi mùa xuân đến nhà Cây cối đua nảy lộc, chim chóc hót véo von, Sóc gặp lại Nhím Gặp lại nhau, chúng vui mừng Hỏi chuyện mãi Sóc cho biết: muà đông đến, họ nhà Nhím lại phải tìm chỗ tránh rét + Ý nghĩa :Câu chuyện nói nên tình bạn thân thiết Sóc và Nhím 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Hoạt động 2: Hướng dẫn viết - GV vừa tô trên chữ N mẫu vừa nêu cách vieát - Yêu cầu HS viết N cỡ vừa lần * Hoạt động 3: Hướng dẫn viết cụm từ ứng duïng - Giới thiệu cụm từ ứng dụng: Nghĩ trước nghĩ sau (giải nghĩa: trước nói phải suy nghó cho kyõ) - Yêu cầu HS nêu độ cao chữ Viết mẫu chữ Nghĩ - Chú ý chữ N, g cần giữ khoảng cách vừa phải vì chữ này không nối nét - Hướng dẫn HS viết chữ Nghĩ vào bảng cỡ vừa và nhỏ Hoạt động 4: Thực hành - Yeâu caàu HS nhaéc laïi tö theá ngoài, caùch cầm bút, để - Hướng dẫn HS viết -Chấm vở, nhận xét HÑ noái tieáp - Viết tiếp phần nhà GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 To¸n NTÑ2 LuyÖn tËp A- Môc tiªu: - Thùc hiÖn ®­îc phÐp tÝnh céng,phÐp trõ TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ sau đúng dấu câu, cột, dòng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả Đoàn Thò Đông Lop2.net (4) Lớp ghép1 + ph¹m vi 10 - ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n B- §å dïng d¹y - häc: - sè h×nh trßn = b×a, h×nh ng«i sao, b«ng hoa, sè vµ c¸c mòi tªn nh tropng bµi SGK trang 88 lời CH 1,2) - HS khá, giỏi trả lời CH -Biết làm việc và nghĩ ngơi đúng giấc theo thời gian biểu -Bảng phụ viết vài câu cần hướng dẫn - PhÊn mµu, thíc kÎ, b¶ng phô III/ Hoạt động dạy học: Haùt I- KiÓm tra bµi cò Bài mới: “Thời gian biểu” - Gäi HS lªn b¶ng lµm BT Hoạt động 1: Luyện đọc 3+4= 9-5= - GV đọc mẫu toàn bài 5+4= 3+6= * Hướng dẫn HS đọc câu: - Gọi số HS dới lớp đọc thuộc lòng + GV uốn nắn cách đọc cho em b¶ng céng vµ b¶ng trõ ph¹m vi 10 * Đọc đoạn: đoạn - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Tìm hiểu nghĩa từ mới: thời gian II- D¹y - häc bµi míi: bieåu, veä sinh caù nhaân 1- Giíi thiÖu bµi ( - Luyện đọc câu khó 2- Híng dÉn HS lÇn lît lµm c¸c bµi tËp * Đọc đoạn nhóm SGK * Thi đọc các nhóm (đọc đoạn, Bµi 1:(cét 1,2,3) caû baøi) - Bµi yªu cÇu g× ? - Đại diện các nhóm thi đọc tiếp nối Bµi 2:(phÇn 1) với (1 HS đọc đoạn) - Nh×n vµo bµi ta ph¶i lµm g× ? * Đọc toàn bài - GV dán đề bài đã chuẩn bị cho nhóm - GV nhận xét, đánh giá HS lªn tr×nh bµy Hoạt động2: Tìm hiểu bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - Cho HS đọc và TLCH: Bài 2:(phần 2) GV hướng dẫn HSG nhà + Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ai? lµm + Em haõy keå caùc vieäc baïn Phöông Bài 3:(dong 1) Gọi HS đọc Y/c bài toán Thaûo laøm haøng ngaøy? - Trước điền dấu ta phải làm gì ? + Phöông Thaûo ghi caùc vieäc caàn laøm - Cho HS lµm bµi råi gäi em lªn b¶ng ch÷a vào thời gian biểu để làm gì? - GV NX vµ cho ®iÓm + Thời gian biểu ngày nghỉ Thảo Bµi 4: có gì khác ngày thường? - Gọi HS đọc Y/c bài toán - Y/ c HS đọc lại toàn bài - GV ghi bảng TT và gọi HS đọc bài toán - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Tãm t¾t: - 4.Cuûng coá, daën doø Đoàn Thò Đông Lop2.net (5) Lớp ghép1 + - Yêu cầu HS ghi nhớ nội dung Chuẩn bị bài tập đọc tiết tới “Tìm ngọc” Tæ 1: b¹n Tæ 2: b¹n C¶ tæ……… B¹n ? - Bµi to¸n cho ta biÕt g× ? - Bµi to¸n hái ta ®iÒu g× ? - Cho HS lµm bµi råi gäi HS lªn b¶ng ch÷a 4- Cñng cè - dÆn dß: - Cho HS nêu phép tính và định bạn khác tr¶ lêi GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 tËp vÏ MĨ THUẬT NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT vÏ hoÆc xÐ d¸n lä hoa -Nhận biết số đặc điểm, hình dáng I - Môc tiªu : + HS thÊy ®­îc vÎ ®ẹp vÒ h×nh d¸ng cña vaät -Hs biết cách nặn xé dán số mét sè lä hoa vật Nặn xé dán vật theo ý Vẽ xé dán lọ hoa đơn giản thích II - ChuÈn bÞ : - S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸c lo¹i lä hoa -Chaêm soùc baûo veä vaät nuoâi vaø yeâu thieân - Mét sè lo¹i lä hoa lµm mÉu nhieân + HS : - Vë vÏ, mµu, ch×, tÈy -Moät soá tranh , aûnh veà caùc vaät -Hình hướng dẫn cách vẽ ĐDDH -Tranh hs năm trước HS chuaån bò : VTV2 , chì , maøu , goâm III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1, H§1: Giíi thiÖu kiÓu d¸ng lä: 1.Khởi động : (1’) + GV giới thiệu số loại lọ hoa để học sinh 2.KTBC: (2’) Baứi 15:Veừ caựi coỏc quan s¸t 3.Bài : - Đây là đồ vật gì? Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’) - Lä hoa nµy cã h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo? Giới thiệu tranh, ảnh số vật và đặt - Cßn lä nµy cã h×nh d¸ng nh­ thÕ nµo? - Gv giíi thiƯu thªm sè lä hoa kh¸c vỊ các câu hỏi gợi ý SGV2 trang 123 Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ (4’) kiểu dáng để học sinh quan sát Minh hoạ cho HS thấy và nêu bước vẽ 2, H§2: C¸ch xÐ, d¸n lä hoa: + Để xé, vdán lọ hoa đẹp thì ta phải vaọt nhử SGV trang 123 Đoàn Thò Đông Lop2.net (6) Lớp ghép1 + lµm nh­ thÕ nµo? + Muèn xÐ, d¸n ®­îc lä hoa ta lµm thÕ nµo? 3, H§3: Thùc hµnh: + Cho häc sinh rthùc hiÖn bµi vÏ theo yªu cÇu cña néi dung bµi + Quan s¸t líp thùc hiÖn bµi vÏ, xÐ d¸n Hoạt động 3: Thực hành (20’) Quan sát, gợi ý cho Hs còn lung túng chưa bieát caùch laøm baøi + Boá cuïc tranh + Theâm hình aûnh phuï Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’) Chọn số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá nhö SGV2 tr122 Hoạt động cuối : (1’) Baøi 17: Xem tranh Phuù Quyù, Gaø maùi GV nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ ba ngày 07 tháng 12 năm 2010 Tieát1 : NTÑ1 NTÑ2 THỂ DỤC ÔN TẬP HỌC KỲ I Thể dục Bài : 32 * Trò chơi Nhanh lên bạn I/ Mục tiêu – Yêu cầu: * Trò chơi Vòng tròn - Sơ kết học kỳ I -Ôn trò chơi :Vòng tròn và Nhanh lên bạn - Y/c HS hệ thống kiến thức, ơi.Yêu cầu HS biết cách chơi và tham gia vào kỹ đã học, ưu, khuyết điểm và hướng trò chơi tương đối chủ động khắc phục - Ôn trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Y/c HS chơi chủ động, nhiệt tình Địa điểm : Sân trường còi II/ Địa điểm – Phương tiện: - Trên sân trường nhà tập, vệ sinh nơi tập, bảo đảm an toàn cho HS - Giáo viên chuẩn bị còi III/ Hoạt động dạy học: Haùt I/ MỞ ĐẦU 1.Phần mở đầu : -GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học bài học HS đứng chỗ vổ tay và hát - Dậm chân chỗ, đếm theo nhịp - Chạy nhẹ nhàng vòng quanh sân trường Đi …….bước Đứng lại…….đứng vừa - Đi thường, hít thở sâu, tập hợp thành Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp hàng dọc Kiểm tra bài cũ : hs * Ôn : Nhận xét tổ lên thực lại bài tập Thể II/ CƠ BẢN: dục RLTTCB đã học : a.Trò chơi : Nhanh lên bạn Đoàn Thò Đông Lop2.net (7) Lớp ghép1 + Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét Nhịp1 N2 N3 N4 Phần bản: b.Trò chơi : Vòng tròn a) Ôn tập học kỳ I + Hệ thống lại kiến thức, kỹ đội hình đội ngũ, thể dục RLTTCB và trò chơi vận động b) Trò chơi “Chuyền bóng tiếp sức” Phần kết thúc : - Đi thường theo nhịp - Trò chơi “Diệt vật có hại” - Hệ thống lại bài học - Nhận xét học * Bài tập nhà : Thể dục RLTTCB Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Thả lỏng : HS đứng chỗ vỗ tay và hát Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 Học vần ot - at NTÑ2 TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG - Biết các đơn vị đo thời gian: ngày, giờ; ngaøy, thaùng; Bieát xem lòch - Baøi taäp caàn laøm: Baøi 1, Baøi -Có ý thức thời gian, đúng giấc I.Mục tiêu: - Đọc : ot , at , tiếng hót , ca hát ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ot , at , tiếng hót , ca hát - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Gà gáy , Tờ lịch tháng năm SGK Mô hình đồng chim hót , chúng em ca hát hoà II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tiếng hót, ca hát -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói Đoàn Thò Đông Lop2.net (8) Lớp ghép1 + -HS: -SGK, tập viết III/ Hoạt động dạy học: Haùt 1.Khởi động : Hát tập thể Bài mới: Luyện tập chung 2.Kiểm tra bài cũ : * Baøi 1: 3.Bài : - Nối trên đồng hồ với câu tương ứng 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : - Nhận xét, sửa bài Hôm cô giới thiệu cho các em vần Chốt: 17 hay chiều chiều hay mới:ot, at – Ghi bảng 18 2.Hoạt động :Dạy vần: * Baøi 2: a.Dạy vần: ot a) Treo bảng tờ lịch ghi thứ và các ngày -Nhận diện vần:Vần ot tạo bởi: o nhö BT2a và t - Gọi HS nhóm A, B lên điền các số GV đọc mẫu còn thiếu tờ lịch tháng Sửa bài, các -Phát âm vần: -Đọc tiếng khoá và từ khoá : hót, chim hót -Đọc lại sơ đồ: ot hót chim hót b.Dạy vần at: ( Qui trình tương tự) at hát ca hát - Đọc lại hai sơ đồ trên bảng  Giải lao -Hướng dẫn viết bảng : +Viết mẫu ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) +Chỉnh sửa chữ sai -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: bánh bãi cát trái nhót chẻ lạt 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò soá coøn thieáu laø: 3, 4, 9, 10, 13, 14, 15, 18, 19, 20, 21, 24, 25, 28, 29 b) Đọc yêu cầu bài 2b - Ngày tháng là ngày thứ … - Tháng có … ngày thứ bảy Đó là các ngày … - Thứ tư tuần này là ngày 12 tháng - Thứ tư tuần trước là ngày … - Thứ tư tuần sau là ngày … - Nhaän xeùt Cuûng coá - Daën doø: - Về làm bài tập Chuẩn bị: Ôn tập phép cộng trừ GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 NTÑ2 Đoàn Thò Đông Lop2.net (9) Lớp ghép1 + Học vần ot - at CHÍNH TAÛ(nghe – vieát) TRAÂU ÔI - Nghe- viết chính xác bài CT , trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát - Làm BT2; BT(3) a / b BT CT phương ngữ GV soạn I.Mục tiêu: - Đọc : ot , at , tiếng hót , ca hát ; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết : ot , at , tiếng hót , ca hát - Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Gà gáy , chim hót , chúng em ca hát II.Đồ dùng dạy học: bảng phụ bảng con, -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tiếng hót, ca hát -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói -HS: -SGK, tập viết III/ Hoạt động dạy học: Haùt Tiết 2: Bài mới: Trâu 1.Hoạt động 1: Khởi động * Hoạt động 1: HD nghe viết Hoạt động 2: Bài mới: - Yeâu caàu HS quan saùt tranh a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết - GV đọc mẫu lần GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS - Đọc chữ khó: trâu, ngoài ruộng, nghiệp, b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: quaûn coâng - GV đọc lần trước viết bài - GV đọc chậm rãi để HS viết  Giải lao - GV đọc cho HS soát lại d.Luyện viết: - Hướng dẫn HS sửa lỗi – Chấm điểm e.Luyện nói theo nội dung * Hoạt động 2: Làm bài tập “Gà gáy, chim hót ,chúng em ca hát” Baøi 2: Hỏi:-Chim hót nào? - HS đọc và nêu rõ yêu cầu bài tập -Em hãy đóng vai chú gà để cất - Yeâu caàu HS gioûi laøm maãu tieáng tiếng gáy? - Đại diện nhóm thi viết Tổ viết nhiều -Chúng em thường ca hát vào lúc và đúng thắng sau 3’ nào? Baøi 3a: 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò - HS đọc yêu cầu bài tập 3a - GV mời đại diện dãy cử bạn lên sửa bài Cuûng coá - Daën doø - Chuaån bò: Tìm ngoïc c.Đọc SGK: GV nhaän xeùt tieát hoïc Đoàn Thò Đông Lop2.net (10) Lớp ghép1 + Tieát : NTÑ1 NTÑ2 AÂM NHAÏC Nghe Hát Quốc Ca: KEÅ CHUYEÄN AÂM NHAÏC – NGHE NHAÏC KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I YÊU CẦU: Các em biết danh nhân âm nhạc giới : -Làm quen với bài hát Quốc ca Biết nhaïc só Moâ-da choà cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm Nghe nhaï c để bồi dưỡng lực cảm thụ -Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc và nhớ, nhắc lại vài chi tiết nội dung aâm nhaïc câu chuyện Yeâu thích aâm nhaïc II CHUẨN BỊ: 1.Giaùo vieân : Caâu chuyeän Moâ-da, baêng nhaïc, - Máy nghe, băng nhạc bài Quốc ca đồ xác định vị trí nước Aùo - Nắm rõ nội dung câu chuyện Nai Ngọc 2.Hoïc sinh : Thuoäc baøi haùt - Nắm nội dung trò chơi “Tên tôi, tên bạn.” III/ Hoạt động dạy học: Haùt Hoạt động 1: Nghe Quốc ca Hoạt động : Kể chuyện âm nhạc - GV Giới thiệu đôi nét ngắn gọn Quốc -Giáo viên đọc diễn cảm câu chuyện Môca: da - Cho HS nghe Quốc ca qua băng nhạc - Hướng dẫn HS đứng chào cờ, nghe Quốc -Cho HS xem hình aûnh cuûa Moâ-da -Bản đồ giới – Giáo viên xác định vị trí ca với thái độ trang nghiêm nước Aùo trên đồ *Hoạt động 2: Kể chuyện Nai Ngọc - GV kể (hoặc đọc chạm, diễn cảm) “Câu -Nhạc sĩ Mô-da là người nước nào ? chuyện Nai” -Mô-da đã làm gì sau đánh rơi nhạc - GV nêu vài câu hỏi sau kể cho xuoáng soâng ? HS để xem các em cĩ nắm nội dung -Khibiết rõ thật,ông bố Mô-da nói gì câ chuyện không ? *Hoạt động 3: Trị chơi “Tên tơi, tên -Giáo viên đọc lại câu chuyện bạn” Hoạt động : Nghe nhạc - Hướng dẫn HS tập nói tên theo tiết tấu -Baøi haùt vui hay khoâng vui ? câu hát bài Sắp đến Tết rồi:Tên -Baøi haùt noùi veà ñieàu gì ? tôi là Nam -Goïi 4-5 em haùt laïi caâu baøi -Giaùo vieân cho hoïc sinh nghe laïi baøi haùt -Nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố – Dặn dò - Kết thúc tiết học, GV nhận xét (khen cá Hoạt động : Trò chơi âm nhạc nhân, và nhóm học tốt,tích cự tham -Giaùo vieân neâu teân troø chôi “Nghe tieáng haùt gia trị chơi; nhắc nhở cá nhân, tìm đồ vật” nhóm chưa đạt cần cố gắng hơn) -Nhaän xeùt GV nhaän xeùt tieát hoïc Đoàn Thò Đông 10 Lop2.net (11) Lớp ghép1 + Thứ tư ngày 08 tháng 12 năm 2010 Tieát1 : NTÑ1 HỌC VẦN VẦN ĂT, ÂT (tiết1 ) NTÑ2 TOÁN Ôn tập phép cộng và phép trừ I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà A- MĐYC: - HS đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.; - Thuộc bảng cộng trừ phạm vi 20 để tính nhẩm từ và đoạn thơ ứng dụng - Thực phép cộng trừ có nhơ - Viết , ất ,rửa mặt , đấu vật - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : pham vi 100ù Ngày chủ nhật - Biết giải bài toán nhiều - Giáo dục HS yêu thích mơn học và II Chuẩn bị: Bảng cộng trừ phạm chịu khó học bài vi 20 B- ĐDDH: Tranh minh hoạ bài học: Từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói Khăn mặt III/ Hoạt động dạy học: Haùt I/KTBC: HS viết và đọc: trái nhót, cót 1.Kieåm tra két, hồng nhạt, cái bạt -Chấm HS HS đọc bài SGK -Nhaän xeùt chung II/BÀI MỚI: 2.Bài 1.GTB: - HS quan sát tranh, TLCH - GV gt và ghi bảng: ăt, ât HS -Giới thiệu bài đọc theo: ăt, ât Dạy vần: a) Dạy vần ăt: GV gb và gt vần ăt - Đánh vần vần: HS đánh vần - Đọc trơn: cá nhân, đt - Phân tích: ăt: ă + t HS viết bảng vần ăt GV sửa lỗi HS so sánh ăt với at - Đánh vần tiếng: HS viết thêm m và dấu nặng để tiếng: mặt Đánh vần và đọc trơn: cá nhân, đt HS phân tích: m + ăt + dấu nặng mặt GV ghi bảng: mặt - Đọc từ: GV đưa khăn mặt làm động tác HS qsát, TL: rửa mặt GV ghi bảng: rửa mặt - HS đọc - HS đọc xuôi, ngược GV sửa lỗi (Lớp, nhóm) Baøi 1: Neâu yeâu caàu Baøi 2: - Yeâu caàu HS laøm vaøo baûng Bài 3: Yêu cầu HS làm vào -Hướng dẫn cách nhẩm nhanh Bài 4: -Gọi HS đọc bài -Bài toán thuộc dạng toán gì? -Hướng dẫn nêu câu hỏi thảo luận +Bài toán cho biết gì? Đoàn Thò Đông 11 Lop2.net (12) Lớp ghép1 + b) Vần ât: Tiến hành tương tự So sánh ât với ăt có gì giống và khác nhau? * Lớp đọc lại toàn bài: xuôi, ngược Cá nhân đọc c) Đọc TN ứng dụng: - GV chép bảng các TN ứng dụng HS đọc nhẩm - HS đọc từ Lớp tìm tiếng có vần mới, phân tích - HS đọc tiếng, TN ứng dụng Lớp đọc ĐT - GV giải thích từ - GV đọc mẫu HS đọc lại - GV nhận xét và sửa lỗi phát âm cho HS +Bài t oán hỏi gì? - Thảo luận theo cặp để tìm hiểu bài toán -Giải vào Lớp 2B trồng số cây 48 + 12 = 60 (caây) Đáp số: 60 cây -Chấm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 HỌC VẦN VẦN ĂT, ÂT ( tiết2 ) NTÑ2 Tập đọc TÌM NGOÏC A- MĐYC: - HS đọc được: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật.; từ và đoạn thơ ứng dụng - Viết , ất ,rửa mặt , đấu vật - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ngày chủ nhật - Giáo dục HS yêu thích môn học và chịu khó học bài B- ĐDDH: Tranh minh hoạ bài học: Từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói Khăn mặt - Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc trôi chảy toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các daáu caâu - Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhaøngchậm rãi -Hiểu ND câu chuyện kể vật nuôi nhà tình nghĩa,thông minh ,thực là bạn người.(trả lời CH 1,2,3) - Bài đọc III/ Hoạt động dạy học: Haùt Tiết - HS đọc bài “Thời gian biểu” lớp theo Luyện tập: doõi vaø nhaän xeùt a) Luyện đọc: - HS nhìn sgk đọc lại toàn phần học Đoàn Thò Đông 12 Lop2.net (13) Lớp ghép1 + tiết GV sửa lỗi phát âm - Đọc câu ứng dụng: + HS quan sát tranh minh họa, xem tranh vẽ gì GV nêu nhận xét chung + HS đọc thầm tìm tiếng + HS đọc GV sửa lỗi phát âm cho HS + GV đọc mẫu + HS đọc lại Lớp nhận xét Luyện đọc toàn bài SGK b) Luyện viết: - HS quan sát tập viết xem các chữ viết ly? - GV viết bảng và hướng dẫn HS viết vào vở: ăt, ât, rửa mặt, đấu vật GV theo dõi, uốn nắn c) Luyện nói: - HS đọc yêu cầu bài: Ngày chủ nhật - HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi: ? Tranh vẽ gì? (Vẽ cảnh công viên) ? Ngày nhật, em thường làm gì với bố mẹ? ? Em thấy gì công viên? Trò chơi: Tìm tiếng viết bảng, tổ nào viết nhiều thì tổ đó thắng GV chọn từ hay luyện đọc cho HS III/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: - HS đọc lại toàn bài, tìm tiếng GV gb HS đọc - GV giới thiệu bài và đọc mẫu HD HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS đọc nối tiếp câu - Gv nhận xét và HD đọc nối tiếp đoạn, chú ý ngắt nghỉ đúng các câu - HS đọc theo nhóm - GV gọi HS đọc thi các nhóm - HS đọc thi - GV nhận xét và tuyên dương nhóm đọc hay, đúng GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 TOÁN LUYỆN TẬP CHUNG NTÑ2 Tập đọc TÌM NGOÏC A- MỤC TIÊU: Giúp HS: - Biết cấu tạo số phạm vi 10 - Viết các số theo thứ tự qui định - Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc trôi chảy - Viết phép tính thích hợp với tĩm toàn bài Biết ngắt nghỉ sau các dấu câu Đoàn Thò Đông 13 Lop2.net (14) Lớp ghép1 + tắt bài toán - Biết đọc bài với giọng kể nhẹ nhàngchậm - Giáo dục HS ham thích và chịu khó rãi làm bài đúng, đẹp -Hiểu ND câu chuyện kể vật B- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: nuôi nhà tình nghĩa,thông minh ,thực Tranh SGK là bạn người.(trả lời CH 1,2,3) - Bài đọc III/ Hoạt động dạy học: Haùt I/ KTBC: Lồng vào bài - GV HD tìm hieåu baøi II/ BÀI MỚI: GV gtb và gb đề bài Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Điền số vào chỗ chấm - HS nêu yêu cầu bài, làm mẫu: = Caâu 1: Do ñaâu chaøng trai coù vieân ngoïc quí ? + ; = + (chàng cứu rắn nước) - HS làm bài GV theo dõi, giúp đỡ Chữa bài: HS đọc bài làm mình Lớp nhận xét Câu 2: Mèo và Chó đã làm cách nào để lấy Bài 2: Viết các số: 7, 5, 2, 9, laïi vieân ngoïc aáy? a) Theo thứ tự từ bé đến lớn Câu 3: Em hãy tìm từ bài khen b) Theo thứ tự từ lớn đến bé - GV hdẫn HS làm mẫu miệng ngợi Mèo và chó? (thông minh, tình nghĩa) (2HS) - HS đọc bài làm mình Lớp - HS trả lời câu hỏi theo đoạn nhận xét HS làm vào - GV nhận xét và HD luyện đọc lại a) 2, 5, 7, 8, b) 9, 8, 7, 5, Bài 3: Viết phép tính thích hợp - HS nhìn tĩm tắt, nêu bài tốn viết - HS thi đọc truyện sau đó HS đọc bài phép tính thích hợp - GV theo dõi, giúp đỡ - Gv vaø HS nhaän xeùt - HS đọc bài toán và bài làm mình Lớp nhận xét - HS làm bảng GV chữa bài a) Lan có bông hoa, mẹ cho thêm bông hoa Hỏi Lan có tất bao nhiêu bông hoa? 4+3=7 b) Nam có lá cờ Nam cho Hải lá cờ Hỏi Nam còn lại bao nhiêu lá cờ? 7-2=5 + Về nhà đọc bài III/ CỦNG CỐ, DẶN DÒ: Đoàn Thò Đông 14 Lop2.net (15) Lớp ghép1 + - GV chấm, chữa bài, nhận xét và tuyên dương HS GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 Tù nhiªn x· héi NTÑ2 Thuû coâng Hoạt động lớp A- Môc tiªu: - Nắm số hoạt động học tập lớp häc : - BiÕt tham gia tÝch cùc vµo mét sè ho¹t động lớ -Biết giúp đỡ,chia xẻ với các bạn lớp : Cã ý thøc tham gia tÝch cùc vµo mét sè H§ ë líp B- ChuÈn bÞ: CAÉT DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG - HS bieát caùch gaáp, caét, daùn bieån baùo giao thông cấm xe ngược chiều - Gấp, cắt, dán biển báo - Có ý thức chấp hành luật an toàn giao thoâng - Maãu bieån baùo - C¸c h×nh ë bµi 16 SGK, bót, giÊy, mµu vÏ III/ Hoạt động dạy học: Haùt - GV giới thiệu bài, HD HS quan sát mẫu D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: 2- Hoạt động 1: Làm việc với SGK QS c¸c h×nh ë bµi 16 SGK vµ th¶o luËn tr¶ lêi c¸c c©u hái sau: - Trong tõng tranh GV lµm g× ? HS lµm g× - HS quan saùt vaø nhaän xeùt maãu ? - GV HD theo bước và cắt mẫu, gấp cắt - Hoạt động nào tổ chức lớp ? hình tròn màu xanh, cắt hình chữ nhật màu hoạt động nào tổ chức ngoài trời trắng, cắt hình chữ nhật dài có màu khác mô hình đó ? để làm chân biển báo - Kể tên các hoạt động lớp ? - GV gọi đại diện số nhóm đứng lên - HS chuù yù theo doõi tr×nh bµy 3- Hoạt động 2: Thảo luận theo cặp - GV nêu Y/c gt cho bạn các hoạt động cña líp m×nh vµ nãi cho b¹n biÕt c¸c hoạt động đó em thích hoạt động nào khác Đoàn Thò Đông 15 Lop2.net (16) Lớp ghép1 + ? v× - GV gọi số HS lên trình bày trước líp - Trong tất các hđộng thì có hđộng nào c¸c em lµm mét m×nh mµ kh«ng hîp t¸c víi c¸c b¹n vµ c« gi¸o kh«ng ? 4- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc, khen c¸c em lµm viÖc tèt, tÝch cùc tham gia c¸c ho¹t động học này - GV HD dán, dán hình chữ nhật màu trắng vào hình tròn - HS làm thử - GV quan sát, sửa sai - Veà nhaø chuaån bò tieát sau hoïc tieáp GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 Thñ c«ng: GÊp c¸i qu¹t(tt) A- Môc tiªu: Nh­ tiÕt B- ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn: - Qu¹t giÊy mÉu NTÑ2 Tự nhiên xã hội CAÙC THAØNH VIEÂN TRONG NHAØ TRƯỜNG Sau baøi hoïc HS: - Các thành viên nhà trường: Hiệu trưởng, hiệu phó, cô tổng phụ trách, GV, các 2- HS: - 1tê giÊy mµu h×nh ch÷ nhËt , sîi chØ, nhaân vieân khaùc bót ch×, hå d¸n, vë thñ c«ng - Công việc thành viên nhà trường và vai trò họ nhà trường - Yeâu quyù, kính troïng vaø bieát ôn caùc thaønh viên nhà trường - Tranh, caâu hoûi III/ Hoạt động dạy học: Haùt - Gv giới thiệu bài và tranh HD HS quan sát II- D¹y - häc bµi míi: tranh và trả lời câu hỏi 1- Giíi thiÖu bµi 2- Hs quan s¸t vµ nhËn xÐt l¹i vÒ c¸i qu¹t 3- Cho HS nêu lại các bước gấp cái quạt -HS laàn lửụùt noựi veà coõng vieọc cuỷa tửứng thaứnh + Bước 1: Đặt giấy màu lên mặt bàn và gấp vieõn hỡnh các nếp gấp cách - Gv nhận xét và kết luận: Trong trường tiểu hoïc goàm coù caùc thaønh vieân : thaày (coâ) hieäu + Bước 2: trưởng, PHT, … - Gấp đôi hình vừa gấp để lấy đường dấu - HS thaûo luaän nhoùm giữa, sau đó dùng hay len buộc chặt Đoàn Thò Đông 16 Lop2.net (17) Lớp ghép1 + phÇn gi÷a vµ phÕt mÇu lªn nÒn gÊp ngoµi cïng + Bước 3: Gấp đôi, dùng tay ép chặt để hai phần đã phÕt hå dÝnh s¸t vµo Khi hå kh« më ta ®­îc chiÕc qu¹t Thùc hµnh Theo dâi, uèn n¾n thªm cho HS §¸nh gi¸ s¶n phÈm GV đánh giá sản phẩm HS Tuyên dương số sản phẩm đẹp 6- Cñng cè - dÆn dß : - NhËn xÐt vÒ tinh thÇn häc tËp vµ sù chuÈn bÞ cña HS + Trong trường em biết thành viên naøo? + Họ làm công việc gì? - Gv gọi đại diện nhóm trả lời - HS chơi trò chơi : “Đó là ai?” - GV HD cách chơi: Hai học sinh đứng quay lưng phía người, sau đó GV lấy bìa có tên thành viên trường gắn vào lưng áo em đó Các HS khác noùi veà thoâng tin thaønh vieân treân taám bìa - HS thực - Gv nhaän xeùt + Veà nhaø laøm vaøo VBT GV nhaän xeùt tieát hoïc - Thứ năm ngày 09 tháng 12 năm 2010 Tieát1 : NTÑ1 NTÑ2 Moân : Hoïc vaàn Thể dục Bài : 33 * Trò chơi Bịt mắt bắt dê * Trò chơi Nhóm ba nhóm bảy BAØI : TĂNG CƯỜNG -Ôn trò chơi:Bịt mắt bắt dê và Nhóm ba nhóm bảy.Yêu cầu tham gia vào trò chơi tương đối chủ động,đúng luật -Địa điểm : Sân trường còi III/ Hoạt động dạy học: Haùt HS nhớ và viết các vần vừa học có kết thúc chữ m I/ MỞ ĐẦU GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu học Khởi động HS chạy vòng trên sân tập Thành vòng tròn,đi thường….bước Thôi HS vừa vừa hít thở sâu Ôn bài thể dục phát triển chung Mỗi động tác thực 2x8 nhịp Kiểm tra bài cũ : hs Nhận xét II/ CƠ BẢN: Đoàn Thò Đông 17 Lop2.net (18) Lớp ghép1 + a.Trò chơi : Nhóm ba nhóm bảy Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét b.Trò chơi : Bịt mắt bắt dê Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS chơi Nhận xét III/ KẾT THÚC: Đi đều….bước Đứng lại….đứng Thả lỏng : Hệ thống bài học và nhận xét học Về nhà ôn động tác TD đã học GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : To¸n: NTÑ1 NTÑ2 Chính taû: (taäp cheùp) LuyÖn tËp chung TÌM NGOÏC A- Môc tiªu: -Biết đếm , so sánh ,thứ tự các số từ o đến 10 -BiÕt lµm tÝnh céng,phÐp trõ ph¹m vi 10 -ViÕt ®­îc phÐp tÝnh thÝch hîp víi tãm t¾t bµi to¸n B- §å dïng d¹y - häc: - Mét sè h×nh trßn, b×a cøng, mét sè c¾t s½n để HS điền BT4 - Nghe – viết chính xác trình bày đúng đoạn vaên toùm taét noäi dung truyeän - Làm đúng các bài tập(2,3) phân biệt ui/uy - Baøi taäp - PhÊn mµu, b¶ng phô, b¶ng vu«ng nhá III/ Hoạt động dạy học: Haùt Đoàn Thò Đông 18 Lop2.net (19) Lớp ghép1 + D¹y - häc bµi míi: 1- giíi thiÖu bµi 2- HD HS lÇn lît lµm c¸c BT SGK Bµi 1: - Gọi HS đọc Y/c bài toán - Cho HS nªu c¸ch lµm - Cho HS lµm bµi, y/c em ngåi c¹nh KT bµi cña Bµi 2: - Bµi Y/c g× ? - Gọi số HS lần lợt đứng dậy đọc - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm NghØ gi÷a tiÕt Bµi 3: (cét 4,5,6,7) - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gọi HS đọc kết - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 4: - Bµi yªu cÇu g× ? - GV yªu cÇu c¸c em lµm bµi - Gäi HS lªn b¶ng ch÷a - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi 5: - Ghi b¶ng bµi 5a) Cã : qu¶ Thªm : qu¶ Cã tÊt c¶ :…….qu¶ ? - Yêu cầu HS đặt đề toán - GV giới thiệu bài và đọc mẫu - HS đọc bài và trả lời câu hỏi: + Đoạn văn ca ngợi gì? (2 vật thông minh, tình nghóa) + Chữ đầu đoạn viết ntn? (viết hoa và lùi vào oâ) - Gv nhận xét và HD viết chữ khó: Long vöông, möu meïo - HS viết bài vào vở, chú ý tư ngồi vieát vaø caùch trình baøy baøi - Gv đọc chậm, rõ ràng cho lớp viết bài - HS viết bài xong làm Bt vào vở: Chàng trai xuoáng thuyû cung - Gv thu chấm - Về nhà làm BT vào - Bµi to¸n cho biÕt g× ? GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tieát : NTÑ1 HỌC VẦN VẦN ÔT, ƠT (2 tiết ) NTÑ2 Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI, CÂU KIỂU, AI Đoàn Thò Đông 19 Lop2.net (20) Lớp ghép1 + A- MĐYC: THEÁ NAØO? - HS đọc được: ôt, ơt, cột cờ, cái vợt ,từ và đoạn thơ ứng dụng - Mở rộng vốn từ, các từ đặc điểm loài - Viết ốt , ớt,cột cờ ,cái vợt vaät - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : - Bước đầu biết thể ý so sánh Những người bạn tốt - Giáo dục HS yêu thích môn học và - Tranh phoùng to chịu khó học bài B- ĐDDH: Tranh minh hoạ bài học: Từ khóa, câu ứng dụng, phần luyện nói Cái vợt, ớt III/ Hoạt động dạy học: Haùt Tiết - HS chuaån bò baøi I/KTBC: HS viết và đọc: vắt chanh, mật gấu, nhặt thóc, đôi tất HS đọc bài SGK II/BÀI MỚI: 1.GTB: - HS quan sát tranh, TLCH - GV gt và ghi bảng: ơt, ơt - GV giới thiệu bài và HD HS làm bài taäp HS đọc theo: ôt, ơt Dạy vần: a) Dạy vần ôt: GV gb và gt vần ôt - HS đọc yêu cầu Bt 1, chọn cho - Đánh vần vần: HS đánh vần - Đọc vật đây từ đúng đặc điểm trơn: cá nhân, đt - Phân tích: ôt: ô + t cuûa noù nhanh, chaäm, trung thaønh HS viết bảng vần ôt GV sửa lỗi - Gv cho HS thaûo luaän theo nhoùm HS so sánh ôt với ot - Đánh vần tiếng: HS viết thêm g và dấu nặng để tiếng: cột Đánh vần và đọc trơn: cá nhân, đt HS phân tích: c + ôt + dấu nặng cột GV ghi bảng: cột - Đọc từ: GV đưa tranh HS qsát, TL: cột cờ GV ghi bảng: cột cờ - HS đọc - HS đọc xuôi, ngược GV sửa lỗi (Lớp, nhóm) b) Vần ơt: Tiến hành tương tự So sánh ơt với ôt có gì giống và khác nhau? * Lớp đọc lại toàn bài: xuôi, ngược Cá nhân đọc c) Đọc TN ứng dụng: - HS đại diện nhóm nêu kết - GV nhận xét, HD trả lời miệng BT 2, thêm hình ảnh so sánh vào sau từ - HS thaûo luaän nhoùm Đẹp tranh, cao cái sào Khoẻ voi, nhanh chớp, chậm nhö seân, xanh nhö taøu laù, … - Gv gọi HS đại diện nhóm trả lời - HS khác nhận xét và đọc yêu cầu Bt - Gv cho HS đọc bài làm mình Đoàn Thò Đông 20 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 30/03/2021, 07:15

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan