Môc tiªu: - KT: Hs hiểu thế nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch sự.ND ghi nhớ - KN: Bước đầu biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự, BT1,2 phầmIII phân biệt được lời yc đề nghị lịch sự và lờ[r]
(1)TuÇn 29: Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: Chµo cê TiÕt 2: ThÓ dôc M«n tù chän - Nh¶y d©y I Môc tiªu: KT: Thực động tác chuyển cầu mu bàn chân Bước đầu biết cách chuyển cÇu b»ng mu bµn ch©n +Biết cách thực động tác nhảy dây kiểu chân trước, chân sau - KN: Biết thực đúng động tác và nâng cao thành tích - TĐ: Hs yêu thích môn học, thường xuyên luyện tập TDTT II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, III Nội dung và phương pháp lên lớp §Þnh lượng Néi dung PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - Khởi động xoay các khớp * Trò chơi: Tìm người huy 7’ PhÇn c¬ b¶n: a §¸ cÇu: - ¤n chuyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n 22’ GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HTL - §HTL: - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Chia tæ tËp luyÖn - §HTL T1 T2 T3 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Học đỡ và chuyển cầu má mu bµn ch©n + Người tâng, người đỡ và ngược lại - ¤n c¸ch cÇm bãng: - Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai - Gv chia tæ hs tËp theo N b NhÈy d©y - Thi đồng loạt theo vòng tròn vướng ch©n th× dõng l¹i - NxÐt b×nh chän b¹n nhÈy tèt nhÊt PhÇn kÕt thóc Phương pháp 6’ - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - §HTT: ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (2) - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, tËp chuyÒn cÇu b»ng m¸ hoÆc mu bµn ch©n Tiết 3: Tập đọc §êng ®i Sa Pa I Môc tiªu: - KT: Đọc đúng: Chênh vênh, xuyên tỉnh, huyền ảo, trắng xoá, đen huyền, người ng÷a, kho¶nh kh¾c, +HiÓu tõ ng÷: rõng c©y ©m u, hoµng hon, ¸p phiªn, tho¾t c¸i, +Hiểu ý nghĩa bài: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo cuả Sa Pa, thể tình cảm yêu mến thiết tha tác giả cảnh đẹp đất nước + HTL ®o¹n cuèi bµi - KN: Đọc diễn cảm đoạn bài với giọng nhẹ nhàng, tình cảm, bước đầu biÕt nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gîi t¶ gîi c¶m - GD: Yêu mến cảnh đẹp thiên nhiên II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ, Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - NxÐt giê kiÓm tra - GT chñ ®iÓm Kh¸m ph¸ ThÕ giíi vµ giíi - Qs¸t thiÖu bµi., ghi ®Çu bµi b Luyện đọc: - Cho hs khá đọc bài - 1hs đọc, lớp đọc thÇm 13’ ? Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(3 ®o¹n.) - Chia ®o¹n §1: §Çu liÔu rñ - NxÐt Đ2: Tiếp sương núi tím nhạt - Nối tiếp đọc theo đoạn, đọc từ khó, §3: Cßn l¹i - Cho hs đọc nối đoạn lần kết giải nghĩa từ hợp sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó - Cho hs đọc nối đoạn lần Kết hợp đọc từ chú giải - Cho hs đọc nối tiếp đoạn lần - 3hs đọc nối tiếp - GV đọc diễn cảm toàn bài - Nghe c.Tìm hiểu bài: - Yc hs đọc thầm đoạn trả lời: - §äc thÇm §1 tr¶ 10’ ? Nói điều các em hình dung đọc đoạn lời, Nxét 1?(Du khách đám mây tr¾ng bång bÒnh, huyÒn ¶o, ®i gi÷a nh÷ng th¸c tr¾ng xo¸ tùa m©y trêi, ®i gi÷a nh÷ng rõng c©y ©m ©m ) ? ý ®o¹n 1? - 2hs nªu * ý 1: Phong c¶nh ®êng ®i SaPa - 2hs đọc ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (3) - §äc thÇm ®o¹n nãi ®iÒu em h×nh dung ®îc vÒ thÞ trÊn nhá trªn ®êng ®i Sa Pa? ( C¶nh phè huyÖn rÊt vui m¾t, rùc rì s¾c mµu: n¾ng vµng heo; nh÷ng em bÐ Hm«ng, Tu DÝ, Phï l¸ cæ ®eo mãng hæ, quần áo sặc sỡ chơi đùa; người ngựa dập dìu chợ sương núi tím nhạt.) ? ý ®o¹n 2? * ý 2: Phong c¶nh thÞ trÊn trªn ®êng ®i SaPa - Yc hs đọc thầm đoạn trả lời: + Miªu t¶ ®iÒu em h×nh dung ®îc vÒ cảnh đẹp SaPa? ( Ngày liên tục đổi mùa, tạo nên tranh phong c¶nh rÊt l¹: Tho¾t c¸i l¸ vµng r¬i kho¶nh kh¾c mïa thu ) ? ý ®o¹n 3? * ý 3: Cảnh đẹp SaPa +Nªu chi tiÕt thÓ hiÖn sù quan s¸t tinh tÕ b»ng lêi cña t¸c gi¶?( NhiÒu hs tiÕp nèi tr¶ lêi: VD: + Những đám mây trắng nhỏ sà xuèng cöa kÝnh «t« t¹o nªn c¶m gi¸c bång bÒnh huyÒn ¶o + Nh÷ng b«ng hoa chuèi rùc lªn nh + N¾ng phè huyÖn vµng heo + Sương núi tím nhạt ) ? V× t¸c gi¶ gäi SaPa lµ "mãn quµ tÆng diÖu k× cña thiªn nhiªn"?(V× phong c¶nh SaPa đẹp Vì thay đổi mùa SaPa l¹ lïng, hiÕm cã.) ? Tác giả thể tình cảm mình đối víi SaPa ntn?(Ca ngîi SaPa lµ mãn quµ k× diệu thiên nhiên dành cho đất nước.) c HDHS đọc *HD đọc diễn cảm diÔn c¶m: 8’ *Ngắt nghỉ đúng dấu câu - Cho hs đọc nối tiếp đoạn ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng NTN?(§äc giäng nhÑ nhµng, nhÊn giäng: chªnh vªnh, sµ xuèng, bång bÒnh, tr¾ng xoá, âm âm, rực lên, lướt thướt, vàng heo, tho¾t c¸i, tr¾ng long lanh, giã xu©n h©y hÈy, quµ tÆng k× diÖu ) - Treo đoạn cần luyện đọc - G đọc mẫu - Yc hs đọc theo cặp - Gọi hs thi đọc - NX vµ cho ®iÓm - §äc thÇm §2 - Trao đổi cặp trả lêi - NxÐt, bæ xung - 1hs nªu - 2hs đọc - §äc thÇm §3 tr¶ lêi - NxÐt - 2hs nªu - 2hs đọc - Tr¶ lêi - NxÐt - 3hs đọc nối tiếp - HS nªu - Nghe - §äc theo cÆp - Thi däc diÔn c¶m - NX b×nh chän bạn đọc hay *Cho hs nhÈm HTL tõ “H«m sau ®i hÕt) - NhÈm HTL ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (4) - Cho hs thi HTL ? C©u chuyÖn ca ngîi ®iÒu g×? *ND: Ca ngợi vẻ đẹp độc đáo cuả Sa Pa, thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn thiÕt tha cña t¸c giả cảnh đẹp đất nước Cñng cè, - HÖ thèng nd dÆn dß 4’ - NX giê häc - Yc vÒ häc bµi CB bµi sau - Thi HTL - 2hs nªu - 2hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 4:To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: - KT: Giúp hs viết tỉ số hai đại lượng cùng loại Biết giải toán " Tìm hai số biết tổng và tỉ số hai số đó" - KN: Nhớ lại KT đã học, vận dụng làm bài tập nhanh, đúng - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc tù gi¸c lµm bµi II ChuÈn bÞ - B¶ng nhãm, b¶ng phô III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Thùc hµnh H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Yc Yc lªn lªn b¶ng b¶ng lµm lµm bµi bµi giê trước trước GTTT, GTTT, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi Bµi 1: Bµi 1: Cho Cho líp líp lµm lµm bµi bµi c¸ c¸ nh©n nh©n NxÐt, NxÐt, ch÷a: ch÷a: KQ b, KQ lµ: lµ: a, a, 33 b, 55 44 77 Bµi 3: Bµi 3: Cho Cho hs hs đọc đọc yc yc Cho hs trao đổi Cho hs trao đổi cặp cÆp lµm lµm bµi bµi NxÐt, NxÐt, ch÷a ch÷a Bµi gi¶i: V× gÊp lÇn sè thø nhÊt th× ®îc sè thø hai nªn sè thø nhÊt b»ng sè thø hai Ta có sơ đồ: Sè thø nhÊt: Sè thø hai : Tæng sè phÇn b»ng lµ: + = (phÇn) Sè thø nhÊt lµ: 1080 : = 135 Sè thø hai lµ: 1080 - 135 = 945 ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net 1hs 1hs Lµm Lµm bµi bµi vµo vµo vë vë 2hs 2hs lµm lµm b¶ng b¶ng nhãm nhãm NxÐt NxÐt Trao Trao đổi đổi cặp cÆp lµm b¶ng phô lµm b¶ng phô NxÐt NxÐt (5) §¸p sè : Sè thø nhÊt: 135 Sè thø hai : 945 Bµi 4: - Cho hs lµm bµi c¸ nh©n - NxÐt, ch÷a Bµi gi¶i: Theo sơ đồ, tổng số phần là: + = (phÇn) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 : x2 = 50(m) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 125 - 50 = 75 (m) §¸p sè: ChiÒu réng : 50m ChiÒu dµi: 75 m **Bµi 2: - Cho hs lªn b¶ng lµm NxÐt, NxÐt, ch÷a ch÷a Tæng hai 72 120 45 sè 1 TØ sè cña hai sè Sè bÐ 12 15 18 Sè lín 60 105 27 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn dß dß 3’ 3’ HÖ HÖ thèng thèng néi néi dung dung NxÐt NxÐt giê giê häc häc BTVN: BTVN: 1c,5 1c,5 Líp Líp lµm lµm bµi bµi vµo vµo vë, vë, 1hs 1hs lµm lµm b¶ng b¶ng nhãm nhãm NxÐt NxÐt §Òn §Òn lµm lµm Nghe Nghe Thùc Thùc hiÖn hiÖn Tiết 5: Đạo đức T«n träng luËt giao th«ng (tiÕt 2) I Môc tiªu: - KT: Biết số quy định tham gia giao thông Nhận biết số biển báo giao th«ng - KN: Hs có thái độ tôn trọng luật giao thông, đồng tình với hành vi thể đúng luật giao thông Phân biệt hành vi tôn trọng luật giao thông và vi phạm luËt giao th«ng - GD: Hs biÕt tham gia giao th«ng an toµn Nghiªm chØnh chÊp hµnh luËt giao th«ng c/s h»ng ngµy II §å dïng d¹y häc - C¸c lo¹i biÓn b¸o giao th«ng III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Tai nạn giao thông để lại hậu ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo - Hs nªu, líp Lop2.net (6) 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.H§1: Trß ch¬i t×m hiÓu biÓn b¸o giao th«ng * Môc tiªu: hs nhËn biÕt biÓn b¸o giao th«ng H§2:Th¶o luËn nhãm bµi tËp 3, sgk/42 * Môc tiªu: Hs nªu c¸ch øng xö cña m×nh vÒ luËt giao th«ng H§3: Tr×nh bµy kÕt qu¶ ®iÒu tra thùc tiÔn BT4 gì? Em làm gì để tham gia giao thông an toµn? * C¸ch tiÕn hµnh: - Chia lớp thành đội chơi: - Gv phæ biÕn c¸ch ch¬i: Khi Gv gi¬ biÓn b¸o lªn hs quan s¸t vµ nãi ý nghÜa cña biÓn báo: Mỗi nhận xét đúng : 1điểm, các nhóm cïng gi¬ tay th× viÕt vµo giÊy Nhãm nµo nhiÒu ®iÓm th× th¾ng VD: BiÓn b¸o hiÖu ®êng chiÒu, tÝn hiÖu đèn, Cấm trái đường, giảm tốc độ, đường ưu tiên người bộ, - Gv cïng hs tÝnh ®iÓm vµ khen nhãm th¾ng cuéc * C¸ch tiÕn hµnh: - Th¶o luËn N4: - Yc các nhóm đóng vai - Gv đánh giá kết cuả các nhóm và kết luËn: a Kh«ng t¸n thµnh ý kiÕn cña b¹n vµ gi¶i thÝch cho b¹n hiÓu luËt giao th«ng thùc hiÖn ë mäi n¬i mäi lóc b Khuyªn b¹n kh«ng nªn thß ®Çu ngoµi, nguy hiÓm c Can ngăn bạn không nên ném đá lên tµu, Cho Cho th¶o th¶o luËn luËn nhãm nhãm lµm lµm bµi bµi tËp tËp 4 Yc Yc c¸c c¸c nhãm nhãm tr×nh tr×nh bµy bµy - Gv nx chung kÕt qu¶ lµm viÖc cña c¸c nhãm nx, trao đổi, bổ sung, - C¸c nhãm vÒ vÞ trÝ: - Hs l¾ng nghe vµ tiÕn hµnh ch¬i - N4 th¶o luËn Mçi nhãm t×nh huèng - Tõng nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶, hoÆc đóng vai - Th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ sung, nx * Kết luận: Để đảm bảo an toàn cho Nghe Nghe người và cho thân cần chấp hành 4.Cñng cè dÆn nghiªm chØnh luËt giao th«ng dß 3’ Nghe - NxÐt giê häc Nghe - Yc chÊp hµnh tèt luËt giao th«ng vµ nh¾c Thùc Thùc hiÖn hiÖn nhở người cùng thực Thø ba ngµy 31 th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: TËp lµm v¨n LuyÖn tËp tãm t¾t tin tøc I Môc tiªu: ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (7) - KT: Biết tóm tắt tin đã cho hai câu và đặt tên cho tin đã tóm tắt(BT1,2), bước đầu biết tự tìm tin trên báo thiếu nhi và tóm tắt tin mét vµi c©u - KN: Rèn KN tóm tắt các tin đã nghe, đã đọc và tìm tin trên báo **Tãm t¾t c¶ tim ë bµi - GD: ¸p dông bµi häc vµo c/s, nghiªm tóc häc bµi II §å dïng d¹y häc - Su tÇm tin tøc tõ b¸o Nhi §ång, TNTP III Các hoạt động dạy học ND -TG H§ cña gi¸o viªn 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ - Nªu yc giê häc, ghi ®Çu bµi b.HD lµm bµi Bµi 1,2 tËp 32’ - Yc quan s¸t tranh minh ho¹: - Yc chọn tin và đặt tên cho tin em đã chọn để tóm tắt - Yc hs viÕt tãm t¾t vµo vë H§ cña häc sinh - Học sinh đọc yªu cÇu bµi - C¶ líp quan s¸t tranh sgk - Häc sinh viÕt tãm t¾t tin vµo nh¸p, sè häc sinh lµm bµi vµo phiÕu - Cho hs nối tiếp đọc - Häc sinh tiÕp - Gv nx, chốt ý và tuyên dương số nối đọc tóm t¾t b¶n tin, d¸n tin tãm t¾t tèt phiÕu Líp nx, - VD: trao đổi, bổ sung + Tin a: Kh¸ch s¹n treo trªn c©y såi Để thoả mãn người nghỉ ngơi nh÷ng chç kh¸c l¹, t¹i V¸t-te-r¸t, Thuþ Điển, người ta làm khách sạn treo trên c©y såi cao 13 mÐt + Tin b: Nhµ nghØ cho du kh¸ch bèn ch©n T¹i Ph¸p, mét phô n÷ võa më khu c x¸ ®Çu tiªn dµnh cho c¸c vÞ kh¸ch du lÞch bèn ch©n theo chñ NhÊt NhÊt **Tãm t¾t c¶ tim ë bµi Bµi - KiÓm tra sù chuÈn bÞ c¸c tin : Lµm Lµm bµi bµi c¸ c¸ - Tæ chøc hs lµm bµi: nh©n - Gv gîi ý hs cã thÓ t×m tin ë c¸c b¸o Nhi nh©n T×m T×m tin tin ëë b¸o b¸o đồng báo TNTP tóm tắt nhi đồng vµ nhi đồng và tóm tãm - Tr×nh bµy: t¾t t¾t - Gv nx chung, ghi ®iÓm Tr×nh Tr×nh bµy bµy 4.Cñng cè dÆn - Nx tiÕt häc, hoµn thµnh bµi tËp vµo Nghe Nghe dß 3’ Thùc Thùc hiÖn hiÖn vë Quan s¸t vËt em yªu thÝch ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (8) TiÕt 1: To¸n Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó I Môc tiªu: - KT: Gióp häc sinh biÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n " T×m hai sè biÕt hiÖu vµ tØ sè cña hai số đó" - KN: Vận dụng KT làm các bài tập nhanh, đúng **Bµi - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ - B¶ng phô ghi bµi to¸n, b¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.HD gi¶i to¸n 15’ 15’ H§ cña gi¸o viªn - Nªu bµi gi¶i bµi 5/149 §¸p sè: ChiÒu dµi: 20m;ChiÒu réng: 12m GT GT chuyÓn chuyÓn tiÕp, tiÕp, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi Bµi to¸n Gv chÐp bµi to¸n lªn b¶ng - Gv hỏi hs để vẽ sơ đồ bài toán: Sè bÐ ®îc biÓu thÞ lµ phÇn b»ng nhau, sè lín ®îc biÓu thÞ lµ phÇn nh thÕ - HD các bước giải +T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau; t×m gi¸ trÞ mét phÇn; T×m sè bÐ, t×m sè lín - HD tr×nh bµy bµi gi¶i lªn b¶ng nh sgk Theo sơ đồ, hiệu số phần là: 5-3 = 2(phÇn) Sè bÐ lµ: 12 x3 = 36 Sè lín lµ: 36 + 24 = 60 §¸p sè : Sè bÐ: 36; Sè lín: 60 Bµi to¸n 2: - Gv nêu đề toán, phân tích đề toán, vẽ sơ đồ sgk - HD giải theo các bước +T×m hiÖu sè phÇn b»ng nhau, t×m gi¸ trÞ mét phÇn, t×m chiÒu dµi, t×m chiÒu réng - HD tr×nh bµy bµi gi¶i Bµi gi¶i Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = (phÇn) ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net H§ cña häc sinh 1hs 1hs đọc đọc Tr¶ Tr¶ lêi lêi N¾m N¾m c¸c các bước bước gi¶i gi¶i Nªu Nªu phÐp phÐp tÝnh tÝnh vµ vµ kq kq 1hs 1hs đọc, đọc, XĐ X§ yc yc Nªu Nªu c¸c các bước bước gi¶i gi¶i Nªu Nªu phÐp phÐp tÝnh tÝnh vµ vµ kq kq (9) ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 : x = 28 (m) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt lµ: 28 - 12 = 16 (m) §¸p sè: ChiÒu dµi: 28 m ChiÒu réng: 16m c.Thùc c.Thùc hµnh hµnh 17’ 17’ Bµi Bµi 1: 1: Cho Cho hs hs đọc đọc yc yc Yc Yc hs hs gi¶i gi¶i bµi bµi c¸ c¸ nh©n nh©n NxÐt NxÐt ch÷a ch÷a Bµi gi¶i Ta có sơ đồ: Lµm Lµm bµi bµi c¸ c¸ nh©n nh©n vµo vµo vë vë 1hs 1hs lµm lµm b¶ng b¶ng nhãm nhãm NxÐt, NxÐt, bæ bæ sung sung Sè bÐ: 123 Sè lín: Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = ( phÇn) Sè bÐ lµ: 123 : x = 82 Sè lín lµ: 123 +82 = 205 §¸p sè: Sè bÐ: 82; Sè lín: 205 **Bµi 2: Bµi gi¶i - Cho hs lªn b¶ng lµm - NxÐt, ch÷a Ta có sơ đồ: Tuæi con: 25 tuæi ThÕ ThÕ Hïng Hïng Tuæi mÑ 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn dß 3’ dß 3’ Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = (phÇn) Tuæi lµ: 25 : x = 10 (tuæi) Tuæi mÑ lµ: 25 + 10 = 35 ( tuæi) §¸p sè: Con: 10 tuæi; MÑ : 35 tuæi - HÖ thèng néi dung NxÐt NxÐt giê giê häc häc BTVN: BTVN: Tr¶ Tr¶ lêi lêi Nghe Nghe Thùc Thùc hiÖn hiÖn TiÕt 3: Khoa häc Thực vật cần gì để sống? I Môc tiªu: - KT: Nêu yếu tố cần để trì sống thực vật: nước, không khí, ánh sáng nhiệt độ và chất khoáng ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (10) - KN: Làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước, chất khóang, không khí và ánh sáng đời sống thực vật - GD: ¸p dông bµi häc vµo c/s ch¨m sãc c©y cèi II §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị theo dặn tiết trước, phiếu học tập III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b M« t¶ thÝ nghiÖm : Thùc vật cần gì để sèng * Môc tiªu: BiÕt c¸ch lµm thÝ nghiÖm chøng minh vai trß cña nước, chÊt khãang, kh«ng khÝ vµ ¸nh s¸ng đời sống thùc vËt c.Hoạt động 2: Điều kiện để cây sèng vµ ph¸t triÓn bình thường * Môc tiªu: - Nªu nh÷ng ®iÒu kiện cần để cây sèng vµ ph¸t tiÓn bình thường H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Nªu vÝ dô vÒ mét vËt tù ph¸t s¸ng đồng thời là nguồn nhiệt? GT GT b»ng b»ng lêi, lêi, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - Tæ chøc kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ c©y trång cña häc sinh: - Yc b¸o c¸o thÝ nghiÖm nhãm: - Cho hs quan sát cây bạn mang đến mô t¶ c¸ch trång, ch¨m sãc c©y cña m×nh: 2hs 2hs - Tổ trưởng kiểm tra vµ b¸o c¸o - Hoạt động N4 - C¸c thµnh viªn nhãm nªu, cö th kÝ ghi l¹i kÕt qu¶, d¸n b¶ng ghi tãm t¾t ®iÒu kiÖn sèng cu¶ tõng c©y ( SGK/114) - Báo cáo kết trước lớp: - §¹i diÖn cu¶ 1,2 nhãm tr×nh bµy ? Thí nghiệm trên nhằm mục đích gì? (Để biết xem thực vật cần gì để sống.) - Hs dù ®o¸n c¸c ? Em dự đoán xem thực vật cần gì để điều kiện sống cuả sèng? c©y; * KÕt luËn: Trªn ®©y lµ thÝ nghiÖm t×m ®iÒu kiÖn sèng cña c©y * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv ph¸t phiÕu häc tËp cho c¸c nhãm - C¸c nhãm tiÕn đánh dấu vào các cây có thiếu hành trao đổi theo ®iÒu kiÖn sèng kh¸c vµ ghi kÕt qu¶ sù chuÈn bÞ c©y thÝ mµ hs nhËn biÕt ®îc nghiÖm cu¶ c¸c - Gv cïng hs nx chung khen nhãm cã nhãm vµ nªu kÕt sản phẩm theo đúng yêu cầu qu¶ trªn phiÕu - LÊy c©y cña nhãm lªn bµn mÉu - Qs¸t ? Trong cây đậu đó, cây nào sống và - Tr¶ Tr¶ lêi lêi phát triển bình thường? Vì sao?(Cây số vì nó cung cấp đầy đủ các yếu tố cần thiết cho cây: ánh sáng, nước, kh«ng khÝ, chÊt kho¸ng.) ? C¸c c©y kh¸c nh thÕ nµo vµ v× Tr¶ Tr¶ lêi lêi NxÐt cây đó phát triển không bình thường và Nxét chết nhanh?(Vì các cây không có đủ ®iÒu kiÖn sèng nh c©y 1: thiÕu ¸nh s¸ng, c©y 2: ThiÕu kh«ng khÝ; C©y ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (11) thiếu nước; cây 5: Thiếu chất khoáng.) ? Để cây sống và phát triển bình thường cần đủ điều kiện nào?( cần phải có đủ điều kiện nước, không khí, ánh s¸ng, chÊt kho¸ng, ) 2hs 2hs đọc đọc 4.Cñng cè dÆn * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt Nghe - Nx tiÕt häc Nghe dß 3’ - Ghi nhí ®iÒu häc vµo thùc tÕ cuéc Thùc Thùc hiÖn hiÖn sèng trång c©y vµ ch¨m sãc c©y TiÕt 4: MÜ thuËt VÏ tranh: §Ò tµi an toµn giao th«ng I Môc tiªu: - KT: Hs hiÓu ®îc vµ t×m chän ®îc h×nh ¶nh phï hîp víi néi dung - KN: Hs biết cách vẽ và vẽ tranh đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riªng **Chọn và xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tô màu đều, rõ hình trang trÝ - GD: Hs có ý thức chấp hành quy định an toàn giao thông II ChuÈn bÞ: - Su tÇm h×nh ¶nh vÒ giao th«ng ®êng bé, thuû - H×nh gîi ý c¸ch vÏ: SGK Tranh vÏ cña hs - Hs chuẩn bị vẽ, đồ dùng cho tiết học III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 1’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.H§1: T×m, chän néi dung đề tài 5’ c.C¸ch tranh 5’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh KT KT sù sù chuÈn chuÈn bÞ bÞ cña cña hs hs GT GT b»ng b»ng lêi, lêi, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi - GV giới thiệu tranh ảnh đề tài an toàn giao th«ng: ? Tranhvẽ đề tài gì? Ttrong trnh có các hình ¶nh nµo? - Tranh vẽ đề tài giao thông thường có các hình ảnh: xe ôtô, xe máy, xe đạp trên đường, người bộ, trên vỉa hè có cây, nhà ë hai bªn ®êng Tµu, thuyÒn, vÏ ? VÏ tranh giao th«ng cÇn cã nh÷ng h×nh ảnh gì?(Đường phố, cây nhà, xe lòng đường, người trên vỉa hè.) ? Vẽ cảnh xe người lúc có tín hiệu đèn đỏ? ? Nêu cách vẽ?(Vẽ hình ảnh chính trước(xe, tµu thuyÒn,) VÏ h×nh ¶nh phô sau ( C©y, người, nhà ) Vẽ màu theo ý thích.) ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net - Hs quan s¸t, - Hs nªu cô thÓ tõng tranh Tr¶ Tr¶ lêi lêi 2hs 2hs nªu nªu (12) d.Thùc d.Thùc hµnh hµnh 17’ 17’ ®.§¸nh ®.§¸nh gi¸ gi¸ 3’ 3’ 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn dß dß 3’ 3’ - Cho Hs thùc hµnh vÏ vµo vë + VÏ h×nh «t« t¶i, «t« kh¸ch, xÝch l«, xe m¸y, Cã h×nh ¶nh phô, cã mµu ®Ëm nh¹t, **Chọn và xếp hoạ tiết cân đối phù hợp với hình lọ hoa, tô màu đều, rõ hình trang trÝ - Cho hs trng bµy sp - HD hs nhận xét đánh giá: Nội dung rõ hay chưa; các hình ảnh đẹp chưa; Màu sắc cã ®Ëm nh¹t râ néi dung kh«ng; - Gv tæng kÕt khen häc sinh cã bµi vÏ tèt - NxÐt giê häc - Thùc hiÖn an toµn giao th«ng, ChuÈn bÞ bµi 30 Thùc Thùc hµnh hµnh vÏ vÏ ¸ ¸nh nh Trng Trng bµy bµy s¶n s¶n phÈm phÈm NxÐt Nxét đánh đánh giá gi¸ Nghe Nghe Thùc Thùc hiÖn hiÖn TiÕt 5: ChÝnh t¶ Ai nghÜ c¸c ch÷ sè 1,2,3,4, ? I Môc tiªu: - KT: Nghe và viết lại đúng chính tả bài Ai đã nghĩ các chữ số 1,2,3,4, ? Làm đúng bài 3(kết hợp đọc lại mẩu chuyện sau hoàn chỉnh bài tập) - KN: Viết đúng chính tả, viết đúng tên riêng nước ngoài, trình bày đúng bài văn, viết đúng các chữ số có âm đầu vần dễ lẫn: tr/ch; êt/êch - GD: ý thức cẩn thận viết bài và luyện viết chữ, trình bày chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.HD nghe viÕt 20’ 20’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh §äc §äc cho cho hs hs viÕt: viÕt: tÕt tết đến, đến, con Õch, Õch, chªnh chªnh vªnh, vªnh, tr¾ng tr¾ng xo¸ xo¸ 2hs 2hs viÕt viÕt b¶ng, b¶ng, líp líp viÕt viÕt nh¸p nh¸p Nªu Nªu yc yc giê giê häc, häc, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi - §äc bµi chÝnh t¶: ? MÈu chuyÖn cã néi dung g×?(MÈu chuyÖn nh»m gi¶i thÝch c¸c ch÷ sè 1,2,3,4, không phải người ả Rập nghĩ mà đó là nhà thiên văn học người ấn Độ sang Bát- đa đã ngÉu nhiªn truyÒn b¸ b¶ng thiªn v¨n cã c¸c ch÷ sè Ên §é.) ? T×m c¸c tõ khã, dÔ lÉn viÕt bµi?(VD: ¶ - rËp, B¸t - ®a, d©ng tÆng, truyÒn b¸ réng r·i, ) - Gv đọc cho hs viết: ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net - 1hs đọc - §äc thÇm ®o¹n v¨n T×m T×m vµ vµ luyÖn luyÖn viÕt viÕt (13) c.HD c.HD lµm lµm bµi bµi tËp tËp 12’ 12’ 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn dß dß 3’ 3’ - Gv đọc lại toàn bài - Gv thu chÊm mét sè bµi: - Gv cïng hs nx chung, ghi ®iÓm Bµi 2a - Ph¸t phiÕu Yc Yc lµm lµm theo theo nhãm nhãm vµo vµo phiÕu phiÕu NxÐt, ch÷a: NxÐt, ch÷a: VD: Chai, trai, chµm, chan, tr©u, tr¨ng, ch©n Bµi 3: - Cho hs đọc yc - Cho hs đọc thầm mẩu chuyện vui Trí nhí tèt - Cho hs lµm bµi v¸o vë - Cho hs lªn b¶ng thi lµm bµi nhanh - Hái vÒ tÝnh kh«i hµi cña chuyÖn - Cho hs đọc lại chuyện - Nx tiết học, ghi nhớ các từ khó viết để viết đúng chính tả Nghe Nghe viÕt viÕt §æi §æi vë vë so¸t so¸t lçi lçi Lµm Lµm bµi bµi vµo vµo phiÕu theo phiÕu theo nhãm nhãm NxÐt NxÐt 1hs 1hs đọc đọc yc yc §äc §äc thÇm thÇm mÈu mÈu chuyÖn chuyÖn 3hs 3hs lªn lªn b¶ng b¶ng lµm lµm Tr¶ lêi Tr¶ lêi 1hs 1hs đọc đọc Nghe, Nghe, thùc thùc hiÖn hiÖn Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: ThÓ dôc M«n tù chän - Nh¶y d©y I Môc tiªu: - KT: Thực động tác chuyền cầu mu bàn chân Bước đầu biết chuyền cầu má bàn chân Biết cách thực động tác nhảy dây kiểu chân trước chân sau - KN: Biết thực đúng động tác và nâng cao thành tích - TĐ: Hs yêu thích môn học, thường xuyên luyện tập TDTT II Địa điểm, phương tiện - Địa điểm: Sân trường, vệ sinh, an toàn - Phương tiện: Hs /1 dây, III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung PhÇn më ®Çu - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số - Gv nhËn líp phæ biÕn néi dung - Ch¹y nhÑ nhµng theo hµng däc - Khởi động xoay các khớp + KiÓm tra bµi TDPTC Định lượng Phương pháp 7’ GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - §HTL : PhÇn c¬ b¶n: 22’ ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (14) a §¸ cÇu: - Ôn tâng cầu đùi - §HTL: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV - ¤n chuyÒn cÇu: + Người tâng, người đỡ và ngược lại - Gv nªu tªn ®t, lµm mÉu, uèn n¾n hs tËp sai - Gv chia tæ hs tËp hµng däc - Thi đồng loạt theo vòng tròn vướng ch©n th× dõng l¹i - NÐm bãng: + Ôn động tác bổ trợ: - ¤n c¸ch cÇm bãng vµ t thÕ chuÈn bÞ, ngắm đích, ném đích b NhÈy d©y - Cho hs thùuc hiÖn nh¶y d©y kiÓu ch©n trước, chân sau 6’ PhÇn kÕt thóc - Gv cïng hs hÖ thèng bµi - Hs hát vỗ tay - Gv nx, đánh giá kết học, VN tËp chuyÒn cÇu b»ng m¸ hoÆc mu bµn ch©n * * * * * - C¸n sù ®iÒu khiÓn - Chia tæ tËp luyÖn - §HTL: N2 - §HTL: - §HKT: GV * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Tiết 2: Tập đọc Trăng Từ đâu đến? I Môc tiªu: - KT: Đọc đúng: trăng ơi, cánh đồng, diệu kì, sân chơi + HiÓu tõ ng÷: +HiÓu bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn; sù gÇn gòi cña nhµ th¬ víi tr¨ng Bµi th¬ là khám phá độc đáo nhà thơ Trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả suy nghĩ mình trăng +HTL bµi th¬ - KN: Đọc diễn cảm đoạn thơ với giọng nhẹ nhàng , tình cảm, bước đầu biết gnắt nhịp đúng các dòng thơ *Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ - GD: Yêu cảnh đẹp thiên nhiên, yêu trăng II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô, III Các hoạt động dạy học ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (15) ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? §äc bµi §êng ®i SaPa? V× tg gäi - 2hs SaPa lµ mãn quµ tÆng k× diÖu mµ thiªn nhiªn tÆng cho? - GT b»ng lêi, ghi ®Çu bµi b Luyện đọc: - Cho hs khá đọc bài - 1hs đọc, lớp đọc thÇm 13’ ? Bµi ®îc chia lµm mÊy ®o¹n?(Mçi khæ - Chia ®o¹n ht¬ lµ mét ®o¹n.) - NxÐt - Cho hs đọc nối đoạn lần kết - Nối tiếp đọc theo hợp sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ khó đoạn, đọc từ khó, - Cho hs đọc nối đoạn lần Kết giải nghĩa từ hợp đọc từ chú giải - Cho hs đọc nối tiếp đoạn lần - 6hs đọc nối tiếp - GV đọc diễn cảm toàn bài - Nghe c.Tìm hiểu bài: - Yc hs đọc thầm khổ thơ đầu trả lời: - §äc thÇm khæ 10’ +Tr¨ng ®îc so s¸nh víi nh÷ng g×?( Tr¨ng th¬ 1,2 tr¶ lêi, hång nh qu¶ chÝn, tr¨ng trßn nh m¾t c¸.) NxÐt ? Vì tác giả nghĩ trăng đến từ cánh đồng xa, từ biển xanh?(Vì trăng hồng chín treo lơ lửng trước nhà; trăng đến từ biển xanh vì trăng tròn mắt cá kh«ng bao giê chíp mi.) - Yc đọc khổ thơ còn lại, trả lời: - §äc thÇm 4khæ ? Vầng trăng gắn với đối tượng cụ thể thơ còn lại đó là gì và ai?(Sân chơi, - Trao đổi cặp trả bãng, lêi mÑ ru, có Céi, ®êng hµnh qu©n, lêi chú đội, góc sân -những đồ chơi, vật - Nxét, bổ xung gÇn gÜ víi trÎ em, nh÷ng c©u chuyÖn c¸c em nghe từ nhỏ, người thân thiết là mẹ, là chú đội trên đường hành quân bảo vệ quê hương ) ? Bài thơ thể tình cảm tác giả quê hương đất nước ntn?(Tác giả yêu trăng, yêu mến, tự hào quê hương đất nước, cho không có trăng nơi nào sáng đất nước em.) c HDHS đọc *HD đọc diễn cảm diÔn c¶m: 8’ *Ngắt nghỉ đúng nhịp thơ - Cho hs đọc nối tiếp khổ thơ - 6hs đọc nối tiếp ? Khi đọc bài các bạn đọc với giọng - HS nêu NTN?( §äc diÔn c¶m giäng tha thiÕt, c©u Trăng Từ đâu đến? đọc giọng hỏi đầy ngạc nhiên, ngưỡng mộ; khổ cuối giọng thiÕt tha tr¶i dµi, nhÊn giäng: hång nh, trßn nh, bay, soi, soi vµng, s¸ng h¬n.) - Treo đoạn cần luyện đọc - G đọc mẫu - Nghe - Yc hs đọc theo cặp - §äc theo cÆp ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (16) - Gọi hs thi đọc - NX vµ cho ®iÓm *Cho hs nhÈm HTL bµi th¬ - Cho hs thi HTL ? ND bµi th¬ lµ g×? *ND: Bµi th¬ thÓ hiÖn t×nh c¶m yªu mÕn; sù gÇn gòi cña nhµ th¬ víi tr¨ng Bµi th¬ lµ khám phá độc đáo nhà thơ Trăng Mỗi khổ thơ giả định nơi trăng đến để tác giả suy nghĩ mình vÒ tr¨ng Cñng cè, - HÖ thèng nd dÆn dß 4’ - NX giê häc - Yc vÒ häc bµi CB bµi sau - Thi däc diÔn c¶m - NX b×nh chän bạn đọc hay - NhÈm HTL - Thi HTL - 2hs nªu - 2hs đọc - Tr¶ lêi - Nghe - Thùc hiÖn TiÕt 3:To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: - KT: Giúp hs giải bài toán: Tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó (d¹ng m víi m >1 vµ n > 1) n **Bµi 3: - KN: Nhớ lại KT đã học vận dụng làm các bài tập nhanh, đúng - GD: TÝnh chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc, tù gi¸c lµm bµi II.ChuÈn bÞ - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Thùc hµnh 32’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n T×m hai sè biÕt hiệu và tỉ số số đó? 2hs 2hs nªu nªu GTTT, GTTT, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi Bµi Bµi 1: 1: Cho Cho hs hs đọc đọc đề đề toán to¸n HD vÏ s¬ đồ vµ HD vẽ sơ đồ và cách c¸ch gi¶i, gi¶i, yc yc hs hs nªu nªu c¸c c¸c bước gi¶i bước giải Cho Cho hs hs lµm lµm bµi bµi c¸ c¸ nh©n nh©n NxÐt, NxÐt, ch÷a ch÷a Bµi Bµi gi¶i gi¶i Theo sơ đồ, hiệu số phần là: - = ( phÇn) Sè bÐ lµ: ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net 1hs 1hs đọc đọc Nªu Nªu c¸ch c¸ch vÏ vÏ s¬ s¬ đồ, vµ c¸c bước đồ, và các bước gi¶i gi¶i Líp Líp lµm lµm vµo vµo vë vë 2hs 2hs lµm lµm b¶ng b¶ng nhãm nhãm NxÐt NxÐt (17) 85 : x = 51 Sè lín lµ: 85 + 51 = 136 §¸p sè: Sè bÐ: 51; Sè lín: 136 Bµi 2: - Cho hs đọc yc - Yc hs lµm bµi c¸ nh©n - NxÐt, ch÷a §¸p sè: §Ìn mµu: 625 bãng; §Ìn tr¾ng: 375 bãng **Bµi 3: - Cho hs đọc yc - Cho hs lªn b¶ng lµm - NxÐt ch÷a Sè häc sinh líp 4A nhiÒu h¬n líp 4B lµ: 35 - 33 = (B¹n) Mçi häc sinh trång sè c©y lµ: 10 : = (c©y) Líp 4A trång sè c©y lµ: x 35 = 175 (c©y) Líp 4B trång sè c©y lµ: 175 - 10 = 165 (c©y) §¸p sè: 4A: 175 c©y; 4B: 165 c©y 4.Cñng cè - HÖ thèng néi dung dÆn dß 3’ - NxÐt giê häc - BTVN: 1hs 1hs đọc đọc Líp Líp lµm lµm vµo vµo vë vë 1hs lµm b¶ng 1hs lµm b¶ng nhãm nhãm NxÐt, NxÐt, bæ bæ sung sung 1hs 1hs đọc đọc 1hs 1hs lªn lªn b¶ng b¶ng lµm lµm Nghe Nghe Thùc Thùc hiÖn hiÖn TiÕt 4: §Þa lÝ Thµnh Phè HuÕ I Môc tiªu: KT: KT: Nªu Nªu ®îc ®îc mét mét sè số đặc đặc điểmchủ ®iÓmchñ yªó yªó cña cña thµnh thµnh phè phè HuÕ HuÕ Thµnh Thµnh phè phè HuÕ HuÕ tõng tõng lµ lµ kinh kinh ®o ®o cña nước nước ta ta thêi thêi TrÇn TrÇn Thiªn Thiªn nhiªn nhiên đẹp đẹp với víi nhiÒu nhiÒu c«ng c«ng tr×nh tr×nh kiÕn kiÕn tróc tróc cæ cæ khiÕn khiÕn HuÕ HuÕ thu thu hót hót ®îc ®îc nhiÒu nhiÒu kh¸ch kh¸ch du du lÞch lÞch KN: KN: Qs¸t Qsát lược lược đồ, đồ, chØ ®îc vị trí Huế trên đồ Việt Nam - GD: Tù hµo vÒ thµnh phè HuÕ ( ®îc c«ng nhËn lµ Di s¶n v¨n ho¸ thÕ giíi tõ n¨m 1993) II §å dïng d¹y häc - Bản đồ hành chính Việt Nam - Tranh, ¶nh vÒ HuÕ III Các hoạt động daỵ học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh ? Gi¶i thÝch v× ngµy cµng cã nhiÒu 2hs 2hs ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (18) 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.Hoạt động 1: Thiên nhiên đẹp víi c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ * Môc tiêu:Hs xác định đợc Huế là thành phố đẹp với c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ 15’ Hoạt động 2:: Huế – thµnh phè du lÞch * Môc tiªu: hs hiÓu HÕu lµ thµnh phè du lÞch cña nước ta 12’ 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn khách du lịch đến tham quan miền Trung? GT GT chuyÓn chuyÓn tiÕp, tiÕp, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs xác định vị trí TP Huế trên đồ: - Một số hs lên trên đồ: Thành phè HuÕ n»m ë tØnh Thõa Thiªn HuÕ, n»m ë phÝa §«ng cña d·y Trêng S¬n ? Cã c¸c dßng s«ng nµo ch¶y qua HuÕ? (Sông Hương ( Hương Giang).) ? Nªu tªn c¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cæ kÝnh cña thµnh phè HÕu?(Kinh thµnh HÕu, chïa Thiªn Mô, l¨ng Tù §øc, §iÖn Hßn chÐn, ) ? Vì các công trình đó gọi là các c«ng tr×nh cæ?(lµ nh÷ng c«ng tr×nh ngời xây dựng lên từ lâu đời.) ? C¸c c«ng tr×nh nµy cã tõ bao giê vµo đời vua nào?(…khoảng 300 năm trước, vào thời vua nhà Nguyễn.) * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn * C¸ch tiÕn hµnh: - Tổ chức hs quan sát hình sgk, đọc sgk tr¶ lêi: ? NÕu xu«i thuyÒn theo dßng s«ng Hương chúng ta thăm quan địa điểm du lÞch nµo?(Kinh thµnh HÕu, chïa Thiªn Mô, l¨ng Tù §øc, §iÖn Hßn chÐn, CÇu Trêng TiÒn, chî §«ng Ba., khu lu niÖm B¸c Hå Vµ cßn nhiÒu khu nhµ vên xum xuª.) - Tổ chức học sinh hoạt động theo nhóm: Giới thiệu vẻ đẹp địa danh mà em chọn - Gv nx chung, khen hs cã nhiÒu hiÓu biết và su tầm tranh ảnh đẹp Huế ? Huế còn có nhiều món ăn đặc sản g×?(b¸nh HuÕ, thøc ¨n chay, mãn ¨n cung đình Huế,…) ? Ngoài Huế còn có đặc sản gì bật?(Điệu hát cung đình Huế ®¬c c«ng nhËn lµ di s¶n v¨n ho¸ phi vËt thÓ cña ThÕ Giíi, HuÕ cßn nhiÒu lµng nghề thủ công, đúc đồng, thêu kim hoµn.) * Kết luận: Gv chốt ý trên, Hs đọc ghi nhí bµi - Nx tiÕt häc, Vn häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi tuÇn 31 ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net Qs¸t Qsát lược lược đồ đồ Mét Mét sè sè hs hs chØ chØ Trao Trao đổi đổi cặp cÆp tr¶ tr¶ lêi lêi 2hs 2hs đọc đọc Qs¸t Qs¸t th¶o th¶o luËn luËn nhãm nhãm Tr¶ Tr¶ lêi lêi Trao Trao đổi đổi nhóm, nhãm, giíi giíi thiÖu thiÖu Tr¶ Tr¶ lêi lêi 2hs 2hs đọc đọc Nghe, Nghe, thùc thùc hiÖn hiÖn (19) dß dß 3’ 3’ TiÕt 5: LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ: Du lÞch - th¸m hiÓm I Môc tiªu: - KT: Hiểu các từ du lịch, thám hiểm(BT1, 2), bước đầu hiểu ý nghĩa câu tục ngữ BT3, biết chọn tên sông cho trước đúng với lời giải câu đố bài tập - KN: Bước đầu viết đoạn văn hoạt động du lịch, thám hiểm đó có sử dông tõ ng÷ võa t×m ®îc - GD: H viết văn mạch lạc đúng chủ đề ngũe pháp II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b,HD lµm bµi tËp 32’ 32’ 4.Cñng 4.Cñng cè cè dÆn dÆn dß dß 3’ 3’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh Yc Yc hs hs lªn lªn lµm lµm bµi bµi 44 ýý a,b a,b 2hs 2hs GTb»ng GTb»ng lêi, lêi, ghi ghi ®Çu ®Çu bµi bµi Bài – Cho hs đọc yc Tæ chøc hs lµm phiÕu - Gv nx chung chốt ý đúng: b Du lịch là chơi xa để nghỉ ngơi, ng¾m c¶nh Bµi 2: - Cho hs trao đổi cặp chọn ý trả lời đúng: *ý đúng: c, Thám hiểm có nghĩa là thăm dß, t×m hiÓu nh÷ng n¬i xa l¹, khã kh¨n, cã thÓ nguy hiÓm Bµi 3: - Yc hs suy nghÜ c¸ nh©n tr¶ lêi - Nxét, chữa: Đi ngày đàng học sµng kh«n nghÜa lµ: Ai ®îc ®i nhiÒu n¬i sÏ më réng tÇm hiÓu biÕt, sÏ kh«n ngoan, trưởng thành hơn, Bµi 4.- Tæ chøc trß ch¬i theo nhãm 4: - Gv cùng hs nx, tuyên dương nhóm th¾ng cuéc a S«ng Hång; b S«ng Cöu Long c S«ng CÇu; d S«ng Lam ® S«ng M·; e S«ng §¸y g S«ng TiÒn, s«ng HËu; h S«ng B¹ch §»ng - HÖ thèng néi dung ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net - Hs đọc yêu cầu bµi - Lµm vµo phiÕu, trao đổi nx, bổ sung Trao Trao đổi đổi cặp cÆp tr¶ tr¶ lêi lêi NxÐt NxÐt Lµm Lµm bµi bµi c¸ c¸ nh©n nh©n Gi¶i Gi¶i nghÜa nghÜa NxÐt NxÐt - C¸c nhãm tæ chức đố nhau: - Lần lượt nhóm đố, nhóm còn lại trả lời nhanh, đúng tÝnh ®iÓm Nghe, Nghe, thùc thùc hiÖn hiÖn (20) - Nx tiÕt häc, VN HTLbµi tËp 4, chuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 TiÕt 1: LuyÖn tõ vµ c©u Giữ phép lịch bày tỏ yêu cầu, đề nghị I Môc tiªu: - KT: Hs hiểu nào là lời yêu cầu, đề nghị lịch sự.(ND ghi nhớ) - KN: Bước đầu biết nói lời yêu cầu, đề nghị lịch sự, (BT1,2 phầmIII )phân biệt lời yc đề nghị lịch và lời yc đề nghị không giữ phép lịch sự(BT3), bước đầu biết đặt câu khiến phù hợp với tình giao tiếp cho trước(BT4) **Đặt câu khiến khác với tình đã cho bài - GD: ¸p dông bµi häc vµo c/s II §å dïng d¹y häc - GiÊy, bót d¹ III Các hoạt động dạy học ND -TG 1.¤§TC 2.KTBC 3’ 3.Bµi míi a.GTB: 2’ b.PhÇn nxÐt 15’ 15’ H§ cña gi¸o viªn H§ cña häc sinh - Đọc thuộc lòng để đố bạn các dòng sông bài 2hs 2hs sgk/105? - GT b»ng lêi , ghi ®Çu bµi Bµi Bµi 1: 1: Cho 1hs Cho hs hs đọc đọc mẩu mÈu chuyÖn chuyÖn 1hs đọc, đọc, lớp líp đọc đọc thầm thÇm Bµi Bµi 2: 2: Ph¸t Lµm Ph¸t phiÕu phiÕu Lµm bµi bµi theo theo Cho nhãm nhãm viÕt viÕt vµo vµo Cho hs hs lµm lµm theo theo nhãm nhãm viÕt viÕt vµo vµo phiÕu phiÕu Bµi phiÕu phiÕu Bµi 3: 3: Cho hs th¶o luËn nhãm nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch Cho hs th¶o luËn nhãm nªu nhËn xÐt vÒ c¸ch Tr×nh yc Tr×nh bµy bµy yc đề đề nghị nghÞ cña cña b¹n b¹n Hïng Hïng vµ vµ Hoa Hoa NxÐt, ch÷a NxÐt NxÐt, ch÷a - NxÐt C©u nªu yªu Lêi cña ai? NhËn xÐt cầu, đề nghị: - B¬m cho c¸i Hïng nãi víi Yc bÊt lÞch b¸nh trước bác Hai sù Nhanh lªn nhÐ trÔ giê häc råi - VËy cho Hïng nãi víi Yc bÊt lÞch mượn cái bơm, bác Hai sù t«i b¬m lÊy vËy - B¸c ¬i, cho Hoa nãi víi Yc lÞch sù cháu mượn cái bác Hai ThiÕt ThiÕt kÕ kÕ bµi bµi d¹yd¹y- Vò Vò ThÞ ThÞ §µo §µo Lop2.net (21)