Muïc ñích yeâu caàu - luyện cho HS đọc trôi chảy, diễn cảm bài tập đọc ”Chuyện bốn mùa” - Naém chaéc hôn noäi dung cuûa baøi hoïc II.Hoạt động dạy học - GV lần lượt gọi cá nhân HS đọc bà[r]
(1)TUAÀN 19 TẬP ĐỌC : Thứ hai, ngày 14 tháng 01 năm 2008 CHUYEÄN BOÁN MUØA A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh họa bài tập đọc - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : TIEÁT : Hoạt động dạy I/ KTBC : Kiểm tra HS chuẩn bị sách II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Luyện đọc: Hoạt động học + HS để đd lên bàn cho GV kiểm tra Nhắc lại tựa bài a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu lần Chú ý giọng đọc chậm + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo raõi Treo tranh vaø toùm taét noäi dung baøi b/ Luyeän phaùt aâm + Yêu cầu HS đọc các từ cần chú ý phát âm + Đọc các từ trên bảng phụ phần mục tiêu, treân baûng phuï đọc cá nhân sau đó đọc đồng + Yêu cầu đọc câu + Nối tiếp đọc câu theo bàn, HS đọc câu c/ Hướng dẫn ngắt giọng + GV treo bảng phụ hướng dẫn + Tìm cách đọc và luyện đọc các câu: + Yêu cầu HS đọc, tìm cách ngắt các câu khó, - Có em/mới có bập bùng bếp lửa nhà caâu daøi sàn,/cógiấc ngủ chăn./Sao lại // - Cháu .ấp ủ mầm sống/để xuân về/cây cối ñaâm choài naûy loäc.// + Giải nghĩa các từ cho HS hiểu: phần + Tập giải nghĩa các từ và nhắc lại muïc tieâu d/ Đọc theo đoạn, bài + Yêu cầu HS đọc nối đoạn trước lớp + Chia nhóm và yêu cầu luyện đọc nhóm e/ Thi đọc các nhóm + Tổ chức thi đọc cá nhân, đọc đồng g/ Đọc đồng * GV chuyển ý để vào tiết + Nối tiếp đọc đoạn hết bài + Từng HS thực hành đọc nhóm + Lần lượt nhóm đọc thi và nhận xét Cả lớp đọc đồng TIEÁT : 3/ Tìm hieåu baøi : * GV đọc lại bài lần * HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho + Bốn nàng tiên truyện tượng trưng cho boán muøa naøo naêm ? boán muøa: xuaân, haï, thu, ñoâng naêm + Naøng Ñoâng noùi veà Xuaân ntn ? + Nàng Đông nói rằng, Xuân là người sung sướng cây đâm chồi nảy lộc + Bà Đất nói Xuân ntn ? + Bà Đất nói Xuân làm cho cây lá tốt tươi + Vaäy muøa Xuaân coù ñaëc ñieåm gì hay? + Muøa xuaân laøm cho caây ñaâm choài naûy loäc, toát töôi + Dựa vào đặc điểm đó và tranh minh họa cho + Nàng Xuân là nàng tiên áo tím Đội trên đầu Lop2.net (2) bieát naøng naøo laø naøng Xuaân? + Hãy tìm câu văn bài nói mùa haï? + Vậy mùa Hạ có nét đẹp gì? vòng hoa xuân rực rỡ + Tìm và đọc to các câu nói Xuân, bà Đất nói Hạ + Muøa haï coù naéng, laøm cho traùi ngoït, hoa thơm, hôc sinh nghỉ hè + Trong tranh, naøng tieân naøo laø Haï? Vì sao? + Naøng tieân maëc aùo vaøng, caàm chieác quaït Vì naéng haï coù maøu vaøng + Mùa nào làm cho trời xanh, cao, cho HS nhớ + Mùa thu ngày tựu trường? + Mùa Thu còn có nét đẹp nào nữa? + Mùa thu làm cho bưởi chín vàng, có rằm trung thu + Haõy tìm naøng Thu tranh minh hoïa? + Chỉ tranh và giới thiệu, nàng Thu là nàng tieân ñang naâng maâm hoa quaû treân tay + Em thích nhaát muøa naøo? Vì sao? + HS neâu yù nghó vaø nhaän xeùt 6/ Thi đọc truyện + Tổ chức cho HS thi đọc truyện theo vai theo + Các nhóm thi đọc với nhau, nhóm HS nhoùm + Nhận xét và tuyên dương các nhóm đọc bài toát III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Gọi HS đọc bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - Kể số vẻ đẹp các mùa năm? - Dặn luyện đọc và chuẩn bị tiết sau GV nhận xét tiết học TOÁN : TOÅNG CUÛA NHIEÀU SOÁ A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang 153 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung soá baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC: + Goïi 2HS leân baûng giaûi baøi taäp Tính : 2+ 5= + 12 + 14 = Nhận xét ghi điểm HS trên bảng II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2.1: Hướng dẫn thực hiện: + + = + GV vieát: Tính: + + leân baûng + Yêu cầu HS đọc sau đó nhẩm tìm kết + Vaäy + + baèng maáy? + Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính vaø tính + Yêu cầu nhận xét và nêu lại cách thực 2.2: Thực phép tính 12 + 34 + 40 = 86 + GV vieát: Tính 12 + 34 + 40 leân baûng theo hàng ngang và yêu cầu HS đọc + Yeâu caàu suy nghó vaø tìm caùch ñaët tính theo coät doïc + Yêu cầu HS lớp nhận xét bài trên bảng sau đó yêu cầu HS nêu cách đặt tính.( Nếu HS không thực thì GV nêu sau đó cho Lop2.net Hoạt động học + HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm vào nháp: + = + 12 + 14 = 29 Nhắc lại tựa bài + HS nhaåm keát quaû + Neâu caùch nhaåm + HS baùo caùo keát qua baèng 9û + Neâu caùch ñaët tính vaø nhaän xeùt + Đọc + HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng + Nhaän xeùt Neâu caùch ñaët tính 12 * coäng baèng 6, coäng baèng + 34 ,vieát (3) HS vừa nêu lại vừa tính) Thực phép tính 15 + 46 + 29 + = 98 + Tiến hành tương tự trường hợp 12 + 34 + 40 = 86 Baøi 1: + Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó cho HS trả lời - Toång cuûa ; ; baèng bao nhieâu? - Toång cuûa ; ; baèng bao nhieâu? - coäng coäng baèng bao nhieâu? - coäng coäng coäng baèng bao nhieâu? + Nhaän xeùt Baøi 2: + Baøi yeâu caàu ta laøm gì? + Gọi HS lên bảng thực phép tính, lớp làm vào + Goïi HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng + Nhaän xeùt caùc baøi treân baûng Baøi 3: + Yêu cầu HS đọc đề và hướng dẫn: Để làm đúng bài tập em cần quan sát kĩ hình vẽ, điền các số còn thiếu vào chỗ trống, sau đó thực hieän tính + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng lớp, sau đó yêu cầu HS nêu cách thực với các đơn vị đo đại lượng + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm 40 86 * coäng baèng 4, coäng baèng , vieát + Cho HS đặt tính và tìm kết đúng + Laøm baøi vaøo baûng con, HS leân baûng - Toång cuûa ; ; baèng 14 - Toång cuûa ; ; baèng 18 - coäng coäng baèng 20 - coäng coäng coäng baèng 24 + Nhaän xeùt + Tính + Làm bài vào vở, HS lên bảng thực 14 36 15 24 + 33 + 20 + 15 + 24 21 15 24 68 65 15 24 60 92 + Làm bài và nêu cách thực theo yêu cầu cuûa GV Nhaän xeùt + HS làm bài cá nhân, HS làm trên bảng lớp 12kg + 12kg + 12kg = 36kg 5l + 5l + 5l + 5l = 20l + Nhận xét bài trên bảng Khi thực tính tổng các số đo đại lượng, ta tính bình thường sau đó ghi tên đơn vị vào sau kết III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - Yêu cầu đọc tất các tổng học bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà thực hành tính tổng nhiều số, làm các bài bài tập Chuaån bò baøi cho tieát sau ĐẠO ĐỨC : TRAÛ LAÏI CUÛA RÔI A/ MUÏC TIEÂU: Xem SGV trang 58 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoïa cho tình huoáng - Đồ dùng để hóa trang đơn giản - Baøi haùt: Baø Coøng - Các bìa nhỏ có màu: đỏ – xanh – trắng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhận xét đánh giá Lop2.net (4) II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: Hoạt động : Thảo luận phân tích tình Hát bài : Lớp chúng ta đoàn kết Mục tiêu: Giúp HS biết định đúng nhặt rơi Caùch tieán haønh: Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø cho bieát noäi dung tranh + Cảnh em cùng với trên đường, + Nêu nội dung tranh hai cùng nhìn thấy tờ 20.000đ rơi đất + Hai bạn nhỏ cùng học về, hai + Theo em, hai bạn nhỏ có cách giải cùng nhìn thấy tờ 20.000đ rơi đất nào với số tiền nhặt + Nếu em là bạn nhỏ em chọn cách giải + Thảo luận nhiều nhóm để chọn lựa các cách quyeát naøo? giaûi quyeát + GV toùm taét thaønh maáy giaûi phaùp chính sau + Nhaéc laïi HS neâu nhaän xeùt Kết luận : Khi nhặt rơi, cần tìm cách trả lại cho người Điều đó mang lại niềm vui cho hoï vaø cho chính mình Hoạt động : Bày tỏ thái độ Mục tiêu: HS biết bày tỏ thái độ mình trước ý kiến có liên quan đến việc nhặt cuûa rôi + Cho HS làm việc cá nhân trên phiếu học tập với nội dung là: Hãy đánh dấu + vào trước ý kiến mà em tán thành: a/ Trả lại rơi là người thật thà, đáng quý trọng b/ Traû laïi cuûa rôi laø ngoác c/ Trả lại rơi là đem lại niềm vui cho người và cho chính mình d/ Chỉ nên trả lại rơi có người biết đ/ Chỉ nên trả lại nhặt số tiền lớn vật đắt tiền + Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùch nhoùm ñoâi + GV đọc ý kiến, sau ý kiến, HS + Quan sát tranh bày tỏ thái độ mình cách : - Giơ bìa màu đỏ tán thành - Giô taám bìa maøu xanh neáu khoâng taùn thaønh - Giơ bìa màu trắng lưỡng lụ không biết Kết luận : các ý kiến a, c là đúng; các ý kiến b,d là sai Hoạt động 3: Củng cố Muïc tieâu: Cuûng coá laïi noäi dung baøi hoïc + Cho HS nghe baêng baøi haùt: Baø Coøng - Baïn Toâm, baïn Teùp baøi haùt coù ngoan khoâng? Vì sao? - HS thaûo luaän Kết luận: Bạn Tôm, bạn Tép nhặt rơi trả lại cho bà Còng là thật thà, người yeâu quyù III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Tiết học hôm giúp các em hiểu điều gì ? - Vì cần phải giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng? - Daën HS veà chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN ĐỌC I Muïc ñích yeâu caàu - luyện cho HS đọc trôi chảy, diễn cảm bài tập đọc ”Chuyện bốn mùa” - Naém chaéc hôn noäi dung cuûa baøi hoïc II.Hoạt động dạy học - GV gọi cá nhân HS đọc bài - Từng nhóm HS đọc phân vai - Nhắc HS thể rõ giọng đọc nhân vật Lop2.net (5) - Luyện cho HS đọc còn chậm - GV nêu số câu hỏi cho HS trả lời - Bốn nàng tiên câu chuyện tượng trưng cho mùa nào năm ( boán naøng tieân … boán muøa, xuaân, ha,ï thu, ñoâng ) - Em hãy cho biết mùa xuân có gì hay theo lời nàng đông ( xuân về, vườn cây nào ñaâm choài naûy loäc ) - Mùa xuân có gì hay theo lời bà đất ( xuân làm cho cây lá tươi tốt ) - GV cho HS taäp keå chuyeän - HS tập kể đoạn theo nhóm - GV theo giõi giúp đỡ III Cuõng coá daën doø - GV Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại bài nhiều lần LUYỆN TOÁN: LUYEÄN VIEÁT PHEÙP COÄNG CAÙC SOÁ HAÏNG BAÈNG NHAU I Muïc tieâu - Luyeän cho HS vieát pheùp coäng caùc soá haïng baèng - Rèn tính cẩn thận cho HS làm toán II Hoạt động dạy và học - GV hướng dẫn HS làm số bài tập Baøi 1: Tính HS laøm baûng GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 13 41 27 + 47 +19 + 25 33 49 85 93 82 31 + 18 54 Baøi 2: tính a) 13 l + 13 l + 13 l + 13 l = 52 l b) 17 kg + 17 kg + 17 kg + 17 kg = 68 kg Baøi 3: Lớp có 40 bạn, 37 ban tham quan số lại phải nhà vì bệnh Vậy cóa bạn bị bệnh - HS tóm tắt và giải vào Toùm taét: Coù: 40 baïn Ñi: 37 baïn tham quan Coøn: ? baïn bò beänh Baøi giaûi: Soẫ bán bò beônh laø: 40 – 37 = ( baïn ) ÑS: baïn - GV gọi HS lên chữa bài - GV chaám soá vôe\r - HS đọc bài làm mình III Cuõng coá daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Tuyeân döông soá HS THEÅ DUÏC : Thứ ba, ngày 15 tháng 01 năm 2008 TROØ CHÔI BÒT MAÉT BAÉT DEÂ; NHANH LEÂN BAÏN ÔI Lop2.net (6) A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang B/ CHUAÅN BÒ : - Địa điểm: Sân trường - Dụng cụ: còi, khăn ; cờ nhỏ C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + Yêu cầu tập hợp thành hàng dọc GV phổ biến nội dung học ( p) + Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, đầu gối + Xoay cánh tay, khớp vai + Ôn các động tác: tay, chân, lườn, bụng, toàn thân và nhảy Mỗi động tác lần nhịp II/ PHAÀN CÔ BAÛN: * Chôi troø chôi: “Bít maét baét deâ” 10 phuùt + GV neâu laïi caùch chôi + Tiến hành theo đội hình vòng tròn Chọn HS đóng vai người tìm, HS đóng vai dê lạc đàn, cho HS chơi * Troø chôi: Nhanh leân baïn ôi + GV nêu trò chơi, nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn trên sân, sau đó cho HS chơi + Đi theo vòng tròn đã kẻ và thực nhảy chuyển đội hình thi đua tổ – tổ – + Đi và hát III/ PHAÀN KEÁT THUÙC: + Đứng vỗ tay và hát + Cúi đầu lắc người thả lỏng, nhảy thả lỏng + GVheä thoáng ND baøi vaø yeâu caàu HS nhaéc laïi + GV nhaän xeùt tieát hoïc – Daën veà nhaø oân laïi baøi,chuaån bò tieát sau Hoạt động học + Lớp trưởng điều khiển tập hợp Lắng nghe + HS thực + HS thực theo yêu cầu + Thực lại bài thể dục toàn thân + HS chuù yù laéng nghe + Tinh thaàn xung phong cuûa HS + Thực + Cả lớp cùng thực + HS thực theo yêu cầu + Thực + Thực + Thaû loûng cô theå + Laéng nghe KEÅ CHUYEÄN: CHUYEÄN BOÁN MUØA A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY –HỌC: - Tranh minh hoïa - Các gợi ý SGK viết sẵn trên bảng phụ - Baûng ghi toùm taét yù nghóa cuûa truyeän C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhận xét đánh giá và ghi điểm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu bài : Yêu cầu HS nhắc tên bài Nhắc lại tựa bài tập đọc, GV ghi tựa 2) Hướng dẫn kể truyện theo gợi ý: a/ Kể đoạn + Đọc gợi ý + Treo tranh minh hoïa vaø baûng phuï coù ghi saün Lop2.net (7) gợi ý và gọi HS đọc Bước 1: Kể theo nhóm + Chia nhoùm, yeâu caàu HS keå nhoùm + HS kể nhóm Lần lượt kể phần caâu chuyeän Bước 2: Kể trước lớp + Yêu cầu HS các nhóm cử đại diện lên trình + Đại diện nhóm trình bày, HS kể bày trước lớp đoạn đến nhóm khác + Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå + Theo dõi, nhận xét lời bạn kể b/ Kể đoạn 2: + Bà Đất nói gì bốn mùa? + HS trả lời sau đó số HS kể lại c/ Kể lại toàn câu chuyện: + Hướng dẫn nói câu mở đầu truyện + Yêu cầu kể nối đoạn + Nối tiếp kể đoạn ;2 kể vòng + Chia nhoùm, yeâu caàu HS keå theo vai + Tập kể nhóm và trình bày trước lớp + Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn coù nhoùm + Moät soá HS phaùt bieåu yù kieán HS trình baøy III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Câu chuyện khen ngợi nhân vật nào ? - Qua câu chuyện này, em học gì bổ ích cho thân? - Daën HS veà nhaø keå laïi caâu chuyeän vaø chuaån bò tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : PHEÙP NHAÂN A/ MUÏC TIEÂU : - Xem SGV trang 154 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - mieáng bìa, moãi mieáng coù gaén hình troøn - Caùc hình minh hoïa baøi taäp ; C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC: + Goïi HS leân baûng giaûi Tính: 12 + 35 + 45 = 56 + 13 + 27 + = Nhận xét ghi điểm HS trên bảng II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Giới thiệu phép nhân: + Gaén taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi Coù maáy hình troøn? + Gắn tiếp lên bảng cho đủ bìa và nêu bài toán: Có bìa, bìa có hình troøn Hoûi coù taát caû bao nhieâu hình troøn? + Yêu cầu HS đọc lại phép tính bài toán + coäng coäng coäng coäng laø toång cuûa maáy soá haïng? + Hãy so sánh các số hạng tổng với Hoạt động học + Mỗi HS thực làm bàiù 12 + 35 + 45 = 92 56 + 13 + 27 + = 95 Nhắc lại tựa bài + Theo dõi và trả lời Coù hình troøn + Suy nghó vaø neâu: Coù taát caû 10 hình troøn Vì + + + + = 10 + Đọc phép tính theo yêu cầu + Laø toång cuûa soá haïng + Các số hạng tổng và baèng + Nhö vaäy toång treân laø toång cuûa soá haïng nhau, số hạng 2, tổng này gọi là phép nhân nhân và viết laø: x Keát quaû cuûa toång cuõng chính laø keát quaû cuûa pheùp nhaân + Yêu cầu HS đọc phép tính + Đọc: nhân 10 Lop2.net (8) + Chæ daáu x vaø noùi: Ñaây laø daáu nhaân + Cho HS vieát pheùp tính x = 10 vaøo baûng con, yeâu caàu so saùnh pheùp nhaân vaø pheùp coäng laø gì toång + + + + 2? laø gì toång + + + + 2? + Neâu: CHæ coù toång cuûa caùc soá haïng baèng chuyển thành phép nhân Kết cuûa pheùp nhaân chính laø keát quaû cuûa toång 3/ Luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Yêu cầu HS nêu đề bài? + Yêu cầu HS đọc bài mẫu + Vì phép tính + = ta chuyển thaønh pheùp nhaân x = 8? + Yeâu caàu suy nghó vaø laøm caùc phaàn tieáp theo + Yeâu caàu HS giaûi thích Baøi 2: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Theo doõi vaø nhaéc laïi laø moät soá haïng cuûa toång laø caùc soá haïng cuûa toång + Đọc đề + Đọc: + = ; x = + Vì toång + laø toång cuûa soá haïng baèng Như lất lần nên có phép nhaân x = + HS lên bảng làm bài, lớp làm vào b/ x = 15 c/ x = 12 Giải thích ý + Viết phép nhân tương ứng với các tổng cho trước + Viết lên bảng: + + + + = 20 và yêu + Đọc: cộng cộng cộng cộng 20 cầu HS đọc lại + Yêu cầu chuyển tổng trên thành phép nhân + Phép nhân đó là: x = 20.Vì tổng 20 là tương ứng và giải thích vì sao? toång cuûa soá haïng maø moãi soá haïng laø + Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi + HS làm bảng lớp, cả, lớp làm vào + Yeâu caàu nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn, GV nhaän + Nhaän xeùt baøi baïn xeùt ghi ñieåm b/ x = 27 ; c/ 10 x = 50 Baøi 3: + Bài toán yêu cầu làm gì? + Dựa vào hình minh họa để viết phép nhân + Treo tranh a cho HS quan saùt vaø hoûi: + Quan saùt tranh - Có đội bóng? - Có đội bóng - Mỗi đội bóng có cầu thủ? - Mỗi đội bóng có cầu thủ + Cho hoạt động nhóm để HS nêu bài toán + các nhóm hoạt động và đại diện nhóm và nêu phép tính tương ứng? Vì sao? Nhận xét báo cáo, nhận xét nêu bài toán và phép tính tương ứng: x = 10 Vì + = 10 + Cho HS nêu bài toán , làm bài vào ý b + HS lên bảng thực nhận xét + Thu số chấm điểm và nhận xét bài baûng III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - NHững tổng nào thì có thể chuyển thành phép nhân? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học thuộc phần nội dung bài học, làm các bài bài tập Chuẩn bị bài cho tieát sau CHÍNH TAÛ: (TC) CHUYEÄN BOÁN MUØA A/ MUÏC TIEÂU: Xem SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ ghi đoạn chép - Noäi dung baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Lop2.net (9) Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị học sinh + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả Nhắc lại tựa bài a/ Ghi nhớ nội dung đoạn viết + Treo bảng phụ , GV đọc đoạn chép + Đoạn văn là lời ? + Bà Đất nói các mùa nào? + HS đọc lại, lớp theo dõi + Đoạn văn là lời bà Đất + Muøa xuaân laøm cho caây caây laù toát töôi b/ Hướng dẫn nhận xét trình bày + Đoạn văn này có câu ? + Trong bài có tên riêng nào? + caâu + Bốn nàng tiên đó là: Xuân, Hạ, Thu, Đông và tên bà Đất + Ngoài tên riêng còn phải viết hoa + Viết hoa các chữ cái đầu câu văn chữ nào nữa? c/ Hướng dẫn viết từ khó +Yêu cầu HS đọc các từ khó + Đọc các từ: tốt tươi, trái ngọt, trời xanh, tựu + Yêu cầu viết các từ khó + Viết các từ trên vào bảng sửa chữa trường, mầm sống, đâm chồi nảy lộc d/ Vieát chính taû + GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần cho HS vieát + Đọc lại cho HS soát lỗi + Thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu + Treo baûng phuï vaø yeâu caàu HS laøm baøi + Cho HS nhaän xeùt baøi treân baûng + GV chữa bài và chốt lời giải đúng + Nhìn baûng vieát chính taû + Soát lỗi + Ñieàn vaøo choã troáng l hay n + HS lên bảng làm, lớp làm vào - Mồng lưỡi trai Mồng hai lá lúa - Đêm tháng năm chưa nằm đã sáng Ngày tháng mười chưa cười đã tối + Nhaän xeùt baøi treân baûng Baøi 3: Thi tìm bài các chữ bắt đầu l/n; các chữ có dấu hỏi/dấu ngã + Chia lớp thành nhóm thi tìm theo yêu cầu, + Hoạt động theo nhóm để tìm chữ theo yêu sau phút các nhóm cử đại diện lên báo cáo cầu Đáp án: + Nhaän xeùt tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc + đầu năm, nàng tiên, là, nảy lộc, nói, nắng, làm sao, bếp lửa, lại, lúc nào + naûy loäc, nghæ heø, phaù coã, chaúng yeâu, thuû thỉ, bếp lửa, giấc ngủ, mỗi, ấp ủ + Làm bài vào nhận xét sửa chữa III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - C ho HS nhaéc laïi quy taéc vieát chính taû - Dặn HS nhà làm lại bài tập và vào bài tập - Chuaån bò cho tieát sau GV nhaän xeùt tieát hoïc I Muïc tieâu : LUYỆN, LUYỆN TỪ VAØ CÂU: Lop2.net (10) Rèn HS nhớ các tên gọi các tháng năm Đặc điểm mùa Trả lời đúng câu hỏi SBT II Hoạt động daỵ học Đọc tiếp nối các tháng năm 1) thaùng gieâng 2) thaùng hai MuøØa xuaân 3) thaùng ba 4) thaùng tö 5) thaùng naêm Muøa haï 6) thaùng saùu 7) thaùng baûy 8) thaùng taùm MuØa thu 9) thaùng chín 10) tháng mười 11) tháng mười Muøa ñoâng 12) thaùng möôì hai Troø chôi: GV ñaët cho moãi em moät thaùng VD: GV đọc mùa thu các em mang tên tháng 7, tháng 8, tháng - Nhoùm - Nêu đặc điểm mùa: nhóm mùa - Đại diện các nhóm lên trình bày Trả lời tiếp nối Khi mùa hạ đến các em nghỉ hè Mẹ thường khen em em tự giác học bài Ơû trường vui điểm 10 HS laøm VBT IV.Cuûng coá daën doø Nhận xét học Nhắc lại HS nhà làm bài tập đầy đủ RÈN TOÁN I muïc tieâu Rèn HS cách đặt tính đúng Thực từ phải sang trái Làm đúng thành thạo các phép cộng goàm nhieàu soá haïng II hoạt động dạy học HS laøm baûng – HS leân baûng laøm 25 46 17 13 24 kg 16 l +17 + 15 + 29 +18 13 24 13kg 7l 20 36 23 13 24 28 kg 15 l 51 81 29 24 37 kg 9l HS laøm baøi taäp 12 = + ; 12 = + + + 12 = + + 2+ + ; 12 = + + 20 = + + +5 ; 20 = 10 + 10 20 = + + + +4 ; 20 = + + + + + + + + + III Cuõng coá daën doø: Nhận xét học VN: hoàn thành bài tập RÈN CHỮ Lop2.net (11) Vieát chính taû CHUYEÄN BOÁN MUØA I muïc tieâu: Viết đúng các tiếng có vần iên, uôn, inh, ương các tiếng có âm: ng, ngh, c, ch, tr, g, gh Trình bài đẹp Thi đua re3nf chữ giữ II Hoạt động dạy học 1) BaÙo tin, traùng tinh, chuoàn chuoàn, söông traéng, kieán Nghe ngoù, cuoán soå, nghieâm nghò, traêng toû 2) Hoạt động nhóm tìm các từ có âm k, ngh - vieát baøi: caâu chuyeän boán muøa 3) chấm – chữa bài - HS tự sũa lỗi bút chì, trao đổi với bạn ngồi bên cạnh để soát lại lỗi - GV chấm 10 bài nhận xét các mặt: chữ viết, cách trình bày III Cuõng coá daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc VN: luyện chữ, giữ tốt LUYỆN ĐỌC I Muïc ñích , yeâu caàu - luyện cho HS đọc trôi chảy, diễm cảm bài tập đọc “ há miệng chờ sung” - Naém chaéc hôn noäi dung cuûa baøi II hoạt động dạy học GV gọi cá nhân HS lên đọc bài Luyện cho số HS còn đọc chậm GV nêu số câu hỏi cho HS trả lời + anh chàng lười ngồi gốc cây sung để làm gì? + chàng lười nhờ người qua đường giúp viêc gì? + người qua đường giúp chàng lười nào? + câu nói anh chàng lười có gì đáng buồn cười GV cho HS taäp keå chuyeän - HS tập kể đoạn theo nhóm - GV theo dõi giúp đỡ III cuõng coá daën doø - GV nhaän xeùt tieùt hoïc - Về nhà đọc bài nhiều lần TOÁN : Thứ tư, ngày 16 tháng 01 năm 2008 THỪA SỐ – TÍCH A/ MUÏC TIEÂU : - Xem SGV trang 156 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng ghi saün noäi dung baøi taäp - miếng bài ghi: thừa số – thừa số – tích C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Gọi HS lên bảng làm bài tập: Chuyển các + HS thực hiện, lớp làm bảng + Nhaän xeùt phép cộng thành phép nhân tương ứng 3+3+3+3+3; 7+7+7+7 x = 15 ; x = 28 + Nhận xét ghi điểm HS trên bảng II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: Lop2.net (12) 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn tìm hiểu: + Vieát leân baûng pheùp tính: x = 10, yeâu caàu HS đọc phép nhân + GV nêu tên thành phần phép nhaân x = 10 vaø hoûi cho HS nhaéc laïi: - goïi laø gì pheùp nhaân x = 10? - goïi laø gì pheùp nhaân x = 10? - 10 goïi laø gì pheùp nhaân x = 10? + Thừa số là gì phép nhân? + Tích laø gì cuûa pheùp nhaân? + Yeâu caàu HS neâu tích cuûa pheùp nhaân x = 10 3/ Luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Yêu cầu HS đọc đề bài + Viết lên bảng: + + + + 3, yêu cầu đọc + Toång treân coù maáy soá haïng? moãi soá haïng baèng bao nhieâu? + Vậy lấy lần? + Hãy viết tích tương ứng với tổng trên Nhắc lại tựa bài + Đọc: nhân 10 + Laéng nghe vaø chuù yù - gọi là thừa số ( HS trả lời) - gọi là thừa số ( HS trả lời) - 10 gọi là tích ( HS trả lời) + Thừa số là các thành phần phép nhân + Tích laø keát quaû cuûa pheùp nhaân + Tích laø 10 tích laø x + Đọc + Đọc phép tính + Đây là tổng số hạng, số hạng baèng + lấy lần + HS viết bảng lớp, lớp viết bảng x = 15 + Yeâu caàu HS laøm baøi, HS leân baûng laøm baøi a/ + + = x ; x = 27 sau đó nhận xét sửa chữa bài trên bảng b/ + + + = x ; x = c/ 10 + 10 + 10 + 10 = 10 x ; 10 x = 40 + Gọi tên các thành phần và kết các + HS trả lời pheùp nhaân Baøi 2: + Gọi HS nêu yêu cầu đề bài + Viết các tích dạng tổng + Viết lên bảng phép tính x và yêu cầu HS + Đọc phép tính đọc phép tính + nhaân coøn coù nghóa laø gì? + lấy lần + Vậy nhân tương ứng với tổng nào? + Toång + + Yêu cầu HS thảo luận theo nhóm, nhóm + nhóm thảo luận, nhóm nội dung, đại cuøng moät noäi dung diện lên bảng thực a/ x = + = 10 Vaäy x = 10 x = + + + + = 10 Vaäy x = 10 + Yeâu caàu nhaän xeùt caùc baøi laøm cuûa caùc nhoùm b/ x = + + + = 12 Vaäy x = 12 treân baûng x = + + = 12 Vaäy x = 12 Baøi 3: + Yêu cầu HS viết phép nhân có thừa số là + HS lên bảng viết, lớp viết bảng vaø 2, tích laø 16 + Yêu cầu nhận xét bài làm trên bảng sau đó + Làm bài theo uêu cầu GV kết luận bài làm đúng b/ x = 12 ; c/ 10 x = 20 ; d/ x = 20 III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học toán bài gì ? - GV nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông - Dặn nhà học thuộc các thành phần phép nhân, làm các bài bài tập Chuaån bò baøi cho tieát sau TẬP ĐỌC : THÖ TRUNG THU Lop2.net (13) A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang 17 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoạ - Bảng phụ ghi sẵn các nội dung luyện đọc, luyện ngắt giọng - Baûng phuï cheùp saün baøi tho cho HS hoïc thuoäc loøng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Gọi HS lên bảng đọc bài : Lá thư nhầm địa + HS1: Câu hỏi 1? + HS2: Caâu hoûi 3? và trả lời các câu hỏi + HS3: Bài tập đọc nói lên điều gì? + Nhận xét ghi điểm HS II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng Nhắc lại tựa bài 2/ Luyện đọc a/ Đọc mẫu + GV đọc mẫu lần 1, Dùng tranh để tóm tắt + HS đọc lại, lớp đọc thầm theo noäi dung baøi b/ Đọc câu và luyện phát âm + Cho HS đọc các từ cần luyện phát âm đã ghi + Đọc các từ cần luyện phát âm phần mục trên bảng phụ Theo dõi và chỉnh sửa tieâu + Yêu cầu HS đọc bài câu + Nối tiếp đọc, HS đọc câu c/ Luyện đọc theo đoạn + GV nêu: Bức thư Bác có thể chia làm + Nghe và suy nghĩ phần, phần đầu là lời thư, phần sau là bài thơ + Treo bảng phụ có các câu cần luyện ngắt + Tìm cách đọc và đọc các câu.: giọng Yêu cầu tìm cách đọc đúng Ai yêu/ các nhi đồng/ Bằng/ Bác Hồ Chí Minh?// Tính các cháu/ ngoan ngoãn xinh // d/ Đọc bài + Chia nhóm và luyện đọc nhóm + Nối tiếp đọc đoạn nhóm + Yêu cầu đọc nối tiếp đoạn trước + Đọc trước lớp lớp, theo dõi và chỉnh sửa cho HS e/ Thi đọc và đọc đồng + Cho các nhóm thi đọc, đọc đồng 3/ Tìm hieåu baøi: Yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi + Mỗi tết Trung Thu Bác Hồ nhớ tới ai? + Những câu thơ nào cho biết Bác Hồ yêu thieáu nhi? + Theo Bác, các cháu thiếu niên, nhi đồng là người ntn ? + Bác khuyên các cháu làm việc gì? + Các nhóm thi đọc, lớp đọc đồng + Bác nhớ tới các thiếu niên và nhi đồng + Ai yêu các nhi đồng Bác Hồ Chí Minh + Bác thấy các cháu ngoan ngoãn, xinh xinh + Cớ gắng học hành, chăm làm các công việc vừa sức để tham gia kháng chiến, gìn giữ hòa bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ + “Khaùng chieán” coù nghóa laø gì? + Là chiến đấu chống quân lâm lược + Lịch sử nước ta có nhiều kháng + Kháng chiến chống thực dân Pháp, chống đế chieán, em coù bieát cuoäc khaùng chieán naøo quoác Myõ khoâng? + Em hieåu: theá naøo laø “hoøa bình”? + Nghóa laø yeân vui khoâng coù giaëc Hieän chuùng ta ñang soáng hoøa bình 4/ Hoïc thuoäc loøng: + Treo bảng phụ và yêu cầu HS đọc lại bài, + Học thuộc lòng bài thơ sau đó thi đọc thuộc sau đó xóa dần nội dung bài thơ trên bảng cho lòng Lop2.net (14) HS hoïc thuoäc III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Các em vừa học bài gì ? - Chúng ta phải thể tình cảm ntn Bác Hồ? - Baøi thô noùi leân ñieàu gì? - Dặn HS luyện đọc bài và chuẩn bị tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TN & XH : ĐƯỜNG GIAO THÔNG A/ MUÏC TIEÂU: Xem SGV trang 62 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Hình vẽ SGK trang 40 và 41 - tranh khổ A vẽ cảnh: bầu trời xanh, sông, biển, đường sắt, ngã tư đường phố Trong tranh này chưa vẽ các phương tiện giao thông - bìa ghi loại đường giao thông - Söu taàm tranh aûnh caùc phöông tieän giao thoâng C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC: + Kiểm tra chuẩn bị HS + GVnhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1) Giới thiệu : Ghi tựa 2) Hướng dẫn tìm hiểu bài Nhắc lại tựa bài Hoạt động : Nhận biết các loại đường gthông Mục tiêu: Biết có loại đường giao thông: Đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng khoâng Bước 1: + Dán tranh khổ giấy A lên bảng - Bức tranh thứ vẽ gì? - Bức tranh thứ hai vẽ gì? - Bức tranh thứ ba vẽ gì? - Bức tranh thứ tư vẽ gì? - Bức tranh thứ năm vẽ gì? Bước 2: + Quan sát kĩ tranh Trả lời các câu - Cảnh bầu trời tranh - Veõ soâng - Veõ bieån - Vẽ đường ray - Một ngã tư đường phố + Gọi HS lên bảng, phát cho HS + Gắn bìa vào tranh cho phù hợp bìa, yeâu caàu gaén taám bìa vaøo tranh cho phuø hợp * Kết luận : Trên đây là loại đường giao thông Đó là đường bộ, đường sắt, đường thủy, đường hàng không Trong đường thủy có đường sông và đường biển Hoạt động : Nhận biết các phương tiện giao thông Mục tiêu : Biết tên các phương tiện giao thông trên loại đường giao thông * Bước 1: Làm việc theo nhóm đôi + Treo tranh nhö SGK + Quan saùt aûnh + Bức tranh chụp phương tiện gì? + OÂ toâ + Ô tô là phương tiện dành cho loại đường + Đường naøo? + Bức ảnh 2, hình gì? + Hình đường sắt + Phương tiện nào trên đường sắt? + Taøu hoûa + Mở rộng: + Trao đổi theo cặp: - Kể tên phương tiện trên đường bộ? - Ô tô, xe máy, xe đạp, xe buýt, xe xích lô Lop2.net (15) - Kể tên phương tiện trên đường - Máy bay, dù(nhảy dù), tên lửa, tàu vũ trụ khoâng? - Kể tên phương tiện trên đường - Tàu ngầm, tàu thủy, thuyền thúng, thuyền có thuûy? mui, thuyeàn khoâng mui * Bước 2: Làm việc lớp + Ngoài phương tiện nêu trên, em còn biết phương tiện nào nữa? * Kết luận: Đường bọ là đường dành cho người bộ, xe đạp, xe ngựa, xe máy, ô tô .Đường sắt dành cho tàu hỏa Đường thủy dành cho thuyền, phà, ca nô, tàu thủy Đường không dành cho maùy bay Hoạt động 3:Nhận biết số loại biển báo * Bước 1: + Hướng dẫn quan sát loại biển báo + Laøm vieäc theo caëp + Yêu cầu HS và nói tên loại biển + Ñaët caâu: chaúng haïn: Bieån baùo naøy coù hình báo, hướng dẫn cách đặt câu cho biển gì? Baïn phaûi laøm gì gaëp bieån baùo naøy? baùo * Bước 2: Liên hệ thực tế + Trên đường học em có nhìn thấy biển báo nào không? Nói tên biển báo mà em đã nhìn thấy? + Theo em, chúng ta cần phải nhận biết số biển báo trên đường giao thông? * Kết luận: Các biển báo dựng lên các loại đường giao thông nhằm mục đích bảo đảm an toàn cho người tham gia giao thông Có nhiều loại biển báo trên các loại đường giao thông khác Trong bài học chúng ta làm quen với số biển báo thông thường III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ - C ác em vừa học bài gì ? - Qua bài học em hiểu điều gì? - Dặn HS nhà học bài và chuẩn bị đồ dùng để học tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc TAÄP VIEÁT : CHỮ CÁI P HOA A/MUÏC TIEÂU Xem SGV trang 17 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Mẫu chữ P hoa đặt khung chữ trên bảng phụ, có đủ các đường kẻ và đánh số các đường kẻ - Mẫu chữ cụm từ ứng dụng: Phong cảnh hấp dẫn - Vở tập viết C/ CÁC HOẠT Đ ỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài: Ghi tựa bài ,giới thiệu chữ + HS nhắc lại viết và cụm từ ứng dụng 2/ Hướng dẫn viết chữ P hoa a) Quan saùt vaø nhaän xeùt + Chữ P hoa cỡ vừa cao ô li? + Chữ P hoa gồm nét? Là nét nào? Hoạt động học + Chữ P hoa cỡ vừa cao ô li + Gồm nét: nét móc ngược trái và nét cong tròn có đầu uốn vào không + Chữ cái hoa nào đã học có nét móc + Chữ hoa B ngược trái? + HS neâu quy trình vieát + Nêu quy trình viết nét móc ngược trái? Lop2.net (16) b)Vieát baûng + Yêu cầu HS viết không trung sau đó viết vào bảng chữ P + GV theo dõi và chỉnh sửa lỗi cho HS c/ Viết từ ứng dụng + Yêu cầu đọc cụm từ ứng dụng - Hỏi nghĩa cụm từ “Phong cảnh hấp daãn” - Kể tên phong cảnh em biết + Quan saùt vaø nhaän xeùt + Cụm từ gồm tiếng? Là tiếng nào + Những chữ nào có chiều cao chữ P? + Các chữ còn lại cao li? + Khoảng cách các chữ sao? + Vieát baûng - Yêu cầu HS viết bảng chữ Phong - Theo doõi vaø nhaän xeùt HS vieát d/ Hướng dẫn viết vào + GV nhaéc laïi caùch vieát vaø yeâu caàu vieát nhö + GVtheo dõi uốn nắn sữa tư ngồi ,cách caàm buùt + HS viết thử không trung ,rồi viết vào baûng + HS đọc từ Phong cảnh hấp dẫn - Phong cảnh đẹp, người muốn đếm thăm - HS neâu vaø nhaän xeùt + tieáng laø: Phong ,caûnh, haáp, daãn + Chữ g, h cao li rưỡi + Chữ p; d cao li, các chữ còn lại cao li + Khoảng cách các chữ chữ - HS viết bảng lớp lớp viết bảng - HS thực hành viết tập viết + HS vieát: - dòng chữ P cỡ vừa - dòng chữ P cỡ nhỏ - dòng chữ Phong cỡ vừa - dòng chữ Phong cỡ nhỏ - dòng cụm từ ứng dụng cỡ nhỏ + Noäp baøi + Thu vaø chaám 1soá baøi III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Dặn dò HS nhà viết hết phần bài tập viết Thứ năm, ngày 17 tháng 01 năm 2008 THEÅ DUÏC : TROØ CHÔI:”BÒT MAÉT BAÉT DEÂ; NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Địa điểm : Sân trường dọn vệ sinh - Dụng cụ : còi , Khăn để tổ chức trò chơi C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động dạy I/ PHẦN MỞ ĐẦU: + GV phổ biến nội dung học + Yeâu caàu HS saân taäp theo haøng doïc + Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa hình tự nhiên + Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu + Xoay các khớp cổ tay, vai, đầu gối, hông II/ PHAÀN CÔ BAÛN: + Troø chôi: Bòt maét baét deâ Lop2.net Hoạt động học + HS laéng nghe + Tập hợp thành hàng dọc + Thực theo yêu cầu GV + Thực thường theo vòng tròn + Cả lớp cùng thực (17) + GV neâu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi caùch chôi + Chọn HS làm người đóng vai và điều khiển trò chơi( dê bị lạc và người tìm) + Chôi troø chôi: Nhoùm ba nhoùm baûy + GV neâu teân troø chôi, cuøng HS nhaéc laïi caùch chôi + Cho HS chơi đến lần kết hợp đọc vần ñieäu + Đi theo hàng dọc và hát III/ PHAÀN KEÁT THUÙC : + Đi theo hàng dọc và hát + Cúi người thả lỏng, nhảy thả lỏng + Đứng chỗ vỗ tay và hát + GV heä thoáng laïi noäi dung tieát hoïc + Daën HS veà nhaø taäp luyeän vaø chuaån bò tieát sau, nhớ ngày vào buổi sáng + Nghe vaø nhaéc laïi + Cho HS xung phong sau đó lớp cùng chơi + Cả lớp cùng thực + Lắng nghe và thực hành + Cả lớp đứng xoay mặt vào để học vần điệu và thực hành cho đúng yêu cầu + Thực và hát + HS thực giám sát GV + Thực + Cuøng voã tay vaø haùt + Laéng nghe + Nghe để thực LUYỆN TỪ VAØ CÂU : TỪ NGỮ VỀ THỜI TIẾT ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI: KHI NAØO ? A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang 13 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï keû saün baûng thoáng keâ nhö baøi taäp - Maãu caâu baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài tập: Baøi 1: + Gọi HS đọc yêu cầu + Yêu cầu HS chia nhóm và thực nhóm để thực yêu cầu bài tập + Gọi đại diện các nhóm trình bày phần thứ nhaát, keå veà caùc thaùng naêm, nghe vaø ghi baûng + Hoûi veà yeâu caàu 2( neáu HS khoâng bieát ) thì GV neâu vaø cho HS nhaéc laïi + Yêu cầu HS làm bài vào Baøi : + Gọi HS đọc đề + Muøa naøo cho chuùng ta hoa thôm traùi ngoït? + Yeâu caàu HS laøm tieáp baøi taäp + Yeâu caàu nhieàu HS noùi laïi ñaëc ñieåm cuûa caùc muøa naêm Lop2.net Hoạt động học Nhắc lại tựa bài + HS đọc thành tiếng, lớp đọc thầm theo + Chia nhoùm, HS nhoùm vaø laøm baøi theo nhoùm + đại diện trình bày sau đó các nhóm nhắc lại, lớp đọc đồng các tháng naêm + Trả lời theo mẫu: Mùa xuân tháng gieâng( moät) vaø keát thuùc vaøo thaùng ba + Đọc đề bài + Muøa haï laøm cho hoa thôm traùi ngoït + Cho HS noùi lieân tuïc Chaúng haïn: + HS neâu vaø nhaän xeùt (18) + Nhaän xeùt baøi laøm vaø ghi ñieåm Baøi : + Gọi HS đọc yêu cầu + Tổ chức cho HS chơi trò chơi hỏi đáp + Chia lớp thành nhóm + Nêu cách chơi : đội thay phiên đặt câu hỏi và trả lời Đầu tiên hai đội trả lời câu hỏi: Tết cổ truyền dân tộc ta vào mùa nào? Đội nào trả lời đúng thì quyền hỏi trước và tiếp tục cho đội thực chơi vòng đến phút + Kết thúc thời gian, đội nào trả lời nhiều câu đúng thì dội đó thắng + Nhaän xeùt tuyeân döông + Đọc đề bài + Thực chia nhóm + Nghe GV hướng dẫn cách chơi và chơi theo nhoùm III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Hoâm nay, chuùng ta hoïc baøi gì? - Dặn HS tìm thêm các từ ngữ theo chủ đề bốn mùa - Dặn HS nhà làm bài tập vào bài tập - GV nhaän xeùt tieát hoïc TOÁN : BAÛNG NHAÂN A/ MUÏC TIEÂU Xem SGV trang 158 B/ Ñ OÀ DUØNG DAÏY –HOÏC - 10 taám bìa, moãi taám coù gaén hình troøn - Baûng phuï ghi saün baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy I/ KTBC: + Gọi HS lên bảng thực giải :Viết phép nhân tương ứng 2+2+2+2;5+5+5+5+5 + Nhaän xeùt cho ñieåm II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI: 1/ Giới thiệu bài : Ghi tựa 2/ Hướng dẫn thành lập bảng nhân : + Gaén taám bìa coù chaám troøn leân baûng vaø hoûi: Coù maáy chaám troøn? - chấm tròn lấy lần? - lấy lần? - lấy lần nên ta lập phép nhân: x1 = ( ghi baûng pheùp nhaân naøy) + Gaén tieáp taám bìa leân baûng vaø hoûi: - Coù maáy taám bìa moãi taám bìa coù maáy chaám tròn? Vậy chấm tròn lấy lần? - Vậy lấy lần? - Hãy lập phép tính tương ứng với lấy laàn -Vieát leân baûng pheùp nhaân: x = + Hướng dẫn HS lập các phép tính còn lại tương tự trên Sau lần lập phép tính GV ghi bảng để có bảng nhân Lop2.net Hoạt đông học + HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng theo daõy Nhắc lại tựa bài + Quan sát thao tác và trả lời: Có chấm tròn - chấm tròn lấy lần - lấy lần - nhaân baèng + Quan sát thao tác và trả lời: chấm tròn lấy lần - lấy lần - Đó là phép tính x - Đọc phép tính : nhân + Lập các phép tính nhân với ; ; ; ; ; ; ; 10 theo hướng dẫn GV (19) + Yêu cầu HS đọc bảng nhân 2, xóa dần cho HS đọc thuộc lòng + Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng 3/ luyện tập – thực hành: Baøi 1: + Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? + Yêu cầu HS tự làm bài , sau đó HS ngồi cạnh đổi để kiểm tra lẫn Baøi 2: + Yêu cầu HS nêu đề bài + Hoûi: coù taát caû maáy gaø? + Moãi gaø coù bao nhieâu chaân? + Cho lớp làm vào vở, HS lên bảng giải Toùm taét: : chaân : chaân? + Nhận xét chấm điểm và sửa chữa Baøi 3: + Hỏi: Bài toán yêu cầu làm gì? + Cả lớp đọc đồng bảng nhân lần sau đó tự học thuộc bảng nhân + Thi đọc thuộc lòng + Tính nhaåm + Laøm baøi vaø kieåm tra baøi laãn + Đọc đề + Coù taát caû gaø + Moãi gaø coù chaân + Toùm taét vaø laøm baøi Baøi giaûi: Saùu gaø coù soá chaân laø: x = 12 ( chaân) Đáp số: 12 chân + Đếm thêm rồiø viết số thích hợp vào ô troáng + Số đầu tiên là số + Laø soá + coäng theâm thì baèng + coäng theâm thì baèng + Laøm baøi vaø nhaän xeùt + Số đầu tiên dãy số này là số nào? + Tieáp theo soá laø soá naøo? + coäng theâm maáy thì baèng 4? + coäng theâm maáy thì baèng + Yêu cầu HS làm tiếp bài vào sau đó hướng dẫn chữa bài III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : - Dặn HS học bài Cho vài HS đọc thuộc bảng nhân - Veà laøm caùc baøi taäp VBT vaø chuaån bò cho tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ : THÖ TRUNG THU A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang 19 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Baûng phuï cheùp saün baøi taäp - Tranh veõ minh hoïa baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt đông học I/ KTBC : + Goïi HS leân baûng Yeâu caàu HS nghe vaø vieát lại các từ mắc lỗi tiết trước + Nhận xét sửa chữa II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu : GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn viết chính tả: Cả lớp viết bảng + Viết các từ: lá lúa, nòng súng, làm việc, trả GV treo bài thơ và đọc bài lượt + Baøi thô cho chuùng ta bieát ñieàu gì? HS đọc to, lớp đọc thầm theo + Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi, Baùc mong caùc a/ Ghi nhớ nội dung Lop2.net lại, thịt mỡ, nhảy cẫng, dẫn chuyện Nhắc lại tựa bài (20) chaùu thieáu nhi coá gaéng hoïc haønh, laøm caùc vieäc vừa sức mình để tham gia kháng chiến, để giữ gìn hòa bình, xứng đáng là cháu Bác Hồ b/ Hướng dẫn cách trình bày + Bài thơ Bác Hồ có từ xưng hô naøo? + Baøi thô coù bao nhieâu caâu thô? Moãi caâu thô có chữ? + Những chữ đầu câu thơ phải viết ntn? + Các chữ nào còn phải viết hoa nữa? + Baùc caùc chaùu + Cho HS đọc các từ khó + Yêu cầu HS viết các từ khó + Theo dõi, nhận xét và chỉnh sữa lỗi sai d/ GV đọc cho HS viết bài, sau đó đọc cho HS soát lỗi GV thu chấm điểm và nhận xét 3/ Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: + Gọi HS đọc yêu cầu + Treo tranh vaø yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø tìm từ theo yêu cầu + Gọi HS báo cáo kết theo hình thức nối tieáp theo baøn + Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm + Đọc và viết các từ : ngoan ngoãn, cố gắng, c/ Hướng dẫn viết từ khó Baøi 3: Tiến hành tương tự Đáp án: a/ lặng lẽ, nặng nề, lo lắng, đói no b/ thi đỗ, đổ rác, giả vờ, giã gạo + Bài thơ có 12 câu thơ Mỗi câu thơ có chữ + Viết hoa các chữ đầu câu thơ + Các chữ: Bác, Hồ Chí Minh tuổi nhỏ, giữ gìn Viết bài vào vở, sau đó soát bài và nộp bài + Đọc yêu cầu: + Quan saùt, suy nghó vaø laøm baøi + Nêu các từ vừa tìm được: a/ chieác laù, quaû na, cuoän len, caùi noùn b/ cái tủ, khúc gỗ, cửa sổ, muỗi + Đọc yêu cầu + HS hoạt động theo cặp hỏi và đáp III/ CUÛNG COÁ – DAËN DOØ: - Daën veà nhaø vieát laïi caùc loãi sai vaø chuaån bò tieát sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ sáu, ngày 18 tháng 01 năm 2008 TAÄP LAØM VAÊN : ĐÁP LỜI CHAØO – LỜI TỰ GIỚI THIỆU A/ MUÏC TIEÂU : Xem SGV trang 21 B/ ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : - Tranh minh hoïa baøi taäp SGK - Baûng phuï vieát saün baøi taäp C/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động dạy Hoạt động học I/ KTBC : + Kiểm tra chuẩn bị HS + Nhaän xeùt II/ DẠY – HỌC BAØI MỚI : 1/ G thiệu: GV giới thiệu và ghi bảng 2/ Hướng dẫn làm bài: + Nhắc lại tựa bài Lop2.net (21)