1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

Giáo án dạy học Lớp 1 - Tuần 7

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 114,82 KB

Nội dung

 Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: mẹ đi chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu [r]

(1)Thứ hai Baøi 28 : ngaøy 20 thaùng 10 Tieáng Vieät naêm 2003 CHỮ THƯỜNG – CHỮ HOA (Tiết 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh biết chữ in hoa và bước đầu làm quen với chữ viết hoa Kyõ naêng:  Nhận và đọc các chữ in hoa câu ứng dụng: B, K, S, P, V Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bảng chữ thường , chữ hoa Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: oân taäp  Cho hoïc sinh vieát baûng con: nhaø ga , quaû nho  Đọc câu ứng dụng  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Cho học sinh xem văn bàng có chữ hoa b) Hoạt động1: Nhận diện chữ hoa  Mục tiêu: Học sinh nhận diện chữ hoa, so sánh chữ hoa và chữ thường  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH : Mẫu chữ thường và chữ hoa  Giáo viên treo bảng chữ thường, chữ hoa  Hai em ngồi cùng bàn trao đổi  Chữ in hoa nào gần giồng chữ in thường  Chữ in hoa nào không giống chữ in thường  Giaùo vieân choát yù :  Chữ in hoa gần giống chữ in thường là: C, E, EÂ, I, K, L, O, OÂ, Ô, P, S, T,U, Ö,V, X, Y  Chữ in hoa khác chữ in thường là: A, Ă, Â, B, D, Ñ, G, H, M, N, Q, R c) Hoạt động 2: Luyện đọc Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc cá nhân  Hoïc sinh quan saùt      Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh quan saùt thaûo luaän neâu neâu (2) Mục tiêu: Học sinh nhận và đọc đúng các chữ hoa Phương pháp: Trực quan , thực hành Hình thức học: Lớp, cá nhân ĐDDH : Bảng chữ in hoa, sách giáo khoa  Giáo viên vào chữ in hoa, học sinh dựa vào chữ in thường để nhận diện và đọc  Giáo viên che phần chữ in thường vào chữ in hoa  Giáo viên theo dõi và sửa sai cho học sinh  in     Học sinh quan sát và đọc  Học sinh đọc  Nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng vieät Baøi 28 : CHỮ THƯỜNG-CHỮ HOA (Tiết 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh nhận chữ in hoa câu ứng dụng: B,K, S, P, V  Đọc câu ứng dụng: bố mẹ cho bé và chị Kha nghỉ hè Sapa  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bavì Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Luyện nói theo chủ đề: Ba Vì Thái độ:  Yêu thích ngôn ngữ tiếng việt  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Bảøng chữ thường, chữ hoa  Tranh minh hoạ câu ứng dụng Hoïc sinh:  Saùch giaùo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Giới thiệu: chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu: Nhận và đọc đúng chữ in hoa câu ứng dụng  Phương pháp: Thực hành , luyện tập Lop1.net Hoạt động học sinh (3)  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Sách giáo khoa , tranh vẽ sách giáo khoa, bảng chữ cái in hoa  Luyện đọc phần chữ thường , chữ hoa Giáo viên treo tranh câu ứng dụng  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh  Giáo viên chốt ý: viết hoa chữ thường đứng đầu câu “ Boá ”, teân rieâng “ Kha, SaPa”  Giáo viên đọc câu ứng dụng  b) Hoạt động 2: Luyện nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ba Vì  Phương pháp: Luyện tập, thực hành, quan sát  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH: Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 59  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 59  Sapa là thị trấn nghỉ mát đẹp thuộc tỉnh Lào Cai, khí hậu mát mẻ quanh năm, có tuyết rơi, thời tieát coù muøa ngaøy  Học sinh nêu chủ đề luyện nói  Nuùi Ba Vì thuoäc huyeän Ba Vì tænh Laøo Cai  Giáo viên gợi cho học sinh nói tích : Sơn Tinh, Thuyû Tinh  Em haõy keå veà nôi nghæ maùt maø em bieát  Về đàn bò sữa  Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi Cuûng coá :  Cho dãy cử đại diện lên thi đua, đọc nhanh đúng các chữ hoa trênbảng lớp  Nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà tìm chữ vừa học sách báo  Đọc lại bài, xem trước bài âm ia Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt neâu tiếng viết hoa: Bố Kha, Sa Pa  Học sinh luyện đọc cá nhaân   Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu : Ba Vì Hoïc sinh keå veà Sôn Tinh, Thuyû Tinh  Hoïc sinh keå  Học sinh lên thi đua đọc nhanh đúng  Toán Tieát 25 : KIEÅM TRA I) Muïc tieâu:  Kieåm tra keát quaû hoïc taäp cuûa hoïc sinh veà :  Nhận biết số lượng phạm vi 10, viết các số  10 Lop1.net (4)  Nhận biết số thứ tự số dãy số  10  Nhaän bieát hình vuoâng, troøn, tam giaùc II) Dự kiến đề kiểm tra 35 phút (Kể từ bắt đầu làm bài) 1.Soá ? 2.Soá ? 3.Viết các số 5, 2, 1, 8, theo thứ tự a) Từ bé đến lớn b) Từ lớn đến bé 4.Soá ?  Coù … hình vuoâng  Coù … hình tam giaùc  Chú ý : học sinh chưa tự đọc đựơc, giáo vên có thể hướng dẫn học sinh biết yêu cầu bài tập III) Hướng dẫn đánh giá :  Bài 1: (2 điểm) lần viêt đúng số ô trống cho 0, điểm  Bài 2: (3 điểm) lần viết đúng số ô trống cho 0.25 điểm  Baøi 3: (3 ñieåm)  Viết đúng các số theo thứ tự: 1, 2, 3, 4, 5, cho 1, điểm  Viết đúng các số theo thứ tự: 8, 5, 4, 3, 2, cho 1,5 điểm  Baøi 4: (2 ñieåm)  Viết vào chỗ chấm hàng trên điểm  Viết vào chỗ trống chỗ chấm hàng điểm Lop1.net (5)  Chú ý : Nếu học sinh viết vào chỗ chấm hàng cho 0,5 điểm  Ruùt kinh nghieäm : Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ ba ngaøy 21 thaùng 10 Tieáng Vieät Baøi 29 : naêm 2003 Vaàn ia (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết được: ia, lá tía tô  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh minhh hoạ, chữ mẫu, lá tía tô Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên OÅn ñònh: Bài cũ: chữ thường, chữ hoa  Cho hoïc sinh vieát C, I, K ,L  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh vieát baûng Học sinh đọc  Hoïc sinh quan saùt  (6) 60 Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi: laù tía toâ  Trong tiếng “ tía “ có âm nào đã học rồi?  Hôm chúng ta học bài vần ia  ghi tựa b) Hoạt động1: Nhận diện vần  Mục tiêu: Nhận diện vần ia tạo nên âm i vaø aâm a  Phương pháp: Trực quan đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Vần ia chữ ghép lại?   So sánh ia với a Laáy vaø gheùp vaàn ia c) Hoạt động 2: Đánh vần  Mục tiêu: Biết cách đánh vần tiếng khoá, từ khóa  Phương pháp: luyện tập, thực hành  Hình thức học: Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ âm bảng lớp  Giáo viên đánh vần: i – a – ia  Nêu vị trí chữ và vần tiếng tía  Thầy chỉnh sửa cho học sinh d) Hoạt động 3: Viết  Muc Tiêu : Nắm quy trình viết chữ ghi vần, chữ ghi tiếng và từ  Phương pháp: Luyện tập, trực quan, giảng giải, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Giaùo vieân vieát maãu: ia  Khi viết đặt bút đường kẻ viết ia lia bút vieát a    Hoïc sinh neâu Học sinh: có âm t đã học Học sinh nhắc lại tựa bài Học sinh: Do chữ i và a gheùp laïi  giống nhau: có âm a  khaùc : ia coù theâm aâm i đứng trước âm a  Hoïc sinh laáy vaø gheùp ia  Học sinh đánh vần  T đứng trước  ia đứng sau  Học sinh đánh vần tíêng và đọc trơn từ khóa  i – a – ia  tờ-ia-tia-sắc tía    Tiếng tía: viết t, lia bút nối với I, lia bút nối với a Lop1.net Hoïc sinh vieát chuaån bò theo hướng dẫn  (7) Giáo viên sửa sai cho học sinh e) Hoạt động 4: Đọc từ ngữ ứng dụng  Muc Tiêu : Đọc đúng chính xác các từ ngữ ứng duïng  Phương pháp: Luyện tập, trực quan  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ÑDDH:  Giáo viên đặt câu hỏi để rút các từ Tờ bìa , lá mía Væ heø , tæa laù  Đọc lại toàn bài bảng lớp  Học sinh luyện đọc cá nhaân   Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 29 : Vaàn ia (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : bé hà nhổ cỏ, chị kha tỉa cá  Luyện nói thành câu theo chù đề: chia quà  Nắm cách cấu tạo ia Viết đúng quy trình Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chia quà  Rèn cho học sinh kỹ viết đẹp , đúng quy trình Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh vẽ câu ứng dụng sách giáo khoa Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc Lop1.net Hoạt động học sinh (8) Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác Phương pháp: Trực quan, đàm thoại Hình thức học: cá nhân, lớp ĐDDH: Tranh vẽ SGK  Giáo viên cho học sinh luyện đọc sách giáo khoa  Giáo viên chỉnh sữa phát âm cho học sinh  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa trang 61  Tranh veõ gì?  Giáo viên cho luyện đọc câu ứng dụng  Giáo viên chỉnh sửa phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Nắm quy trình viết, viết đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , giảng giải , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ viết mẫu  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Giáo viên hướng dẫn viết     Học sinh luyện đọc cá nhaân  Hoïc sinh quan saùt  Hoïc sinh neâu  Học sinh luyện đọc câu ứng duïng  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh vieát baûng con, viết   ia: viết chữ i nối với chữ a  tia: viết chữ t, lia bút viết chữ ia, nhấc bút đặt daáu / treân a  lá tía tô: lưa ý cách chữ o viết tiếng khác c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: chia qùa  Phương pháp: Luyện tập , thực hành  Hình thức học: cá nhân  ÑDDH: Tranh minh hoïa phaàn luyeän noùi  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Ai ñang chia quaø?  Bà chia gì?  Caùc em nhoû vui hay buoàn, chuùng coù tranh Lop1.net Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän  Hoïc sinh neâu  (9) khoâng?  Baø vui hay buoàn?  Ơû nhà hay chia quà cho em? Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận chữ tiếng có vần ia  Phöông phaùp: troø chôi thi ñua  Cho học sinh lên thi đua tìm và gắn tiếng có vần vừa học rổ tiếng  nhaän xeùt Daën doø:  Về nhà đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, báo  Xem trước bài vần ua – ưa  Hoïc sinh thi ñua toå Toán Tieát 26 : PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Giúp học sinh hình thành khái niệm ban đầu phép cộng  Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Kyõ naêng:  Bieát laøm tính coäng phaïm vi 3 Thái độ:  Học sinh yêu thích học Toán II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Vaät maãu: quaû leâ, cam, soá daáu, pheùp tính Hoïc sinh :  Vở bài tập, sách giáo khoa, đồ dùng học toán III) Các hoạt dộng dạy và học: TG Hoạt động giáo viên 1) Khởi động : 2) Baøi cuõ : Kieåm tra  Nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa hoïc sinh 3) Dạy và học bài mới: a) Giới thiệu:  Hát bài hát : với là 2…  Hoïc baøi pheùp coäng phaïm vi b) Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phaïm vi  Mục tiêu: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt  Hoïc sinh haùt  Hoïc sinh haùt (10) phaïm vi  Phương pháp : Trực quan , thực hành  Hình thức học : Lớp, cá nhân  ÑDDH : Maãu vaät, baûng  Bước 1: Hướng dẫn học sinh phép cộng cộng baèng  Có gà thêm gà , hỏi tất có maáy gaø? (giaùo vieân ñính maãu vaät)  “1 thêm = 2” để thể điều đó ngưới ta có pheùp tính sau: 1+1=2 (giaùo vieân vieát leân baûng)  Bước 2: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 2+1=3  Giaùo vieân treo tranh  Để thể điều đó chúng ta có phép cộng : 2+1=3  Bước 3: Hướng dẫn học sinh phép cộng: 1+2=3  Giáo viên làm tương tự trên với que tính  Bước 4: Học thuộc bảng cộng phạm vi  Giáo viên lại các ông thức lập: 1+1=2 2+1=3 1+2=3  Giaùo vieân noùi 1+1=2, đó là phép cộng 2+1=3 đó là phép cộng 1+2=3 đó là phép cộng  Bước 5:  Quan sát hình vẽ nêu bài toán Nêu phéptính bài toán  Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû cuûa pheùp tính?  Vò trí cuûa caùc soá pheùp tính: 2+1 vaø 1+2 coù gioáng hay khaùc nhau?  Lop1.net Học sinh nhắc lại bài toán  Coù gaø theâm gà gà  coäng baèng  Học sinh nêu bài toán: có oâtoâ theâm oâtoâ Hoûi coù taát caû maáy oâtoâ  Học sinh trả lời: có ôtô theâm oâtoâ taát caû coù oâtoâ  Học sinh đọc : 2+1=3   Học sinh đọc lại Hoïc sinh thi ñua hoïc thuoäc baûng coäng  “coù chaám troøn theâm chaám troøn, hoûi taát caû coù maáy chaám troøn”  “ coù chaám troøn theâm chaám troøn, hoûi taát caû coù maáy chaám troøn”  2+1=3 vaø 1+2=3  Baèng vaø baèng  Vò trí cuûa soá vaø soá laø khaùc pheùp tính  (11) Vị trí các số phép tính đó là khác nhau, kết quà phép tính Vaäy pheùp tính 2+1 cuõng baèng 1+2 c) Hoạt động 2: Thực hành  Mục tiêu : Vận dụng các công thức bảng cộng phạm vi để làm tính cộng  Phương pháp : Giảng giải , thực hành  Hình thức học : Cá nhân, lớp  ĐDDH : Vở bải tập, hoa đúng sai  Baøi :  Giáo viên gọi học sinh yêu cầu bài toán tính  Giáo viên hướng dẫn học sinh làm bài  Học sinh làm bài và sửa bài  Cho 1-2 học sinh đọc kết bài mình gọi moät soá hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Giaùo vieân nhaän xeùt vaø cho ñieåm  Baøi :  Học sinh đọc yêu cầu bài toán tính  Hoïc sinh laøm baøi  Giáo viên gọi học sinh lên bảng sửa bài  Nhaän xeùt  Bài : Giáo viên gọi học sinh đọc yêu cầu bài toán ( nối phép tính với số thích hợp)  Giaùo vieân chuaån bò pheùp tính vaø caùc soá(keát quà tờ bìa) Cho học sinh làm trò chơi trò: chia làm đội cử đại diện dãy lên làm 4) Cuûng coá:  Neâu laïi baûng coäng phaïm vi  Troø chôi thi ñua : Thi ñua tìm soá chöa bieát  Nhaän xeùt 5) Daën doø:  Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng  Hoïc sinh neâu  Hoïc sinh thi ñua theo daõy: moãi daõy em  Đạo Đức Baøi : GIA ÑÌNH EM (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, cha mẹ yêu thương, chăm sóc  Trẻ em có bổn phận lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ và anh chị Kyõ naêng:  Hoïc sinh bieát yeâu quùi gia ñình cuûa mình Lop1.net (12)  Yêu thương kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ Thái độ:  Học sinh yêu qúi kính trọng lễ phép với ông bà cha mẹ II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Các điều: 5, 7, 9, 10, 18, 20, 21, 27 công ước quốc tế  Caùc ñieàu: 3, 5, 7, 9, 12, 13, 16, 17, 27 luaät baûo veä, chaêm soùc vaø giaùo duïc treû em Vieät Nam  Boä tranh veà quyeàn coù gia ñình Hoïc sinh:  Vở bài tập III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Bài cũ: Giữ gìn sách đồ – đồ dùng học tập  Nêu tên các đồ dùng học tập mà em có  Nêu cách giữ gìn Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Hoïc baøi gia ñình em b) Hoạt động1: Giới thiệu gia đình mình  Muïc tieâu: Hoïc sinh bieát keå veà gia ñình mình  Phöông phaùp: Keå chuyeän, thaûo luaän nhoùm  Hình thức học: Lớp, nhóm  ÑDDH : Tranh veõ  Caùc tieán haønh  Moãi nhoùm em keå veà gia ñình cuûa mình  Gia đình em có người ?  Boá meï em teân gì ?  Anh chị em bao nhiêu tuổi, học lớp  Keát luaän:  Chuùng ta cuõng coù moät gia ñình c) Hoạt động 2: Xem bài tập kể lại nội dung  Mục tiêu: Kể tên nội dung tranh  Phương pháp: Thảo luận, đàm thoại  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH: Vở bài tập, tranh vẽ bài tập  Caùch tieán haønh  Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt Hoïc sinh neâu  Sử dụng đúng mục đích, dùng xong xếp đúng nơi quy ñònh  Hoïc sinh söu taàm veà gia ñình cuûa mình  Hoïc sinh keå cho baïn keá beân nghe veà gia ñình cuûa mình  Một vài học sinh kể trước lớp  (13) Chia lớp thành nhóm thảo luận nội dung các tranh   Giáo viên chốt lại nội dung tranh  Tranh 1: Bố mẹ hướng dẫn học bài  Tranh 2: Bố mẹ đưa chơi đu quay coâng vieân  Tranh 3: Gia ñình ñang sum hoïp beân maâm côm  Tranh 4: Baïn nhoû ñang baùn baùo phaûi xa meï  Trong caùc tranh baïn naøo ñang soáng haïnh phuùc  Keát luaän:  Các em hạnh phúc sống gia đình, chúng ta phải biết chia sẻ với các bạn thiệt thòi d) Hoạt động 3: Đóng vai bài tập  Mục tiêu: Đóng các tình tranh  Phương pháp: Đóng vai, nhóm , hoạt động lớp  Hình thức học: Lớp, nhóm  ĐDDH: Tranh phóng to bài tập trang 14  Caùch tieán haønh  Chia lớp thành nhóm nhóm tranh và đóng vai theo tình tranh  Giáo viên kết luận cách ứng sử  Tranh 1: Nói vân và thực theo lời mẹ daën  Tranh 2: Chaøo baø vaø cha meï ñi hoïc veà  Tranh 3: Xin pheùp baø ñi chôi  Tranh 4: Nhaän quøa baèng tay vaø noùi caùm ôn  Keát luaän:  Các em có bổn phận kính trọng lễ phép, vâng lời oâng baø, cha meï 4) Cuûng coá : 5) Cuûng coá :  Thực tốt điều đã học  Chuaån bò baøi : gia ñình em (T2) Học sinh thảo luận tranh  Đại diện nhóm kể nội dung tranh  Lớp nhận xét, bổ sung  Các bạn tranh 1, 2, sống hạnh phúc     Các em chuẩn bị đóng vai Các nhóm lên đóng vai Lớp theo dõi nhận xét  Ruùt kinh nghieäm : Lop1.net (14) Giaùo vieân chuû nhieäm Thứ tö ngaøy Baøi 30 : 22 thaùng 10 Tieáng Vieät naêm 2003 Vaàn ua – öa (Tieát 1) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh đọc và viết : ua, ưa, cua bể, ngựa gỗâ  Đọc đúng các tiếng từ ứng dụng Kyõ naêng:  Học sinh biết ghép âm và tạo tiếng từ  Viết đúng mẫu, nét đẹp Thái độ:  Thấy phong phú tiếng việt II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh sách giáo khoa , đồ dùng tiếng việt Hoïc sinh:  Sách, bảng con, đồ dùng tiếng việt III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên Oån ñònh: Baøi cuõ: vaàn ia  Học sinh đọc bài sách giáo khoa  Trang traùi  Trang phaûi  Cho học sinh viết bảng con: bờ bìa , lá mía  Nhaän xeùt Bài mới: a) Giới thiệu :  Mục Tiêu: Học sinh nhận vần ua – ưa tiếng khoá  Phương pháp: trực quan, đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp Lop1.net Hoạt động học sinh  Haùt Học sinh đọc bài theo yêu caàu cuûa giaùo vieân   từ Hoïc sinh vieát baûng (15) ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì ?  Giaùo vieân ghi baûng: cua beå  Tranh veõ gì ?  Giáo viên ghi bảng: ngựa gỗ  Hôm chúng ta học bài vần ưa – ưa  ghi tựa b) Hoạt động1: Dạy vần ua  Mục tiêu: Nhận diện chữ ua, biết cách phát âm và đánh vần tiếng có vần ua  Phương pháp: Trực quan , đàm thoại  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Bộ đồ dùng tiếng việt  Nhaän dieän vaàn:  Giáo viên viết chữ ua  ua ghép từ chữ nào?  So saùnh ua vaø ia  Lấy ua đồ dùng  Phát âm và đánh vần  Giáo viên đánh vần: u – a – ua  Giaùo vieân phaùt aâm ua  Giáo viên ghi ua nêu vị trí chữ và đánh vần  Hướng dẫn viết:  Giaùo vieân vieát maãu ua  Khi viết chữ u lia bút nối nét viết chữ a  Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh neâu: cua  Hoïc sinh neâu  Học sinh nhắc lại tựa bài  Hoïc sinh quan saùt  Được ghép từ chữ u và chữ a  Học sinh thực  Học sinh đánh vần và phát aâm caù nhaân  C đứng đầu , ua đứng sau  Đánh vần: u-a-ua cờ-ua-cua    Hoïc sinh quan saùt  Cua: viết chữ c lia bút viết chữ ua  Cua bể: viết chữ cua cách chữ o viết chữ beå Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng  c) Hoạt động 2: Dạy vần ưa  Mục tiêu: Nhận diện chữ ưa, biết phát âm và đánh vần tiếng có vần ưa  Quy trình tương tự vần ua Lop1.net Hoïc sinh vieát treân khoâng, treân baøn, baûng  (16) d) Hoạt động 3: Đọc tiếng từ ứng dụng  Muc Tiêu : Biết ghép tiếng có ua - ưa và đọc trơn nhanh và thành thạo tiếng vừa ghép  Phương pháp: Trực quan , luyện tập  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: đồ dùng tiếng việt  Giáo viên đặt câu hỏi gợi ý để rút các từ cần luyện đọc: cà chua , nô đùa, tre nứa  Giáo viên sửa sai cho học sinh  Học sinh đọc lại toàn bảng  Học sinh luyện đọc  Học sinh đọc  Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc  Haùt muùa chuyeån tieát Tieáng Vieät Baøi 30 : Vaàn ua – öa (Tieát 2) I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Đọc câu ứng dụng : mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé  Luyện nói thành câu theo chù đề: trưa Kyõ naêng:  Đọc trơn, nhanh, đúng câu ứng dụng  Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : trưa  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng, đẹp Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Tự tin giao tiếp II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Tranh veõ saùch giaùo khoa trang 63 Hoïc sinh:  Vở viết in , sách giáo khoa III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Giới thiệu : Chúng ta học tiết 2 Bài mới: a) Hoạt động 1: Luyện đọc  Mục tiêu : Đọc đúng từ tiếng phát âm chính xác  Phöông phaùp: Giaûng giaûi , luyeän taäp  Hình thức học: Cá nhân, lớp  ĐDDH: Tranh vẽ sách giáo khoa, sách giáo khoa Lop1.net Hoạt động học sinh (17) Giáo viên cho học sinh đọc trang trái  Cho hoïc sinh xem tranh  Tranh veõ gì ?  Cho học sinh đọc câu ứng dụng  Giáo viên ghi câu ứng dụng: mẹ chợ mua khế, mía, dừa, thị cho bé  Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh b) Hoạt động 2: Luyện viết  Muc Tiêu : Học sinh viết đúng nét, đều, đẹp, đúng cỡ chữ  Phương pháp : Trực quan , đàm thoại , thực hành  Hình thức học : Lớp , cá nhân  ĐDDH: Chữ mẫu , viết in  Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát  Nêu lại cách viết ua, ưa, cua bể, ngựa gỗ  Giáo viên viết mẫu dòng c) Hoạt động 3: Luyên nói  Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên học sinh theo chủ đề: trưa  Phương pháp: Trực quan, luyện tập, thực hành  Hình thức học: cá nhân  ĐDDH: Tranh minh họa sách giáo khoa  Giaùo vieân treo tranh saùch giaùo khoa  Tranh veõ gì?  Tại soa em biết tranh vẽ trưa mùa hè?  Giữa trưa là lúc giờ?  Buổi trưa người thường đâu và làm gì?  Tại em không nên chơi đùa vào buổi trưa?      Hoïc Hoïc Hoïc Hoïc sinh sinh sinh sinh đọc quan saùt neâu đọc câu ứng dụng  Hoïc sinh neâu Hoïc sinh neâu caùch vieát Học sinh viết  Hoïc sinh neâu   …nguû tröa cho khoeû vaø cho người nghỉ ngơi  Cuûng coá:  Mục tiêu: Nhận tiếng có vần ua, ưa  Phöông phaùp: troø chôi  Hình thức học : Nhóm  ÑDDH: Roå hoa coù caùc tieáng caùc vaàn khaùc  Tìm và đính tiếng có âm vừa học  Tổ nào đính nhiều sau kết thúc bài hát seõ thaéng  Nhaän xeùt Daën doø:  Đọc lại bài, tìm chữ vừa học sách, báo Lop1.net  Hoïc sinh thi ñua Hoïc sinh nhaän xeùt  Hoïc sinh tuyeân döông  (18) Tự nhiên xã hội Baøi : THỰC HAØNH ĐÁNH RĂNG RỬA MẶT I) Muïc tieâu: 1) Kiến thức:  Giúp học sinh biết: Cách giữ vệ sinh miệng để phòng bệnh sâu và có hàm khoẻ đẹp 2) Kyõ naêng:  Biết chăm sóc đúng cách 3) Thái độ:  Tự giác súc miệng sau ăn và đánh hàng ngày II) Chuaån bò: 1) Giaùo vieân:  Tranh veõ veà raêng mieäng  Bài chải, mô hình răng, kem đánh 2) Hoïc sinh:  Bài chải, kem đánh III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động Giáo viên 1) Oån ñònh: 2) Baøi cuõ: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng  Em đã làm gì hàng ngày để bảo vệ răng?  Em cần đánh nào ? Nhaän xeùt 3) Bài mới: a) Giới thiệu bài:  Thực hành đánh và rửa mặt b) Khởi động:  Chôi troø chôi coâ baûo c) Hoạt động1: Thực hành đánh  Mục tiêu: biết đánh đúng cách  Phương pháp: Thực hành , đàm thoại, giảng giải  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ÑDDH : moâ hình raêng , baøn chaûi  Bước 1:  Em haõy chæ maët cuûa raêng  Mặt ngoài  Em chaûi raêng nhö theá naøo Hoạt động học sinh  Haùt Đánh răng, súc miệng, khoâng aên nhieàu baùnh keïo …  Sau ăn và trước nguû   Lop1.net  Hoïc sinh laøm theo yeâu caàu Hoïc sinh chæ vaøo moâ hình raêng  Hoïc sinh neâu  (19)  Giáo viên hướng dẫn  Chuẩn bị cốc nước  Lấy kem đánh vào bàn chải  Chải theo hướng từ trên xuống, từ lên  Chải mặt ngoài, mặt và mặt nhai  Suùc mieäng kó roài nhaõ  Rửa và cất bàn trải  Bước 2:  Học sinh thực hành đánh (chỉ yêu cầu học sinh thực hành theo động tác không đánh thật lớp )  Keát luaän:  Phải đánh đúng cách để có hàm đẹp d) Hoạt động 2: Thực hành rửa mặt  Mục tiêu: Biết rửa mặt đúng cách  Phương pháp: Thực hành, giảng giải, quan sát  Hình thức học: Lớp, cá nhân  ĐDDH: Khăn mặt , nước lạnh  Bước 1:  Rửa mặt nào là đúng cách  Giáo viên hướng dẫn  Chuẩn bị nước sạch, khăn  Rửa tay xà phòng  Hứng nước rửa mặt, rửa hai tay  Dùng khăn lau khô vùng mắt trước  Voø khaên saïch, vaét khoâ, lau vaønh tai, coå  Giaët khaên baèng xaø phoøng vaø phôi naéng  Bước 2:  Cho học sinh làm động tác mô bước rửa mặt  Keát luaän:  Thực đánh rửa mặt hợp vệ sinh 4) Cuûng coá :  Chúng ta nên đánh và rửa mặt vào lúc nào? Hàng ngày các nhớ đánh răng, rửa mặt đúng cách hợp vệ sinh 5) Cuûng coá :  Thực tốt điều đã học  Lop1.net  Hoïc sinh theo doõi Học sinh thực hành theo động tác  Hoïc sinh neâu theo suy nghó cuûa mình  Hoïc sinh theo doõi  Học sinh thực trước lớp học sinh đến 10 học sinh thực  Hoïc sinh quan saùt, nhaän xeùt  Đánh sau ăn và tröôc ñi nguû  Rửa mặt lúc ngủ dậy và sau ñi ñaâu veà  (20)  Chuaån bò baøi : aên uoáng haøng ngaøy Tieáng vieät Taäp vieát : XÖA KIA – MUØA DÖA – NGAØ VOI I) Muïc tieâu: Kiến thức:  Học sinh biết cách viết đúng nét, cỡ chữ : xưa , mùa dưa, ngà voi Kyõ naêng:  Rèn cho học sinh kỹ viết đúng quy trình, đúng nét Thái độ:  Rèn chữ để rèn nết người  Caån thaän vieát baøi II) Chuaån bò: Giaùo vieân:  Chữ mẫu, bảng kẻ ô li Hoïc sinh:  Vở viết in, bảng III) Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Bài mới: a) Giới thiệu :  Hoâm chuùng ta luyeän vieát: xöa , muøa döa, ngaø voi b)Hoạt động 1: Viết bảng  Mục tiêu: nắm quy trình viết các tiếng: xưa , muøa döa, ngaø voi  ĐDDH : Chữ mẫu, phấn màu  Hình thức học : Cá nhân , lớp  Phương pháp : Thực hành, giảng giải  Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết Hoạt động học sinh     Xöa kia:  Muøa döa: vieát m lia buùt vieát u,a, caùch chữ o viết dưa  Ngaø voi: Lop1.net Haùt Hoïc sinh quan saùt Hoïc sinh vieát baûng (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 17:06

w