-Tính ngang -Làm bài sửa bài: 5 em leân baûng laøm, caû lớp nhận xét và kiểm tra baøi laøm cuûa mình... -Tính doïc -Làm bài sửa bài: 6 em leân baûng laøm, caû lớp kiểm tra lại bài laøm c[r]
(1)TUAÀN 11: LUYEÄN TAÄP BAØI 39: A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Củng cố bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Phép trừ PV5 – = … – = … – = … … – = … – = – … = -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Con caàn löu yù ñieàu gì? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? -Neâu caùch laøm Hoïc sinh -Haùt vui -Cả lớp ÑDDH -b -SGK -Tính (doïc) -Vieát caùc soá thaúng coät -Làm bài sửa bài: em leân baûng laøm, caû lớp KT -Tính (ngang) -Làm bài sửa bài: em leân baûng laøm, caû lớp KT Lop1.net (2) Baøi 3: -Neâu yeâu caàu? -Neâu caùch laøm -Ñieàn daáu >, <, = -Làm bài, sửa bài: bạn ngồi cùng bàn đổi KT lẫn Nghỉ tiết: Thư giãn HOẠT ĐỘNG Baøi 4: -Neâu yeâu caàu? -Vieát pheùp tính thích hợp -HS có thể nêu nhiều bài -Xem tranh và tự nêu toán khác bài toán -Vieát pheùp tính töông ứng 5–2=3 , 5–3=2 5–1=4 , 5–4=1 Baøi 5: -Neâu yeâu caàu? -Vieát soá -Tính – = trước, – = + nêu cộng với -Làm bài, sửa bài 4, từ đó điền đúng số vào choã … Trò chơi: Làm tính tiếp -Cả lớp cùng chơi sức Cuûng coá daën doø: -Học thuộc bảng trừ PV5 -Làm BT toán -Xem trước bài 40 Lop1.net (3) BAØI 40: Số phép trừ A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS Bước đầu nắm được: là kết phép tính trừ hai số nhau, số trừ cho kết là chính số đó; và biết thực hành tính trường hợp này Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sử dụng đồ dùng dạy học toán lớp Các mô hình, vật thật phù hợp với hình vẽ bài học C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt vui 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp -GV cho lớp xem -Cả lớp tranh, HS đặt đề bài toán và tự ghi pheùp tính giaûi -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Số phép trừ ÑDDH -b HOẠT ĐỘNG GT phép trừ hai số baèng nhau: a)Phép trừ – 1: -Xem tranh vaø neâu baøi -Tranh vòt toán -Coù vòt chuoàng, chaïy Lop1.net (4) khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn laïi maáy vòt? -HS trả lời Hoûi: -Vậy “1 vịt bớt vòt coøn maáy vòt” Vieát pheùp tính – = ? -Ghi bảng lớp: – = b)Phép trừ – = 0: -Tiến hành tương tự treân -Ghi bảng lớp: – = c)Sử dụng que tính, ngón tay để giúp HS nhaän bieát keát quaû: -1 vịt bớt vịt -b coøn vòt – = (đọc CN, tổ, nhóm, baøn) -Tranh vòt -Luyện đọc -Que tính, ngoùn tay 2–2=0 4–4=0 Keát luaän: -Một số trừ số đó thì -Một số trừ số đó keát quaû theá naøo? thì keát quaû baèng GT phép trừ “một số trừ 0” a)Phép trừ – = 4: -Xem moâ hình, neâu -Moâ hình bàu toán -Taát caû coù 4, khoâng bớt hình nào Hỏi coøn laïi maáy -HS trả lời Hoûi: -Vậy “4 bớt 0 còn -4 bớt 0 còn 4 maáy? -4 bớt còn mấy? Viết -4 – = (đọc CN, tổ, pheùp tính? nhoùm, baøn) -Ghi bảng lớp: – = 4 Lop1.net (5) b)Phép trừ – = 5: -Moâ hình -Tiến hành tương tự treân -Luyện đọc -Ghi bảng lớp – = -Que, ngoùn c)Sử dụng ngón tay, tay que tính để giúp HS nhaän bieát keát quaû 3–0=3 2–0=2 Keát luaän: -Một số trừ 0, kết -Một số trừ 0, kết theá naøo? chính số đó Nghỉ tiết: Hát vui HOẠT ĐỘNG Thực hành: Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Nhaän xeùt chung Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? -Con laøm caùc baøi naøy nhanh hay chaäm, coù caàn phaûi tính hay hoïc thuoäc công thức không? Baøi 3: -Neâu yeâu caàu? 3–3=0 , 2–2=0 3–0=3 , 2–0=2 -Tính (ngang) -SGK -Làm bài, sửa bài: bạn cùng bàn đổi KT laãn -Tính (ngang) -Laøm baøi vaø neâu nhaän xeùt -Sửa bài: HS lên bảng làm, lớp KT -Vieát pheùp tính thích hợp -Nêu đề bài toán -Làm bài, sửa bài: HS đặt đề tùy ý và viết phép tính đúng với tình huoáng neâu Lop1.net (6) Chuù yù: HS coù theå neâu: -Trước đây chuồng có ngựa, bây không còn ngựa nào -Hỏi có ngựa -3 – = chaïy khoûi chuoàng? -Nhaän xeùt, tuyeân döông HOẠT ĐỘNG Trò chơi: Đoán số -Cả lớp cùng chơi Cuûng coá daën doø: -Làm BT toán và tập nêu đề bài toán -Xem trước bài 41 -Nhaän xeùt tieát hoïc -b Lop1.net (7) LUYEÄN TAÄP BAØI 41: A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Phép trừ hai số nhau, phép trừ số Bảng trừ và làm tính trừ phạm vi các số đã học B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: -Số phép trừ: – = … – = … – = … – = … -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG GT và ghi tựa bài: Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Vieát keát quaû sau daáu = -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? -Löu yù vieát soá thaúng coät -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Hoïc sinh -Haùt vui -Cả lớp ÑDDH -b -SGK -Tính (ngang) -Làm bài sửa bài: em leân baûng laøm, caû lớp nhận xét và kiểm tra baøi laøm cuûa mình -Tính (doïc) -Làm bài sửa bài: em leân baûng laøm, caû lớp kiểm tra lại bài laøm cuûa mình Lop1.net (8) Baøi 3: -Tính (phép trừ số) -Neâu yeâu caàu? -Nêu cách làm: Tính từ -Làm bài, sửa bài: bạn ngồi cùng bàn đổi traùi sang phaûi KT lẫn -GV sửa bài trên bảng lớp HOẠT ĐỘNG Baøi 4: -Neâu yeâu caàu? -Neâu caùch laøm: Tính keát quaû cuûa pheùp tính bên trái, so sánh ñieàn daáu -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Baøi 5: -Neâu yeâu caàu? HOẠT ĐỘNG Trò chơi: Đúng – sai GV coù caùc pheùp tính: 3–1=2 0+4=0 5–0=5 5–5=5 Cuûng coá daën doø: -Tập đặt đề bài toán -Laøm BTT -Xem trước bài 42 -Nhaän xeùt tieát hoïc -Ñieàn daáu >, <, = -Làm bài, sửa bài: HS đọc to kết bài làm mình, lớp coù yù kieán boå sung -Vieát pheùp tính thích hợp -HS tự nêu đề bài toán roài vieát pheùp tính thích hợp 4–4=0 , 3–3=0 -Cả lớp cùng chơi -b -HS nhaän xeùt vaø ghi Đ, S theo thứ tự -Tổ nào thực nhanh và đúng ñieåm 10 Lop1.net (9) BAØI 42: LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học Phép cộng số với Phép trừ số 0, phép hai số B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt vui 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp -Nhaän xeùt chung baøi laøm cuûa HS: – – = … -Cả lớp làm – – = … + + = … + + = … -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Luyeän taäp chung HOẠT ĐỘNG GT và ghi tựa bài: Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Löu yù vieát keát quaû thaúng coät -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Rieâng phaàn b) HS ghi keát quaû Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? ÑDDH -b -SGK -Tính (doïc) -Làm bài sửa bài: em leân baûng laøm, caû lớpnhận xét và kiểm tra baøi laøm cuûa mình -Tính (ngang) Lop1.net (10) -Nhận xét cặp phép -Làm bài sửa bài: tính và nêu tính chất HS cùng bàn đổi cuûa pheùp coäng? KT laãn HOẠT ĐỘNG Baøi 3: -Neâu yeâu caàu? -Neâu caùch laøm -Ñieàn daáu >, <, = -Làm bài, sửa bài: HS đọc kết bài làm mình Cả lớp nhaän xeùt Baøi 4: -Neâu yeâu caàu? -Vieát pheùp tính thích hợp -GV hướng dẫn HS viết -Tự nêu đề bài toán phép tính phù hợp với và ứng với tranh tình đã định hướng HS có thể ghi các tranh pheùp tính giaûi: 3+2=5 , 2+3=5 5–2=3 , 5–3=2 HOẠT ĐỘNG Troø chôi: Ai nhanh -Thi ñua noái pheùp tính -Baûng phuï nhaát? với kết đúng Cuûng coá daën doø: -Học thuộc bảng trừ PV5 -Làm BT toán -Xem trước bài 40 10 Lop1.net (11) Tuaàn 12: BAØI 43: LUYEÄN TAÄP CHUNG A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học Phép cộng, phép trừ với số Viết phép tính thích hợp với tình tranh B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt vui 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp chung -Nhận xét bài làm -Cả lớp HS: + … , + … 5 … + , + … - -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Luyeän taäp chung ÑDDH -b -SGK HOẠT ĐỘNG Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Tính (ngang) -Làm bài sửa bài: dổi chéo cho để sửa Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? -Tính (pheùp (+) vaø (-) soá) -Lưu ý HS nhẩm và điển -Làm bài sửa bài: keát quaû HS leân baûng laøm, caû lớp KT lại bài làm 11 Lop1.net (12) cuûa mình Baøi 3: -Vieát soá vaøo -Neâu yeâu caàu? -Yêu cầu HS phải thuộc -Làm bài, sửa bài: HS đọc to kết bài caùc baûng (+), (-) laøm cuûa mình Nghỉ tiết: “Khỉ ăn chuoái” baøi 31 HOẠT ĐỘNG Baøi 4: -Neâu yeâu caàu? -Vieát pheùp tính thích hợp -Quan sát tranh và nêu -Tự nêu đề bài và viết bài toán pheùp tính giaûi -GV khuyeán khích HS ñaët -HS coù theå vieát: đề toán 2+2=4 4–1=3 4–3=1 -Làm bài, sửa bài Trò chơi: Đoán số -Moãi baûng GV ghi baøi -Moãi toå seõ ñöa keát quaû -b coù ghi tính: baèng soá ngoùn tay Toå pheùp tính 1+2=? nào đúng và nhanh 4+0=? nhaát laø thaéng 0+3=? 5–4=? Cuûng coá daën doø: -Làm BT toán -Xem trước bài 43 -Nhaän xeùt tieát hoïc 12 Lop1.net (13) BAØI 43: KIEÅM TRA -GV cho HS làm bài kiểm tra theo sách hướng dẫn GV 35’ 13 Lop1.net (14) BAØI 44: PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI A MUÏC TIEÂU Giuùp HS: Tieáp tuïc cuûng coá khaùi nieäm pheùp coäng Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi Bieát laøm tính coäng phaïm vi B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Sử dụng đồ dùng học toán lớp Các mô hình phù hợp với nội dung bài học (6 hình tam giác, hình vuoâng…) C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân Hoïc sinh -Haùt vui 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra -Nhaän xeùt chung baøi KT lớp -Khen thưởng, tuyên döông HS laøm baøi toát 3.Baøi daïy: -Pheùp coäng PV6 ÑDDH HOẠT ĐỘNG GT và ghi tự bài: a)Thành lập và ghi nhớ baûng (+) PV 6: *Công thức 5+1=6, 1+5=6: Treo tranh, yêu cầu -Quan sát và trả lời -Tranh HS nêu bài toán? SGK caâu hoûi -Coù 5, theâm 1 nhö 14 Lop1.net (15) Taát caû laø maáy ? Đếm và nêu câu trả -Có 5, thêm 1 lời đầy đủ Taát caû laø 6 GV neâu: vaø laø -5 vaø laø + = maáy? Laäp pheùp tính? Ghi bảng lớp: 5+1=6 Cũng với tranh này -Có 1, thêm 5 hỏi Hãy nêu bài toán tất là mấy ? khaùc? Đếm và trả lời -Coù 1 theâm 5 Taát caû laø 6 vaø laø maáy? Laäp -1 vaø laø 1+5=6 -b pheùp tính? Ghi baûng: + = So saùnh keát quaû cuûa -2 pheùp tính coù keát pheùp tính nhaän xeùt quaû gioáng neân vaø keát luaän? 5+1 = 1+5 *Công thức 4+2=6, -Tranh , 2+4=5, 3+3=6: Tương tự trên *Bước đầu ghi nhớ bảng -Luyện HTL: Tổ, -b (+) PV 6: nhóm, cá nhân, đọc -GV xoùa hình Z xuôi, đọc ngược Hoûi mieäng: 5+?=6 , 6=2+? -Trả lời CN ?=3+3 , 4+2=? ?+1=6 ,6=4+? NGhỉ tiết: Trò chơi -Trò chơi: Mưa rơi “möa rôi” HOẠT ĐỘNG Thực hành: -SGK -Viết kết các phép -Cả lớp coäng Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Tính (doïc) -Lưu ý viết các số thẳng -Làm bài, sửa bài: coät 16 Lop1.net (16) HS leân baûng laøm, caùc baïn nhaän xeùt Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Tính (ngang) -Làm bài sửa bài: theo cột -Nhận xét gì các cặp HS lên bảng sửa bài -Khi đã biết 4+2=6 thì pheùp tính? viết 2+4=6 Baøi 3: -Neâu yeâu caàu? -Tính -Neâu caùch tính -Muoán tính 4+1+1 thì phải lấy 4+1 trước, bao nhiêu cộng tiếp với -Làm bài, sửa bài: HS sửa miệng cột Cả lớp nhận xét, bổ sung Baøi 4: -Neâu yeâu caàu? -Vieát pheùp tính thích -Nêu bài toán đã viết hợp phép tính phù hợp với -HS nêu nhiều bài tranh toán khaùc -Phép tính nào phù hợp 4+2=6 2+4=6 với tranh nhất? -HS suy nghó, nhaän -Tương tự với tranh xe xét và trả lời oâ toâ -3+3=6 HOẠT ĐỘNG Trò chơi: “Tiếp sức” Cuûng coá daën doø: -Hoïc thuoäc baûng coäng (+) PV -Làm BT toán, xem trước baøi 45 -Nhaän xeùt tieát hoïc 17 Lop1.net (17) BAØI 45: PHÉP TRỪ TRONG PHAÏM VI A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Tieáp tuïc cuûng coá khaùi nieäm pheùp (-) Thành lập và ghi nhớ bảng trừ PV Biết làm tính trừ PV B ĐỒ DÙNG HỌC TẬP Sử dụng đồ dùng học toán lớp Các mô hình vật thật phù hợp với hình vẽ bài học (6 hình tam giaùc, hình vuoâng, hình troøn ….) C HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Pheùp coäng PV -Baûng: 3+=6 , +5=6 + … , + … -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Phép trừ PV Hoïc sinh -Haùt vui -Moãi toå baøi ÑDDH -b HOẠT ĐỘNG GT và ghi tựa bài: a)Thành lập và ghi nhớ baûng (+) PV *Caùc pheùp tính 6-1=5, 6-5=1 -Tất có 6, bớt -Tranh -Nêu bài toán? 1 Hoûi coøn laïi maáy Trả lời: ? 18 Lop1.net (18) -6 bớt còn mấy? Viết pheùp tính? -Tất có 6 bớt 1, còn 5 (đếm) -Ghi baûng: – = -6 bớt còn 5, 6-1=5 -Nêu bài toán khác -Tất có 6, bớt 5 Hoûi coøn laïi maáy ? -Tất có 6, bớt -6 bớt còn mấy? Viết 5 Còn lại 1 -6 bớt còn 1, 6-5=1 pheùp tính? -Ghi baûng: – = -Luyện đọc công *Các phép tính: 6-4=2, thức 6-2=4, 6-3=3 -Tương tự trên b)Hướng dẫn HS ghi -Tranh , nhớ bảng (-) PV 6–1=5 , 6–5= 6–2=4 , 6–4= -Luyeän HTL caù nhaân, -b 6–3=3 , 6–3= toå, nhoùm Nghỉ Giữa tiết: Thể dục vui HOẠT ĐỘNG Thực hành: Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Löu yù vieát caùc soá thaúng -Tính coät -Làm bài, sửa bài: HS lên bảng sửa bài Cả lớp nhận xét và Baøi 2: kieåm tra -Neâu yeâu caàu? -Tính -Làm bài, chữa bài: Quan saùt caùc pheùp 19 Lop1.net (19) tính cột để củng cố mối quan hệ phép cộng và trừ Baøi 3: -Neâu yeâu caàu? -Haõy neâu caùch laøm baøi -Tính -Yêu cầu HS tính nhẩm -Nêu cách làm, tự làm và viết kết cuối bài, sửa bài cuøng Baøi 4: -Neâu yeâu caàu ? -Vieát pheùp tính thích -Cho HS xem tranh, nêu hợp bài toán viết phép – = , – = tính ứng với bài toán đã – = , – = neâu HOẠT ĐỘNG Trò chơi: Đoán số Cuûng coá daën doø: -Hoïc baûng (-) phaïm vi -Làm BT toán -Xem trước bài 46 20 Lop1.net (20) LUYEÄN TAÄP BAØI 46: A MUÏC TIEÂU: Giuùp HS: Củng cố các phép tính cộng, trừ phạm vi B HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Phép trừ PV 6 – – = … – + = … – – =… – + =… -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: -Luyeän taäp HOẠT ĐỘNG GT và ghi tựa bài: Baøi 1: -Neâu yeâu caàu? -Löu yù vieát soá thaúng coät Baøi 2: -Neâu yeâu caàu? -Nhaåm vaø ghi keát quaû Hoïc sinh -Haùt vui -Moãi toå moät baøn ÑDDH -b -SGK -Tranh hoïa minh -Tính -Làm bài, sửa bài: HS leân baûng laøm, caû lớp nhận xét, cá nhân coù yù kieán -Tính -Làm bài, sửa bài: HS, moãi em moät coät, đứng lên đọc kết quaû, baïn khaùc nhaän xeùt Ñ, S 21 Lop1.net (21)