CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu mẫu [r]
(1)TUAÀN 25 Tập đọc – Kể chuyện HOÄI VAÄT I MUÏC TIEÂU A Tập đọc - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu ND: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đẫ kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi.( trả lời các câu hỏi sgk ) B Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợ ý cho trước - GSHS thường xuyên tập thể dục II CHUAÅN BÒ - Tranh minh hoạ truyện SGK (phóng to) - Bảng phụ viết gợi ý kể đoạn câu chuyện III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A.Tập đọc OÅn ñònh Kieåm tra - 2HS đọc đoạn bài “Tiếng đàn” vá trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài Giới thiệu bài: GV giới thiệu chủ điểm :Lễ hoäi vaø baøi hoïc Trong các môn thi tài lễ hội, vật là môn thi phổ biến Hội thi vật vừa có lợi cho sức khoẻ, vừa mang lại niềm vui, thoải mái, hấp dẫn cho người Bài tập đọc ngày hôm đưa các em đến với không khí tưng bừng, náo nức, đầy hào hứng hội vật - HS nhaéc laïi - GV ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a.Đọc mẫu + GV treo tranh baøi : neâu noäi dung HS quan saùt tranh, neâu noäi dung + GV đọc diễn cảm toàn bài : + Tóm tắt nội dung : Cuộc thi tài hấp dẫn Lop3.net (2) hai ñoâ vaät (moät giaø moät treû, caù tính khaùc nhau) đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, trầm tĩnh, giàu kinh nghiệm trước chàng ñoâ vaät treû coøn xoác noåi b.Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ *Đọc câu GV phát lỗi phát âm HS để sửa - HS đọc câu bài (hai cho các em : lên, nước chảy, vật, lượt) quắm đen, thoát biến, khôn lường, chán ngaét, giuïc giaõ, nheã nhaïi,… - Giải nghĩa các từ SGK * Đọc đoạn trước lớp + Bài có đoạn ? … có đoạn - HS đọc lại câu hướng dẫn - GV treo bảng phụ hướng dẫn đọc câu văn dài trước lớp *Đọc đoạn nhóm - HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp - GV nhận xét cách đọc HS - HS nhận xét (GV đến nhóm động viên… tích cực đọc) HS đọc theo nhóm bàn Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu nội dung 5HS thi đọc đoạn tiếp nối đoạn *Yêu cầu HS đọc đoạn Cả lớp đọc đồng bài văn + Tìm chi tiết miêu tả cảnh tượng sôi - HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn động hội vật ? 1: GV nhaän xeùt , toùm yù tiếng trồng dồn dập, người xem đông nước chảy ; náo nức muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ quây kín quanh sới vật ; *Yêu cầu HS đọc đoạn trèo lên cây cao để xem + Cách đánh Quắm Đen và ông Cản Ngũ - Cả lớp đọc thầm đoạn , trao đổi coù gì khaùc ? nhoùm ñoâi … Quắm đen : lăn xả vào, đánh dồn GV nhaän xeùt , toùm yù daäp, raùo rieát OÂng Caûn Nguõ : chaäm *Yêu cầu HS đọc đoạn chạp, lớ ngớ, chủ yếu chống đỡ +Việc ông Cản Ngũ bước hụt đã làm thay đổi - 1HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn keo vaät nhö theá naøo ? … Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Ñen nhanh nhö caét luoàn qua hai GV nhaän xeùt , toùm yù caùnh tay oâng, oâm moät beân chaân oâng, boác leân Tình huoáng keo vaät khoâng còn chán ngắt trước Người xem phaán chaán reo oà leân, tin chaéc Lop3.net (3) *Yêu cầu HS đọc đoạn 4,5 + Ông cản ngũ bất ngờ chiến thắng nào ? +Theo em vì oâng caûn nguõ thaéng ? GV toång keát baøi Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Hướng dẫn đọc đoạn - GV hướng dẫn đọc đúng số câu, đoạn văn B.Keå chuyeän *GV nêu nhiệm vụ :Dựa vào trí nhớ và câu hỏi gợi ý, kể đoạn câu chuyện Hội vật – kể với giọng sôi nổi, hào hứng, phù hợp với nội dung đoạn * Hướng dẫn kể chuyện - GV nhắc các em chú ý : để kể lại hấp dẫn, truyền không khí sôi thi tài đến người nghe, cần tưởng tượng thấy trước mắt quang cảnh hội vật - GV nhaän xeùt - GV nhận xét lời kể bạn (về ý, diễn đạt) bình chọn bạn kể chuyện hấp dẫn C Cuûng coá – Daën doø - Về tập kể lại cho người thân nghe Chuẩn bị bài: “Hội đua voi Tây Nguyên” Lop3.net oâng Caûn Nguõ seõ ngaõ vaø thua cuoäc - 1HS đọc - Cả lớp đọc thầm đoạn + 5, HS trao đổi nhóm đôi: … Quaém Ñen goø löng vaãn khoâng beâ noåi chaân oâng Caûn Nguõ OÂng nghieâng mình nhìn Quaém Ñen Luùc lâu ông thò tay nắm lấy khố anh ta, nhaác boång leân, nheï nhö ếch có buột sợi rơm ngang bụng … Quaém Ñen khoeû, haêng haùi nhöng thieáu kinh nghieäm Traùi laïi, oâng Caûn Ngũ điềm đạm, giàu kinh nghiệm Ông đã lừa miếng Quắm Đen, Quắm Đen cúi xuống oâm chaân oâng, hoøng boác ngaõ oâng Nhưng đó là vật mạnh ông: chân ông khoẻ tựa cột sắt, Quaém ñen khoâng theå nhaác noåi Traùi lại, với võ này, ông dễ dàng naém khoá Quaém Ñen, nhaác boång lên Ông Cản Ngũ đã thắng nhờ mưu trí và sức khoẻ - Vài HS thi đọc đoạn - Một HS đọc bài - HS đọc yêu cầu kể chuyện và gợi ý - Từng cặp HS tập kể đoạn caâu chuyeän - HS nhaän xeùt boå sung - HS khá kể đoạn câu chuyện theo gợi ý -Một HS kể toàn chuyện - Cả lớp nhận xét, bình chọn người keå hay (4) Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ (TT) I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) - Biết xem đồng hồ chính xác đến phút,( kể trường hợp mặt đồng hồ có ghi cố La Mã.) - Biết thời điểm làm các công việc ngày HS - GDHS chăm học II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Đồng hồ điện tử - Đồng hồ thật (loại có kim ngắn và kim dài) III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ : Hoạt động học sinh - 3HS laøm baøi taäp - HS1 laøm baøi coät - HS2-3 giaûi baøi 2-3 - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học“ Luyện tập “ - Ghi tựa - HS nhắc tựa Hướng dẫn thực hành - HS đọc yêu cầu bài Bài : Xem và trả lời các câu hỏi - 6HS trả lời câu hỏi , giải thích caùch laøm a) An tập thể dục lúc 10 phút b) An đến trường lúc 12 phút c) An học bài lớp lúc 10 24 phuùt d) An ăn cơm chiều lúc 17 45 phút e) An xem truyền hình lúc 20 lúc 20 phút g) An ngủ lúc 21 55 phút Bài : Vào buổi chiều buổi tối, hai - HS nhận xét bài bạn HS nêu yêu cầu, trao đổi nhóm đôi, thi đồng hồ nào cùng thời gian ? đua báo kết quả: Các đồng hồ có cùng thời gian: H-B ; I-A ; K-C ; L-Gø ; M-D; N-E Lop3.net (5) Bài : Trả lời các câu hỏi sau - Nhaän xeùt baøi baïn - HS đọc yêu cầu bài, trả lời câu hỏi, làm bài vào vở: + Hà đánh và rửa mặt 10 phút + Từ kém đến là 5phút + Chương trình phim hoạt hình kéo dài 30 phút 12 (nửa giờ) Cuûng coá - Daën doø: - GV nhận xét kết hoạt động HS -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết ĐẠO ĐỨC Thực hành kĩ học kì II A/ Mục tiêu : - Hệ thống hóa các chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học các tuần đầu học kì II - Có kĩ lựa chọn và thực số hành vi ứng xử phù hợp với chuẩn mục tình cụ thể sống - GDHS biÕt thÓ hiÖn nh÷ng hµnh vi cã v¨n ho¸ cuéc sèng hµng ngµy B /Tài liệu và phương tiện: Chuẩn bị số phiếu, phiếu ghi tình C/ Hoạt động dạy - học : Thêi gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Giới thiệu bài: 5’ 2/ Hướng dẫn HS thực hành: 20’ - Giáo viên nêu các câu hỏi - Lần lượt HS lên bốc thăm, gợi ý để học sinh nhắc lại các kiến chuẩn bị và trả lời theo yêu thức đã học các tuần đầu phiếu học kì II (HS bốc thăm và TLCH theo - Cả lớp theo dõi, nhận xét yêu cầu phiếu) + Em hãy nêu việc cần làm để thể tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế? + Học tập, giao lưu, viết thư, + Vì cần phải tôn trọng người nước ngoài? + để thể lòng mến khách, giúp họ hiểu và quý trọng đất + Em làm gì có vị khách nước nước, người Việt Nam ngoài mời em và các bạn chụp ảnh kỉ + Em cùng các bạn cùng chụp niệm đến thăm trường? + Khi em nhìn thấy số bạn tò mò ảnh với vị khách nước ngoài Lop3.net (6) vây quanh ô tô khách nước ngoài, vừa xem vừa trỏ, lúc đó em ứng xử nào? + Khuyên các bạn không nên + Vì cần phải tôn trọng đám làm tang? + Thể tôn trọng người đã khuất và thông cảm với + Theo em, việc làm nào đúng, người thân họ việc làm nào sai gặp đám tang? + Các việc làm a, c, đ, e là sai a) Chạy theo xem, trỏ Các việc làm b, d là đúng b) Nhường đường c) Cười đùa d) Ngả mủ, nón đ) Bóp còi xe xin đường e) Luồn lách, vượt lên trước + Em đã làm gì gặp đám tang? + Tự liên hệ - Nhận xét đánh giá 3/ Dặn dò: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà ôn lại và xem trước bài "Tôn trọng thư từ, tài sản người khác 5’ Thứ ngày 22 tháng 02 năm 2011 2009 Tiết Theå duïc NHẢY DÂY KIỂU CHỤM HAI CHÂN BÀI TD PHÁT TRIỂN CHUNG VỚI HOA VÀ CỜ TRÒ CHƠI “ NÉM BÓNG TRÚNG ĐÍCH ” I MUÏC TIEÂU : - Biết cách nhảy dây kieåu chuïm hai chaân vaà thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu - Biết cách thực bài thể dục phát triển chung với hoa và cờ - Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II CHUAÅN BÒ: - Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sẽ, bảo đảm an toàn tập luyện - Phöông tieän : Chuaån bò coøi, keû saün caùc vaïch, duïng cuï hai em moät daây nhaûy Lop3.net (7) III LÊN LỚP Noäi dung vaø phöông phaùp Phần mở đầu - GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu học - Chaïy chaäm theo haøng doïc xunh quanh saân taäp - Troø chôi “Chim bay coø bay” - Taäp baøi theå duïc phaùt trieån chung Phaàn cô baûn *OÂn nhaûy daây theo kieåu chuïm hai chaân -GV chia HS lớp thành nhóm tập theo địa điểm đã quy định GV đến tổ để kiểm tra, nhắc nhở các em thực chưa tốt GV phân công cho đôi thay nhau, người tập, người đếm số lần, tập xong GV nhaéc caùc em thaû loûng *Chôi troø chôi”Neùm truùng ñích” + GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi và làm mẫu động tác Trước tập GV cần cho HS khởi động kĩ khớp cổ tay, cánh tay Tập trước động tác ngắm đích, ném và phối hợp với thân người, tập động tác ném vào đích Cho HS chơi thử lần, sau đó GV hướng dẫn thêm trường hợp phạm quy để HS nắm luật chơi.rồi chơi chính thức - Tránh tổ chức hai đội đứng ném đối diện khoảng cách gần - GV nhận xét để HS nắm vững luật chơi Phaàn keát thuùc - Đứng thành vòng tròn thả lỏng, hít sâu - GV cùng hệ thống bài và nhận xét học - GV giao nhà : Ôn nội dung nhảy dây đã hoïc Lop3.net Đội hình tập luyện + HS khởi động kĩ các khớp cổ chân, cố tay, đầu gối, khớp vai, khớp hông - Từng tổ cử bạn nhạy nhiều lần lên thi đồng loạt lần - HS chú ý nghe cách chơi để không phạm quy.HS chơi chính thức và có thi ñua (8) Tiết Toán BAØI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I MUÏC TIEÂU : - Biết cách giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - GDHS yªu thÝch häc to¸n II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Bảng phụ để dạy bài III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY – HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ : Hoạt động học sinh 4HS laøm baøi tổ nộp -GV kiểm tra số HS - GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Bài mới: Giới thiệu bài :GV nêu yêu cầu - Ghi tựa Hoạt động 1:Hướng dẫn giải toán Bài toán 1: *GV nêu bài toán trên bảng phụ.Hướng dẫn phaân tích: + Bài toán cho biết gì ? +Bài toán bắt ta tìm gì ? -GV vieát baûng toùm taét can : 35 lít maät ong can :…lít maät ong? -Hướng dẫn gợi ý cách giải: +Bài toán yêu cầu ta tìm gì? +Vậy muốn tính số lít mật ong can ta phaûi laøm pheùp tính gì ? GV vieát baûng baøi giaûi, löu yù cho HS thaáy baøi toán tìm số mật ong can Bài toán : -GV nêu bài toán -Hướng dẫn phân tích đề: + Bài toán cho ta biết gì ? Lop3.net HS nhắc tựa HS đọc đề bài … có 35 lít mật ong chia vào can … moãi can coù maáy lít maät ong ? … laøm pheùp tính chia HS daõy laøm baûng Giaûi Soá lít maät ong moät can laø : 35 :7 = 5(lít) Đáp số lít mật ong - HS đọc yêu cầu bài toán … có 35 lít mật ong chia vào can (9) + Bài toán yêu cầu ta tìm gì ? -GV vieát baûng toùm taét can : 35 lít can : … lít ? -GV gợi ý cách giải: +Bài toán hỏi gì? +Muoán bieát can coù bao nhieâu maät ong thì trước tiên ta phải biết gì? GV : Muoán bieát can coù bao nhieâu lít maät ong thì ta phải tìm số lít can trước Sau đó lấy số lít can nhân với số can (là 2) -GV vieát baûng baøi giaûi, nhaän xeùt :Ñaây laø baøi toán liên quan đến rút đơn vị Hoạt động 3: Thực hành Bài : HS đọc bài toán -Hướng dẫn phân tích Toùm taét væ : 24 vieân thuoác væ : …vieân thuoác? -Gợi ý cách giải Bài : HS đọc bài toán -Hướng dẫn phân tích Toùm taét bao : 28 kg gaïo bao ? kg gaïo -Gợi ý cách giải … can coù maáy lít maät ong ? - HS laøm giaáy nhaùp, neâu mieäng: Giaûi Soá lít maät ong moät can coù laø : 35 : = (lít) Soá lít maät ong can coù laø : x = 10(lít) Đáp số : 10 lít mật ong HS đọc lại bài toán HS đọc bài toán HS phân tích đề, xác định dạng toán, neâu mieäng caùch giaûi HS làm vở, 1HS lên bảng Giaûi Soá vieân thuoác moät væ coù laø : 24 : = 6(vieân) Soá vieân thuoác væ coù laø : x = 18 (vieân) Đáp số : 18 viên thuốc HS đọc bài toán HS phân tích đề, xác định dạng toán, neâu mieäng caùch giaûi - HS làm bảng lớp – lớp làm Giaûi Soá kiloâ gam gaïo moät bao laø : 28 : = 4(kg) Soá ki loâ gam gaïo bao coù laø : x = 20 (kg) Đáp số : 20kg gạo Cuûng coá – Daën doø - GV nhận xét kết hoạt động HS Lop3.net Hs nhắc lại tựa bài, nêu các phép tính (10) -Veà nhaø oân baøi vaø laøm laïi baøi taäp - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết thường sử dụng có dạng toán Chính taû Nghe vieát: HOÄI VAÄT I MUÏC TIEÂU - Nghe - viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2)a/b BT CT phương ngữ giáo viên soạn - GDHS viết nhanh, đúng chính tả, giữ sạch, viết chữ đẹp II CHUAÅN BÒ : Bảng lớp viết nội dung BT2a II HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh : - HS viết bảng lớp làm giấy Kieåm tra baøi cuõ: nháp các từ : nhún nhẩy, dễ dãi, bãi bỏ, sặc sỡ - Nhaän xeùt chung sau kieåm tra Bài : Giới thiệu bài : - GV nêu yêu cầu, ghi tựa - Vaøi HS nhaéc laïi baøi Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết HS theo doõi - Đọc mẫu lần đoạn viết, tóm tắt nội dung HS đọc lại đoạn văn – Cả lớp theo - Hướng dẫn HS nắm nội dung và cách thức dõi SGK - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm trình baøy chính taû chữ dễ viết sai: -Hướng dẫn viết từ thường viết sai - HS viết bảng các từ : Cản Ngũ, Quaém Ñen, giuïc giaõ Loay hoay, nghieâng mình - HS vieát baøi - GV đọc cho HS viết bài - Chấm chữa bài HS neâu yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân vaøo giaáy nhaùp HS lên làm bảng lớp Cả lớp nhận xét (về chính tả, phát aâm) HS neâu mieäng keát quaû Hoạt động 2:Luyện tập Baøi GV treo baûng phuï Neâu yeâu caàu GV chốt lời giải đúng : a)traêng traéng – chaêm chæ – chong choùng Lop3.net (11) b) trực nhật – trực ban – lực sĩ – vứt Cuûng coá : - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Về nhà xem sửa lại lỗi chính tả, làm các bài tập luyện tập vào * Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Tự nhiên xã hội ĐỘNG VẬT I MUÏC TIEÂU : - Biết thể động vật gồm phần: Đầu, mình và quan di chuyển - Nhận đa dạng và phong phú động vật hình dạng, kích thước, cấu tạo ngoài - Nêu ích lợi tác hại số động vật người - Quan sát hình vẽ vật thật và các phận bên ngoài số động vật - HS giỏi: Nêu điểm giống và khác nhu số vật II CHUAÅN BÒ : - Caùc hình saùch giaùo khoa trang 94, 95 - Sưu tầm các ảnh động vật mang đến lớp - Giấy A4 bút màu đủ dùng cho HS - Giaáy khoå to, hoà daùn III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ Hoạt động học sinh - HS lên nêu gồm có phaän naøo ? - Quả có ích gì người ? - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu bài :GV nêu nội dung, yêu cầu bài “Động vật” - Ghi tựa Hoạt động :Quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh : Bước : Làm việc theo nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc hình SGK trang 94, 95 vaø tranh aûnh caùc - HS nhắc lại tựa bài - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý : + Baïn coù nhaän xeùt gì veà hình daïng vaø Lop3.net (12) vật sưu tầm Bước : trình bày kích thước các vật ? + Hãy đâu là đầu, mình, chân vật + Choïn moät soá vaät coù hình, neâu điểm giống và khác hình dạng, kích thước và câu tạo ngoài cuûa chuùng - HS caùc nhoùm thaûo luaän - Đại diện các nhóm lên trình bày kết quaû laøm vieäc Caùc nhoùm khaùc boå sung Kết luận : Trong tự nhiên có nhiều loài động vật Chúng có hình dạng, độ lớn,… khác Cơ thể chúng gồm phần : đầu, mình và quan di chuyển Hoạt động : Làm việc cá nhân Caùch tieán haønh Bước : Vẽ và tô màu - GV yeâu caàu HS laáy giaáy vaø buùt chì HS veõ vaät maø mình thích và bút màu để vẽ vật mà em öa thích HS trình baøy saûn phaåm veõ HS khaùc nhaän Bước 2: Trình bày xeùt GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - Daën doø: GV liện hệ ngắn gọn đến tình hình học tập HS lớp, khen ngợi nhũng HS học chăm, học giỏi biết giúp đỡ các bạn và nhắc nhở, động viên em hoïc coøn keùm, chöa chaêm - Daën doø veà nhaø oân baøi vaø chuaån bò baøi để tiết sau - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Thuû coâng LAØM LOÏ HOA GAÉN TÖOÀNG I MUÏC TIEÂU : - Biết cách làm lọ hoa gắn tường - Làm lọ hoa gắn tường các nếp gấp tương đối phẳng, đều, thẳng Lọ hoa tương đối cân đối Lop3.net (13) - Với HS khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường Các nếp gấp thẳng, phẳng Lọ hoa cân đối - Có thể trang trí lọ hoa đẹp - Yêu thích các sản phẩm đồ chơi II CHUAÅN BÒ - Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công dán trên tờ bìa - Một lọ hoa gắn tường dã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường - Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HOC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu tiết học, ghi tựa Hoạt động : Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét GV giới thiệu mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy HS quan sát, nêu nhận xét và đặt câu hỏi định hướng dẫn quan sát để HS rút hình dạng, màu sắc,… nhaän xeùt veà hình daïng, maøu saùc caùc boä phaän cuûa loï hoa maãu Hoạt động : Hướng dẫn thực hành HS theo dõi, nhắc lại Gv vừa thực mẫu vừa nêu bước bước Bước : Gấp phần giấy làm để lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Đặt ngang tờ giấy thủ công hình chữ nhật có chiều dài 24 ô, rộng 26 ô lên bàn, mặt màu trên Gấp cạnh chiều dài lên ô theo đường dấu gấp để làm lọ hoa - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô trên Gấp các nếp gấp cách 1ô gấp cái quạt(ở lớp 1) cho đená hết tờ giấy Bước : Tách phần gấp để lọ hoa khỏi các nếp gaáp laøm thaân loï hoa - Tay trái cầm vào khoảng các nếp gấp Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ Lop3.net (14) hoa keùo taùch khoûi neáp gaáp maøu laøm thaân loï hoa Tách nếp gấp tách hết các nếp gấp làm đế lọ hoa - Cầm chụm các nếp gấp vừa tách kéo các nếp gấp này và các nếp gấp phía thân lọ tạo thành hình chữ V Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - Dùng bút chì kẻ đường hình và đường chuẩn vào tờ bìa dán lọ hoa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân loï hoa Laät maët boâi hoà xuoáng, ñaët vaùt nhö hình vaø dán vào tờ bìa - Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp cho cân phần đã dán, sau đó dán vào bìa thành lọ hoa (H8) Nhaän xeùt – Daën doø - Nhận xét chuẩn bị, tinh thần thái độ HT - Giờ sau mang giấy thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo thủ công, hồ dán để học bài “Làm lọ hoa gắn tường (tt)’’ Thứ ngày 23 tháng 02 năm 2011 2009 TiÕt Tập đọc HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I MUÏC TIEÂU - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nội dung bài thơ : Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên ; cho thấy nét độc đáo , thuù vò vaø boå ích cuûa hoäi ñua voi ( trả lời các câu hỏi sgk) II CHUAÅN BÒ: Tranh minh hoạ bài đọc SGK Aûnh voi hội đua voi III LÊN LỚP : Lop3.net (15) Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Baøi cuõ: Hoạt động học sinh - 3HS đọc nối tiếp bài“Hội vật” Sau trả lời các câu hỏi - GV nhaän xeùt - ghi ñieåm Bài : Giới thiệu bài : Các em thường xem các đua thuyền, đua xe đạp, đua mô tô, đua ngựa … Nhưng Tây Nguyên còn có hội đua voi Bài học hôm giới thiệu ngaøy hoäi ñua voi nhö vaäy - GV ghi tựa Hoạt động 1:Luyện đọc a Đọc mẫu - GV đọc diễn cảm - Gợi ý cách đọc : Giọng vui sôi nhịp nhanh, dồn dập đoạn -Tóm tắt : Bài văn tả và kể lại hội đua voi Tây Nguyên ; qua đó, cho thấy nét độc đáo sinh hoạt đồng bào Tây Nguyên, thuù vò vaø boå ích cuûa hoäi ñua voi b.Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc câu - HD học sinh phát lỗi và luyện đọc đúng: đua voi, phẳng lì, vang lừng, man-gát, vuông vải đỏ thắm, bình tĩnh, dưng, điều khiển, truùng ñích, huô voøi… - Đọc đoạn trước lớp GV lắng nghe phát sửa lỗi cho các em GV giúp các em hiểu các từ ngữ chú giải cuối baøi - Đọc đoạn nhóm -HS laéng nghe -3 HS nhăc lại tựa bài HS quan sát và đọc - HS đọc nối tiếp em câu đến hết bài - HS nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS đọc nhóm đôi đoạn - Cả lớp đọc đồng bài văn Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài *Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc – Cả lớp đọc thầm đoạn 1, + Tìm chi tiết tả công việc chuẩn bị cho … voi đua tốp 10 dàn hàng cuoäc ñua ? ngang nơi xuất phát Hai chàng trai ñieàu khieån ngoài treân lung voi Hoï aên mặc đẹp, dáng vẻ bình tĩnh vì vốn Lop3.net (16) GV nhaän xeùt ,toùm yù là người phi ngựa giỏi *Yêu cầu HS đọc đoạn - 1HS đoạn – Cả lớp đọc thầm, trao đổi nhóm đôi: … chiêng trống vừa lên, mười voi lao đầu, hăng máu phóng bay Bụi mù mịt Những chàng man-gaùt gan daï vaø kheùo leùo ñieàu khieån cho voi veà truùng ñích … chú voi chạy đến đích trước tiên ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ, khen ngợi chúng + Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo ? + Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ thương ? GV nhaän xeùt , toång keát baøi Hoạt động 3:Luyện đọc lại - GV treo bảng phụ đọc diễn cảm đoạn và - HS thi đọc lại đoạn hướng dẫn HS đọc - Hai HS nối tiếp thi đọc đoạn cuûa baøi -GV hướng dẫn HS thể đúng nội dung - HS đọc thi theo nhóm Các bạn đoạn khaùc nhaän xeùt goùp yù - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay nhaát Cuûng coá – Daën doø - GV gọi tổ lên đọc thi bài - Dặn dò nhà chuẩn bị bài sau :“Tiếng đàn ” - GV nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị, tính chu vi chữ nhật - Giáo dục HS yêu thích học toán II CHUAÅN BÒ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động giáo viên OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học sinh - HS laøm baøi taäp - Lớp theo dõi nhận xét -GV nhaän xeùt – Ghi ñieåm Lop3.net (17) Bài : Giới thiệu bài :GV nêu yêu cầu“Luyện - 3HS nhắc tựa bài tập” - Ghi tựa Hướng dẫn luyện tập - HS đọc bài toán Bài HS đọc bài toán - HS đọc bài toán – HS khác nhìn tóm -Hướng dẫn phân tích tắt đọc lại bài toán Toùm taét HS xác định dạng toán, nêu các bước giải thuøng – 2135 quyeån saùch HS làm vào vở– HS đại diện dãy làm thuøng ? quyeån saùch baûng phuï -Gợi ý cách giải HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Tổ chức choHS làm bài, chốt bài làm HS sử bài đúng: Baøi giaûi Soá quyeån saùch 1thuøng laø: 2135:7=305(quyeån) Soá quyeån saùch thuøng laø: 305x 5=1525(quyeån) Đáp số: 1525 Bài : HS đọc bài toán Lập đề toán theo tóm tắt, gỉai bài toán đó Toùm taét xe : 8520 vieân gaïch xe : ? vieân gaïch -Tổ chức cho HS lập đề toán theo nhóm -Tổ chức cho HS nêu cách giải, làm vieäc caù nhaân HS neâu yeâu caàu - Các nhóm thảo luận – Đại diện các nhoùm baùo caùo keát quaû Bốn xe chở 8520 viên gạch Hỏi xe chở bao nhiêu viên gạch? Giaûi Số gạch xe chở là : 8520 : = 2130(vieân gaïch) Số gạch xe chở là : 2130 x = 6390(vieân gaïch) Đáp số : 6390 viên gạch Bài HS đọc bài toán -Hướng dẫn phân tích đề -Gợi ý cách giải HS đọc đề: Mảnh đất hình chữ nhật có chieàu daøi 25 meùt, chieàu roäng keùm chieàu daøi meùt Tính chu vi mảnh đát đó HS phân tích đề, nhắc lại cách tính chu vi hình chữ nhật.HS tự làm bài Giaûi Lop3.net (18) Cuûng coá – Daën doø -Hoûi laïi baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết Chiều rộng mảnh đất hình chữ nhật: 25 – = 17 (m) Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là : (25 + 17) x = 84 (m) Đáp số : 84 mét - HS lên bảng – Cả lớp làm - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn TAÄP VIEÁT Ôn chữ hoa S I.MUÏC TIEÂU : - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S ( dịng ) C, T ( dịng ) - Viết đúng tên riêng : Sầm Sơn ( dịng ) - Viết câu ứng dụng : Côn Sơn nước chảy rì rầm / Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai chữ cỡ ( lần ) - Giáo dục HS ý thức rèn chữ giữ - Rèn tính cẩn thận, ý thức giữ chữ đẹp II CHUAÅN BÒ: - Mẫu các chữ S - Teân rieâng S aàm Sôn vaø caâu thô treân vieát treân doøng keû oâ li III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh - HS nộp tập viết để kiểm tra bài nhà Kieåm tra - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã -Gv nhaän xeùt học bài trước Bài : - Hai HS viết bảng lớp các tư ø: Phan Rang, Giới thiệu bài: GV nêu yêu cầu bài ôn Ruû chữ hoa S Hoạt động 1:Luyện viết bảng a.Luyện viết chữ hoa - GV yeâu caàu HS tìm caùc chö õhoa coù - HS quan sát chữ mẫu – HS nhắc lại baøi - GV chốt ý : Các chữ hoa bài là - HS viêt bảng chữ : S :S, C, T GV giới thiệu chữ mẫu - GV viết mẫu hướng dẫn HS quan sát Lop3.net (19) nét - GV hướng dẫn HS viêt bảng - GV nhaän xeùt b.Luyện viết từ ứng dụng (tên riêng) -GV giới thiệu : Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh Hoá, là nơi nghỉ mát tiếng nước ta -GV viết mẫu tên riêng theo cỡ nhỏ Sau đó hướng dẫn các em viết bảng (1-2 laàn) c.Luyện viết câu ứng dụng -GV giuùp caùc em hieåu noäi dung caâu thô Nguyễn Trãi : Ca ngợi cảnh đẹp yeân tónh, thô moäng cuûa Coân Sôn (thaéng cảnh gồm núi, khe, suối, chùa … huyện Chí Linh tænh Haûi döông * -Tổ chức cho HS viết bảng chữ:Côn Sôn, Ta Hoạt động 2: Hướng dẫn viết tập viết - GV nêu yêu cầu viết theo cỡ chữ nhỏ : + Viết chữ S dòng + Viết chữ C, T : dòng + Vieát teân rieâng : Saàm Sôn doøng + Vieát caâu thô :1 laàn -GV yêu cầu HS viết bài vào -GV theo doõi HS vieát baøi -GV thu chấm nhận xét Cuûng coá - Daën doø -Về nhà viết bài nhà - Chuaån bò baøi sau - HS đọc từ ứng dụng : Sầm Sơn - HS vieát baûng : Saàm Sôn - HS vieát baûng : Coân Sôn, ,Ta - HS đọc đúng câu ứng dụng : -HS lấy viết bài -HS ngồi đúng tư viết bài -HS nộp tập viết Thứ ngày 24 tháng 02 năm 2011 2009 Tiết Luyện từ và câu NHÂN HOÁ – ÔN TẬP CÁCH ĐẶT CÂU VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO ? I MUÏC TIEÂU : Lop3.net (20) - Nhận tượng nhân hoá, bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hoá ( BT1 ) - Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi vì ? ( BT2 ), trả lời đúng -3 câu hoûi Vì ? ( BT3 ) - HS khaá giỏi làm toàn BT II CHUAÅN BÒ - Baûng phuï - tờ phiếu khổ to kẻ bảng giải bài tập 1, tiết tuần 24 - Bảng phụ viết các câu văn BT2, III LÊN LỚP : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh -1HS làm bài tập1b;(Tìm Kieåm tra từ ngữ hoạt động nghệ thuật) HS làm BT1b ; Tìm từ ngữ các môn nghệ thuật) - GV nhaän xeùt - Lớp nhận xét Bài : Giới thiệu bài : GV nêu yêu cầu tiết học - 3HS nhaéc laïi - Ghi tựa Hoạt động 1:Rèn luyện nhân hoá - 3HS đọc yêu cầu bài tập Cả -GV neâu yeâu caàu + Tìm vật và vật tả đoạn lớp theo dõi SGK : Cả lớp đọc thầm đoạn thơ, làm thô + Các vật, vật tả từ ngữ bài độc lập trao đổi nhóm để trả lời các câu hỏi naøo ? +Cách tả và gọi vật, vật có gì hay ? -Tổ chức cho HS làm bài - GV dán tờ phiếu khổ to, mời nhóm lên bảng Đại diện nhóm thi đua thi tiếp sức, nhóm em nối tiếp điền câu HS nhận xét hỏi vào bảng HS thứ trình bày toàn bảng kết quả, trả lời miệng câu hỏi : cách gọi và tả các HS nhắc lại các cách nhân hoá coù baøi thô vaät vaø vaät coù gì hay ? Lop3.net (21)