Đang tải... (xem toàn văn)
*Nghỉ giữa giờ GV hướng dẫn hs nêu được tư thế nào nên học tập KL : Khi ngồi học các con cần chú ý ngồi học đúng cách, đi, đứng….Nhắc nhở hs có những sai lệch khi ngồi để sửa chữa *Hoạt [r]
(1)Thứ ngày .tháng năm 200 Môn: Tự nhiên và xã hội Tuần Tên bài dạy : Hoạt động và nghỉ ngơi I- Mục tiêu Giúp học sinh biết: Kể hoạt động mà em thích Nói cần thiết phải nghỉ ngơi giải trí Biết dứng , ngồi học đúng tư Có ý thức tự giác thực điều đã học vào sống hàng ngày II- Đồ dùng dạy học Giáo viên: Một số loại thức ăn giống hình vẽ trogng SGK Học sinh: SGK và BT III- Các hoạt động dạy và học Lop2.net (2) Thời gian 3’ 2’ 8’ Các hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức Lớp hát bài 2- Kiểm tra bài cũ - GV:Để mau lớn và khỏe mạnh và học tập tốt chúng ta phải ăn uống ntn? 3- Bài mới: *Khởi động : Trò chơi- Hướng dẫn giao thông GV cho hs làm quản trò QT hô :” đèn xanh” giơ tay và quay, “ đèn đỏ” dừng tay quay, QT hô làm ngược lại, làm theo bị phạt Họat động 1: Thảo luận theo cặp GV hướng dẫn : Hãy nói với bạn tên các hoạt động trò chơi mà các em chơi hàng ngày Mời số em xung phong kể lại cho lớp nghe tên các trò chơi nhóm mình -Những hoạt động trên có lợi ích gì? KL :GV chú ý nhắc nhở chơi vào thời gian nào cho hợp lývà an toàn -GV hướng dẫn hs quan sát các hình trang 20 – 21 SGK + Chỉ và nêu tên các hoạt động hình Hoạt động 2: Làm việc với SGK +Tác dụng hoạt động hình vẽ đó là gì? KL: Khi làm việc, học tập nhiều hoạt động quá sức thể mệt mỏi, lúc đó cần nghỉ ngơi cholại sức Nếu ko nghỉ ngơi đúng lúc hại cho sức khỏe….Có nhiều cách nghỉ ngơi: chơi hay thay đổi hình thức hoạt động… *Nghỉ GV hướng dẫn hs nêu tư nào nên học tập KL : Khi ngồi học các cần chú ý ngồi học đúng cách, đi, đứng….Nhắc nhở hs có sai lệch ngồi để sửa chữa *Hoạt động 3: Quan sát theo nhóm nhỏ 4- Củng cố Khi nào cần nghỉ ngơi đúng cách? 5- Dặn dò Đi, đứng ,ngồi họcđúng tư Lop2.net Phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động dạy học tương ứng HS trả lời tự ĐD GV hướng dẫn cách SGK chơi, luật chơi HS chơi Tranh Tranh HS thảo luận nhóm, đại diện các nhóm lên trình bày HS trả lời Hs trao đổi theo nhóm Một số em trình bày trước lớp, hs khác bổ sung Hs quan sát theo nhóm đóng vai các tư (3) Rút kinh nghiệm bổ sung : Lop2.net (4)