1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Kế hoạch bài dạy môn: Toán 2 - Tiết 21: 38 + 25

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

 Hướng dẫn viết bảng: - Viết mẫu từng nét và hướng dẫn : -  Ñaët buùt taïi ñieåm caïnh cuûa oâ vuoâng, vieát neùt ngang roäng 1 ñôn vò -  Đặt bút ngang đường kẻ dọc, hàng kẻ thứ ba vi[r]

(1)Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi TUẦN Thứ hai ngày tháng năm 2009 H ỌC V ẦN $ 1+ 2: ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Làm quen với sách giáo khoa Tiếng Việt tập và thực hành Tiếng Việt 2/ Kyõ naêng : Rèn kỹ sử dụng sách giáo khoa, nề nếp học tập môn Tiếng Việt 3/ Thái độ : Có ý thức bảo quản sách giáo khoa và đồ dùng học tập Tạo hứng thứ cho học sinh làm quen với sách giáo khoa môn học II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân - Saùch giaùo khoa - Bộ thực hành Tiếng Việt - Moät soá tranh veõ minh hoïa 2/ Hoïc sinh - Saùch giaùo khoa Bộ Thực Hành Tiếng Việt III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ Oån ñònh (5’) Haùt 2/ Kieåm tra baøi cuõ Moãi em laáy saùch giaùo khoa goàm Cả lớp lấy sách giáo khoa và hành để cô và thực hành kiểm :Số lượng; Bao bìa dán nhãn; Nhận xét Tieáng Vieät taäp Tuyên dương : cá nhân, tổ, lớp Baøi taäp Tieáng Vieät Nhắc nhở học sinh chưa thực tốt Tập viết, in 3/ Bài (20’) Ổn định tổ chức HOẠT ĐỘNG Giới thiệu sách Muïc tieâu : Nhaän xeùt saùch, caáu truùc cuûa saùch, kí hiệu hướng dẫn sách Đưa mẫu sách và giới thiệu Lop1.net (2) Trường tiểu học IaLy Saùch tieáng vieät : Laø saùch baøi hoïc goàm coù keânh hình vaø kênh chữ giúp các em học tập tốt môn Tiếng Việt là môn học dạy tiếng mẹ đẻ, ngôn ngữ Vieät Nam … Minh họa số tranh vẽ đẹp, màu sắc Hướng dẫm học sinh xem cấu trúc sách Goàm phaàn, phaàn daïy aâm, phaàn daïy vaàn Hướng dẫn học sinh làm quen với các ký hiệu saùch Saùch baøi taäp Tieáng Vieät Giúp học sinh ôn luyện và thực hành các kiến thức đã học sách bài học Sách tập viết, in : Giúp các em rèn luyện chữ viết HOẠT ĐỘNG Reøn Neáp Hoïc Taäp Muïc tieâu : Biết thực các thao tác học tập có nề nếp Hướng dẫn : Cách mở sách, cầm sách, que, để sách Thao tác sử dụng bảng, viết bảng, xóa bảng, caát baûng Tö theá ngoài hoïc, giô tay phaùt bieåu HOẠT ĐỘNG (10’) Troø Chôi Oân Luyeän Muïc tieâu : Thi ñua theo nhoùm, theo toå hieän nhanh caùc thao taùc neà neáp theo yeâu caàu Nhaän xeùt Thö Giãn Chuyeån tieát Tieát _ HOẠT ĐỘNG (20’) Giới Thiệu Bộ Thực Hành Tiếng Việt  Muïc tieâu : Lop1.net Giáo án lớp – buổi Quan saùt tranh veõ saùch giaùo khoa Từng em nêu cảm nghỉ xem saùch … Nhaän bieát vaø hoïc thuoäc teân goïi caùc kyù hieäu hực các thao tác học tập Mở sách Gaáp saùch Chæ que Caát saùch Viết, xoá bảng Tö theá ngoài hoïc Im lặng nghe giảng; tích cực phaùt bieåu nghe hoûi … Cá nhân, Tổ nhóm thực các thao taùc reøn neà neáp : Lấy đúng tên sách Mở sách, gấp sách, cất sách, viết bảng, giơ bảng đúng thao tác… (3) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi Nhận biết tác dụng thực hành Biết cách sử dụng các vật dụng Ham thích hoạt động  Kiểm tra thực hành  Hướng dẫn học sinh phân loại đồ dùng môn Tiếng Việt và Toán - Có loại đồ dùng môn Tiếng Việt - loại  Giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng, tác Bảng chữ cái Baûng caùi dụng bảng chữ cái - Bảng chữ có màu sắc? - maøu - Tác dụng bảng chữ để ráp âm, vần tạo Xanh, đỏ tieáng  Giới thiệu và hướng dẫn cách sử dụng bảng - Thực thao tác ghép caùi vaøi aâm, tieáng - Bảng cái giúp các em gắn âm, vần chữ taïo tieáng 4/ CUÛNG COÁ (5’) Troø Chôi  Thi đua chọn đúng các mẫu đồ dùng và sách giaùo khoa Ngoài hoïc im laëng, chuù yù - Coù maáy quyeån saùch daïy moân Tieáng Vieät? nghe coâ giaoù giaûng - Bộ thực hành có loại? Hoạt động và phát biểu sôi - Nêu cách cầm sách, đọc sách noåi, nghieâm tuùc hoïc taäp - Khi coâ giaùo giaûng caùc em ngoài tö theá naøo? 5/ DAËN DOØ (5’) - Chăm xem sách, giới thiệu sách với bạn - Bảo quản sách và thực hành - Chuẩn bị bút và tập in, thứ ba học bài caùc neùt cô baûn ************************************* TOÁN $ 1.TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức: Làm quen với sách giáo khoa môn Toán Bộ thực hành môn Toán Giúp học sinh nhận biết việc cần làm các tiết học Toán Nắm các yêu cầu cần đạt tiết học Toán 2/ Kyõ naêng : Lop1.net (4) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi Rèn kỹ sử dụng sách giáo khoa và thực hành Rèn nề nếp học tập moân 3/ Thái độ : Có ý thức bảo quản đồ dùng học tập Ham thích học Toán qua các hoạt động hoïc II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Saùch giaùo khoa Bài tập Toán Bộ thực hành – tranh vẽ trang và 2/ Hoïc sinh Sách Toán Sách bài tập – Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ Oån ñònh (5’) Haùt Lớp trưởng sinh hoạt 2/ Kieåm tra baøi cuõ (5’)  Cả lớp lấy sách giáo khoa và Bộ  Mỗi em lấy sách môn học Toán thực hành để kiểm tra goàm quyeån : - Số lượng - Sách Toán - Bao bìa daùn nhaõn - Vở bài tập Toán - Bộ thực hành Toán + Bộ thực hành gồm : - Nhaän xeùt Que tính - Tuyên dương cá nhân, tổ, lớp Đồng hồ - Nhắc nhở : học sinh chưa thực Boä soá hieän toát Baûng caùi 3/ Bài (20’)  Giới thiệu bài Để giúp các em biết việc cần làm và yêu cầu đạt tiết học Toán Hôm cô dạy các em tiết Toán đó là Tiết Học Đầu Tiên HOẠT ĐỘNG 1: Hướng Dẫn Học Sinh Sử Dụng Sách Lop1.net (5) Trường tiểu học IaLy Toán  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, thực hành  Muïc tieâu : Phân biệt sách Toán và sách bài taäp Nắm cấu trúc sách Cách sử dụng và bảo quản sách a Đưa mẫu sách Toán và bài taäp b Hướng dẫn học sinh xem cấu trúc cuûa saùch Moãi tieát hoïc coù phieáu ( trang hay trang) tùy lượng kiến thức bài, caáu truùc nhö sau : Giáo án lớp – buổi - Phân biệt sách toán và sách baøi taäp qua hình aûnh treân bìa saùch - Mở sách quan sát các tranh + Phaàn baøi hoïc Phần thực hành Teân baøi hoïc Toâ maøu Caét gheùp Vieát, laøm baøi taäp Quan saùt (nhìn) - Tên bài học đặt đầu trang - Phaàn baøi hoïc - Phần thực hành + Neâu laïi noäi dung cuûa phieáu hoïc? C Hướng dẫn làm quen với các ký hieäu leänh saùch HOẠT ĐỘNG 2: Hướng Dẫn Học Sinh Làm Quen Với Một Số Hoạt Động Học Tập Môn Toán  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, diễn giải, thực hành a Hướng dẫn học sinh quan sát tranh veõ saùch baøi “Tieát hoïc đầu tiên” - Tranh veõ gì? - Coâ giaùo vaø caùc baïn trang ñang laøm gì? - Bạn gái sử dụng que tính để laøm gì? - Baïn trai tranh ñang laøm gì? - Tranh caùc baïn ñang laøm gì? - Giới thiệu sách toán - Đang học toán - Hoïc soá - Tập đo độ dài - Hoïc nhoùm - Que tính, đồng hồ, bàng gài, thước, caùc hình Lop1.net (6) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi - Nêu tên các mẫu vật sử dụng học - Phải chăm học, phải tuộc bài, chăm Toán phaùt bieåu … b Tác dụng học toán - Giúp các em biết đếm que, học số, làm tính, biết giải toán - Vậy muốn học tốt môn toán các em caàn laøm gì? HOẠT ĐỘNG Giới Thiệu Bộ Thực Hành Môn Toán - Que tính MUÏC TIEÂU : - Đồng hồ Nắm đúng tên gọi các vật dụng và cách - Bảng số sử dụng - Baûng caùi  Phương pháp : Quan sát, đàm thoại, - Hình    thực hành - Đếm số - Qua quan sát tranh hoạt động - Làm tính Hãy nêu tên gọi đúng ac1c - Thực hành mở ra, cất vào theo nề vật dụng thực hành neáp - Taùc duïng Que tính dùng để làm gì? Các mẫu số, mẫu dấu dùng để làm gì? - Hướng dẫn cách bảo quản 4/ CUÛNG COÁ : (6’) Tập bài hát đếm số 5/ DAËN DOØ (1’) - Giới thiệu sách toán với bạn đọc xóm - Biết cách giữ gìn để sử dụng đồ dùng bền - Xem trước bài học nhiều hơn, ít hôn ************************************ Thứ ba ngày tháng năm 2009 TIEÁNG VIEÄT $ : CAÙC NEÙT CÔ BAÛN Lop1.net (7) Trường tiểu học IaLy I/ MUÏC TIEÂU Giáo án lớp – buổi 1/ Kiến thức : Laøm quen vaø thuoäc teân caùc neùt cô baûn : Neùt ngang ; neùt soå ; neùt xieân traùi \; nét xiên phải /; móc xuôi ; móc ngược ; móc hai đầu ; cong hở phải , cong hở trái ; cong kín , khuyết trên ; khuyết ; neùt thaét 2/ Kyõ naêng : Rèn viết đúng đơn vị nét, dáng nét 3/ Thái độ : Giáo dục tính kiên trì, cẩn thận rèn chữ giữ II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân : Maãu caùc neùt cô baûn Keû baûng taäp vieát 2/ Hoïc sinh : Bảng, tập viết nhà III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1/ Oån ñònh (5’) Haùt, muùa Lớp trưởng sinh hoạt 2/ Kieåm tra baøi cuõ (5’)  Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh  Để các đồ dùng học tập - Bảng , phấn, đồ bơi leân baøn, coâ giaùo kieåm - Vở tập viết nhà, bút tra  Nhaän xeùt 3/ Bài (20’) Caùc Neùt Cô Baûn HOẠT ĐỘNG Giới thiệu nhóm nét   / \ Phương pháp : Trực quan, diễn giải, thực hành  Muïc tieâu: Nhận biết và thuộc tên gọi các nét, viết đúng neùt Neùt ngang  Neùt soå  Lop1.net (8) Trường tiểu học IaLy Neùt xieân traùi \ Neùt xieân phaûi /  Dán mẫu nét và giới thiệu - Neùt ngang  roäng ñôn vò coù daïng naèm ngang - Neùt soå  cao ñôn vò coù daïng thaúng - Neùt (moùc) xieân traùi \ xieân ñôn vò, coù daïng nghieâng veà beân traùi - Neùt xieân phaûi / ñôn vò, coù daïng nghieâng veà beân phaûi  Hướng dẫn viết bảng: - Viết mẫu nét và hướng dẫn : -  Ñaët buùt taïi ñieåm caïnh cuûa oâ vuoâng, vieát neùt ngang roäng ñôn vò -  Đặt bút ngang đường kẻ dọc, hàng kẻ thứ ba vieát neùt soå ñôn vò - \ Đặt bút đường kẻ dọc, đường li thứ ba vieát neùt xieân nghieâng beân traùi - / Đặt bút đường kẻ dọc, đường li thứ ba vieát neùt xieân nghieâng beân phaûi HOẠT ĐỘNG (10’) Giới Thiệu Nhóm Nét Phương pháp: Trực quan , diễn giải, thực hành  Muïc tieâu : Nhận biết, thuộc tên, viết đúng các nét Moùc xuoâi Móc ngược Móc hai đầu Dán mẫu nét và giới thiệu Neùt moùc xuoâi cao ñôn vò (2 doøng li) Nét móc ngược cao đơn vị (2 dòng li) Nét móc hai đầu cao đơn vị (2 dòng li) Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét móc xuôi cao đơn vị, điểm kết thúc trên đường kẻ thứ nhaát Đặt bút trên đường kẻ thứ ba, viết nét móc Lop1.net Giáo án lớp – buổi  Đọc tên nét và kích thước các nét  Neùt ngang roäng ñôn vò (2 doøng li)  Neùt soå cao ñôn vò (2 doøng li) \ Neùt xieân traùi ñôn vò  Thao taùc vieát baûng : - Lần thứ Viết nét - Lần thứ hai Vieát neùt   / \ Đọc tên nét Đọc tên nét, độ cao neùt Thao taùc vieát baûng - Lần thứ viết neùt vaøo baûng : - Lần thứ hai: Luyện viết (9) Trường tiểu học IaLy xuôi cao đơn vị, điểm kết thúc trên đường kẻ thứ nhaát Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét móc xuôi cao đơn vị, điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai HOẠT ĐỘNG (5’) Troø Chôi Cuûng Coá  Phương pháp : Trò chơi thực hành - Nội dung : Tìm các mẫu chữ có dạng các nét vừa học - Luật chơi : Thi đua nhóm nào tìm nhiều và đúng thắng - Hoûi : Chæ vaø goïi teân caùc neùt maø em tìm nhóm chữ TIEÁT HOẠT ĐỘNG (10’) Giới Thiệu Nhóm Nét  Phương pháp : trực quan: Trực quan, diễn giải, thực hành, đàm thoại  Muïc tieâu : Nhận biết, thuộc tên viết đúng các nét Nét cong hở phải Nét cong hở trái Neùt cong kín Dán mẫu nét và giới thiệu Nét cong hở (trái) cao đơn vị ? Nét cong hở (trái) cong bên nào? Nét cong hở (phải) cao đơn vị ? Nét cong hở (phải) cong bên nào? Neùt cong kín cao maáy ñôn vò? Vì goïi laø neùt cong kín?  Hướng dẫn viết bảng, nêu qui trình viết : Đặt bút đường kẻ thứ hai, viết nét cong hở (trái), điểm kết thúc trên đường kẻ thứ Tương tự, viết cong bên phải Đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét cong kín theo hướng từ phải  trái nét cong khép kín Lop1.net Giáo án lớp – buổi lieàn neùt  Đếm số, kết nhóm ngẫu nhieân - Tham gia troø chôi - Caùc neùt caàn tìm coù các chữ - Ví duï : i, u, ö, n, m, p … - Đọc tên nét và trả lời ……… Cao hai ñôn vò ……… Beân traùi ……… Cao hai ñôn vò ……… Beân phaûi ……… Cao hai ñôn vò ……… Nét cong không hở  Vieát baûng : - Lần thứ viết nét, đọc tên nét ………… Cong hở trái ………… cong hở phải …………… Cong kín - Laàn hai vieát neùt (10) Trường tiểu học IaLy điểm kết thúc trùng với điểm đặt bút  Nhaän xeùt : HOẠT ĐỘNG (13’) Giới Thiệu Nhóm Nét  Phöông phap : Tröc quan, dien giai, thöc hanh  Dán mẫu nét và giới thiệu : Neùt khuyeát treân Nét khuyết Neùt thaét - Neùt khuyeát treân cao maáy doøng li - Nét khuyết dòng li  Neùt viết dòng li nói các khác vieát ñôn vò doøng li - Neùt thaét cao maáy ñôn vò?  Neùt thaét cao ñôn vò nhöng ñieåm thaét cuûa neùt cao đường kẻ thứ hai tí  Hướng dẫn viết bảng Neâu qui trình vieát: Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ hai, viết nét khuyết trên dòng li Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ ba, viết nét khuyết dòng li Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai Điểm đặt bút trên đường kẻ thứ nhất, viết nét thắt cao trên đơn vị tí điểm thắt Điểm kết thúc trên đường kẻ thứ hai 4/ CUÛNG COÁ (5’)  Phöông phap : Tro chôi, ñam thoai, thöc hanh - Noäi dung : Tìm các mẫu chữ có dạng có nét vừa học Giáo án lớp – buổi  Nhaéc laïi teân caùc neùt - doøng li - doøng li ñôn vò  Luyeän vieát baûng vaø đọc tên nét Lần thứ Neùt khuyeát treân Nét khuyết Neùt thaét Vieát laàn hai Chia đội A, B Mỗi đội cử bạn, thi đua tham gia trò chơi, dứt hai - Luật chơi : Thi đua tiếp sức Đội nào tìm nhiều, baøi haùt tính ñieåm troø chôi đúng, thắng - Các chữ cần tìm - Hỏi : Chỉ và đọc đúng tên các nét em tìm nhóm chữ 5/ DAËN DOØ (2’)  Luyện viết các nét đã học vào bảng và 10 Lop1.net (11) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi nhà  Xem trước bài âm e tìm hiểu nội dung saùch giaùo khoa ************************************** Thứ tư ngày tháng năm 2009 HOÏC VAÀN BAØI : e I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh làm quen nhận biết chữ và âm e luyện nói theo nội dung : Trẻ em và loài vật 2/ Kyõ naêng : Nhận thức mối liên hệ tiếng và chữ đề vật, vật (nhận âm e các tiếng gọi tên) Phát triển lới nói tự nhiên 3/ Thái độ : Yêu thích ngôn ngữ tiếng Việt qua hoạt động học âm e và luyện nói theo chủ đề Phát biểu lời nói cách tự tin II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân mẫu tranh vẽ theo sách giáo khoa – Kẻ bảng nét – Mẫu chữ e – Chùm me 2/ Hoïc sinh Saùch giaùo khoa Bộ thực hành III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (3’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (2’) - Kiểm tra SGK – Bộ thực hành 3/ BAØI MỚI (30’)  Giới thiệu bài (5’)  Lần lượt treo tranh và hỏi; mẫu vaät thaät “Chuøm me” - Tranh veõ gì? - Quaû gì treân baûng ?  Gắn tiếng ứng dụng tranh - Trong caùc tieáng beù, ve, xe, me laø caùc tieáng coù aâm gì gioáng ? Beù, xe, ve, quaû me 11 Lop1.net (12) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi  Qua tranh vẽ và các tiếng tranh Bài học hôm cô giới thiệu đến các em Lên bảng vào âm màu đỏ e giống đó là bài âm e  Ghi tựa bài :  Đọc mẫu : e * Dạy chữ ghi âm e HOẠT ĐỘNG (4’) - Đồng thanh, lớp Nhận diện chữ  Muïc tieâu : Nhận biết chữ e qua nét viết là neùt thaét  Phương pháp :Trực quan đàm thoại, thực hành  Gắn chữ mẫu e  Tô chữ mẫu - Chữ e gồm nét thắt - Tìm chữ e thực hành chữ caùi  Cầm chữ e in giới thiệu Chữ e các em tìm gọi là chữ in Hình thức : Học theo lớp Quan sát mẫu chữ và thao tác cô Mỗi em tìm chữ e chữ ñöa leân HOẠT ĐỘNG Nhaän Dieän Vaø Phaùt Aâm  Muïc tieâu : - Phát âm đúng âm e tìm tiếng có âm e  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại, thực hành  Phaùt aâm maãu : e - Khi phát âm, âm e miệng mở hẹp khoâng troøn moâi  Sửa cách phát âm cho học sinh  Tìm tieáng coù aâm e - Thaûo luaän ñoâi baïn tìm tieáng em đọc lên nghe có âm e HOẠT ĐỘNG (5’) Hình thức : Học lớp, học đôi bạn Phaùt aâm, aâm e Caù nhaân theo daõy Đồng nhóm, lớp - Keát ñoâi baïn tìm tieáng coù aâm e : Teù, cheø, veù, xeù, reû … 12 Lop1.net (13) Trường tiểu học IaLy Hướng dẫn nét chữ trên bảng  Muïc tieâu : Học sinh viết đúng chữ e  Phương pháp : Đàm thoại diễn giải, thực hành  Gắn chữ với mẫu giới thiệu (đây là bài viết đầu tiên) - Độ cao, hàng kẻ, dòng li, đường kẻ doïc - Chữ e cao đơn vị  Vieát maãu, neâu qui trình vieát Đặt bút đường kẻ thứ hai, viết chữ e cao đơn vị, điểm kết thúc trên đường kẻ thứ  Nhắc và sửa tư ngồi cho học sinh , sửa sai nét viết HOẠT ĐỘNG : Troø Chôi (6’) Giáo án lớp – buổi - Hình thức Học theo lớp Nhaéc laïi teân goïi cuûa caùc haøng keû Đường kẻ 1, 2, 3,4 … Đường kẻ dọc Doøng li ñôn vò (2 doøng li) ñôn vò (2 doøng li)  Vieát baûng từ hai đến lần chữ e Noäi dung : Khoanh troøn caùc tieáng coù aâm e (tìm đúng các tranh có tiếng là âm e) Luaät chôi - Trò chơi tiếp sức khoanh tròn các li âm e Tích cực tham gia trò chơi có bảng chữ Sau bài hát nhóm nào khoanh đúng, nhanh  thắng Luyeän taäp (tieát 2)  Luyeän taäp (25’) HOẠT ĐỘNG I: Luyện Đọc  Muïc tieâu : Đọc đúng âm e tiếng đúng với nội dung tranh  Phương pháp : Thực hành  Hướng dẫn quan sát thứ tự tranh và đọc mẫu tranh bên trái Hình thức :  Sửa sai và uốn nắn cách phát âm học sinh Học theo lớp HOẠT ĐỘNG 2: Luyện Viết Đọc cá nhân  Muïc tieâu : đồng dãy Tô đúng âm e đúng qui trình baøn, nhoùm  Viết mẫu hướng dẫn qui trình giống tiết 13 Lop1.net (14) Trường tiểu học IaLy - Tô mẫu chữ - Hướng dẫn viết tô - Nhaéc tö theá ngoài vieát - Nhận xét hoạt động HOẠT ĐỘNG Luyện Nói Giáo án lớp – buổi - Viết chữ lên khoâng trung  Muïc tieâu : Giúp trẻ vui và tự tin qua hoạt động nói, mạnh dạn phát biểu cảm nghỉ, lời nói  Phương pháp : Đàm thoại, diễn giải  Chia tranh cho nhoùm yeâu caàu caùc em thaûo luaän tìm hieåu noäi dung tranh - Khai thaùc noäi dung tranh qua heä thoáng caáu hoûi - Tranh vẽ loài nào? - Caùc baïn ñang laøm gì?  Mỗi tranh các loài vật các bạn thể nhiều hoạt động khác các em vừa trao đổi với coâ, naøo laø chim ñang hoùt, kieán ……………………, eách ………………, gaáu ……………………… , bé …………………………, điểm chung các tranh này ta có thể gọi chung chủ đề là các bạn học tập: Chim học hót, kiến học đàn … dù loài vật hay bé có yêu caàu hoïc taäp Caùc em phaûi coá aéng hoïc haønh chaêm ngoan 4/ CUÛNG COÁ (7’) Trò chơi đối đáp Noäi dung : Moãi nhoùm noùi moät caâu coù tieáng: meï, beù, cheø, heø, treû, veõ Luaät chôi : (3’) Các nhóm hội ý tìm câu nói sau đó đáp liền mạnh sau lần dứt câu nói đội bạn Nhóm nào đáp không thì thua Caâu hoûi : Noùi nhanh caâu tieáng naøo coù aâm e 5/ DAËN DOØ (3’)  Nhaän xeùt tieát hoïc  Đọc và xem bài âm e chuẩn bị bài âm và chữ b Tô mẫu chữ lên  Hình thức Hoïc theo nhoùm Học theo lớp Trả lời và nêu caûm nghæ cuûa mình veà noäi dung tranh Nói tự nhiên dựa vào caâu hoûi cuûa giaùo vieân Dự kiến các câu : Meï beá beù ñi chôi Beù ñi nhaø treû Nghæ heø beù ñi chôi Beù veõ meøo ************************************* 14 Lop1.net (15) Trường tiểu học IaLy TOÁN Giáo án lớp – buổi $ 2: NHIEÀU HÔN – ÍT HÔN I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh hiểu khái niệm nhiều hơn, ít qua việc so sánh số lượng với các nhóm đồ vật 2/ Kyõ naêng : Biết so sánh số lượng các nhóm đồ vật Biết sử dụng từ nhiều hơn, ít so sánh số lượng hai nhóm đồ vật 3/ Thái độ : ham thích hoạt động học qua thực hành, qua trò chơi thi đua II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân Vaät thaät: Ly vaø muoãng, Bình vaø naép, tranh minh hoïa trang6 2/ Hoïc sinh Sách Toán 1, bút chì III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (3’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (5’) - Kieåm tra SGK vaø buùt chì - Bài : “Tiết học đầu tiên” - Nêu các vật dụng cần có học toán - Nêu các hình thức học tập mà em biết? - Nhaän xeùt 3/ BAØI MỚI (22’) Giới thiệu bài (soạn lại) HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Sách, vở, thực hành gồm Học theo lớp, đôi bạn, nhoùm Treo tranh hai nhoùm quaû yeâu caàu hoïc sinh quan saùt - Nhóm hàng trên và hàng có baèng khoâng? - Vì sao?  Giới thiệu bài : Đính hàng trên cam và hàng - Khoâng baèng cam - Số cam hàng trên và hàng - Haøng treân coù soá quaû ít 15 Lop1.net (16) Trường tiểu học IaLy naøo? - Đính thêm cam hàng yêu cầu hoïc sinh quan saùt - Cố đính thêm hàng cam Vậy số cam hàng còn không  Để so sánh các nhóm mẫu vật có số lượng khoâng baèng Hoâm coâ seõ daïy cho caùc em baøi nhieàu hôn, ít hôn Ghi tựa bài Nhieàu Hôn, Ít Hôn Giáo án lớp – buổi hàng - Baèng - Khoâng baèng HOẠT ĐỘNG Hướng dẫn so sánh hai nhóm mẫu vật  Muïc tieâu : Hieåu khaùi nieäm nhieàu hôn ít hôn qua so saùnh  Phương pháp : Trực quan, đàm thoại diễn giải  Để cái ly trên bàn Giáo viên yêu cầu học sinh đặt nhóm muỗng cô cầm trên tay, muổng để vào cái ly nêu nhận xét - Sau để muỗng vào ly có nhận xét gì? có đủ muỗng để vào ly không? - Số ly so với muỗng nào? - Số muỗng so với ly nào?  Sau thao taùc vaø quan saùt caùc em thaáy taïi noùi  Soá ly nhieàu hôn soá muoãng soá muoãng ít hôn soá ly vì sao?  Đọc mẫu : Soá ly nhieàu hôn soá muoãng Soá muoãng ít hôn soá ly  Tương tự : Thực thao tác và so sánh caùi cheùn vaø caùi dóa HOẠT ĐỘNG Hình thức Học theo lớp Quan sát bạn thực - Coù caùi ly khoâng coù muoãng - Soá ly nhieàu hôn soá muoãng - Soá muoãng ít hôn soá ly - Soá ly thì dö, soá muoãng thì thieáu - Đọc Caù nhaân Đồng  Phương pháp: thực hành  Hình thức: học cá nhân Thực hành so sánh các nhóm đồ vật (SGK/6) Thực thao tác để  Muïc tieâu : tìm kiếm số lượng dư và - Biết so sánh số lượng các mẫu vật qua thực thiếu nhóm mẫu 16 Lop1.net (17) Trường tiểu học IaLy haønh - Biết dùng đúng khái niệm nhiều hơn, ít Tranh : So saùnh bình vaø nuùt Tranh Thoû vaø caø roát Tranh Noài vaø naép noài Tranh Giáo án lớp – buổi vaät Nói đúng : Naép nhieàu hôn Bình ít naép hôn ………… Tham gia troø chôi gaén soá lượng mẫu vật theo hàng ngang để so sánh Oå caém ñieän vaø phích caém ñieän CUÛNG COÁ (5’) Kiểm tra kiến thức vừa học Trò chơi: Thi đua gắn số lượng các nhóm mẫu vaät nhieàu hôn, ít hôn - So saùnh nhoùm naøo nhieàu hôn, nhoùm naøo ít hôn vì sao? 5/ DAËN DOØ :  Nhaän xeùt tieát hoïc  Chuaån bò baøi hình ********************************** ĐẠO ĐỨC $ 1: EM LAØ HỌC SINH LỚP I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Học sinh hiểu biết Treû em coù quyeàn coù hoï teân, quyeàn ñi hoïc Có thêm nhiều bạn mới, cô giáo mới, học thêm nhiều điều lạ 2/ Kyõ naêng : Bieát teân baïn beø nhoùm Biết nêu ý thích mình Biết tôn trọng ý thích người khác 3/ Thái độ : vui vẻ, phần khởi, tự học là học sinh lớp Yêu quý thầy cô bạn bè II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân đọc, tìm hiểu điều 7, 28 Công ước quốc tế quyền trẻ em Troø chôi voøng troøn goïi teân 17 Lop1.net (18) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi 2/ Hoïc sinh Oân các bài hát : “đi học” “ em yêu trường em “ “cả nhà thương nhau” Tranh vẽ sở thích em III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY 1/ OÅN ÑÒNH (2’) 2/ KIEÅM TRA BAØI CUÕ (2’) - Kiểm tra bài tập đạo đức 3/ BAØI MỚI (21’) HOẠT ĐỘNG CỦA TROØ Giới thiệu bài (1’) Treo tranh “Meï daét beù ñi hoïc” - Trong tranh vẽ gì? - Neùt maët cuûa caùc baïn tranh nhö theá naøo?  Tranh vẽ lại cảnh các bạn đến trường Để biết các bạn tranh tươi cười, vui vẻ thế, chúng ta tìm hiểu qua bài “Em là học sinh lớp 1” Ghi tựa bài Em Là Học Sinh Lớp Một HOẠT ĐỘNG Meï vaø caùc baïn Vui vẻ phấn khởi Vòng tròn giới thiệu tên Muïc tieâu : Giúp học sinh biết giới thiệu, tự giới thiệu tên mình, nhớ tên bạn lớp Biết trẻ có quyền ñi hoïc  Phương pháp : Trò chơi, diễn giải, thực hành  Chia lớp thành nhóm, nhóm em  Phoå bieán noäi dung Mỗi nhóm đứng thành vòng tròn, điểm số từ đến hết Cách chơi: Đầu tiên giới thiệu tên mình Em thứ hai giới thiệu lại tên bạn thứ và tên mình Em thứ ba giới thiệu lại tên bạn thứ nhất, thứ hai, tên mình Tuần tự người sau cùng : - Yêu cầu nhóm thực mẫu - Oån ñònh neâu caâu hoûi 18 Lop1.net Hình thức: Học theo nhóm, lớp Chia nhoùm, keát baïn theo yeâu caàu - Laéng nghe Hướng dẫn nội dung chôi (19) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi - Troø chôi giuùp em ñieàu gì? Quan saùt nhoùm laøm - Em cảm thấy nào giới thiệu tên mình mẫu với các bạn? - Em cảm thấy nào biết tên các bạn lớp?  Trò chơi đã giúp em biết tên mình và tên các bạn Mỗi em có cái tên … đó là quyền sinh caàn coù “ Treû em cuõng coù quyeàn coù hoï vaø teân” - Cả lớp cùng thực hieän (Dieãn giaûi cho hoïc sinh bieát nhö theá naøo laø hoï”) HOẠT ĐỘNG - Giới thiệu tên mình, baïn Giới Thiệu Sở Thích Của Mình  Muïc tieâu : Giúp trẻ tự tin giao tiếp, tự tin nêu sở thích mình, biết sở thích bạn Giaó dục trẻ sở thích Kiểm tra tranh vẽ sở thích bé Caùc em cuøng keát ñoâi baïn hoïc taäp keå cho nghe ước mơ và sở thích mình  Yêu cầu : Mỗi tổ cử bạn lên bảng dán tranh và nêu lên sở thích mình cho các bạn nghe  Các tranh vẽ trên bảng có cùng sở thích khoâng?  Qua tranh vẽ lắng nghe các em trao đổi với Mỗi em có sở thích ước mơ khác nhau, nhöng cuõng coù baïn gioáng Coâ mong muoán caùc em đạt sở thích và ước mơ mình Bên cạnh đó các em phải biết tôn trọng sở thích và ước mơ bạn HOẠT ĐỘNG 3: KỂ VỀ NGAØY ĐẦU TIÊN ĐI HỌC  Muïc tieâu : Học sinh biết học là niềm vui, niềm tự haøo Treû em coù quyeàn coù maùi aám gia ñình vaø coù quyeàn học  Phương pháp : Đàm thoại - Bố mẹ đã chuẩn bị gì cho các em học? - Ngày đầu tiên đến trường em gặp ai? 19 Lop1.net - Thích thú vì caùc baïn bieát teân mình - Vui thích vì coù theâm nhiều bạn Kể với sở thích cuûa mình Thực dán tranh, nêu sở thích mình cho lớp nghe Hình thức: Học lớp - Giô tay phaùt bieåu Nêu cảm nghæ, caûm xuùc cuûa mình qua câu hỏi gợi yù (20) Trường tiểu học IaLy Giáo án lớp – buổi - Kể lại niềm vui ngày dự lễ khai giảng - Caûnh vaät xung quanh theá naøo? - Các bạn học sinh lớp có gì đẹp? - Thầy cô và anh chị đón chào em nào? Tham gia xung phong, - Em coù thích khoâng? kết bạn để hát, hát  Các em phải biết tự hào và yêu quý tình cảm đồng đó là Quyền học, Quyền có mái ấm gia đình, tự - Giới thiệu tên mình, bieát teân baïn haøo laø hoïc sinh - Em hãy kể việc làm để trở thành ngoan trò - Quyền có họ tên, quyeàn ñi hoïc gioûi? - Chaêm ngoan, hoïc CUÛNG COÁ (5’) giỏi vậng lời - Thi đua hát cá nhân, đôi bạn, nhóm bài hát mà giáo viên đã dặn chuẩn bị - Hoûi : Troø chôi voøng troøn giuùp em ñieàu gì? - Kể lại cho lớp nghe quyền mà cô đã dạy? - Để cha mẹ, thầy cô vui lòng em phải làm gì? 5/ DAËN DOØ :  Nhaän xeùt tieát hoïc  Kể cho ba mẹ nghe điều học tiết học Chuẩn bị xem trước bài ************************************ Thứ năm ngày tháng năm 2009 TOÁN $ 3: HÌNH VUOÂNG – HÌNH TROØN I/ MUÏC TIEÂU : 1/ Kiến thức : Nhận và nêu đúng tên hình vuông, hình tròn 2/ Kyõ naêng : Nhận biết hình vuông, hình tròn qua các vật thật xung quanh Phân biệt hình vuông, hình tròn qua các bài tập thực hành 3/ Thái độ : Giaùo duïc tính chính xaùc Ham thích các hoạt động học tập II/ CHUAÅN BÒ : 1/ Giaùo vieân Hình vuông, hình tròn, bảng cái, thực hành Mẫu vật thật có hình vuông, hình tròn (khăn tay, đồng hồ, hộp phấn …) 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:45

Xem thêm:

w