TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động của GV Hoạt động của HS Néi dung kiÕn thøc ĐVĐ: GV nêu cách đặt vấn HS đứng lên đọc Phần mở Bài 5: ảnh của một vật t[r]
(1)Chương i Quang häc ************************************************** NHËn biÕt ¸nh s¸ng – nguån s¸ng , vËt s¸ng TiÕt 1: I Môc Ngµy so¹n :14/ 08/ 2009 Ngµy d¹y : 17/ 08/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - Muốn nhận biết ánh sáng thì ánh sáng đó phải truyền vào mắt ta - Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó truyền tới mắt ta - Ph©n biÖt ®îc nguån s¸ng vµ vËt s¸ng B.- KÜ n¨ng: - Làm và quan sát thí nghiệm để rút điều kiện đẻ nhận biết ánh sáng và vật s¸ng - Biết nghiêm túc quan sát tượng nhìn thấy vật mà không cầm - Nªu ®îc thÝ dô vÒ nguån s¸ng vµ vËt s¸ng C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : gương phẳng và bìa có chữ tìm đèn pin và pin III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV nªu c¸c c©u hái SGK - Yªu cÇu HS dù ®o¸n c©u trả lời : từ đó đặt vấn đề cÇn nghiªn cøu Hoạt động 2: GV cho HS đọc mục mở bài Yêu cầu HS đọc mục quan s¸t , tiÕn hµnh thÝ nghiÖm vµ tr¶ lêi C1 GV chia nhãm em nhãm nªu yªu cÇu vµ cho HS hoạt động nhóm GV nªu thªm c©u hái: VËy HS lắng nghe vấn đề giáo Chương I : Quang học viªn ®ang nh¾c nhë - HS trả lời các câu hỏi đặt Khi nµo nhËn biÕt ®îc ¸nh s¸ng? HS đọc mục thí nghiệm I NhËn biÕt ¸nh s¸ng: HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm a Quan s¸t vµ thÝ nghiÖm theo nhãm SGK HS trả lời C1: trường hợp vµ Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (2) lúc bật đèn mà đèn để HS trả lời các câu hỏi ngang so víi b¹n th× cã GV b KÕt luËn : M¾t ta nhËn ph©n biÖt ®îc kh«ng? V× biÕt ®îc ¸nh s¸ng cã sao? ¸nh s¸ng truyÒn vµo m¾t - VËy nµo ta nhËn biÕt HS rót kÕt luËn cÇn thiÕt ®îc ¸nh s¸ng? Hoạt động 3: Đặt vấn đề: Khi nào mắt ta nh×n thÊy mét vËt? GV yêu cầu HS đọc C2 T×m hiÓu vÒ môc ®ich, c¸ch bè trÝ vµ c¸ch tiÕn hµnh thÝ nghiÖm GV hướng dẫn cho HS làm thí nghiệm để rút kết luËn Điều kiện để nhìn thấy vật HS suy nghÜ nªu dù ®o¸n cña m×nh HS tìm hiểu mục đích thí nghiÖm, c¸ch lµm thÝ nghiÖm HS trả lời câu C2: đèn sáng vì đó có ánh sáng từ đèn truyÒn vµo m¾t ta HS rót kÕt luËn Hoạt động 4: ĐVĐ: Có vật đặt vµo n¬i tèi hoµn toµn vÉn ph¸t ¸nh s¸ng Cßn cã nh÷ng vËt nh×n rÊt s¸ng đặt vào tối th× hoµn toµn kh«ng s¸ng VËy lµm ph©n biÖt chóng? Yªu cÇu HS th¶o luËn c©u C3 sau đó điền từ thích hợp vào kết luận tương øng b KÕt luËn : ta nh×n thÊy mét vËt cã ¸nh s¸ng tõ vËt truyÒn vµo m¾t ta Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng III Nguån s¸ng vµ vËt s¸ng: C3 : Bóng đèn là nguồn sáng M¶nh gi¸y lµ vËt s¸ng HS nghe GV đặt vấn đề suy nghÜ vµ nªu vµi ý kiÕn HS th¶o luËn c©u C3 vµ hoµn thành kết luận: Dây tóc đèn tù ph¸t ¸nh s¸ng gäi lµ nguån s¸ng M¶nh giÊy h¾t l¹i ¸nh s¸ng từ bóng đèn gọi là vật sáng Yªu cÇu HS lÊy thªm VD vÒ HS lÊy VD theo yªu cÇu cña GV nguån s¸ng vµ vËt s¸ng Hoạt động 5: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cñng cè kiÕn thøc bµi häc - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp 4C4 vµ C5 - Yêu cầu HS đọc mục Có thÓ em cha biÕt GV hái : Theo em mÆt trêi, , mÆt tr¨ng lµ nguån s¸ng hay vËt s¸ng? Trong tù nhiªn cã vËt nµo lµ nguån s¸ng kh«ng ? II Nh×n thÊy mét vËt : a ThÝ nghiÖm : KÕt luËn: Nguån s¸ng : lµ vËt tù ph¸t ¸nh s¸ng VËt s¸ng : lµ vËt h¾t l¹i ¸nh s¸ng tõ vËt kh¸c chiÕu vµo VËn dông HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cñng cè cña GV §¹i diÖn HS lªn b¶ng tr×nh bµy c©u C4 vµ C5 HS đọc mục Có thể em cha biÕt IV VËn dông : C4: C5: HS nghiªn cøu tr¶ lêi DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc môc Cã thÓ em cha biÕt? Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (3) TiÕt 2: I Môc sù truyÒn ¸nh s¸ng Ngµy so¹n :20/ 08/ 2009 Ngµy d¹y : 24/ 08/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - Xác định đường truyền ánh sáng - Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng B.- KÜ n¨ng: - Biết vận dụng điịnh luật truyền thẳng ánh sáng để ngắm các vật thẳng hàng - NhËn biÕt ®îc ba lo¹i chïm tia s¸ng C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : ống cong, ống thẳng, ba màn chắn đục lỗ, cây đinh gim đèn pin và pin III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - Khi nào ta nhận biết ánh sáng? Điều kiện để nhìn thấy vật là gì ? - Ph©n biÖt nguån s¸ng vµ vËt s¸ng? Cho VÝ dô Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV vÏ mét ®iÓm s¸ng A HS lªn b¶ng vÏ trên bảng và đặt vấn đề : Có thÓ vÏ ®îc bao nhiªu đường từ điểm sáng A đến mắt? VËy ¸nh s¸ng ®i theo ®êng HS dù ®o¸n vµ tr¶ lêi nào số các đường đã vẽ để đến mắt ta? GV yêu cầu HS đọc phần HS đọc và trả lời thử giíi thiÖu bµi SGK Hoạt động 2: GV hướng dẫn cho HS bố trí thÝ nghiÖm nh h×nh 2.1 Chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm Sau đó yêu cầu các nhóm tr¶ lêi c©u C1 TiÕt 2: Sù truyÒn ¸nh s¸ng §êng truyÒn cña tia s¸ng HS nghe GV hướng dẫn I §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng: HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm ThÝ nghiÖm: theo nhãm SGK HS tr¶ lêi C1: ¸nh s¸ng tõ dây tóc bóng đèn truyền đến m¾t ta theo èng th¼ng GV yêu cầu HS đọc yêu cầu HS đọc SGK Tiến hành làm Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (4) câu C2 và đề nghị HS thí nghiệm tiÕn hµnh lµm thÝ nghiÖm Hs tr¶ lêi c©u C2: ba lç KÕt luËn : §êng truyÒn này sau đó trả lời câu C2 A,B,C ph¶i cïng th¼ng hµng cña ¸nh s¸ng kh«ng khÝ lµ ®êng th¼ng th× míi nh×n thÊy ngän löa VËy rót kÕt luËn g× ? §Þnh luËt truyÒn th¼ng cña ¸nh s¸ng: Trong m«i GV thông báo nội dung HS lắng nghe và ghi nội trường suốt và đồng địnhh luật truyền thẳng ánh dung trên vào tÝnh , ¸nh s¸ng truyÒn theo s¸ng Hs nh¾c l¹i néi dung trªn ®êng th¼ng HS rót kÕt luËn cÇn thiÕt Hoạt động 3: tia s¸ng vµ chïm s¸ng GV th«ng b¸o quy íc c¸ch HS nghe vµ ghi néi dung II Tia s¸ng vµ chïm s¸ng: biÓu diÔn ®êng truyÒn cña vµo vë BiÓu diÔn ®êng truyÒn ¸nh s¸ng: b»ng mét ®êng cña ¸nh s¸ng: thẳng có mũi tên hướng B»ng mét ®êng th¼ng cã mũi tên hướng gọi là tia GV th«ng b¸o kh¸i niÖm vÒ HS l¾ng nghe th«ng tin míi s¸ng chïm s¸ng vµ tia s¸ng S I GV tiÕn hµnh thÝ nghiÖm HS quan s¸t thÝ nghiÖm cña Chïm s¸ng : H2.4 để HS quan sát tia GV Gåm rÊt nhiÒu tia s¸ng hîp s¸ng thµnh GV treo tranh H2.5 đồng HS trả lời câu C3 C¸c lo¹i chïm s¸ng: thêi bè trÝ thÝ nghiÖm nh Chïm s¸ng //: c¸c tÝa s¸ng h×nh 2.5 cho c¶ líp quan HS quan s¸t vµ tr¶ lêi kh«ng giao trªn ®êng s¸t truyÒn cña chóng GV yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸ch Chïm s¸ng héi tô: C¸c tia HS ghi néi dung vµo vë ph©n biÖt tõng chïm s¸ng sáng giao trên dường truyÒn cña chóng Chïm s¸ng ph©n k×: C¸c tia s¸ng loe réng trªn ®êng truyÒn cña chóng Hoạt động 4: GV cho HS đọc câu C4 sau đó hướng dẫn thảo luận nhóm Gọi đại diện nhóm tr¶ lêi, cho líp bæ sung vµ ghi néi dung chÝnh x¸c vµo vë GV cho HS đọc phần ghi nhí SGK Tr¶ lêi c©u hái cña GV : VËn dông HS tr¶ lêi c©u C4 vµ C5 III VËn dông : C4: HS tr¶ lêi c¸c c©u hái cña C5: GV - Khi gi¸o viªn yªu cÇu HS xÕp th¼ng hµng th× b¹n thø nhÊt kh«ng nh×n thÊy b¹n thø ba LÝ g× lµm nh vËy ? - Nguyªn t¾c trång c©y th¼ng lµ g× ? DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc môc Cã thÓ em cha biÕt? - ChuÈn bÞ bµi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (5) TiÕt 3: I Môc ứng dụng định luật truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng Ngµy so¹n : 29/ 08/ 2009 Ngµy d¹y : 31/ 08/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : Bằng kiến thức đã học HS nhận thấy : - NhËn biÕt ®îc vïng bãng tèi vµ vïng bãng nöa tèi - Giải thích đựoc vùng bóng tối và vùng bóng nửa tối B.- KÜ n¨ng: - Giải thích vì lại có tượng nhật thực, tượng nguyệt thực C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : đèn pin, pin, cây nến , vật cản bìa, màn chắn sáng III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - §êng truyÒn ¸nh s¸ng kh«ng khÝ lµ ®êng truyÒn nh thÕ nµo ? - Quy íc c¸ch biÓu diÔn ®êng truyÒn cña ¸nh s¸ng? Cã mÊy lo¹i chïm s¸ng? TÝnh cña chóng - Phát biểu nội dung định luật truyền thẳng ánh sáng? Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV đặt vấn đề HS dự đoán và trả lời SGK Tiết 3: ứng dụng địnhh luật truyÒn th¼ng ¸nh s¸ng GV vµo bµi Hoạt động 2: GV hướng dẫn cho HS bố trí thÝ nghiÖm nh h×nh 3.1 Chia nhãm vµ yªu cÇu c¸c nhãm tiÕn hµnh thÝ nghiÖm Sau đó yêu cầu các nhóm tr¶ lêi c©u C1 Bãng tèi – Bãng nöa tèi HS nghe GV hướng dẫn HS tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm I §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng: ThÝ nghiÖm1: SGK NhËn xÐt Trªn mµn ch¾n đặt phía sau vật cản có vïng kh«ng nhËn ®îc ¸nh s¸ng tõ nguån s¸ng chiÕu tíi gäi lµ bãng tèi HS tr¶ lêi C1: Cã vïng tèi v× ¸nh s¸ng kh«ng truyÒn ®îc tới vùng đó HS đọc SGK Tiến hành làm GV tiÕp tôc yªu cÇu HS tiÕn thÝ nghiÖm hµnh thÝ nghiÖm 3.2 vµ yªu Hs tr¶ lêi c©u C2: ThÝ nghiÖm 2: cÇu HS th¶o luËn c©u C2 SGK HS rót nhËn xÐt cÇn thiÕt NhËn xÐt : Trªn mµn ch¾n VËy rót nhËn xÐt g× ? đặt phía sau vật cản có Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (6) vïng chØ nhËn ®îc ¸nh s¸ng tõ mét phÇn nguån s¸ng chiÕu tíi gäi lµ bãng nöa tèi GV ®a chó ý : vïng s¸ng hÑp khã quan s¸t vïng nöa tèi, cßn vïng s¸ng réng th× dÔ dµng quan s¸t ®îc HS chó ý l¾ng nghe Hoạt động 3: GV th«ng b¸o kh¸i niÖm nhËt thùc §ång thêi treo tranh vµ cho HS chØ phÇn bãng tèi, bãng nöa tèi ë h×nh 3.3 GV yªu cÇu HS th¶o luËn nhóm để trả lời câu C3 GV yêu cầu HS đọc phần th«ng b¸o §ång thêi treo tranh để HS nhận tượng nguyệt thực GV giíi thiÖu thªm vµi ®iÒu k× thó vÒ nhËt thùc vµ nguyÖt thùc NhËt thùc vµ nguyÖt thùc HS chó ý l¾ng nghe II NhËt thùc – nguyÖt HS quan s¸t tranh vµ chØ thùc: vïng bãng tèi vµ bãng nöa NhËt thùc: tèi Là tượng quan sát ®îc ë chç bãng tèi ( bãng nöa tèi ) cña mÆt HS thảo luận và trả lời câu Trăng trên trái đất C3 NguyÖt thùc: HS đọc SGK Là tượng xảy HS quan s¸t tranh vµ chØ MÆt Tr¨ng bÞ Tr¸i §Êt che ®¬cj trªn tranh nh÷ng vÞ trÝ khuÊt kh«ng ®îc mÆt trêi mà có tượng nguyệt chiếu sáng thùc x¶y HS l¾ng nghe Hoạt động 4: VËn dông GV cho HS đọc câu C5 sau HS trả lời câu C5 đó hướng dẫn thảo luận nhóm Gọi đại diện nhóm tr¶ lêi, cho líp bæ sung vµ ghi néi dung chÝnh x¸c vµo vë GV cho HS tr¶ lêi c©u C6 HS tr¶ lêi c©u C6 III VËn dông : C5: VËt c¶n cµng gÇn th× vïng bãng tèi cµng lín vµ bãng nöa tèi cµng hÑp vµ ngược lại C6: Nguån s¸ng cµng lín th× vïng bãng nöa tèi cµng réng DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc phÇn ghi nhí - §äc môc Cã thÓ em cha biÕt? - ChuÈn bÞ bµi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (7) TiÕt 4: I Môc định luật phản xạ ánh sáng Ngµy so¹n : 07 / 09/ 2009 Ngµy d¹y : 08 / 09/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - Đường tia sáng phản xạ trên gương phẳng - Xác định tia tới , tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ thí nghiệm - Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng B.- KÜ n¨ng: - Biết ứng dụng định luật phản xạ ánh sáng đẻ thay đổi hướng tia sáng theo ý muèn C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : Gương phẳng có giá đỡ, đèn pin có đục lỗ, tờ giấy kẻ ô vu«ng III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - ThÕ nµo lµ vïng bãng tèi, vïng bãng nöa tèi ? - Thế nào là tượng nhật thực và tượng nguyệt thực? Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV kÓ chuyÖn trß ch¬i t×m HS l¾ng nghe đường kí hiệu gương ĐVĐ: dùng gương HS dự đoán nào để có thể điều khiển tia s¸ng theo ý muèn cña m×nh ? GV vµo bµi míi Hoạt động 2: Tiết 4: địnhh luật phản xạ ¸nh s¸ng Gương phẳng ? H»ng ngµy chóng ta vÉn HS l¾ng nghe c©u hái I Gương phẳng: dùng gương phẳng để soi VËy theo em thÕ nµo lµ HS th¶o luËn ®a c©u tr¶ - Lµ mét bÒ mÆt ph¼ng, gương phẳng? lêi nh½n , bãng Yêu cầu HS đọc SGK và HS trả lời cho biÕt h×nh cña vËt ë gương gọi là gì? - H×nh ¶nh quan s¸t ®îc gương gọi là ảnh vật qua gương Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u C1 Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (8) Hoạt động 3: §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng GV tæ chøc cho HS lµm ThÝ HS tiÕn hµnh lµm thÝ II §Þnh luËt ph¶n x¹ ¸nh nghiÖm 4.2 th¶o luËn nhãm nghiÖm, th¶o luËn nhãm vµ s¸ng: vµ tr¶ lêi c©u C2 cử đại diện trả lời câu C2 ThÝ nghiÖm: KÕt luËn : Tia s¸ng Theo em thÕ nµo lµ hiÖn truyền tới gương phẳng bị tượng phản xạ ánh sáng? hắt lại theo hướng xác định gọi là tượng ph¶n x¹ ¸nh s¸ng Cho HS đọc câu C2 và trả HS trả lời - Tia sáng truyền tới gương lêi gäi lµ tia tíi GV giíi thiÖu vÒ tia tíi vµ HS l¾ng nghe vµ ghi chÐp - Tia sáng khỏi gương tia ph¶n x¹ gäi lµ tia ph¶n x¹ - Gãc t¹o bëi tia tíi vµ ph¸p tuyÕn gäi lµ gãc tíi - Gãc t¹o bëi tia ph¶n x¹ vµ GV hướng dẫn HS xác định HS lắng nghe ph¸p tuyÕn goÞ lµ gãc ph¶n gãc tãi vµ gãc ph¶n x¹ x¹ Nội dung định luật : GV hướng dẫn HS làm thí - Tia ph¶n x¹ n»m nghiệm để kiểm tra nhận HS làm thi nghiệm và rút cïng mÆt ph¼ng víi tia tíi nhËn xÐt lÇn n÷a xÐt vµ ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi GV giới thiệu nội dung định HS lắng nghe - Gãc ph¶n x¹ lu«n b»ng luËt ph¶n x¹ ¸nh s¸ng gãc tíi N S’ GV giới thiệu cách biểu HS làm theo hướng dẫn S diễn trên gương GV Hoạt động 4: GV cho HS đọc câu C4 sau đó hướng dẫn thảo luận nhóm Gọi đại diện nhóm tr¶ lêi, cho líp bæ sung vµ ghi néi dung chÝnh x¸c vµo vë VËn dông HS tr¶ lêi c©u C5 III VËn dông : C4: S I DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc phÇn ghi nhí - §äc môc Cã thÓ em cha biÕt? - ChuÈn bÞ bµi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (9) Tiết 5:ảnh vật tạo gương phẳng I Môc Ngµy so¹n : 13 / 09/ 2009 Ngµy d¹y : 22 / 09/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - HS biết bố trí TN để nghiên cứu ảnh vật tạo gương phẳng - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng B.- KÜ n¨ng: - Vẽ ảnh vật đặt trước gương C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : Gương phẳng có giá đỡ, đèn pin có đục lỗ, tờ giấy kẻ ô vu«ng, tÊm kÝnh suèt III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng? - Xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ hình vẽ sau? Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc ĐVĐ: GV nêu cách đặt vấn HS đứng lên đọc Phần mở Bài 5: ảnh vật tạo bµi cña SGK gương phẳng đề SGK HS nªu ý kiÕn cña b¶n th©n Hoạt động 2: GV chia nhãm HS , nªu yªu cÇu cña thÝ nghiÖm, ph¸t dông cô và hướng dẫn HS tiến hµnh thÝ nghiÖm Tính chất ảnh tạo gương phẳng HS l¾ng nghe HS đọc yêu cầu SGK HS nhËn dông cô vµ tiÕn hµnh thÝ nghiÖm theo nhãm I Tính chất ảnh tạo gương ph¼ng ThÝ nghiÖm: SGK ảnh vật tạo gương phẳng cã høng ®îc trªn mµn ch¾n hay kh«ng? GV nªu c©u hái C1 KÕt luËn : ¶nh cña mét vËt t¹o bëi Cho HS thảo luận HS thảo luận nhóm và gương phẳng không hứng trên nhãm vµ tham gia tr¶ tr¶ lêi c©u hái C1: mµn ch¾n, gäi lµ ¶nh ¶o lêi GV hướng dẫn HS thực HS tiến hành thí hiÖn c¸c c©u C1, C2, C3 nghiÖm theo nhãm råi trả lời C2, C3 GV hướng dẫn cách tiến hành thí nghiệm: HS đứng lên phát biểu Thay gương phẳng và điền vào bảng các b»ng mét tÊm kÝnh chç cßn trèng Độ lớn ảnh có độ lớn cña vËt kh«ng ? - Độ lớn ảnh tạo gương phẳng độ lớn vật Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net (10) phẳng suốt đặt đúng vị trí gương HS trả lời các câu hỏi So sánh khoảng cách từ Hướng dẫn cách hứng GV điểm vật đến gương và khoảng ¶nh cách từ ảnh điểm đó đến Qua TN kiÓm chøng gương GV cho HS nªu kÕt luËn Mçi ®iÓm s¸ng vµ ¶nh cña nã GV treo kÕt luËn lªn gương phẳng cách gương b¶ng yªu cÇu HS ®iÒn mét kho¶ng b»ng tõ Hoạt động 3: Giải thích tạo thành ảnh vật gương GV th«ng b¸o : ®iÓm s¸ng A xác định tia s¸ng giao xuÊt ph¸t tõ A ¶nh cña A lµ ®iÓm giao cña tia ph¶n x¹ tương ứng GV hướng dẫn HS thực c©u C4 GV treo tranh h×nh 5.4 vµ nêu vấn đề kéo dài hai tia phản xạ phí sau gương em thÊy cã nhËn xÐt g×? GV th«ng b¸o: §©y lµ c¸ch vÏ ¶nh cña mét ®iÓm s¸ng qua gương phẳng GV hái HS cã c¸ch nµo vÏ ¶nh nhanh h¬n thÕ kh«ng ? GV giíi thiÖu c¸ch vÏ nhanh h¬n HS tiÕp thu th«ng tin II Gi¶i thÝch sù t¹o thµnh ảnh gương phẳng: HS thùc hiÖn c©u C4 theo sù S hướng dẫn GV HS tr¶ lêi vµ lªn b¶ng vÏ tiÕp hai tia ph¶n x¹vµ t×m giao ®iÓm cña chóng K HS vÏ tiÕp theo yªu cÇu cña GV KÕt luËn : Ta nh×n thÊy ¶nh ¶o S’ v× c¸c tia ph¶n x¹ lät vµo m¾t HS vÏ vµo vë cã ®êng kÐo dµi ®i qua ¶nh S’ ** > ¶nh cña mét vËt lµ tËp hîp ¶nh cña tÊt c¶ c¸c ®iÓm trªn vËt Hoạt động 4: GV yªu cÇu HS lµm c©u C5 I VËn dông HS th¶o luËn nhãm vµ lµm C5: bµi A B B’ A’ DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc phÇn ghi nhí - §äc môc Cã thÓ em cha biÕt? - ChuÈn bÞ bµi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 10 (11) Thùc hµnh TiÕt 6: Quan sát và vẽ ảnh vật tạo gương phẳng Ngµy so¹n : 24 / 09/ 2009 Ngµy d¹y : 29 / 09/ 2009 I Môc tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - Luyện tập vẽ ảnh các vật có hình dạng khác đặt trước gương phẳng B.- KÜ n¨ng: - Tập xác định vùng nhìn thấy gương phẳng.( thị trường) C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : Gương phẳng có giá đỡ, bút chì, thước chia độ phiÕu thùc hµnh III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương phẳng? - Phát biểu định luật : truyền thẳng ánh sáng và phản xạ ánh sáng? - Vẽ ảnh điểm sáng S qua gương phẳng theo hai cách Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Xác định mục tiêu bài thực hành Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài thực hành và bàn giao HS cử nhóm trưởng dụng cụ cho nhóm trưởng Nhóm trưởng lên nhận và kiểm tra dụng cụ GV nªu môc tiªu cña bµi thùc hµnh : Xác định ảnh tạo gương phẳng và xác HS tiếp thu và làm việc theo nhóm định vùng nhìn thấy gương Gv yêu cầu HS đọc sách GK để xác định rõ mục đích bài thực hành Hoạt động 2: Cách xác định vùng nhìn thấy gương GV hướng dẫn cho lớp sơ qua cách đánh dấu vùng quan sát gương - Đặt gương phẳng thẳng đứng trên mặt HS chú ý lắng nghe để biết cách thực bµn - Quan s¸t ¶nh cña c¸i bµn phÝa sau lng - Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa P vµ Q ë hai phÝa ®Çu bµn cã thÓ nh×n th¸y gương - PQ là bề rộng vùng nhìn thấy gương ph¼ng Hoạt động 3: Néi dung thùc hµnh GV hướng dẫn cho HS theo nội dung bài HS làm việc theo nhóm Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 11 (12) thùc hµnh - GV theo dâi uèn n¾n c¸c nhãm lµm sai hoÆc lµm chËm - Cho c¸c nhãm thùc hµnh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái C1, C2, C3,C4 - HS thèng nhÊt chung råi ghi vµo phiÕu thùc hµnh - Sau tiÕn hµnh xong thùc hµnh GV nhËn l¹i dông cô thùc hµnh tõ c¸c nhãm trưởng - Thu phiÕu thùc hµnh - NhËn xÐt buæi thùc hµnh Hs xác định ảnh vật trước gương ph¼ng nh yªu cÇu cña c©u C1 HS vẽ ảnh xác định vào bài thực hành HS làm theo cách xác định vùng nhìn thấy gương phẳng mà giáo viên đã hướng dÉn Th¶o luËn lµm c©u C3 vµ C4 vµo bµi thùc hµnh - Sau thèng nhÊt HS hoµn thµnh bµi thùc hµnh - Nhóm trưởng thu dọn dụng cụ sau đó thu bµi thùc hµnh bµn giao l¹i cho GV - L¾ng nghe GV nhËn xÐt rót kinh nghiÖm cho bµi thùc hµnh sau DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc phÇn ghi nhí - §äc môc Cã thÓ em cha biÕt? - ChuÈn bÞ bµi MÉu b¸o c¸o thùc hµnh Quan sát và vẽ ảnh vật tạo gương phẳng Hä vµ tªn : Líp : .Nhãm: Xác định ảnh vật tạo gương phẳng: C1: a)- Đặt bút chì với gương - Đặt bút chì với gương b) Vẽ hình và hình ứng với hai trường hợp trên H×nh 1) H×nh 2 Xác định vùng nhìn thấy gương phẳng: C2: Di chuyển gương từ từ xa mắt , bề rộng vùng nhìn thấy gương sÏ C4: VÏ ¶nh cña hai ®iÓm M,N vµo h×n - Kh«ng nh×n thÊy ®iÓm v× - Nh×n thÊy ®iÓm v× N M A Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 12 (13) Gương cầu lồi TiÕt 7: I Môc Ngµy so¹n : 01 / 10/ 2009 Ngµy d¹y : 06 / 10/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi - Nhận biết đwocj vùng nhìn thấy gương cầu lồi lớn gương phẳng cã cïng bÒ réng B.- KÜ n¨ng: - Giải thích đựoc ứng dụng gương cầu lồi C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : - Một gương cầu lồi - gương phẳng có cùng đường kính với gương cầu lồi - cây nến nhỏ, diêm để đốt - gương xe máy, thìa inox III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - Phát biểu nội dung định luật phản xạ ánh sáng? - Xác định tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ hình vẽ sau? Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV cho HS quan s¸t mét sè đồ vật đã chuẩn bị , nhìn vào đó xem có thấy ảnh mình không ? và ảnh đó có giång ¶nh nh×n thÊy qua gương phẳng không ? GV giới thiệu các đồ vật đó là gương cầu lồi và ta quan s¸t ¶nh cña mét vËt t¹o gương cầu lồi Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm thí nghiÖm nh h×nh 7.1 vµ quan s¸t ¶nh cña viªn phÊn GV cho HS thùc hiÖn c©u C1 GV hướng dẫn HS làm TN kiểm tra để so sánh ảnh cùng vật qua gương HS quan s¸t nh÷ng dông cô mµ gi¸o viªn ®a HS rót nhËn xÐt Tiết 7: Gương cầu lồi HS l¾ng nghe gi¬Ý thiÖu cña GV ghi bµi vµo vë Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lồi HS lµm thÝ nghiÖm theo I ¶nh cña mét vËt t¹o bëi nhóm và nêu dự đoán ban gương cầu lồi ®Çu vÒ tÝnh chÊt cña ¶nh Quan s¸t : ThÝ nghiÖm kiÓm tra : HS lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra KÕt luËn : theo nhãm råi ph¸t biÓu kÕt ¶nh cña mét vËt t¹o bëi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 13 (14) phẳng và qua gương cầu lồi luận điền vào SBT và ghi gương cầu lồi có tính chÊt sau ®©y : GV cho HS ph¸t biÓu kÕt vµo vë luận sau đó cho HS điền vào - Lµ ¶nh ¶o kh«ng høng SBT vµ ghi vµo vë đựoc trên màn chắn - ¶nh nhá h¬n vËt Hoạt động 3: GV nêu vấn đề xác định vùng nhìn thấy gương cÇu låi so s¸nh víi vïng nhìn thấy gương ph¼ng GV hướng dẫn HS làm lại TN nh h×nh vÏ vµ bè trÝ thÝ nghiÖm nh h×nh 7.3 GV cho HS nªu kÕt luËn Vùng nhìn thấy gương cầu lồi HS lµm viÖc theo nhãm II Vïng nh×n thÊy cña Thảo luận nhóm sau đó làm gương cầu lồi: viÖc víi c©u C2 ThÝ nghiÖm: HS ghi phÇn kÕt luËn vµo vë KÕt luËn : bµi tËp Nhìn vào gương cầu lồi , ta quan sát đựoc vùng lớn HS tr¶ lêi C3 vµ C4 h¬n so víi nh×n vµo gương phẳng có cùng kích thước Hoạt động 4: GV cho HS t×m hiÓu vµ tr¶ lêi C3 vµ C4 GV treo tranh h×nh 7.4 cho HS quan s¸t vµ GV yªu cÇu mét sè HS tr¶ lêi chung trước lớp nêu nhận xét vÒ c©u C1 vµ C2 GV cho HS đọc mục Có thể em cha biÕt vµ gi¶i thÝch s¬ qua vÒ c¸ch vÏ tia ph¶n x¹ trên mặt gương cầu VËn dông HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lßi III VËn dông ; c¸c c©u hái C1 vµ C2 vµo vë HS đọc theo SGK HS tiÕp thu c¸ch vÏ h×nh 7.5 vµo vë DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 14 (15) Gương cầu lõm TiÕt 8: I Môc Ngµy so¹n : 09 /10 / 2009 Ngµy d¹y : 13 / 10/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : B»ng thÝ nghiÖm HS nhËn thÊy : - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lõm - Nêu tính chất ảnh ảo tạo bới gương cầu lõm B.- KÜ n¨ng: - Biết cách bó trí thí nghiệm để quan sát ảnh ảo vật tạo bới gương cầu lâm C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mỗi nhóm HS có : - Một gương cầu lõm - gương phẳng có cùng đường kính với gương cầu lõm - cây nến nhỏ, diêm để đốt - đèn phin III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp KiÓm tra bµi cò: Nªu c©u hái : - Nêu tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi? - So sánh vùng quan sát gương cầu lòi và gương phẳng? - Nêu ứng dụng gương cầu lồi thực tế ? Yªu cÇu HS tr¶ lêi TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: Tæ chøc t×nh huèng d¹y häc Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV đưa gương cầu lồi và gương cầu lõm Yêu cầu HS nhận xét đặc điểm hai gương này ? - GV nêu vấn đề : ảnh vật tạo gương cầu lâm cã gièng víi ¶nh cña vật tạo gương cầu låi kh«ng? GV vµo bµi míi Hoạt động 2: GV hướng dẫn HS làm thí nghiÖm nh h×nh 8.1 vµ tr¶ lêi c©u hái C1 GV hướng dẫn HS làm thí nghiệm để quan sát và so s¸nh ¶nh cña cïng viªn phấn tạo gương cầu lõm HS quan s¸t nh÷ng dông cô mµ gi¸o viªn ®a HS rót nhËn xÐt Tiết 8: Gương cầu lõm HS l¾ng nghe gi¬Ý thiÖu cña GV ghi bµi vµo vë Quan sát ảnh vật tạo gương cầu lõm HS làm thí nghiệm theo I ảh tạo gương cầu nhãm vµ nªu dù ®o¸n ban lâm: ®Çu vÒ tÝnh chÊt cña ¶nh ThÝ nghiÖm: Tr¶ lêi C1 Quan s¸t KÕt luËn : Đặt vật gần sát gương cầu lõm, nhìn vào gương Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 15 (16) và gương phẳng để trả lời c©u C2 GV nêu thêm nêu vật đặt xa gương có thể tạo ảnh thật cã thÓ høng ®îc trªn mµn ch¾n Hoạt động 3: HS lµm thÝ nghiÖm kiÓm tra theo nhãm råi ph¸t biÓu kÕt luËn ®iÒn vµo SBT vµ ghi vµo vë - HS tr¶ lêi c©u C2 thÊy mét ¶nh ¶o kh«ng høng ®îc trªn mµn ch¾n ảnh ảo tạo gương cầu lâm lín h¬n vËt Sự phản xạ ánh sáng trên gương cầu lõm GV hướng dẫn HS làm thí nghiÖm nh h×nh 8.2 tr23 Quan s¸t chïm tia ph¶n x¹ có đặc điểm gì ? GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi C4 sau đó ghi phần kÕt luËn vµo vë GV hướng dẫn HS bố trí thí nghiÖm nh h×nh 8.4 ( nÕu HS kh«ng lµm ®îc th× GV thùc hiÖn cho HS quan s¸t) GV treo tranh vÏ h×nh 8.5 cho HS quan sát đồng thời cho HS quan s¸t cÊu t¹o cña pha đèn pin, xoay nhẹ pha đèn để thay đổi vị trí bóng đèn thu ®îc mét chïm tia ph¶n x¹ song song HS lµm viÖc theo nhãm II Sù ph¶n x¹ ¸nh s¸ng Thảo luận nhóm sau đó làm trên gương cầu lõm viÖc víi c©u C3 Chïm tia tíi song song: a) ThÝ nghiÖm HS ghi phÇn kÕt luËn vµo vë b) KÕt luËn : bµi tËp ChiÕu mét chïm tia tíi song song lên gương HS tr¶ lêi C3 cÇu lâm ta thu ®îc mét HS nªu kÕt luËn vµo vë chïm tia ph¶n x¹ héi tô t¹i điểm trước gương Chïm tia tíi ph©n k× ; HS vËn dông kÕt luËn trªn a) ThÝ nghiÖm: tr¶ lêi c©u C4 b) KÕt luËn : Mét nguån s¸ng nhá trước gương cầu lõm vÞ trÝ thÝch hîp cã thÓ cho mét chïm tia ph¶n x¹ song song Hoạt động 4: GV cho HS tr¶ lêi C6 vµ C7 kÕt hîp lµm thÝ nghiÖm GV cho HS đọc lại phần ghi nhí GV cho HS đọc mục có thể em cha biÕt VËn dông HS lµm viÖc c¸ nh©n tr¶ lßi III VËn dông ; c¸c c©u hái C6 vµ C7 vµo vë HS đọc theo SGK HS tiÕp thu c¸ch vÏ h×nh 7.5 vµo vë DÆn dß vÒ nhµ : - Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vÒ nhµ SBT - §äc phÇn ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 16 (17) TiÕt 9: I Môc TæNG KÕT CH¦¥NG i: QUANG HäC Ngµy so¹n : 13 /10 / 2009 Ngµy d¹y : 20 / 10/ 2009 tiªu: A.- KiÕn thøc : - Nhắc lại kiến thức có liên quan đến cách nhìn thấy vật sáng , truyền ánh sáng, phản xạ sánh sáng, tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm, cách vẽ ảnh vật tạo gương phẳng, cách xác dinh vùng nhìn thấy gương phẳng và so sánh với vùng nhìn thâý gương cầu lồi B.- KÜ n¨ng: - Luyện tập thêm cách vẽ tia sáng, tia phản xạ trên gương phẳng và ảnh tạo gương phẳng C.- Thái độ : - RÌn luyÖn tÝnh trung thùc , tØ mØ vµ nghiªm tóc qu¸ tr×nh häc tËp - BiÕt céng t¸c nh»m t×m kiÕn thøc cÇn thiÕt II ChuÈn bÞ: Mçi nhãm HS cã : - B¶ng phô ghi c©u hái «n tËp - B¶ng trß ch¬i « ch÷ III Tổ chức hoạt động dạy và học: ổn định tổ chức lớp TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động 1: ¤n l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n Hoạt động GV Hoạt động HS Néi dung kiÕn thøc GV yªu cÇu HS tr¶ lêi I Tù kiÓm tra: nh÷ng c©u hái ë phÇn “ Tù HS tr¶ lêi theo c©u hái vµ sù kiểm tra” trước lớp và thảo chuẩn bị cá nhân luËn thÊy cã nh÷ng chè cÇn uèn n¾n Hoạt động 2: Luyện tập kĩ vẽ tia tới, tia phản xạ, vẽ ảnh vật qua gương phẳng, vẽ và xác định thị trường gương GV cho HS lªn b¶ng vÏ HS lªn b¶ng vÏ phÇn a) , II VËn dông : h×nh 9.1 vµ tr¶ lêi c©u C1 b) , c) c©u C1 ( vÏ ¶nh , vÏ chïm tia tíi, chïm tia ph¶n x¹ vµ x¸c GV cho Hs vÏ vµ tr¶ lêi c©u Hs tr¶ lêi c©u C2 vµ C3 định thị trường) C2 vµ C3 Hoạt động 3: Trß ch¬i « ch÷ GV treo b¶ng « ch÷ vµ nªu Mçi HS lªn ®iÒn vµo mét III Trß ch¬i « ch÷: c©u hái tæ chøc cho HS lªn hµng ngang hoÆc cét däc Tõ hµng däc b¶ng ®iÒn tõ ¸nh s¸ng Bµi tËp «n tËp thªm D¹ng 1: Xác định tia tới , tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 17 (18) S N S’ S N S’ S’ N S Dạng 2: Tìm vị trí đặt gương phẳng Dạng 3: Vẽ ảnh vật tạo gương phẳng S A B Nh¾c nhë vÒ nhµ : - Yêu cầu HS ôn tập lại kiến thức chương - ChuÈn bÞ kiÓm tra 45 phót Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 18 (19) KiÓm tra tiÕt TiÕt 10: Ngµy so¹n : 22 / 10 / 2009 Ngµy d¹y : 29/ 10 / 2009 A – Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp häc sinh biÕt : - Đánh giá lại kiến thức đã học từ bài đến bài bao gồm nguồn sáng , vật sáng, định luật truyền thẳng ánh sáng, định luật phản xạ ánh sáng, gương phẳng , gương cầu lõm, gương cầu lồi… KÜ n¨ng : - Vận dụng các kiến thức đã học để làm bài thi tổng hợp Thái độ : - RÌn luyÖn kh¶ n¨ng lµm bµi kh¶ n¨ng t quy tr×nh bµy s¹ch sÏ bµi thi - T¹o niÒm thÝch thó lµm bµi tËp tæng hîp - Rèn luyện tư tưởng thái độ đúng đắn làm bài B – ChuÈn bÞ: - Photo HS bài thi Chuẩn bị hai đề thi độc lập để tăng tính khách quan - GV chuẩn bị đề bài , biểu chấm để thu thập kết đánh giá giáo dục phÝa gi¸o viªn C – Tổ chức hoạt động dạy học : Mức độ KiÕn thøc NhËn biÕt ¸nh s¸ng 1T ( ) §Þnh luËt TruyÒn Th¼ng as 2T ( ) §Þnh luËt ph¶n x¹ as 2T ( ) C¸c lo¹i gương 3T ( ) Tæng Ma trËn Th«ng hiÓu TNKQ TL NhËn biÕt TNKQ TL 1 1,5 0,5 1 0,5 0,5 2 I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: 2,5 25% 2 2 0,5 30% 30% 0,5 15% 1 Tæng 0,5 VËn dông TNKQ TL 3 3 14 10 10 §Ò A Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 19 (20) Câu 1: ( đ) Khoanh tròn vào đáp án nào em cho là đúng nhất: Nguån s¸ng lµ : A Nh÷ng vËt tù ph¸t ¸nh s¸ng B Nh÷ng vËt tù nã ph¸t ¸nh s¸ng vµ nh÷ng vËt h¾t l¹i ¸nh s¸ng cña vËt kh¸c chiÕu tíi C Nh÷ng vËt h¾t l¹i ¸nh s¸ng vËt kh¸c chiÕu tíi NhËt thùc toµn phÇn quan s¸t ®îc ë: A Chỗ bóng nửa tối mặt trăng trên tráI đất B Chỗ bóng tối mặt trăng trên tráI đất C Chỗ bóng tối tráI đất lên mặt trăng D Chỗ mặt trăng bị tráI đất che khuất Chïm s¸ng gåm c¸c tia s¸ng loe réng trªn ®êng truyÒn cña nã lµ A Chïm tia song song B Chïm tia héi tô C Chïm tia ph©n k× Tính chất ảnh vật tạo gương cầu lồi: A ¶nh ¶o , cïng chiÒu , nhá h¬n vËt B ¶nh ¶o , cïng chiÒu, lín h¬n vËt C ảnh ảo, ngược chiều, lớn vật D ¶nh thËt, cïng chiÒu, nhá h¬n vËt C©u 2:( ®) Điền từ thích hợp vào các câu kết luận sau cho đúng: a) Gãc t¹o bëi ………………vµ ph¸p tuyÕn t¹i ®iÓm tíi gäi lµ gãc tíi b) Trong môi trường suốt và………………………….ánh sáng ……………………………… c) §êng truyÒn cña ¸nh s¸ng ®îc biÓu diÔn b»ng mét ®êg th¼ng cã hướng gọi là…………………………… II Tù luËn : C©u 3;( ®) KÓ tªn hai nguån s¸ng vµ hai vËt s¸ng C©u 4; ( ®) a) So sánh tính chất ảnh gương cầu lồi và gương phẳng b) ảnh gương phẳng tuân theo nội dung định luật nào em đã học C©u 5: ( ®) Có bạn đứng nhìn qua các kẽ tường hình vẽ hỏi bạn nào nhìn thấy B nhau? A C D Câu 6: ( đ) Cho hai điểm sáng S1 và S2 trước gương hình vẽ a) Hãy vẽ ảnh điểm sáng qua gương b) Vẽ tia sáng từ S1 đến gương phản xạ qua S2 ******************************************* §Ò B I Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: Câu 1: ( đ) Khoanh tròn vào đáp án nào em cho là đúng nhất: VËt s¸ng lµ : A Nh÷ng vËt tù ph¸t ¸nh s¸ng Gi¸o ¸n vËt lÝ líp Lop7.net 20 (21)