1. Trang chủ
  2. » Văn Hóa - Nghệ Thuật

Kế hoạch bài học khối 2 - Trường Tiểu học Thanh Hương - Tuần 16

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 252,87 KB

Nội dung

- Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yêu của con vật nuôi đối với đđời sống tỡnh cảm của bạn nhỏ lµm ®­îc c¸c bµi tËp trong SGK II.CHUAÅN BÒ: -Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các [r]

(1)Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TUÇN 16 Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Biết ngắt, nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ nhân vật bµi - Hiểu ND: Sự gần gũi , đáng yêu vật nuôi đđời sống tỡnh cảm bạn nhỏ ( lµm ®­îc c¸c bµi tËp SGK) II.CHUAÅN BÒ: -Tranh minh họa sách giáo khoa , bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động thầy 5’ 1.Baøi cuõ : - Gọi HS đọc và TLCH bài: “ Bé Hoa“ 30’ 2.Bài mới: a) Phần giới thiệu -Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp người baïn gia ñình qua baøi “Con choù nhaø haøng xoùm ” b) Bài mới: -Đọc mẫu diễn cảm bài văn -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ gợi cảm * Hướng dẫn phát âm : Hd tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng: Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc * Thi đọc: -Yêu cầu các nhóm thi đọc cá nhân TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động trò - Hai em lên bảng đọc và trả lời câu hoûi -Vaøi em nhaéc laïi - Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng bài giáo viên lưu yù - Rèn đọc: thường nhảy nhót, mải chạy, khúc gỗ, ngã đau, dẫn, sung sướng -Lần lượt nối tiếp đọc câu cho hết baøi - Beù raát thích choù / nhöng nhaø beù khoâng nuoâi ccon naøo // Moät hoâm , maûi chaïy theo cuùn , / beù vaáp phaûi moät khuùc goã / và ngã đau , không đứng dậy // -Từng em nối tiếp đọc đoạn trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt bạn đọc D¹y líp 2A Lop2.net (2) Trường Tiểu học Thanh Hương -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng 5’ -Yêu cầu đọc đồng bài Tieát c) Tìm hieåu noäi dung 15’ -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Bạn bé nhà là ? - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Chuyeän gì xaûy beù maõi chaïy theo cuùn ? - Lúc đó Cún bông đã giúp bé nào ? N¨m häc 2009-2010 - Các nhóm thi đua đọc bài - Lớp đọc đồng bài - Lớp đọc thầm đoạn - Laø Cuùn Boâng , laø choù cuûa nhaø haøng xoùm - Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Beù vaáp phaûi moät khuùc goã, ngaõ đau và không đứng dậy - Yêu cầu em đọc thành tiếng đoạn - Cún đã chạy tìm người giúp bé -Những đến thăm bé ? Vì bé buồn ? - Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Bạn bè thay đến thăm bé bé buồn vì bé nhớ Cún mà chöa gaëp Cuùn -Yêu cầu em đọc đoạn 4, lớp đọc thầm theo - Cún đã làm cho bé vui nào ? -Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Cún mang đến cho bé thì tờ báo, - Từ ngữ , hình ảnh nào cho thấy bé vui , Cún lúc thì cái bút chì, búp bê, Cún luôn bên be.ù cuõng vui ? -Yêu cầu em đọc đoạn -Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối - Bác sĩ nghĩ bé mau lành là nhờ ? rít -Caâu chuyeän naøy cho em thaáy ñieàu gì ? -Một em đọc đoạn , lớp đọc thầm theo - Là nhờ luôn có Cún Bông bên an ủi và chơi với bé - Tc gắn bó thân thiết bé và Cún 20’ d) Luyện đọc lại truyện: -Tổ chức thi đua đọc nối tiếp các nhóm và Bông caùc caù nhaân - Các nhóm thi đua đọc ñ) Cuûng coá daën doø : 5’ - Gọi hai em đọc lại bài - Các cá nhân thi đọc lại câu truyeän - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? - Giáo viên nhận xét đánh giá - Hai em đọc lại bài - Dặn nhà học bài xem trước bài - Phải biết yêu thương gần gũi với vật nuoâi - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Về nhà học bài xem trước bài TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net (3) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 TO¸N NGAØY GIỜ I MUÏC TIEÂU : - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 trưa hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, - Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm II.CHUAÅN BÒ: - Bảng ghi sẵn nội dung bài học Mô hình đồng hồ có thể quay kim đồng hồ điện tử III.LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy 5’ 1.Baøi cuõ : -Goïi em leân baûng: -HS1 : Ñaët tính vaø tính : 61 - 19; 44 - -HS2 Tìm x : x - 22 = 38 ; 52 - x = 17 -Giáo viên nhận xét đánh giá 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm chúng ta tìm hiểu đơn vị đo thời gian : Ngày - Giờ b) Giới thiệu Ngày - Giờ Bước :Yêu cầu HS trả lời bây là ban ngaøy hay ban ñeâm - Một ngày có ngày và đêm Ban ngày là lúc chúng ta nhìn thấy mặt trời Ban đêm không nhìn thấy mặt trời - Đưa đồng hồ quay kim đến và hỏi : - Lúc sáng em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 11 và hỏi : -Lúc 11 trưa em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc chiều em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến và hỏi : -Lúc tối em làm gì ? - Quay kim đồng hồ đến 12 và hỏi : -Lúc 12 đêm em làm gì ? * Một ngày chia nhiều buổi khác TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động trò - Hai em leân baûng moãi em laøm moät baøi - HS1 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - HS2 : Trình baøy tìm x treân baûng - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi - Ban ngaøy - Em ñang nguû - Em aên côm cuøng caùc baïn - Em ñang hoïc baøi cuøng caùc baïn - Em xem ti vi - Em ñang nguû - Nhieàu em nhaéc laïi D¹y líp 2A Lop2.net (4) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 đó là sáng, trưa, chiều, tối Bước : Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước 12 đêm hôm sau Kim đồng hồ phải quay vòng hết - Đếm trên mặt đồng hồ vòng quay ngày Một ngày có bao nhiêu giờ? kim đồng hồ và trả lời : 24 - Nêu : 24 ngày lại chia các buoåi - Đếm theo : sáng, sáng, - Quay đồng hồ để HS đọc buổi 10 sáng -Vậy buổi sáng và kết - Từ đến 10 sáng thúc lúc ? - Yêu cầu học sinh đọc bài học sách giáo - Một số em đọc bài học khoa - Một chiều còn gọi là ? Tại ? - Còn gọi là 13 Vì 12 trưa đến chiều 12 cộng 13 nên 1giờ chính là 13 c) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Chỉ -Đồng hồ thứ ? - Ñieàn - Em ñieàn soá maáy vaøo choã troáng ? -Em tập thể dục lúc sáng Em tập thể dục lúc ? - Tự điền số vào -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Giáo viên nhận xét đánh giá - Đọc đề bài Bài 2: - Yêu cầu học sinh đọc đề - Lúc sáng - Các bạn nhỏ đến trường lúc ? - Đồng hồ C Đồng hồ nào sáng ? - Em chơi thả diều lúc 17 - Hãy đọc câu ghi trên tranh ? - 17 còn gọi là chiều 17 còn gọi là ? - Đồng hồ D chiều - Đồng hồ nào chiều ? Em ngủ lúc 10 đêm - Bức tranh vẽ điều gì ? Em đọc chuyện lúc tối Đồng hồ A - Đồng hồ nào lúc 10 đêm ? lúc tối - Bức tranh cuối cùng vẽ gì ? -Đọc chữa bài - Yêu cầu lớp trả lời - Đọc đề Bài : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Quan sát đồng hồ điện tử - Cho học sinh quan sát đồng hồ điện tử - 20 hay còn gọi là tối - Yêu cầu lớp đối chiếu để làm bài vào - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Về nhà tập xem đồng hồ - Hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net (5) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 ĐẠO ĐỨC GIỮ TRẬT TỰ VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG (T1) I.MUÏC TIEÂU : Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công céng -Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công coäng - Thùc hiƯn giữ trật tự vệ sinh trường,lớp đường làng ,ngõ xóm - HSKG: HiÓu ®­îc Ých lîi cña viÖc gi÷ trËt tù, vÖ sinh n¬i c«ng céng Nh¾c nhë b¹n bÌ cïng giữ trật tự vệ sinh trường,lớp đường làng ,ngõ xóm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c - Thùc hiƯn giữ trật tự vệ sinh trường,lớp đường làng ,ngõ xóm II.CHUAÅN BÒ : -Tranh ảnh cho hoạt động - Tiết Nội dung các ý kiến cho hoạt động tiết - Phieáu ñieàu tra III.LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy 5’ Khởi động: 25’ 2.Bài mới: a) Hoạt động 1: Quan sát tranh bày tỏ thái độ - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän laøm vaøo phieáu học tập đã ghi sẵn các tình : * Tình : Nam và các bạn xếp haøng mua veù vaøo xem phim * Tình huoáng : Sau aên quaø xong Lan vaø Hoa bỏ vỏ đựng quà vào sọt rác * Tình huoáng : Tan hoïc veà Sôn vaø Haûi không nhà mà rủ đá bóng lòng đường * Tình 4: Nhà tầng Tuấn ngại đổ rác và nước thải có hôm cậu đổ thùng nước từ tầng xuống đất - Mời ý kiến em khác * Kết luận : Các em cần giữ gìn trật tự vệ sinh nôi coâng coäng b) Hoạt động 2: Xử lí tình TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động trò - HS haùt - Các nhóm thảo luận hoàn thành các tình đã ghi sẵn phiếu thảo luận - Nam và các bạn làm là đúng Vì xếp hàng mua vé giữ trật tự trước quầy bán vé -Các bạn làm là đúng vì bỏ rác đúng qui định làm cho trường lớp - Hai bạn làm là sai vì lòng đường laø nôi daønh cho xe coä qua laïi chôi nhö theá raát deã xaûy tai naïn - Tuấn làm là sai vì bạn có thể đổ nước thải vào đầu người qua lại -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung - Hai em nhaéc laïi D¹y líp 2A Lop2.net (6) Trường Tiểu học Thanh Hương - Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc tình huoáng sau đó đưa cách xử lí cách sắm vai : * Tình : Mẹ sai Lan mang rác đầu ngõ đổ vừa trước sân Lan nhìn thấy có vài túi rác trước sân mà xung quanh lại khoâng coù Neáu laø Lan em seõ laøm nhö theá naøo ? * Tình : Đang kiểm tra cô giáo không có lớp Nam đã làm bài xong nhöng baïn khoâng bieát baøi mình laøm đúng hay không Nam muốn trao đổi bài với bạn mình Nếu là em em làm naøo ? Vì ? - Nhận xét tổng hợp các ý kiến học sinh vaø ñöa keát luaän chung cho caùc nhoùm * Kết luận : Chúng ta cần giữ vệ sinh nơi công cộng lúc , nơi c) Hoạt động 3: Thảo luận lớp - Ñöa caâu hoûi : 5’ - Lợi ích việc giữ trật tự ,vệ sinh nơi công coäng laø gì ? -Yc lớp trao đổi phút sau đó trình bày * Kết luận : Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng laø ñieàu caàn thieát d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn học sinh nhà hoàn thành phiếu điều tra để tiết sau báo cáo trước lớp N¨m häc 2009-2010 - Các nhóm thảo luận Lần lượt cử đại diện lên sắm vai nêu cách xử lí trước lớp - Nếu là Lan em mang rác đầu ngõ để đổ vì chúng ta cần phải giữ vệ sinh nơi khu phoá cuûa mình -Nếu em là Lan em vứt rác sân vì ñaèng naøo cuõng coù xe raùc vaøo hoùt mang ñi - Em ngồi trật tự chỗ xem lại bài mình không trao đổi với bạn -Em trao đổi bài với bạn cố gắng nói nhỏ để không làm ảnh hưởng đến các baïn -Caùc nhoùm khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt - Hai em nhắc lại ghi nhớ -Lớp thực hành thảo luận sau đó cử đại diện lên trình bày trước lớp - Giuùp quang caûnh saïch s eõ , maùt meû , - Giúp ta sống yên tĩnh thoải mái - Nhiều em nhắc lại ghi nhớ -Về nhà điều tra tình hình trật tự vệ sinh khu vực công cộng nơi em và biện pháp cần thực để giữ trật tự vệ sinh nơi đó để tiết sau trình bày trước lớp Thứ ba ngày 15 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nêu lợi ích việc giữ trật tự vệ sinh nơi công céng -Nêu việc cần làm phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự vệ sinh công coäng TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net (7) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - Thùc hiƯn giữ trật tự vệ sinh trường,lớp đường làng ,ngõ xóm - HiĨu ®­ỵc Ých lỵi cđa viƯc gi÷ trËt tù, vƯ sinh n¬i c«ng céng Nh¾c nhë b¹n bÌ cïng giữ trật tự vệ sinh trường,lớp đường làng ,ngõ xóm vµ nh÷ng n¬i c«ng céng kh¸c - Thùc hiƯn giữ trật tự vệ sinh trường,lớp đường làng ,ngõ xóm II.CHUAÅN BÒ : - Baûng phuï vieát saün baøi taäp cheùp III.LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy 5’ Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng viết lớp viết vào giấy nháp - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt bài “ Con chó nhà hàng xoùm “vaø caùc tieáng coù vaàn ui / uy , ch / tr ; hoûi / ngaõ b) Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm -Đọan văn này kể lại câu chuyện nào ? * Hướng dẫn trình bày : - Vì từ Bé bài phải viết hoa ? -Trong câu:Bé là cô béyêu loài vật Từ nào là tên riêng và từ nào không phải tên riêng -Ngoài tên riêng chúng ta còn phải viết hoa chữ nào ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho viết các từ khó vào bảng - Giáo viên nhận xét đánh giá * Chép bài : - Cho nhìn bảng chép bài vào - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi: -Đọc lại để HS dò bài, tự bắt lỗi * Chaám baøi : TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động trò - Ba em lên bảng viết : chim bay , nước chaûy , sai traùi , xeáp haøng , giaác nguû , thaät thaø - Nhận xét các từ bạn viết - Lắng nghe giới thiệu bài - Nhaéc laïi -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi - Caâu chuyeän “ Con choù nhaø haøng xoùm “.- Vì ñaây laø teân rieâng cuûa baïn gaùi truyeän - Bé đứng đầu câu là tên riêng, bé từ cô bé không phải tên riêng - Viết hoa các chữ cái đầu câu văn - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng -nuôi , quấn quýt , bị thương , giường , giuùp beù mau laønh - Nhìn baûng vaø cheùp baøi D¹y líp 2A Lop2.net (8) Trường Tiểu học Thanh Hương -Thu taäp HS chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c) Hướng dẫn làm bài tập * Trò chơi thi tìm từ theo yêu cầu : - Chia lớp thành đội - Yêu cầu các đội thi qua vòng N¨m häc 2009-2010 -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Voøng : Tìm caùc tieáng coù vaàn ui / uy 5’ - Chia tổ thành đội -Các tổ thi đua tìm nhanh tìm đúng các từ theo yêu cầu -Vòng : Tìm từ đồ dùng nhà bắt đầu - núi , tủi , chui , lủi , múi bưởi , baèng aâm ch -luõy tre , luïy , nhuïy hoa , thuûy chung , tuûy , thuûy - Vòng : Tìm bài tập đọc chó nhà - chăn , chiếu , chõng , chảo , chèo , hàng xóm các từ có hỏi , ngã choâng , chaøy , chaïy , chum , cheù , chónh - Thời gian thi vòng là phút , - Đội nào tìm nhiều từ đúng là đội đó thắng - nhảy nhót , mải , kể , hỏi , thỉnh Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng thoáng, hiểu - Yêu cầu lớp đọc các từ vừa tìm - Khuùc goã , ngaõ ñau , vaãy ñuoâi , baùc só - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo - Đại diện các nhóm nêu các từ tìm d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - Nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch TOÁN THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I MUÏC TIEÂU : - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối,… - NhËn biÕt sè chØ giê lín h¬n 12 giê: 17 giê, 23 giê, … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Lµm hÕt c¸c bµi tËp ë SGK - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối,… II.CHUAÅN BÒ : - Hình vẽ bài tập ,2 SGK phóng to Mô hình đồng hồ có kim quay III LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : 2.Bài mới: TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net (9) Trường Tiểu học Thanh Hương 1’ 15’ a) Giới thiệu bài: -Hôm thực hành xem trên đồng hồ “ b) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi : - Bạn An học lúc ? - Đồng hồ nào sáng - Hãy quay kim đồng hồ đến sáng ? -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn lại 10’ 10’ 5’ - 20 còn gọi là tối ? - 17 còn gọi là chiều ? - Hãy dùng cách nói khác để nói bạn An đá bóng và xem phim ? -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Yêu cầu em đọc đề bài - Treo tranh vaø hoûi : -Muốn biết câu nói đúng câu nào sai ta làm gì ? - Giờ vào học là ? - Bạn học sinh học lúc ? - Bạn học sớm hay muộn ? -Vậy câu nào đúng câu nào sai ? - Để học đúng giừo bạn học sinh phải học lúc ? -Yêu cầu lớp tự làm với các tranh còn lại -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài Trò chơi thi quay kim đồng hồ Chia lớp thành đội thi đua với - Phát cho đội mô hình đồng hồ - Đọc to -Yêu cầu các đội quay đúng mà GV đọc - Yêu cầu xong đưa đồng hồ lên - Quan sát nhận xét biønh chọn đội thắng c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp TrÇn ThÞ Xu©n N¨m häc 2009-2010 -Vaøi em nhaéc laïi -Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Bạn An học lúc sáng - Đồng hồ B - Thực hành quay kim đồng hồ saùng - An thức dậy lúc sáng Đồng hồ A - An xem phim lúc 20 Đồng hồ D - An đá bóng lúc 17 Đồng hồ C - 20 còn gọi là tối - 17 còn gọi là chiều - An đá bóng lúc chiều , xem phim lúc tối -Một em đọc đề bài - Quan saùt nhaän xeùt - Ta phải quan sát tranh, đọc ghi đó so sánh với đồng hồ - Lúc sáng - - Baïn hoïc sinh ñi hoïc muoän - Câu a sai , câu b đúng - Đi học trước để đến trường lúc - Nhaän xeùt baøi baïn - Lớp chia thành đội - Nhận mô hình đồng hồ - Quay kim đồng hồ đúng với GV đọc - Đội nào đưa lên trước có số đúng là đội thaéng cuoäc - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa học - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi D¹y líp 2A Lop2.net (10) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 KEÅ CHUYEÄN CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn ( BT ) - §äc, nghe b¹n kÓ, dùa theo tranh tËp ghi nhí néi dung ®o¹n II.CHUAÅN BÒ: - Tranh ảnh minh họa Bảng phụ viết lời gợi ý tóm tắt câu chuyện III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động thầy 5’ Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : “Hai anh em “ - Gọi em lên đóng vai kể lại câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm hoïc sinh 30’ 2.Bài a) Phần giới thiệu : Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “Con chó nhaø haøng xoùm “ b) Hướng dẫn kể đoạn : * Bước : Kể theo nhóm - Chia lớp thành nhóm - Yêu cầu học sinh kể nhóm Hoạt động trò - Ba em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän moãi em đoạn - em lên đóng vai kể lại câu chuyện -Vaøi em nhaéc laïi - Chuyeän keå : “ Con choù nhaø haøng xoùm “ - QS kể lại phần câu chuyện - em kể em đoạn nhoùm - Caùc baïn nhoùm theo doõi boå sung * Bước : Kể trước lớp - Yêu cầu học sinh kể trước lớp - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Yeâu caàu nhaän xeùt baïn sau moãi laàn keå - Nhaän xeùt caùc baïn bình choïn baïn keå hay - GV có thể gợi ý các câu hỏi nhaát Tranh : Tranh veõ ? - Veõ Cuùn Boâng vaø Beù - Cuùn Boâng vaø beù ñang laøm gì ? - Cuùn Boâng vaø Beù cuøng ñi chôi Tranh : Chuyện gì xảy bé và Cún vườn - Beù bò vaáp vaøo moät khuùc caây vaø ngaõ raát Boâng ñang chôi ? ñau - Lúc Cún Bông làm gì ? - Cún chạy tìm người giúp đỡ TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 10 (11) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 Tranh : Khi Bé ốm đến thăm bé ? 5’ - Các bạn đến thăm bé đông và còn cho beù nhieàu qua.ø -Nhöng Beù vaãn mong muoán ñieàu gì ? - Bé mong muốn gặp Cún Bông vì Bé nhớ Cún Tranh : Lúc Bé bó bột nằm bất động , - Mang cho Bé thì tờ báo, lúc thì cái bút Cún đã giúp Bé điều gì ? chì Cún quanh quẩn chơi với Bé mà khoâng ñi ñaâu Tranh : Beù vaø Cuùn ñang laøm gì ? - Khi khỏi bệnh Cún và Bé lại chơi với nhaâu raát thaân thieát - Luùc aáy baùc só nghó gì ? - Bác sĩ hiểu chính nhờ Cún,Bé khỏi beänh c) Kể lại toàn câu chuyện : - Yc em nối tiếp kể lại câu chuyện - em kể tiếp đến hết câu chuyện - Nhaän xeùt theo yeâu caàu - em keå laïi caâu chuyeän - Mời em kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét ghi điểm em d) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá -Về nhà tập kể lại cho người khác nghe - Dặn nhà kể lại cho người cùng nghe ©m nh¹c KÓ chuyÖn ©m nh¹c I.Môc tiªu : -Biết Mô-da là nhạc sĩ người nước ngoài - TËp biÓu diÔn bµi h¸t II.ChuÈn bÞ : - Nh¹c cô quen dïng - Tranh, ¶nh minh ho¹ III Các hoạt động dạy học: TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 11 (12) Trường Tiểu học Thanh Hương TT 1’ 5’ 15’ 5’ N¨m häc 2009-2010 Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- ổn định tổ chức: - Nh¾c häc sinh ngåi ng¾n 2- KiÓm tra bµi cò: - KiÓm tra 3bµi h¸t : chóc mõng sinh nhËt , céc c¸ch tïng cheng , chiÕn sÜ tÝ hon - Thùc hiÖn - HS thùc hiÖnvµ dïng nhµc cô để gõ đệm GV nhËn xÐt 3- Bµi míi: L¾ng nghe vµ nh¾c l¹i -Giíi thiÖu bµi GV kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu cho hs - HS nghe gv kể chuyện để nắm ®­îc néi dung nghe lÇn HS đọc lại - Cho HS đọc lại - GV nêu câu hỏi để hs tìm hiểu nội dung -4 - Cñng cè- DÆn dß : NhËn xÐt giê häc VÒ nhµ «n bµi Tr¶ lêi c©u hái Thứ tư ngày 16 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN “ VAØ “ NHOÙM BA NHOÙM BAÛY “ I.MUÏC TIEÂU: BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc c¸c trß ch¬i “ Vßng trßn”, “ Nhãm ba nhãm b¶y” II ÑÒA ÑIEÅM : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi,tổ chức trò chơi III.LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Phần mở đầu : -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Giậm chân chỗ đếm to theo nhịp Xoay khớp cổ chân, khớp đầu gối -Đi theo -4 hàng dọc - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp 20’ Phaàn cô baûn : * Trò chơi : “ Vòng tròn “ Sau khởi động , từ đội hình hàng ngang , GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi nội dung chơi 5’ TrÇn ThÞ Xu©n - HS thực - HS thực D¹y líp 2A Lop2.net 12 (13) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ nhö baøi 30 * Troø chôi : “ Nhoùm ba nhoùm baûy “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn trên sân , sau đó cho HS chơi thử , chơi chính thức 3.Phần kết thúc:- Đứng vỗ tay và hát - Cúi lắc người thả lỏng - lần - Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) - GV hệ thống bài học, nhận xét đánh giá tiết học - Dặn luyện tập thêm nhà N¨m häc 2009-2010 - HS thực - HS thực TẬP ĐỌC THỜI GIAN BIỂU I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ đúng sau dấu câu, cột, dòng - HiÓu ®­îc t¸c dông cña thêi gian biÓu (Tr¶ lêi ®­îc CH 1, – HS kh¸, giái tr¶ lêi ®­îc CH 3) II.CHUAÅN BÒ -Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG Hoạt động thầy 5’ 1.Baøi cuõ : - Kiểm tra học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi “ Con Choù nhaø haøng xoùm“ 30’ 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta tìm hiểu :“Thời gian bieåu”cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo b) Đọc mẫu -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng thân mật, tình cảm * Hướng dẫn phát âm : Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu các bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu bài * Đọc đoạn bài : -Yc tiếp nối đọc đoạn - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh - Kết hợp giảng nghĩa : thời gian biểu , vệ sinh caù nhaân TrÇn ThÞ Xu©n Hoạt động trò - Hai em đọc bài “ Con chó nhà hàng xóm“ và trả lời câu hỏi giáo viên -Vaøi em nhaéc laïi -Lớp lắng nghe đọc mẫu - Chú ý đọc đúng giáo viên lưu ý -Rèn đọc các từ : Vệ sinh , xếp , nhà cửa rửa mặt -Từng em nối tiếp đọc câu trước lớp - Ba em đọc đoạn bài - Đoạn : Sáng - Đoạn : Trưa D¹y líp 2A Lop2.net 13 (14) Trường Tiểu học Thanh Hương -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn đọc các cụm từ khó * Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài c) Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu lớp đọc thầm bài trả lời câu hỏi : -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? 5’ N¨m häc 2009-2010 - Đoạn : Chiều - Đoạn : Tối -Đọc đoạn bài nhóm -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài , - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm - Lòch laøm vieäc cuûa baïn Ngoâ Phöông Thaûo , học sinh lớp B trường tiểu học Hòa Bình -Hãy kể việc Phương Thảo làm hàng - Buổi sáng Thảo thức dậy lúc Tập thể dục và làm vệ sinh cá nhân đến ngaøy ? 30 Từ 30 đến , Phương Thảo ăn sáng xếp sách chuẩn bị học Thảo học lúc và đến 11 bắt đầu nghỉ trưa - Phương Thảo ghi các việc hàng ngày vào thời - Để khỏi bị quên và để làm các việc cách , hợp lí gian biểu để làm gì ? - Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có - Ngày thường từ đến 11 bạn học Còn ngày thứ bạn học vẽ , ngày gì khác so với ngày thường ? chủ nhật đến thăm bà ñ) Cuûng coá daën doø : - Gọi em đọc lại bài - Hai em đọc lại bài -Theo em thời gian biểu có cần thiết không ?Vì - Thời gian biểu cần thiết vì nó giúp chúng ta làm việc , hợp lí và khoâng boû soùt coâng vieäc -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài - Về nhà học bài xem trước bài TOÁN NGAØY - THAÙNG I MUÏC TIEÂU : - Biết đọc tên các ngày tháng - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thø mÊy tuÇn lÔ - Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, tháng (biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngµy); ngµy, tuÇn lÔ II CHUAÅN BÒ : TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 14 (15) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - Một lịch tháng tờ lịch tháng 11 , 12 phần bài học phóng to III.LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy 5’ 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Thực hành xem đồng hồ -Giáo viên nhận xét đánh giá 30’ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu tiếp đơn vị thời gian đó là : “ Ngày - Tháng “ b) Khai thác: Giới thiệu các ngày tháng - Treo tờ lịch tháng 11 lên bảng và hỏi -Đây là tờ lịch tháng nào ? Vì em biết ? Hoạt động trò -Hai em lên bảng trả lời các trên đồng hồ giáo viên quay kim -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi - Quan saùt nhaän xeùt - Đây là tờ lịch tháng 11 vì ô ngoài coù in soá 11 to - Cho bieát caùc ngaøy thaùng - Lòch thaùng cho ta bieát ñieàu gì ? - Nhiều em đọc (Thứ Hai, thứ Ba, thứ -Yêu cầu học sinh đọc tên các cột Tö ) - Laø ngaøy -Ngày đầu tiên tháng là bao nhiêu ? - Thứ bảy - Ngày tháng 11 vào thứ ? - Thực hành lên ngày trên tờ lịch - Haõy chæ oâ ngaøy thaùng 11 - Tương tự các em khác lên -Tương tự yc các ngày khác tháng chæ - Yêu cầu nói rõ thứ các ngày tìm - Thaùng 11 coù 30 ngaøy - Thaùng 11 coù bao nhieâu ngaøy ? - Nêu kết luận các thông tin ghi trên tờ lịch - Lắng nghe để ghi nhớ các thông tin giaùo vieân cung caáp saùch giaùo khoa c) Luyeän taäp : - Hãy đọc tên và viết tên các ngày Bài 1: -Yêu cầu em đọc đề bài thaùng -Một em đọc bài mẫu - Gọi em đọc bài mẫu - Yêu cầu nêu cách viết Ngày bảy tháng mười - Viết chữ ngày , sau đó viết số , viết tiếp chữ tháng viết số 11 moät -Khi viết ngày nào đó tháng ta viết ngày - Ta viết ngày trước trước hay viết tháng trước ? - HS laøm phaàn coøn laïi -Yêu cầu lớp làm tiếp các phần còn lại -Giáo viên nhận xét đánh giá -Quan saùt nhaän xeùt Bài 2: - Treo tờ lịch tháng 12 lên bảng và hỏi : - Laø lòch thaùng 12 -Ñaây laø lòch thaùng maáy ? - Thực hành điền các ngày vào tờ lịch - Haõy ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu vaøo lòch? TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 15 (16) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ N¨m häc 2009-2010 - Sau ngaøy laø ngaøy maáy ? - Laø ngaøy - Mời em lên bảng điền mẫu - Ñieàn ngaøy vaøo oâ troáng lòch - Yêu cầu lớp tiếp tục điền để hoàn thành tờ lịch -Thực hành tiếp tục điền cho hết tờ thaùng 12 lòch thaùng 12 - Vaäy thaùng 12 coù maáy ngaøy ? - Coù 31 ngaøy - So saùnh soá ngaøy thaùng 12 vaø thaùng 11 ? - Thaùng 11 coù ít ngaøy hôn ( 30 ngaøy ) vaø thaùng 12 coù 31 ngaøy - Kết luận :Các tháng năm có số ngày không - Lắng nghe ghi nhớ Có tháng có 31 ngày , có tháng có 30 ngaøy vaø coù thaùng chæ 28 hay 29 ngaøy d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi TAÄP VIEÁT CHỮ HOA O I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Viết đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần) - Viết tương đối đúng chữ hoa O (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Ong (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ), Ong bay bướm lượn (3 lần) II.CHUAÅN BÒ : - Mẫu chữ hoa O đặt khung chữ , cụm từ ứng dụng Vở tập viết III LÊN LỚP : TG 5’ 30’ Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ: - Chấm tập viết phần viết nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa Ovà số từ ứng dụng có chữ hoa O b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ O : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ O có chiều cao bao nhiêu , rộng bao nhiêu - Chữ O có nét nào ? TrÇn ThÞ Xu©n - HS -Vaøi em nhaéc laïi -Hoïc sinh quan saùt - Chữ O cao li và rộng li -Chữ O gồm nét cong kín và kết D¹y líp 2A Lop2.net 16 (17) Trường Tiểu học Thanh Hương N¨m häc 2009-2010 - Yêu cầu tìm điểm dừng bút chữ O - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát chữ O cho học sinh hướng dẫn sách giáo vieân - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa O vào không trung và sau đó cho caùc em vieát vaøo baûng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - Cụm từ ứng dụng tả cảnh gì ? -Cụm từ gồm chữ ? * Quan saùt , nhaän xeùt : - Yêu cầu nhận xét độ cao các chữ ? 5’ -Khoảng cách các chữ là bao nhiêu ? * Viết bảng : Yêu cầu viết chữ O vào bảng - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c) Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm d) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết hợp nét cong trái - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giaùo vieân - Lớp theo dõi và thực viết vào không trung sau đó bảng - Đọc : Ong bay , bướm lượn - Tả cảnh ong bay bướm lượn đẹp - Gồm tiếng : ong , bay , bướm , lượn -Chữ O, g ,b , y , l cao 2,5 li các chữ coøn laïi cao moät li -Bằng đơn vị chữ (khoảng viết đủ âm o) - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết : -Nộp từ 5- em để chấm điểm -Veà nhaø taäp vieát phaàn coøn laïi Thứ năm ngày 17 tháng 12 năm 2009 THEÅ DUÏC TROØ CHÔI “ VOØNG TROØN “ VAØ “ NHANH LEÂN BAÏN ÔI !” I.MUÏC TIEÂU : BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc c¸c trß ch¬i: “ Nhanh lªn b¹n ¬i”, “ Vßng trßn”, “ II.ÑÒA ÑIEÅM : - Sân bãi vệ sinh , đảm bảo an toàn nơi tập Một còi ,kẻ sân để tổ chức trò chơi III.LÊN LỚP : TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 17 (18) Trường Tiểu học Thanh Hương TG N¨m häc 2009-2010 Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Phần mở đầu -Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Đi theo -4 hàng ïc và hát - OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung laàn x nhòp 20’ 2.Phaàn cô baûn * Troø chôi : “ Nhanh leân baïn ôi ! “ - GV nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi kết hợp với dẫn trên sân ( có thể cho nhóm chơi thử để nhớ lại cách chơi ), sau đó cho HS chơi chính thức có phân định thắng thua * Troø chôi : “ Voøng troøn “ GV cho HS chuyển thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi lúc đầu GV điều khiển thấy HS đã nắm cách chơi nên để cán lớp các tổ trưởng điều khiển 5’ 3.Phaàn keát thuùc: - Đứng vỗ tay và hát -Cúi lắc người thả lỏng - lần -Nhaûy thaû loûng ( - 10 laàn ) -Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -GV giao baøi taäp veà nhaø cho hoïc sinh 5’ - HS thực - HS thực - HS thực - HS thực LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ CHỈ ĐẶC ĐIỂM CÂU KIỂU: AI THẾ NAØO? TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI I.MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với từ cÆp tõ tr¸i nghÜa t×m ®­îc theo mÉu Ai thÕ nµo? (BT2) - Nêu đúng tên các vật vẽ tranh (BT3) II.CHUAÅN BÒ :- Tranh minh hoïa baøi taäp , baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp vaø III.LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng ñaët caâu theo maãu : Ai ( - Moãi hoïc sinh ñaët caâu theo maãu Ai ( gì , caùi gì ) nhö theá naøo ? caùi gì , gì ) nhö theá naøo ? - Nhaän xeùt baøi baïn - Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 30’ 2.Bài mới: TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 18 (19) Trường Tiểu học Thanh Hương a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tìm hiểu “ Từ đặc điểm, và kiểu câu Ai nào ? , từ vật nuoâi “ b)Hướng dẫn làm bài tập: Bài : Yc đọc đề bài , đọc mẫu - Yc hai em ngồi cạnh trao đổi theo cặp - Mời em lên làm bài trên bảng - Yêu cầu lớp làm vào 5’ - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Trái nghĩa với “ ngoan “ là gì ? - Hãy đặt câu với từ “ hư”? - Yêu cầu đọc hai câu “ tốt - xấu “ - Chúng ta có cặp từ trái nghĩa Hãy đặt câu với từ theo mẫu - Yêu cầu lớp làm vào - Mời em lên làm bài trên bảng - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh Bài 3: - Treo tranh và yêu quan sát -Những vật này nuôi đâu ? - Yêu cầu lớp suy nghĩ và làm bài vào - Thu bài HS Giáo viên đọc số vật - Yêu cầu lớp đọc đồng tên vật đó - Nhaän xeùt c) Cuûng coá - Daën doø -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài N¨m häc 2009-2010 - Nhaéc laïi - Một em đọc đề , lớp đọc thầm theo - Thaûo luaän theo caëp - em leân baûng laøm baøi - toát > < xaáu , ngoan >< hö , nhanh > < chaäm ,traéng > < ñen , cao >< thaáp , khoûe ><yeáu - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Một em đọc đề lớp đọc thầm - Laø hö hoûng -Con meøo nhaø em raát hö - Thực hành đặt câu với từ vào - Ba em leân laøm treân baûng - Hai em đọc lại các từ vừa tìm - Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng - Một em đọc đề bài - Được nuôi nhà - Lớp tự làm bài - Neâu teân vaät theo hieäu leänh - em ngồi cạnh đổi để kiểm tra laãn -Hai em nêu lại nội dung vừa học TOÁN THỰC HAØNH XEM LỊCH I.MUÏC TIEÂU : - Biết xem lịch để xác định số ngày tháng nào đó và xác định ngày nào đó là thø mÊy tuÇn lÔ II.CHUAÅN BÒ - Tờ lịch tháng và tháng sách giáo khoa III LÊN LỚP : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 19 (20) Trường Tiểu học Thanh Hương 5’ 30’ 5’ N¨m häc 2009-2010 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -HS1:Neâu caùc ngaøy thaùng11 -HS2: Nêu các ngày tờ lịch tháng 12 so sánh ngày tháng 12 với số ngày tháng 11 -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta củng cố lại đơn vị đo thời gian và khoảng thời gian b) Luyeän taäp : * Troø chôi : Ñieàn ngaøy coøn thieáu - Chia lớp thành đội - Phát cho đội tờ lịch - Yêu cầu các đội dùng bút màu ghi tiếp các ngày còn thiếu vào tờ lịch - Yêu cầu nhóm làm xong trước mang tờ lịch treo leân baûng -Nhaän xeùt bình choïn nhoùm thaéng cuoäc Bài 2: Treo tờ lịch tháng sách giáo khoa leân baûng -Các ngày thứ sau tháng là ngày naøo? -Thứ ba tuần này là ngày ? Thứ ba tuần trước là ngày ? Thứ ba tuần sau là thứ ? - Ngày 30 tháng là ngày thứ ? - Thaùng coù bao nhieâu ngaøy ? - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Hai em leân baûng moãi em laøm moät yeâu caàu -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Vaøi em nhaéc laïi - Lớp tiến hành chia thành nhóm - Nhận tờ lịch - Thaûo luaän vaø ñieàn caùc ngaøy coøn thieáu -Đại diện nhóm mang tờ lịch lên treo trên baûng - Nhóm nào xong trước và điền đúng các ngày còn thiếu thì nhóm đó thắng - Nhoùm khaùc nhaän xeùt nhoùm baïn -Quan sát và đưa câu trả lời - Goàm caùc ngaøy : , 9, 16 , 23 , 30 - Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng Thứ ba tuaàn sau laø ngaøy 27 thaùng - Ngày 30 tháng là ngày thứ sáu - Thaùng coù 30 ngaøy - Caùc em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thứ sáu ngày 18 tháng 12 năm 2009 CHÍNH TAÛ TRAÂU ÔI ! I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Nghe-viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng bài ca dao thuộc thể thơ lục bát - Lµm ®­îc BT2; BT3 a/b TrÇn ThÞ Xu©n D¹y líp 2A Lop2.net 20 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:32

w