Đang tải... (xem toàn văn)
III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi 3 HS lên bảng đọc bài: S¬n Tinh, - 3 HS lên bảng đọc bài và trả lời Thủ Tinh và trả lời[r]
(1)TuÇn 25: TiÕt 25: Ngµy so¹n: 26/ 2/ 2010 Ngµy d¹y: 1/ 3/ 2010 Thø hai ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 Hoạt động tập thể Chµo cê Mü thuËt TiÕt 25: VÏ trang trÝ: TËp vÏ ho¹ tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn I/ Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu häa tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn - BiÕt c¸ch vÏ häa tiÕt - VÏ ®îc häa tiÕt vµ vÏ mµu theo ý thÝch II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Mét sè h×nh mÉu HS: Vë tËp vÏ III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, tập vẽ 2/ D¹y bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: - Giáo viên giới thiệu số hoạ tiết dạng hình vuông, hình tròn để các em nhận biÕt râ h¬n thÕ nµo lµ ho¹ tiÕt trang trÝ */ Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xét +/ Giáo viên giới thiệu số họa tiết và gợi ý để học sinh nhận thấy: - Họa tiết là hình vẽ để trang trí ( đĩa, bát, áo, túi ) - Häa tiÕt trang trÝ rÊt phong phó vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c - Häa tiÕt d¹ng h×nh tam gi¸c - Häa tiÕt d¹ng h×nh bÇu dôc - Häa tiÕt d¹ng h×nh vu«ng - Häa tiÕt d¹ng h×nh trßn - Gi¸o viªn gîi ý cho häc sinh nhËn xÐt häa tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn +/ C¸c c¸nh hoa vÏ b»ng +/ Nªn vÏ mµu gièng hoÆc xen kÏ ë mét häa tiÕt NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 190 (2) - Giáo viên cho học sinh xem hình hướng dẫn và gợi ý học sinh nhận xét: - Hai häa tiÕt cã d¹ng h×nh vu«ng - Hai häa tiÕt kh¸c vÒ h×nh vµ mµu - Hai häa tiÕt cã d¹ng h×nh trßn - Hai häa tiÕt còng kh¸c vÒ h×nh vµ mµu */ Hoạt động 2: Hướng dẫn cách vẽ họa tiết dạng hình vuông, hình tròn - Giáo viên hướng dẫn học sinh cách vẽ: - VÏ h×nh vu«ng, h×nh trßn ( to, nhá tïy ý ) - Kẻ các đường trục chia hình nhiều phần để vẽ họa tiết cho - Cã thÓ vÏ ®îc nhiÒu häa tiÕt kh¸c ë h×nh vu«ng, h×nh trßn - Gi¸o viªn vÏ lªn b¶ng thªm mét vµi häa tiÕt d¹ng h×nh vu«ng, h×nh trßn, kh¸c víi các hình hướng dẫn để gợi ý cho học sinh suy nghĩ vẽ theo ý mình - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh t×m sù kh¸c cña c¸c häa tiÕt nµy víi h×nh hướng dẫn - Gîi ý häc sinh c¸ch vÏ mµu: - Các hình giống vẽ cùng màu và cùng độ đậm nhạt - Cã thÓ vÏ hai mµu xen kÏ mµu ë mét häa tiÕt */ Hoạt động 3: Hướng dẫn thực hành: +/ Bài tập: Vẽ hoạ tiết vào hình túi xách và hình vuông sau đó vẽ màu theo ý thích - Gi¸o viªn nªu yªu cÇu cña bµi tËp thùc hµnh: - VÏ häa tiÕt d¹ng h×nh trßn vµo c¸i tói vµ vÏ mµu theo ý thÝch Chó ý vÏ mµu cña c¶ tói, quai x¸ch hoÆc d©y ®eo - VÏ häa tiÕt vµo h×nh vu«ng vµ vÏ mµu tïy ý - Có thể tìm họa tiết khác với hình hướng dẫn - VÏ häa tiÕt ë líp, mét häa tiÕt ë nhµ (tïy chän) - Gi¸o viªn gióp häc sinh lµm bµi: - T×m häa tiÕt - Cách vẽ (nhìn trục vẽ cho đều) - VÏ mµu - Gi¸o viªn vÏ ba h×nh lªn b¶ng vµ cho ba häc sinh vÏ häa tiÕt b»ng phÊn mµu */ Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá: - Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét số bài và tìm bài vẽ đẹp theo ý thích - Giáo viên bổ sung và vài bài đẹp hình, màu IV/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hệ thống lại bài học, các em vẽ lại cho đẹp NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 191 (3) Tập đọc TiÕt 73 + 74: S¬n Tinh, Thuû Tinh I/ Môc tiªu: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu nội dung: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thuỷ Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt ( Trả lời c©u hái 1,2,4 ) II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK ( 60 ) HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi baøi : Voi nhaø - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm 2/ Bµi míi: a/ Giới thiệu bài: GV cho häc sinh quan s¸t tranh giíi thiÖu vµo bµi míi: S¬n Tinh, Thuû Tinh b/ Luyện đọc: - GV ủoùc maóu + lớp đọc thầm - HS đọc nối tiếp câu - Luyện đọc từ khó, GV nhận xét, bổ xung - Hướng dẫn học sinh đọc lời nhân vật, luyện đọc câu văn dài, GV nhận xét Hoạt động học sinh - Đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung baøi - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc - HS đọc nối tiếp câu - HS đọc tõ khã: D·y nĩi, lƠ vËt, ruộng đồng, cuồn cuộn - Hướng dẫn đọc câu: Hãy đem đủ trăm ván cơm nếp,/ hai traêm neäp baùnh chöng ,/ voi chín ngà,/ gà chín cựa,/ ngựa chín hoàng mao.// - Đọc đoạn trước lớp + gi¶ng tõ míi - Học sinh đọc đoạn trước lớp, gi¶i thÝch c¸c tõ míi: CÇu h«n, lÔ vËt, v¸n, nÖp, ngµ, cùa, hång mao - Học sinh đọc nhóm, GV theo dõi hướng dẫn - HS đọc nhóm ( nhóm trưởng thªm đạo ) - Cho học sinh thi đọc các nhóm - Các nhóm thi đọc - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm - Lớp đọc đồng NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 192 (4) */ TiÕt 2: - HS đọc đồng c/ Tìm hieåu baøi: - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm - Gọi HS đọc các đoạn đến - GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt: 1/ Những đến cầu hôn Mị Nương ? - Laø Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh 2/ Huứng Vương phaõn xuỷ vieọc hai vũ thaàn - Ai mang đủ lễ vật đến thì cïng cÇu h«n ntn ? đón Mị Nương … 4/ C©u chuyÖn nµy nãi lªn ®iÒu g× cã thËt ? - Yeâu caàu HS thaûo luaän tr¶ lêi, GV nhËn xÐt - Nh©n d©n ta chèng lò lôt rÊt kiªn cường - HS nªu néi dung bµi, GV nhËn xÐt - HS nªu néi dung bµi vµ luyÖn - Cho học sinh luyện đọc lại bài tập đọc đọc lại bài tập đọc - GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm IV/ Cñng cè – dÆn dß: - HS nh¾c l¹i néi dung bµi - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ c¸c em «n l¹i bài, xem trước bài: Bé nhìn biển ( 65 ) TiÕt 121: I/ Môc tiªu: To¸n Mét phÇn n¨m - Nhận biết hình ảnh trực quan phần năm, biết đọc, viết - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần II/ §å dïng d¹y – häc: GV: TÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh ng«i HS: TÊm b×a h×nh vu«ng, h×nh trßn, h×nh ng«i III/ Hoạt động dạy – học: 1/ Kiểm tra bài cũ: Gọi học sinh đọc bảng chia 5, GV nhận xét, ghi điểm 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: TiÕt h«m c¸c em t×m hiÓu bµi: Mét phÇn n¨m b/ D¹y bµi míi: +/ GV giíi thiÖu: mét phÇn n¨m - Häc sinh quan s¸t h×nh vu«ng vµ nhËn thÊy: H×nh vu«ng ®îc chia lµm phÇn nhau, đó phần tô màu Như đã tô màu phần năm hình vu«ng - Chia h×nh vu«ng thµnh phÇn b»ng nhau, lÊy mét phÇn, ®îc mét phÇn n¨m h×nh - GV hướng dẫn học sinh viết , đọc phần năm vu«ng, mét phÇn n¨m viÕt lµ: - GV gäi häc sinh lªn b¶ng viÕt, ë líp viÕt b¶ng con: Mét phÇn n¨m NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 193 (5) c/ LuyÖn tËp: */ Bµi tËp ( 122 ) - em đọc yêu cầu bài tập, cho học sinh quan sát hình vẽ, thảo luận nhóm đôi và tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ bæ xung: - §· t« mµu mét phÇn n¨m c¸c h×nh sau: H×nh A, C, D */ Bµi tËp ( 122 ) - em đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm cña m×nh, Gv nhËn xÐt vµ bæ xung: - Hình đã khoanh vào sè vÞt lµ: H×nh A IV/ Cñng cè – dÆn dß: Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n l¹i bµi vµ lµm bµi tËp ( 122 ) Ngµy so¹n: 26/ 2/ 2010 Ngµy d¹y: 2/ 3/ 2010 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 49: ¤n mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n Trò chơi: “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” I/ Môc tiªu: - Tiếp tục ôn số bài tập RLTTCB Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Ôn troứ chụi “Nhaỷy đúng, nhảy nhanh”Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi chủ động II/ Địa điểm – Phương tiện -Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập - Chuẩn bị còi, kẻ2 vạch kẻ thẳng và kẻ ô để HS chơi III/ Những hoạt động Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học -Xoay các khớp cổ chân, đầu gèi - Häc sinh thùc hiÖn - Giaäm chaân taïi choã… - Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc Đi thường theo vòng tròn,hít thở sâu 2/ Phaàn cô baûn: +/ OÂn ñi theo vaïch keû thaúng, hai tay choáng hoâng, hai tay ngang - Häc sinh thùc hiÖn NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 194 (6) - GV làm mẫu động tác - Hai tay choáng hoâng, hai tay dang ngang - Häc sinh thùc hiÖn - Ñi kieãng goùt, hai tay choáng hoâng, ®i nhanh chuyeån sang chaïy - Cho HS thực theo hàng, toå - Lớp trưởng ủieàu khieồn, GV quan saựt uoỏn naộn - Häc sinh thùc hiÖn sửa chữa +/ ¤n trò chơi “Nhảy đúng,nhảy nhanh” -Nhaéc laïi caùch chôi -Cho cán điều khiển cho lớp chơi 3/ Phaàn keát thuùc - Tập hợp lớp thành đội hình hàng ngang - Häc sinh thùc hiÖn - Cúi người thả lỏng -> lần, nhảy thả lỏng -> laàn - Dặn HS nhà thường xuyên tập thể dục vào thời gian thích hợp KÓ chuyÖn S¬n Tinh, Thuû Tinh TiÕt 25: I/ Môc tiªu: - Saộp seỏp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện ( BT1 ) dựa theo tranh, kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn ( BT2 ) II/ §å dïng d¹y – häc GV : Tranh phãng to nh SGK ( 60 ) HS : SGK III/ Hoạt động dạy – học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng nối tiếp kể lại - HS kể trước lớp caâu truyeän : Quaû tim khæ - Lớp nhận xét - Nhaän xeùt vaø ghi ®iÓm 2/ Bµi míi: NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 195 (7) a/ Giụựi thieọu baứi: Hôm cô hướng - HS nhắc lại tên bài học dÉn c¸c em kÓ l¹i c©u chuyÖn: S¬n Tinh, Thuû Tinh b/ Hướng dẫn kể chuyện: */ Sắp sếp lại thứ tự các tranh theo đúng nội dung câu chuyện: - Gọi HS đọc yêu cầu phÇn - HS đọc yêu cầu phÇn - GV treo tranh minh hoạ và HS quan - HS quan sát tranh saùt - Tranh minh hoạ trận đánh +/ Bức tranh minh hoạ điều g× ? hai vò thaàn +/ Đây là nội dung thứ câu - Đây là nội dung cuối cùng chuyeän ? caâu chuyeän +/ Bức tranh vẽ cảnh gì ? - Tranh veõ caûnh Sôn Tinh mang +/ Đây là nội dung thứ câu lễ vật đến trước và chuyeän ? - Đây là nội dung thứ +/ Hãy nêu nội dung chính tranh - Hai vị thần đến cầu hôn Mị thứ ? Nöông - Yêu cầu HS nêu nội dung tranh và - HS lên bảng sếp lại các sếp lại thứ tự các tranh theo đúng tranh 3,2,1 noäi dung, GV nhËn xÐt */ Kể lại đoạn câu chuyện: - HS keå nhoùm - GV chia nhóm, nhóm em kể nối - Đại diện các nhóm thi kể tiếp đoạn câu chuyện - HS khaù, giái kÓ toµn bé c©u - Gọi đại diện các nhóm thi kể trước lớp chuyƯn - Nhaän xeùt vaø tuyeän döông nhoùm keå hay IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc, c¸c em vÒ «n l¹i bµi, giê sau c« kiÓm tra _ To¸n LuyÖn tËp TiÕt 122: I/ Môc tiªu: - Häc sinh thuéc b¶ng chia 5, biÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia ( b¶ng chia ) - RÌn cho häc sinh cã kü n¨ng gi¶i to¸n th«ng th¹o - Gi¸o dôc häc sinh ham häc bé m«n to¸n II/ §å dïng d¹y – häc: GV: PhiÕu häc tËp NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 196 (8) HS: Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: - GV gọi học sinh đọc bảng chia 5, nhận xét và ghi điểm 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp b/ Hướng dẫn làm bài tập */ Bµi tËp ( 123 ) - em đọc yêu cầu, phân cho các nhóm nhẩm, đọc kết quả, giáo viên nhận xét và bæ xung: +/ TÝnh nhÈm: 10 : = 15 : = 20 : = 25 : = 30 : = 45 : = 35 : = 50 : = 10 */ Bµi tËp ( 123 ) - em đọc yêu cầu, phân cho nhóm nhẩm cột và đọc kết quả, GV nhận xét vµ bæ xung: +/ TÝnh nhÈm: x = 10 x = 15 x = 20 5x1=5 10 : = 15 : = 20 : = 5:1=5 10 : = 15 : = 20 : = 5:5=1 */ Bµi tËp ( 123 ) - em đọc yêu cầu, giáo viên tóm tắt lên bảng, hướng dần học sinh làm vào vở, GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt: Bµi gi¶i Mçi b¹n ®îc sè quyÓn vë lµ: 35 : = ( quyÓn vë ) §¸p sè: quyÓn vë IV/ Cñng cè – dÆn dß: GV hÖ thèng l¹i bµi häc, vÒ «n bµi vµ lµm bµi tËp 4,5 (123) Đạo đức Thùc hµnh gi÷a häc kú TiÕt 25: I/ Môc tiªu: - HS thực hành các kiến thức các em đã nắm học kì - HS biết sử dụng các tình phù hợp với bài học - Có thái độ đồng tình và không đồng tình với việc đã làm II/ §å dïng d¹y – häc: GV:Các câu hỏi cho tiết thực hành HS: Vở bài tập đạo đức III/ Hoạt động dạy – học: 1/ Giới thiệu bài: Thùc hµnh gi÷a häc kú 2/ Noäi dung baøi: NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 197 (9) - Trong các bài đạo đức các em đã học từ tuần 19 tới là bài nào? */ Hoạt động 1: GV đưa các tình HS thảo luận nhóm, đóng vai và trả lời câu hỏi, GV nhËn xÐt, bỉ xung a, Em seõ laøm gì caùc tình huoáng sau ? Vì ? - Em làm trực nhật lớp và nhặt truyện bạn nào đó để quên ngaên baøn ? - Bạn em nhặt rơi không trả lại người ? b, Đóng vai các tình sau: - Em muoán boá meï ñöa ñi chôi vaøo ngaøy chuû nhaät ? Em muoán hoûi thaêm chuù công an đường đến nhà cô giáo? c, Thảo luận và đóng vai theo tình sau: - Bạn Lan gọi điện thoại cho ông nội để hỏi thăm sức khoẻ - Tâm định gọi điện thoại cho bạn lại bấm nhầm số điện thoại nhà người khác */ Hoạt động 2: Liên hệ thực tế - Em đã nhaởt ủửụùc cuỷa rụi chửa ? Em seừ laứm gỡ nhaởt ủửụùc cuỷa rụi ủoự ? - Khi ngồi học bạn bên cạnh nói chuyện em đã nhắc nhở bạn chưa? IV/ Cuûng coá - daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi, giê sau c« kiÓm tra TiÕt 25: Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Phát động thi đua học tập chăm ngoan lµm nhiÒu viÖc tèt chµo mõng ngµy - I/ Môc tiªu: - Học sinh nắm nội dung bài, biết thi đua học tập tốt, lao động tốt chào mừng ngµy – - Rèn cho học sinh có ý thức học tập tốt, lao động tốt - Gi¸o dôc häc sinh ch¨m häc, ch¨m lµm II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh ¶nh su tÇm, phiÕu häc tËp HS: Tranh ¶nh su tÇm III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: GV nªu c©u hái, HS tr¶ lêi, GV nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm: - Em h·y nªu c¸c c¸ch lµm vÖ sinh r¨ng miÖng ? - Em h·y nªu Ých lîi, tÇm quan träng cña viÖc vÖ sinh r¨ng miÖng ? 2/ Bµi míi: - Giáo viên cho học sinh quan sát tranh, ảnh hoạt động việc làm tốt NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 198 (10) - Giáo viên giới thiệu hoạt động đó, hướng dẫn học sinh cách làm các việc có ích: Thi đua học tập giành nhiều điểm mười, chăm sóc bồn hoa cây cảnh, trồng cây xanh xung quanh vườn trường… NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 199 (11) - Các em tự thực hiện, giáo viên hướng dẫn đạo thêm IV/ Cñng cè – dÆn dß: Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc, c¸c em vÒ «n l¹i bµi Ngµy so¹n: 26/ 2/ 2010 Ngµy d¹y: 3/ 3/ 2010 Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 ¢m nh¹c Tiết 25: Ôn tập hai bài hát: Trên đường đến trường, hoa l¸ mïa xu©n I/ Môc tiªu: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca, biết vỗ tay gõ đệm theo bài hát, tham gia tËp biÓu diÔn bµi h¸t II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Đàn, nhạc cụ gõ đệm, song loan, phách, trống nhỏ HS: Vë tËp bµi h¸t III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh */ Hoạt động 1: OÂn taọp baứi haựt: 1/ Ôn bài hát: Trên đường đến trường - GV cho HS nghe laïi giai ñieäu baøi haùt, sau - HS ngoài ngaénù laéng đó hỏi HS tên bài hát ? tác giả ? nghe giai điệu.Trả lời câu hỏi - GV mở băng cho HS ôn lại bài hát theo - Hát đồng nhiều hình thức : hát theo nhóm, tổ cá nhân - Haùt d·y, tæ, caù nhaân - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng nhạc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca 2/ OÂn taäp baøi haùt: Hoa laù muøa xuaân - GV đố HS biết bài hát nào có tên - HS trả lời muøa ( Xuaân, Haï, Thu, Ñoâng )? Ai laø taùc giaû baøi haùt ? - HS hát gõ đệm theo phách, - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay, gõ tiết tấu lời ca đệm theo tiết tấu lời ca - Thùc hiÖn - Cho HS thi biÓu diÔn gi÷a c¸c tæ, nhãm - Chia dãy thi hát đối đáp - Cho HS hát và vận động phụ hoạ theo nhạc GV nhaän xeùt, bæ xung IV/ Cñng cè – dÆn dß: VÒ c¸c em «n l¹i bµi - HS nh¾c l¹i néi dung bµi NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 200 (12) Tập đọc BÐ nh×n biÓn TiÕt 75: I/ Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi, hồn nhiên Hiểu bài thơ: Bé rÊt yªu biÓn, bÐ thÊy biÓn to, réng mµ ngé nghÜnh nh trÎ ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK, thuéc khæ th¬ ®Çu ) II/ §å dïng d¹y – häc: GV: Tranh vÏ phãng to nh SGK ( 65 ) HS: SGK III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS lên bảng đọc bài: S¬n Tinh, - HS lên bảng đọc bài và trả lời Thủ Tinh và trả lời câu hỏi nội dung câu hỏi theo yêu cầu gi¸o viªn cuûa baøi - Nhaän xeùt, ghi ®iÓm 2/ Bài a/ Giới thiệu bµi: - Lần đầu bố cho biển, bạn nhỏ có tình cảm, suy nghĩ gì ? Chúng - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc ta cùng học bài hôm để biết ñieàu naøy nheù b/ Luyện đọc: - GV ủoùc maóu toaứn baứi laàn Chuự yự: - Theo dõi giáo viên đọc Gioïng vui töôi, thích thuù - Học sinh đọc nối tiếp câu - Sông lớn, bãi giằng, giơ gọng, - Luyện đọc từ khó, GV nhận xét sóng lừng, lon ta lon ton - Hướng dẫn đọc lời nhân vật, luyện đọc c©u v¨n dµi: - Yêu cầu HS tiếp nối đọc - Đọc bài nối tiếp,mỗi HS đọc câu, ®ọc từ đầu hết bài khổ thơ trước lớp - Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo -Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết nhoùm nhoû baøi - Thi đọc các nhóm - Tổ chức cho HS thi đọc khổ thơ, - Mỗi nhóm cử HS thi đọc đọc bài - Đọc đồng c/ Tìm hieåu baøi - HS đọc thành tiếng, lớp theo - em đọc toàn bài + Lớp đọc thầm NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 201 (13) - GV nêu câu hỏi, học sinh trả lời, GV doừi đọc thầm theo nhËn xÐt vµ bæ xung - Những câu thơ cho thấy biển +/ Tìm câu thơ cho thấy biển rộng là: roäng ? - Tưởng biển nhỏ Mà to trời Như sông lớn Chỉ có bờ Biển to lớn +/ Những hình ảnh nào cho thấy biển - Những câu thơ cho thấy biển gioáng nhö treû ? giống trẻ đó là: Bãi giằng với sóng +/ Em thích khoå thô naøo nhaát, vì ? */ Hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu cầu HS đọc đồng bài thơ, sau đó xoá dần bài thơ trên bảng cho HS học thuoäc loøng - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thô, gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm IV/ Cuûng coá – Daën doø - Nhận xét học, dặn HS nhà đọc laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Toâm Caøng vaø Caù Con Chôi troø keùo co Lon ta lon ton - HS lớp đọc lại bài và trả lời: +/ Em thích khoå thô 1, vì khoå thô cho em thaáy bieån raát roäng +/ Em thích khổ thơ thứ 2, vì biển cuõng nhö em, raát treû vaø raát thích chôi keùo co +/ Em thích khổ thơ thứ 3, vì khổ thô naøy taû bieån raát thaät vaø sinh động +/ Em thích khoå thô 4, vì em thích sóng chạy lon ton vui đùa trên biển - Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá nhân thi đọc cá nhân - HS nh¾c l¹i néi dung bµi NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 203 (14) To¸n LuyÖn tËp chung TiÕt 123: I/ Môc tiªu: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính nhân, chia trường hợp đơn giản - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp nh©n ( b¶ng nh©n ) biÕt t×m sè h¹ng cña mét tæng, t×m thõa sè II/ §å dïng d¹y – häc: GV: PhiÕu häc tËp HS: Vë bµi tËp III/ Hoạt động dạy – học: 1/ KiÓm tra bµi cò: - Giáo viên gọi học sinh đọc bảng chia 4,5, Giáo viên nhận xét và ghi điểm 2/ Bµi míi: a/ Giíi thiÖu bµi: TiÕt to¸n h«m c¸c em sÏ häc tiÕt: LuyÖn tËp chung b/ Hướng dẫn làm bài tập: */ Bµi tËp ( 124 ) - em đọc yêu cầu bài tập, Giáo viên hướng dẫn phép tính mẫu, cho hcọ sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm mình, GV nhận xét và bổ xung +/ TÝnh theo mÉu: x : = 30 : 6:3x5=2x5 2x2x2=4x2 = 10 = 10 =8 */ Bµi tËp ( 124 ) - em đọc yêu cầu bài tập, Hướng dẫn và cho học sinh làm vào bảng con, em lên b¶ng mçi em lµm phÐp tÝnh, GV nhËn xÐt vµ bæ xung +/ T×m X: X+2=6 + X = 15 X=6–2 X = 15 - X=4 X = 12 Xx2=6 x X = 15 X=6:2 X = 15 : X=3 X=5 */ Bµi tËp ( 124 ) - em đọc yêu cầu, GV tóm tắt lên bảng, hướng dẫn học sinh làm vào vở, GV thu bµi chÊm vµ nhËn xÐt Bµi gi¶i chuång cã sè thá lµ: x = 20 ( thá ) §¸p sè: 20 thá IV/ Cñng cè – dÆn dß: - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i bµi häc, nhËn xÐt tiÕt häc, c¸c em vÒ «n bµi vµ lµm bµi tËp 3,5 ( 124 ) NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 204 (15) ChÝnh t¶ ( TËp chÐp ) S¬n Tinh, Thuû Tinh TiÕt 49: I/ Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi Làm bài tập 2/ a, b, bài tập chính tả phương ngữ giáo viên soạn II/ §å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phô chÐp s½n bµi tËp ( 62 ) HS: Vë viÕt bµi III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động gi¸o viªn 1/ KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu HS viết các từ sau: lụt lội, lục đục, rụt rè, sút bóng, cụt - GV nhËn xÐt vµ bæ xung 2/ Bài a/ Giới thiệu bµi: TiÕt chÝnh t¶ h«m c¸c em viÕt bµi: S¬n Tinh, Thuû Tinh */ Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả - Ghi nhớ nội dung đoạn viết - Gọi HS đọc lại đoạn viết - Đoạn văn giới thiệu với chúng ta điều gì ? Hoạt động häc sinh HS lên bảng viết bài, lớp viết vaøo b¶ng - HS lớp nhận xét bài các baïn treân baûng - HS đọc bài -Giới thiệu vua Hùng Vương thứ mười tám ¤ng có người gái xinh đẹp tuyệt vời Khi nhà vua kén chồng cho gái thì đã có hai chàng trai đến cầu hôn - Hướng dẫn cách trình bày - Khi trình bày đoạn văn, chữ - Yêu cầu HS quan sát kĩ bài viết mẫu đầu đoạn phải viết hoa và lùi vào treân baûng vaø neâu caùch trình baøy moät moät oâ vuoâng đoạn văn - Hướng dẫn viết từ khó - Các chữ đứng đầu câu văn và các - Trong bài có chữ nào phải viết chữ tên riêng Sơn Tinh, hoa ? Thuûy Tinh - Tuyeät traàn, coâng chuùa, choàng, chàng trai, non cao, nước - Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu - Giỏi, thẳm âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hỏi, - Viết các từ khó, dễ lẫn daáu ngaõ - Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 205 (16) baûng con, GV nhËn xÐt vµ bæ xung */ Vieát chính taû - GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi - GV đọc lại cho học sinh soát lỗi - Thu vaø chaám moät soá baøi */ Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập +/ Bµi tËp 2/ a ( 62 ) - em đọc yêu cầu bài tập, hướng dẫn học sinh làm vào phiếu học tập, đọc bài làm cña m×nh, em lªn lµm b¶ng phô - GV nhËn xÐt vµ bæ xung IV/ Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, c¸c em vÒ «n bµi vµ lµm bµi tËp ( ( 62 ) - Häc sinh viÕt bµi vµo vë +/ §iÒn vµo chç trèng: ch hay tr ? - Truù möa, chuù yù, truyeàn tin, chuyền cành, chở hàng, trở - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi Thñ c«ng Lµm d©y xóc xÝch trang trÝ ( TiÕt ) TiÕt 25: I/ Môc tiªu: - BiÕt c¸ch lµm d©y xóc xÝch trang trÝ - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn Kích thước các vòng tròn dây xích tương đối II/ §å dïng d¹y – häc: GV: VËt mÉu, quy tr×nh HS: GiÊy mµu, kÐo, hå d¸n III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - Kieåm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh 2/ Bµi míi: 1/ Giới thiệu bài: Để rèn khéo tay và có - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc thêm đồ chơi đẹp.Hôm các em laøm xuùc xích trang trí 3/ Noäi dung baøi: - GV hướng dẫn học sinh quan saựt vaứ nhaän xeùt mÉu - GV ñöa maãu vaät - HS quan saùt - Caùc voøng daây xuùc xích laøm baèng gì ? - Laøm baèng giaáy 206 NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net (17) - Có hình dáng, màu sắc, kích thước theá naøo? - Để có dây xúc xích ta phải làm nhö theá naøo? - GV hướng dẫn mẫu: - GV treo các bước có hình vẽ minh hoạ - Cho HS quan sát các bước làm dây xúc xích - Để làm dây xúc xích có bước? - GV nêu các bước gấp +/ Bước 1: Cắt thành các nan giấy +/ Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xuùc xích/ - GV laøm maãu - Yêu cầu HS lên bảng thực hành mẫu, lớp thực hành lµm - GV theo doõi uoán naén, nhËn xÐt s¶n phÈm cña häc sinh IV/ Cuûng coá - daën doø: - GV hÖ thèng l¹i bµi häc, c¸c em vÒ lµm lại cho đẹp - HS neâu - Quan saùt hình minh hoïa - Có bước - HS theo doõi - HS lªn b¶ng thùc hµnh - HS thực hành - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi häc Ngµy so¹n: 27/ 2/ 2010 Ngµy d¹y: 4/ 3/ 2010 Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 ThÓ dôc TiÕt 50: ¤n mét sè bµi tËp rÌn luyÖn t thÕ c¬ b¶n trò chơi: “ Nhảy đúng, nhảy nhanh” I/ Môc tiªu: - Tiếp tục ôn số bài tập rÌn luyƯn t thÕ c¬ b¶n Yêu cầu thực động tác tương đối đúng - Ôn troứ chụi : Nhảy đúng nhảy nhanh.Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia chụi chủ động - Gi¸o dôc häc sinh n¨ng tËp luyÖn TDTD II/ Địa điểm – Phương tiện -Trên sân trường,vệ sinh an toàn nơi tập -Chuẩn bị còi, kẻ2 vạch kẻ thẳng và kẻ ô để häc sinh ch¬i trß ch¬i III/ Những hoạt động 207 NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net (18) Hoạt động giáo viên 1/ Phần mở đầu: Hoạt động học sinh -GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu học -Xoay các hớp cổ chân,đầu gèi - Häc sinh thùc hiÖn - Giaäm chaân taïi choã… - Chạy nhẹ trên địa hình tự nhiên theo hàng dọc Đi thường theo vòng tròn, hít thở saâu 2/ Phaàn cô baûn: - OÂn ñi theo vaïch keû thaúng,hai tay choáng hoâng, hai tay ngang - Häc sinh thùc hiÖn - GV làm mẫu động tác - Hai tay choáng hoâng - Hai tay dang ngang - Ñi kieãng goùt,hai tay choáng hoâng - Ñi nhanh chuyeån sang chaïy - Häc sinh thùc hiÖn -Cho HS thực theo hàng, toå - Lớp trưởng ủieàu khieồn,GV quan saựt uoỏn nắn sửa chữa - ¤n trò chơi “Nhảy đúng,nhảy nhanh” - Häc sinh thùc hiÖn -Nhaéc laïi caùch chôi -Cho cán điều khiển cho lớp chơi 3/ Phaàn keát thuùc: - Cho häc sinh tËp hîp l¹i - Häc sinh thùc hiÖn - Cúi người thả lỏng ( -> lần) - Nhaûy thaû loûng (5 -> laàn - C¸c em nhà thường xuyên tập thể dục vào thời gian thích hợp NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 208 (19) LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 25: Từ ngữ sông biển - đặt và trả lời câu hỏi: Vì ? I/ Môc tiªu: - N¾m ®îc mét sè tõ ng÷ vÒ s«ng biÓn ( BT1, BT2 ) - Bước đầu biết ủaởt và trả lời caõu hoỷi : Vỡ ?( BT3, BT4 ) II/ §å dïng d¹y – häc: - Baûng phuï vieát saün baøi taäp - Bài tập viết vào tờ giấy III/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ KiÓm tra bµi cò: - Gọi HS làm bài tập tiết trước - HS laøm baøi taäp - Nhaän xeùt vµ ghi ®iÓm 2/ Bµi míi: a/ Giới thiệu bài: Trong tiết luyện từ và câu tuần này các em mở rộng - Häc sinh nh¾c l¹i tªn bµi häc vốn từ sông biển, biết sử dụng cụm từ Vì để đặt câu b/ Hướng dẫn làm bài tập */ Bµi tËp ( 64 ) - em đọc yêu cầu bài tập - Tìm caùc tõ ng÷ coù tieáng bieån - Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - Coù tieáng - Các từ tàu biển, biển có tiếng? - HS trả lời - Trong từ trên tiếng biển đứng trước hay đứng sau ? - HS làm bài tập - GV viết sơ đồ cấu tạo từ lên bảng - HS lên bảng gắn vào cột - Yeâu caàu HS laøm phiÕu häc tËp - HS đọc các từ cột - GV phaùt theû cho HS leân baûng gaén - Lớp nhận xét bổ sung vào cột + Taøu bieån, caù bieån, toâm bieån, - Yêu cầu HS đọc các từ cột chim biển, bờ biển, biển cả, biển - GV nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm khôi tìm nhiều từ */ Bµi tËp ( 64 ) - em đọc yêu cầu bài tập - Tìm từ theo nghĩa tương ứng cho Baøi yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? trước - Yêu cầu HS làm vào bài tập - HS làm vào bài tập - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - HS neâu mieäng keát quaû - GV nhËn xÐt vµ bæ xung a/ S«ng, b/ Suèi, c/ Hå 209 NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net (20) */ Bµi tËp ( 64 ) - em đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp suy nghĩ để đặt câu theo yeâu caàu cuûa baøi - GV hướng dẫn HS caựch ủaởt caõu hoỷi: Boỷ phần in đậm câu thay vào câu từ để hỏi phù hợp Chuyển từ để hỏi lên vị trí đầu câu - Trong câu văn:“ Không bơi đọan sông này vì có nước xóay” thì phần in đậm là lí việc:“Không bơi đọan sông này” Khi đặt câu hỏi cho lí việc nào đó ta dùng cụm từ “Vì sao” để đặt câu hỏi */ Bµi tËp ( 64 ) - em đọc yêu cầu bài tập - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi để trả lời - Yêu cầu nhóm viết câu trả lời và đọc kết - GV ghi bảng vài cách trả lời lªn b¶ng, nhËn xet vµ bæ xung - Nhaän xeùt baøi baûng - Đặt câu hỏi cho phần in đậm caâu sau: - HS theo doõi - HS suy nghĩ sau đó nối tiếp phaùt bieåu yù kieán: - V× kh«ng ®îc b¬i ë ®o¹n s«ng nµy ? - Dựa vào nội dung bài tập đọc: Sơn Tinh,Thuỷ Tinh để trả lời câu hoûi: - Thaûo luaän caëp ñoâi moät soá caëp trình bày trước lớp, em kh¸c nhËn xÐt: - a/ Sơn Tinh lấy Mị Nương vì đã đem lễ vật đến trước b/ Thuỷ Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì tức, muốn cướp lại Mị Nương c/ nước ta có nạn lụt vì năm nào Thuỷ Tinh dâng nước để đánh S¬n Tinh IV/ Cuûng coá daën doø: - GV hệ thống lại bài học, đánh giá, nhận - Häc sinh nh¾c l¹i néi dung bµi xÐt tiÕt häc, vÒ c¸c em «n l¹i bµi To¸n Giê, phót TiÕt 124: I/ Môc tiªu: - Nhận biết có 60 phút - Biết cách xem đồng hồ kim phút vào sè 12, số và số NS: Nguyễn Thị Xuyên – Trường TH lệ Viễn – Năm học 2009 - 2010 Lop2.net 210 (21)