1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Kế hoạch bài học khối 2 - Trường tiểu học Ngô Hữu Hạnh 4 - Tuần 11

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện , kể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung.. - Có khả năng[r]

(1)Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 TUẦN 11 , Từ ngày Thứ Moân đến ngày Tieát Toán Teân baøi daïy Luyeän taäp Tập đọc 2;3 Kó thuaät Theå duïc Taäp vieát Chữ hoa: I Toán 12 trừ số: 12 - Keå chuyeän Baø chaùu Mó thuaät Vẽ họa tiết vào đường diềm và vẽ màu Tập đọc Cây xoài ông em TNXH Gia ñình Toán 32 - Chính taû Nhaïc Theå duïc Baø chaùu OÂn taäp chöông I : Kó thuaät gaáp hình (tieát 1) Taäp cheùp: Baøu chaùu Tập đọc Đi chợ Toán 52 - 28 LT&C Từ ngữ đồ dùng và công việc nhà Đạo đức Ôn tập & thực hành kĩ kỳ Chính taû Nghe-viết: cây xoài ông em Toán Luyeän taäp TLV chia buoàn, an uûi  401 Lop2.net (2) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 402 Lop2.net (3) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Thứ ngaøy………thaùng………naêm……… Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Giúp học sinh : - Học thuộc và nêu nhanh công thức bảng trừ có nhớ (11 trừ số), vận dụng tính nhẩm, thực phép trừ (tính viết) và giải bài toán có lời văn - Củng cố tìm số hạng chưa biết và bảng cộng có nhớ 2.Kĩ : Rèn tính đúng, chính xác các dạng toán tìm số hạng tổng 3.Thái độ : Phát triển tư toán học II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Hình veõ baøi Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động : Bài cũ : Nêu cách tìm số hạng toång ? Muïc tieâu : Cuûng coá laïi caùch tìm moät soá haïng tổng HTL bảng trừ -Ghi : Tìm x : x + = 47 x + 12 = 42 -Gọi em HTL bảng trừ 11 trừ số Nhận xét, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Học thuộc và nêu nhanh công thức bảng trừ có nhớ (11 trừ số), vận dụng tính HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em neâu -2 em lên bảng làm Lớp bảng -1 em HTL bảng trừ -Luyeän taäp nhẩm, thực phép trừ (tính viết) và giải bài toán có lời văn.Củng cố tìm số hạng chưa biết, bảng cộng có nhớ Baøi : -Nêu nhanh công thức trừ có nhớ đã học Nhận xét, -HS laøm baøi cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Khi ñaët tính phaûi chuù yù ñieàu gì ? -Nhaåm vaø ghi keát quaû -Laøm baøi 11 – = 11 – = -Ñaët tính roài tính -Phaûi chuù yù cho ñôn vò vieát 403 Lop2.net (4) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với chục -3 em lên bảng làm Lớp làm bảng 71 51 29 -9 -35 +6 62 16 35 -Nhaän xeùt Bài : Muốn tìm số hạng tổng em làm -Lấy tổng trừ số hạng ? -Nhaän xeùt -Laøm nhaùp -1 em đọc đề.Tóm tắt Coù : 51 kg Baøi : Baùn ñi : 26 kg -Bài toán cho biết gì ? Coøn laïi : ? kg -Thực : 51 - 26 -Bài toán hỏi gì ? -Muoán bieát coøn laïi bao nhieâu kg taùo em laøm nhö theá -Giaûi Soá kg taùo coøn laïi laø : naøo ? 51 – 26 = 25 (kg taùo) Đáp số : 25 kg táo -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : Yeâu caàu gì ? -Vieát : … = 15, em caàn ñieàn daáu gì ? Vì ? -Có điền dấu trừ không ? Hoạt động nối tiếp : Cuûng coá : Troø chôi : Kieán tha moài (STK/ tr 137)Nhaän xeùt troø chôi Giaùo duïc: Tính caån thaän laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò- Xem cách giải toán 404 Lop2.net -Ñieàn daáu +, - vaøo oâ troáng -Ñieàn daáu + vì + = 15 -Không vì – = 3, không baèng 15 -Laøm baøi em leân baûng moãi em đọc chữa cột tính -Xem laïi baøi (5) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Tập đọc : BAØ CHAÙU TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ dài - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm : đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu) - Hiểu : Nghĩa các từ và các từ ngữ quan trọng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm, maát, gieo, traùi vaøng, traùi baïc - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá vàng baïc, chaâu baùu Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết tình thương người quý không có gì thay II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Baø chaùu Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Baøi cuõ : -Goïi em HTL baøi “Thöông oâng” vaø TLCH : -Bé Việt đã làm gì để giúp và an ủi ông -Tìm câu thơ cho thấy nhờ bé Việt mà ông hết ñau ? -Qua bài tập đọc học tập Việt tính tốt gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài -Trực quan : Tranh -Bức tranh vẽ cảnh đâu ? -Trong tranh nét mặt các nhân vật naøo? -Tình cảm người thật diệu kì, sống cảnh nghèo nàn mà ba bà cháu sung sướng Câu chuyeän chuùng ta cuøng tìm hieåu qua baøi :Baø chaùu Hoạt động : Luyện đọc đoạn 1-2 Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau các dấu câu, các cụm từ Biết đọc bài với giọng kể chuyện, chậm rãi, tình cảm, đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng kể chậm rãi, tình caûm Gioïng coâ tieân dòu daøng, gioïng chaùu kieân quyeát 405 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Thöông oâng -3 em HTL vaø TLCH -Laøng queâ -Rất sung sướng và hạnh phúc -Baø chaùu -Theo dõi đọc thầm (6) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Đọc câu : -Kết hợp luyện phát âm từ khó ( Phần mục tiêu ) -Bảng phụ :Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc -1 em giỏi đọc đoạn 1-2 Lớp theo dõi đọc thầm -HS nối tiếp đọc câu hết -HS luyện đọc các từ :làng, vất vả, giaøu sang, naûy maàm, maøu nhieäm, … -HS ngaét nhòp caùc caâu SGK -Ba baø chaùu/ rau chaùo nuoâi nhau,/ vaát vaû/ nhöng caûnh nhaø/ luùc naøo đầm ấm./ -Hạt đào vừa gieo xuống đã nảy maàm./ laù,/ ñôm hoa,/ keát bao nhieâu laø traùi vaøng, traùi baïc./ -4-5 em đọc chú giải -Hướng dẫn đọc chú giải : đầm ấm -Giaûng theâm : Rau chaùo nuoâi nhau: soáng caûnh nghèo với cháo rau Mất : chết, qua đời, từ trần Gieo : bỏ hạt giống xuống đất Trái vàng trái bạc : có nhieàu traùi ngon quyù Đọc đoạn : -HS nối tiếp đọc đoạn 1-Chia nhóm đọc nhóm baøi -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt -Đồng Hoạt động : Tìm hiểu đoạn 1-2 Mục tiêu : Hiểu nghĩa các từ và các từ ngữ quan trọng : rau cháo nuôi nhau, đầm ấm Ca ngợi sống đầm ấm bà cháu Trả lời đúng các câu hoûi -Gia đình bé có ? -Trước gặp cô tiên sống ba bà cháu sao? -Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo? -Coâ tieân cho hai anh em vaät gì ? -1 em đọc đoạn Cả lớp đọc thầm -Baø vaø hai anh em -Sống nghèo khó, sống khổ cực, rau chaùo nuoâi -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Một hạt đào -Khi bà mất, gieo hạt đào lên mộ bà, các cháu giàu sang sung sướng -Những chi tiết nào cho thấy cây đào phát triển -Vừa gieo xuống, hạt đã nảy mầm, laù, ñôm hoa, keát bao nhieâu laø nhanh ? traùi -Kết toàn là trái vàng, trái bạc -Cây đào này có gì đặc biệt ? Hoạt động nối tiếp: Củng cố : Chuyển ý : Cây đào lạ mang đến điều gì ? Cuoäc soáng cuûa hai anh em ? Chuùng ta seõ tìm hieåu qua tieát -Đọc đoạn 1-2 Tìm hiểu đoạn 3-4 Dặn dò – Đọc bài -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? 406 Lop2.net (7) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 BAØ CHAÙU TIEÁT I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết ngắt nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ dài - Biết đọc bài với giọng kể chuyện chậm rãi, tình cảm : đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với các nhân vật (cô tiên, hai cháu) - Hiểu : Nghĩa các từ và các từ ngữ quan trọng : vàng bạc, châu báu, cô tiên, maàu nhieäm, moùm meùm hieáu thaûo - Hiểu nội dung ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi tình cảm bà cháu quý giá vàng baïc, chaâu baùu Kĩ : Rèn đọc đúng, rõ ràng, rành mạch 3.Thái độ : Giáo dục HS biết tình thương người quý không có gì thay II/ CHUAÅN BÒ : Giaùo vieân : Tranh : Baø chaùu Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Gọi em đọc đoạn 1-2 -Gia đình bé có ? -Trước gặp cô tiên sống ba bà cháu ? -Tuy soáng vaát vaû nhöng khoâng khí gia ñình nhö theá naøo ? -Cây đào này có gì đặc biệt ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc đoạn 3-4 Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 3-4.Biết ngắt đúng các câu Biết phân biệt giọng các nhân vật đọc -Giáo viên đọc mẫu đoạn 3-4 Đọc câu -Kết hợp luyện phát âm ( mục tiêu) -Hướng dẫn ngắt giọng -Giảng từ : Đọc đoạn 407 Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc và TLCH -Baø vaø hai anh em -Sống nghèo khó, sống khổ cực, rau chaùo nuoâi -Rất đầm ấm và hạnh phúc -Kết toàn là trái vàng, trái bạc -Baø chaùu / tieáp -Theo dõi, đọc thầm.1 em giỏi đọc -Học sinh nối tiếp đọc câu -HS phaùt aâm (vaøi em ) : maøu nhiệm, ruộng vườn -HS ngaét nhòp SGK/tr 86 -Bà ra,/ móm mém,/ hiền từ,/ dang tay ôm hai đứa cháu hiếu thảo vaøo loøng.// -3-5 em đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm (8) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu noäi dung baøi Caâu chuyện cho ta thấy tình cảm gắn bó sâu sắc bà và cháu Qua đó, cho ta thấy tình cảm quý giá vàng baïc -Sau baø maát cuoäc soáng cuûa hai anh em ? -Giảng từ : Vàng bạc châu báu : Vật quý giá đắt tiền -Thái độ hai anh em nào đã trở nên giàu coù? -Vì sống giàu sang sung sướng mà hai anh em laïi khoâng vui? -Hai anh em xin coâ tieân ñieàu gì ? -Giảng từ : Cô tiên: người có phép mầu Móm mém : người già đã rụng hết miệng móm lại Màu nhiệm coù pheùp bieán hoùa Hieáu thaûo : Bieát chaêm lo cho oâng baø cha meï -Hai anh em caàn gì vaø khoâng caàn gì ? -Caâu chuyeän keát thuùc sao? Luyện đọc lại -Đồng -1 em đọc đọan 3-4 Cả lớp đọc thaàm -Trở nên giàu có vì có nhiều vàng baïc -Caûm thaáy ngaøy caøng buoàn baõ -Vì nhớ bà Vì vàng bạc không thay tình cảm ấm áp bà -Xin cho baø soáng laïi -3-4 em nhaéc laïi nghóa -Caàn baø soáng laïi vaø khoâng caàn vaøng baïc, giaøu coù -Baø soáng laïi, hieàn laønh moùm meùm, dang roäng hai tay oâm caùc chaùu coøn ruộng vườn, lâu đài nhà cửa thì bieán maát -3 HS tham gia đóng các vai -Cô tiên, hai anh em, người dẫn chuyeän -1 em đọc bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động nối tiếp Củng cố : Qua câu chuyện này em rút điều gì? -Giáo dục tư tưởng : Tình cảm quý giá vàng -Tình cảm là thứ cải quý Vaøng baïc khoâng quyù baèng tình caûm baïc.Nhaän xeùt Dặn dò- đọc bài -Đọc bài 408 Lop2.net (9) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Kó thuaät: KIEÅM TRA CHÖÔNG I :KÓ THUAÄT GAÁP HÌNH I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đánh giá kiến thức kĩ học sinh qua sản phẩm là hình gấp dã học 2.Kĩ : Nhớ lại các hình gấp, gấp nhanh sản phẩm đã học 3.Thái độ : Học sinh yêu thích gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Caùc maãu gaáp cuûa baøi 1.2.3.4.5 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV -Giới thiệu bài Trực quan : Các mẫu gấp hình bài 1.2.3.4.5 Hoạt động :Kiểm tra Mục tiêu : Học sinh kiểm tra cách gấp các hình đã học Gấp đúng quy trình, cân đối, các nếp thaúng phaúng Trực quan : Các mẫu gấp hình bài 1.2.3.4.5 -Đề kiểm tra : “Em hãy gấp hình gấp đã học” -Giaùo vieân heä thoáng laïi caùc baøi hoïc -Gấp tên lửa -Gấp máy bay phản lực -Gấp thuyền phẳng đáy không mui -Gấp thuyền phẳng đáy có mui -Giáo viên nhắc nhở : bước gấp cần miết mạnh đường gấp cho phẳng Hoạt động : Đánh giá kết Mục tiêu : Đánh giá kiến thức kĩ học sinh qua sản phẩm hoàn thành -GV đánh giá sản phẩm thực hành theo bước : + Hoàn thành + Chưa hoàn thành HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Kieåm tra -Quan saùt -HS thao tác gấp Cả lớp thực hành Nhaän xeùt -4-5 em leân baûng thao taùc laïi -HS trang trí, tröng baøy saûn phaåm -Hoàn thành và dán Nhận xét sản phẩm bạn Hoạt động nối tiếp Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Lần sau mang giấy nháp, GTC, bút chì, -Đem đủ đồ dùng thước kẻ, kéo, hồ dán 409 Lop2.net (10) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 410 Lop2.net (11) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Thứ ngaøy………thaùng………naêm……… TAÄP VIEÁT CHỮ HOA: I I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : - Viết đúng, viết đẹp chữ I hoa; cụm từ ứng dụng : Ích nước lợi nhà theo cỡ chữ vừa, cỡ nhỏ 2.Kĩ : Biết cách nối nét từ chữ hoa I sang chữ cái đứng liền sau 3.Thái độ : Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Mẫu chữ I hoa Bảng phụ : Ích, Ích nước lợi nhà 2.Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.Bài cũ : Kiểm tra tập viết số học sinh -Cho học sinh viết chữ H, Hai vào bảng -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Chữ I hoa Mục tiêu : Biết viết chữ I hoa, cụm từ ứng dụng cỡ vừa và nhỏ -Mẫu : Chữ I hoa A Quan saùt soá neùt, quy trình vieát : -Chữ I hoa cao li ? -Chữ I hoa gồm có nét nào HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Nộp theo yêu cầu -2 HS viết bảng lớp Cả lớp viết baûng -Chữ I hoa, Ích nước lợi nhà -Cao li -Chữ I gồm2 nét : Nét :Kết hợp nét cong trái, lượn ngang Nét : móc ngược trái, phần cuối lượn vaøo -Vừa nói vừa tô khung chữ : Chữ I hoa viết -3- em nhắc lại nét : Nét : Giống nét chữ H, đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét cong trái lượn ngang dừng bút trên đường kẻ Nét : Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào nét chữ B, dừng bút trên đường kẻ -Quan saùt maãu vaø cho bieát ñieåm ñaët buùt? -Đặt bút trên đường kẻ 5, viết nét cong trái lượn ngang dừng bút trên đường kẻ Nét : Từ điểm dừng bút nét 1, đổi chiều bút, viết nét móc ngược trái, phần cuối uốn vào Chữ I hoa 411 Lop2.net (12) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 -Giáo viên viết mẫu (vừa viết vừa nói) B/ Vieát baûng : -Hãy viết chữ I vào không trung -Troø chôi “ Truùc xanh” Hoạt động : Hướng dẫn viết chữ hoa Mục tiêu : Biết độ cao, nối nét , khoảng cách các chữ, tiếng -Mẫu : “Ích nước lợi nhà” C/ Viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng duïng D/ Quan saùt vaø nhaän xeùt : -Ích nước lợi nhà theo em hiểu nào ? nét chữ B, dừng bút trên đường kẻ -2-3 em nhaéc laïi -Hoïc sinh vieát -Cả lớp viết trên không -Vieát vaøo baûng -Đọc : I Nêu : Cụm từ này có ý đưa lời khuyên nên làm việc tốt cho đất nước, cho gia đình -Cụm từ này gồm có tiếng ? Gồm tiếng naøo? -Độ cao các chữ cụm từ “Ích nước lợi nhà”ø nhö theá naøo ? -Khi viết chữ Ích ta nối chữ I với chữ c nào? -Quan saùt -Khoảng cách các chữ (tiếng ) nào ? -Lớp tham gia trò chơi “Trúc xanh” -2-3 em đọc : Ích nước lợi nhà -1 em neâu : Neân laøm vieäc vaø hoïc taäp tốt phục vụ cho đất nước -1 em nhaéc laïi -4 tiếng : Ích, nước, lợi, nhà -Chữ I, h, l, h cao 2,5 li các chữ còn laïi cao li -Giữ khoảng cách vừa phải chữ I và chữ c vì chữ cái này không nối nét với -Bằng khoảng cách viết 1ù chữ cái o -Baûng : I – Ích Vieát baûng Hoạt động : Viết Mục tiêu : Biết viết I – Ích theo cỡ vừa và nhỏ, -Viết cụm từ ứng dụng viết cỡ nhỏ -Hướng dẫn viết -Chú ý chỉnh sửa cho các em dòng chữ I cỡ vừa dòng chữ I cỡ vừa dòng chữ I cỡ nhỏ dòng chữ I cỡ nhỏ dòng chữ Ích cỡ vừa dòng chữ Ích cỡ vừa dòng chữ Ích cỡ nhỏ dòng chữ Ích cỡ nhỏ dòng “Ích nước lợi nhà” cỡ nhỏ dòng “Ích nước lợi nhà” cỡ nhỏ Hoạt động nối tiếp Củng cố : Nhận xét bài viết học sinh Khen ngợi em có tiến Giáo dục tư tưởng.Nhận xét tiết hoïc -Vieát baøi nhaø/ tr 18 Dặn dò : Hoàn thành bài viết tập viết 412 Lop2.net (13) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Toán 12 TRỪ ĐI MỘT SỐ 12 – I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Giúp học sinh : -Tự lập bảng trừ có nhớ dạng 12 – và bước đầu học thuộc bảng trừ đó -Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toán Kĩ : Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác Thái độ : Phát triển tư toán học cho học sinh II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : bó1 chục que tính và que rời Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV Baøi cuõ : Luyeän taäp tìm soá haïng -Ghi : x + = 36 43 + x = 48 -Giải bài toán theo tóm tắt : Mai & Đào : 26 keïp toùc Đào :14 keïp toùc Mai : ? caùi keïp toùc -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Phép trừ 12 - Mục tiêu : Biết cách thực HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em lên bảng tính x Lớp bảng -Laøm nhaùp -12 trừ số 12 – phép trừ có nhớ dạng 12 – Tự lập và thuộc bảng các công thức 12 trừ số a/ Nêu vấn đề :Có 12 que tính, bớt que tính.Hỏi -Nghe và phân tích đề toán coøn laïi bao nhieâu que tính? -1 em nhắc lại bài toán -Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm nào ? -Giaùo vieân vieát baûng : 12 - -Thực phép trừ 12 - b/ Tìm keát quaû -HS thao taùc treân que tính, laáy 12 que tính bớt que ,còn lại que -2 em ngoài caïnh thaûo luaän tìm cách bớt -Coøn laïi que tính -Trả lời : Đầu tiên bớt que tính Sau đó tháo bó que tính và bớt que (2 + = 8) Vậy còn lại que tính * 12 – = 12 Vieát 12 roài vieát xuoáng -Coøn laïi bao nhieâu que tính ? -Em laøm nhö theá naøo ? -Vaäy coøn laïi maáy que tính ? - Vaäy 12 – = ? -Vieát baûng : 12 – = c/ Ñaët tính vaø tính -Em tính nhö theá naøo ? 413 Lop2.net (14) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 -8 thẳng cột với Viết dấu – 04 keû gaïch ngang -Bảng công thức 12 trừ số -Tính từ phải sang trái, 12 trừ vieát thaúng coät ñôn vò -Ghi baûng -Nhieàu em nhaéc laïi -HS thao taùc treân que tính tìm keát -Xoá dần bảng công thức 12 trừ số cho HS học ghi vào bài học thuoäc -Nhieàu em noái tieáp neâu keát quaû Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Aùp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 12 -HTL bảng công thức – để giải các bài toán có liên quan Baøi : -3 em lên bảng làm Lớp : bảng -Vì + = + ? -Khi đổi chỗ các số hạng thì tổng -Vì + = 12 coù theå ghi 12 – vaø 12 – ? không đổi -Vì lấy tổng trừ số hạng này số hạng -Laøm tieáp phaàn b -Tự làm bài -1 em neâu Neâu caùch ñaët tính vaø tính -Laøm baøi Baøi : -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -Muốn tìm hiệu biết số bị trừ, số trừ ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm -1 em đọc đề -Có 12 đó có đỏ -Tìm bìa xanh Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -1 em toùm taét Vở xanh & đỏ : 12 Vở đỏ : quyeån Vở xanh :? quyeån Giaûi Số bìa xanh có : 12 – = (quyển vở) Đáp số : -Nhaän xeùt cho ñieåm Hoạt động nối tiếp Củng cố : Đọc bảng trừ 12 trừ số Nhận xét tiết -1 em HTL hoïc -Hoïc baøi Daën doø- Hoïc baøi 414 Lop2.net (15) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Keå chuyeän: BAØ CHAÙU I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh hoạ kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện , kể tự nhiên, bước đầu biết thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung - Có khả tập trung nghe bạn kể chuyện, biết đánh giá lời kể bạn Kĩ : Rèn kĩ kể chuyện đủ ý, đúng trình tự, nghe bạn kể để đánh giá đúng Thái độ : Giáo dục học sinh biết tình cảm quý giá vàng bạc II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh : Bà cháu.Bảng phụ ghi sẵn ý chính đoạn Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Baøi cuõ : Goïi em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän : -2 em keå laïi caâu chuyeän Saùng kieán cuûa beù Haø -Nhaän xeùt Dạy bài : Giới thiệu bài -Cuoäc soáng tình caûm cuûa ba baø -Caâu chuyeän Baø chaùu coù noäi dung keå veà ? chaùu -Câu chuyện ca ngợi ? Về điều gì ? -Ca ngợi hai anh em và tình cảm người thân gia đình -Tiết kể chuyện hôm chúng ta cùng kể lại câu quý thứ cải -Baø chaùu chuyeän “Baø chaùu” Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào ý chính đoạn, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Biết thể lời kể tự nhiên, biết thay đổi giọng kể cho phù -Kể đoạn câu chuyện :Bà chaùu hợp với nhân vật biết nhận xét đánh giá bạn kể -Quan saùt Trực quan : Tranh : -Ba baø chaùu vaø coâ tieân -Trong tranh vẽ nhân vật nào? -Ngoâi nhaø raùch naùt -Bức tranh vẽ ngôi nhà trông nào ? -Rất khổ cực, rau cháo nuôi -Cuoäc soáng cuûa ba baø chaùu ? nhöng caên nhaø raát aám cuùng -Coâ tieân -Ai đưa cho hai anh em hột đào ? -Khi bà nhớ gieo hạt đào lên -Coâ tieân daën hai anh em ñieàu gì ? mộ, các cháu giàu sang sung sướng -Quan saùt Tranh : -Khóc trước mộ bà -Hai anh em ñang laøm gì ? -Mọc lên cây đào -Beân caïnh moä coù gì laï ? -Nảy mầm, lá, đơm hoa, kết toàn -Cây đào có đặc điểm gì kì lạ ? traùi vaøng traùi baïc 415 Lop2.net (16) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Tranh : -Cuoäc soáng cuûa anh em baø maát Vì ? Tranh : -Hai anh em laïi xin coâ tieân ñieàu gì ? -Điều kì lạ gì đã đến ? -Quan saùt -Tuy soáng giaøu sang nhöng ngày càng buồn bã.Vì thương nhớ baø -Quan saùt -Đổi lại ruộng vườn nhà cửa để bà soáng laïi -Bà sống lại xưa và thứ cải biến -Nhaän xeùt baïn keå -4 em đại diện cho nhóm thi kể, Hoạt động : Kể toàn chuyện Mục tiêu : Dựa vào tranh kể lại toàn mổi em kể đoạn, em khác nối tieáp chuyeän -5 em đại diện cho nhóm thi kể -Giáo viên chọn cho học sinh hình thức kể : toàn câu chuyện + Keå noái tieáp -Nhaän xeùt + Kể toàn câu chuyện -Gọi 4-5 em kể toàn chuyện -Nhaän xeùt, cho ñieåm Hoạt động nối tiếp : -Kể lới mình Khi kể phải Cuûng coá : Khi keå chuyeän phaûi chuù yù ñieàu gì ? thay đổi nét mặt cử điệu -Nhaän xeùt tieát hoïc -Keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe Daën doø- Veà ø keå laïi chuyeän cho gia ñình nghe 416 Lop2.net (17) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Thứ ngaøy………thaùng………naêm……… Tập đọc CÂY XOAØI CỦA ÔNG EM I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Đọc - Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ dài - Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm Hieåu : - Hiểu ý nghĩa các từ : lẫm chẫm, đu đưa, đậm đà, trảy, … - Hiểu nội dung bài : Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ, biết ơn hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã 2.Kĩ : Rèn đọc đúng với giọng rõ ràng, rành mạch, dứt khoát 3.Thái độ : Giáo dục học sinh hiểu “Aên nhớ kẻ trồng cây” II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh minh hoạ bài “Cây xoài ông em” 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -3-5 em đọc và trả lời câu hỏi “Bà 1.Bài cũ :Gọi em đọc đoạn bài : Bà cháu -Cuộc sống hai anh em trước và sau bà có cháu” gì thay đổi ? -Coâ tieân coù pheùp maàu nhieäm nhö theá naøo ? -Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ đúng -Cây xoài ông em sau các dấu câu, các cụm từ dài Biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng tình cảm -Giáo viên đọc mẫu toàn bài (tình cảm, nhẹ nhàng) -Hướng dẫn luyện đọc Đọc câu ( Đọc câu) -Theo dõi đọc thầm -Luyện đọc từ khó : -1 em đọc lần -Giảng từ : xoài cát : tên loại xoài thơm ngon, -HS nối tiếp đọc câu -HS luyện đọc các từ ngữ : lẫm ngoït chẫm, đu đưa, xoài tượng, nếp -Xôi nếp hương : xôi nấu từ loại gạo thơm höông Đọc đoạn -Học sinh nhắc lại nghĩa từ -HS nối tiếp đọc đoạn -Hướng dẫn luyện đọc câu : 417 Lop2.net (18) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 baøi -Mùa xoài nào,/ mẹ em chọn chín vàng và to nhất/ bày lên bàn thờ ông.// -Aên xoài cát chín/ trảy từ cây ông em trồng,/ kèm với xôi nếp hương/ thì em/ không thứ quà gì ngon baèng.// -Chia nhóm:đọc đoạn nhoùm -Thi đọc các nhóm.Đồng Đọc nhóm -Nhận xét Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Mục tiêu : Hiểu nội dung bài : Miêu tả cây xoài ông trồng và tình cảm thương nhớ, biết ơn -Đọc thầm -Xoài cát hai mẹ bạn nhỏ với người ông đã -Cây xoài ông trồng thuộc loại xoài gì ? -Hoa nở trắng cành , chùm -Những từ ngữ hình ảnh nào cho thấy cây xoài cát to đu đưa theo gió đầu hè -Coù muøi thôm dòu daøng, vò ngoït đẹp ? đậm đà, màu sắc vàng đẹp -Quả xoài cát chín có mùi, vị, màu sắc nào ? -Để tưởng nhớ, biết ơn ông đã trồng -Tại mùa xoài nào mẹ chọn xoài cây cho cháu có ăn ngon bày lên bàn thờ ông ? -Vì ông đã -Vì nhìn cây xoài bạn nhỏ lại càng nhớ ông ? -Vì xoài cát thơm ngon, bạn đã -Vì bạn nhỏ cho xoài cát nhà mình là thứ ăn từ nhỏ Cây xoài lại gắn với kỉ niệm người ông đã quaø ngon nhaát ? -2 em chæ vaøo tranh noùi laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt -GV nhaän xeùt -Tình cảm thương nhớ hai mẹ Hoạt động nối tiếp: người ông đã Cuûng coá : Baøi vaên noùi leân ñieàu gì ? -Phải luôn luôn nhớ và biết ơn người đã mang lại cho mình điều tốt -Qua bài em học tập điều gì ? laønh -Tập đọc lại bài -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø- Hoïc baøi 418 Lop2.net (19) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 Tự nhiên và xã hội GIA ÑÌNH I/ MUÏC TIEÂU : Sau baøi oân taäp, hoïc sinh coù theå : 1.Kiến thức : -Biết các công việc thường ngày người gia đình -Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình -Yêu quý và kính trọng người thân gia đình 2.Kó naêng : Reøn thoùi quen tham gia toát caùc coâng vieäc gia ñình 3.Thái độ : Phải thương yêu giúp đỡ lẫn Ý thức bổn phận và trách nhiệm để làm tốt công việc nhà góp phần xây dựng gia đình vui vẻ hạnh phúc II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh veõ trang 24.25 2.Học sinh : Sách TN&XH, Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -OÂn taäp 1.Baøi cuõ : -Chúng ta cần ăn uống và vận động nào để -HS làm phiếu khoẻ mạnh và chóng lớn ? -Taïi phaûi aên uoáng saïch seõ ? -Làm nào để phòng bệnh giun ? -Nhaän xeùt -Gia ñình 2.Dạy bài : Giới thiệu bài -Haùt “Caû nhaø thöông nhau” -Cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” Hoạt động : Làm việc theo nhóm Mục tiêu : Nhận biết người gia đình bạn Mai và việc làm người A/ Hoạt động nhóm : -Quan saùt -Trực quan : Hình 1.2.3.4.5 -Chia nhoùm taäp ñaët caùc caâu hoûi a/ Thaûo luaän neâu caâu hoûi -Thaûo luaän neâu caùc caâu hoûi -GV quan sát theo dõi nhóm giúp đỡ -Nêu đúng các câu hỏi -Nhaän xeùt hình thì ghi điểm(SGV/ tr 42) b/ Làm việc lớp TLCH -Đại diện các nhóm lên trình bày -GV gọi đại diện nhóm lên trình bày -Nhoùm khaùc goùp yù boå sung -GV keát luaän : -Gia ñình Mai goàm coù : Oâng baø, boá meï vaø em trai cuûa Mai Mọi người gia đình Mai tham gia làm việc nhà tuỳ theo sức và khả mình Mọi người gia đình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn và phải làm tốt nhiệm vụ mình Hoạt động : Công việc thường ngày người -2-3 em nhắc lại gia ñình Mục tiêu : Chia sẻ với các bạn lớp người thân và việc làm người gia đình 419 Lop2.net (20) Kế hoạch bài dạy Tuaàn 11 mình -GV yeâu caàu thaûo luaän nhoùm ( Phaùt giaáy cho nhoùm ) -Thaûo luaän nhoùm 1/Từng bạn nhớ lại việc làm thường ngày gia đình mình 2/Từng bạn nhóm kể công việc thường ngày gia đình em và làm việc đó 3/Nhóm trưởng ghi nhận NTGÑ Những công việc GĐ Oâng Trồng hoa, tưới cây Baø Chaêm soùc chaùu Boá Ñi laøm vieäc Meï Đánh thức dậy, …… Anh, Quét dọn nhà cửa chò -GV nhaän xeùt Em Rửa bát, bế em -Gợi mở : Vào lúc nhàn rỗi, các thành viên -Xem phim, mua sắm,…… gia đình em có hoạt động giải trí gì ? Keát luaän (SGV/ tr 44) -2-3 em nhaéc laïi Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Vận dụng kiến thức đã học để -Làm BT làm đúng bài tập -Nhaän xeùt 3.Củng cố : Để xây dựng gia đình vui vẻ hạnh phúc -Mọi người phải thương yêu quan em caàn laøm gì ? tâm giúp đỡ lẫn và làm tốt -Giáo dục tư tưởng -Nhận xét tiết học coâng vieäc nhaø Hoạt động nối tiếp : Dặn dò – Học bài -Hoïc baøi 420 Lop2.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 16:29

Xem thêm:

w