Họat động 1: Xem tranh trong SGK Muïc tieâu: Giuùp HS nhaän ra vieäc neân làm và không nên làm để bảo vệ mắt: +Khi coù aùnh saùng choùi chieáu vaøo maét, bạn đã lấy tay che mắt, việc làm[r]
(1)TUAÀN CON NGƯỜI VAØ SỨC KHỎE BAØI 1: CÔ THEÅ CHUÙNG TA A Muïc tieâu: Sau baøi hoïc naøy, HS bieát: Keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå Biết số cử động đầu và cổ, mình, chân, tay Rèn luyện thói quen ham thích họat động để có thể phát triển tốt B Đồ dùng dạy học Caùc hình minh hoïa baøi / SGK trang vaø C Họat động dạy học Phöông phaùp Giaùo Vieân 1.OÅn ñònh TC Hoïc sinh -Haùt vui 2.KTBC: Kiểm tra đồ dùng học tập moân TNXH 3.Baøi daïy: GT bài: Sức khỏe chúng ta quan trọng, là lứa tuổi thiếu nhi các Muốn có sức khỏe tốt và baûo veä cô theå toát caùc caàn bieát roõ caùc boä phaän cuûa cô theå mình Baøi hoïc hoâm seõ giuùp caùc tìm hieåu veà thể chúng ta Ghi tựa bài Họat động 1: Gọi đúng tên các phận bên ngoài thể Tranh minh hoïa: baïn nam, baïn nữ Bước 1: Hãy và nói tên các phận bên ngoài thể GV theo dõi và giúp đỡ các em Bước 2: Xung phong nói tên các phận (ở nam và nữ) (mắt, mũi, mieäng, tay chaân, tí, roán, toùc, buïng…) -Quan saùt trang 4/SGK -HS họat động theo cặp (2 bạn ngồi cùng bàn) trao đổi lẫn -Cả lớp: CN học sinh lên và nêu teân, caùc baïn khaùc theo doõi, boå sung Lop1.net (2) GV vhæ vaøo tranh vaø hoûi: -Maét, muõi, mieäng, tai, toùc… thuoäc veà phaàn naøo cuûa cô theå? -Vai, ngực, bụng, tí, rốn… thuộc phaàn naøo cuûa cô theå? -Caùnh tay, baøn tay, ngoùn tay, chaân, baøn chaân, ngoùn chaân… thuoäc veà phaàn naøo cuûa cô theå? Chốt ý: thể chúng ta nam và nữ có các phận chính là: đầu, mình, vaø tay chaân Họat động 2: Họat động số boä phaän treân cô theå: -Haõy chæ vaø noùi xem caùc baïn hình làm gì? Yêu cầu nhóm HS lên thực -Nhờ đâu mà thực các động tác đó? -Nhờ phận nào bạn ôm em beù? -Bạn dùng phận nào để múc kem aên? -Caùc baïn naøy ñang laøm gì? -Đầu -Mình -Tay, chaân -HS nhaéc laïi CN chung -Quan saùt tranh trang 5/SGK laøm vieäc theo nhoùm (2 baïn) -Ngửa cổ, cuối đầu, quay đâu sang trái, sang phải (nhờ cổ) -Từng đôi bạn HS ôm (nhờ hai caùnh tay) -Thực hành cầm li múc kem ăn (nhờ baøn tay vaø caùc ngoùn tay) -Cúi xuống nhặt chú mèo, đá bóng, tập thể dục, đạp xe -Các hãy thực lại các hoạt -Mỗi tổ nhóm thực hành hành động động này? -Löng vaø buïng (HS chæ vaøo vaø noùi) -Cúi người xuống là nhờ phận nào? -Đá bóng, tập thể dục và đạp xe là -Tay, chân (HS vào và nói) -Một số em lên biểu diễn, lớp nhờ phận nào? -Nhóm nào có thể biểu diễn lại quan sát họat động đầu mình và tay chân nhö caùc baïn hình? Hoûi: Cô theå chuùng ta goàm maáy phaàn? -3 phaàn -Đầu, mình và tay, chân Keå Chốt ý: chúng ta cử động, làm việc và học tập là nhờ vào các phận trên thể, vì các cần thường xuyeân reøn luyeän vaø baûo veä cô theå, không chạy nhảy vui chơi quá sức làm tổn thương đến các phận theå Tuy nhieân cuõng khoâng neân ngoài yên chỗ mà nên tích cực họat động vì họat động giúp ta khỏe maïnh vaø nhanh nheïn hôn Lop1.net (3) Nghĩ tiết: Trò chơi Họat động 3: Tập thể dục -Gây hứng thú và rèn luyện thân thể Bước 1: GV hướng dẫn lớp học “Cúi mãi mỏi lưng Vieát maõi moûi tay baøi haùt: Theå duïc theá naøy Laø heát meät moûi” Bước 2: GV làm mẫu động tác, vừa làm vừa hát Bước 3: Yêu cầu HS làm động tác và -1 HS, nhóm HS -Cả lớp haùt Trò chơi: “Ai nhanh, đúng” (sách -Thi đua các tổ baøi taäp TNXH trang 2) Caâu hoûi cuûng coá: Cô theå chuùng ta gồm phần? Muốn có sức khỏe tốt em phaûi laøm gì? Daën doø: -Nhớ siêng vận động, tập thể duïc, reøn thoùi quen ham thích hoïat động -Xem trước tranh bài -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop1.net (4) TUAÀN 2: BAØI 2: CHÚNG TA ĐANG LỚN A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: Sức lớn em thể chiều cao, cân nặng và hiểu biết So sánh lớn lên thân với các bạn cùng lớp Ý thức sức lớn người là không hoàn toàn nhau, có người cao hơn, có người thấp hơn, có người béo hơn, … đó là bình thường B Đồ dùng dạy học: tranh minh họa các hình bài trang & 7/SGK, phiếu bài tập (vở BT TNXH) C Hoạt động dạy học: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.OÅn ñònh TC: Hoïc sinh -Muùa vui -Cả lớp 2.KT baøi cuõ: “Cô theå chuùng ta” -Keå teân caùc boä phaän chính cuûa cô theå? -Để thể phát triển tốt em cần làm gì? -Đại diện tổ làm họat động nào -Trò chơi nhỏ: Đố vui đó (tùy ý), tổ phải nêu đúng tên và -Nhaän xeùt vào phận đó -Tương tự với tổ và tổ 3.Bài dạy: “Chúng ta lớn” -Moãi toå choïn baïn, chôi vaät tay moãi Khởi động: Trò chơi vật tay Kết luận: Các em cùng độ tuổi lần cặp Những người thắng lại có em khỏe, em yếu, có em cao chơi đấu với xem bạn nào là hơn, có em thấp … điều đó cho khỏe thấy sức lớn người là không hoàn toàn và bài học hôm seõ giuùp caùc hieåu roõ hôn caùc lớn lên nào Ghi tựa baøi -Mở SGK, trao đổi thảo luận cặp Họat động 1: Tranh minh họa Sức lớn các em thể chiều và nêu ý kiến hình trang cao, cân nặng, và hiểu biết +Em bé sinh còn nằm ngửa -HS có thể tự hỏi và trả lời lẫn bieát laãy bieát boø bieát nghoài bieát ñi … Lop1.net (5) -Đố các bạn hai bạn tranh làm gì? Các bạn làm để biết ñieàu gì? -Tranh bên hai anh em làm gì? +Yeâu caàu moät soá hoïc sinh leân trình baøy laïi noäi dung tranh caùc baïn khaùc nghe vaø boå sung Kết luận: Trẻ em sau sinh tiếp tục lớn lên ngày, thaùng, haèng naêm veà caân naëng, chieàu cao, các họat động, vận động lẫy, bò, ngồi, … hiểu biết như: bieát laï, bieát quen, bieát noùi … Các bây đã lên tuổi, các tiếp tục lớn lên, cao hơn, naëng hôn, hieåu bieát ngaøy caøng nhieàu thứ hơn, trí tuệ phát triển dần lên Nghĩ tiết: Trò chơi: “Em bé lớn leân theá naøo?” Họat động 2: So sánh lớn lên thân với bạn cùng lớp Thấy sức lớn người là không Hoûi: Hai baïn naøy coù chieàu cao theá naøo? Nhaän xeùt xem nhoùm caùc baïn naøy baïn naøo cao, thaáp, beùo, gaày …? Bước 1: Thực hành đo lẫn (chieàu cao, beùo, gaày, voøng taqy, voøng đầu, vòng ngực,hoặc nhận xét tay, chân, đầu, mình bạn nào dài hơn, to hôn baïn naøo?) -Họat động lớp -Họat động nhóm nhỏ -Quan saùt tranh trang / SGK -Bạn áo xanh cao lớn bạn áo vaøng -Moãi nhoùm HS chia laøm caëp laàn lượt cặp đứng áp sát lưng, đầu và goùt chaân chaïm nhau, caëp quan saùt vaø nhaän xeùt xem baïn naøo cao hôn -Tương tự so sánh xem béo, gầy? Bước 2: Câu hỏi gợi mở -Qua kết thực hành đo lẫn nhau, các tuổi nhau, -HS không giống lớn lên các có giống khoâng? -Caùc baïn gaày hôn, thaáp hôn, nhoû beù có thấy lo sợ gì không? -Con có gì không hiểu lớn lên cuûa baûn thaân mình? Kết luận: Sự lớn lên các có thể khác nhau, điều đó Lop1.net (6) là bình thường không có gì đáng lo ngaïi Tuy nhieân caùc caàn chuù yù aên uống điều độ, đầy đủ dinh dưỡng, chăm tập thể dục, giữ gìn sức khỏe, không ốm đau chóng lớn Troø chôi: Keùo co Cuûng coá: -Sự lớn lên các thể theá naøo? -Sức lớn người có khoâng? -Muốn chống lớn cần phải làm gì? Daën doø: -Cần ăn uống điều độ và giữ gìn sức khoûe -Laøm baøi taäp veõ tranh caùc baïn cuøng nhoùm -Xem trước các tranh bài -Nhaän xeùt tieát hoïc -Moãi nhoùm baïn -Thể chiều cao, cân nặng, hieåu bieát -Không hòan toàn -Ăn uống điều độ, giữ gìn sức khỏe Lop1.net (7) TUAÀN BAØI 3: NHAÄN BIEÁT CAÙC VAÄT XUNG QUANH A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: Nhận xét và mô tả số vật xung quanh Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay (da) là các phận giúp chúng ta nhận biết các vaät xung quanh Có ý thức bảo vệ và giữ gìn các phận đó thể B Họat động dạy và học Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: Hoïc sinh -Haùt vui 2.Kiểm tra bài cũ: “Chúng ta -CN trả lời, các bạn góp ý bổ sung lớn” Hỏi: Sự lớn lên các thể hieän nhö theá naøo? -Sự lớn lên người có khoâng? -Muốn chóng lớn và khỏe mạnh phải laøm theá naøo? -Nhaän xeùt: 3.Baøi daïy: Nhaän bieát caùc vaät xung quanh GT bài: Trò chơi “Đoán vật” -GV đặt vào tay bạn vaät, duøng khaên saïch che maét khoâng cho nhìn, bạn đó phải đoán xem đó là vaät gì? -Qua trò chơi, các thấy ngoài mắt để nhận biết các vật xung quanh còn có thể sử dụng caùc boä phaän khaùc cuûa cô theå Baøi hoïc hoâm caùc seõ cuøng tìm hieåu veà điều đó -Ghi tựa bài Hoạt động 1: Quan sát vật thật -Moät nhoùm HS tham gia chôi -HS nêu được: Vì bị che mắt mà cầm vật đoán trúng đó là vaät gì -Chia lớp nhiều nhóm nhỏ từ Lop1.net (8) -Giao nhieäm vuï moãi nhoùm seõ quan saùt vật khác Sau đó nêu được: hình dáng, màu sắc, mùi vị, nóng laïnh, trôn nhaün, saàn suøi … Nghĩ tiết: Trò chơi “con muỗi” Họat động 2: Thảo luận theo nhóm nhoû -Bieát vai troø cuûa caùc giaùc quan việc nhận biết giới xung quanh + Nhờ đâu bạn biết màu sắc moät vaät? + Nhờ đâu bạn biết hình dáng cuûa moät vaät? + Nhờ đâu bạn biết mùi vị moät vaät? + Nhờ đâu bạn biết trơn nhẵn, sần sùi, cứng mềm, mịn màng, nóng, laïnh cuûa moät vaät? + Nhờ đâu bạn biết đó là tiếng chim hoùt hay choù cuûa … Trò chơi: Đố vui -Neáu maét ta bò muø, ñieàu gì seõ xaûy ra? -Neáu tai ta bò ñieác, ta seõ theá naøo? -Ñieàu gì seõ xaûy neáu muõi ta bò maát caûm giaùc? Bò ngheït muõi? -Khi lưỡi da ta cảm giác ta seõ theá naøo? -Tuyên dương khen thưởng tổ trả lời đúng Trò chơi: Đối đáp -GV noùi thaàm vaøo tai moãi baïn moät yêu cầu làm họat động Khi bạn đó đứng trước tổ nào và làm họat động đó lần, tổ phải nêu đúng tên giác quan mà bạn đó đã sử dụng -Qua trò chơi vừa ta biết rằng: Nhờ có tai, mắt, mũi, lưỡi, da mà ta biết vật xung quanh Chỉ caàn moät caùc giaùc quan naøy bò hỏng ta không thể biết đầy đủ veà caùc vaät xung quanh Do vaäy caàn phải bảo vệ và giữ an toàn cho các giaùc quan cuûa cô theå Cuûng coá daën doø: đến em -HS neâu CN, caùc baïn goùp yù boå sung -Cả lớp cùng chơi -Sau HS nêu ý kiến nhận xét hoạt động 1, trả lời câu hỏi nhờ đâu maø em bieát -Mỗi tổ cùng trả lời nhanh câu hỏi cuûa coâ -Tổ nào trả lời đúng tổ còn lại vỗ tay, trả lời sai thì không vỗ tay -Mỗi tổ chọn bạn đại diện -AÊn côm vaø noùi côm ngon vaø cay -Xem saùch -Ngửi dầu thơm -Ngắm hoa, ngửi hoa Lop1.net (9) -Ta có giác quan nào? -Các giác quan giúp ta gì? -Hoïc baøi, laøm BT TNXH -Xem trước bài -Nhaän xeùt tieát hoïc 10 Lop1.net (10) TUAÀN BAØI 4: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: Các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh để giữ gìn mắt và tai B Hoạt động dạy và học: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: Hoïc sinh -Haùt vui 2.Kieåm tra baøi cuõ: Baøi Hỏi: Ngoài mắt, ta còn sử dụng -Tai, mũi, lưỡi, da phận nào để nhận biết các vaät xung quanh? -Để có thể biết đầy đủ các vật -Cần phải bảo vệ và giữ gìn an toàn xung quanh, ta cần làm gì các cho các phận trên boä phaän treân? -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: Baûo veä maét vaø tai GT bài: Bài trước đã biết cần phải bảo vệ và giữ gìn an tòan cho các giaùc quan Hoâm caùc seõ cuøng trao đổi xem cần bảo vệ mắt và tai nhö theá naøo nheù -Tựa bài Họat động 1: Xem tranh SGK Muïc tieâu: Giuùp HS nhaän vieäc neân làm và không nên làm để bảo vệ mắt: +Khi coù aùnh saùng choùi chieáu vaøo maét, bạn đã lấy tay che mắt, việc làm đó đúng hay sai? Có nên học tập bạn khoâng? +Bạn gái đọc sách đúng hay sai? Vì sao? Khi đọc sách bạn có để saùch gaàn maét khoâng? +Coøn baïn ngoài xem ti vi nhö theá naøy coù toát cho maét khoâng? Vì sao? Theo bạn ngồi nào để không có hại cho -Khởi động: Hát bài “Rửa mặt meøo” -Nhắc lại tựa bài -HS thảo luận đôi bạn -HS tự đặt câu hỏi, tự trả lời với theo hình -Caùc baïn khaùc goùp yù boå sung 11 Lop1.net (11) maét? +Còn bạn này làm gì đây? Rửa mặt và mắt đúng hay sai? +Bạn có thường đến bác sĩ để kiểm tra maét khoâng? Vì phaûi laøm nhö vaäy? Vieäc aáy coù caàn thieát cho maét khoâng? -Vậy hãy nêu cho cô việc không nên làm mắt? -Việc nào nên làm mắt? -GV keát luaän yù chính Họat động 2: Xem tranh SGK Mục tiêu: HS nhận việc gì nên làm và không nên làm để bảo vệ tai +Hai baïn naøy ñang laøm gì? Theo baïn việc làm đó đúng hay sai? Tại sao? +Baïn gaùi hình ñang laøm gì? Laøm nhö vaäy coù taùc duïng gì? +Caùc baïn hình ñang laøm gì? Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? +Nếu bạn ngồi học gần bạn nói gì với người nghe nhạc quá to? +Baïn gaùi naøy ñang laøm gì ñaây? Vieäc làm này đúng hay sai? Bạn có thường đến bác sĩ để khám tai không? -Vậy hãy nêu việc không nên làm để bảo vệ tai? -Nê làm việc gì để bảo vệ tai? -GV keát luaän yù chính -Không để ánh sáng chói chiếu vào mắt, không đọc sách hay xem ti vi quá gaàn -Nên thường kiểm tra mắt, nên rửa mắt khăng riêng, nước Khi rửa mặt nên rửa mắt trước -Trao đổi ý kiến đôi bạn -Tự đặt câu hỏi, tự trả lời theo nội dung hình, các bạn góp ý bổ sung -Không dùng vật cứng nhọn ngoáy vào tai, không nghe âm quá to, không để nước vào tai -khi tai bị đau nên đến BS khám, nên giữ cho tai khô ráo và Nghỉ tiết: Trò chơi nhỏ Họat động 3: Đóng vai Mục tiêu: Tập ứng sử để bảo vệ mắt vaø tai Bước 1: Giao nhiệm vụ cho các -Mỗi tổ là nhóm -Thảo luận và phân công các bạn đóng nhoùm -“Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán (em trai vai cuûa Huøng vaø baïn cuûa Tuaán ñang chôi kieám baèng hai chieác que Neáu laø Huøng em sử trí nào?” -“Lan ñang hoïc baøi thì baïn cuûa anh Lan đến chơi và đem đến băng 12 Lop1.net (12) nhạc Hai anh mở nhạc to Nếu là Lan, em laøm gì?” Bước 2: Các nhóm lên trình diễn -Các bạn khác nhận xét và có ý kiến boå sung sau baïn trình baøy xong ngaén goïn -Kết luận: Em đã học điều gì? -Nhận xét và khen ngợi Cuûng coá daën doø: -Thực hành bài học và luôn có ý thức baûo veä maét vaø tai -Xem trước bài -Nhaän xeùt, daën doø 13 Lop1.net (13) TUAÀN 5: BAØI 5: VEÄ SINH THAÂN THEÅ A Muïc tieâu: Giuùp HS: Hiểu thân thể giúp cho chúng ta khỏe mạnh, tự tin Biết việc nên làm và không nên làm để da luôn Có ý thức làm vệ sinh cá nhân ngày B Hoạt động dạy và học: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: Hoïc sinh 2.Kieåm tra baøi cuõ: Baøi +Cần làm gì để bảo vệ mắt? +Cần làm gì để bảo vệ tai? +Taïi em caàn baûo veä maét vaø tai? -Nhaän xeùt -CN trả lời, các bạn góp ý bổ sung 3.Baøi daïy: Baøi “Veä sinh theân theå” GT baøi: Thaân theå saïch seõ giuùp ta vui vẻ, tự tin và khỏe mạnh Bài học hôm chúng ta trao đổi xem cần phải giữ gìn vệ sinh thên thể naøo nheù! Họat động 1: Suy nghĩ cá nhân và laøm vieäc theo caëp Mục tiêu: Tự liên hệ việc HS đã làm để giữ vệ sinh cá nhaân Bước 1: Nhớ lại xem ngày mình đã làm gì để giữ vệ sinh thân theå? Bước 2: Xung phong trình bày trước lớp Hoạt động 2: Làm việc với SGK Muïc tieâu: Nhaän caùc vieäc neân laøm và không nên làm để giữ da Bước 1: Các hình trang 12, 13 / SGK -Nêu rõ việc làm nào đúng? Việc làm naøo sai? -HS neâu ñieàu neân laøm vaø khoâng neân laøm -Haùt baøi: “Khaùm tay” -Trao đổi đôi bạn -CN, HS khaùc boå sung -Quan saùt, chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa các bạn hình 14 Lop1.net (14) +Tắm nơi nước bẩn (ao) (S) +Tắm gội nước sạch, xà phòng (Ñ) +Thường xuyên thay quần lót (Đ) +Thay quaàn aùo saïch (Ñ) +Bơi lội hồ bơi nước (Đ) +Rửa tay, chân (Đ) +Caét moùng tay, moùng chaân (Ñ) -GV keát luaän yù chính Hoạt động 3: Thảo luận Mục tiêu: Biết trình tự các việc làm hợp vệ sinh như: Tắm, rửa tay, rửa chân và biết nên làm việc đó vaøo luùc naøo? Bước 1: Hãy nêu các việc cần làm taém -GV ghi baûng caùc yù kieán cuûa HS vaø kết luận việc nên làm trước, làm sau: +Chuẩn bị nước tắm, xà phòng, khăn taém … saïch seõ +Khi tắm: Dội nước, xát xà phòng, kì coï … +Dội lại toàn thân nước sạch xà phòng +Tắm xong lau khô người +Maëc quaàn aùo saïch -Chuù yù taém nôi kín gioù Bước 2: Trả lời câu hỏi +Nên rửa tay nào? +Nên rửa chân nào? -GV ghi lên bảng lớp -GV keát luaän Bước 3: Hãy kể việc không nên làm nhiều người còn mắc phaûi? -GV kết luận toàn bài Cuûng coá daën doø: -Thực hành bài học: -Tắm gội đúng trình tự các bước, tự giaùc laøm veä sinh caù nhaân haèng ngaøy -Nhaän xeùt tieát hoïc -Moãi em noùi hình -Cả lớp -Moãi HS neâu yù -Mỗi HS trả lời ý -Ăn bốc, cắn móng tay, chân đất, nghòch baån … -Liên hệ thân và sửa chữa naøo? 15 Lop1.net (15) TUAÀN BAØI 6: CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: Cách giữ vệ sinh miệng để phòng sâu và có hàm khỏe, đẹp Chăm sóc đúng cách Tự giác súc miệng sau ăn và đánh ngày B Họat động dạy và học: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: Hoïc sinh -Haùt vui -CN, caùc baïn khaùc goùp yù boå sung 2.Kieåm tra baøi cuõ: Baøi +Tại cần phải giữ vệ sinh thân theå? +Hãy nêu việc nên làm và không nên làm để giữ da luôn sẽ? +Neâu caùc vieäc caàn laøm taém? -Nhaän xeùt -Khởi động trò chơi “Ai nhanh, 3.Baøi daïy: Chaêm soùc vaø baûo veä raêng kheùo” +Đội nào chuyền vòng xong trước và -HS tiến hành chơi thi đua các tổ khoâng rôi laø thaéng cuoäc +GV coâng boá keát quaû, neâu lí thaéng thua đội mình (chú ý vai trò cuûa raêng) GT bài: Hàm khỏe đẹp giúp em có sức khỏe tốt Hôm ta tìm hieåu xem caàn phaûi chaêm soùc vaø baûo veä raêng nhö theá naøo nheù! -Ghi tựa bài Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Muïc tieâu: HS bieát theá naøo laø raêng khỏe đẹp, nào là bị sún, bị -HS quay maët vaøo vaø quan saùt sâu thiếu vệ sinh haøm raêng cuûa Bước 1: GV hướng dẫn -Raêng cuûa baïn em theá naøo? (traéng, -Nhoùm naøo xung phong noùi keát quaû đều, đẹp hay bị sún, bị sâu) laøm vieäc cuûa nhoùm mình? Bước 2: Nêu yêu cầu -Moät soá nhoùm khaùc trình baøy keát quaû -GV hướng dẫn HS trình bày 16 Lop1.net (16) Kết luận: Vừa nói vừa xem mô hình haøm raêng -Hàm trẻ em có đầy đủ là 20 gọi là sữa Khi sữa hỏng hay đến tuổi thay răng, sữa seõ lung lay vaø ruïng 9khoûang tuoåi, tuổi HS lớp 1) Khi đó mọc lên, chaéc chaén hôn, goïi laø raêng vónh vieãn Neáu raêng vónh vieãn bò saâu, bò ruïng seõ không mọc lại Vì vậy, việc giữ vệ sinh vaø baûo veä raêng laø raát caàn thieát vaø quan troïng -Ở tuổi các con, sữa bị lung lay thì nên nhờ nha sĩ nhổ đi, để mọc lên và đẹp Nghỉ tiết: Múa vui Họat động 2: Làm việc với SGK Muïc tieâu: HS bieát neân laøm gì vaø không nên làm gì để bảo vệ Bước 1: GV hướng dẫn -Chæ vaø noùi veà vieäc laøm cuûa caùc baïn hình Việc làm nào đúng? Vieäc laøm naøo sai, Taïi sao? Bước 2: GV nêu câu hỏi -Trong hình veõ, caùc baïn ñang laøm gì? Việc làm nào đúng, việc làm nào sai? Vì sao? -Nên đánh răng, súc miệng vào lúc naøo laø toát nhaát? -Taïi khoâng neân aên nhieàu baùnh keïo và đồ ngọt? -Phải làm gì đau lung lay? -GV choát laïi yù chính Củng cố dặn dò: Ghi nhớ và thực hành việc nên làm để bảo vệ haøm raêng cuûa mình -Xem trước bài -Nhaän xeùt tieát hoïc quan saùt cuûa mình -Nghe giaûng giaûi -Quan saùt caùc hình trang 14,15 / SGK -HS laøm vieäc theo caëp -CN trả lời câu hỏi, các bạn khác góp yù boå sung -Buoåi toái, buoåi saùng, sau aên côm Toát nhaát laø buoåi toái 17 Lop1.net (17) TUAÀN BAØI : THỰC HAØNH ĐÁNH RĂNG VAØ RỬA MẶT A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Đánh và rửa mặt đúng cách -AÙp duïng chuùng vaøo vieäc laøm veä sinh caù nhaân haèng ngaøy B Hoạt động dạy và học: Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: Hoïc sinh -Haùt vui 2.Kieåm tra baøi cuõ: Baøi +Hãy kể việc làm ngày -HS nêu CN để chăm sóc và bảo vệ răng? +Em nên ít ăn thức ăn gì để giữ cho raêng khoâng bò saâu? -Nhaän xeùt 3.Baøi daïy: Baøi -Cả lớp cùng chơi a)Khởi động: Trò chơi “Cô bảo” b)GT bài: Cả lớp hát bài “Đánh raêng” Em beù baøi haùt laøm gì? -Tự đánh là ngoan, đánh và rửa mặt đúng cách là tốt Hôm chúng ta cùng thực hành đánh rửa mặt -Ghi tựa bài c)Họat động 1: Thực hành đánh Mục tiêu: Biết đánh đúng caùch Caùch tieán haønh: Bước 1: Cho HS quan sát mô hình hàm và hỏi: Ai có thể đúng ñaâu laø: +Maët cuûa raêng? +Mặt ngoài răng? +Maët nhai cuûa raêng? -Trước đánh phải chuẩn bị thứ gì? -Tự đánh -Hoïc sinh leân chæ caùch CN -Bàn chải riêng, kem đánh răng, cốc nước 18 Lop1.net (18) +Haèng ngaøy quen chaûi raêng nhö theá naøo? Nhaän xeùt xem baïn naøo laøm đúng bạn nào làm sai? -GV làm mẫu lại động tác đánh với mô hình, vừa làm vừa nói các bước: +Chuẩn bị cốc và nước +Lấy kem đánh và bàn chải +Chải theo hướng từ trên xuống, từ lên +Lần lượt chải mặt ngoài, mặt vaø maët nhai cuûa raêng +Suùc mieäng kó roài nhoå (vaøi laàn) +Rửa và cất bàn chải đúng chỗ (cắm ngược bàn chải) Bước 2: Đánh theo hướng dẫn cuûa GV -Mỗi nhóm – em, lặp lại với nhóm khaùc 93 laàn) d)Họat động 2: Thực hành rửa mặt Mục tiêu: HS biết cách rửa mặt đúng cách Caùch tieán haønh: Bước 1: Yêu cầu HS lên làm động tác rửa mặt ngày em GV chốt: Rửa mặt nào là đúng cách và hợp vệ sinh nhất? +Chuẩn bị khăn sạch, nước +Rửa tay xà phòng vòi nước chảy trước rửa mặt +Dùng hai bàn tay đã sạch, hứng nước để rửa mặt (nhớ nhắm mắt) xoa kó vuøng xung quanh maét, traùn, hai maù, mieäng vaø caèm (laøm vaøi laàn nhö vaäy) -Sau đó dùng khăn mặt lau khô vùng mắt trước lau các nơi khaùc +Voø saïch khaên vaø vaét khoâ, duøng khaên lau vaønh tai vaø coå +Cuoái cuøng giaët khaên maët baèng xaø phòng và phơi nắng chổ khô ráo, thoáng Bước 2: Rửa mặt theo hướng dẫn cuûa GV -Một vài HS lên làm thử số động taùc chaûi raêng treân moâ hình -HS theo dõi động tác cô -Thực hành đánh -Nhóm 4-5 em lên thực hành trước lớp, caùc baïn khaùc nhaän xeùt boå sung -1 – HS Các bạn lớp nhận xét xem bạn làm đúng hay sai, sai phaûi laøm laïi nhö theá naøo? -HS neâu CN -Thực hành đánh 19 Lop1.net (19) Nhắc nhở thêm: Ở vùng thiếu nước -Mỗi nhóm – em không có vòi nước chảy các -Các bạn nhận xét và có ý kiến bổ neân duøng chaäu saïch, khaên maët sung để rửa mặt dùng nước tiết kiệm phải bảo đảm vệ sinh Troø chôi: Haùt vui -Thi ñua haùt hay veà caùc baøi haùt veà đánh rănmg, rửa mặt Cuûng coá daën doø: -Chúng ta nên đánh và rửa mặt vaøo luùc naøo? -Vì cần phải đánh răng, rửa mặt đúng cách? -Xem trước bài 8; làm bài tập TNXH -Nhaän xeùt tieát hoïc 20 Lop1.net (20) TUAÀN BAØI 8: AÊN UOÁNG HAÈNG NGAØY A Muïc tieâu: Giuùp HS bieát: -Kể tên thức ăn cần ăn ngày để mau lớn và khỏe mạnh -Nói cần phải ăn uống nào để có sức khỏe tốt -Có ý thức tự giác việc ăn, uống cá nhân: Ăn đủ no, uống đủ nước B.Họat động dạy và học Phöông phaùp Giaùo vieân 1.Ổn định tổ chức: 2.Kiểm tra bài cũ: thực hành đánh rửa mặt: +Hãy nêu các bước đánh đúng caùch? +Nêu các bước rửa mặt đúng cách? -Nhaän xeùt chung 3.Baøi daïy: AÊn uoáng haèng ngaøy Khởi động: Hướng dẫn HS chơi Giới thiệu bài: Để mau lớn và khỏe maïnh caùc caàn phaûi laøm gì? -Hôm lớp mình cần tìm hiểu bài “AÊn uoáng haèng ngaøy” -Ghi tựa bài Họat động 1: Động não Muïc tieâu: Nhaän bieát vaø keå teân nhừng thức ăn, đồ uống chúng ta thường ăn uống ngày Cách thực hành: Bước 1: Con hãy kể tên thức ăn, đồ uống nhà thường dùng haèng ngaøy GV ghi leân baûng taát caû teân thức ăn mà HS vừa nêu, nêu caøng nhieàu caøng toát Bước 2: Tranh trang 18 / SGK Hỏi: Em thích lọai thức ăn nào số đó? Em có nên tập ăn đủ lọai thức ăn không? Lọai thức ăn nào các em chưa ăn không biết ăn? Hoïc sinh -Haùt vui -HS neâu CN, caùc baïn goùp yù boå sung -Troø chôi “con thoû” -HS thường xuyên vận động, giữ gìn sức khỏe và ăn uống điều độ -HS suy nghĩ và trả lời -HS và nói tên lọai thức ăn moãi hình -HS trả lời 21 Lop1.net (21)