- Rèn luyện kĩ năng làm tính giải bài toán có liên quan về các số đo đơn vị độ dài đã học.Cộng các số trong phạm vi 1000 - GDHS tính cẩn thận , chính xác II.. Các hoạt động dạy – học chủ[r]
(1)Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 ĐẠO ĐỨC : Bài: Bảo vệ lồi vật cĩ ích ( tiết 2) I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố lại công việc cần làm để bảo vệ loài vật có ích - Biết cách lựa chọn đối sử đúng với các loài vật - Biết cách ứng sử phù hợp, biết tham gia bảo vệ loài vật có ích - Biết chia sẻ kinh nghiệm vố có thân để bảo vệ loài vật có ích III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: Thaûo luaän nhoùm Giaùo vieân -Em đã làm gì để bảo vệ loài vaät coù ích? -Nêu việc không nên làm vật có ích? -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Bài 3: Yêu cầu HS đọc -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo baøn -Cho HS neâu yù kieán -KL: Neâu khuyeân ngaên caùc baïn neáu caùc baïn khoâng ngaên thi mách người lớn để bảo vệ loài HÑ 2: Troø vaät coù ích chơi đóng -Bài 4: Cho HS đọc yêu cầu: vai -Chia nhoùm neâu yeâu caàu nhaän vai và đóng HÑ 3: Laøm vieäc caù nhaân -KL:Neân khuyeân ngaên caùc baïn khoâng treøo caây phaù toå chim -Bài 5: Cho HS tự làm bài tập -Em đã làm việc gì để bảo vệ loài chim? -Nhaän xeùt tuyeân döông hs 3.Cuûng coá -Mọi vật có ích cần phải daën doø: baûo veä Lop2.net Hoïc sinh -Neâu: -Neâu: -2HS đọc -Thaûo luaän -Làm vào bài tập -Khuyeân ngaên caùc baïn -Mách người lớn -2HS đọc -Thực -2-3Nhóm lên đóng vai -Nhaän xeùt -Thực -Neâu yù kieán -Nhaän xeùt -Vaøi HS neâu (2) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 -Nhận xét học TẬP ĐỌC (2 tiết) Bài: Ai ngoan thưởng I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hieåu noäi dung caâu chuyeän: Baùc Hoà raát yeâu thieáu nhi, Baùc Hoà raát quan taâm, xem thiếu nhi ăn học hành nào? Bác khen ngợi các em các em biết nhận lỗi và sửa lỗi - Nhắc nhở các em thực tốt điều Bác Hồ dạy để xứng đáng là cháu ngoan cuûa Baùc Hoà II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: HD luyện đọc HÑ 2: Tìm Giaùo vieân -Gọi HS đọc : Cậu bé và cây si giaø -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài và chủ điểm -Bác Hồ quan tâm đến HS và thieáu nhi nhö theá naøo? Hoïc sinh -2-3HS đọc và trả lời câu hỏi -Neâu yù nghóa giaùo duïc -Quan saùt tranh vaø neâu -Neâu: Yeâu thöông chaêm lo, quan taâm Haùt baøi : yeâu Baùc Hoà Chí Minh các em nhi đồng -Đọc mẫu toàn bài -Theo doõi doø baøi -yêu cầu HS đọc câu -Nối tiếp đọc -Phát âm từ khó -HD HS cách đọc câu hỏi -Đọc cá nhân -3HS đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK -Chia lớp thành các nhóm nhỏ -Luyện đọc nhóm -Thi đọc cá nhân -Nhaän xeùt -yêu cầu đọc thầm -Đọc Lop2.net (3) Trường tiểu học Hàm Ninh hieåu baøi HÑ 3: Luyeän đọc theo vai 3.Cuûng coá daën doø: Năm học : 2010 - 2011 -Gọi HS đọc câu hỏi 1-2 2HS đọc thảo luận cặp đôi -Vaøi HS cho yù kieán -Những câu hỏi Bác cho Vài HS nêu: Bác quan thaáy ñieàu gì? tâm đến thiếu niên, nhi đồng -Tự nêu câu hỏi 3,4, vào gọi bạn trả lời -Nhaän xeùt –tuyeân döông HS -Em hoïc taäp gì qua caâu chuyeän naøy? -Cần phải biết tự nhận lỗi -Qua caâu chuyeän cho em bieát -Baùc Hoà raát yeâu thieáu nieân, ñieàu gì? quan taâm, chaêm soùc cho caùc -Các em đã làm gì để cháu xứngđáng là cháu ngoan -Nêu Baùc? -Chia lớp thành các nhóm -Luyện đọc nhóm -3-4Nhóm thực -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhận xét cách đọc -Nhận xét học -Nhắc HS thực tốt điều Baùc Hoà daïy Lop2.net (4) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Tuần 30 Thứ TOÁN Bài: Ki - lơ -mét I:Muïc tiêu Giuùp HS: - Nắm tên gọi, kí hiệu đơn vị Ki lô mét, có biểu tượng ban đầu khoảng cách đo km - Nắm mối quan hệ km và m - Biết làm các phép tính cộng trừ có nhớ trên các số đo với các đơn vị là km - Biết so sánh khoảng cách đo km GD HS tính cẩn thận II:Các hoạt động dạy học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Chấm HS Hoïc sinh -Laøm baûng 1m = 100 cm 300cm = 3m 1m = 10 dm 20 dm = 2m -Nhận xét đánh giá 2.Bài HĐ 1: Giới thieäu ñôn vò đo độ dài km HĐ 2:Thực haønh -Nhắc lại các đơn vị đo độ dài mà em đã học? -Nêu mối quan hệ cm- dm, m – dm? -Để đo khoảng cách độ bài đường ta dùng đơn vị đo lớn là km -Kiloâ meùt vieát taét km -Gọi HS đọc: 5km , 10km, 65km,… -Neâu: 1km = 1000m 1000m = 1km Baøi 1: yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi Baøi 2: Veõ hình leân baûng Cho HS trả lời theo cặp Lop2.net -Neâu: m, dm, cm -1m = 10 dm 1dm = 10cm -Nhaéc laïi km -Nhaéc laïi -Vieát baûng con: km -Đọc: -Đọc: -Vieát baûng -Thực -Laøm baûng -Quan saùt -Thực (5) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 ñoâi +Quãng đường từ A đến B daøi … km? +Quãng đường từ B đến D daøi … km +Quãng đường từ C đến A daøi … km? -Vậy quãng đường từ A đến D dài bao nhiêu km? -Laøm theá naøo caùc em bieát? -Thu chấm 3.Cuûng coá daën -Cho HS nhaéclaïi ñôn vò ño doø độ dài km -Nhaéc HS veà laøm laïi caùc bài tập và Lop2.net 23km -Neâu: 90 km -HS gioûi neâu: 113km -Neâu:Pheùp coäng -Làm bài vào -1km = 1000m 1000m = 1km (6) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Thứ TOÁN: Mi li mét I.Muïc tieâu Giuùp HS: - Nắm tên gọi kí hiệu độ lớn mi li mét - Nắm đựơc quan hệ cm – mm, dm – mm, m – mm - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị mm – cm GDHS tính cẩn thận II: Chuaån bò: - Mỗi HS thước có chia vạch mi li mét III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -Đọc: 7km, 108 km, 26 km -Nhận xét đánh giá 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ 1: Giới -Cho HS nhắc lại các đơnvị đo thiệu đơn vị độ dai đã học đo độ dài -Cho HS lấy thước kẻ và mm tay vaøo 1km -1cm trên thước có bao nhiêu vaïch nhoû? -Đơn vị đo độ dài nhỏ cm laø mm -Mi li meùt vieáttaét mm -Đọc: 10mm, 8mm, 25mm -Cho Hs quan sát trên thước xem 1cm coù bao nhieâu mm? -Cho HS neâu: 1m = 100cm 100cm= …mm? Lop2.net Hoïc sinh -Vieát baûng 1km = 1000m 1000m = 1km -Neâu: km, m, dm, cm -Thực -10 vaïch nhoû -Nhaéc laïi vieát baûng -Vieát baûng -Laøm vieäc caù nhaân -Neâu: 10mm -Nhaéc laïi 1cm = 10 mm 1000mm - Vaäy 1m = 1000mm - Nhaéclaïi (7) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 -Cho Hs tập đo bề dày -Thực toán 2: -Neâu keát quaû: 16 mm Baøi 1:Cho Hs laøm baûng -1cm = 10mm 1000mm = 1m HĐ 2: Thực 1m – 1000mm 10mm =1cm 5cm = 50 mm 12 cm = 120mm haønh 3cm = 30mm 26cm = 260mm Baøi 2: yeâu caàu HS quan saùt -Quan saùt thaûo luaän theo caëp SGK ñoâi -Neâu: MN= 60 mm; AB=30mm CD= 70 mm Bài 4: Gọi Hs đọc 3.Cuûng daën doø: -2HS đọc -Thaûo luaän theo caëp a) 10mm b)2mm c)15cm -Nhắc lại đơn vị đo độ dài km, m, dm, cm, mm coá -Nhaän xeùt giao baøi taäp veà nhaø Lop2.net (8) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Keå Chuyeän Bài: Ai ngoan đựơc thửơng I.Muïc tieâu: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toàn nội dung caâu chuyeän - Biết kể lại đựơc đoạn cuối câu chuyện lời nhân vật - Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.kieåm tra 2.bài HÑ 1:Keå theo tranh Giaùo vieân -Goïi HS keå laïi caâu chuyeän: Những đào -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài -Yeâu caàu HS quan saùt tranh vaø nói lên nội dung chính tranh -Gọi HS kể lại nội dung tranh -Chia lớp thành nhóm HS và yeâu caàu taäp keå -Nhận xét đánh giá tuyên döông HS HĐ 2: Kể toàn -Gọi Hs lên kể boä caâu chuyeän -Nhận xét đánh giá HÑ 3: Keå -Gọi HS đọc yêu cầu đoạn cuối theo -Muốn kể đoạn cuối theo lời lời bạn tộ cuûa baïn thì caùc em phaûi coi Lop2.net Hoïc sinh -2-3Hs keå -Quan saùt -Neâu noäi dung -3HS keå -Keå nhoùm -Đại diện các nhóm thi -Nhaän xeùt caùch keå -3-4HS thi keå -Nhaän xeùt baïn keå -2HS đọc (9) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 mình laø baïn roài noùi leân suy nghó mình lúc đó -HD caùch keå -Vaøi HS khaù keå -Noái tieáp keå -Nhaän xeùt boå xung -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Củng cố dặn -Qua câu chuyện em học đựơc -Duõng caûm giaùm nhaän loãi doø đứctính gì bạn tộ? -Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? -Neâu: -Nhận xét học -Nhaéc HS veà taäp keå Lop2.net (10) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Thứ CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài.Ai ngoan đựơc thưởng I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng nội dung - Làm đúng các bài tập phân biệt các cặp âm, vần dễ lẫn: tr/ch; et/êch - Rèn cho Hs có thói quen viết đẹp có tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy – học - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL 1.Kieåm tra 2.Bài HÑ 1: HD chính taû HÑ 2:Luyeän taäp Giaùo vieân Hoïc sinh -Đọc:bút sát, xuất sắc, sóng biển, -viết bảng xanh sao, xe đẩy -nhaän xeùt -Giới thiệu bài -Đọc bài chính tả -Nghe -2-3HS đọc lại -Đoạn văn kể lại việc gì? -Neâ: -Tìm vaø vieát teân rieâng coù -Vieát baûng con: Baùc Hoà, Baùc baøi chính taû -Tự tìm phân tích tiếng hay đọc sai, viết sai -Đọc lại bài -Nghe -Đọc câu -Viết -Đọc lại bài -Đổi và tự kiếm tra -Thu chaám moät soá baøi Bài 2: Gọi HS đọc -2HS đọc -Làm vào bài tập TV a)Cây trúc, chúc mừng Trở lại, che chở b) Ngoài beät, traéng beäch Lop2.net (11) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Chênh chếch, đồng hồ chết -Đọc lại bài tập 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học -Nhắc HS Tập viết lại các từ hay vieát sai LUYỆN TỪ VAØ CÂU :Từ ngữ BácHồ I Muïc ñích yeâu caàu - Mở rộng vốn từ Bác Hồ - Cuûng coá kó naêng ñaët caâu - Giaùo duïc HS tình caûm, kính troïng, bieát ôn Baùc Hoà II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài HĐ 1: Từ ngữ Bác Hoà HÑ 2: Ñaët caâu noùi veà Baùc Hoà Giaùo vieân -Gọi HS đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: -Chia lớp thành các nhóm và yeâu caàu thaûo luaän ghi keát quaû phieáu +Từ ngữ nói lên tình cảm Bác thiếu nhi? +Từ ngữ nói lên tình cảm thiếu nhi Bác? Hoïc sinh -3-4Cặp Hs thực -2HS đọc đề -Thaûo luaän theo nhoùm -Baùo caùo keát quaû -yeâu thöông, thöông yeâu, chaêm soùc, daïy baûo, chaêm chuùt … Bieát ôn, kính troïng, leã pheùp, vâng lời, kính yêu,… Baøi 2: -Đọc lại từ ngữ -Thực vào bảng Baøi 4: -Vài HS đọc câu -Tranh Veõ caûnh gì? -Nhaän xeùt -Hãy nói câu tranh 2-3HS đọc yêu cầu đó? -Caùc baïn vaøo thaêm laêng Baùc -yêu cầu HS tự tìm hiểu tranh -2-3Hsnêu 2,3 vaø thaûo luaän caëp ñoâi -Nhaän xeùt boå xung -Thực Lop2.net (12) Trường tiểu học Hàm Ninh 3.Cuûng coá daën doø: Năm học : 2010 - 2011 -Vaøi nhoùm HS taäp noùi caû -Thu chấm và nhận xét tranh -Em cần làm gì để thể tình -Nhận xét bổ xung cảm em Bác Hồ? -Viết bài vào bài tập -Nhận xét đánh giá -Vài HS đọc bài -Vaøi Hs nêu BDHSG Tiếng Việt I Muïc ñích yeâu caàu - Mở rộng vốn từ Bác Hồ - Cuûng coá kó naêng ñaët caâu - Giaùo duïc HS tình caûm, kính troïng, bieát ôn Baùc Hoà II Đồ dùng dạy – học - Bảng phụ Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài Giaùo vieân -Gọi HS đặt và trả lời câu hỏi: Để làm gì? -Nhận xét – đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: +Từ ngữ nói lên tình cảm Bác thiếu nhi? +Từ ngữ nói lên tình cảm thiếu nhi Bác? Hoïc sinh -3-4Cặp Hs thực -2HS đọc đề -yeâu thöông, thöông yeâu, chaêm soùc, daïy baûo, chaêm chuùt … Bieát ôn, kính troïng, leã pheùp, Baøi 2: vâng lời, kính yêu,… -Đọc lại từ ngữ Baøi 4: -Thực vào -Haõy Đặt caâu veà Bác -Vài HS đọc câu -Thu chấm và nhận xét -Nhaän xeùt -Em cần làm gì để thể tình Bác Hồ kính yêu chúng em cảm em Bác Hồ? Lop2.net (13) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 -Nhận xét đánh giá -Caùc baïn vaøo thaêm laêng Baùc -Nhaän xeùt boå xung -Thực -Nhaän xeùt boå xung -Viết bài vào -Vài HS đọc bài - 3.Cuûng coá daën doø: TOÁN Bài: Luyện tập I Muïc tieâu: -Củng cố các đơn vị đo độ dài, km, m, dm, cm, mm - Rèn luyện kĩ làm tính giải bài toán có liên quan các số đo đơn vị độ dài đã học - Rèn kiõ đo các đoạn thẳng GDHS tính cẩn thận , chính xác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -yeâu caàu HS laøm baûng -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1: 2.bài HÑ 1: Giaûi toán có liên quan đến đơn vị đo độ dài Bài 2: HÑ 2: Ño đoạn thẳng Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc và đo SGK Lop2.net Hoïc sinh -1m = 10dm 1m = 1000mm 1dm = 10cm 1km = 1000m 1cm = 10 mm 1000m = 1km 13m + 15m = 28 m 66km – 24 km = 42 km 23mm + 42 mm = 65mm -2-3HS đọc -Tự đặt câu hỏi cho bạn trả lời -Giải vào -Người đó số km 18 km + 12 km = 30 km đáp số : 30 km AB = 3cm AC=4cm BC=5cm -Ta tính tổng độ dài cạnh -Làm bài vào (14) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 -Muoán tính chu vi hình tam giaùc ta laøm theá naøo? 3.Cuûng coá daën doø: -Chu vi cuûa tam giaùc ABC + + 5= 12 (cm) Đáp số: 12 cm -Nhận xét học -Nhaéc HS Ôn Toán : Tiết ( tuần 30 ) I Muïc tieâu: -Củng cố các đơn vị đo độ dài, km, m, dm, cm, mm - Rèn luyện kĩ làm tính giải bài toán có liên quan các số đo đơn vị độ dài đã học - GDHS tính cẩn thận , chính xác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -yeâu caàu HS laøm baûng 2.Bài -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1:Số ? Baøi 2:Tính Hoïc sinh -1m = 10dm 1m = 1000mm 1dm = 10cm 1km = 1000m 1cm = 10 mm 1000m = 1km 1000m = 1km 1m = 1000mm 1km = 1000m 10mm= 1cm 1cm = 10 mm 1000m = 1km 1m = 100cm dm = 10 cm 64km + 35km = 99 km 86 km - 53 km = 33km km x = 35 km 36 km : = km 35mm + 52 mm= 87mm 97mm- 65mm=32mm -2-3HS đọc Lop2.net (15) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc và đo SGK 3.Cuûng coá daën doø: a, AC dài : 50 km BD dài : 60 km- -Nhận xét học -Nhaéc HS Ôn Toán : Tiết ( tuần 30 ) I Muïc tieâu: -Củng cố các đơn vị đo độ dài, km, m, dm, cm, mm - Rèn luyện kĩ làm tính giải bài toán có liên quan các số đo đơn vị độ dài đã học.Cộng các số phạm vi 1000 - GDHS tính cẩn thận , chính xác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -yeâu caàu HS laøm baûng 2.bài -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1:Số ? Hoïc sinh -1m = 10dm 1m = 1000mm 1dm = 10cm 1km = 1000m 1cm = 10 mm 1000m = 1km 10mm = 1cm 1000mm= 1m 1cm = 10mm 1m= 1000mm 8cm = 80 mm 70mm = cm Baøi 2: Đặt tính tính tính 374 + 215 623 + 364 Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc và đo SGK Lop2.net 562 + 410 873 +25 Chu vi hình tam giác là : (16) Trường tiểu học Hàm Ninh 3.Cuûng coá daën doø: Năm học : 2010 - 2011 26 + 24 + 18 = 68 mm Đáp số : 68 mm -Nhận xét học -Nhaéc HS - Tuần 30 BDHSG Toán I Muïc tieâu: -Củng cố các đơn vị đo độ dài, km, m, dm, cm, mm - Rèn luyện kĩ làm tính giải bài toán có liên quan các số đo đơn vị độ dài đã học.Cộng các số phạm vi 1000 - GDHS tính cẩn thận , chính xác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân -yeâu caàu HS laøm baûng 2.bài -Nhận xét đánh giá -Giới thiệu bài Baøi 1:Số ? Hoïc sinh -2m = 20dm 1m = 1000mm 3dm = 30cm 1km = 1000m 1cm = 10 mm 1000m = 1km 10mm = 1cm 1000mm= 1m 4cm = 40mm 1m= 1000mm 8cm = 80 mm 70mm = cm Baøi 2:Tính tính 374 + 215 +110 562 + 210 +123 Lop2.net (17) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 623 + 364 +12 873 +25+101 Bài : < > = 235+ 434 118 + 550 346 + 523 434 + 445 126 + 621 534 + 213 Baøi 4: -Yêu cầu HS đọc 3.Cuûng coá daën doø: -Nhận xét học -Nhaéc HS Chu vi hình tam giác là : 26 + 24 + 18 = 68 mm Đáp số : 68 mm - Lop2.net (18) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 TẬP ĐỌC Bài: Cháu nhớ Bác Hồ I.Muïc ñích, yeâu caàu: - Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ khó: … - Ngắt, nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết thể tình cảm Bác Hồ qua giọng đọc - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài: - Hieåu noäi dung baøi: Baïn nhoû mieàn Nam soáng vuøng ñòch taïm chieám mong nhớ tha thiết Bác Hồ đêm đêm, bạn giở ảnh Bác cất dấu thầm ngắm Bác, ôm hôn ảnh Bác Hiểu tình cảm kinh yêu vô hạn thiếu nhi miền Nam, thiếu nhi nước Bác Hồ, vị lãnh tụ tối cao, kinh yêu cuûa daân toäc .Giáo dục HS có tình cảm kinh yêu Bác Hồ qua việc thực tốt điều Bác Hoà daïy Hoïc thuoäc loøng baøi thô II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài SGK - Baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra 2.Bài Giaùo vieân -Gọi HS đọc bài xem truyền hình -Nhận xét – nhà các em xem truyeàn hình luùc naøo? -Giới thiệu bài Lop2.net Hoïc sinh -2-3HS đọc -Neâu: (19) Trường tiểu học Hàm Ninh HÑ 1: HD luyện đọc Năm học : 2010 - 2011 -Đọc mẫu toàn bài HD cách đọc, ngắt nhịp -Chia đoạn -Chia lớp thành nhóm và luyện đọc HÑ 2: Tìm hieåu baøi -yêu cầu HS đọc thầm -Bạn nhỏ quê đâu? -Vì baïn nhoû phaûi caát thaàm aûnh cuûa Baùc? -Hình aûnh Baùc hieän leân nhö theá nào qua dòng thơ đầu? -Tìm hình aûnh noùi leân tình caûm kính yeâu Baùc Hoà cuûa baïn nhoû? HÑ 3: Luyeän hoïc thuoäc loøng 3.Cuûng coá daën doø -Qua baøi thô em thaáy tình caûm bạn nhỏ với Bác nào? -Các em cần làm gì để tỏ lòng kính yeâu Baùc Hoà? -Cho HS đọc theo nhóm -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhận xét học -Nhaéc HS Lop2.net -Theo doõi -Nối tiếp HS đọc dòng thô -Luyện đọc -3HS đọc -Nêu nghĩa các từ SGK -Thực -Thi đọc đồng -Nhaän xeùt -Thực -Quê thừa Thiên Huế -Vì bạn nhỏ vùng địch chiếm đóng nên không giám để ảnh Bác coâng khai -Hoàng haøo ñoâi maù, baïc phô mái đầu, mắt sáng ngời -Đêm … bóng cờ -Giở xem ảnh cất thầm -OÂm hoân aûnh baùc -Baïn nhoû kính yeâu Baùc Hoà -Neâu: -Luyện đọc theo nhóm -Tự học thuộc dòng thơ, 6, doøng thô -Vài HS đọc thuộc bài -Nhaän xeùt -Veà hoïc thuoäc baøi (20) Trường tiểu học Hàm Ninh Năm học : 2010 - 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài: Cháu nhớ Bác Hồ I Muïc tieâu: - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng dòng thơ cuối bài thơ: Nhớ Bác Hoà -Làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lần: tr/ch; êt/êch -GD HS có ý thức rèn chữ viết II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL 1.Kieåm tra Giaùo vieân - Yeâu caàu -Nhaän xeùt 2.bài -Giới thiệu bài HĐ 1: HD -Đọc bài viết chính taû -Nội dung đoạn trích nói lên ñieàu gì? -Tìm caùc tieáng caàn phaûi vieát hoa baøi? -Cho HS đọc, phân tích, viết bảng các từ hay sai -Đọc lại bài Lop2.net Hoïc sinh -Tự viết bảng từ bắt đầu: tr/ch vaø eát/eách -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe -2-3HS đọc Đồng -Nỗi mong nhớ Bác Hồ baïn nhoû -6Tiếng đầu dòng thơ +Baùc -Baâng khuaâng, choøm raâu, vaàng traêng, traêng saùng -Nghe (21)