Đang tải... (xem toàn văn)
Chiều dòng điện theo qui ước ngược chiều với chiều chuyển động của các êlectrôn tự do trong kim loại GVy/c Học sinh đọc phần “có thể em chưa biết” HS: Đọc 5 Dặn dò : - Học bài kết hợp SG[r]
(1)Ngày soạn:20/01/2010 Ngaøy daïy : /01/2010 Tuaàn : 24 Tieát : 24 § 21 sơ đồ mạch điện – chiều dòng điện I Mục tiêu : Kiến thức : - Học sinh biết vẽ đúng sơ đồ mạch điện thực ( Hoặc ảnh vẽ, ảnh chụp mạch điện thực) loại đơn giản - Mắc đúng mạch điện loại đơn giản theo sơ đồ đã cho - Biểu diễn đúng mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện đúng chiều dòng điện chạy mạch điện thực Kỹ : Mắc mạch điện đơn giản Thái độ : - Có thói quen sử dụng phận điều khiển mạch điện đồng thời là phận an toàn điện - Rèn khả tư mềm dẻo và linh hoạt II Chuẩn bị: Phương tiện : GV: Tranh phóng to bảng ký hiệu số phận mạch điện ,1 pin, bóng đèn, công tắc, dây dẫn, đèn pin ống tròn HS: Dụng cụ học tập Phương pháp : Trực quan, thực nghiệm thông qua thí nghiệm,vấn đáp, thảo luận nhóm … III Tiến trình dạy học : Ổn định lớp : ( phút ) Kiểm tra : ( phút ) GV(?) Dòng điện là gì ? Nêu chất dòng điện kim loại ? * Áp dụng : Vật nào đây là vật dẫn điện a.Thanh gỗ khô b Một đoạn ruột bút chì khô c Một đoạn dây nhựa d Thanh thủy tinh HS: Dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng Bản chất dòng điện kim loại là dòng các êlectrôn dịch chuyển có hướng * Áp dụng : Chọn câu b HS: Nhận xét GV: Nhận xét Bài : Hoạt động giáo viên – Học sinh * Hoạt động 1: Tổ chức tình học tập GV: Với mạch điện phức tạp mạch điện gia đình, mạch điện xe máy, Lop7.net Nội dung (2) ôtô Các thợ điện vào đâu để có thể mắc đúng yêu cầu GV : Treo sơ đồ mạch điện xe máy Trong sơ đồ mạch điện người ta đã sử dụng số ký hiệu để biểu diễn các phận mạch * Hoạt động : Sử dụng ký hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ GV: Treo bảng ký hiệu số phận mạch điện Giới thiệu các ký hiệu Hai nguồn Nguồn điện điện mắc nối Bóng đèn tiếp Dây dẫn Công tắc ( cái đóngngắt ) Công tắc Công tắc mở đóng I.Sơ đồ mạch điện Ký hiệu số phận mạch điện HS : Nghe và quan sát GV: Yêu cầu học sinh sử dụng ký hiệu vẽ sơ đồ mạch điện hình 19.3 SGK HS: Làm việc cá nhân vẽ sơ đồ mạch điện hình Sơ đồ mạch điện 19.3 ( HS lên bảng vẽ ) GV: Yêu cầu học sinh vẽ lại sơ đồ khác cho mạch điện hình 19.3 với vị trí các phận sơ đồ thay đổi khác HS: Làm việc cá nhân thực C2 GV: Gọi HS vẽ trên bảng HS khác nhận xét bài làm bạn GV: Yêu cầu các nhóm mắc mạch điện theo đúng sơ đồ đã vẽ trên ( C2), kiểm tra và đóng mạch để đảm bảo mạch kín đèn sáng HS: Mắc mạch điện theo nhóm GV: Kiểm tra thao tác mắc sai học sinh GV: Nhận xét cách mắc bảng điện 1,2 nhóm học sinh * Hoạt động 3: Xác định và biểu diễn chiều II Chiều dòng điện dòng điện qui ước GV : Yêu cầu học sinh đọc thông báo mục II Lop7.net (3) GV(?) Nêu qui ước chiều dòng điện ? HS: Trả lời - Qui ước chiều dòng điện : Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tới cực âm nguồn điện GV: Giới thiệu cách dùng mũi tên biểu diễn chiều dòng điện trên sơ đồ mạch điện GV: Treo hình 20.4 GV(?) So sánh chiều qui ước dòng điện với chiều dịch chuyển có hướng các êlectrôn tự dây dẫn kim loại ? HS: Trả lời C4 C4: Chiều dòng điện theo qui ước ngược chiều với chiều chuyển động các êlectrôn tự dây dẫn kim loại GV: Yêu cầu học sinh dùng mũi tên biểu diễn chiều dòng điện các sơ đồ mạch điện hình sau K + Đ Đ + K - K + - Đ K + HS: Lên bảng biểu diễn HS lớp cùng làm và nhận xét bài làm bạn * Hoạt động : Vận dụng GV: Treo hình 21.2 yêu cầu các nhóm tìm hiểu cấu tạo và hoạt động đèn pin dạng ống tròn thường dùng Lop7.net III Vận dụng Đ - (4) HS: Hoạt động nhóm tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của đèn pin dạng ống tròn GV(?) Nguồn điện đèn gồm pin Ký hiệu nào bảng trên tương ứng với nguồn điện này ? Thông thường cực dương nguồn lắp phía đầu hay phía cuối đèn ? HS: Trả lời GV: Yêu cầu HS vẽ sơ đồ mạch điện đèn pin ? Dùng mũi tên biểu diễn chiều dòng điện chạy mạch điện này ? C6 : a/ Nguồn điện đèn gồm pin - Ký hiệu : - Cực dương nguồn lắp phía đầu đèn b/ HS: Nhận xét Củng cố : Vẽ sơ đồ mạch điện đèn pin và dùng mũi tên ký hiệu chiều dòng điện chạy mạch công tắc đóng ? Nêu qui ước chiều dòng điện ? Bản chất dòng điện kim loại ? So sánh chiều dòng điện theo qui ước với chiều chuyển động các êlectrôn tự kim loại ? HS : lên bảng trả lời Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tới cực âm nguồn điện Bản chất dòng điện kim loại là dòng các êlectrôn dịch chuyển có hướng Chiều dòng điện theo qui ước ngược chiều với chiều chuyển động các êlectrôn tự kim loại GV(y/c) Học sinh đọc phần “có thể em chưa biết” HS: Đọc Dặn dò : - Học bài kết hợp SGK và ghi - thuộc phần ghi nhớ - Đọc phần “có thể em chưa biết” - Thực an toàn sử dụng mạch điện gia đình - Làm bài tập 21.1 và 21.3 SBT - Chuẩn bị bài : Tác dụng nhiệt và tác dụng phát sáng dòng điện Lop7.net (5)