Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Đọc diễn cảm thể hiện đúng yêu cầu của bài.. - Cho cả lớp đọc diễn cảm.[r]
(1)Gi¸o ¸n Gi¸o ¸n tuÇn TrÇn ThÞ NguyÖt m«n tiÕng viÖt Thø hai ngµy 28 thn¸g n¨m 2009 Tập đọc SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A - PÁC - THAI I Yeâu caàu: Đọc trôi chảy toàn bài; đọc đúng các từ phiên âm (a- pác- thai), tên riêng (Nen- xơn Man- ñeâ- la), caùc soá lieäu thoáng keâ(1/5, 9/10, 3/4, Giọng đọc thể bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và ca ngợi đấu tranh duõng caûm, beàn bæ cuûa oâng Nen- xôn Man- ñeâ- la vaø nhaân daân Nam Phi Hiểu ý nghĩa bài văn: Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi đấu tranh người da đen Nam Phi I Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn đoạn bảng thống kêđể hướng dẫn HS luyện đọc III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - GV kiểm tra HS đọc thuộc lòng khổ thơ 3, trả lời các câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề 1’ a Giới thiệu bài: 12’ b Hoạt động 1: Luyện đọc Đọc trôi chảy toàn bài; đọc đúng các từ phiên aâm (a- paùc- thai), teân rieâng (Nen- xôn Man- ñeâla), caùc soá lieäu thoáng keâ(1/5, 9/10, 3/4, ) Giọng đọc thể bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và ca ngợi đấu tranh dũng caûm, beàn bæ cuûa oâng Nen- xôn Man- ñeâ- la vaø nhaân daân Nam Phi - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành ba đoạn - HS đọc toàn bài - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - Gọi HS đọc bài - HS luyện đọc - GV đọc diễn cảm toàn bài: Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (2) Gi¸o ¸n Giọng thông báo rõ ràng, rành mạch, tốc độ khá nhanh, nhấn giọng số liệu, thông tin chính sách đối xử bất công với người dân da đen Nam Phi, thể bất bình với chế độ a- pác- thai; đoạn cuối đọc với cảm hứng ca ngợi đấu tranh dũng cảm, bền bỉ người da ñen c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Hiểu ý nghĩa bài văn: Phản đối chế độ phân 10’ biệt chủng tộc, ca ngợi đấu tranh người da đen Nam Phi - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/55 - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm - Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc diễn cảm 10’ đoạn - Cho lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu các em ghi nhớ các thông tin mà các em có từ bài văn 2’ TrÇn ThÞ NguyÖt - HS đọc bài - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶ EÂ – MI – LI, CON I Muïc tieâu: Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng khổ thơ và bài Ê- mi- li, con… Làm đúng các bài tập đánh dấu các tiếng có nguyên âm đôi ưa/ươ II Các hoạt động dạy học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: HS Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (3) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ NguyÖt - GV yêu cầu HS viết tiếng có nguyên âm đôi uô, ua HS nêu quy tắc đánh dấu tiếng đó - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài mới: TG Hoạt động thầy 1’ a Giới thiệu bài: GV neâu muïc ñích, yeâu caàu cuûa tieát daïy 16’ b Hoạt động 1: HS viết chính tả Mục tiêu: Nhớ – viết chính xác, trình bày đúng khoå thô vaø cuûa baøi EÂ- mi- li, con… Tieán haønh: - GV gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ và4 - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài, chú các dấu câu, teân rieâng - GV cho HS nhớ viết - HS soát lỗi - Chaám 5- quyeån, nhaän xeùt 16’ c Hoạt động 2: Luyện tập Mục tiêu: Làm đúng các bài tập đánh dấu các tiếng có nguyên âm đôi ưa/ươ Tieán haønh: Baøi2/55: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV tiến hành tương tự bài tập 2/46 Baøi 3/7: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - GV dán tờ phiếu lên bảng, yêu cầu H S làm baøi - GV và HS nhận xét, chốt lại lời giải đúng - Cho HS sửa bài theo lời giải đúng - GV giúp HS hiểu nghĩa các thành ngữ - GV có thể cho HS học thuộc các thành ngữ 2’ Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø vieát moãi loãi sai vieát laïi nhieàu laàn Trường tiểu học Giao Hương Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS theo doõi SGK - HS đọc thầm - HS vieát chính taû - Soát lỗi - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS đọc yêu cầu bài tập - HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - HS nhaéc laïi N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (4) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ NguyÖt LuyÖn tõ vµ c©u MỞ RỘNG VỐN TỪ : HỮU NGHỊ – HỢP TÁC I Muïc tieâu: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ tình hữu nghị, hợp tác Làm quen với các thành ngữ nói tình hữu nghị, hợp tác Biết đặt câu với các từ, thành ngữ đã học II Đồ dùng dạy - học: Từ điển học sinh (nếu có) Một vài tờ phiếu đã kẻ bảng phân loại để HS làm bài tập 1, III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - HS1: Thế nào là từ đồng âm? - HS2: Đặt câu để phân biệt nghĩa từ đồng âm - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm T G Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 17’ Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, Mục tiêu: Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ tình hữu nghị, hợp tác Làm quen với các thành ngữ nói tình hữu nghị, hợp tác Tieán haønh: Baøi 1/56: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV và lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng Baøi 2/56: - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, 13’ Mục tiêu: Biết đặt câu với các từ, thành ngữ đã hoïc Trường tiểu học Giao Hương Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc theo caëp - HS laøm vieäc nhoùm N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (5) Gi¸o ¸n Tieán haønh: Baøi 3/52: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV giao việc, yêu cầu HS đặt câu vào - Gọi HS đọc câu văn mình - GV và lớp nhận xét Baøi 4/52: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi, yeâu caàu các em tìm hiểu nội dung các thành ngữ, sau đó ñaët caâu - Gọi đại diện nhóm trình bày kết làm việc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: (3’) 3’ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp - Yêu cầu HS học thuộc lòng các câu thành ngữ TrÇn ThÞ NguyÖt - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc nhoùm ñoâi Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 LuyÖn tõ vµ c©u DÙNG TỪ ĐỒNG ÂM ĐỂ CHƠI CHỮ I Muïc tieâu: Hiểu nào là dùng từ đồng âm để chơi chữ Bước đầu hiểu tác dụng biện pháp dùng từ đồng âm để chơi chữ: tạo câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ thú vị cho người đọc, người nghe II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát hai caùch hieåu caâu Hoå mang boø leân nuùi + (Raén) hoå mang (ñang) boø leân nuùi + (Con) hoå (ñang) mang (con) boø leân nuùi III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: HS - HS1: Hãy đặt câu với thành ngữ Bốn biển nhà - HS2: Đặt câu với thnàh ngữ Kề vai sát cánh - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm T Hoạt động thầy Trường tiểu học Giao Hương Hoạt động trò N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (6) Gi¸o ¸n G Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 14’ Hoạt động 1: Nhận xét Mục tiêu: Hiểu nào là dùng từ đồng âm để chơi chữ Tieán haønh: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - Goïi HS neâu keát quaû laøm vieäc - GV nhận xét và ghi điểm., rút ghi nhớ SGK/61 16’ - Goi HS nhắc lại ghi nhớ Hoạt động 2: Luyện tập Muïc tieâu: Bước đầu hiểu tác dụng biện pháp dùng từ đồng âm để chơi chữ: tạo câu nói có nhiều nghĩa, gây bất ngờ thú vị cho người đọc, người nghe Tieán haønh: Baøi 1/61: - Gọi HS đọc yêu cầu - GV phaùt phieáu, yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 2/61: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV giao vieäc, yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân - GV chấm số - Cả lớp và GV nhận xét và ghi điểm 3’ Cuûng coá, daën doø: (3’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp Trường tiểu học Giao Hương TrÇn ThÞ NguyÖt - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu đề bài - HS laøm vieäc theo caëp - HS đọc ghi nhớ - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc theo nhoùm - Đại diện nhóm trình bày - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân - HS nhắc lại phần ghi nhớ N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (7) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ NguyÖt Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 Tập đọc TAÙC PHAÅM CUÛA SI – LE VAØ TEÂN PHAÙT XÍT I Yeâu caàu: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng (Si- le, Pa- ri, Hít- le, ) Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung câu chuyện và tính cách nhân vật Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức và bọn phát xít Đức và dạy cho tên sĩ quan phát xít hống hách bài học nhẹ nhaøng maø saâu cay II Đồ dùng dạy - học: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK Thêm ảnh nhà văn Đức Si- le (nếu có) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài Sự sụp đổ chế độ a-pác-thai và trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS nhắc lại đề 1’ a Giới thiệu bài: 12’ b Hoạt động 1: Luyện đọc Mục tiêu: Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các tên riêng (Si- le, Pa- ri, Hít- le, ) Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung câu chuyện và tính caùch nhaân vaät Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV chia bài thành ba đoạn: + Đoạn 1: Từ đầu đến chào ngài + Đoạn 2: Tiếp theo đến điềm đạm trả lời + Đoạn 3: Phần còn lại - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng thân ái, thiết tha, tin tưởng Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (8) Gi¸o ¸n 10’ c Hoạt động 2: Tìm hiểu bài Muïc tieâu: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi cụ già người Pháp thông minh, biết phân biệt người Đức và bọn phát xít Đức và dạy cho tên sĩ quan phát xít hống haùch moät baøi hoïc nheï nhaøng maø saâu cay Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn SGK/59 - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi d Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm 10’ Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu baøi Tieán haønh: - GV treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc - Cho lớp đọc diễn cảm - Tổ chức cho HS thi đọc - GV vaø HS nhaän xeùt Cuûng coá, daën doø: 2’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Khen ngợi HS hoạt động tốt - Yêu cầu HS nhà đọc lại bài nhiều lần, kể lại câu chuyện cho người thân TrÇn ThÞ NguyÖt - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc TËp lµm v¨n LUYEÄN TAÄP LAØM ÑÔN I Muïc tieâu: Biết cách viết lá đơn đúng qui định và trình bày đầy đủ nguyện vọng đơn II Đồ dùng dạy - học: - Một số tranh, ảnh thảm hoạ mà chất độc màu da cam gây - VBT in mẫu đơn Bảng lớp viết điều cần chú ý (SGK/60) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: HS - GV kiểm tra số HS sửa bài tập làm văn kiểm tra - GV nhaän xeùt Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (9) Gi¸o ¸n T Hoạt động thầy G Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: Hướng dẫn xây dựng mẫu đơn ’ Muïc tieâu: Biết cách viết lá đơn đúng qui định và trình bày đầy đủ nguyện vọng đơn Tieán haønh: Baøi 1/59: - Gọi HS đọc bài văn Thần chết mang tên saéc caàu voàng - Gọi HS đọc phần chú ý SGK - GV ñöa baûng phuï keû saün maãu ñôn, yeâu caàu HS quan saùt + Phần quốc hiệu và tiêu ngữ ta cần viết vị trí nào trên trang giấy? Ta cần viết hoa chữ naøo? + Nhắc nhở HS chú ý điều quan trọng vieát moät laù ñôn - GV hướng dẫn HS dựa vào bài văn để xây dựng lá đơn Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tập viết đơn 20 Mục tiêu: Vận dụng kiến thức vừa học để viết ’ moät laù ñôn Tieán haønh: Baøi 2/60: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS đọc thầm lại bài văn - GV phaùt maãu ñôn cho HS - Goïi HS trình baøy keát quaû - GV nhận xét, khen HS trình bày đúng, đẹp Cuûng coá, daën doø: (3’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc Trường tiểu học Giao Hương TrÇn ThÞ NguyÖt Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc bài văn - HS đọc phần chú ý - HS quan saùt maãu ñôn - HS trả lới câu hỏi theo yêu cầu GV - HS laéng nghe - HS đọc yêu cầu - HS đọc thầm bài văn - HS điền vào mẫu đơn theo đúng yêu caàu cuûa ñôn - HS trình baøy keát quaû laøm vieäc N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (10) Gi¸o ¸n 3’ - Về nhà hoàn thiện lá đơn, viết lại vào - Về nhà quan sát lại cảnh sông nước và ghi lại gì quan sát Thø s¸u TrÇn ThÞ NguyÖt ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 TËp lµm v¨n LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I Muïc tieâu: HS caàn: Thông qua đoạn văn hay, học cách quan sát tả cảnh sông nước Biết ghi lại kết quan sát và lập dàn ý cho bài văn tả cảnh sông nước cụ thể II Đồ dùng dạy - học: Tranh, ảnh minh hoạ cảnh sông nước: biển, sông, hồ, suối, đầm, (cỡ to) III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc lá đơn mình - GV nhaän xeùt T G Hoạt động thầy Bài mới: a Giới thiệu bài: 1’ Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: ’ Hướng dẫn HS làm bài tập Muïc tieâu: Thông qua đoạn văn hay, học cách quan sát tả cảnh sông nước Tieán haønh: Baøi 1/62: - Goïi HS neâu yeâu caàu - Gọi HS đọc đoạn văn - GV cho HS quan sát tranh và yêu cầu làm bài dựa theo tranh - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV vaø HS nhaän xeùt Trường tiểu học Giao Hương Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu đề bài - HS đọc đoạn văn - HS laøm vieäc caù nhaân N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (11) Gi¸o ¸n TrÇn ThÞ NguyÖt Hoạt động 2: 20 Hướng dẫn HS làm bài tập ’ Muïc tieâu: Bieát ghi laïi keát quaû quan saùt vaø laäp daøn yù cho baøi văn tả cảnh sông nước cụ thể Tieán haønh: Baøi 2/62: - Cho HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS dựa vào ghi chép để lập - HS đọc yêu cầu - HS laøm vieäc caù nhaân thaønh moät daøn yù - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV nhận xét và khen HS làm dàn ý đúng, - HS trình bày kết làm việc baøi coù nhieàu hình aûnh, chi tieát tieâu bieåu cho caûnh sông nước Cuûng coá, daën doø: (3’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ 3’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp Thø b¶y ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 KÓ chuyÖn KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: Reøn kyõ naêng noùi: - HS tìm câu chuyện đã chứng kiến, tham gia đúng với yêu cầu đề bài - Kể chuyện tự nhiên, chân thực Rèn kỹ nghe:Chăm chú nghe bạn kể, biết nêu câu hỏi và nhận xét lời kể cuûa baïn II Đồ dùng dạy - học: - Bảng lớp viết đề bài, tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện - Tranh, ảnh nói tính hữu nghị nhân dân ta với nhân dân các nước để gợi ý cho HS keå chuyeän III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: HS - Kể lại câu chuyện đã nghe đọc ca ngợi hoà bình, chống chiến tranh - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (12) Gi¸o ¸n TG Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: 10’ b Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề bài Mục tiêu: HS hiểu yêu cầu đề bài HS tìm câu chuyện đã chứng kiến, tham gia đúng với yêu cầu đề baøi Tieán haønh: - Gọi HS đọc đề bài/57 - GV gạch chân từ ngữ quan troïng - Gọi HS đọc gợi ý và SGK/57 - Gọi HS tiếp nối giới thiệu câu chuyeän mình seõ keå - Yeâu caàu HS laäp daøn yù caâu chuyeän mình 20’ seõ keå c Hoạt động 2: HS kể chuyện Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn vềà ý nghĩa câu chuyeän Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS kể chuyện theo cặp - Hướng dẫn HS thảo luận ý nghĩa câu chuyeän - Tiến hành cho HS thi kể chuyện trước lớp + Goïi HS khaù keå veà caâu chuyeän cuûa mình - Yêu cầu các nhóm cử các bạn có trình độ 3’ töông ñöông thi keå Sau keå xong, neâu yù nghóa caâu chuyeän - GV vaø HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå hay nhaát, baïn ñaët caâu hoûi hay nhaát tieát hoïc Cuûng coá- daën doø: Trường tiểu học Giao Hương TrÇn ThÞ NguyÖt Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu - HS đọc - HS giới thiệu câu chuyện mình kể - Laøm vieäc theo nhoùm ñoâi - HS thi keå chuyeän N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (13) Gi¸o ¸n - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị trước câu chuyện Cây cỏ nước Nam TrÇn ThÞ NguyÖt Ký duyÖt cña BGH Giao Hương ngày Trường tiểu học Giao Hương th¸ng 10 n¨m 2009 N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (14) Gi¸o ¸n TuÇn TrÇn ThÞ NguyÖt m«n to¸n Thø hai ngµy 28 th¸ng n¨m 2009 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Cuûng coá veà moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích - Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có liên quan II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4/28 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS – Moãi ñôn vò ño dieän tích gaáp maáy laàn ñôn vò beù hôn tieáp lieàn? – Mỗi đơn vị đo diện tích phần đơn vị lớn tiếp liền? – Nhaéc laïi baûng ñôn vò ño dieän tích * GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm T G Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 14 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làmbài tập 1, ’ Muïc tieâu: Cuûng coá veà moái quan heä cuûa caùc ñôn vò ño dieän tích Tieán haønh: Baøi 1/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV hướng dẫn mẫu - Yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Baøi 2/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS đổi vào giấy nháp sau đó chọn kết đúng Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, Trường tiểu học Giao Hương Lop2.net Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân baûng - HS neâu yeâu caàu - HS laøm nhaùp, phaùt bieåu yù kieán N¨m häc 2009 - 2010 (15) Gi¸o ¸n 18 Mục tiêu: Rèn kỹ chuyển đổi các đơn vị ’ ño dieän tích, so saùnh caùc soá ño dieän tích vaø giải bài toán có liên quan Tieán haønh: Baøi 3/28: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV hướng dẫn HS đổi sang đơn vị bé bài sau đó so sánh - GV coù theå cho HS laøm baøi treân phieáu Baøi 4/28: - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tóm tắt và giải vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV chấm, sửa bài Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc 2’ - Yêu cầu HS làm bài sai, sửa bài vào TrÇn ThÞ NguyÖt - HS neâu yeâu caàu - HS laøm baøi treân phieáu - HS đọc đề bài - HS tóm tắt và giải vào - HS laøm baøi treân baûng Thø ba ngµy 29 th¸ng n¨m 2009 HEÙC- TA I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết tên gọi, ký hiệu, độ lớn đơn vị đo diện tích héc- ta; quan hệ héc- ta và mét vuoâng - Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc- ta) và vận dụng để giải các bài toán có liên quan II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 4/30 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng: Điền dấu >, <, = thích hợp vào chỗ chấm: m2 56 dm2 656 dm2 m2 79 dm2 m2 1500 m2 450 dam2 hm2 9050 m2 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (16) Gi¸o ¸n T G TrÇn ThÞ NguyÖt Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 10 Hoạt động 1: ’ Giới thiệu đơn vị đo diện tích hec- ta Muïc tieâu: Biết tên gọi, ký hiệu, độ lớn đơn vị đo diện tích héc- ta; quan hệ héc- ta và mét vuoâng Tieán haønh: - GV giới thiệu để đo diện tích ruộng đất người ta thường dùng đơn vị héc- ta - Heùc- ta vieát taét laø ha = hm2 = 10 000 m2 - Goïi HS nhaéc laïi Hoạt động 2: Luyện tập 20 Muïc tieâu: ’ Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích (trong mối quan hệ với héc- ta) và vận dụng để giải các bài toán có liên quan Tieán haønh: Baøi 1/29: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi truyền điện - GV vaø HS nhaän xeùt Baøi 2/30: - Gọi HS đọc đề bài - GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm đôi - Vaøi nhoùm leân vieát keát quaû treân baûng - GVvaø HS nhaän xeùt Baøi 3/30: - Gọi HS đọc nội dung bài tập Trường tiểu học Giao Hương Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS chuù yù - HS nhaéc laïi - HS neâu yeâu caàu - HS tham gia chôi troø chôi - HS đọc đề bài - HS laøm vieäc theo caëp - HS đọc đề bài N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (17) Gi¸o ¸n - Yêu cầu HS làm bài vào nháp sau đó chọn kết đúng Baøi 4/30: - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tự tóm tắt sau đó giải bài vào - GV chấm, sửa bài Cuûng coá, daën doø: - Heùc- ta vieát taét laø gì? 3’ = hm2 = m2 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc TrÇn ThÞ NguyÖt - HS laøm baøi vaøo nhaùp - HS đọc đề bài - HS toùm taét vaø giaûi - HS trả lời Thø t ngµy 30 th¸ng n¨m 2009 LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Các đơn vị đo diện tích đã học - Giải các bài toán liên quan đến diện tích II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/30 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Heùc- ta vieát taét laø gì? = hm2 = m2 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm T G Hoạt động thầy Hoạt động trò Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: - HS nhắc lại đề Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 14 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, ’ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: Caùc ñôn vò ño Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (18) Gi¸o ¸n diện tích đã học Tieán haønh: Baøi 1/30: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV yeâu caàu HS vieát baøi treân baûng Baøi 2/30: - Goïi HS neâu yeâu caàu - GV nêu câu hỏi: Muốn điền đúng bài tập này, trước tiên chúng ta phải làm gì? - Yeâu caàu HS laøm baøi taäp theo nhoùm ñoâi - GV gọi HS làmbài trên bảng lớp - GV vaø HS nhaän xeùt Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập 3, 18 Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: Giải các bài toán ’ liên quan đến diện tích Tieán haønh: Baøi 3/30: - Gọi HS đọc đề bài - GV hướng dẫn HS tóm tắt - Muốn tính S hình chữ nhật, ta phải làm naøo? - Yêu cầu HS làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, nhận xét Baøi 4/30: - GV có thể tiến hành tương tự bài tập 3 Cuûng coá, daën doø: - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm tieát hoïc 1’ - Em naøo chöa laøm xong baøi taäp veà nhaø laøm laïi vào TrÇn ThÞ NguyÖt - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Laøm baûng - HS neâu yeâu caàu - Đổi cùng đơn vị đo - Laøm vieäc theo caëp - HS neâu yeâu caàu - HS toùm taét baøi - HS làm bài vào - HS laøm baûng Thø n¨m ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS tieáp tuïc cuûng coá veà: - Các đơn vị đo diện tích đã học; cách tính diện tích các hình đã học Trường tiểu học Giao Hương N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (19) Gi¸o ¸n - Giải bài toán có liên quan đến diện tích II Đồ dùng dạy - học: Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 3/31 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Goïi HS laøm baøi treân baûng Điền dấu thích hợp vào ô trống: m2 dm2 28 dm2 dm2 cm2 710 cm2 780 78 km2 m2 mm2 cm2 100 - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm T G Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc 30 b Hướng dẫn luyện tập: ’ Baøi 1/31: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - GV hướng dẫn HS tóm tắt - Yêu cầu HS tự làm bài vào - GV chấm, sửa bài Bài 2/31: - GV tiến hành tương tự bài tập Baøi 3/31: - Tỉ lệ đồ 1:1000 nghĩa là nào? + Để tính S mảnh đất thực tế, trước tiên ta phải tính gì? - GV yêu cầu HS làm bài vào Baøi 4/31: - Yêu cầu HS làm bài vào nháp, sau đó chọn kết đúng Cuûng coá, daën doø: 3’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS chưa làm bài xong nhà Trường tiểu học Giao Hương Lop2.net TrÇn ThÞ NguyÖt Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS đọc yêu cầu bài tập - HS toùm taét vaø giaûi - Trên đồ cm thì thực tế là 10 - Tính số đo các cạnh thực tế N¨m häc 2009 - 2010 (20) Gi¸o ¸n tiếp tục sửa bài - Veà nhaø laøm caùc baøi taäp VBT TrÇn ThÞ NguyÖt Thø s¸u ngµy th¸ng 10 n¨m 2009 LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - So sánh phân số, tính giá trị biểu thức với phân số, tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó - Giải bài toán liên quan đến tìm phân số cuả số, tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó II Đồ dùng dạy - học: baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp vaø 4/32 III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Kieåm tra baøi cuõ: (3’) 02 HS - Yêu cầu HS làm các bài tập hướng dẫn luyện tập thêm tiết học trước - GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm T G Hoạt động thầy Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: Neâu muïc ñích yeâu caàu cuûa tieát hoïc b Noäi dung: 14 Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài tập 1, ’ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: So saùnh phaân soá, tính giaù trò biểu thức với phân số, tìm hai số biết hiệu và tỉ số hai số đó Tieán haønh: Baøi 1/31: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo caëp - Goïi HS trình baøy keát quaû laøm vieäc - GV cà lớp nhận xét Baøi 2/31: - Goïi HS neâu yeâu caàu aøi taäp Trường tiểu học Giao Hương Hoạt động trò - HS nhắc lại đề - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm vieäc theo caëp - HS neâu yeâu caàubaøi taäp N¨m häc 2009 - 2010 Lop2.net (21)