Đang tải... (xem toàn văn)
KiÕn thøc: - Được sơ giản về Hồ Xuân Hương - Vẻ đẹp và thân phận chìm nổi của người phụ nữ qua bài thơ bánh trôi nước - Tính chất đa nghĩa của ngôn ngữ và hình tượng trong bài thơ.. - Bư[r]
(1)Ngµy so¹n: Ngµy gi¶ng: TiÕt 25 V¨n b¶n: Bánh trôi nước ( Hồ Xuân Hương) A Môc tiªu : Gióp HS n¾m ®îc: KiÕn thøc: - Được sơ giản Hồ Xuân Hương - Vẻ đẹp và thân phận chìm người phụ nữ qua bài thơ bánh trôi nước - Tính chất đa nghĩa ngôn ngữ và hình tượng bài thơ KÜ n¨ng: - NhËn biÕt thÓ lo¹i cña v¨n b¶n - §äc hiÓu ph©n tÝch v¨n b¶n th¬ N«m §êng luËt - Gióp HS hiÓu ®îc nçi sÇu chia ly sau phót chia tay, gi¸ trÞ tè c¸o chiÕn tranh phi nghĩa, niềm khát khao hạnh phúc lứa đôi và giá trị nghệ thuật ng«n tõ ®o¹n trÝch - Bước đầu hiểu thể thơ song thất lục bát Tư tưởng: - Yêu mến và khâm phục tài thi sĩ Hồ Xuân Hương và cảm thông sâu sắc đời và thân phận người phụ nữ xã hội phong kiÕn B ChuÈn bÞ - GV: SGK, SGV, Tài liệu HDTH chuẩn KTKN,TL Hồ Xuân Hương - HS: §äc kÜ bµi th¬, so¹n bµi C Phương pháp: - P.P: Vấn đáp, phân tích giảng bình, thảo luận, tích hợp - KT: §éng n·o D TiÕn tr×nh giê d¹y 1- ổn định tổ chức (1’) 2- KiÓm tra bµi cò (4’) ? Đọc thuộc lòng bài "Buổi chiều đứng phủ Thiên Trường trông ra" TrÇn Nh©n T«ng? Nªu c¶m nhËn cña em vÒ néi dung ý nghÜa bµi th¬? - HS đọc thuộc diễn cảm bài thơ Lop7.net (2) - Cảm nhận: Bức tranh cảnh vật làng quê thôn dã trầm lặng mà không đìu hiu, ánh lên sống người hoà hợp với cảnh thiên nhiên nên th¬ - Tâm hồn gắn bó máu thịt với quê hương thôn dã vị vua Trần Nhân T«ng - C¶m xóc s©u l¾ng cña vÞ vua – thi sÜ 3- Bµi míi * Trong văn học trung đại dân tộc ta, bên cạnh nam thi nhân tiêu biểu cho thi đàn dân tộc là nữ sĩ tài hoa Một số đó là Hồ Xuân Hương Hôm chúng ta cùng đến với tác phẩm tiếng bà- Bài thơ "Bánh trôi nước" Hoạt động I T×m hiÓu chung( 5’) P.P: Vấn đáp, thuyết trình 1.T¸c gi¶: KT: §éng n·o - Sèng ë thÕ kû 18 - §îc mÖnh danh lµ bµ ?) Nªu nh÷ng nÐt lín vÒ t¸c gi¶? T¸c phÈm? chóa th¬ N«m - Gäi HS tr×nh bµy -> GV chèt T¸c phÈm - GV nêu yêu cầu đọc - Lµ mét nh÷ng bµi th¬ - Gọi HS đọc bài thơ næi tiÕng cña Hå Xu©n - T×m hiÓu mét sè chó thÝch Hương II.§äc hiÓu v¨n b¶n (29’) §äc, t×m hiÓu chó thÝch Hoạt động 2 KÕt cÊu bè côc: P.P: §äc diÔn c¶m, ph©n tÝch gi¶ng b×nh - ThÓ th¬ tø tuyÖt §êng KT: §éng n·o ?) Em hiểu “Bánh trôi nước” là loại bánh ntn? Luật - Bµi th¬ ®a nghÜa ?) Bµi th¬ thuéc thÓ lo¹i th¬ nµo? V× sao? Ph©n tÝch: *GV: “Bánh trôi nước” là bài thơ đa nghÜa 3.1 NghÜa ®en (t¶ thùc) ?) VËy em hiÓu thÕ nµo lµ tÝnh ®a nghÜa th¬? - §a nghÜa lµ mét thuéc tÝnh cña ng«n ng÷ văn chương thi ca nói chung… ?) Bài thơ có lớp nghĩa, đó là lớp nghÜa nµo? - Miêu tả bánh trôi nước - Vừa nói bánh trôi nước vừa nói lên thân Lop7.net (3) phận, phẩm chất người phụ nữ ?) Víi nghÜa thø nhÊt (NghÜa ®en - T¶ thùc) bánh trôi nước miêu tả nào? - Tr¾ng, trßn, lµm b»ng bét nÕp, cã nh©n b»ng đường phèn, nhào bột mà nhiều nước thì nát, cho vào nước đun sôi để luộc chín thì b¸nh næi lªn - Ngày 3/3 âm lịch, nước ta có tục cúng bánh tr«i… ?) Víi nghÜa thø 2(NghÜa bãng) h×nh ¶nh người phụ nữ lên nào? + Câu 1: - Hai vế tiểu đối (Trắng - tròn) vẻ đẹp tạo hoá đáng trân trọng, vẻ đẹp duyên dáng -> làm nên cái nữ tính đáng yêu người phụ nữ -> vẻ đẹp thiên tạo đáng ®îc n©ng niu -> C©u th¬ ¸nh lªn niÒm tù hµo muôn thủa phái đẹp qua cách sử dụng cặp quan hÖ tõ: võa - võa - Th©n em: C¸ch nãi quen thuéc ca dao -> đậm đà màu sắc dân gian… *GV: C©u th¬ kh«ng chØ ca ngîi nhan s¾c bªn ngoµi mµ cßn tr©n träng, tù hµo vÒ t©m hån, đức hạnh kín đáo, khiêm nhường, duyên dáng người phụ nữ VN ?) NghÖ thuËt næi bËt cña c©u 2, lµ g×? T¸c dông? - Thµnh ng÷ “B¶y næi ba ch×m”=> th©n phËn chìm bấp bênh đời - Quan hệ từ “với” kèm “nước non”: đời xả thân, vị tha vì người => đáng c¶m phôc vµ tr©n träng - Ngôn ngữ tương phản : Rắn - nát và hình ¶nh Èn dô “Tay kÎ nÆn” => sù lÖ thuéc vµo lÔ gi¸o phong kiÕn… ?) Ph©n tÝch t¸c dông kiÓu cÊu tróc c©u ë Lop7.net NghÜa bãng (Èn dô) - Ca ngợi người phụ nữ đẹp tr¾ng, son s¾t, thuû chung muốn vượt lên số phËn (4) c©u (3, 4) - CÊu tróc liÒn m¹ch theo kiÓu c©u ghÐp - Cã quan hÖ tõ “mÆc dÇu…mµ” => t¹o nghĩa đối lập ấn tượng, khẳng định tâm thế: người phụ nữ vượt lên thách thức và chiến thắng hoàn cảnh số phận để giữ vững phÈm chÊt ?) H×nh ¶nh “TÊm lßng son”? - Hình ảnh ánh lên vẻ đẹp lĩnh làm người thắm ngời tình nghĩa son sắt thuỷ chung người phụ nữ đời ?) Em cã nhËn xÐt g× vÒ cÊu tróc cña bµi th¬? + C1: mở đầu tươi tắn + C2, 3: số phận, đời đau khổ + C4: khẳng định cốt cách, phẩm chất người phụ nữ Hoạt động 3: P.P: Vấn đáp, tổ chức cho HS tự tiếp thu kiến thøc KT: §éng n·o ?) Trong tÇng nghÜa cña bµi th¬, nghÜa nµo lµ nghÜa chÝnh? V× sao? - Nghĩa là nghĩa chính vì nghĩa trước là phương tiện để chuyển tải nghĩa sau Có nghĩa thứ hai bài thơ có giá trị tư tưởng lớn ?) Hãy đánh giá thành công nội dung , nghÖ thuËt cña bµi th¬? - NT: + Ng«n ng÷ th¬ b×nh dÞ, hÇu hÕt lµ tõ thuÇn ViÖt + Thể thơ thất ngôn tứ tuyệt đã việt ho¸ + Th¬ hµm sóc ®a nghÜa, giµu b¶n s¾c v¨n ho¸ - ND: Bộc lộ niềm cảm thương, tự hào thân phận và phẩm chất người phụ nữ VN -> cã gi¸ trÞ nh©n b¶n s©u s¾c Lop7.net Tæng kÕt Néi dung: - Trân trọng vẻ đẹp, phẩm chÊt tr¾ng, son s¾t cña người phụ nữ Việt Nam ngµy xa - Cảm thương sâu sắ cho th©n phËn ch×m næi cña hä 4.2 NghÖ thuËt: - ThÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt đã Việt hoá - Th¬ hµm sóc ®a nghÜa - Ng«n ng÷ b×nh dÞ 4.3 Ghi nhí: SGKT95 (5) ? §äc ghi nhí SGKT95? Hoạt động (4’) P.P: Vấn đáp, tổ chức cho HS tự tiếp thu KT KT: §éng n·o - HS tr×nh bµy - GV nhËn xÐt, bæ sung III LuyÖn tËp( 4’) §äc thªm (96) Bµi tËp 1(96) - Mèi liªn quan : C¶m xóc nhân đạo cá nhân phô n÷ Cñng cè :( 1’) - §¸nh gi¸ nh÷ng thµnh c«ng vÒ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ - Nªu nh÷ng c¶m xóc cña em sau häc xong bµi th¬ Hướng dẫn nhà(1’) - Häc thuéc lßng bµi th¬ Ph©n tÝch néi dung , nghÖ thuËt - ChuÈn bÞ: + Quan hÖ tõ + Qua đèo ngang V Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………… …………… ……………………………………………………………………………… ………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………… &0& - Lop7.net (6)