Đang tải... (xem toàn văn)
II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm từng bài tập rồi chữa bài theo năng lùc cña tõng HS Bµi 1: SGK - Học sinh đọc yêu cầu.. - Häc sinh tù hoµn thµnh BT – GV HD ri[r]
(1)TuÇn 33 Thø hai ngµy 26 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: Sinh ho¹t tËp thÓ Chµo cê ……………………………………… TiÕt 2: To¸n TiÕt 161: «n tËp vÒ c¸c sè ph¹m vi 1000 I.Môc tiªu - Giúp HS: Củng cố đọc, viết đếm so sánh các số có chữ số - Học sinh yếu hoàn thành BT HD GV II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS làm bài tập chữa bài theo lùc cña tõng HS Bµi 1: SGK - Học sinh đọc yêu cầu - Häc sinh tù hoµn thµnh BT – GV HD riªng häc sinh yÕu - §æi bµi KT - HS nhìn vào các số và đọc lại =>Nêu cách đọc viết các số có chữ số ? Bµi 2: SGK - HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp - Dïng bót ®iÒn vµo s¸ch =>HS đọc lại dãy số? Bµi 3: SGK - Cả lớp đọc thầm - HS lµm bµi vµo s¸ch - §äc l¹i bµi lµm =>Số tròn trăm có đặc điểm gì ? Bµi 4,5 : Vë - HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë - GV vµ HS ch÷a bµi trªn b¶ng phô - Yêu cầu học sinh đọc lại các số đó *Dù kiÕn sai lÇm : ViÕt sè liÒn sau bµi sai 2.Hoạt động 2: Củng cố dặn dò (5’) - Cho học sinh chơi trò chơi: xếp số theo đúng thứ tự ( Gv yêu cầu) - HÖ thèng bµi häc Lop2.net (2) - NX tiÕt häc *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………… Tiết 3+4: Tập đọc Bãp n¸t qu¶ cam I Môc tiªu 1- Rèn kỹ đọc thành tiếng - §äc tr¬n c¶ bµi NghØ h¬i sau dÊu chÊm, dÊu phÈy gi÷a c¸c côm tõ - Học sinh giỏi biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật - Học sinh yếu biết theo dõi bạn đọc, đọc to, rõ ràng, ngắt nghỉ đúng dấu c©u 2- Rèn kỹ đọc hiểu - Hiểu ý nghĩa các từ mới: Nguyên, ngang ngược, Trần Quốc Toản, thuyªn rång, bÖ kiÕn - ý nghĩa: ca ngợi người anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, trí lớn, giàu lòng yêu nước, căm thù giặc II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ SGK III Các hoạt động dạy học TiÕt A KiÓm tra bµi cò (2-3’) - học sinh đọc bài: Tiếng chổi tre - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi GTB (1-2’) Qua tranh minh häa Luyện đọc đúng (37 - 40’) - G đọc mẫu - Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ ( Mỗi lần HD đọc câu giáo viên đọc mẫu và yêu cầu học sinh đọc nối tiếp Khi HD đọc đoạn, GV đọc mẫu và yêu cầu 4-5 học sinh đọc, nhận xét, cho ®iÓm.) * §o¹n - HD câu 1: Đọc đúng nước ta Lop2.net (3) - Giảng: Nguyên, ngang ngược (yêu cầu học sinh đọc chú giải) - HD đọc đoạn 1: Giọng nhanh, hồi hộp * §o¹n - HD c©u cuèi: HD ng¾t, nghØ h¬i - Gi¶ng: bÖ kiÕn (GV nªu) - HD đọc đoạn 2: Giọng TQT giận * §o¹n - HD c©u cuèi: giäng vua «n tån - Giảng: vương hầu (GV nêu) - HD đọc đoạn 3: Phân biệt giọng kể và lời nhân vật * §o¹n 4: - HD c©u 1: Ng¾t h¬i sau tiÕng quý - HD câu 2; Nhấn giọng từ hoạt động - HD đoạn 4: Ngắt nghỉ đúng dấu câu * Học sinh đọc nối tiếp đoạn: Lượt * HD đọc bài: Ngắt nghỉ đúng dấu câu Giọng đọc nhanh, hồi hộp, phân biệt lời nhân vật.Thay đổi giọng đọc phù hợp với đoạn chuyện - học sinh đọc bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm TiÕt Luyện đọc tiếp - §äc nèi tiÕp - c¶ bµi - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm Hướng dẫn tìm hiểu bài (17 - 20') * §äc thÇm ®1, c©u hái - Học sinh Hằng đọc câu1 - Giặc Nguyên có âm mưu gì nước - giả vờ mượn đường để xâm ta? chiếm nước ta - Thấy sứ giặc ngang ngược vậy, TQT - Vô cùng căm giận có thái độ nào? * §äc thÇm ®2, CH 2,3 -TQT xin gặp vua để làm gì? - §Ó ®îc nãi hai tiÕng “ xin đánh” … - TQT nãng lßng muèn gÆp vua thÕ nµo? -Đợi gặp vua từ sáng đến trưa, liều chết xô người lính gác để vào nơi họp, xăm x¨m xuèng thuyÒn * §äc thÇm §3, CH - Học sinh Li đọc câu hỏi -Tại tâu vua “ xin đánh” TQT lại tự - Học sinh thảo luận cặp 2’ đặt gươm lên gáy? – tr¶ lêi: V× cËu biÕt: x« lÝnh g¸c, tù ý x«ng vµo n¬i Lop2.net (4) vua họp triều đình là trái phép nước, phải bị trị tội - T¹i vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ cßn - häc sinh giái nªu: V× vua ban cho cam quý? thấy QT còn trẻ mà đã biết lo việc nước * §äc thÇm §4, CH - T¹i QT v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam? - Qt Êm øc v× bÞ vua xem nh trÎ con, l¹i c¨m giËn s«i sôc nghĩ đến quân giặc nên nghiÕn r¨ng, hai bµn tay bãp chÆt, qu¶ cam v× vËy v« t×nh bÞ bãp n¸t Luyện đọc lại (5-7’) - HD học sinh lưu ý giọng đọc - 1Học sinh đọc bài - §äc ph©n vai ( mçi nhãm em) - GVcùng học sinh nhận xét, tuyên dương, bình cho CN, nhóm đọc hay Cñng cè, dÆn dß (4-6’) - C©u chuyÖn gióp em hiÓu ®iÒu g×? => GV nh¾c l¹i néi dung bµi - Häc sinh ghi bµi Thø ngµy 27 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 162: «n tËp c¸c sè ph¹m vi 1000 (tiÕp) I.Môc tiªu Giúp HS; Củng cố đọc, viết các số có chữ số - Phép tính các số có chữ số thành tổng các trăm, chục, ĐV và ngược lại - Sắp xếp các số theo thứ tự định Tìm đặc điểm dãy số và viết tiếp các số dãy số đó II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài (34-35’) Bµi 1: SGK - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Thi nối nhanh số với cách đọc tương ứng nó Lop2.net (5) - HS chữa bài: đọc miệng - Củng cố cho học sinh đọc số có chữ số Bµi 2: B/c - HS nªu yªu cÇu - Lµm b¶ng =>HS đọc lại các số Bµi 3: B/c - HS nªu yªu cÇu - Lµm b¶ng =>Dùa vµo ®©u em viÕt ®îc c¸c sè theo thø tù? Bµi 4: Vë - HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi vµo vë * Dù kiÕn sai lÇm: Häc sinh viÕt sè ë BT 2b sÏ sai ë phÐp tÝnh 800 + = (häc sinh viÕt lµ 88 hoÆc 880) 2.Hoạt động 2: Củng cố dặn dò (3’) - Nªu ND tiÕt luyÖn tËp - NX tiÕt häc * Rót kinh nghiÖm sau tiÕt d¹y ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… TiÕt2: ChÝnh t¶( nghe viÕt) Bãp n¸t qu¶ cam I Môc tiªu - Nghe viÕt chÝnh x¸c ®o¹n trÝch bµi Bãp n¸t qu¶ cam - Luyện viết đúng và nhớ cách viết chữ có âm đầu dễ lẫn x/s II §å dïng d¹y häc - Bảng phụ để chữa BT III Các hoạt động chủ yếu A kiÓm tra bµi cò (1-2’) - B/c: lÆng ng¾t, nói non, lao c«ng, ViÖt Nam B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi (1-2') Hướng dẫn nghe viết (8-10') - G đọc bài viết - Học sinh đọc thầm bài chính tả Lop2.net (6) - HD nhËn xÐt chÝnh t¶: + Nh÷ng ch÷ c¸i nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa? (nªu miÖng -> ViÕt b¶ng con) - HD viÕt ch÷ ghi tiÕng khã: Quèc To¶n, mu, c¨m giËn, nghiÕn r¨ng + Học sinh đọc, phân tích tiếng khó + Häc sinh viÕt b¶ng tiÕng trªn - Gv nhËn xÐt, söa sai HS viÕt bµi vµo vë (13-15') - HD t thÕ ngåi viÕt, cÇm bót - GV đọc cho học sinh viết bài - GV theo dâi, uèn n¾n ChÊm- ch÷a (5') - GV ®oc bµi chÝnh t¶ lÇn cho häc sinh so¸t lçi, ch÷a lçi - ChÊm bµi : -> bµi - GV nhận xét, tuyên dương học sinh viết đẹp Hướng dẫn làm bài tập chính tả (5-7') Bµi 2a: Vë - H nªu yªu cÇu - H lµm BT - GV chấm Đ/S, nhận xét, chốt lời giải đúng: Sao, lµm sao, xoÌ, xuèng, x¸o Cñng cè - dÆn dß (1-2') TiÕt 4: ThÓ dôc Chuyền cầu - Trò chơi “ ném bóng trúng đích” I Môc tiªu - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn - Tiếp tục ôn trò chơi “ ném bóng trúng đích” Yêu cầu học sinh biết ném vào đích II Địa điểm phương tiện - Sân trường - Còi, chuẩn bị đủ cầu cho học sinh chơi, bảng, vật đích cho trò chơi “ Ném bóng trúng đích” III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh Lop2.net Phương pháp (7) lượng A PhÇn më ®Çu - Gv phæ biÕn yªu cÇu, néi dung giê häc - Xoay khíp cè ch©n, xoay khíp ®Çu gèi - Ch¹y nhÑ nhµng hµng däc trªn địa hình tự nhiên - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u B PhÇn c¬ b¶n - ¤n chuyÒn cÇu theo nhãm người - Trò chơi: Ném bóng trúng đích - Lớp trưởng điều khiển - 2’ 2-3’ 80 -90m xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx 1’ Gv - C¸n sù ®iÒu khiÓn -10’ - GV nªu tªn trß ch¬i: 8-10’ Chia tổ tập luyện: , tổ thi để chọn đôi giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô địch lớp - Gv nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ yªu cÇu kØ luËt, trËt tù chơi để đảm bảo an toàn C PhÇn kÕt thóc - lÇn - Cúi người thả lỏng - lÇn - Nh¶y th¶ láng 1-2’ - GV hÖ thèng bµi 1-2’ - NhËn xÐt giê häc Thø t ngµy 28 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 163: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ I.Môc tiªu Gióp HS «n luyÖn vÒ - PhÐp céng vµ phÐp trõ cã nhí ph¹m vi 100 (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) - PhÐp céng vµ phÐp trõ kh«ng nhí ph¹m vi 1000(tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n b»ng mét phÐp tÝnh céng hoÆc trõ - Học sinh yếu hoàn thành bài tập HD GV II.Các hoạt động dạyhọc 1.Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Kh«ng kiÓm tra Lop2.net (8) 2.Hoạt động 2: Luyện tập (35’) GV tổ chức hướng dẫn HS tự làm các bài tập Bµi 1: SGK - HS lµm vµo SGK, GV HD riªng häc sinh yÕu - §æi bµi kiÓm tra- nhËn xÐt - Gọi học sinh yếu đọc KQ, nêu miệng cách nhẩm => Cñng cè: Céng, trõ nhÈm c¸c sè ph¹m vi 100, 1000 Bµi 2: B/c - HS nªu yªu cÇu - Lµm bµi tËp ( häc sinh yÕu lµm phÐp tÝnh ®Çu) => Cñng cè: céng, trõ kh«ng nhí ph¹m vi 1000, céng, trõ cã nhí ph¹m vi 100 Bµi 3,4: Vë - §äc thÇm bµi to¸n - Lµm bµi vµo vë - Ch÷a miÖng toµn líp =>Cñng cè cho häc sinh kÜ n¨ng gi¶i to¸n cã lêi v¨n *Dù kiÕn sai lÇm: Cã häc sinh sÏ thù hiÖn sai phÐp tÝnh céng, trõ cã nhí 2.Hoạt động 2: Củng cố dặn dò - HÖ thèng ND tiÕt «n tËp - NX tiÕt häc *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… Tiết 2: Tập đọc Lượm I Môc tiªu §äc - Đọc đúng từ ngữ khó Biết ngắt nghỉ đúng nhịp bài thơ thể ch÷ - Học sinh giỏi Biết đọc bài thơ với giọng vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên - Học sinh yếu: Yêu cầu đọc to, ngắt nghỉ đúng sau dòng thơ HiÓu - Hiểu ý nghĩa các từ : loắt choắt, cái xắc, ca lô, thượng khẩn, đòng đòng Lop2.net (9) - Hiểu nội dung: Ca ngợi chú bé liên lạc ngộ nghĩnh, đáng yêu, dũng c¶m §äc thuéc bµi th¬ II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi T§ - SGK III Các hoạt động dạy học A KTBC (2-3) - H đọc nối tiếp bài: Bóp nát cam - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm B D¹y häc bµi míi GTB (1-2') Luyện đọc (15-17') - G đọc mẫu - HD đọc + giải nghĩa từ: Khi học sinh đọc thì học sinh khác đọc thầm để thuéc bµi th¬ ( Mỗi lần HD đọc câu giáo viên đọc mẫu và yêu cầu học sinh đọc nối tiếp Khi HD đọc đoạn, GV đọc mẫu và yêu cầu 4-5 học sinh đọc, nhận xét, cho ®iÓm.) * §o¹n 1: - HD luyện đọc dòng thơ, chú ý từ: loắt, choắt, nghênh nghênh - Gi¶ng tõ: lo¾t cho¾t, c¸i x¾c (cho häc sinh nªu) - HD đọc khổ 1: Giọng đọc vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên Nhấn giọng từ lo¾t cho¾t, tho¨n tho¾t, nghªnh, nghªnh * Đoạn 2,3,4: cách làm tương tự đoạn Giảng từ: ca lô, thượng khẩn * §äc nèi tiÕp khæ th¬ * HD giọng đọc toàn bài : giọng vui tươi, nhí nhảnh, hồn nhiên - H đọc bài - Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm T×m hiÓu bµi (10-12') * §äc thÇm khæ th¬ 1,2 - Hằng đọc CH1 -Tìm nét ngộ nghĩnh, đáng yêu Lượm khổ thơ đầu? - 3, học sinh nêu => Lượm ngộ nghĩnh, đáng yêu, tinh nghÞch * §äc thÇm khæ th¬ - Lượm làm nhịêm vụ gì? - 2,3 häc sinh nªu => Lµm nhiÖm vô vhuyÓn th, chuyÓn c«ng v¨n, tµi liÖu ë mÆt trËn lµ mét c«ng viÖc rÊt nguy hiÓm, vÊt Lop2.net (10) v¶ * §äc thÇm khæ th¬ 4, CH - Học sinh Trung đọc CH 3: Lượm dũng cảm nào? - Häc sinh kh¸c tr¶ lêi - Em hãy tả lại hình ảnh Lượm - Học sinh giỏi nêu khæ th¬ 4? - häc sinh nªu CH 4: Em thÝch c©u th¬ nµo? V× sao? - Học sinh đọc thầm toàn bài để tìm c©u th¬ m×nh thÝch vµ gi¶i thÝch lÝ - Học sinh đọc thầm để thuộc bài thơ Luyện đọc thuộc lòng (5-7’) - Gọi học sinh đọc thuộc khổ, c¶ bµi - GV nhận xét, tuyên dương học sinh đã thuộc bài lớp Cñng cè, dÆn dß (4-6’) - Néi dung bµi th¬ muèn nãi lªn ®iÒu g×? => Bµi th¬ ca ngîi chó bÐ ngé nghĩnh, đáng yêu và dũng cảm - NhËn xÐt giê häc… iÕt 4: TËp ViÕt Ch÷ hoa : V (kiÓu 2) I môc tiªu - BiÕt viÕt ch÷ c¸i hoa V cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng câu: Việt Nam thân yêu cỡ nhỏ Yêu cầu chữ viết đúng mẫu, nét, nối chữ đúng qui định II §å dïng d¹y häc - Ch÷ mÉu: N - Vë tËp viÕt mÉu III Các hoạt động dạy hoc A KiÓm tra bµi cò ( 3-5’) - Häc sinh viÕt b¶ng - GV kiÓm tra líp viÕt l¹i ch÷ Q - GV nhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi (1-2’) Hướng dẫn viết chữ hoa (5’) Lop2.net (11) - Ch÷ hoa : V cao mÊy dßng? Réng mÊy «? - Ch÷ hoa : V gåm mÊy nÐt? - GV chØ vµo ch÷ mÉu miªu t¶ l¹i nÐt: ch÷ V ®îc viÕt bëi nÐt lµ kÕt hîp cña nÐt c¬ b¶n ( nÐt mãc hai ®Çu, nÐt cong ph¶i, mét nét cong nhỏ) - GV hướng dẫn qui trình viết: +NÐt 1: ViÕt nh nÐt cña ch÷ U Tõ ®iÓm dõng bót cña nÐt 1, viÕt tiÕp nÐt cong ph¶i, DB ë §K Từ điểm DB nét đổi chiều bút viết nét cong nhỏ cắt nét 2, tạo thành vòng xo¾n nhá, DB ë gÇn §k - GV viÕt mÉu ch÷ - GV nhËn xÐt, uèn n¾n 3.Hướng dẫn viết ứng dụng (5-7’) * ViÖt - Yêu cầu học sinh nhận xét độ cao các chữ cái - Gv HD kho¶ng c¸ch gi÷a ch÷ hoa V vµ ch÷ i * ViÖt Nam th©n yªu - GV gi¶i thÝch: VN lµ TQ th©n yªu cña chóng ta - H Côm tõ ®îc viÕt b»ng mÊy tiÕng? - Yêu cầu học sinh nhận xét độ cao các chữ cái, cách đặt dấu thanh? - GV hướng dẫn viết - Cao dßng - Ch÷ : gåm nÐt - Quan s¸t - Häc sinh viÕt b¶ng - häc sinh nhËn xÐt - Quan s¸t - học sinh đọc - häc sinh nªu - häc sinh nhËn xÐt - Quan s¸t - Häc sinh viÕt b¶ng ch÷: ViÖt Nam - GV nhËn xÐt, uèn n¾n Hướng dẫn viết (15-17’) - Cho häc sinh quan s¸t vë mÉu - HD t thÕ ngåi viÕt, cÇm bót, nh¾c nhë häc sinh viết chữ đúng mẫu - häc sinh nªu yªu cÇu bµi viÕt - Quan s¸t - Häc sinh viÕt bµi - GV quan s¸t, uèn n¾n ChÊm, ch÷a (5’) - Gv chÊm - 10 bµi => nhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß (2-3’) - GV nhËn xÐt giê häc Lop2.net (12) Thø n¨m ngµy 29 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 164: «n tËp vÒ phÐp céng vµ phÐp trõ (tiÕp theo) I.Môc tiªu Gióp HS cñng cè vÒ: - KÜ n¨ng céng trõ nhÈm vµ viÕt ( kh«ng nhí vµ cã nhí) - Gi¶i bµi to¸n vÒ céng, trõ vµ t×m sè h¹ng, sè bÞ trõ cha biÕt - Häc sinh yÕu lµm mét phÇn bµi tËp II.Các hoạt động dạy học 1.Hoạt động 1:GV tổ chức hướng dẫn HS làm bài (38’) Bµi 1: SGK - Học sinh đọc và nêu yêu câù - HS lµm BT GV HD riªng häc sinh yÕu => Cñng cè: tÝnh nhÈm céng trõ c¸c sè trßn tr¨m Bµi 5: SGK - HS nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm bµi tËp – GV HD riªng häc sinh yÕu => Cñng cè: T×m sè h¹ng, sè bÞ trõ cha biÕt Bµi 2: B/c - HS häc sinh gi¬ b¶ng lÇn => Cñng cè: §Æt tÝnh vµ tÝnh phÐp céng , trõ cã nhí ph¹m vi 100, kh«ng nhí ph¹m vi 1000 Bµi 3,4: Vë - HS lµm bµi vµo vë - GV cùng HS chữa bài (Cho học sinh yếu đọc, học sinh khác nhận xét ) => Cñng cè gi¶i bµi to¸n nhiÒu h¬n, Ýt h¬n *Dù kiÕn sai lÇm : thùc hiÖn phÐp tÝnh cã nhí sai 2.Hoạt động 2: Củng cố dặn dò (3’) - HÖ thèng ND bµi häc - NX tiÕt häc *Rót kinh nghiÖm sau giê d¹y ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Lop2.net (13) TiÕt 2: LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ chØ nghÒ nghiÖp I Môc tiªu - Më réng vµ hÖ thèng ho¸ vèn tõ nghÒ nghiÖp, vÒ phÈm chÊt cña nhÊn d©n VN - Rèn kĩ đặt câu: Biết đặt câu với từ vừa tìm - Học sinh yếu: Tìm ít từ phẩm chất nhân dân VN và đặt ®îc Ýt nhÊt c©u ë BT II §å dïng d¹y häc - Tranh minh ho¹ bµi tËp 1./SGK - VBT (H) III Các hoạt động dạy học A KTBC (3’) MiÖng: - Tìm 1cặp từ trái nghĩa và đặt câu với từ đó B D¹y bµi míi GTB (1-2’) Hướng dẫn bài tập (28-30’) Bµi : MiÖng - §äc yªu cÇu - Yêu cầu học sinh quan sát tranh/SGK - Học sinh trao đổi cặp 2’: Nói nghề nghiệp người vẽ tranh.-> Nªu miÖng nèi tiÕp - Nhận xét, chốt câu trả lời đúng: c«ng nh©n c«ng an n«ng d©n b¸c sÜ l¸i xe người bán hàng Bµi 2: VBT - Học sinh đọc thầm yêu cầu- Nêu yêu cầu - Häc sinh lµm VBT: T×m tõ chØ nghÒ nghiÖp – GV HD riªng häc sinh yÕu - Nhiều học sinh đọc kết (Học sinh yếu đọc trước) - GV NhËn xÐt, nªu nh÷ng tõ chØ nghÒ nghiÖp, VD: thî may, thî kho¸, thî nề, thợ làm bánh, đầu bếp, đội, phi công, hải quân… Bµi 3: MiÖng - học sinh đọc yêu cầu - Yêu cầu học sinh trao đổi cặp 3’: Tìm từ nói lên phẩm chất nhân dân VN - §¹i diªn nhãm nªu - Häc sinh cïng nhËn xÐt - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Lop2.net (14) + anh hïng, th«ng minh, gan d¹, cÇn cï, ®oµn kÕt, anh dòng + tõ cßn l¹i: cao lín, rùc rì, vui mõng kh«ng ph¶i lµ nh÷ng tõ nãi lªn phÈm chất, tinh thần người Bµi 4: ViÕt - Häc sinh nªu yªu cÇu - Làm Học sinh yêú đặt ít câu - Nhiều học sinh đọc câu, học sinh khác nhận xét - GV nhận xét Lưu ý học sinh đặt câu phải đủ ý Cñng cè, dÆn dß (2-3’) - NX tiÕt häc, dÆn dß TiÕt 3: ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Lượm I Môc tiªu - Nghe viÕt chÝnh x¸c khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬ -Viết đúng và nhớ cách viết số tiếng có âm đầu s/x II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô III.các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò (2-3') - ViÕt b¶ng: lao xao, lµm sao, xoµ c¸nh, ®i sau - GV nhËn xÐt B D¹y häc bµi míi Giíi thiÖu bµi (1-2') Hướng dẫn nghe viết (8-10') - G đọc bài viết - Học sinh đọc thầm bài chính tả - HD tËp viÕt ch÷ ghi tiÕng khã: lo¾t cho¾t, nghªnh nghªnh, hiÓm nghÌo, nhÊp nh« + Gv đọc và hướng dẫn học sinh phân biệt rõ cách viết chữ trên + Học sinh đọc, phân tích, viết bảng - NhËn xÐt chÝnh t¶: +§Õm sè ch÷ cña mçi dßng th¬?? + Nªn b¾t ®Çu c¸c ch÷ mçi dßng th¬ « nµo vë? HS viÕt bµi vµo vë (13-15') - HD t thÕ ngåi viÕt, cÇm bót - GV đọc cho học sinh viết Lop2.net (15) - GV theo dâi, uèn n¾n ChÊm- ch÷a (5') - GV đọc lại bài chính tả lần cho học sinh soát và chữa lỗi - ChÊm bµi : -> bµi - GV nhận xét, tuyên dương học sinh viết đẹp Hướng dẫn làm bài tập chính tả (5-7') Bµi 2a: Vë - Häc sinh nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm vë - Chữa (Gv đưa bảng phụ để học sinh chữa bài), chốt lời giải đúng: hoa sen, xen kÏ, ngµy xa, say sa, lÞch sö, c xö Cñng cè - dÆn dß (1-2') - NX tiÕt häc, dÆn dß TiÕt 4: ThÓ dôc ChuyÒn cÇu - Trß ch¬i “ cãc lµ cËu «ng trêi” I Môc tiªu - Tiếp tục ôn chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu tiếp tục nâng cao khả thực đón và chuyền cầu cho bạn - TiÕp tôc «n trß ch¬i “ Con cãc lµ cËu «ng tr¬×” Yªu cÇu häc sinh biÕt tham gia chơi tương đối chủ động II Địa điểm phương tiện - Sân trường - Còi, chuẩn bị đủ cầu cho học sinh chơi, bảng Kẻ vạch chuẩn bị và xuÊt ph¸t cho TC: Con cãc lµ cËu «ng trêi III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung §Þnh lượng A PhÇn më ®Çu - Gv phæ biÕn yªu cÇu, néi dung giê häc - Xoay khíp cè ch©n, xoay khíp ®Çu gèi - Ch¹y nhÑ nhµng hµng däc trªn địa hình tự nhiên - §i theo vßng trßn vµ hÝt thë s©u Phương pháp - Lớp trưởng điều khiển - 2’ 2-3’ 80 -90m 1’ Lop2.net xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx xxxxxxxxxx Gv - C¸n sù ®iÒu khiÓn (16) B PhÇn c¬ b¶n - ¤n chuyÒn cÇu theo nhãm người -10’ - Trß ch¬i: Con cãc lµ cËu «ng trêi 8-10’ - GV nªu tªn trß ch¬i: Chia tổ tập luyện: , tổ thi để chọn đôi giỏi nhất, sau đó thi để chọn vô địch lớp - Gv nªu tªn trß ch¬i, nh¾c l¹i c¸ch ch¬i vµ cho häc sinh «n l¹i vÇn ®iÖu, cho mét nhãm ch¬i thö - Tõng hµng cïng ch¬i theo lÖnh thèng nhÊt - GV ®iÒu khiÓn C PhÇn kÕt thóc - lÇn - Cúi người thả lỏng - lÇn - Nh¶y th¶ láng 1-2’ - GV hÖ thèng bµi 1-2’ - NhËn xÐt giê häc Thø s¸u ngµy 30 th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1: To¸n TiÕt 165: «n tËp vÒ phÐp nh©n vµ phÐp chia I Môc tiªu - Gióp häc sinh cñng cè vÒ: + Thực hành tính các bảng nhân, chia đã học + Nhận biết 1/3 số lượng thông qua hình minh hoạ + Gi¶i bµi to¸n b»ng mét phÐp nh©n + T×m sè bÞ chia, thõa sè cha biÕt II chuÈn bÞ - B¶ng phô II Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (không kiểm tra) Hoạt động 2: Tổ chức cho học sinh làm bài tập (37-38’) Bµi 1: SGK - Häc sinh nªu yªu cÇu - Häc sinh lµm BT GV HD riªng häc sinh yÕu - §æi bµi kiÓm tra – NhËn xÐt - Cñng cè: Thùc hµnh tÝnh nhÈm nh©n, chia b¶ng, nh©n chia sè trßn chôc Lop2.net (17) Bµi 2: SGK - Häc sinh nªu yªu cÇu – Tù lµm bµi tËp - Cñng cè: Thùc hµnh tÝnh nhÈm nh©n, chia b¶ng NhËn biÕt 1/3 cña h×nh Bµi 5: Vë - Häc sinh nªu yªu cÇu - Häc sinh tù lµm bµi tËp – GV HD riªng häc sinh yÕu - Cñng cè: T×m sè bÞ chia, thõa sè cha biÕt Bµi 3: Vë - Học sinh đọc thầm bài toán – Học sinh yếu đọc to - Häc sinh lµm bµi tËp – GV HD riªng häc sinh yÕu - Cñng cè: Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n * Dù kiÕn sai lÇm; Thùc hµnh tÝnh bµi tËp cßn sai, nh©n chia sè trßn chôc sai Hoạt động 3: Củng cố (3-4’) GV nhËn xÐt giê häc * Rót kinh nghiªm: TiÕt2:TËp lµm v¨n đáp lời an ủi Kể chuyện chứng kiến I Môc tiªu - Rèn kĩ nói: Biết đáp lại lời an ủi - RÌn kÜ n¨ng viÕt: BiÕt viÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n kÓ vÒ mét viÖc lµm tèt cña em hoÆc cña b¹n em - Học sinh yếu: Biết nói câu đáp lời an ủi Viết ít câu kể viÖc lµm tèt cña em hoÆc cña b¹n em - Học sinh giỏi: Biết nói nhiều câu đáp lời an ủi cách lịch sự, nhã nhặn II §å dïng d¹y häc - Sæ liªn l¹c cña tõng häc sinh III Các hoạt động dạy học A KTBC (2-3’) - Yªu cÇu häc sinh nãi l¹i trang sæ liªn l¹c cña m×nh - GV nhËn xÐt B D¹y häc bµi míi GTB (1-2’) Lop2.net (18) Hướng dẫn làm bài tập (28-30’) Bµi 1: MiÖng (5’) - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh quan sát tranh và đọc lời an ủi bạn gái đến thăm và đọc lời đáp bạn gái bị ốm - Học sinh đọc lại trước lớp đoạn đối thoại - GV nhËn xÐt, lu ý häc sinh ng÷ ®iÖu nãi - cặp thực hành đối đáp ( cặp 1: nói nguyên văn, cặp sau: có thể nói theo ý m×nh ) - Gv cïng häc sinh nhËn xÐt Bµi 2: MiÖng ( 17’) - §äc y/c, TH - Thảo luận cặp 3’ – Nhiều học sinh nêu lời đáp, học sinh cùng Gv nhận xét, tuyên dương học sinh có lời đáp hợp tình - cÆp häc sinh thùc hµnh s¾m vai -> Chốt: cách đáp lời an ủi TH Bµi 3: viÕt (15’) - Häc sinh nªu yªu cÇu - HD học sinh phân tích đề - Gîi ý; Nh÷ng viÖc lµm tèt cña em nh: ch¨m sãc mÑ èm, cho b¹n ®i chung áo mưa Hãy nhớ lại việc làm đó và viết lại 3,4 câu - Häc sinh lµm vë – GV gîi ý riªng häc sinh yÕu - Chữa: Học sinh đọc bài trước lớp - Häc sinh cïng GV nhËn xÐt Cñng cè – dÆn dß (2-3’) - NX giê häc, dÆn dß TiÕt 3:Tù nhiªn vµ x· héi MÆt trêi vµ c¸c v× - Môc tiªu Sau bài học H biết khái quát hình dáng, đặc điểm mặt trời và các vì II §å dïng d¹y häc - H×nh vÏ S/68,69 II Các hoạt động dạy học * Khởi động: Cả lớp hát bài: Ông trăng tròn => Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1:Vẽ và giới thiệu tranh bầu trời có mặt trăng Lop2.net (19) vµ c¸c v× (17’) *Môc tiªu: - Học sinh biết khái quát hình dáng, đặc điểm mặt trời *C¸ch tiÕn hµnh: - H lµm viªc c¸ nh©n (vÏ bÇu trêi cã mÆt tr¨ng vµ c¸c v× sao- kh«ng t« mµu) - Yêu cầu số học sinh giới thiệu tranh mình trước lớp + Tai em vÏ mÆt tr¨ng nh vËy? + Theo em mÆt tr¨ng cã h×nh g×? + ¸nh s¸ng mÆt tr¨ng cã g× kh¸c víi ¸nh s¸ng mÆt trêi? - học sinh đọc phần chú giải tranh SGK – Cả lớp đọc thầm => GVKL: Mặt trăng tròn bóng lớn xa trái đất ánh sáng mặt tr¨ng m¸t dÞu, kh«ng nãng nh ¸nh s¸ng mÆt tr¬i v× mÆt tr¨ng kh«ng tù ph¸t ánh sáng Mặt trăng phản chiếu ánh sáng từ mặt trời xuống trái đất Hoạt động 2: Thảo luận các vì (16-17’) *Mục tiêu: Học sinh biết khái quát hình dáng, đặc điểm các vì *C¸ch tiÕn hµnh: + T¹i em l¹i vÏ ng«i nh vËy? + Theo em nh÷ng ng«i cã h×nh g×? + Trong thực tế có phải ngôi nào có cánh đèn ông kh«ng? + Nh÷ng ng«i cã to¶ s¸ng kh«ng? - học sinh đọc chú giải – Học sinh khác đọc thầm => KL: C¸c v× lµ nh÷ng qu¶ bãng löa khæng lå gièng mÆt trêi Trong thùc tÕ cã nhiÒu ng«i cßn lín h¬n mÆt trêi, nhng v× chóng ë rÊt xa tr¸i đất nên ta nhìn thấy chúng nhỏ bé trên bầu trời Cñng cè – dÆn dß (1-2’) - Nhận xét tiết học: Tuyên dương nhận xét tinh thần học tập học sinh Tiết 4: Hoạt động tập thể Sinh ho¹t líp Lop2.net (20)