MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: - Biết được một số danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử hay chương trình kế hoạch bảo vệ môi trường nơi địa phương mình đang sinh sống - Biết liên hệ[r]
(1)Đặng Thị Ngân - Trường THCS Thụy An Tuần 37 Tiết 139, 140: - NGỮ VĂN - Ngày soạn CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN ĐỊA PHƯƠNG A MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp học sinh: - Biết số danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử hay chương trình kế hoạch bảo vệ môi trường nơi địa phương mình sinh sống - Biết liên hệ với phần văn dụng đã học ngữ văn để làm phong phú thêm nhận thức các chủ đề đã học B CHUẨN BỊ CỦA GV- HS: Giáo viên: Đọc SGK, SGV, Sách tham khảo, soan bài, bảng phụ Học sinh: Đọc trước bài C.LÊN LỚP 1,Ổn định 2.Lên lớp HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC GV: Kiểm tra phần chuẩn bị học sinh: (1 Mỗi tổ chọn danh lam thắng cảnh và tìm hiểu theo các gợi ý SGK/ 161 - Tên DLTC, đâu? - Có từ bao giờ? Phát nào? Nhân tạo hay tự nhiên? - Vẻ đẹp và sức hấp dẫn DLTC? - ý nghĩa lịch sử? - Giá trị kinh tế du lịch * Yêu cầu: - Viết thành bài thuyết minh, giới thiệu - Sưu tầm tranh ảnh, thơ ca, tư liệu liên quan Mỗi tổ chuẩn bị bài viết mình vấn đề môi trường và việc bảo vệ môi trường địa phương.) I Giới thiệu danh lam thắng cảnh Học sinh trao đổi nhóm GV hướng dẫn học sinh tổ trao đổi, thảo luận, chọn bài viết đặc sắc bổ sung… để chuẩn bị trình bày Lop7.net Học sinh trình bày (2) Đặng Thị Ngân - Trường THCS Thụy An - NGỮ VĂN - Ngày soạn HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC HS có thể trình bày cách: Trình bày giới thiệu miệng, tranh ảnh sưu tầm… - Đọc văn đã chuẩn bị và văn hay sưu tầm HS các tổ khác nhận xét GV nhận xét, cho điểm II Vấn đề môi trường Học sinh trao đổi nhóm GV đọc số bài viết hay DLTC và cho học sinh xem tranh, ảnh (“Tuyển tập hang động VN”, “ Khu du lịch Đền Hùng”) Học sinh trình bày GV gọi vài học sinh đại diện cho tổ lên trình bày phần chuẩn bị vè vấn đề môi trường HS khác nhận xét, bổ sung Bổ sung; ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop7.net (3)