Đang tải... (xem toàn văn)
Kiến thức: Học sinh biết được các thiết bị : Bộ nhớ trong, bộ nhớ ngoài, các thiết bị vào.. Kĩ năng: Học sinh hiểu được sự hoạt động của các thiết bị: Ram, Rom,.[r]
(1)§3 GIỚI THIỆU VỀ MÁY TÍNH (tt) I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Học sinh biết thiết bị : Bộ nhớ trong, nhớ ngoài, thiết bị vào. 2 Kĩ năng: Học sinh hiểu hoạt động thiết bị: Ram, Rom,
3 Thái độ: Học sinh ý thức muốn sử dụng tốt máy tính cần có hiểu biết rèn
luyện tác phong khoa học chuẩn xác
II CHUẨN BỊ:
GV: Giáo án, SGK, STK, Các thiết bị ngoại vi HS: Học cũ, xem trước
III CÁC HOẠT ĐỘNG 1 Kiểm tra cũ: phút:
HS1: Trình bày hệ thống tin học Bộ xử lý trung tâm máy tính gồm thành phần
nào?
HS2: Vẽ sơ đồ trình bày q trình hoạt động cấu trúc máy tính. 2 Giảng mới: (30 phút)
Nội dung HĐGV HĐHS
Hoạt động 1: Tìm hiểu chức thành phần nhớ (10 phút)
4 Bộ nhớ trong(Main Memory)
Bộ nhớ chương trình đưa vào để thực nơi lưu trữ liệu xử lý Bộ nhớ gồm hai phần:
+ ROM (Read Only Memory): Là nhớ đọc
+ RAM (Random Access Memory): Là nhớ đọc, ghi liệu lúc làm việc Tuy nhiên liệu tắt máy
Trong trình máy tính làm việc cần phải có thiết bị dùng để lưu trữ chương trình hay liệu Đó nhớ Bộ nhớ gồm hai loại : Bộ nhớ nhớ
GV Giới thiệu nhớ q trình làm việc
Sau cho học sinh đọc nội dung SGK trang 21 (phần nhớ trong) Trả lời câu hỏi sau: - Bộ nhớ gồm phận nào? Chức phận
- GV giới thiệu số RAM thị trường
HS theo dõi
Bộ nhớ gồm: ROM RAM
ROM: Bộ nhớ đọc RAM: Bộ nhớ đọc, ghi
Hoạt động 2: Tìm hiểu chức thành phần nhớ (10 phút) 5 Bộ nhớ ngoài: (Secondary
Memory)
Bộ nhớ dùng để lưu trữ lâu dài liệu hỗ trợ cho nhớ
Như nhớ lưu trữ lâu dài, để lưu trữ lâu ta sử dụng đến nhớ
GV giới thiệu nhớ ngồi (Có minh hoạ thiết bị công dụng thiết bị)
(2)Bộ nhớ ngồi máy tính thường đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD,
Hoạt động 3: Tìm hiểu chức thiết bị vào (10 phút) 6 Thiết bị vào (Input device)
Thiết bị vào dùng để đưa thơng tin vào máy tính
a Bàn phím (Keyboard):
b Chuột (Mouse)
c Máy quét (Scanner)
d Webcam
GV giới thiệu thiết bị vào (có tranh thiết bị minh họa) GV trình bày cách sử dụng thiết bị
Có thể gọi HS nhận biết nêu công dụng số thiết bị
HS theo dõi
HS phát biểu
3 Củng cố (5’)
C1: Bộ nhớ trong, nhớ gồm thiết bị nào? kể tên nêu công dụng thiết bị
C2: Trình bày thiết bị vào
C3: Dữ liệu lưu trữ vào vật ghi loại bị mất điện a RAM b ROM c Đĩa cứng d Đĩa mềm
4 Dặn dò (2’)
Xem kỷ lại học Xem phần lại
Hình Chuột
Nút phải chuột
Nút trái chuột
Hình Máy quét
H×nh Webca