- Đúng rồi, có nhiều cách viết câu lời giải như hai bạn vừa nêu đó, tuy nhiên đối với những em làm tính hơi chậm thì các em có thể làm bằng cách là sẽ dựa vào câu hỏi của bài toán, các c[r]
(1) THỨ,NGAØY THỨ HAI 17/1/2011 TIEÁT 22 2 231 232 233 234 22 85 235 236 22 86 22 237 238 87 THỨ BA 18/1/2011 THỨ TƯ 19/1/2011 THỨ NĂM 20/1/2011 THỨ SÁU 21/1//2011 239 240 88 231 BAØI DAÏY MOÂN DAÏY BAØI: EM VAØ CAÙC BAÏN ( T2) ĐẠO ĐỨC HOÏC VAÀN BAØI 89 : HOÏC VAÀN BAØI 90 : uô - uya uaân - uyeân OÂN TAÄP : CAÂY RAU TNXH GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN TOÁN uaât - uyeât HOÏC VAÀN BAØI 91 : MÓ THUAÄT VEÕ VAÄT NUOÂI TRONG NHAØ TOÁN XAÊNGTIMET – ÑO DOÄ DAØI THUÛ COÂNG CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KEÙO HOÏC VAÀN BAØI 92 : TOÁN HOÏC VAÀN TOÁN TAÄP VIEÁT uynh -uych LUYEÄN TAÄP BAØI 93 : OÂN TAÄP LUYEÄN TAÄP Taøu thuûy –giaáy pô-luya–tuaàn leã–chim khuyeân –nghệ thuật– tuyệt đẹp Lop1.net (2) MOÂN : BAØI : ĐẠO ĐỨC EM VAØ CAÙC BAÏN ( Tieát 22 ) ( Tieát 2) A.MUÏC TIEÂU : - Bước đầu biết cần phải cư xử tốt với bạn bè học tập và vui chơi - Đoàn kết, thân ái với bạn bè xung quanh +HS khá,giỏi: Biết nhắc nhở bạn bè phải đoàn kết thân ái, giúp đỡ hoïc taäp vaø vui chôi Lồng ghép GDKNS: Kĩ thể tự tin, tự trong quan hệ với bạn bè Kĩ giao tiếp / ứng xử với bạn bè - Kĩ thể cảm thông với bạn bè Lồng ghép TGĐĐHCM: Đoàn kết thân ái với các bạn là thực tốt lời dạy cuûa Baùc Hoà B.CHUAÅN BÒ : - Buùt maøu, giaáy veõ - Bài hát: “ Lớp chúng ta kết đoàn” ( Nhạc và lời: Mộng Lân ) C Hoạt động dạy , học : Hoạt động giáo viên I/ OÅn ñònh: II/ Baøi cuõ: -Vừa qua đạo đức học bài gì ? GV:Chôi, hoïc moät mình vui hôn hay coù baïn cuøng hoïc, cuøng chôi vui hôn ? GV: Muoán coù nhieàu baïn cuøng hoïc, cuøng chôi em cần phải đối xử với bạn nào ? -GV nhaän xeùt III/ Bài mới: 1.Giới thiệu : - Hoâm chuùng ta hoïc baøi : Em vaø caùc baïn -GV ghi tựa bài Khởi động : Cả lớp hát bài: “ Lớp chúng ta kết đoàn” Những hoạt động : +Hoạt động : Đóng vai - GV chia lớp thành nhóm Nhóm 1: Đóng vai tình tranh 1: Cùng học Nhóm 2: Đóng vai tình tranh 3: Khi bé ngã, mình đỡ bạn dậy Nhóm 3: Đóng vai tình tranh 5: Các bạn cuøng vui chôi Nhóm 4: Đóng vai tình tranh 6: Cùng vui ca haùt - Các nhóm lên đóng vai Lop1.net Hoạt động học sinh Haùt - Em vaø caùc baïn ( T1 ) HS:… coù baïn cuøng hoïc, cuøng chôi seõ vui hôn chæ coù moät mình HS:… - HS đọc - HS thaûo luaän nhoùm, phaân vai Nhóm 1: Giới thiệu tên, bạn nam, bạn (3) nữ cùng ngồi học - HS nhaän xeùt Nhóm 2: Giới thiệu tên: Tôi tên… đóng vai bạn bị té Tôi tên…đóng vai bạn đỡ lên - HS nhaän xeùt Nhóm 3: Giới thiệu tên: Cả tổ cùng lên chôi troø chôi “ Meøo baét chuoät” - HS nhaän xeùt Nhóm 3: Giới thiệu tên: Cả tổ lên cùng thay phieân haùt - HS nhaän xeùt -GV nhận xét chung: Qua nội dung các bạn đóng vai ta nhaän thaáy caùc baïn cuøng hoïc, cuøng chôi, cuøng giúp đỡ là việc làm đáng khen - GV:Em cảm thấy nào bạn cư xử tốt ? HS: Em cảm thấy vui bạn cư xử tốt - GV: Em cảm thấy nào em cư xử tốt với HS: Em cư xử tốt với bạn bạn yêu quý baïn ? vaø coù theâm nhieàu baïn GV kết luận: Cư xử tốt với bạn là đem lại niềm vui cho bạn và cho chính mình Em các bạn yeâu quyù vaø coù theâm nhieàu baïn THÖ GIAÕN 3.Hoạt động 2: Vẽ tranh chủ đề: “ Bạn em” -GV cho HS vẽ tranh bạn em “ nhà” trước - HS tröng baøy tranh leân baûng - Đến lớp HS trưng bày tranh lên bảng - HS nhaän xeùt tranh cuûa baïn - GV nhận xét, khen ngợi tranh vẽ đẹp, đúng nội dung IV Cuûng coá , daën doø : HS: Em vaø caùc baïn GV: Các vừa học bài gì ? GV Keát luaän chung: - Trẻ em có quyền học tập, vui chơi, có quyền tự kết giao bạn bè - Muốn có nhiều bạn, phải biết cư xử tốt với bạn hoïc, chôi + Daën doø: - Veà xem laïi caùc tranh, vaø qua baøi hoïc naøy caùc phài biết cư xử tốt với bạn - Xem trước các tranh bài: Đi đúng quy định Nhaän xeùt tieát hoïc **************************************** Lop1.net (4) MOÂN : HOÏC VAÀN BAØI : uô - uya (Tieát 99) (Tieát ) A.MUÏC TIEÂU : -Đọc : uơ , uya , huơ vòi, đêm khuya, từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết : uơ , uya , huơ vòi, đêm khuya -Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Sáng sớm, chiều tối, đêm khuya B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + chữ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt II.Baøi cuõ : HS: ueâ- uy Tiết trước học vần gì ? -HS vieát BC -BC: Caây vaïn tueá, xum xueâ, taøu thuûy, khuy aùo -HS đọc ( có phân tích) - Đọc các từ vừa viết - HS đọc -Đọc đoạn thơ ứng dụng -GV nhaän xeùt III.Bài : 1.Giới thiệu : -Hôm cô hướng dẫn các vần -HS đọc laø vaàn : uô , uya -GV ghi tựa bài 2.Daïy vaàn : a.Vaàn uô : -HS đọc -GV đọc : uơ HS: Coù aâm u vaø ô ( HS yeáu ) GV:Vần uơ tạo nên từ âm nào? - HS đánh vần ( có HS yếu ) , HS đọc trơn,ĐT -GV gaén baûng caøi : uô HS:… theâm aâm h GV: Có vần uơ , thêm âm gì , để có tiếng : huô -HS phân tích, đánh vần, đọc trơn, đồng ( có -GV gaén baûng caøi vaø vieát baûng : huô HS yeáu ) : huô -HS caøi tieáng : huô +Baûng caøi -GV gaén tranh , hoûi : GV: Tranh veõ gì ? HS:Con voi ñang huô voøi GV vieát baûng : huô voøi -HS đọc trơn từ -HS đọc cảø cột (không thứ tự) -Cảø lớp đồng +Baûng -HS vieát baûng -GV vieát maãu : uô , huô voøi noùi caùch noái neùt -GV nhaän xeùt Lop1.net (5) b.Vaàn uya : -GV đọc : uya GV:Vần uya tạo nên từ âm nào? -GV gaén baûng caøi: uya +So saùnh uô vaø uya : -HS đọc HS: Coù aâm ,aâm u vaø y vaø aâm a ( HS yeáu ) +Giống : Âm u đầu vần +Khác : uơ có âm và uya có âm ya đứng sau -HS đánh vần, đọc trơn ( có HS yếu) HS: …theâm h -HS phân tích , đánh vần, đọc trơn, ĐT( có HS yếu -HS caøi tieáng : khuya GV:Có vần uya , dấu gì để có tiếng khuya -GV vieát baûng : khuya +Baûng caøi -GV treo tranh, hoûi: GV:Tranh veõ gì ? +Đêm khuya là khoảng thời gian ngày trời tối, người đã ngủ -GV vieát baûng : Ñeâm khuya HS: Ñeâm khuya +Baûng -GV hướng dẫn HS viết : uya , đêm khuya noùi caùch noái neùt -GV nhaän xeùt -HS đọc trơn từ -HS đọc cảø cột (không thứ tự) -Cảø lớp đồng -HS vieát BC THÖ GIAÕN c Đọïc từ ứng dụng -GV viết bảng : thuở xưa, huơ tay , giấy –pơ –luya , traêng khuya -Đọc các từ vừa viết -Cho học sinh tìm tiếng có vần mới, gạch -Cho HS đọc tiếng vừa tìm -HS đọc trơn từ nào, GV giải thích từ đó + Thuở xưa : Khoảng thời gian đã lùi xa vào quá khứ + Giấy pơ – luya: Loại giấy mỏng để viết thư, đánh chữ -HS tìm: thuở , huơ , luya , khuya ( phân tích) -HS đọc (không thứ tự) -HS đọc ( em từ ) - HS đọc từ ứng dụng (khôngtt, tt) có phân tích - HS đọc cột vần - HS đọc từ ứng dụng Lop1.net (6) - HS đọc hết bài - Cả lớp đồng TIEÁT Luyeän taäp : a.Luyện đọc: -GV bảng cho HS đọc lại bài tiết -GV nhaän xeùt + Đọc câu ứng dụng : -Cho HS quan sát tranh SGK thảo luận -GV gaén tranh, hoûi : GV: Tranh veõ gì? -Đọc câu ứng dụng tranh GV: Tìm tiếng có vần học câu ứng duïng -GV đọc mẫu -1 HS đọc cột vần -2 HS đọc cột vần -1 HS đọc cột vần -2 HS đọc từ ứng dụng -1 HS đọc hết bảng -HS quan saùt tranh SGK thaûo luaän HS: Một bạn đứng bên cửa sổ , còn mẹ ….rửa bát ñóa - em đọc HS: tìm -Vài em đọc (có phân tích) -Cả lớp đọc + Đọc SGK -1 HS đọc cột vần -1 HS đọc từ ứng dụng -1 HS câu ứng dụng -1 HS đọc trang b.Luyện viết : -HS đọc -Đọc nội dung viết -Gioáng ( HS yeáu ) -Nhận xét bài bảng và vở, -HS nhaéc -Nhaéc laïi caùch ngoài vieát -HS viết vào theo hướng dẫn -GV viết mẫu bảng: Vừa nói cách nối nét, độ cao chữ và khoảng cách tiếng, từ GV -GV thu bài, chấm số vở, nhận xét THÖ GIAÕN C Luyeän noùi: -HS laáy SGK -HS quan sát tranh SGK thảo luận -Cho HS quan sát tranh SGK HS : Sáng sớm , chiều tối, đêm khuya GV : Chủ đề luyện nói hôm là gì? -GV gaén tranh , hoûi : GV: Đây là tranh vẽ cảnh sáng sớm, chiều tối, đếm khuya.Các quan sát thảo luận , trả lời câu hỏi HS: Caûnh buoåi saùng ngaøy GV: Tranh veõ caûnh buoåi naøo ngaøy ? HS: Vì có mặc trời mọc lên và gà gáy, không khí GV: Taïi bieát caûnh buoåi saùng? laønh Lop1.net (7) GV: Vào buổi sáng sớm người xung quyanh thường làm công việc gì ? GV: Tranh veõ caûnh buoåi naøo ngaøy? GV: Taïi bieát caûnh chieàu toái ? GV: Chiều tối người thường làm gì ? GV: Tranh veõ caûnh buoåi naøo ngaøy? GV: Vì bieát ñeâm khuya ? GV: Ñeâm khuya caûnh vaät theá naøo vaø moïi người thì ? GV:Cô mời em , em kể liên tục điều em biết sáng sớm, chiều tối và đêm khuya( em kể thời điểm) IV.Cuûng coá daën doø : -Các vừa học vần gì ? -Tieáng gì coùvaàn uô – uya +Trò chơi : tổ cử bạn lên bảng cài tieáng : khuya +Daën doø : - Veà nhaø hoïc laïi baøi vaàn uô – uya SGK Nhaän xeùt tieát hoïc HS: Thức dậy, đánh răng, rửa mặt, tập thể dục, ăn saùng, ñi hoïc, ñi laøm… HS: Chieàu toái HS: Mặt trời lặng , gà chuồng HS: Veà nhaø tuï hoïp gia ñình HS: ñeâm khuya HS: Vì trời tối và có trăng HS: Đêm khuya cảnh vật yên tỉnh, người nguû HS: HS kể: em kể sáng sớm, 1em kể chiều tối, em keå ñeâm khuya - uô – uya - huô - khuya -3 HS leân thi ñua ************************************* Lop1.net (8) MOÂN : BAØI : HOÏC VAÀN uaân - uyeân (Tieát 100) (Tieát ) A.MUÏC TIEÂU : -Đọc : uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền , từ và đoạn thơ ứng dụng -Viết : uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền -Luyện nói từ đến câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện Lồng ghép BVMT(câu ứng dụng) : Chim én là loài chim báo hiệu mùa xuân Khi thấy chim én bay có nghĩa là mùa xuân đã về.Do đó chúng ta cần bảo vệ các loài chim quý này B.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Tranh + chữ C.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt II.Baøi cuõ : HS: uô- uya Tiết trước học vần gì ? -HS vieát BC -BC: thuở xưa , huơ tay , giấy –pơ –luya , traêng khuya -HS đọc ( có phân tích) - Đọc các từ vừa viết - HS đọc -Đọc đoạn thơ ứng dụng -GV nhaän xeùt III.Bài : 1.Giới thiệu : -Hôm cô hướng dẫn các vần -HS đọc laø vaàn : uaân , uyeân -GV ghi tựa bài 2.Daïy vaàn : a.Vaàn uaân : -HS đọc -GV đọc : uân GV:Vần uân tạo nên từ âm nào? HS: âm u và â , n ( HS yếu ) - HS đánh vần ( có HS yếu ) , HS đọc trơn,ĐT -GV gắn bảng cài : uân (GV đánh vần) GV: Có vần uân , thêm âm gì , để có tiếng : HS:… theâm aâm x xuaân -GV gaén baûng caøi : xuaân -HS phân tích, đánh vần, đọc trơn, đồng ( có HS yeáu ) : xuaân +Baûng caøi: HS caøi GV vieát baûng xuaân -HS caøi tieáng : xuaân -GV gaén tranh , hoûi : GV: Tranh veõ gì ? HS:Chim én và hoa đào + Chim én và hoa đào báo hiệu mùa xuân đến Hôm cô giới thiệu với các từ khoùa muøa xuaân - GV vieát baûng : muøa xuaân -HS đọc trơn từ Lop1.net (9) -HS đọc cảø cột (không thứ tự) -Cảø lớp đồng -HS vieát baûng +Baûng -GV vieát maãu : uaân , muøa xuaân noùi caùch noái neùt -GV nhaän xeùt b.Vaàn uyeân : -GV đọc : uyên GV:Vần uyên tạo nên từ âm naøo? -GV gaén baûng caøi: uyeân +So saùnh uaân vaø uyeân : -HS đọc HS: aâm u vaø y , aâm eâ vaø aâm n ( HS yeáu ) GV:Có vần uyên , thêm âm gì vàdấu gì để có tieáng chuyeàn -GV caøi baûng : chuyeàn +Baûng caøi (HS caøi GV vieát tieáng chuyeàn) -GV treo tranh, hoûi: GV:Tranh veõ gì ? -GV vieát baûng : Boùng chuyeàn +Baûng -GV hướng dẫn HS viết : uyên ,bóng chuyeàn noùi caùch noái neùt -GV nhaän xeùt +Giống : Âm u đầu vần , kết thúc n +Khác : uân có âm â và uyên có âm yê đứng -HS đánh vần, đọc trơn ( có HS yếu) HS: …theâm aâm ch vaø daáu huyeàn -HS phân tích , đánh vần, đọc trơn, ĐT( có HS yếu -HS caøi tieáng : chuyeàn HS: Caùc baïn chôi boùng chuyeàn -HS đọc trơn từ -HS đọc cảø cột (không thứ tự) -Cảø lớp đồng -HS vieát BC THÖ GIAÕN c Đọïc từ ứng dụng -GV vieát baûng : huaân chöông, tuaàn leã, chim khuyeân , keå chuyeän -Đọc các từ vừa viết -Cho học sinh tìm tiếng có vần mới, gạch -Cho HS đọc tiếng vừa tìm -GV đọc từ và giải thích - em đọc (HS khá, giỏi) -HS tìm: huaân, tuaàn, khuyeân, chuyeän ( phaân tích) -HS đọc (không thứ tự) Lop1.net (10) + Huân chương : Là phần thưởng cao quý dành cho người có công + Tuần lễ: Khoảng thời gian bảy ngày theo dương lịch, từ thứ hai đến chủ nhật + Chim khuyên( vành khuyên) : Là loại chim nhoû thuoäc hoï chim seû loâng maøu xanh nhaït, aên - HS đọc từ ứng dụng (khôngtt, tt) có phân tích saâu boï - HS đọc cột vần - HS đọc từ ứng dụng - HS đọc hết bài - Cả lớp đồng TIEÁT 2 Luyeän taäp : a.Luyện đọc: -GV bảng cho HS đọc lại bài tiết -1 HS đọc cột vần -1 HS đọc cột vần -1 HS đọc cột vần -2 HS đọc từ ứng dụng -1 HS đọc hết bảng -GV nhaän xeùt + Đọc câu ứng dụng : -HS quan saùt tranh SGK thaûo luaän -Cho HS quan sát tranh SGK thảo luận -GV gaén tranh, hoûi : HS: Tranh veõ chim eùn GV: Tranh veõ gì? Lồng ghép BVMT: Chim én là loài chim baùo hieäu muøa xuaân veà Khi thaáy chim eùn bay có nghĩa là mùa xuân đã về.Do đó chúng ta cần bảo vệ các loài chim quý này -2 em đọc -Đọc câu ứng dụng tranh -Mỗi em đọc hàng -GV đọc mẫu HS: tìm GV: Tìm tiếng có vần học câu ứng -Vài em đọc (có phân tích) duïng -Cả lớp đọc + Đọc SGK -1 HS đọc cột vần -1 HS đọc từ ứng dụng -1 HS câu ứng dụng -1 HS đọc trang b.Luyện viết : -Đọc nội dung viết -Nhận xét bài bảng và vở, -Nhaéc laïi caùch ngoài vieát -GV viết mẫu bảng: Vừa nói cách nối nét, -HS đọc -Gioáng ( HS yeáu ) -HS nhaéc -HS viết vào theo hướng dẫn GV Lop1.net (11) độ cao chữ và khoảng cách tiếng, từ -GV thu bài, chấm số vở, nhận xét THÖ GIAÕN C Luyeän noùi: -HS laáy SGK -HS quan sát tranh SGK thảo luận -Cho HS quan sát tranh SGK HS :Em thích đọc truyện GV : Chủ đề luyện nói hôm là gì? -GV gaén tranh , hoûi : HS: Các bạn đọc truyện GV: Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì ? HS: Daï thích GV:Các có thích đọc truyện không ? HS: HS kể: Tám cám, cây tre trăm đốt, cây khế… GV: Con đã xem truyện gì ? HS: HS keå GV:Con thích xem truyeän naøo nhaát? IV.Cuûng coá daën doø : - uaân – uyeân -Các vừa học vần gì ? - xuaân , chuyeàn -Tieáng gì coùvaàn uaân – uyeân -3 HS leân thi ñua +Trò chơi : tổ cử bạn lên bảng cài tieáng : khuyeân +Daën doø : - Veà nhaø hoïc laïi baøi vaàn uaân – uyeân SGK Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************* Lop1.net (12) MOÂN : BAØI : MÓ THUAÄT VEÕ VAÄT NUOÂI TRONG NHAØ (Tieát 22 ) Muïc tieâu : - Nhận biết hình dáng chung , đặc điểm màu sắc vẻ đẹp số vật nuôi nhaø - Bieát caùch veõ vaät quen thuoäc - Vẽ hình và vẽ màu vật theo ý thích HS khá ,giỏi: Vẽ vật có đặc điểm riêng B Đồ dùng dạy học : - Môt số tranh ảnh gà, mèo, thỏ Hình hướng dẫn cách vẽ - HS: Vở, bút chì, chì màu C Hoạt động dạy học : GV HS I.OÅn ñònh : Haùt II.Baøi cuõ : HS: Vẽ màu vào các họa tiết hình GV: Tieát mó thuaät tuaàn qua coâ daïy baøi gì vuoâng ? - HS để ĐDHT lên bàn - GV nhaän xeùt soá baøi cuûa HS -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS -GV nhaän xeùt III.Bài : 1.Giới thiệu : - Hôm cô hướng dẫn các vẽ : - HS đọc lại Vaät nuoâi nhaø -GV ghi tựa bài Giới thiệu gà : - GV giới thiệu hình ảnh các vật, hỏi: HS: Con gà HS: Có đầu, mình, chân, đuôi cành GV: Ñaây laø gì ? HS: Phủ đầy lông GV: Con gà có phận nào ? HS: Trên đầu có mào, mắt, mỏ GV: Toàn thân gà phủ lớp gì ? HS: Con meøo GV: Đầu gà có phận nào ? HS: Đầu, mình, đuôi, chân GV: Ñaây laø gì? - Coù tai, maét, muõi, mieäng, raâu GV: Mèo có phận nào ? - Ñuoâi daøi - Đầu mèo có phận nào ? - Nhẹ nhàng không gây tiếng động - Ñuoâi meøo theá naøo ? - Phủ đầy lông - Chaân meøo ñi thaáy theá naøo ? - Maøu ñen, maøu xanh, maøu traéng lan ñen - Toàn thân mèo phủ gì ? HS: Con thoû - Loâng meøo coù maøu gì ? - Maøu traéng, xaùm… GV: Ñaây laø gì ? - Đầu, mình, đuôi và chân - Loâng thoû coù maøu gì ? - coù tai, maét, muõi, mieäng - Thỏ có phận nào ? - Ngaén - Đầu thỏ có gì ? Lop1.net (13) - Ñuoâi thoû theá naøo ? - chân trước ngắn, chân sau dài - Coøn chaân thoû ? HS: Thoû coù tai daøi, ñuoâi ngaén Meøo GV: Con nhaän xeùt xem loã tai, ñuoâi cuûa tai ngaén, ñuoâi daøi HS: Con trâu, lợn, chó, mèo, meøo vaø thoû thaáy theá naøo ? thoû, gaø GV: Em naøo keå moät vaøi vaät nuoâi khaùc? + GV treo hình veõ quy trình veõ gaø, meøo, thỏ SGV/ 132 vưà vừa nói thao taùc treân hình veõ Hướng dẫn HS cách : -GV veõ leân baûng noùi: GV: + Vẽ các hình chính: Đầu, mình trước + Veõ caùc chi tieát sau + veõ maøu theo yù thích - Trước hết cô HD vẽ đầu, mình - Neùt troøn Con gaø: - Neùt troøn - Đầu gà tạo nét gì ? - Thân gà tạo nét gì ? + HS noùi neùt GV veõ leân baûng - Veõ theâm chi tieát : tai, maét, muõi, chaân, đuôi, hoàn thành gà - Neùt troøn Con meøo: - Nét cong trên, nét cong - Đầu mèo tạo nét gì ? - Thân mèo tạo nét gì ? + HS noùi neùt GV veõ leân baûng - GV Veõ theâm chi tieát : tai, maét, muõi , chân, đuôi, hoàn thành mèo - Nét cong trên, nét cong Con thoû: - Nét cong trên, nét cong - Đầu thỏ tạo nét gì ? - Thân thỏ tạo nét gì ? + HS noùi neùt GV veõ leân baûng - Veõ theâm chi tieát : tai, maét, chaân, ñuoâi, hoàn thành thỏ - Xong đến vẽ màu theo ý thích THÖ GIAÕN 3.HS thực hành : -Yeâu caàu HS nhaän xeùt -GV gắn tranh HS năm trước HS: Con vaät: meøo, thoû, gaø GV: Các quan sát các tranh này cho bieát hình chính laø gì ? HS: Töôi saùng GV: Maøu saéc nhö theá naøo ? + Các vẽ vật nuôi theo ý thích cuûa mình nhöng caùc hình daùng phaûi khaùc + Coù theå veõ theâm ( nhaø, caây, hoa…) cho Lop1.net (14) bài vẽ thêm sinh động + Veõ maøu theo yù thích + vẽ to vừa phải với khổ giấy ( không vẽ nhoû quaù ) * HS thực hành vẽ GV theo dõi, giúp đỡ HS làm bài - HS veõ xong trình baøy saûn phaåm 4.Nhận xét, đánh giá: - Cho HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn baèng caùch ñaët caâu hoûi: - Em thích tranh nào ? - Tại thích tranh đó ? - Trong tranh đó bạn vẽ hình gì ? - Baïn veõ maøu theá naøo - GV nhaän xeùt chung IV Cuûng coá , daën doø : - Em nào chưa hoàn thành nhà vẽ và toâ maøu - Về quan sát các vật xung quanh để tieát sau “ xem tranh caùc vaät” Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đem sản phẩm lên trình bày bảng lớp ************************ Lop1.net (15) MOÂN : BAØI : TOÁN GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN ( TIEÁT 85 ) A MUÏC TIEÂU: - Hiểu đề toán: cho gì ? hỏi gì ? Biết bài giải gồm : câu lời giải, phép tính, đáp soá B CHUAÅN BÒ: Tranh veõ SGK C HOẠT ĐỘNG DẠY CHỦ YẾU: GV HS Haùt I OÅN ÑÒNH: II BAØI CUÕ: - Bài toán có lời văn -Tiết toán trước học bài gì? - HS quan saùt - GV gắn lên bảng thuyền hàng trên và thuyền hàng dưới, vẽ dấu móc để thao tác gộp -Thieáu soá vaø caâu hoûi -Cho cô biết bài toán này còn thiếu gì? - phaàn Soá vaø caâu hoûi -Vậy bài toán có lời văn phải có đủ phaàn ? - HS lên bảng làm lớp làm BC - Nhìn hình vieát pheùp tính - HS laøm baøi ( HS nhaän xeùt ) -GV nhaän xeùt III BAØI MỚI: 1.Giới thiệu: - Tiết trước các đã tìm hiểu bài toán có lời văn , để giải bài toán đó nào thì hôm cô hướng dẫn các :Giải toán có lời văn -HS đọc -GV ghi tựa bài Giới thiệu cách giải bài toán và caùch trình baøy baøi giaûi: a Hướng dẫn tìm hiểu bài toán: - Để giải bài toán có lời văn thì trước tiên các phải tìm hiểu kĩ bài toán - HS quan sát tranh và đọc bài toán - GV treo tranh và bài toán ( giống SGK) - Cho bieát Nhaø An coù gaø, meï mua GV: Bài toán đã cho biết gì ? theâm gaø - Hoûi nhaø An coù taát caû maáy gaø? GV: Bài toán hỏi gì ? ( HS trả lời GV vieát toùm taét leân baûng ) Toùm taét: - Coù : gaø - Theâm : gaø Lop1.net (16) - Coù taát caû : … gaø? “ Ta có thể tóm tắt bài toán sau” - GV đọc đề toán đã tóm tắt GV: Để giải bài toán này trước hết cô ghi: chữ “ Bài giải” -GV viết chữ bài giải lên bảng -Sau ghi chữ “bài giải” ta thực bước : Viết câu lời giải 2.Vieát pheùp tính ( ñaët teân ñôn vò dấu ngoặc ) 3.Viết đáp số -Cô HD các bước 1: Viết câu lời giaûi - Để viết câu lời giải đúng , chính xác và phù hợp với đề toán đã cho thì các phải dựa vào phần câu hỏi bài toán - Ai có thể đặt câu lời giảiphù hợp với bài toán này ? -GV viết câu lời giải -Ai có thể đặt câu lời giải khác mà phù hợp với bài toán này -Cô nhận thấy hai bạn nêu câu lời giải đúng và phù hợp với bài toán đã cho, vì các muốn viết câu lời giải đúng thì các cần phải dực vào phần nào bài toán ? - Đúng rồi, có nhiều cách viết câu lời giải hai bạn vừa nêu đó, nhiên em làm tính chậm thì các em có thể làm cách là dựa vào câu hỏi bài toán, các không viết chữ “Hỏi”,chữ “bao nhiêu”vào câu lời giải, còn lạo chữ câu hỏi đó thì các viết cho đọc nghe và hiểu mà lại không sai với bài toán đã cho Bước 2: Viết phép tính GV: Muoán bieát nhaø An coù taát caû maáy gaø ta laøm pheùp tính gì ? - GV ghi : + = -Muoán bieát teân ñôn vò laø gì? Caùc haõy đọc kĩ lại câu hỏi bài toán - Câu hỏi bài toán hỏi có bao nhiêu gì? Vậy đơn vị bài toán này là gì ? - HS đọc lại đề tóm tắt -2 HS laëp laïi - HS đọc lại phần câu hỏi bài toán - Nhaø An coù taát caû laø: - HS nhaän xeùt - HS lặp lại câu lời giải cho GV viết - Soá gaø nhaø An coù taát caû laø: ( HS nhaän xeùt ) - Phần câu hỏi bài toán HS: … tính coäng, laáy + = -1HS đọc lại - Bao nhieâu gaø -HS: gaø Lop1.net (17) - Con gà để ngoặc đơn.( vừa nói - HS đọc lại phép tính vừa viết) - GV ghi: + = ( gaø ) Bước 3: Viết đáp số Baøi giaûi -Trước tiên ta viết từ “đáp số” sau đó ta Nhaø An coù taát caû laø ghi lại kết vừa tìm + = ( gaø ) GV: gaø naøy laø keát quaû vaø caùc Đáp số: gà tìm cô ghi vào đáp số -3 HS đọc lại bài giải - GV ghi: “ Đáp số: gà, gà không để ngoặc đơn + Chú ý: Khi giải bài toán có lời văn thì - HS nhắc lại cách giải bài toán các phải thực đủ bước: 1.câu lời giải 2.Vieát pheùp tính ( ñaët teân ñôn vò dấu ngoặc ) 3.Viết đáp số THÖ GIAÕN Thực hành: Baøi : - HS đọc đề toán -Neâu yeâu caàu baøi trang 117 GV: Cô mời em lên ghi tóm tắt (GV ghi HS: HS lên bảng ghi số vào tóm tắt saún leân baûng gioáng SGK) HS: quaû boùng ( HS ghi vaøo choã chaám ) GV: An coù maáy quaû boùng ? HS: quaû boùng ( HS ghi vaøo choã chaám GV: Bình coù maáy quaû boùng ? ) GV: Bài toán hỏi gì? HS: Caû baïn coù… Quaû boùng GV: Muoán bieát caû hai baïn coù bao nhieâu HS: Laøm pheùp tính coäng + = quaû boùng em phaûi laøm ? GV: naøy laø gì ? HS: ( quaû boùng ) - Quả bóng viết dấu ngoặc GV: quaû boùng naøy cuûa ? GV: Vậy em nào đặt lời giải phù hợp với HS: … hai bạn HS: Caû hai baïn coù: pheùp tính ? GV: gà là kết tìm thì ghi vào đáp số * GV: Muốn giải bài toán này HS: Em phải thực bước chúng ta phải thực bước? - GV cho HS lên bảng làm lớp làm SGK GV: Coù em naøo laøm khaùc baøi cuûa baïn + Bước 1: Viết lời giải + Bước 2: Viết phép tính + Bước 3: Viết Đáp số - HS laøm baøi - HS nhận xét bài trên bảng ( đúng ) Baøi giaûi Caû hai baïn coù: Lop1.net (18) treân baûng khoâng ? + = ( quaû boùng ) Đáp số: bóng -GV nhaän xeùt Baøi 2: - HS đọc đề toán - GV vieát saún toùm taét nhö SGK GV:Bài toán cho biết gì? GV: Bài toán còn thiếu gì? GV: Muoán bieát toå em coù maáy baïn ta laøm tính gì ? GV: naøy laø gì ? - Bạn viết vòng ngoặc GV: Ai đặt cho cô lời giải cho phù hợp với phép tính này ? GV: Trong bài toán: - Coù baøi giaûi - Câu lời giải - Coù pheùp tính Coøn thieáu gì ? - bạn lên bảng, còn lớp làm vào SGK Baøi giaûi Coù taát caû laø: + = ( baïn ) Đáp số: bạn - HS làm xong GV lấy nhận xét Bài 3:Gọi HS đọc đề toán bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Vaäy phaûi laøm gì? -Các thực bước để giải bài toán này IV CUÛNG COÁ – DAËN DOØ : GV: Cô vừa dạy các em bài gì ? GV: Nhắc lại các bước giải bài toán +DAËN DOØ: - Về xem lại các bài tập cô vừa hướng dẫn, xem bài xăng timét để tiết sau học HS: Toå em coù baïn Thêm bạn HS: Hoûi toå em coù taát caû maáy baïn ? HS: Tính coäng, laáy coäng baèng HS: ( baïn ) HS: Coù taát caû laø: HS: Đáp số - HS laøm baøi - HS nhaän xeùt baøi treân baûng -1 em đọc đề toán - ao có vịt và trên bờ có vòt -Hỏi đàn vịt có tất con? -Tìm đàn vịt có tất -1 HS leân baûng laøm -Cả lớp làm vào SGK -HS nhaän xeùt HS: Giải toán có lời văn Bước 1: Viết lời giải Bước 2: Viết phép tình Bước 3: Viết đáp số Lop1.net (19) + Nhaän xeùt tieát hoïc ****************************************** MOÂN : THUÛ COÂNG (TIEÁT : 22 ) BAØI : CÁCH SỬ DỤNG BÚT CHÌ, THƯỚC KẺ, KÉO A MUÏC TIEÂU: - Biết cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo - Sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo B ĐỒNG DÙNG DẠY HỌC: Bút chì, thước kẻ, kéo, tờ giấy HS C HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: GV I OÅN ÑÒNH: Haùt II.BAØI CUÕ: GV: Tiết trước cô dạy gấp gì ? - GV nhaän xeùt soá baøi cuûa HS -Kieåm tra ÑDHT cuûa HS -GV nhaän xeùt III.BAØI MỚI: Giới thiệu: Hôm cô cho các cách sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo -GV ghi tựa bài GV giới thiệu các dụng cụ thủ coâng: GV: Treân tay coâ caàm gì ? GV: Ñaây laø gì ? GV: Treân tay coâ caàm gì ñaây ? - Cô HD các cách sử dụng duïng cuï naøy GV HD thực hành: a HD cách sử dụng bút chì: - GV laøm maãu vaø noùi - Buùt chì goàm boä phaän: thaân buùt vaø ruột bút chì Để sử dụng, người ta gọt nhọn đầu bút chì dao baèng caùi goït buùt - Khi sử dụng : Cầm bút chì tay phải, các ngón tay cái, trỏ và ngón giữ thân bút, các ngón còn lại thân bút làm điểm tựa đặt trên bàn viết, vẽ, kẻ Khoảng cách tay cầm và đầu nhọn bút khoảng cm - Khi sử dụng ta dùng đầu nhọn bút chì HS HS: Gaáp muõ ca noâ - HS để ĐDHT lên bàn -HS đọc HS: Cái thước HS: Caùi buùt chì HS: Caùi keùo - HS quan saùt Lop1.net (20) để kẻ, vẽ, viết b HD cách sử dụng thước kẻ - Thước kẻ có nhiều loại làm gỗ nhựa - Khi sử dụng, tay trái cầm thước, tay phải cầm bút Muốn kẻ đường thẳng, ta đặt thước trên giấy, di chuyển đầu bút chì dựa theo cạnh thước từ trái sang phải nhẹ nhàng không ấn đầu buùt c HD cách sử dụng kéo - Kéo gồm phận lưỡi và cán, lưỡi kéo bén làm sắt, cán cầm có voøng - Khi sử dụng, tay phải cầm kéo, ngón cái cho vào vòng thứ 1, ngón cho vào vòng thứ hai, ngón trỏ ôm lấy phần trên cán kéo thứ - Khi cắt, tay trái cầm tờ giấy, tay phải caàm keùo, ngoùn caùi vaø ngoùn troû cuûa tay trái đặt trên mặt giấy, tay phải mở rộng lưỡi kéo, đưa lưỡi kéo sát vào đường muốn cắt, bấm kéo từ từ theo đường caét THÖ GIAÕN 4.HS thực hành : GV: Các lấy kéo, thước, bút chì để HS: Lấy ĐDHT để trước mặt leân baøn, coâ kieåm tra HS: HS Thực hành cắt GV: Giờ các thực hành kẽ các đường thẳng vào giấy tập GV: Cắt theo đường thẳng - GV quan sát để kịp thời uốn nắn, giúp đỡ em còn lúng túng IV Cuûng coá – daën doø : - Daën doø: Veà taäp keû, caét cho quen tay Chuẩn bị bút chì, thước kẻ, giấy có kẻ ô để tiết sau học bài “ Kẻ các đoạn thẳng cách đều” Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************* Lop1.net (21)