Bµi 2: ViÕt theo mÉu Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè vµ so s¸nh các số qua các đồ vật.. Bµi 3: Nèi víi sè thÝch hîp.[r]
(1)TuÇn Thø Đạo đức T3 ngµy th¸ng n¨m 2007 bµi : s¹ch sÏ gän gµng I.môc tiªu: Gióp häc sinh biÕt : - ThÕ nµo lµ ¨n mÆc s¹ch sÏ - Ých lîi cña viÖc ¨n mÆc s¹ch sÏ - BiÕt gi÷ g×n vÖ sinh c¸ nh©n II.§å dïng d¹y häc: Bài hát: Rửa mặt Mèo, cái lược III.Các hoạt động dạy học Hoạt động củaThầy 1.KiÓm tra bµi cò:(5’) ? Em h·y kÓ ngµy ®Çu tiªn ®i häc cña em? 2.D¹y häc bµi míi: Khởi động : Hát bài : Rửa mặt nh mÌo Hoạt động 1: Thảo luận.(7’) T: Yªu cÇu t×m c¸c b¹n ¨n mÆc s¹ch sÏ gän gµng? Vì em cho bạn đó là ăn mặc s¹ch sÏ, ®Çu tãc gän gµng? T: Khen H nhận xét đúng Hoạt động 2: Biết cách ăn mặc , gi÷ g×n s¹ch sÏ(10’) T: Gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp - ¨n mÆc cha s¹ch sÏ gän gµng, em söa l¹i nh thÕ nµo? KÕt luËn: Khi mÆc quÇn ¸o bÈn c¸c em ph¶i gÆt s¹ch sÏ, quÇn ¸o r¸ch ph¶i v¸ ngay, ®Çu tãc ph¶i ch¶i gän gµng Hoạt động 3:Biết chọn quần áo phï hîp ®i häc(10’) T yªu H lµm bµi tËp KÕt luËn: QuÇn ¸o mÆc ®i häc phải đẹp, lành lặn, gọn gµng Kh«ng mÆc quÇn ¸o r¸ch ®i häc IV.Cñng cè- dÆn dß:(3’) -T nhËn xÐt giê häc - T nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp cña H Hoạt động Trò H: KÓ c¸ nh©n H: Nªu tªn vµ mêi b¹n ¨n mÆc s¹ch đứng trước lớp H: NhËn xÐt vÒ c¸ch ¨n mÆc cña b¹n H: Lµm viÖc c¸ nh©n ¸o bÈn ph¶i giÆt, ¸o r¸ch ®a mÑ v¸, ®Çu tãc ch¶i tãc H: Th¶o luËn Tr×nh bµy sù lùa chän cña m×nh H: Nh¾c l¹i -Thực mặc quần áo đẹp đI học Lop1.net (2) Thñ c«ng xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c ( tiÕt 2) I.môc tiªu - H xÐ, d¸n ®îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c - Biết trình bày sản phẩm đẹp II.§å dïng d¹y häc: Bµi mÉu xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c GiÊy mÇu,hå d¸n III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò H: Để đồ dùng lên bàn 1.KiÓm tra bµi cò: 3’ Kiểm tra đồ dùng HS NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp.1’ b.Thùc hµnh: H§1 T nh¾c l¹i c¸ch xÐ h×nh ch÷ nhËt , h×nh tam gi¸c(5’) T:Treo bµi mÉu lªn b¶ng T: Nh¾c l¹i qui tr×nh xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c H§2 Thùc hµnh (25’) Yªu cÇu H lÊy giÊy mÇu lËt mÆt sau để xé hình chữ nhật, hình tam giác theo qui trình đã học T theo dõi giúp đỡ hướng dẫn HS xÐ, d¸n nh÷ng H cßn chËm H: Nh¾c l¹i qui tr×nh xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c Nhận xét đánh giá: 5’ - Yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy s¶n phÈm - §¸nh gi¸ s¶n phÈm - T nhËn xÐt tinh thÇn häc tËp - DÆn dß: chuÈn bÞ tiÕt sau xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn H quan sát để nhận ráe thẳng,dán ph¼ng H l¾ng nghe H: Quan s¸t bµi mÉu H: Tù xÐ, d¸n h×nh ch÷ nhËt, h×nh tam gi¸c H: Tr×nh bµy s¶n phÈm H chuẩn bị đồ dùng tiết sau Lop1.net (3) To¸n :T9 luyÖn tËp I môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cèvÒ: - Nhận biết số lượng và thứ tự các số phạm vi - §äc c¸c sè ph¹m vi II §å dïng d¹y häc: B¶ng ghi bµi tËp, vë bµi tËp III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KiÓm tra bµi cò(5’) T yêu cầu H viết đếm từ đến 5, đọc từ đến T: NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi:(1’) T: GT trùc tiÕp b.LuyÖn tËp(23’) Bµi 1: §iÒn sè: Củng cố nhận biết số qua các đồ vật, vËt Bµi 2: Sè? Cñng cè vÒ ph©n tÝch sè Bµi 3: Sè? Củng cố các số từ đến Bµi 4: ViÕt sè: T: Quan sát giúp H viét đúng, chú ý H yÕu viÕt chËm T: ChÊm mét sè bµi NhËn xÐt Trß ch¬i “Ai nhanh h¬n”(5’) T nªu yªu cÇu vµ c¸ch ch¬i Cho các số từ đến không theo thứ tù -Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn 3.Cñng cè- dÆn dß(1’) - T nnhËn xÐt giê häc em H: Theo dâi Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Lµm bµi c¸ nh©n Ch÷a bµi- chÊm bµi H:Lµm bµi, ch÷a bµi, nhËn xÐt Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Lµm bµi, ch÷a bµi theo nhãm H: §äc c¸c sè ViÐt c¸c sè 1; 2; 3; 4; H l¾ng nghe H ch¬i nhãm b¹n Nhóm nào xếp đúng, nhanh nhóm đó th¾ng - Đếm từ đến 5, đọc từ đến - Xem trước bài < Lop1.net (4) To¸n bÐ h¬n, dÊu < I môc tiªu: Gióp häc sinh : - Bước đầu biết so sánh số lượng và sử dụng từ “ bé hơn” so sánh c¸c sè - Thực hành so sánh các số từ đến theo quan hệ bé II §å dïng d¹y häc: Các bìa ghi các số từ đến 5, dấu < III Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KiÓm tra bµi cò: (5’) T đọc cho HS viết các số 4; NhËn xÐt D¹y häc bµi míi: H§1 NhËn biÕt quan hÖ bÐ h¬n.(10’) T: Yªu cÇu HS quan s¸t SGK H: ViÕt sè: 4; H: Quan sát nhóm đồ vật SGK Cã « t« - Tranh cã mÊy « t«? Cã « t« - Tranh ë bªn ph¶i cã mÊy « t«? « t« Ýt h¬n « t« - Mét « t« cã Ýt h¬n « t« kh«ng? Các hình vẽ hỏi tương tự để H H: Nhắc lại ít tr¶ lêi ®îc « vu«ng Ýt h¬n hai h×nh vu«ng bÐ h¬n viÕt nh sau: H: §äc mét bÐ h¬n hai 1<2 Dấu < đọc là: bé Làm tương tự với các tranh bên phải T: ghi: 1<2 3<4 H: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp 2<3 4<5 Khi viÕt dÊu < gi÷a hai sè bao giê mòi nhän còng chØ vµo sè bÐ h¬n H§2.Thùc hµnh( 18’) Bµi 1: ViÕt dÊu <: Nªu yªu cÇu bµi tËp T: Giúp H viết đúng dấu < H: ViÕt dÊu bÐ Bµi 2: ViÕt theo mÉu: Cñng cè vÒ nhËn biÕt vµ so s¸nh c¸c sè Nªu yªu cÇu bµi tËp Bµi 3: ViÕt dÊu < vµo « trèng: H: lµm bµi – ch÷a bµi Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè Nªu yªu cÇu bµi tËp H: Làm bài - đổi kiểm tra bài Bµi Nèi « vu«ng víi sè thÝch hîp T: Gîi ý: Nèi mçi « vu«ng vµo mét hay b¹n Lop1.net (5) nhiÒu sè thÝch hîp, ch¼ng h¹n cã: < Nªu yªu cÇu bµi tËp th× nèi víi c¸c sè 2; 3; 4; V×: < 2; H:Lµm bµi – ch÷a bµi: c¸ nh©n < 3; < 4; < 3.Cñng cè – dÆn dß:( 2’) NhËn xÐt -NhËn xÐt giê häc -Yêu cầu H đọc dấu bé -Xem trước bài dấu lớn ( > ) Cả lớp đọc dấu < Lop1.net (6) MÜ thuËt T3 vẽ màu vào hình đơn giản I.môc tiªu: Gióp häc sinh : - NhËn biÕt ba mµu: §á, vµng, lam - Biết vẽ màu vào hình đơn giản, vẽ màu kín hình II.§å dïng d¹y häc: - Mét sè tranh vÏ cã mµu: §á, vµn, lam - Vë tËp vÏ, bót s¸p III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò 1.KiÓm tra bµi cò: (3’) KiÓm tra dông cô cña H T: NhËn xÐt H: Để đồ dùng lên bàn 2.D¹y häc bµi míi H§1 : Giíi thiÖu mµu s¾c(7’) T: Quan s¸t h×nh bµi vë tËp vÏ H·y kÓ tªn c¸c mµu ë h×nh 1? - Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, lam? T: KÕt luËn: Mét sè vËt xung quanh ta có màu đỏ, vàng, lam, làm cho vật đẹp hơn.Có màu chính: đỏ, lam, vàng H: Theo dâi - đỏ, lam, vàng - đỏ, hoa vàng, mũ lam H: ChØ vµo c¸c mµu: §á, vµng, lam H§ 2: Thùc hµnh (18’) T: Gîi ý H t« mµu T: Gióp mét sè H cßn lóng tóng H: T« mµu vµo h×nh 2, 3, HĐ3: Nhận xét đánh giá:(5’) NhËn xÐt c¸ch t« mµu cña H Chọn số bài tô màu đẹp Các nhóm trình bày bài tô màu đẹp H chọn bài tô đẹp H: T« mµu phï hîp 3.Cñng cè-dÆn dß:(2’) - NhËn xÐt giê häc Xem trước bài - VÒ nhµ quan s¸t c¸c vËt xung quanh vµ gäi tªn mµu cña chóng Lop1.net (7) To¸n: T12 luyÖn tËp I.môc tiªu: Gióp häc sinh : - Cñng cè nh÷ng kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ lín h¬n, sö dông c¸c dÊu <, > - Bước dầu giới thiệu quan hệ bé hơn, lớn so sánh hai số II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi bµi tËp III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Thầy Hoạt động Trò HS: Viết bảng đọc 1.KiÓm tra bµi cò: T đọc cho H viết: < 2; > 2; NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp b.LuyÖn tËp: Bµi 1: §iÒn > , < GV: Gîi ý so s¸nh hai sè råi ®iÒn dÊu Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi Bµi 2: ViÕt (theo mÉu) Cñng cè vÒ nhËn biÕt sè vµ so s¸nh các số qua các đồ vật Bµi 3: Nèi víi sè thÝch hîp Yªu cÇu HS ch÷a bµi c¸ nh©n nèi tiÕp NhËn xÐt GV: ChÊm mét sè bµi, nhËn xÐt IV.Cñng cè –dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -Xem trước bài dấu (=) HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Lµm bµi, ch÷a bµi HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Lµm bµi, ch÷a bµi HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Làm bài, đổi chéo để kiểm tra, nhận xÐt Lop1.net (8) Thø ngµy TiÕng viÖt th¸ng n¨m 2007 bµi 13: n -m I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -§äc, viÕt ®îc n, m, n¬, ne -§äc ®îc c©u øng dông: bß bª cã bã cá; bß bª no nª -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: bố mẹ, ba má II.§å dïng d¹y häc: Bé ch÷ tiÕng viÖt, tranh SGK III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: GV đọc cho HS viÕt bi, ca NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 3’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp GV: Ghi n-m 2’ b.D¹y ch÷ ghi ©m n b1.NhËn diÖn ch÷: Ch÷ n gåm nÐt, nÐt mãc xu«i vµ nÐt mãc hai ®Çu 7’ b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m n GV: Ghi n ? Cã ©m n, muèn cã tiÕng n¬ ta thªm ©m g×? GV: Ghi n¬ ? Tiếng nơ có âm nào đứng trước, âm nào đứng sau? §¸nh vÇn nh thÕ nµo? Nê-¬-n¬ GV: NhËn xÐt 10’ b3.Hướng dẫn viết n, nơ GV: ViÕt mÉu: n n¬ Ch÷ n gåm nÐt mãc xu«i vµ nÐt móc hai đầu, có độ cao li Khi viÕt tiÕng n¬ nèi liÒn gi÷a n víi ¬ GV: NhËn xÐt Dạy chữ ghi âm m qui trình tương tù nh ©m n ? So s¸nh n víi m Lop1.net Hoạt động trò HS: Viết bảng con, em đọc SGK HS: §äc theo GV HS: Ph¸t ©m n HS: đọc cá nhân, nhóm, lớp HS ghÐp: n¬ HS: Tr¶ lêi HS: §¸nh vÇn: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp HS: ViÕt b¶ng con: n, n¬ Gièng: §Òu cã nÐt mãc xu«i (9) 6’ Kh¸c: m cã thªm nÐt mãc xu«i HS: §äc tõ 2-3 em b4.§äc tiÕng, tõ ng÷: GV: Söa sai §äc tõ ng÷ øng dông GV: Gi¶i thÝch tõ ng÷ Gv: đọc mẫu TiÕt 3.Luyện đọc: 15’ a.Luyện đọc lại tiết GV: NhËn xÐt GV: §äc mÉu 7’ 7’ 5’ HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp HS: NhËn xÐt tranh minh ho¹cau øng dông HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp HS viÕt: n, m, n¬, m¬, me b.LuyÖn viÕt: GV: Quan sát HS viết đúng, chú ý HS yÕu c.LuyÖn nãi: HS: Đọc chủ đề: bố mẹ, ba má Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn ? Quê em gọi người sinh em gọi HS: Trả lời các câu hỏi lµ g×? ? Nhµ em cã mÊy anh em? ? Em lµ thø mÊy? ? Em làm gì để bố mẹ vui lòng? Trò chơi: Hát bài “ba thương con” Cả lớp hát IV.Cñng cè –dÆn dß: -GV bảng cho HS đọc -T×m tiÕng cã ©m võa häc Xem trước bài 14 Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 Tù nhiªn – x· héi bµi 3: nhËn biÕt c¸c vËt xung quanh I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -NhËn xÐt vµ m« t¶ ®îc mét sè vËt xung quanh -Hiểu mắt, mũi, tai, lưỡi, tay, da là các phận giúp ta nhận biết c¸c vËt xung quanh -Có ý thức và bảo vệ và giữ gìn các phận đó các thể II.§å dïng d¹y häc: GV- HS: Hoa hồng, bóng,quả chôm chôm,cốc nước nóng, đá lạnh II.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop1.net (10) 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: ? Sù lín lªn cña c¬ thÓ,thÓ hiÖn ë ®iÒu g×? NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 8’ b.Hoạt động 1:QS hình SGK MT: M« t¶ ®îc mét sè vËt xung quanh Yªu cÇu QS h×nh SGK vµ nãi vÒ h×nh d¸ng, mµu s¾c, sù nãng l¹nh, sÇn sïi, nh½n cña c¸c vËt h×nh vÏ GV: NhËn xÐt KL: Ta đã mô tả các vật xung quanh b»ng c¸c bé phËn nh tay, m¾t 10’ c.Hoạt động 2: Thảo luận theo nhãm MT: BiÕt vai trß cña c¸c gi¸c quan vµ nhËn biÕt c¸c vËt xung quanh Yªu cÇu hái nhau: Nhê ®©u b¹n biÕt ®îc mµu s¾c, mïi vÞ, h×nh dạng, độ mềm, cứng vật, tiếng chim hãt ? §iÒu g× x¶y tai ®iÕc, m¾t hỏng, lưỡi và da cảm giác? ? Vậy ta phải làm gì để luôn cảm nhËn ®îc c¸c vËt xung quanh? 5’ IV Cñng cè- dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -Yªu cÇu liªn hÖ b¶n th©n -ChuÈn bÞ bµi TuÇn Thø ngµy đạo đức HS: Tr¶ lêi HS : QS h×nh SGK, m« t¶ mét sè vËt xung quanh HS: Th¶o luËn theo cÆp Đại diện nhóm trình bầy trước lớpnhận xét HS: Th¶o luËn theo cÆp Kh«ng c¶m nhËn ®îc mäi vËt HS: liªn hÖ b¶n th©n th¸ng n¨m 2007 gän gµng s¹ch sÏ ( tiÕt ) I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -BiÕt Ých lîi cña viÖc ¨n mÆc gän gµng -BiÝet gi÷ vÖ sinh c¸ nh©n, ®Çu tãc gän gµng II.§å dïng d¹y häc: a Vở bài tập đạo đức, lược chải đầu III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy Lop1.net Hoạt động trò (11) 5’ 2’ 7’ 8’ 7’ 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: ¨n mÆc gän gàng, giúp ta gì? NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp b.Hoạt động 1: Quan sát tranh th¶o luËn bµi tËp ? B¹n nhá tranh ®ang lµm g×? ? B¹n cã gän gµng, s¹ch sÏ kh«ng? ? Em cã muèn lµm nh b¹n kh«ng? GV: KÕt luËn: Chóng ta nªn lµm nh c¸c b¹n nhá tranh 1, 3, 4, 5, 7, c.Hoạt động 2: Làm bài tập 4:Thực hµnh Yªu cÇu mçi cÆp lªn b¶ng söa l¹i quÇn ¸o ¨n mÆc cho gän gµng GV: Tuyên dương em làm tèt d.Hoạt động 3: Hát bài: meo meo röa mÆt nh mÌo ? Líp chóng m×nh cã gièng mÌo kh«ng? GV: Hướng dẫn HS đọc thơ: Đầu tãc gän, quÇn ¸o s¹ch sÏ tr«ng cµng gän h¬n NhËn xÐt IV.Cñng cè – dÆn dß -NhËn xÐt giê häc -Tuyên dương số em ăn mặc gän gµng -Xem trước bài Thø ngµy th¸ng HS: Tr¶ lêi HS: Quan s¸t tranh th¶o luËn bµi tËp HS: Trao đổi với yừng cặp HS: Trình bày trước lớp NhËn xÐt Yªu cÇu mçi cÆp em söa sang quÇn ¸o, ®Çu tãc cho gän gµng C¶ líp h¸t Cả lớp đọc thơ n¨m 2007 bµi 14: d TiÕng viÖt -® I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -Đọc, viết d, đ, dê, đò -Đọc câu ứng dụng: dì na đò, bố mẹ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: dế, cá cờ, bi be II.§å dïng d¹y häc: a Lop1.net (12) Bé ch÷ tiÕng viÖt, tranh SGK III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: Gv đọc cho HS viÕt: n, m,n¬, me NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp GV: Ghi: d - ® b.D¹y ch÷ ghi ©m d 3’ b1.NhËn diÖn ©m d: Ch÷ d gåm mét nÐt cong hë ph¶i vµ mét nÐt móc ngược 4’ b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m mÉu d NhËn xÐt ? Cã ©m d, muèn cã tiÕng dª ta thªm ©m g×? GV: Ghi dª ? Tiếng dê có âm nào đứng trước, ©m nµo døng sau? ? §¸nh vÇn nh thÕ nµo? NhËn xÐt 6’ c.Hướng dẫn HS viết chữ d, dê GV: ViÕt mÉu: d, dª Ch÷ d gåm nÐt, mét nÐt cong hë phải và nét móc ngược Khi viÕt lu ý viÕt nÐt nèi gi÷a d víi ª NhËn xÐt 10’ Dạy chữ ghi âm đ qui trình tương tù nh ©m d ? So s¸nh d víi ®? 5’ d.§äc tiÕng vµ tõ øng dông: GV: Ghi tõ øng dông ? T×m tiÕng cã ©m d- ® GV: §äc mÉu Hoạt động trò HS: ViÕt b¶ng em đọc SGK HS: Ph¸t ©m theo GV: d-® HS: Ph¸t ©m d HS: GhÐp d Thªm ©m ª HS: GhÐp dª HS: Tr¶ lêi Dê-ª-dª: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp HS: Theo dâi HS: ViÕt b¶ng d, dª Gièng: Ch÷ d Kh¸c: ® cã thªm nÐt ngang HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp TiÕt 3.LuyÖn tËp: 15’ a.Luyện đọc lại tiết Gv: NhËn xÐt §äc c©u øng dông ? T×m tiÕng cã ©m d, ® GV: §äc mÉu HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp 2,3 em đọc HS: Tự tìm và đọc lên Lop1.net (13) 7’ 7’ 5’ b.LuyÖn viÕt: GV: Quan s¸t gióp HS viÕt, chó ý HS yÕu viÕt chËm GV: ChÊm mét sè bµi-nhËn xÐt c.LuyÖn nãi: dÕ, c¸ cê, bi ve Cho HS quan s¸t tranh th¶o luËn ? Em biÕt nh÷ng lo¹i bi nµo? ? C¸ cê sèng ë ®©u? ? Dế thường sống đâu? ? Em có hay bắt dế để chơi kh«ng? IV.Cñng cè-dÆn dß: -GV: Chỉ bảng cho HS đọc -T×m tiÕng míi cã ©m d, ® -Xem trước bài 15 Thø ngµy HS: Viết d, đ, dê, đò HS: §äc dÕ, c¸ cê, bi ve Th¶o luËn tranh Cả lớp đọc th¸ng TiÕng viªt n¨m 2007 bµi 15: t - th I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -§äc viÕt ®îc t,th tæ, thá -§äc ®îc c©u øng dông: bè th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ổ, tổ II.§å dïng d¹y häc: a -Tranh vÏ phÇn luyÖn nãi -Bé ch÷ tiÕng viÖt III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS viết HS: Viết bảng con:: d, đ, dê, đò d, đ, dê, đò NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp GV: Ghi t, th HS: §äc theo GV: t, th b.D¹y ch÷ ghi ©m t 3’ b1.NhËn diÖn ch÷ t: Ch÷ t cã nÐt xiªn ph¶i, nÐt mãc ngược, nét gạch ngang ? So s¸nh t víi ® ? Giống: nét móc ngược và nét gạch ngang Kh¸c: ® cã thªm nÐt cong hë ph¶i, t cã nÐt xiªn ph¶i Lop1.net (14) 4’ b2.Phát âm và đánh vần: GV: Ph¸t ©m t HS: GhÐp t HS: Ph¸t ©m t: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp NhËn xÐt ? Cã ©m t, muèn cã tiÕng tæ ta HS: GhÐp tæ thªm ©m vµ dÊu g×? GV: Ghi tæ ? Tiếng tổ có âm nào đứng trước, HS: trả lời âm nào đứng sau và có dấu g×? §¸nh vÇn: tê- «- t«-hái – tæ HS: §¸nh vÇn: c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp NhËn xÐt 6’ c.Hướng dẫn viết chữ t, tổ GV: ViÕt mÉu: t, tæ HS: Theo dâi Ch÷ t gåm nÐt, nÐt xiªn ph¶i, nÐt móc ngược, nét móc ngang, có độ cao li Khi viÕt tæ: t nèi liÒn víi « dÊu hái đứng vị trí trên ô HS: ViÕt b¶ng t, tæ NhËn xÐt 10’ Dạy chữ ghi âm th tương tự ©m t Lu ý: th ghÐp tõ ch÷ t vµ h ? So s¸nh t víi th? Gièng: §Òu lµ t Kh¸c: th thªm h 5’ d.§äc tiÕng vµ tõ øng dông: GV: Ghi b¶ng c¸c tõ ng÷ HS: §äc c¸ nh©n NhËn xÐt Gi¶i thÝch tõ ng÷ GV:§äc mÉu TiÕt 3.Luyªn tËp: 15’ a.Luyện đọc lại tiết HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp GV: NhËn xÐt §äc c©u øng dông HS: §äc nèi tiÕp c©u c¸ nh©n NhËn xÐt GV: §äc mÉu 7’ b.LuyÖn viÕt: HS: ViÕt t, th, tæ thá GV: Quan s¸t gióp HS viÕt bµi, chó ý t thÕ viÕt cña HS GV: ChÊm bµi NhËn xÐt 7’ c.LuyÖn nãi: æ, tæ HS: §äc æ, tæ Cho HS quan s¸t tranh th¶o luËn QS tranh vµ th¶o luËn ? Con g× cã æ? ? Con g× cã tæ? Lop1.net (15) 5’ ? Các convật có tổ, ổ để ở, người có gì để ở? ? Em cã nªn ph¸ tæ chim kh«ng? IV.Cñng cè – dÆn dß: -GV: Chỉ bảng cho HS đọc -T×m tiÕng míi cã ©m t, th -Xem trước bài 16 Thø Thñ c«ng ngµy th¸ng Cả lớp đọc n¨m 2007 xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn (tiÕt 1) I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -Xé, dán hiình vuông, hình tròn giấy để tạo hình -XÐ ®îc h×nh vu«ng theo ®êng th¼ng, h×nh trßn theo ®êng cong II.§å dïng d¹y häc: a Bµi mÉu xÐ, d¸n h×nh vu«ng, h×nh trßn GiÊy mµu, hå d¸n III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dïng cña HS-nhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 5’ b.Hoạt động1: Nhận xét mẫu ?Em nµo cho c« biÕt xung quanh ta đồ vật nào có dạng hình tròn, h×nh vu«ng? NhËn xÐt 8’ c.Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu GV: Lµm mÉu: XÐ h×nh vu«ng cã c¹nh b»ng GV: Lµm thao t¸c xÐ tõng c¹nh XÐ xong cho HS xem + XÐ h×nh trßn: Tõ h×nh vu«ng lÇn lượt xé góc hình vuông sau đó chỉnh dần thành hình tròn GV; Cho HS xem h×nh trßn + Hướng dẫn dán hình: sau xé ®îc h×nh vu«ng, h×nh trßn GV hướng dẫn dán hình Xếp hình cho cân đối trước d¸n 10’ d.Hoạt động3: Thực hành GV: §i tõng bµm quan s¸t HS Lop1.net Hoạt động trò HS: Để đồ dùng lên bàn HS: Quan s¸t, nhËn xÐt mÉu HS: Tr¶ lêi HS: Theo dâi HS: Lấy giấy màu để xé hình vu«ng, h×nh trßn (16) 5’ gióp HS cßn lóng tóng IV.Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ xÐ l¹i h×nh vu«ng, h×nh tròn giấy nháp để tiết sau tr×nh bµy s¶n phÈm Thø ngµy To¸n th¸ng n¨m 2007 b»ng nhau, dÊu = I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -Nhận biết số lượng, số chính số đó -BiÕt sö dông tõ b»ng nhau,dÊu = so s¸nh c¸c sè II.§å dïng d¹y häc: a Bộ đồ dùng hộc toán III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò:Yªu cÇu HS lµm 4; 2; GV: NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 10’ b.Hoạt động 1:Nhận biết quan hệ b»ng GV: cµi b¶ng ? Cã mÊy chim? ? Cã mÊy khãm c©y? ? Có cây, chim có số lượng nào? Ta cã:ba b»ng ba ®îc viÕt nh sau: = -Hướng dẫn nhận biết = tương tù nh vÝ dô = Mỗi số chính nó và ngược lại nªn chóng b»ng 10’ c.Hoạt động 2: Thực hành làm bài tËp Bµi 1: ViÕt dÊu = GV: quan s¸t gióp HS viÕt, chó ý t thÕ ngåi viÕt cña HS Bµi 2: ViÕt (theo mÉu) Cñng cè nhËn biÕt sè, so s¸nh hai sè qua h×nh vÏ Lop1.net Hoạt động trò HS: Lµm b¶ng HS: quan s¸t tranh Cã Cã c©y B»ng HS: Nh¾c l¹i =3 HS: đọc = 3; = HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: ViÕt =; = HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Làm bài- đổi kiểm tra bài cña b¹n (17) 5’ Bµi 3: > ; < ; = HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè tõ HS: Lµm bµi – NhËn xÐt NhËn xÐt Bµi 4: Lµm cho b»ng nhau: HS: Nªu yªu cÇu bµi tËp (HS giái) HS: Lµm bµi – NhËn xÐt Cñng cè vÒ nhËn biÕt sù b»ng số lượng số chính số đó GV: chÊm bµi –nhËn xÐt IV Cñng cè – dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc - Về nhà tìm các đồ vật có số lượng Thø ngµy th¸ng n¨m 2007 To¸n luyÖn tËp chung I.môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: -Khái niệm ban đàu lớn hơn, bé hơn, -So s¸nh c¸c sè ph¹m vi II.§å dïng d¹y häc: B¶ng phô ghi bµi tËp 1, III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra vë bµi tËp cña HS NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 23’ b.Hướng dẫn HS làm bài tập: Bµi 1: lµm cho b»ng nhau: (B»ng c¸ch vÏ thªm hoÆc g¹ch ®i) Củng cố nhận biết số lượng b»ng Bµi 2: Nèi « vu«ng víi sè thÝch hîp Cñng cè vÒ so s¸nh sè NhËn xÐt Bµi 3: Nèi « vu«ng víi sè thÝch hîp Cñng cè vÒ so s¸nh sè lín h¬n GV; ChÊm bµi – nhËn xÐt 5’ IV.Cñng cè –dÆn dß: -NhËn xÐt giê häc -VÒ nhµ lÊy vÝ dô so s¸nh c¸c sè, Lop1.net Hoạt động trò HS: §Ó vë lªn bµn Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Lµm bµi–ch÷a bµi NhËn xÐt Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Lµm bµi theo nhãm Nªu yªu cÇu bµi tËp HS: Lµm bµi–ch÷a bµi NhËn xÐt (18) diÒn dÊu: <, >, = Thø ngµy th¸ng TiÕng viÖt n¨m 2007 bµi 16: «n tËp I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -Đọc, viết cách chắn âm và chữ đã học tuần -Nghe kÓ l¹i tù nhiªn mét sè t×nh tiÕt quan träng trongchuyÖn kÓ: cß ®i lß dß II.§å dïng d¹y häc: B¶ng «n SGK III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: GV yªu cµu HS viÕt t, th, thá NhËn xÐt 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 10’ b.¤n tËp: b1.Ôn các chữ và âm đã học tuÇn: GV: Treo b¶ng «n GV: §äc ©m, HS chØ ch÷ b2.GhÐp ch÷ thµnh tiÕng: GV: Nhận xét HS đọc 5’ 6’ 7’ Hoạt động trò HS: ViÕt b¶ng em đọc HS: §äc b¶ng «n HS: Chỉ chữ và đọc âm HS: §äc c¸c tiÕng ghÐp ch÷ ë cét däc víi dÊu ë hµng ngang NhËn xÐt HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp b3.§äc tõ ng÷ øng dông: GV: Ghi tõ ng÷ GV: §äc mÉu NhËn xÐt b4.Hướng dẫn viết: tổ cò GV: Nªu qui tr×nh viÕt tiÕng tæ: t cao li nèi liÒn víi « li dÊu hái trên đầu ô Tiếng cò tương tự Khi viÕt tiÕng c¸ch tiÕng mét tõ lµ mét ch÷ HS: ViÕt b¶ng con: tæ cß NhËn xÐt b5.LuyÖn viÕt:GV: Quan s¸t gióp HS: ViÕt bµi HS viÕt, chó ý t thÕ ngåi viÕt cña HS GV: ChÊm mét sè bµi NhËn xÐt TiÕt 3.LuyÖn tËp: HS: §äc c¸ nh©n, nhãm, c¶ líp Lop1.net (19) 22’ a.Luyện đọc lại tiết 1: NhËn xÐt §äc c©u øng dông: cß bè mß c¸ §äc SGK – nhËn xÐt 7’ b.KÓ chuyÖn: cß ®i lß dß GV: Giíi thiÖu chuyÖn GV: KÓ lÇn KÓ lÇn kÌm theo tranh Tranh 1: Anh n«ng d©n ®em cß vÒ ch¹y ch÷a vµ nu«i cß Tranh 2: Cß tr«ng nhµ vµ quÐt dän nhµ cöa Tranh 3: Cò thấy đàn cò bay lượn vui vẻ Tranh 4: Mỗi đế dịp là cò lại cùng đàn tới thăm anh nông d©n Yªu cÇu c¸c nhãm thi kÓ NhËn xÐt ý nghÜa c©u chuyÖn: T×nh c¶m chân thành anh nông dân đối víi cß 5’ IV.Cñng cè – dÆn dß -GV ghi bảng cho HS đọc -VÒ nhµ kÓ chuyÖn cho bè mÑ nghe -Xem trước bài 17 Thø TËp vÏ ngµy th¸ng HS: §äc c¸ nh©n, nhãm HS: §äc c¸ nh©n HS: §äc tªn chuyÖn HS; KÓ theo néi dung tranh §¹i diÖn nhãm thi kÓ NhËn xÐt n¨m 2007 vÏ h×nh tam gi¸c I.môc tiªu: Gióp häc sinh : -VÏ ®îc h×nh tam gi¸c -Luyện kĩ vẽ đúng, đẹp II.§å dïng d¹y häc: Bµi vÏ mÉu h×nh tam gi¸c III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng HS: Để đồ dùng lên bàn cô cña HS 2.D¹y häc bµi míi: a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp b.Hướng dấn HS vẽ hình tam giác: HS: Quan sát Lop1.net (20) GV: Cho HS xem mÉu h×nh tam gi¸c ? H×nh tam gi¸c cã mÊy c¹nh? GV: Hướng dẫn cách vẽ: NÐt vÏ theo chiÒu mòi tªn, cã thÓ vÏ h×nh tam gi¸c n»m nghiªng Tõ h×nh tam gi¸c cã thÓ vÏ c¸i thuyÒn buåm, vÏ thªm c¶nh biÓn cho tranh thêm sinh động 3.Thùc hµnh vÏ: GV; Quan s¸t gióp HS cßn lóng tóng 4.§¸nh gi¸ nhËn xÐt: NhËn xÐt mét sè bµi lµm tèt VÒ nhµ vÏ tranh theo ý thÝch Thø ngµy To¸n th¸ng n¨m 2007 sè I.môc tiªu: Gióp häc sinh : Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè -Biét đọc, viét sô6, đếm và so sánh các số phạm vi -Nhận biết số lưổntng phạm vi 6, vị trí số dãy số từ đến II.§å dïng d¹y häc: -C¸c nhãm cã mÉu vËt cïng lo¹i -Bộ đồ dùng học toán III.Các hoạt động dạy học TL Hoạt động thầy 5’ 1.KiÓm tra bµi cò: §iÒn d©u: >, <, = vµo « trèng? 3; 5 2.D¹y häc bµi míi: 2’ a Giíi thiÖu bµi: Trùc tiÕp 13’ Bước 1: Lập số ? Cã em ®ang ch¬i, mét em kh¸c ®i tíi Hái tÊt c¶ cã mÊy em? Hỏi tương tự với nhóm que tính, chÊm trßn GV nói: Các nhóm này đèu có số lượng là Bước 2: Giới thiệu chữ số in và ch÷ sè viÕt Sè ®îc viÕt lµ ch÷ sè Bước 3: Nhận biết thứ tự số Lop1.net Hoạt động trò «HS: Lµm vµo b¶ng Đếm từ đên HS: Quan s¸t tranh Cã em HS: Nh¾c l¹i HS: §äc sè (21)