2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: hdẫn Hs quan sát và nhận xét: - Gv giới thiệu tấm đồng hồ để bàn làm giấy thủ công H.1 và hướng daãn hs quan saùt, nhaän xeùt.. - Nêu t[r]
(1)TUẦN 28 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN Tiết 55 – 28 : CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Môc tiêu A Tập đọc - Đọc đúng, rành mạch, biết đọc phân biệt lời đối thoại ngựa cha và ngùa - Hiểu ND: Làm việc gì cần phải cẩn thận chu đáo (Trả lời đợc các CH SGK) * GDKNS : -Tự nhận thức -Xác định giá trị thân -Lắng nghe tích cực -Tư phê phán -Kiểm soát cảm xúc GDMT : ChuyÖn gióp ta thªm yªu thiªn nhiªn vµ yªu mªn nh÷ng loµi vËt rõng B Kể chuyện : Kể lại đợc đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh häa II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ c©u chuyÖn SGK III Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc - Gv đọc mẫu bài văn -Hs đọc tiếp nối đọc câu -Hs đọc đoạn trước lớp -Giải nghĩa từ -Hs đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn trứơc lớp -Một Hs đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài -Cho HS trả lời các câu hỏi SGK * GDKNS : -1Lop3.net (2) TUẦN 28 Tư phê phán -Tự nhận thức -Xác định giá trị thân * Hoạt động 3: Luyện đọc lại,củng cố - Gv đọc diễn cảm - Gv cho Hs thi đọc truyện trước lớp - Gv yêu cầu Hs tiếp nối thi đọc đoạn bài * Hoạt động 4: Kể chuyện - Gv cho Hs quan sát tranh minh họa SGK - Gv mời cặp Hs phát biểu ý kiến - Gv nhaän xeùt, choát laïi - Bốn Hs tiếp nối kể đoạn câu chuyện theo tranh - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát Cuûng coá – daën doø -Chuaån bò baøi: Cuøg vui chôi -Nhaän xeùt baøi hoïc *** Rút kinh nghiệm : TOÁN Tieát 136: SO SAÙNH CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100.000 I Môc tiªu: - BiÕt so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100.000 Bµi 1, 2, 3, 4(a) - BiÕt t×m sè lín nh¸t, sè nhá nhÊt nhãm sè mµ c¸c sè lµ sè cã ch÷ sè - Làm các bt : 1, 2, 3, 4a II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, II Các hoạt động dạy học: 1.Baøi cuõ: Luyeän taäp 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa .* Hoạt động 1: Hdẫn Hs so sánh hai số phạm vi 100.000 a) So sánh hai số có chữ số khác -2Lop3.net (3) TUẦN 28 Gv viết lên bảng: 999 ………1012 Yêu cầu Hs điền dấu thích hợp (< = >) và giải thích vì chọn dấu đó b) So sánh hai chữ số có số chữ số - Tương tự Gv hướng dẫn Hs so sánh số 9790 và 9786 - Gv hướng dẫn Hs nhận xét c/ Luyeän taäp so saùnh caùc soá phaïm vi 100 000 -Vieát baûng 100 000 vaø 99 999 HD HS nhaän xeùt -Tương tự cho HS so sánh các cặp số * Hoạt động 2: THỰC HAØNH Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs so saùnh hai soá Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs laøm baøi laøm Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi Baøi 4: Giaûm baøi b - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi a) - Nhaän xeùt 3.Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ (Nghe – viÕt) Tiết 55 : CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG I Môc tiªu: Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xu«i Làm đúng bài tập 2b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b -3Lop3.net (4) TUẦN 28 -III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Kiểm tra học kì II 2.Bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 2: Hdẫn Hs nghe - viết - Gv đọc toàn bài viết chính tả - Gv hướng dẫn Hs nhận xét Gv hỏi: + Đoạn viết gồm có câu? + Những từ nào bài viết hoa - Gv hướng dẫn Hs viết bảng chữ dễ viết sai - Gv đọc cho Hs viết bài Gv chấm chữa bài - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bút chì - Gv chaám vaøi baøi - Gv nhaän xeùt baøi vieát cuûa Hs * Hoạt động 2: HD Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: b - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân ñieàn daáu hoûi , daáu ngaõ - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Chuaån bò baøi: Cuøng vui chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TOÁN Tieát 137: LUYEÄN TAÄP I Môc tiªu: - §äc vµ biÕt thø tù c¸c sè trßn ngh×n, trßn tr¨m cã ch÷ sè Bµi 1, 2(b), 3, 4, - BiÕt so s¸nh c¸c sè -4Lop3.net (5) TUẦN 28 BiÕt lµm tÝnh víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 (tÝnh viÕt vµ tÝnh nhÈm) - Làm các BT : 1, 2b, 3, 4, II, §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung bµi tËp 1, II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: SS caùc soá PV 100.000 Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * HD thực hành Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv cho Hs laøm maãu - Yeâu caàu Hs leân baûng laøm baøi - Nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: Giaûm baøi a - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài -8 Hs nối tiếp đọc kết Bài 4: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs neâu mieäng keát quaû - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài : Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bảng 3.Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : THUÛ COÂNG Tiết 28 : LAØM ĐỒNG HỒ ĐỂ BAØN (TIẾT 1) -5Lop3.net (6) TUẦN 28 -I Môc tiªu: - Học sinh biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm đợc đồng hồ để bàn Đồng hồ tơng đối cân đối - Học sinh yêu thích sản phẩm mình làm đợc II ChuÈn bÞ: - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy bìa màu - Tranh quy trình làm đồng hồ để bàn - GiÊy thñ c«ng hoÆc b×a mµu, giÊy tr¾ng, hå d¸n, bót mµu, kÐo III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Làm lọ hoa gắn tường(t 3) 2.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: hdẫn Hs quan sát và nhận xét: - Gv giới thiệu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (H.1) và hướng daãn hs quan saùt, nhaän xeùt - Nêu tác dụng đồng hồ thực tế thực tế * Hoạt động 2: Gv hướng dẫn làm mẫu Bước 1: Cắt giấy - Cắt hai tờ giấy thủ công bìa màu có chiều dài 24 ô rộng 16 ô để làm khung và đế dán mặt hồ - Cắt tờ giấy hình vuông có cạnh 10 ô để làm chân đỡ đồng hồ - Cắt tờ giấy trắng có chiều dài 14 ô, rộng ô để làm mặt đồng hoà Bước 2: Làm các phận đồng hồ (khung, mặt, đế và chân đỡ đồng hồ) - Làm khung đồng hồ + Lấy tờ giấy thủ công dài 24ô, rộng 6ô, gấp đôi, miết kĩ + Mở tờ giấy ra, bôi hồ vào mép giấy và tờ giấy Sau đó gấp lại theo đường dấu gấp, miết nhẹ xho hai nửa tờ giấy dính chặt vaøo (H.2) + Gấp hình lên 2ô theo dấu gấp Kích thước đồng hồ là: dài 16oâ, roäng 10oâ - Làm mặt đồng hồ -6Lop3.net (7) TUẦN 28 -+ Lấy tờ giấy làm mặt đồng hồ gấp làm phần nhau, xác định điểm mặt đồng hồ và điểm đánh số trên mặt đồng hồ + Dùng bút chấm đậm vào điểm mặt đồng hồ và gạch vào điểm đầu các nếp gấp Sau đó viết các số 3, 6, 9, 13 và gạch xung quanh mặt đồng hồ (H.5) + Cắt, dán vẽ kim giờ, kim phút và kim giấy từ điểm hình (H.6) - Làm đế đồng hồ + Đặt tờ giấy dọc dài 24ô, rộng 16ô, gấp 6ô theo dường dấu gấp (H7) mieát kó, boâi hoà vaø daùn laïi (H8) + Gấp hai cạnh dài hình theo đường dấu gấp, bên 1ô rưỡi, miết cho phẳng Mở ra, vuốt lại theo đường gấp ra, vuốt lại tạo thành chân đế đồng hồ (H.9) - Làm chân đỡ đồng hồ + Đặt tờ giấy hình vuông có cạnh 10ô lên bàn, mặt kẻ ô phía trên Gấp lên theo đường dấu gấp 2o ârưỡi Gấp tiếp hai lần Bôi hồ vào nếp gấp cuối và dán lại mảnh bìa có chiều dài 10ô, rộng 2ô rưỡi + Gấp hình 10b lêm 2ô theo chiều rộng và miết kĩ hình 10c Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh - Dán mặt đồng hồ vào khung đồng hồ - Dán khung đồng hồ vào phần đế - Dán chân đỡ vào mặt sau khung đồng hồ - Mời 1Hs nhắc lại cách làm đồng hồ và nhận xét - Gv nhaän xeùt 3.Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Thực hành làm đồng hồ - Nhaän xeùt baøi hoïc *** Rút kinh nghiệm : -7Lop3.net (8) TUẦN 28 -ĐẠO ĐỨC Tiết 28 : TIẾT KIỆM VAØ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (t1) I Môc tiªu: - Biết cần phải sử dụng tiết và bảo vệ nguồn nước - Nêu cách sử dụng tiết kiệm nớc và bảo vệ nguồn nước khỏi bị ô nhiÔm - Biết thực tiết kiệm nước và bảo vệ nguồn nước gia đình, nhà trường, địa phương * GDKNS: -Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -Kĩ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trướng -Kĩ đảm nhận trách nhiệm: tiết liệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng II §å dïng d¹y häc: - Các tư liệu việc sử dụng nước và tình hình ô nhiễm nước các địa phương III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 2) - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Xem ảnh - Mục tiêu: HS hiểu nước là nhu cầu không thể thiếu sống Được sử dụng nước đầy đủ, trẻ em có sức khỏe và phát triển tốt - Gv đưa các tranh, YC HS thảo luận - Chia lớp thành nhóm cho Hs thảo luận -Liên hệ thực tế nhà HS -Nếu không có nước thì sống nào? -8Lop3.net (9) TUẦN 28 Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Nước sử dung nơi (miền núi hay đồng bằng) Nước dùng để ăn uống, để sản xuất Nước có vai trò quan trọng và cần thiết để trì sống, sức khỏe cho người * GDKNS: Kĩ trình bày các ý tưởng tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trường -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết nhận xét và đánh giá các hành vi sử dụng nước và bảo vệ nguồn nước - Yêu cầu Hs quan sát tranh treo lên bảng C ác nhóm thảo luận caùc caâu hoûi: - Gv nhaän xeùt choát laïi + T1: Tắm rửa trâu bò cạnh giếng nước ăn ( Sai ) +T2: Đổ rác bờ ao, bờ hồ ( Sai) +T3: Vứt vỏ chai vào đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng rác riêng ( Đúng) +T4: để vòi nước chảy tràn bể mà không khóa lại (Sai) +T5: Thọc tay vòa thùng nước uống.( Sai) * GDKNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: liên quan đến tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng Kĩ bình luận, xác định và lựa chọn các giải pháp tốt để tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước nhà và trướng Kĩ đảm nhận trách nhiệm: tiết liệm và bảo vệ nguồn nước nhà và trướng * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm - Mục tiêu: HS biết quan tâm tìm hiểu thực tế sử dụng nước nơi mình -Gv neâu caâu hoûi cho HS thaûo luaän nhoùm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 3.Cuûng coá – daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau *** Rút kinh nghiệm : -9Lop3.net (10) TUẦN 28 - Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC Tiết 56 : CUØNG VUI CHÔI I Môc tiêu - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nhịp các dòng thơ, đọc lưu loát khổ th¬ Hiểu ND, ý nghĩa: các em HS chơi đá cầu chơi vui Trò chơi gióp c¸c em tinh m¾t, dÎo ch©n, kháe người Bµi th¬ khuyªn HS ch¨m ch¬i thể thao, chăm vận động chơi để có sức khỏe, để vui và học tốt hơn, (Trả lời đợc các CH SGK; thuộc bài thơ) người II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc SGK.(tranh phóng to - có) III Các hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Cuộc chạy đua rừng 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Luyện đọc -Gv đọc diễm cảm toàn bài Gv hướng dẫn Hs luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ -Mỗi Hs tiếp nối đọc dòng thơ -Hs đọc khổ thơ trước lớp -Hs giải thích và đặt câu với từ đó -Các nhóm tiếp nối đọc đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ - Gv hướng dẫn Hs học thuộc lòng bài thơ - 10 Lop3.net (11) TUẦN 28 Hs thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài thơ - em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - Gv nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 3.Cuûng coá – daën doø: - GDHS hòa đồng với bạn bè - Chuaån bò baøi: Buoåi hoïc theå duïc Nhaän xeùt baøi cuõ *** Rút kinh nghiệm : LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết 28 : NHÂN HÓA ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TLCH “ ĐỂ LAØM GÌ?” DAÁU CHAÁM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I Môc tiªu: - Xác định cách nhân hoá cây cối, vật và bớc đầu nắm đợc tác dông cña nh©n hãa (BT1) - T×m bé phËn c©u tr¶ lêi c©u hái: §Ó lµm g×? (BT2) - Đặt đúng dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than vào ô trống c©u (BT3) II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt c©u v¨n ë BT2 theo hµng ngang) - tê phiÕu viÕt chuyÖn vui ë BT3 III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: Từ ngữ lễ hội Dấu phẩy 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: HD làm bài tập Bài tập 1: Hs đọc yêu cầu bài - 11 Lop3.net (12) TUẦN 28 Gv yêu cầu trao đổi theo nhóm - Gv yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy yù kieán cuûa mình - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi taäp 2: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yeâu caàu Hs laøm baøi caù nhaân - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi taäp 3: - Gv cho Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs làm bài cá nhân Gv chia lớp thành nhóm cho các em chơi trò tiếp sức - Gv dán tờ giấy lên bảng mời nhóm Hs lên bảng thi bài Cả lớp làm baøi vaøo VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi -GDHS khoâng neân nhìn baøi cuûa baïn Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi -Chuẩn bị : Từ ngữ thể thao, dấu phẩy -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ Mĩ thuật Tiết 28 : TRANG TRÍ VẼ MÀU vào HÌNH CÓ SẴN I- MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm cách tìm và vẽ màu - HS vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích - HS thấy vẽ đẹp màu sắc, yêu mến thiên nhiên II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Phóng to số hình vẽ sẵn Tập vẽ, để HS vẽ theo nhóm - 12 Lop3.net (13) TUẦN 28 Một số bài vẽ màu HS năm trước HS: Vở, màu vẽ các loại III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC - Giới thiệu bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV y/c HS xem hình vẽ sẵn Tập vẽ và gợi ý + Trong hình vẽ có sẵn, vẽ hình gì ? + Tên bông hoa ? + Bông hoa có màu gì ? - GV tóm tắt - GV cho HS xem số bài vẽ HS năm trước và gợi ý: + Em có nhận xét gì cách vẽ màu ? - GV nhận xét bài HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu + Vẽ lọ và hoa trước (vẽ màu phù hợp với loài hoa) + Vẽ màu sau + Vẽ màu cẩn thận không nhem phía ngoài + Vẽ màu có đậm, có nhạt HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành - GV y/c HS chia nhóm và phát hình vẽ sẵn cho các nhóm, - GV bao quát các nhóm và nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận, không nhem phía ngoài, vẽ màu kín tranh, vẽ màu có đậm có nhạt, - GV giúp đỡ các nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi, HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV y/c các nhóm trình bày bài vẽ - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh tỉnh vật: lọ và hoa - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, *** Rút kinh nghiệm : TOÁN Tieát 138: LUYEÄN TAÄP - 13 Lop3.net (14) TUẦN 28 -I Môc tiªu: - §äc, viÕt sè ph¹m vi 100 000 Bµi 1, 2, - BiÕt thø tù c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Gi¶i bµi to¸n t×m thµnh phÇn cha biÕt cña phÐp tÝnh vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Làm các BT: 1, 2, II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * HD thực hành Bài 1: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yeâu caàu Hs leân baûng thi laøm baøi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 2: Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 3: Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs giải bài toán - Gv yeâu caàu Hs leân baûng laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi Bài 4: Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu Hs lớp làm việc theo nhóm - Gv nhaän xeùt, choát laïi 3.Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Dieän tích cuûa moät hình -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : - 14 Lop3.net (15) TUẦN 28 -Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 TAÄP VIEÁT Tiết 28 : ÔN CHỮ HOA T (tt) I.Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa T (1 dòng), Th, L (1 dòng); viết đúng tên riêng: Thăng Long (1 dòng) và câu ứng dụng: Thể dục nghìn viên thuèc bæ (1 lÇn) b»ng cì ch÷ nhá II.§å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa T (Th) - Câu, từ ứng dụng đợc viết trên giấy có kẻ ô li III.Hoạt động dạy học: Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Gthiệu chữ T (th) hoa - Gv treo chữõ mẫu cho Hs quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ T (Th) * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs viết trên bảng - Gv cho Hs tìm các chữ hoa có - Gv viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chư õ : T(Th) - Yêu cầu Hs viết chữ T (Th) bảng - Gv gọi Hs đọc từ ứng dụng - Gv giới thiệu: Thăng Long là tên cũ thủ đô Hà Nội vua Lí Thái Toå ñaët - Gv yeâu caàu Hs vieát vaøo baûng - Gv mời Hs đọc câu ứng dụng: Tập thể dục thường xuyên nghìn vieân thuoác boå - Gv giải thích câu ứng dụng: Năng tập thể dục làm cho người khỏe maïnh nhö uoáng raát nhieâuø thuoác boå * Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs viết vào tập viết - Gv neâu yeâu caàu - 15 Lop3.net (16) TUẦN 28 -* Hoạt động 4: Chấm chữa bài - Gv thu từ đến bài để chấm - Gv nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Toång keát – daën doø -Về luyện viết thêm phần bài nhà -Chuẩn bị bài: Ôn chữ Tr -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : CHÍNH TAÛ ( Nhí – viÕt) Tiết 56 : CUØNG VUI CHÔI I Môc tiªu: Nhớ - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ Làm đúng bài tập 2a/ b II §å dïng d¹y häc: - B¶ng líp viÕt néi dung bµi tËp 2b III Hoạt động dạy học: 1.Bài cũ: “Cuộc chạy đua rừng” 2.Bài mới: Giới thiệu bài + ghi tựa * Hoạt động 1: Hdẫn Hs chuẩn bị - Gv đọc lần các khổ thơ 2, 3, - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ + Đoạn viết có câu ?Mỗi dòng có chữ? + Những từ nào đoạn viết cần viết hoa? - Gv hướng dẫn các em viết bảng từ dễ viết sai Hs nhớ và viết bài vào - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày - Gv chấm chữa bài - 16 Lop3.net (17) TUẦN 28 -* Hoạt động 2: Hdẫn Hs làm bài tập + Baøi taäp 2: a - Gv cho Hs nêu yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm theo nhóm đôi - Gv mời Hs thi điền nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Những Hs viết chưa đạt nhà viết lại -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : TOÁN Tieát 139: DIEÄN TÍCH CUÛA MOÄT HÌNH I Môc tiªu: - Lµm quen víi kh¸i niÖm diÖn tÝch vµ bíc ®Çu cã biÓu tîng vÒ diÖn tÝch qua họt động so sánh diện tích các hình - BiÕt: H×nh nµy n»m trän h×nh th× diÖn tÝch h×nh nµy bÐ h¬n diện tích hình kia; Một hình đợc tách thành hai hình thì diện tích hình đó tổng diện tích hai hình đã tách - Làm bài :1, 2, II.§å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh minh ho¹ s¸ch GK II Các hoạt động dạy học: Baøi cuõ: Luyeän taäp Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa - 17 Lop3.net (18) TUẦN 28 -* Hoạt động 1: Giới thiệu biểu tượng diện tích - Gv yeâu caàu hs quan saùt caùc hình + Ví dụ 1: Gv : Có hình tròn (miếng bìa đỏ hình tròn), hình chữ nhật (miếng bìa trắng hình chữ nhật) Đặt hình chữ nhật nằm hình troøn + Ví dụ 2: Gv giới thiệu hai hình A, B là hai hình có dạng khác nhau, nhöng coù cuøng moät soá oâ vuoâng nhö Hai hình A vaø B coù dieän tích baèng + Ví dụ 3: Gv giới thiệu hình P tách thành hình M và N * Hoạt động 2: thực hành Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc caù nhaân - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu trả lời các câu hỏi - Gv nhaän xeùt, choát laïi Baøi 3: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu HS trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ TỰ NHIÊN VAØ Xà HỘI Tiết 55 : THUÙ (TT) I/ Muïc tieâu: - 18 Lop3.net (19) TUẦN 28 Nêu lợi ích thú đời sống người - Quan sát hình vẽ vật thật các phận bên ngoài số loài thú - HS K,G: Biết động vật có lông mao, đẻ con, nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú Nêu số ví dụ thú nhà và thú rừng * GDKNS: Kĩ kiên định: Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng -Kĩ hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền , bảo vệ các loài thú rừng địa phương II/ Chuaån bò: - Hình SGK trang 104, 105 SGK Söu taàm caùc tranh aûnh III/ Các hoạt động dạy học : Baøi cuõ: Thuù (tieát 1) - Gv gọi Hs trả lời câu hỏi - Gv nhaän xeùt Bài mới: Giới thiệu bài – ghi tựa * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các loài thú rừng quan saùt Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát các hình 104, 105 SGK Thảo luận theo gợi ý Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên - Gv choát laïi - 19 Lop3.net (20) TUẦN 28 -=> Thú rừng có đặc điểm giống thú nhà có lông mao, đẻ con, nuôi sữa Thú nhà là loài thú đã người nuôi dưỡng và hoá từ nhiều đời nay, chúng đã có nhiều biến đổi và thích nghi với nuôi dưỡng, chăm sóc người Thú rừng là loài thú sống hoang dã, chúng còn đầy đủ đặc điểm thích nghi để có thể tự kiếm sống tự nhiên * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Nêu đươc cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài thú rừng sưu tầm theo tiêu chí nhóm đặt Ví dụ: thú ăn thòt, thuù aên coû - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chuùng ta caàn phaûi baûo veä caùc loài thú rừng? Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi * GDKNS: - Xác định giá trị, xây dựng niềm tin vào cần thiết việc bảo vệ các loài thú rừng 3.Toång keát– daën doø GDMT: bảo vệ các loài thú là việc làm cần thiết * GDKNS: Kĩ hợp tác: Tìm kiếm các lựa chọn, các cách làm để tuyên truyền , bảo vệ các loài thú rừng địa phương -Chuẩn bị bài sau: Mặt trời -Nhaän xeùt baøi hoïc *** Rút kinh nghiệm : _ - 20 Lop3.net (21)