Giáo án Lớp 1 Tuần 6 - Trường tiểu học Thắng Lợi

Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói... Trường tiểu học Thắng Lợi.[r]

Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C Tuần Thứ hai ngày 21 tháng 09 năm 2009 Học vần: p - ph nh A Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: p- ph, nh, phố xá, nhà lá - Đọc câu ứng dụng: nhà dì na phố, nhà dì có chó xù - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: chợ, phố, thị xã B Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs I Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc và viết: xe chỉ, củ sả, kẻ ô, rổ khế - hs đọc và viết - Gọi hs đọc câu: xe ô tô chở khỉ và sư tử sở - hs đọc thú - Giáo viên nhận xét, đánh giá II Bài : Giới thiệu bài: Gv nêu Dạy chữ ghi âm: Âm p: - Hs quan sát a Nhận diện chữ: -Gv giới thiệu: Nét xiên phải, nét sổ thẳng, nét - vài hs nêu móc đầu - So sánh p với n - Hs qs tranh- nhận xét (Giống nhau: nét móc đầu Khác nhau: p có nét xiên phải và nét sổ.) b Phát âm: - Gv phát âm mẫu: pờ - Cho hs phát âm - Nhiều hs đọc Âm ph: Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C a Nhận diện chữ: - Gv giới thiệu tranh vẽ, rút âm mới: ph - Hs theo dõi - Gv giới thiệu: Chữ ph ghép từ chữ p và h - So sánh ph với p - vài hs nêu - Cho hs ghép âm ph vào bảng gài - Hs ghép âm ph b Phát âm và đánh vần tiếng: - Gv phát âm mẫu: ph - Gọi hs đọc: ph - Nhiều hs đọc - Gv viết bảng phố và đọc - Hs theo dõi - Nêu cách ghép tiếng phố - vài hs nêu (Âm ph trước âm ô sau, dấu sắc trên ô.) - Yêu cầu hs ghép tiếng: phố - Hs tự ghép - Cho hs đánh vần và đọc - Hs đánh vần và đọc - Gọi hs đọc toàn phần: - Hs đọc cá nhân, đt - Cho hs đọc trơn: phố- phố xá - Hs đọc cá nhân, đt Âm nh: (Gv hướng dẫn tương tự âm ph.) - Hs thực hành âm ph - So sánh nh với ph - vài hs nêu ( Giống nhau: có chữ h Khác nhau: nh bắt đầu n, ph bắt đầu p.) c Đọc từ ứng dụng: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: phở bò, nho khô, - hs đọc phá cỗ, nhổ cỏ - Gv nhận xét, sửa sai cho hs d Luyện viết bảng con: - Gv giới thiệu cách viết chữ: p, ph, nh, phố xá, - Hs quan sát nhà lá Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Cho hs viết bảng con- Gv quan sát sửa sai cho - Hs luyện viết bảng hs - Nhận xét bài viết hs Tiết 2: Luyện tập: - hs đọc a Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài tiết - Hs qs tranh- nhận xét - Gv nhận xét đánh giá - Hs theo dõi - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp - hs đọc - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng - vài hs nêu - Gv đọc mẫu: nhà dì na phố, nhà dì có chó - Hs qs tranh- nhận xét xù - Cho hs đọc câu ứng dụng - Vài hs đọc - Hs xác định tiếng có âm mới: phố, nhà + vài hs nêu - Cho hs đọc toàn bài sgk + vài hs nêu b Luyện nói: - Gv giới thiệu tranh vẽ - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: chợ, phố, thị xã + vài hs nêu + Trong tranh vẽ cảnh gì? + vài hs nêu + Chợ có gần nhà em ko? + vài hs nêu + Chợ dùng làm gì? Nhà em hay chợ? - Hs quan sát + Ở phố em có gì? + Thị xã nơi em tên là gì? + Em sống đâu? c Luyện viết: - Gv nêu lại cách viết các chữ: p, ph, nh, phố xá, nhà lá - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm - Hs viết bài bút để viết bài Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Gv quan sát hs viết bài vào tập viết - Gv chấm số bài- Nhận xét chữ viết, cách trình bày III Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi tìm tiếng có âm Gv nêu cách chơi, luật chơi, tổ chức cho hs chơi - Gv tổng kết chơi - Gọi hs đọc lại bài trên bảng - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 23 Toán: Số 10 A Mục tiêu: - Có khái niệm ban đầu số 10 - Biết đọc, viết các số 10 Đếm và so sánh các số phạm vi 10; vị trí số 10 dãy số từ đến 10 B Đồ dùng dạy học: - Các nhóm có 10 đồ vật cùng loại - Mỗi chữ số đến 10 viết trên tờ bìa C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Giới thiệu số 10: * Bước 1: Lập số 10 -Cho hs lấy hình vuông, lấy thêm hình - Hs tự thực vuông và hỏi: Tất có hình vuông? - Vài hs nêu -Gv cho hs quan sát tranh nêu: Có bạn chơi trò chơi Rồng rắn lên mây + Có bạn làm rắn? - Hs nêu + Mấy bạn làm thầy thuốc - Hs nêu Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C + Tất có bao nhiêu bạn? - Hs nêu - Tương tự gv hỏi: + chấm tròn thêm chấm tròn là chấm - Vài hs nêu tròn? + tính thêm tính là tính? - Vài hs nêu -Gv hỏi: có mười bạn, mười chấm tròn, mười - Vài hs nêu tính, các nhóm này số lượng là mấy? *Bước 2: Gv giới thiệu số 10 in và số 10 viết - Gv viết số 10 và hướng dẫn cách viết gọi hs - Hs đọc đọc * Bước 3: Nhận biết số 10 dãy số từ đến 10 - Cho hs đọc các số từ đến 10 và ngược lại từ - Vài hs đọc 10 đến - Gv hỏi: Số 10 đứng liền sau số nào? - vài hs nêu Thực hành: Bài 1: Viết số 10 - Hs tự viết Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống: - hs nêu yc - Cho hs quan sát hình đếm và điền số thích hợp - Hs làm bài - Gọi hs chữa bài - hs nêu Bài 3: Viết số thích hợp vào ô trống: - hs nêu yc - Yêu cầu hs đếm số chấm tròn nhóm - Hs tự làm bài viết số số lượng chấm tròn dó vào ô trống - Gọi hs nhận xét - Hs đọc kết Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống: - hs nêu yc - Gọi hs nêu cách viết số - hs nêu -Cho hs tự viết các số theo thứ tự từ đến 10 và - Hs tự làm bài từ 10 đến - Đọc lại bài và nhận xét - Vài hs thực Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C Bài 5: Khoanh vào số lớn - hs nêu yc - Cho hs tự làm bài - Hs làm bài - Gọi hs đọc kết - vài hs đọc Thủ công: Xé, dán hình cam (Tiết 1) I Mục tiêu: - Biết cách xé, dán hình cam từ hình vuông - Xé, dán hình cam có cuống, lá và cân đối, phẳng II Đồ dùng dạy học: - Bài mẫu xé, dán hình cam - Giấy màu khác nhau, giấy trắng, hồ dán III Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét: - Gv cho hs quan sát bài mẫu và nhận xét đặc - Hs quan sát và nêu điểm, hình dáng, màu sắc cam -Gv hỏi: Còn có nào có hình dáng - Vài hs kể giống cam? Hoạt động 2: Hướng dẫn hs xé, dán: a Xé hình cam: - Gv đánh dấu và vẽ hình vuông xé theo nét - Hs quan sát vẽ - Từ hình vuông xé góc theo nét vẽ - Xé chỉnh sửa cho giống hình cam b Xé hình lá: - Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ hình chữ nhật - Hs quan sát dài ô, rộng ô Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Xé hình chữ nhật, xé góc hình chữ nhật theo đường vẽ - Xé chỉnh sửa cho giống hình lá c Xé hình cuống lá: - Xé hình chữ nhật màu xanh cạnh dài ô, cạnh - Hs quan sát ngắn ô - Xé đôi hình chữ nhật, lấy nửa để làm cuống d Dán hình: - Hướng dẫn hs dán hình trước - Hs quan sát dán cuống và lá lên trên Hoạt động 3: Thực hành: - Cho hs vẽ hình vuông và từ hình vuông xé hình - Hs làm nháp cam - Cho hs thực hành thao tác giấy nháp - Gv quan sát giúp đỡ hs yếu Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs chuẩn bị đồ dùng cho sau Thứ ba ngày 22 tháng 09 năm 2009 Học vần: g gh A Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: g, gh, gà ri, ghế gỗ - Đọc câu ứng dụng: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: gà ri, gà gô B Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs I Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc và viết: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhổ - hs đọc và viết cỏ - Gọi hs đọc câu: nhà dì na phố, nhà dì có chó - hs đọc xù - Giáo viên nhận xét, đánh giá II Bài : Giới thiệu bài: Gv nêu Dạy chữ ghi âm: Âm g: Nhận diện chữ: -Gv giới thiệu tranh vẽ, rút âm mới: g - Hs quan sát -Gv giới thiệu: Chữ g gồm nét cong hở phải và - Hs theo dõi nét khuyết - So sánh g với a - vài hs nêu - Cho hs ghép âm g vào bảng gài - Hs ghép âm g b Phát âm và đánh vần tiếng: - Gv phát âm mẫu: g - Gọi hs đọc: g - Nhiều hs đọc - Gv viết bảng gà và đọc - Hs theo dõi - Nêu cách ghép tiếng gà - vài hs nêu (Âm g trước âm a sau, dấu huyền trên a.) - Yêu cầu hs ghép tiếng: gà - Hs ghép tiếng gà - Cho hs đánh vần và đọc: - Hs đánh vần và đọc - Gọi hs đọc trơn: gà, gà ri - Nhiều hs đọc Âm gh: a Nhận diện chữ: Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Gv giới thiệu tranh vẽ, rút âm mới: gh - Hs theo dõi - Gv giới thiệu: Chữ gh ghép từ chữ g và h - So sánh gh với g - vài hs nêu - Cho hs ghép âm gh vào bảng gài - Hs tự ghép b Phát âm và đánh vần tiếng: - Gv phát âm mẫu: gh - Gọi hs đọc: gh - Nhiều hs đọc - Gv viết bảng ghế và đọc - Nêu cách ghép tiếng ghế - vài hs nêu (Âm gh trước âm ê sau, dấu sắc trên ê.) - Yêu cầu hs ghép tiếng: ghế - Hs ghép tiếng ghế - Cho hs đánh vần và đọc: - Hs đọc cá nhân, đt - Gọi hs đọc trơn: ghế, ghế gỗ - Nhiều hs đọc c Đọc từ ứng dụng: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: nhà ga, gà gô, gồ - hs đọc ghề, ghi nhớ - Gv giải nghĩa số từ cần thiết - Hs theo dõi - Gv nhận xét, sửa sai cho hs d Luyện viết bảng con: - Gv giới thiệu cách viết chữ: g, gh, gà ri, ghế gỗ - Hs quan sát - Cho hs viết bảng con- Gv quan sát sửa sai cho -Hs luyện viết bảng hs - Nhận xét bài viết hs Tiết 2: Luyện tập: a Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài tiết - hs đọc - Gv nhận xét đánh giá Năm Học: 2009-2010 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp - Vài hs đọc - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng - Hs qs tranh- nhận xét - Gv đọc mẫu: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ - Hs theo dõi - Cho hs đọc câu ứng dụng - hs đọc - Hs xác định tiếng có âm mới: ghế, gỗ - vài hs nêu - Cho hs đọc toàn bài sgk - Hs đọc b Luyện nói: - Gv giới thiệu tranh vẽ - Hs qs tranh- nhận xét - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: gà ri, gà gô - Vài hs đọc + Trong tranh vẽ vật nào? + vài hs nêu + Gà gô thường sống đâu?Em dã trông thấy nó + vài hs nêu chưa? + Hãy kể tên các loại gà mà em biết? + Vài hs nêu + Nhà em có nuôi gà ko? Nó là loại gà nào? + vài hs nêu + Gà thường ăn gì? + vài hs nêu + Con gà ri tranh vẽ là gà trống hay gà mái? + vài hs nêu Tại em biết? c Luyện viết: - Gv nêu lại cách viết các chữ: g, gh, gà ri, ghế - Hs quan sát gỗ - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút - Hs thực để viết bài - Gv quan sát hs viết bài vào tập viết - Hs viết bài - Gv chấm số bài- Nhận xét chữ viết, cách trình bày III Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi tìm tiếng có âm Gv nêu cách chơi, luật chơi và tổ chức cho hs chơi - Gv tổng kết chơi Năm Học: 2009-2010 10 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Gọi hs đọc lại bài trên bảng - Gv nhận xét học - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 24 Toán: Luyện tập A- Mục tiêu: Giúp hs củng cố về: - Nhận biết số lượng phạm vi 10 - Đọc, viết, so sánh các số phạm vi 10; cấu tạo số 10 B- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs I Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs viết các số từ đến 10 và đọc - hs thực - Gọi hs viết các số từ 10 ến và đọc - hs thực - Gv nhận xét, đánh giá II Bài luyện tập: Bài 1: Nối nhóm đồ vật với số thích hợp - Hs nêu yêu cầu - Cho hs quan sát mẫu làm bài - Hs quan sát - Cho hs tự làm bài - Hs làm bài - Gọi hs đọc kết - Vài hs đọc Bài 2: Vẽ thêm chấm tròn - hs nêu yc - Hướng dẫn hs làm mẫu: Vẽ thêm chấm tròn vào - Hs quan sát cột bên phải cho đủ 10 chấm tròn - Cho hs tự làm bài chữa - Hs tự làm bài - Nêu cấu tạo số 10 dựa vào bài làm mình - Vài hs nêu Bài 3: Điền số hình tam giác vào ô trống - hs nêu yêu cầu - Yêu cầu hs tự đếm và điền số hình tam giác vào ô - Hs làm bài trống - Gọi hs đọc kết - Vài hs đọc Năm Học: 2009-2010 11 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C Bài 4: So sánh các số - Cho hs nêu nhiệm vụ phần - Hs nêu + Phần a: Điền dấu (>, <, =)? Yêu cầu hs so sánh - Hs tự làm bài điền dấu thích hợp + Phần b, c: Yêu cầu hs so sánh khoanh vào số - Hs làm bài theo yêu cầu - Gọi hs nhận xét Bài 5: Viết số thích hợp vào ô trống - hs nêu yêu cầu - Cho hs quan sát mẫu -Hs quan sát - Yêu cầu hs tự làm bài chữa bài -Hs làm bài - Gv hỏi: 10 gồm và mấy? - Vài hs nêu IV Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét học - Dặn hs nhà làm bài tập còn lại Mĩ thuật: Vẽ nặn dạng tròn I- Mục tiêu: Giúp hs: Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc số ạng tròn Vẽ hặc nặn dạng tròn II- Đồ dùng dạy học: - Một số tranh, ảnh các loại dạng tròn - Một số dạng tròn để hs quan sát - Một số bài vẽ nặn hs dạng tròn III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs 1.Hoạt động 1: Giới thiệu đặc điểm số loại dạng tròn Năm Học: 2009-2010 12 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Cho hs quan sát số dạng tròn qua ảnh, - Hs quan sts tranh vẽ và mẫu thực - Gọi hs nhận xét hình dạng, màu sắc - Vài hs nêu Hoạt động 2: Hướng dẫn hs cách vẽ - Gv vẽ mẫu số hình đơn giản minh họa lên - Hs theo dõi bảng và hướng dẫn hs cách vẽ + Vẽ hình trước, vẽ chi tiết sau Vẽ cân khổ giấy + Nặn đất theo hình quả: Tạo dáng tiếp làm rõ đặc điểm quả, sau đó tìm chi tiết còn lại - Hướng dẫn hs vẽ nét phác sau sửa chi tiết cho giống Hoạt động 3: Thực hành: - Gv cho hs tự chòn nội dung vẽ nặn để làm - Vài hs nêu - Gọi hs nêu loại định vẽ - Vài hs nêu - Hs tự làm bài - Hs tự làm bài - Gv quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Cho hs quan sát số bài vẽ, nặn đẹp và gọi hs - Vài hs nêu nhận xét - Gv nhận xét chung Dặn dò: Quan sát hình dáng, màu sắc hoa, Năm Học: 2009-2010 13 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C Thể dục: Bài I- Mục tiêu: - Ôn số kĩ đội hình đội ngũ Yêu cầu thực nhanh, trật tự trước - Học dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu biết và thực mức đúng - Ôn trò chơi: Qua đường lội Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức tương đối chủ động II- Chuẩn bị: Sân trường vệ sinh III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs Hoạt động 1: - Gv tập hợp lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài -Hs tập hợp hàng dọc học - Cho hs đứng vỗ tay và hát: 1- phút - Cả lớp thực - Cho hs chạy nhẹ nhàng trên sân trường - Hs tập đồng loạt - Cho hs theo vòng tròn và hít thở sâu: phút - Cả lớp thực - Ôn trò chơi: Diệt các vật có hại - Cả lớp chơi Hoạt động 2: - Cho hs ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng -Hs tập theo hàng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái: 2- lần ngang + Gv điều khiển cho hs tập lần - Hs tập đồng loạt + Yêu cầu cán lớp điều khiển - Cả lớp tập + Gv quan sát, sửa sai cho hs + Hs theo dõi Năm Học: 2009-2010 14 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C - Dàn hàng, dồn hàng: 8- 10 phút + Hs tập đồng loạt + Gv vừa giải thích vừa làm mẫu + Gv điều khiển cho hs tập - Ôn trò chơi: Qua đường lội: (5 phút) - Cả lớp chơi + Gv tổ chức cho hs chơi + Gv nhận xét, tổng kết trò chơi Hoạt động 3: - Cho hs đứng vỗ tay và hát: 1- phút - Gv cùng hs hệ thống bài - Gv nhận xét học và giao bài nhà Thứ tư ngày 23 tháng 09 năm 2009 Học vần: q- qu gi A Mục đích, yêu cầu: - Học sinh đọc và viết được: q- qu, gi, chợ quê, cụ già - Đọc câu ứng dụng: chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: quà quê B Đồ dùng dạy học: Tranh minh họa từ khóa, câu ứng dụng, luyện nói C Các hoạt động dạy học: Hoạt động gv Hoạt động hs I Kiểm tra bài cũ: -Gọi hs đọc và viết: nhà ga, gà gô, gồ ghề, ghi nhớ - hs đọc và viết - Gọi hs đọc câu: nhà bà có tủ gỗ, ghế gỗ - hs đọc - Giáo viên nhận xét, đánh giá II Bài : Năm Học: 2009-2010 15 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C Giới thiệu bài: Gv nêu Dạy chữ ghi âm: Âm q: a Nhận diện chữ: - Gv giới thiệu: Nét cong hở phải, nét sổ thẳng - Hs quan sát - So sánh q với a - vài hs nêu (Giống nhau: nét cong hở phải Khác nhau: q có nét sổ dài, a có nét móc ngược.) b Phát âm: - Gv phát âm mẫu - Cho hs phát âm - Nhiều hs đọc Âm qu: a Nhận diện chữ: - Gv giới thiệu tranh vẽ, rút âm mới: qu -Hs qs tranh- nhận xét -Gv giới thiệu: Chữ qu ghép từ chữ q - Hs theo dõi và u - So sánh qu với q - vài hs nêu - Cho hs ghép âm qu vào bảng gài - Hs ghép âm ph b Phát âm và đánh vần tiếng: - Gv phát âm mẫu: qu - Gọi hs đọc: qu - Nhiều hs đọc - Gv viết bảng quê và đọc - Hs theo dõi - Nêu cách ghép tiếng quê - vài hs nêu (Âm qu trước âm ê sau.) - Yêu cầu hs ghép tiếng: quê - Hs tự ghép - Cho hs đánh vần và đọc: quờ- ê- quê - Hs đánh vần và đọc - Gọi hs đọc toàn phần: quờ- quờ- ê- quê- chợ quê - Hs đọc cá nhân, đt - Cho hs đọc trơn: quê- chợ quê - Hs đọc cá nhân, đt Âm gi: Năm Học: 2009-2010 16 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C (Gv hướng dẫn tương tự âm qu.) - So sánh gi với g - Hs thực hành âm ph ( Giống nhau: có chữ g Khác nhau: gi có thêm - vài hs nêu i.) c Đọc từ ứng dụng: - Cho hs đọc các từ ứng dụng: thị, qua đò, giỏ - hs đọc cá, giã giò - Gv nhận xét, sửa sai cho hs d Luyện viết bảng con: - Gv giới thiệu cách viết chữ: q- qu, gi, chợ quê, cụ - Hs quan sát - Hs luyện viết bảng già - Cho hs viết bảng con- Gv quan sát sửa sai cho hs - Nhận xét bài viết hs Tiết 2: Luyện tập: a Luyện đọc: - Gọi hs đọc lại bài tiết - hs đọc - Gv nhận xét đánh giá - Cho hs luyện đọc bài trên bảng lớp - Vài hs đọc - Giới thiệu tranh vẽ câu ứng dụng -Hs qs tranh- nhận xét - Gv đọc mẫu: chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá - Hs theo dõi - Cho hs đọc câu ứng dụng - hs đọc - Hs xác định tiếng có âm mới: qua, giỏ - vài hs nêu - Cho hs đọc toàn bài sgk - Hs đọc b Luyện nói: - Gv giới thiệu tranh vẽ -Hs qs tranh- nhận xét - Gọi hs đọc tên bài luyện nói: quà quê - Vài hs đọc + Trong tranh vẽ gì? + vài hs nêu + Quà quê gồm thứ quà gì? + vài hs nêu Năm Học: 2009-2010 17 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C + Em thích thứ quà gì nhất? + Vài hs nêu + Ai hay cho em quà? + vài hs nêu + Được quà em có chia cho người ko? + vài hs nêu + Mùa nào thường có nhiều quà từ làng quê? + vài hs nêu c Luyện viết: - Gv nêu lại cách viết các chữ: q- qu, gi, chợ quê, - Hs quan sát cụ già - Gv hướng dẫn hs cách ngồi viết và cách cầm bút - Hs thực để viết bài - Gv quan sát hs viết bài vào tập viết - Hs viết bài - Gv chấm số bài- Nhận xét chữ viết, cách trình bày III Củng cố, dặn dò: - Trò chơi: Thi tìm tiếng có âm Gv nêu cách chơi, luật chơi và tổ chức cho hs chơi - Gv tổng kết chơi - Gọi hs đọc lại bài trên bảng - Gv nhận xét học - Về nhà luyện đọc và viết bài; Xem trước bài 25 Đạo đức: Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập (Tiết 2) I- Mục tiêu: (Như tiết 1) II- Đồ dùng dạy học: (Như tiết 1) III- Các hoạt động dạy học: Năm Học: 2009-2010 18 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C Hoạt động gv Hoạt động hs Hoạt động 1: Thi Sách, đẹp - Gv nêu yêu cầu thi và công bố thành phần - Hs theo dõi ban giám khảo - Gv tổ chức vòng thi: Vòng thi tổ; vòng - Hs theo dõi thi lớp - Gv nêu tiêu chuẩn chấm thi: + Có đủ sách, vở, đồ dùng theo quy định + Sách, ko bị dây bẩn, quăn mép, xộc xệch + Đồ dùng học tập sẽ, ko dây bẩn, ko xộc xệch, ko cong queo - Yêu cầu hs xếp sách, vở, đồ dùng học tập lên - Hs thực bàn - Yêu cầu các tổ chấm và chọn - bạn khá - Hs chấm theo tổ để thi vòng - Tổ chức cho hs thi vòng - Chấm chung lớp -Yêu cầu ban giám khảo chấm và công bố kết - Gv nhận xét và khen thưởng tổ và cá nhân thắng Hoạt động 2: Cho hs hát bài: Sách bút thân - Cả lớp hát yêu Hoạt động 3: Gv hướng dẫn hs đọc câu thơ -Hs đọc cá nhân, tập thể cuối bài Kết luận: - Cần phải giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập giúp cho các emthực tốt quyền học chính mình Năm Học: 2009-2010 19 Lop1.net Trường tiểu học Thắng Lợi Giáo án Lớp 1C IV Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét học - Nhắc hs giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập Âm nhạc: HỌC HÁT BÀI : TÌM BẠN THÂN Nhạc và lời: Việt Anh I MỤC TIÊU: - Học sinh hát đúng giai điệu và lời ca bài ‘Tìm bạn thân” - HS biết bài “Tìm bạn thân” là sáng tác tác giả Việt Anh (tên khai sinh là Đặng Chí Dũng) - Biết vỗ tay và gõ đệm theo phách II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - G : Hát chuẩn xác bài “Tìm bạn thân” Đàn - phách - H : SGK – Nhạc cụ gõ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU Nội dung Cách thức tiến hành A Kiểm tra Hát bài: Mời bạn vui G - Gọi học sinh hát múa ca H - nhóm hát - H hát cá nhân - HS khác nhận xét -GV Nhận xét - đánh giá B Bài Giới thiệu bài - Giới thiệu lời Nội dung a.Hoạt động - Hát mẫu (1 lần) Học bài hát: H - Cả lớp lắng nghe Tìm bạn thân (lời 1) G - Đọc lời ca câu cho H đọc theo Nhạc và lời: Việt Anh H - Cả lớp đọc theo đồng G - Đàn, dạy H hát câu theo lối móc xích H - Cả lớp hát theo G - Bắt nhịp cho H hát lời Năm Học: 2009-2010 20 Lop1.net