Baøi 2 : Hãy đọc câu hỏi ghi dưới từng Giúp HS Nhận biết các hoạt động tranh sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian.. -Muốn biết câu nào đúng câu nào -Quan sát tranh, đọc[r]
(1)Thứ hai Chào cờ Tieát : Tieát + : ngaøy thaùng 12 naêm 2010 Tập đọc CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU VAØ YEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Sự gần gũi đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ, làm các BT SGK II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh SGK : Con choù nhaø haøng xoùm 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : baøi “Beù Hoa “ -Em biết gì gia đình Hoa ? -Em Nụ đáng yêu nào ? -Trong thư gửi bố , Hoa kể chuyện gì vaø mong muoán gì ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giúp HS Biết ngắt nghỉ đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vaät baøi Giới thiệu bài Tranh : Bạn nhà là ? -Chỉ vào tranh : Chó mèo là vật nuôi nhà gần gũi với các em Bài học hôm nói tình cảm em bé vaø cuùn -Giáo viên đọc mẫu lần 1, giọng chaäm raõi, tình caûm caâu hoûi cuûa meï đọc giọng buồn a.Đọc câu :-HD học sinh đọc caâu HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB -3 em đọc bài và TLCH : Con choù nhaø haøng xoùm - Theo doõi vaø quan saùt - HS khá đọc lại -HS nối tiếp đọc HS yếu đọc câu hết - HS đọc Lop2.net (2) -Luyện đọc các từ : khúc gỗ, ngã đau sung sướng, vẫy đuôi, rối rít b.Đọc đoạn trước lớp -HD chia bài thành đoạn(như SGK) Giáo viên giới thiệu các câu cần chú ý cách đọc Beù raát thích choù/ nhöng nhaø beù khoâng nuoâi naøo.// Cún mang cho bé/ thì tờ báo hay caùi buùt chì,/ thì buùp beâ …… // Nhìn beù vuoát ve Cuùn,/ baùc só hieåu/ chính Cún đã giúp bé mau lành.// c.Đọc đoạn nhóm - Mỗi em được đọc đúng HS nối tiếp đọc đoạn bài HS đọc chú giaûi theo y/c cuûa gv HS đọc đoạn nhóm - Đọc Thi đọc các nhóm ngaén Đồng thanh(đoạn 4) Tìm hieåu baøi Giúp HS Hiểu ND : Sự gần gũi đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ, làm các BT SGK + HS đọc đoạn Câu 1: Bạn bé nhà là ? - Bạn nhà bé là Cún Boâng Cuùn Boâng laø choù nhaø haøng xoùm - Bé và Cún thường chơi với - Nhảy nhót, tung tăng nhö theá naøo? khắpvườn + HS đọc đoạn Caâu 2: Vì Beù bò thöông? - Beù maõi chaïy theo cuùn vaáp phaûi moät khuùc goã vaø ngaõ - Khi Bé bị thương Cún Bông đã - Cún chạy gọi mẹ bé giuùp beù theá naøo ? đến giúp + HS đọc đoạn Câu 3: Những đến thăm bé ? Vì - Bạn bè thay đến thăm beù vaãn buoàn ? Beù keå chuyeän, taëng quaø cho Beù, nhöng beù vaãn buoàn vì beù nhớ Cún Bông + HS đọc đoạn Câu 4: Cún đã làm cho bé vui -Cún mang cho bé thì tờ theá naøo ? baùo hay caùi buùt chì, thì HSyếu laïi đoạn nhaéc HSyếu chuù yù câu đoạn Lop2.net (3) búp bê …Bé cười Cún sung sướng vẫy đuôi rối rít + HS đọc đoạn Caâu 5: Baùc só nghó raêng veát thöông - Baùc só nghó beù mau laønh laø Bé mau lành là nhờ ai?( HS nhờ Cún bông, Cún bông chú ý câu cuối đoạn 5.) bên cạnh luôn chơi với Bé -Câu chuyện này giúp em hiểu - Câu chuyện ca ngợi tình bạn ñieàu gì ? thắm thiết Bé và cún boâng Cuùn Boâng mang laïi nieàm vui cho Beù, giuùp beù mau laønh beänh, caùc vaät nuoâi nha ølaø baïn cuûa treû em * Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lại bài - HS đọc thi phân vai Lớp Cuûng coá: bình chọn bạn đọc hay Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Sự gần gũi đáng yêu vật nuôi đời sống tình - Theo dõi bài caûm cuûa baïn nhoû Giáo dục tư tưởng : 5.Dặn dò: đọc bài chuẩn bị cho -HS đọc bài tieát keå chuyeän ngaøy mai Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Toán NGAØY , GIỜ I/ MUÏC TIEÂU : - Nhận biết ngày có 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngày - Nhận biết đơn vị đo thời gian : ngày, - Biết xem đúng trên đồng hồ - Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng , trưa, chiều, tối, ñeâm BT1; II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Mặt đồng hồ bìa có kim ngắn, kim dài Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp Lop2.net (4) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ : 100 – 27 , 100 – x = 46 -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giuùp HS Nhaän bieát ngaøy coù 24 giờ, 24 ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau; Biết các buổi và tên gọi các tương ứng ngaøy Giới thiệu bài a.Giới thiệu bài : Hỏi: Bây ban ngày hay ban ñeâm? - Moãi ngaøy coù ban ngaøy vaø ban đêm, hết ngày lại đến đêm Ban ngaøy chuùng ta nhìn thaáy maët trời, ban đêm chúng ta không nhìn thấy mặt trời Ngày nào có buoåi saùng, tröa, chieàu, toái - Gv quay kim đồng hồ - Lúc sáng em làm gì ? - Lúc 11 trưa em làm gì ? - Lúc chiều em làm gì ? - Lúc tối em làm gì - Lúc 12 đêm em đan làm gì? Giảng giải : Một ngày có 24 Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau -Hướng dẫn học sinh đọc bảng phân chia thời gian ngày -2 chiều còn gọi là ? -23 còn gọi là ? -Phim truyền hình thường chiếu vào lúc 18 tức là lúc chiều ? -Đôi ta có thể nói 14 giờ, 23 giờ, 20 … HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB 2em đặt tínhvà tính, tìm x.Lớp baûng -Ngày, - Ban ngaøy - Ñang nguû - Xeáp haøng veà - Hoïc baøi - Hoïc baøi - Ñang nguû -Theo doõi gv HD - HS theo dõi và trả lời - 14 - 11 đêm -HSyếu laïi nhaéc - chiều - Tức là chiều, 11 đêm, tối Lop2.net (5) BAØI TAÄP Giúp HS nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày, giờ; Biết xem đúng trên đồng hồ; Nhận biết thời điểm, khoảng thời gian, các buổi sáng , tröa, chieàu, toái, ñeâm Baøi : Baøi yeâu caàu gì ? -Đồng hồ thứ ? -Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? -Em tập thể dục lúc ? -Yêu cầu học sinh làm tương tự phaàn coøn laïi -Nhaän xeùt, cho ñieåm Baøi : -GV giới thiệu đồng hồ điện tử sau đó đối chiếu làm vào -Nhaän xeùt, cho ñieåm 4.Cuûng coá : Moät ngaøy coù bao nhiêu ? -Một ngày bắt đầu và kết thúc nhö theá naøo ? Moät ngaøy coù maáy buoåi ? Buổi sáng tính từ đến ? 5.Daën doø- Hoïc baøi.Laøm VBT Chuẩn bị bài: Thực hành xem đồng hồ Nhaän xeùt tieát hoïc -Điền số vào chấm hình - - soá - sáng - GV chæ vaøo hỏi để - HS tự làm bài SGK, sau đổi hình HSTL chéo bài để KT - em lên bảng Lớp tự làm - có 24 Tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau - buoåi (saùng, tröa, chieàu, toái) - Từ sáng đến 10 saùng Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (6) Tieát : Đạo đức GIỮ TRẬT TỰ ,VỆ SINH NƠI CÔNG CỘNG/ TIẾT I/ MUÏC TIEÂU : - Nêu lợi ích việc giữ trật tự, VS nơi công cộng - Nêu việc cần làm, phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, VS nơi coâng coäng - Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm - Loàng HÑ2 VSCN vaøo HÑ3 II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Tranh, ảnh , đồ dùng cho sắm vai 2.Học sinh : Sách, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ : Em thấy sân trường, -Làm phiếu Trường lớp lớp học mình nào ? đẹp : có lợi cho sức khoẻ giuùp em hoïc taäp toát hôn laø boån phaän cuûa moãi hoïc sinh thể lòng yêu trường, lớp -Nhận xét, đánh giá laø traùch nhieäm cuûa baùc lao 3.Dạy bài : coâng Giới thiệu bài Hoạt động : Phân tích tranh Giữ trật tự vệ sinh nơi công Giúp HS Nêu lợi ích việc cộng giữ trật tự, VS nơi công cộng - Noäi dung tranh veõ gì ? - Hai baïn tranh ñang laøm gì? -Việc chen lấn xô đẩy có tác hại -HSTL câu hỏi gv gì ? - Gây ồn ào cản trở cho việc biểu diễn văn nghệ, trật tự , người khác không nghe , -Qua việc này em rút không xem được,mất trật tự ñieàu gì ? coâng coäng - HTÑB Nghe baïn Lop2.net (7) GV kết luận : Một số bạn chen -HSTL, lớp nhận xét, bổ sung nhau, xô đẩy làm ồn ào, gây cản trở cho việc biễu diễn văn nghệ là trật tự nơi coâng coäng - Nơi công cộng là nơi có nhiều người cùng sinh hoạt chợ Bệnh viện… Hoạt động : Xử lí tình Giúp HS Nêu việc cần làm, phù hợp với lứa tuổi để giữ trật tự, VS nơi công cộng -Bức tranh vẽ gì ? p.tích - Bức tranh vẽ trên ô tô, baïn nhoû tay caàm baùnh aên, tay -Em đoán xem em bé nghĩ cầm la ùbánh gì ? - Em nghó “Boû raùc vaøo ñaâu baây giờ?” -GV yeâu caàu thaûo luaän : Veà caùch -Chia nhoùm thaûo luaän, tìm caùch giaûi quyeát, phaân vai giaûi quyeát vaø phaân vai dieãn -Moät soá em saém vai -Tự liên hệ(Cách ứng xử có lợi : Biết giữ vệ sinh nơi công cộng , có hại : vứt rác bừa bãi làm bẩn đường sá, có làm ảnh hưởng đến môi trường xung quanh ) Kết luận: Vứt rác bừa bài làm bẩn xe, vứt đường còn gây nguy hiểm cho người xung quanh, vaäy caàn gom raùc laïi boû vào bọc lúc nào xe dừng thì bỏ đúng nơi quy định,làm là giữ vệ sinh nơi công cộng Hoạt động 3: Đàm thoại Giúp HS Thực giữ trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngoõ xoùm -Các em biết nơi công -HSTL các câu hỏi gv Lớp coäng naøo ? theo doõi nhaän xeùt, b.sung -Để giữ trật tự vệ sinh nơi công Lop2.net (8) coäng, caùc em caàn laøm gì vaø caàn tránh việc gì? -Giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng coù taùc duïng gì ? -GV keát luaän: Nôi coâng coäng mang lại nhiều lợi ích cho người : trường học là nơi học tập, bệnh viện, trạm y tế là nơi chữa bệnh, đường sá để lại, chợ để mua baùn… Giữ trật tự, vệ sinh nơi công cộng giúp cho công việc người thuận lợi, môi trường lành, có lợi cho sức khoẻ +VSCN : Những việc làm đúng và sai có liên quan đến phân, rác thaûi MT : HS phân biệt việc làm đúng và việc làm sai có liên quan đến phân, rác thaûi c.soáng haèng ngaøy CTH : B1:phát cho nhóm -Nhóm trưởng các bạn q.sát boô tranh VSMT soẫ6,7 vaø HD hóc töøng böùc tranh ñeơ löïa chón caùc sinh laøm vieäc tranh có liên quan đến phân, raùc thaûi +B2: Caùc nhoùm tieán haønh laøm vieäc theo HD cuûa gv +B3: Mời đại diện số nhóm lớp theo dõi trình baøy, caùc nhoùm khaùc boå - HSTL sung 4.Củng cố : Em làm gì để thể việc giữ vệ sinh nơi công coäng? -Giáo dục tư tưởng 5.Daën doø- Hoïc baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -TLCH deã phaàn thaûo luaän -Ở trường em đã làm gì để giữ VS nơi coâng coäng 10 Lop2.net (9) Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng 12 năm 2010 Tieát : Theå duïc TROØ CHÔI : “NHANH LEÂN BAÏN ÔI”, “VOØNG TROØN” VAØ “NHOÙM BA NHOÙM BAÛY” Tieát : Keå chuyeän CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyện II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Tranh SGK“Con choù nhaø haøng xoùm” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : “ Hai anh em” –Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? HTÑB - em noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Anh em nhà phải - lắng nghe để thương yêu giúp đỡ nhận xét hoàn cảnh Con choù nhaø haøng xoùm -Nhaän xeùt Dạy bài : Giúp HS biết Dựa theo tranh, kể lại đủ ý đoạn câu chuyeän Giới thiệu bài -Tiết tập đọc vừa em đọc bài gì ? -Caâu chuyeän keå veà ñieàu gì? -HSTL theo y/c cuûa gv -Tình bạn đó nào ? 11 Lop2.net (10) -Tieát keå chuyeän hoâm chuùng ta seõ quan saùt tranh vaø keå laïi caâu chuyeän “Con choù nhaø haøng xoùm” Kể đoạn chuyện theo tranh GV : Mỗi gợi ý ứng với đoạn cuûa truyeän -Tranh : Tranh veõ ? - Tranh veõ Cuùn Boâng vaø Beù Cuùn Boâng vaø Beù ñang laøm gì ? Cuùn Boâng vaø Beù ñang chôi vườn -Tranh : Chuyện gì đã xảy - Bé bị vấp vào khúc gỗ Beù vaø Cuùn Boâng ñang chôi ? Luùc vaø ngaõ raát ñau Cuùn chaïy ñi aáy Cuùn laøm gì ? tìm người giúp đỡ -Tranh : Khi Bé bị ốm đã đến - Các bạn đến thăm Bé thaêm Beù ? ñoâng, coøn cho Beù nhieàu quaø -Nhưng Bé mong muốn điều - Bé mong gặp Cún vì bé nhớ gì ? Cuùn - Cún mang cho Bé tờ báo, bút -Tranh : Luùc Beù boù boät naèm baát chì, vaø quanh quaån beân Beù động Cún Bông giúp Bé điều gì ? - Bé khỏi bệnh, Bé và Cún -Tranh : Bé và Cún làm gì chơi đùa với ? -Bác sĩ hiểu nhờ Cún mà Bé khoûi beänh Baùc só nghó gì ? +5 em nhóm kể :lần lượt em kể đoạn trước Chia nhoùm nhoùm Caùc baïn nhoùm nghe chỉnh sửa -Đại diện các nhóm lên kể Mỗi em kể đoạn -Lớp theo dõi, nhận xét chọn caù nhaân, nhoùm keå hay nhaát - Cuùn boâng cuûa nhaø ai? Cuùn boâng coù thích chơi với Bé khoâng ? -HS yếu Nhaéc laïi caâu TL HS yếu caàm sách đọc 4.Cuûng coá : -Caâu chuyeän khuyeân -phaûi bieát yeâu thöông, chaêm chuùng ta ñieàu gì ? sóc loài vật có ích Nó luôn là Khi kể chuyện phải chú ý điều gì ? người bạn thân thiết trẻ Daën doø- Keå laïi caâu chuyeän em cho người thân nghe - Chuaån bò baøi : Tìm ngoïc Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 12 Lop2.net (11) Tieát : Chính taû (taäp cheùp) CON CHOÙ NHAØ HAØNG XOÙM I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: - Chép chính xác bài CT, trình bày đúng bài văn xuôi - Làm đúng BT2, BT3b II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tóm tắt truyện “Con chó nhà hàng xóm” Viết sẵn BT3 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Bài cũ: Giáo viên đọc : giấc mô, nhaác leân,maát -Nhaän xeùt Dạy bài : Giuùp HS Cheùp chính xaùc baøi CT, trình bày đúng bài văn xuôi Giới thiệu bài -Giáo viên đọc mẫu bài tập chép -Đoạn văn kể lại câu chuyện nào ? Hướng dẫn trình bày -Vì từ Bé đoạn phải viết hoa? -Trong hai từ “bé” câu “Bé là cô bé yêu loài vật.” từ nào là teân rieâng? -Ngoài tên riêng thì chữ nào viết hoa ? Hướng dẫn viết từ khó Gợi ý cho HS nêu từ khó -Ghi bảng Hướng dẫn phân tích từ khoù quấn quýt, bấtđộng, mau lành -GV đọc mẫu bài viết - HS vieát baøi -Theo doõi, uoán naén HOẠT ĐỘNG CỦA HS - HS vieát baûng HTÑB -Đọc từ vừa vieát Con choù nhaø haøng xoùm - 1-2 em nhìn bảng đọc lại Con choù nhaø haøng xoùm -Vì Beù laø teân rieâng neân phaûi vieát hoa -Bé đầu câu là tên riêng - Chữ đầu đoạn, đầu câu - HS nêu từ khó - HS nhìn baûng cheùp baøi vaøo 13 Lop2.net (12) -Hướng dẫn dò bài- Soát lỗi -Chấm vở, nhận xét Baøi taäp Baøi : Yeâu caàu gì ? Nhận xét.Đánh giá Baøi : Yeâu caàu gì ? -Tổng hợp lỗi - nhắc nhở caùch vieát vaø trình baøy - Tìm tiếng chứa vần ui, tiếng chứa vần uy 1HS đọc maãu -Trao đổi nhóm ghi giấy - Nhóm trưởng lên dán bài lên baûng -Đại diện nhóm đọc kết - Lớp theo dõi, nhận xét, b.sung -Nhận xét, chỉnh sửa - Tìm bài tập đọc Con choù nhaø haøng xoùm : tieáng coù Chốt lời giải đúng: +nhảy, mải, kể hỏi.3 tiếng có ngã - Lớp làm VBT, sau đó đổi cho để KT lẫn + goã, ngaõ, vaãy 4.Củng cố : quấn quýt, bất động 5.Dặn dò – Sửa lỗi - HS vieát, nhaän xeùt Xem trước bài: Trâu Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS tập chép và làm bài tập đúng - y/c tìm tieáng coù ngaõ Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Toán THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ I/ MUÏC TIEÂU : - Biết xem đồng hồ thời điểm sáng, chiều, tối - Nhận biết số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 … - Nhận biết các hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian BT1; 14 Lop2.net (13) II/ CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Tranh bài 1-2 Mô hình đồng hồ có kim quay Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp.ĐDHT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB 1.OÅn ñònh: Baøi cuõ : -Một ngày có bao nhiêu ? -Một ngày đâu và kết thúc đâu ? + Ngày, - 24 - Một ngày tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 ñeâm hoâm sau -Moät ngaøy chia laøm maáy buoåi ? - buoåi - Buổi sáng tính từ đến - 1giờ đến 10 ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm Dạy bài : Giới thiệu bài Thực hành xem đồng hồ Baøi : Đồng hồ nào thời gian Giúp HS Biết xem đồng hồ thời thích hợp với ghi ñieåm saùng, chieàu, toái vaø Nhaän bieát tranh số lớn 12 giờ: 17 giờ, 23 … -Bạn An học lúc sáng - Đồng hồ B sáng -An thức dậy lúc sáng - Đồng hồ A -An xem phim lúc 20 - Đồng hồ D -20 còn gọi là tối -17 An đá bóng – Đồng hồ C -17 còn gọi là chiều -Hãy dùng cách nói khác để nói lại An đá bóng và xem phim ? - An xem phim lúc tối, An đá bóng lúc chiều Keát luaän, cho ñieåm Baøi : Hãy đọc câu hỏi ghi Giúp HS Nhận biết các hoạt động tranh sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian -Muốn biết câu nào đúng câu nào -Quan sát tranh, đọc quy sai ta phaûi laøm gì ? định tranh và xem đồng -Giờ vào học là ? - Laøm tranh treân -y/c laøm tranh đầu hoà roài so saùnh - Là 15 Lop2.net (14) -Bạn học sinh học lúc ? -Bạn học sớm hay muộn ? -Caâu naøo Ñ caâu naøo S? Caâu a (S), caâu b (Ñ) -Tiến hành tương tự với các tranh coøn laïi -Nhaän xeùt 4.Củng cố : 13 là ? 21 là tối ? 5.Daën doø: Hoïc baøi.Laøm VBT - Chuaån bò baøi: Ngaøy thaùng -Nhaän xeùt tieát hoïc - Lúc - Baïn HS ñi hoïc muoän - Câu a sai, câu b đúng - chiều - tối - Xem bài trước - Veà nhaø laøm phần còn lại caùc BT Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Myõ thuaät TAÄP NAËN TAÏO DAÙNG NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT I/ MUÏC TIEÂU : - Hiểu cách nặn, cách vẽ, cách xé dán vật - Biết cách nặn cách vẽ, cách xé dán vật - Nặn, vẽ xé dán vật theo ý thích +GDMT : GD h.sinh bieát yeâu quyù vaø chaêm soùc baûo veä ñ.vaät coù ích vaø baûo veä MT xung quanh… II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : -Söu taàm tranh aûnh veà caùc vaät coù hình daùng, maøu saéc khaùc •-Moät soá baøi veõ cuûa hoïc sinh 2.Học sinh : Vở vẽ, nháp, bút chì, màu vẽ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB 1.Bài cũ : Kiểm tra số bài :Vẽ -Nộp bài tiết trước caùi coác 16 Lop2.net (15) -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Giúp HS Hiểu cách nặn, cách veõ, caùch xeù daùn vaät -Giới thiệu số hình ảnh Gợi ý cho HS nhaän bieát + Teân caùc vaät + Sự khác hình dáng màu saéc + Con vật này gồm có phaän naøo ? + Em nhaän voi, meøo nhờ đặc điểm nào ? + Con mèo thường có màu gì ? Hoạt động : Giúp HS biết cách nặn cách veõ, caùch xeù daùn vaät - Vaät maãu -GV hướng dẫn nặn, xé dán, vẽ (SGV/ tr 124) -Gợi ý cách vẽ màu Hoạt động : Giúp HS Nặn, vẽ xé dán vaät theo yù thích -Theo dõi chỉnh sửa -Giáo viên nhắc nhở cách vẽ màu - Nhận xét, đánh giá -Choïn moät soá baøi nhaän xeùt caùch veõ, caùch veõ maøu Dặn dò – Hoàn thành bài vẽ Nặn vẽ , xé dán vật -2 em nhắc tựa -Quan saùt Neâu nhaän xeùt -Đầu, mình, chân -Hình daùng, maøu saéc -Maøu ñen, maøu vaøng Caùch naën, veõ, xeù daùn vaät -Quan saùt - Theo doõi vaø laøm theo GV Thực hành -GVlaøm chaäm -HS chọn cách Cả bước cho HSyếu laøm lớp thực hành theo -Hoàn thành bài vẽ -Tiếp tục làm bài nhà Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 17 Lop2.net (16) Tieát : Thứ tư ngày tháng 12 năm 2010 Tập đọc THỜI GIAN BIỂU I/ MUÏC TIEÂU : - Biết đọc chậm, rõ ràng các số giờ; ngắt nghỉ đúng sau dâu câu, coät, doøng - Hiểu tác dụng thời gian biểu (trả lời câu hỏi 1.2) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giáo viên : Bảng phụ viết vài câu luyện đọc 2.Hoïc sinh : Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ : Con choù nhaø haøng xoùm -Bạn Bé nhà là ? -Khi Bé bị thương Cún đã giúp Bé ñieàu gì ? -Những đến thăm Bé? Tại Beù vaãn buoàn ? -Cún đã làm gì để Bé vui ? Vì Beù choùng khoûi beänh ? -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Giáo viên đọc mẫu toàn bài (chú ý giọng đọc chậm rãi, rõ ràng, rành maïch ngaét nghæ roõ) a.Đọc câu - Rút từ luyện đọc: sách vở, ăn tröa, queùt doïn… b.Đọc đoạn trước lớp: HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB - em đọc bài, TLCH lớp theo doõi Thời gian biểu - HS khá đọc lại bài -HS nối tiếp đọc caâu - HS luyện đọc HS yếu đọc Đoạn : Tên bài, sáng caâu ngaén Đoạn : Trưa Đoạn ; Chiều Đoạn : Tối Sáng.// đến 30/ Ngủ daäy, taäp theå duïc,/ veä sinh caù Kết hợp giảng từ : Thời gian biểu, nhân.// veä sinh caù nhaân (SGK/ tr 133) 18 Lop2.net (17) Đọc đoạn nhóm Thi đọc các nhóm Đồng + 1HS khá đọc toàn bài Tìm hieåu baøi -Đọc chú giải - Ngô Phương Thảo, học sinh từ TKB -Ñaây laø lòch laøm vieäc cuûa ? lớp 2A, Trường Tiểu học Hoà Caâu 1: Em haõy keå caùc vieäc Phöông Bình - em keå caùc vieäc cuûa Thaûo Thaûo laøm haøng ngaøy ? Caâu :Phöông Thaûo ghi caùc vieäc vaøo caùc buoåi : saùng, tröa, chieàu, toái cần làm vào TGB để làm gì ? - Để bạn nhớ việc và làm các việc thong thả, tuần tự, hợp lí, Câu 3:Thời gian biểu ngày nghỉ Phương Thảo có gì khác ngày đúng lúc - đến 11 giờ: Đi học ( thứ thường? bảy: học vẽ, chủ nhật : đến + Luyện đọc lại: baø.) - GV đọc mẫu lại toàn bài - Thi tìm nhanh – đọc giỏi - em đọc lại bài - Đại diện nhóm đọc, nhóm -Nhaän xeùt 4.Củng cố : Thời gian biểu tạo khác phải tìm nhanh, đọc đúng thuận lợi gì cho chúng ta? -GD:Người lớn trẻ em cần nên lập - Theo dõi, tính điểm Thời gian biểu -nhớ việc và làm các việc 5.Daën doø- Hoïc baøi thong thả, tuần tự, hợp lí, đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc luùc -Viết đoạn bài: Tìm ngọc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 19 Lop2.net (18) Tieát : Luyện từ và câu TỪ CHỈ TÍNH CHẤT TỪ NGỮ VỀ VẬT NUÔI CAÂU KIEÅU AI THEÁ NAØO ? I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : - Bước đầu tìm từ trái nghĩa với từ cho trước (BT1); biết đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa tìm theo mẫu Ai nào ? (BT2) - Nêu đúng tên các vật đượv vẽ tranh (BT3) II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : Baûng phuï vieát noäi dung BT1 Moâ hình kieåu caâu BT2 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1.OÅn ñònh: Bài cũ : Từ ngữ tình cảm gia ñình Caâu kieåu Ai laøm gì? Daáu chaám, daáu chaám hoûi -Tìm từ đặc điểm tính tình người ? -Tìm từ đặc điểm màu sắc cuûa moät vaät ? -Tìm từ thích hợp để điền vào chỗ chaám : “Baøn tay cuûa em beù xinh xaén” -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3.Dạy bài : Giới thiệu bài Laøm baøi taäp Baøi :Yeâu caàu gì ? -GV chia bảng lớp làm phần HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB -HS nhaéc teân baøi -Chăm chỉ, lười biếng, điềm đạm -Đỏ thắm, xanh tươi, trắng phau -1HS đọc đề bài đọc mẫu - Tìm từ có nghĩa hoàn -Nhận xét Chốt lời giải toàn trái ngược với từ đã cho đúng:ngoan- hư Nhanh– Chậm - em lên bảng thi viết nhanh Trắng–đen Cao- thấp Khỏe- các từ trái nghĩa với từ đã cho -HS yếu moãi yeáu em đọc cặp -Chú ý từ có thể có nhiều từ từ traùi nghóa 20 Lop2.net (19) Baøi : - Yeâu caàu gì ? -1HS neâu y/c - Chọn cặp từ trái nghĩa -Hướng dẫn : Các em hãy chọn BT1, đặt câu với từ cặp từ trái nghĩa, đặt với cặp từ trái nghĩa đó từ câu theo mẫu :Ai(cái - HS lên bảng- Cả lớp làm gì, gì) theá naøo ? Gợi ý : Khi đặt câu cần lưu ý điều VBT gì ? - Đầu câu viết hoa, cuối câu ghi daáu chaám GV choát : Cái bút này tốt/ Chữ em coøn xaáu -Beù Nga ngoan laém./ Con Cuùn raát hö -Hùng bước nhanh thoăn thoắt./ Seân boø raát chaäm -Chieác aùo raát traéng./ Toùc baïn Huøng ñen hôn em -Caâu cau naøy quaù cao./ Caùi baøn aáy thaáp quaù -Tay boá em raát khoeû./ Raêng oâng em yếu trước -1HS neâu y/c BT Baøi :(Vieát) - Vieát teân caùc vaät -Yeâu caàu gì ? tranh Trực quan : Tranh (SGK/ tr 134) - HS laøm VBT - HS đọc bài làm mình - Nhaän xeùt 4.Củng cố : Tìm cặp từ trái - HS tìm: chăm chỉ- lười biếng nghóa -Con mèo lười bắt chuột -Ñaët caâu theo maãu Ai theá naøo ? 5.Daën doø: Hoïc baøi, laøm baøi Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm : ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tieát : Thuû coâng GAÁP CAÉT DAÙN BIEÅN BAÙO GIAO THOÂNG 21 Lop2.net (20) CẤM XE ĐI NGƯỢC CHIỀU (TT) I/ MUÏC TIEÂU : - Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối, có thể tìm biển báo giao thông có kích thước to bé kích thước GV HD II/ CHUAÅN BÒ : 1.Giaùo vieân : - Mẫu biển báo cấm xe ngược chiều - Quy trình gaáp, caét, daùn 2.Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY & HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HTÑB 1.Bài cũ : Tiết trước em học bài gì -Gấp cắt dán biển báo giao ? thông cấm xe ngược chiều (T1) -Gọi HS lên bảng thực bước gaáp caét hình troøn -1 HS neâu maøu saéc cuûa bieån baùo cấm xe ngược chiều -1 HS thực các bước thao tác -1 em lên bảng thực các thao taùc gaáp.- Nhaän xeùt Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Biển báo cấm xe ngược Hoạt động :Quan sát nhận xét chieàu - Quy trình gaáp caét, daùn bieån baùo cấm xe ngược chiều -HS q.saùt -Hình dáng, kích thước màu sắc cuûa bieån baùo : -Maët bieån baùo hình gì ? -Hình tròn có đường kính là Theo dõi để nhớ kích -Maøu saéc ? oâ - Nền màu đỏ có HCN thước -Chaân bieån baùo hình gì ? maøu traéng daøi oâ roäng oâ -Hình chữ nhật màu đỏ dài 10 Hoạt động : Thực hành gấp cắt, ô rộng ô daùn Giúp HS Gấp, cắt, dán biển báo giao thông cấm xe ngược chiều Đường cắt có thể mấp mô Biển báo tương đối cân đối, có thể 22 Lop2.net (21)