Từ ghép đẳng lập là các tiếng bình đẳng về mặt ngữ pháp, không phân ra tiếng chính, tiếng phụ.Từ ghép chính phụ là các tiếng chính, tiếng phụ bổ sung cho nghĩa nhau, tiếng chính đứng trư[r]
(1)TiÕt 18: Tõ H¸n ViÖt A/Môc tiªu bµi häc Sau bài học này HS đạt được: Kiến thức - Gióp HS nắm nào là yếu tố Hán Việt - Nắm cách cấu tạo đặc biệt từ ghép Hán Việt Áp dụng giải bài tập Kỹ - Rèn kỹ nhận biết, vận dụng nói và viết Thái độ - Tôn trọng, giữ gìn các từ loại Tiếng việt, sử dụng các từ Hán việt theo đúng nghĩa nó, tránh lam dụng B/ Chuẩn bị: - Giáo viên: kế hoạch bài học, SGK, bảng phụ - Học sinh: soạn bài C/ Tiến trình bài học Ổn định trật tự: Kiểm tra bài cũ: (?) Đại từ là gì? Có loại đại từ? Gạch chân đại từ bài ca dao sau, cho biết đại từ đó trỏ gì? Qua cầu ngả nón trông cầu Cầu bao nhiêu nhịp sầu nhiêu số lượng số lượng (?)Cho các từ sau, xác định từ nào là đại từ? Các đại từ đó trỏ gì? - - ngư - lại - chúng mày -y - bác - nào - học sinh -> các đại từ trỏ người Bài mới: Ở lớp chúng ta đã học và biết nào là từ Hán Việt Trong tiết này các em tiếp tục tìm hiểu đơn vị cấu tạo từ ghép Hán Việt và từ ghép Hán Việt Hoạt động thầy Hoạt động trò - GV gọi HS đọc chậm, to, rõ - HS đọc bài phiên âm bài thơ “Nam Lop7.net Nội dung chính I/ Đơn vị cấu tạo từ Hán việt Ví dụ (2) quốc sơn hà” (sgk-T62) - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc mục thứ (?) Các tiếng Nam, quốc, - HS trả lời sơn, hà nghĩa là gì? - Nam: phương Nam - Quốc: nước - Sơn: núi - Hà: sông (?) Em có nhận xét gì cách - HS trả lời dùng các từ này nào? GV: Các tiếng này có nghĩa và gọi là yếu tố Hán việt Đây là cách dùng từ cấu tạo nên từ - GV: Cho ví dụ (treo bảng phụ) a Tôi lên núi b Tôi lên sơn c Nhà tôi gần sông d Nhà tôi gần hà e.Ông là người yêu nước g Ông là người yêu quốc (?) So sánh a – b, c – d, e – - HS phát g? ( nghĩa giống nhau) - GVnhận xét (?) Từ VD trên em hãy cho - HS trả lời biết các yếu tố sơn, hà,quốc có ( không) thể dùng độc lập để đặt câu hay không? GV: Không thể dùng các yếu tố Hán việt cách độc lập VD ta không thể nói: Yêu quốc-> phải nói: yêu nước Leo sơn -> leo núi Lội hà -> lội sông Nhưng từ “nam” lại có thể dùng độc lập VD ta có thể Lop7.net (3) nói: miền nam, gió nam, phía nam (?) Các yếu tố này dùng để - HS trả lời làm gì? ( tạo từ ghép nam quốc sơn hà) - GV gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc - GV cho HS thảo luận 2phút - HS thảo luận để trả lời câu hỏi - GV gọi HS trả lời HS khác nhận xét ( GV ghi bảng phụ) Thiên niên kỉ, thiên lí mã -> nghìn Thiên đô - > di dời, dời, (?) Em có nhận xết gì yếu tố thiên VD trên? (đồng âm, nghĩa khác nhau) (?) Vậy em hiểu đồng âm, khác nghĩa là nào? ( là từ trùng hình thức ngữ âm – cách phát âm, khác nghĩa) - GV cho VD, yêu cầu HS tìm nghĩa các từ đồng âm: ( ghi bảng phụ) Phi pháp: (trái) Phi công: ( người lái máy bay) Gia chủ: ( chủ nhà) Gia vị: ( tăng, thêm) - GV nhận xét - HS nêu nhận xét - HS nhắc lại kiến thức cũ - HS tìm nghĩa các từ (?) Từ VD trên ta có thể rút - HS phát biểu nhận xét gì yếu tố Hán việt? Lop7.net Nhận xét - Các yếu tố Hán việt dùng để cấu tạo từ Hán việt (4) (?) Yếu tố Hán việt là gì? đặc điểm các yếu tố Hán việt? (gọi HS đọc phần ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ sgk-t69) - GV gọi HS đọc yêu cầu 1.phần II - GV yêu cầu HS nhắc lại khái niệm: từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập (Từ ghép đẳng lập là các tiếng bình đẳng mặt ngữ pháp, không phân tiếng chính, tiếng phụ.Từ ghép chính phụ là các tiếng chính, tiếng phụ bổ sung cho nghĩa nhau, tiếng chính đứng trước tiếng phụ đứng sau,hoặc tiếng sau, tiếng phụ đứng trước.) (?) Các từ “sơn hà’’, “ xâm phạm”, giang san” thuộc từ ghép chính phụ hay đẳng lập? (GV ghi bảng phụ) - sơn/ hà; xâm/ phạm; giang/san GV giải thích: sơn hà = núi + sông xâm phạm = chiếm + lấn giang san = sông + núi -> có yếu tố Hán việt có nghĩa là sông - Gọi HS đọc yêu cầu 2.a - HS đọc - HS nhắc lại khái niệm - HS trả lời (từ ghép đẳng lập) - HS đọc Lop7.net - Phần lớn các yếu tố Hán việt không dùng độc lập mà dùng để tạo từ ghép - Có nhiều yếu tố Hán việt đòng âm, nghĩa khác Ghi nhớ - sgk(trang 69) II/ Từ ghép Hán việt 1.Ví dụ (5) (?) Dựa vào đặc điểm từ ghép chính phụ em hãy cho biết các từ “ái quốc” “thủ môn” “chiến thắng” thuộc từ ghép gì? - GV yêu cầu HS xác định tiếng chính, tiếng phụ , ghạch chân tiếng chính ( GV ghi bảng phụ) ái/quốc;thủ/môn;chiến/thắng c p c p c p (?) Em có nhận xét gì trật tự các từ ? (tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau) - GV gọi HS đọc yêu cầu 2.b (?) Các từ “thiên tư” “thạch mã” ‘tái phạm” thuộc từ ghép gì? ( GV yêu cầu HS xác định) Thiên/thư;thạch/mã;tái/phạm p c p c p c (?) Nhhận xét trật tự từ? (tiếng phụ đứng trước, tiếng chính đứng sau) GV: qua VD trên em có nhận xét gì từ ghép Hán việt? - HS trả lời (từ ghép chính phụ) - HS xác định - HS nhận xét - HS trả lời ( ghép chính phụ) - HS nhận xét - HS trả lời - GV nhận xét - GV gọi HS đọc phần ghi - HS đọc ghi nhớ nhớ sgk-t70 - GV gọi HS đọc yêu cầu Bt1 - HS đọc Lop7.net Nhận xét - Từ ghép Hán việt gồm từ ghép chính phụ và từ ghép đẳng lập - Trật tự: Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau Tiếng phụ đứng trước, tiếng chính đứng sau Ghi nhớ - sgk-trang 70 III/ Luyện tập (6) (GV hướng dẫn: để phân biệt các em phải hiểu nghĩa các từ VD: hoa:hoa quả, hương hoa nghĩa là gì?hoa: hoa mĩ, hoa lệ nghĩa là gì? - Gọi HS lên bảng làm bt - HS lên bảng - Yêu cầu HS nhận xét - HS nhận xét - GV nhận xét - Gọi HS đọc yêu cầu bt2 - HS đọc - GV yêu cầu HS làm việc cá - HS làm bài nhân ( GV hướng dẫn VD quốc: quốc gia, quốc cường ) - GV gọi HS trình bày - HS trình bày -> nhận xét - GV đọc bt3.yêu cầu HS xác - HS xác định định ( GV ghi bảng phụ) Lop7.net 1.Bài tập Phân biệt nghĩa các yếu tố Hán Việt đồng âm: * Phi1( phi công, phi đội): máy bay -Phi2(phi pháp, phi nghĩa): trái, không phải -Phi3(cung phi, vương phi): vợ lẽ vua hay vợ thái tử các vương hầu * Hoa1( hoa quả, hương hoa): phận cấu thành hoa - Hoa2(hoa mĩ, hoa lệ): cảnh vật đẹp lộng lẫy * Gia1(gia chủ, gia súc): nhà - Gia2(gia vị, gia tăng): thêm vào Bài tập Tìm từ ghép có chứa yếu tố Hán Việt : quốc, sơn, cư, bại - Quốc gia, cường quốc - Sơn: giang sơn, sơn hà - Cư: cư trú, dân cư - Bại: thất bại, chiến bại Bài tập Xếp các từ ghép Hán Việt vào các nhóm thích hợp: * Từ có yếu tố chính (7) đứng trước, yếu tố phụ đứng sau - Tân binh,phóng hoả - Đại thắng , thi nhân * Từ có yếu tố phụ đứng trước, yếu tố chính đứng sau: hữu ích, bảo mật Bài tập - GV yêu cầu HS nhà làm D/ Củng cố - dặn dò Củng cố: (?) Có loại từ ghép Hán việt? đặc điểm loại? Dặn dò: - Học thuộc ghi nhớ sgk, xem lại bài tập - Làm bài tập - Trang 71 - Chuẩn bị bài Lop7.net (8)