2.Bài mới: a Giới thiệu bài -Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết một đoạn vaên trong baøi “ Treân chieác beø “ b Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đ[r]
(1)TUAÀN Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tập đọc TIEÁT 10 - 11 : BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu nội dung : Không nên nghịch ác với bạn, cần đối sử tốt với các bạn gái ( trả lời các câu hỏi SGK ) - Lồng ghép : Giáo dục học sinh học xong bài tập đọc này thì các em chơi đùa với các bạn , đặt biệt là các bạn gái lớp thì các em không nên nấm tóc bạn chọc các bạn khóc… - KNS : + Kiểm soát cảm xúc + Thể cảm thông + Tìm kiếm hỗ trợ + Tö pheâ phaùn B/ Chuaån bò - Tranh aûnh minh hoïa saùch giaùo khoa, phieáu thaûo luaän , baûng phuï vieát caùc caâu vaên caàn hướng dẫn luyện đọc C/ Các hoạt động dạy học : Lop2.net (2) TIEÁT / Baøi cuõ : - Kieåm tra hoïc sinh 2.Bài a) Phần giới thiệu : -Hoâm chuùng ta tìm hieåu baøi “ Bím toùc ñuoâi sam ” - Ghi tựa bài lên bảng b) Luyện đọc đoạn ,2 -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự đã giới thiệu bài tập đọc đã học các tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài * Tìm hiểu nội dung đoạn và -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1,2 trả lời câu hỏi : -Hà đã nhờ mẹ làm gì ? - Khi Hà đến trường các bạn đã khen hai bím tóc cuûa em nhö theá naøo ? - Taïi ñang vui veû nhö vaäy maø Haø laïi khoùc ? - Tuấn đã trêu Hà nào ? - Em nghĩ nào trò đùa Tuấn ? * Khi Hà bị đau chạy mách thầy điều gì đã xảy chuùng ta cuøng tìm hieåu tieáp TIEÁT c) Luyện đọc đoạn 3, -Đọc mẫu diễn cảm bài -Đọc giọng kể cảm động nhấn giọng từ ngữ thể vai chuyện - Gọi em đọc lại đoạn và * Hướng dẫn phát âm : -Hướng dẫn tương tự - Đọc thuộc lòng bài “ Gọi bạn “ và trả lời câu hoûi cuûa giaùo vieân -Vài em nhắc lại tựa bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : chặn lối , chạy bay , -Lần lượt nối tiếp đọc câu - Khi Hà đến trường , /mấy bạn gái cùng lớp reo lên :// “ Aùi chà ! // Bím tóc đẹp quá !// Vì , / moãi laàn caäu keùo bím toùc ,/coâ beù laïi loạngchoạng / và cuối cùng , / ngã phịch xuống đất // -Từng em nối tiếp đọc đoạn ,2 trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài - Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn 1và trả lời câu hỏi - Hà nhờ mẹ tết cho hai bím tóc nhỏ bím buoäc moät chieác nô xinh xinh - Aùi chà chà ! Bím tóc đẹp quá - Vì Tuấn sấn đến trêu Hà - Tuaán keùo bím toùc Haø laøm Haø ñau Haø ngaõ xuống đất Tuấn còn đùa dai -Tuấn đã không tôn trọng bạn , Tuấn không biết cách chơi với bạn - Lớp lắng nghe đọc mẫu Đọc chú thích - Chú ý đọc đúng các đoạn bài giáo vieân löu yù - Một em đọc lại -Rèn đọc các từ : ngượng nghịu , đẹp lám , Lop2.net (3) đã giới thiệu bài tập đọc đã học tiết trước - Yêu cầu đọc câu * Hướng dẫn ngắt giọng :- Yêu cầu đọc tìm cách ngaét gioïng moät soá caâu daøi , caâu khoù ngaét thoáng cách đọc các câu này lớp * Đọc đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc đoạn trước lớp - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh -Yêu cầu đọc đoạn nhóm - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc */ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc -Yêu cầu các nhóm thi đọc đồng và cá nhaân -Laéng nghe nhaän xeùt vaø ghi ñieåm * Đọc đồng -Yêu cầu đọc đồng bài * Tìm hiểu nội dung đoạn và -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi : -Thầy giáo đã làm Hà vui lên cách nào ? - Theo em vì lời khen thầy lại làm Hà vui và không khóc ? - Tan học Tuấn đã làm gì ? - Từ ngữ nào cho thấy Tuấn đã xấu hổ trêu choïc Haø ? - Thầy giáo đã khuyên Tuấn điều gì? * Thi đọc truyện theo vai : -Hướng dẫn đọc theo vai Phân lớp thành các nhoùm moãi nhoùm - em - Chú ý giọng đọc nhân vật - Theo dõi luyện đọc nhóm - Yêu cầu các nhóm thể - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh ñ) Cuûng coá daën doø : - Bạn Tuấn chuyện đáng chê hay đáng khen? Vì ? - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh hoïc xong bài tập đọc này thì các em chơi đùa với các bạn , đặt biệt là các bạn gái lớp thì các em không nên nấm tóc bạn chọc các bạn khoùc… -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà học bài xem trước bài Lop2.net nước mắt , nín , xin lỗi , ngước , mắt , đối xử , -Lần lượt nối tiếp đọc câu - Đừng khóc ,/ tóc em đẹp !// Tớ xin lỗi / vì luùc naõy ,/ keùo bím toùc cuûa baïn //.// -Từng em nối tiếp đọc đoạn 3, trước lớp - Ba em đọc đoạn bài -Đọc đoạn nhóm Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn đọc - Các nhóm thi đua đọc bài ( đọc đồng và cá nhân đọc - Lớp đọc đồng bài -Một em đọc thành tiếng Lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp -Vì lời khen thầy giúp Hà trở nên tự tin , tự haøo veà bím toùc cuûa mình -Tuấn đến gặp Hà và xin lỗi Hà - Tuấn gãi đầu ngượng nghịu - Thầy khuyên Tuấn phải đối xử tốt với các bạn gaùi - Các nhóm tự phân các vai : - Người dẫn chuyện , Hà , Tuấn , Thầy giáo , - em đóng vai bạn cùng lớp với Hà - Luyện đọc nhóm - Thi đọc theo vai - Bạn đáng chê vì đã nghịch ác với bạn Hà đáng khen vì đã biết nhận lỗi và biết xin loãi baïn -Chúng ta nên đối xử tốt với bạn bè - Lắng nhge và ghi nhớ (4) Toán : TIEÁT 16: 29 + A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + - Bieát soá haïng, toång - Biết nối các điểm cho sẵn để có hình vuông - Biết giải bài toán phép cộng B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà - Yêu cầu thực + và + , + nêu -Hai em lên bảng em làm phép tính và caùch ñaët tính neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - Tính nhaåm : + + ; + + Neâu caùch tính 9+7+2? - Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta thực phép cộng dạng Lớp theo dõi giới thiệu bài 29 +5 -Vài em nhắc lại tựa bài * Giới thiệu phép cộng 29 + - Nêu bài toán : có 29 que tính thêm que tính - Lắng nghe và phân tích bài toán Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính ? - Muốn biết tất có bao nhiêu que tính ta làm - Ta thực phép cộng 29 + nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu laáy boù que tính vaø que tính - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - GV : Có 29 que tính , đồng thời viết vào cột - Lấy 29 que tính để trước mặt chuïc vaøo coät ñôn vò - Yeâu caàu laáy theâm que tính - Laáy theâm que tính - Đồng thời gài que tính lên bảng gài que tính và viết vào cột đơn vị và nói : - Theâm que tính - Nêu : que tính rời với que tính rời là 10 que - Làm theo các thao tác giáo viên sau đó tính , bó lại thành chục chục ban đầu với đọc kết 29 cộng 34 chục là chục chục với que tính rời là 34 que Vaäy 29 + = 34 * Viết 29 viết xuống * Ñaët tính vaø tính : + cho thẳng cột với viết dấu + và - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính 34 vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái - Yeâu caàu neââu laïi caùch laøm cuûa mình cộng 14 viết thẳng cột với và nhớ 1, theâm baèng vieát vaøo coät chuïc * Vaäy : 29 + = 34 c/ Luyeän taäp : Baøi 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Một em đọc đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Tự làm bài vào , hai em ngồi cạnh đổi Lop2.net (5) - Yeâu caàu em leân baûng laøm - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? - Caàn chuù yù ñieàu gì ñaët tính ? chéo để kiểm tra chéo bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa -Lấy các số hạng cộng với - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , coät chục thẳng với chục - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Viết 59 viết cho thẳng cột , cộng từ phải sang trái cộng 15 viết thẳng và nhớ thêm viết vào coät chuïc Vaäy 59 + = 65 - Yêu cầu tự làm bài vào Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu neâu caùch tính 59 + Baøi 4: - Yêu cầu em đọc đề - Muốn có hình vuông ta phải nối điểm với ? - Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài - Gọi học sinh nêu tên hình vuông vừa vẽ d) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Nối các điểm để có hình vuông - Noái ñieåm - Lớp làm vào nối thành hình vuông - Lớp theo dõi và chỉnh sửa - Hình vuoâng ABCD vaø hình vuoâng MNPQ - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ ba ngày tháng năm 2011 Đạo đức TIEÁT : BIEÁT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI (Tiết 2) A / Muïc tieâu : - - Biết mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sữa lỗi - Biết vì cần phải nhận lỗi và sữa lỗi - Thực nhận lỗi và sữa lỗi mắc lỗi - Lồng ghép : - Có em nào đã mắc lỗi mà biết tự nhận lỗi chưa ? - Giáo dục học sinh phải có ý thức bị mắc lỗi ? KNS : Kĩ định và giải vấn đề tình mắc lỗi Kĩ đảm nhận trách nhiệm việc làm thân B /Chuaån bò : Phieáu hoïc taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy 1.Bài mới: Hoạt động 1: Liên hệ thực tế - Yêu cầu số em lên kể câu chuyện việc mắc lỗi và sửa lỗi thân người thân gia đình em - Yêu cầu tự nhận xét sau hành vi đưa - Khen em biết nhận lỗi và sửa lỗi Lop2.net Hoạt động trò -Lần lượt số em lên kể trước lớp -Lớp lắng nghe nhận xem bạn đưa cách sửa lỗi đã đúng chưa (6) - Giáo viên nhận xét chuẩn bị bài tập nhà Hoạt động : Thảo luận nhóm -Yeâu caàu nhoùm thaûo luaän veà vieäc laøm cuûa caùc bạn tình sau đúng hay sai Hãy giúp bạn đưa cách giải hợp lí -TH1 : - Haûi bò ñau chaân khoâng taäp theå duïc nên cuối tuần lớp bị trừ điểm thi đua các bạn trách Hải mặc dù Hải đã nói rõ lí - TH2 : - Do Nam bò ñau tay neân vieäc vieát chính tả bị điểm kém gây ảnh hưởng đến tổ mặc dù Nam muốn đạt điểm cao không bieát laøm theá naøo -Mời nhóm cử đại diện trình bày trước lớp -Nhận xét đánh giá cách giải các nhoùm * Keát luaän : Caàn baøy toû yù kieán cuûa mình bò người khác hiểu nhầm Nên lắng nghe để hiểu người khác tránh việc trách nhầm bạn Biết thông cảm hướng dẫn bạn sửa lỗi là bạn tốt Hoạt động 3: Trò chơi : Ghép đôi -Chia lớp thành dãy ( Phát cho dãy bìa có ghi các tình và các cách ứng xử ) - Gọi em bất kì đọc tình bìa - Một em khác cầm bìa có cách ứng xử phù hợp đứng dậy đọc cách xử lí - Nhận xét đôi nào nêu nhanh và đúng thì đôi bạn đó thắng - Tổ chức chơi thử sau đó cho chơi chính thức - Tuyên dương đội chiến thắng Cuûng coá daën doø : - Lồng ghép : - Có em nào đã mắc lỗi mà biết tự nhận lỗi chưa ? - Giaùo duïc hoïc sinh phaûi coù ý thức bị mắc lỗi ? -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học -Lớp chia nhóm và thảo luận theo các tình huoáng giaùo vieân ñua -Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nêu cách xử lí nhóm mình cho lớp nghe ( Hải nên nói với cô hủ nhiệm để cô trình bày lại với cô tổng phụ trách) - Nam cần nói rõ khó khăn mình với cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ -Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt yù kieán nhoùm baïn -Lớp bình chọn nhóm có cách xửû lí hay và đúng nhaát - Hai em nhắc lại ghi nhớ -Cử dãy bạn lên tham gia trò chơi - Suy nghĩ để đưa bảng có ghi tình nhanh và đúngnhất - Bổ sung đội bạn đưa cách xử lí sai - HS chôi - Bình chọn đội thắng - Học sinh trả lời - Ghi nhớ -Veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø aùp duïng baøi hoïc vaøo cuoäc soáng haøng ngaøy Toán TIEÁT 17 : 49 +25 A/ Muïc tieâu: - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 49 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop2.net (7) 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yêu cầu đặt tính và thực 69 + và 39 + , nêu cách làm phép tính 39 + - Tính vaø ñaët tính : 29 + ; 79 + Neâu roõ caùch tính 79 + ? -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng dạng 49 + 25 *) Giới thiệu phép cộng 49 +25 - Nêu bài toán : có 49 que tính thêm 25 que tính Hoûi taât caû coù bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát taát caû coù bao nhieâu que tính ta laøm nhö theá naøo ? * Tìm keát quaû : - Yeâu caàu laáy boù que tính vaø que tính - GV : Coù 49 que tính goàm chuïc vaø que tính rời ( gài lên bảng gài ) - Yeâu caàu laáy theâm 25 que tính - Thêm 25 que tính gồm chục và que rời ( gaøi leân baûng gaøi ) -Nêu : que tính rời với que tính rời là 10 que tính , bó lại thành chục chục ban đầu với chuïc laø chuïc chuïc theâm chuïc laø chuïc chục với que tính rời là 74 que tính -Vaäy 49 + 25 = 74 * Ñaët tính vaø tính : - Goïi moät em leân baûng ñaët tính vaø tính - Yeâu caàu naâu laïi caùch laøm cuûa mình c/ Luyeän taäp : -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yeâu caàu em leân baûng laøm -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài - Đề bài yêu cầu ta làm gì ? -Muoán tính toång ta laøm nhö theá naøo ? - Caàn chuù yù ñieàu gì ñaët tính ? -Hai em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt - Lớp theo dõi giới thiệu bài -Vài em nhắc lại tựa bài - Lắng nghe và phân tích bài toán - Ta thực phép cộng 49 + 25 - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Lấy 49 que tính để trước mặt - Laáy theâm 25 que tính - Làm theo các thao tác giáo viên sau đó đọc kết 49 cộng 25 74 * Viết 49 viết 25 xuống +2 cho thẳng cột với 9, thẳng cột với 74 viết dấu + và vạch kẻ ngang Cộng từ phải sang trái cộng 14 viết nhớ , coäng baèng theâm baèng * Vaäy : 49 + 25 = 74 - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào , hai emngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra chéo bài - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Tìm toång cuûa caùc pheùp coäng -Lấy các số hạng cộng với - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , coät chục thẳng với chục - Lớp thực vào -Moät em neâu caùch tính vaø tính - Viết 59 viết 29 59 cho thẳng cột , cộng từ phải sang trái cộng 18 viết nhớ , cộng thêm Vaäy 59 + 29 = 88 - Đọc đề bài - Yêu cầu tự làm bài vào Mời em lên bảng làm bài - Yeâu caàu neâu caùch tính 59 + 29 Bài 3: - Yêu cầu em đọc đề Lop2.net (8) - Bài toán cho biết gì ? - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Muốn biết lớp có tất bao nhiêu học sinh ta laøm nhö theá naøo ? -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Mời em lên chữa bài -Tóm tắt : - Lớp A : 29 học sinh - Lớp 2B : 25 học sinh - Cả hai lớp : học sinh ? d) Cuûng coá - Daën doø: *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp 91,93,95,97 - Số HS lớp 2A là 29 , B là 25 bạn - Tổng số học sinh hai lớp - Ta thực phép cộng 29 + 25 - Lớp làm vào - Moät em leân giaûi baøi treân baûng - Lớp theo dõi và chỉnh sửa * Giải : - Số học sinh hai lớp là : 29 + 25 = 54 ( hoïc sinh ) Ñ/S: 54 hoïc sinh - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Keå chuyeän TIEÁT : BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM I/ Muïc ñích yeâu caàu : - Dựa vào tranh kể lại đoạn 1, đoạn câu chuyện ( BT1 ); bước đầu kể lại đoạn lời mình ( BT2 ) - Kể nối tiếp đoạn câu chuyện - Lồng ghép :- Yêu cầu HS liên hệ thực tế - Dùng lời kể mình mạch lạc, rõ ràng II/ Chuaån bò - Tranh minh hoïa SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Baøi cuõ : -Goïi em leân noái tieáp keå laïi caâu chuyeän “ Baïn cuûa Nai nhoû “ - Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài a) Phần giới thiệu : - Hôm chúng ta kể lại câu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước đó là câu chuyên “ Bím toùc ñuoâi sam “ b) Hướng dẫn kể chuyện : * Kể lại đoạn 1,2 theo tranh: - Treo tranh minh hoïa - Dựa vào tranh minh họa và câu hỏi gợi ý kể cho baïn nhoùm nghe - Mời đại diện nhóm lên trình baøy - Goïi hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn Hoạt động trò - Ba em leân noái tieáp keå chuyeän - Mỗi em kể đoạn chuyện “ Bạn Nai nhoû “ -Vài em nhắc lại tựa bài - Chuyeän keå : Bím toùc ñuoâi sam - Lớp chia thành các nhóm - Mỗi nhóm em quan sát tranh và kể theo đoạn và2 câu chuyện - em đại diện cho nhóm kể đoạn 1,2 caâu chuyeän -Nhận xét bạn theo các tiêu chí : - Về diễn đạt -Nói đã thành câu chưa , dùng từ hay không , biết sử dụng lời văn mình không - Thể : Có tự nhiên không , có điệu chưa , hợp lí không , giọng kể thể nào - Nội dung : Đúng hay chưa , đủ hay thiếu , Lop2.net (9) * Kể lại đoạn :- Mời em đọc yêu cầu SGK -Bằng lời kể em nghĩa là nào ?Em có keå y nguyeân nhö SGK khoâng ? - Mời học sinh lên kể trước lớp -Yêu cầu lớp ùlắng nghe và nhận xét sau lần coù hoïc sinh keå * Kể lại toàn câu chuyện : - Yeâu caàu hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän theo hình thức phân vai *Lần : - GV: làm người dẫn chuyện phối hợp kể cuøng hoïc sinh - Yeâu caàu hoïc sinh nhaän xeùt *Lần :- Gọi học sinh xung phong nhận vai để kểhướng dẫn nhận nhiệm vụ vai - Yêu cầu thực hành kể - Hướng dẫn lớp bình chọn bạn kể hay - Yêu cầu kể lại toàn câu chuyện c) Cuûng coá daën doø : - Lồng ghép :- Yêu cầu HS liên hệ thực tế đúng trình tự chưa - Một em đọc yêu cầu :Kể lại gặp gỡ bạn Hà lời em - Kể từ ngữ mình không kể theo nguyeân vaên nhö SGK - Lần lượt lên kể lời mình - Ở lớp lắng nghe và nhận xét lời bạn kể -Thực hành kể lại câu chuyện theo vai - Moät soá em nhaän vai Haø , Tuaán , Thaày giaùo , các bạn lớp Hà và kể cùng giáo viên -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn keå - 7-8 em leân nhaän vai Haø , Tuaán , Thaày giaùo vaø các bạn và kể lại toàn câu chuyện - Nhận xét các bạn bình chọn bạn đóng vai hay nhaát - Ghi nhớ - Dùng lời kể mình mạch laïc, roõ raøng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Dặn nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe -Về nhà tập kể lại nhiều lần cho người khác nghe -Học bài và xem trước bài Chính taû ( Taäp cheùp ) TIEÁT : BÍM TOÙC ÑUOÂI SAM A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép chính xác bài chính tả, biết trình bày đúng lời nhân vật bài - Làm BT2; BT(3) a / b , BTCT phương ngữ GV soạn - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy B/ Chuaån bò : - Bảng phụ viết đoạn văn cần chép C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Baøi cuõ : - Gọi hai em lên bảng Đọc các từ khó cho học - Viết theo lời đọc giáo viên sinh vieát -Nghiêng ngã , nghi ngờ , nghe , ngóng , cây gỗ , gây gổ , màu mỡ , mở cửa - Lớp viết bảng - Yêu cầu lớp viết vào bảng 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Nêu yêu cầu bài chính tả viết đúng , viết - Lắng nghe giới thiệu bài đẹp đoạn tóm tắt bài “ Bím tóc đuôi sam “, - Nhắc lại tựa bài vaø caùc tieáng coù aâm vaø vaàn deã laãn ,… b) Hướng dẫn tập chép : Lop2.net (10) * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc thầm theo -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài -Đọan chép này có nội dung từ bài nào ? -Đoạn chép có ? -Thầy giáovà Hà nói với chuyện gì ? - Tại Hà không khóc ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Hướng dẫn đọc các câu có dấu hai chấm , dấu chaám hoûi vaø caùc caâu coù daáu chaám caûm - Ngoài các dấu chấm hỏi , hai chấm và chấm cảm đoạn văn còn có dấu nào ? - Dấu gạch ngang đặt đâu ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Đọc cho học sinh viết các từ khó vào bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá * Cheùp baøi : - Yeâu caàu nhìn baûng cheùp baøi vaøo - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh * Soát lỗi : -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi * Chaám baøi : -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhận xét từ 10 – 15 bài c/ Hướng dẫn làm bài tập *Baøi : - Goïi moät em neâu baøi taäp -Yêu cầu lớp làm vào -Mời em lên làm bài trên bảng -Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng - Yêu cầu lớp đọc các từ bài sau điền *Baøi 3: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp - Mời em lên bảng làm bài -Yêu cầu lớp làm vào -Kết luận lời giải bài tập d) Cuûng coá - Daën doø: - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài và làm bài xem trước bài - Baøi Bím toùc ñuoâi sam - Coù Haø , vaø Thaày giaùo - Noùi veà bím toùc cuûa Haø - Vì thầy khen bím tóc Hà đẹp - Lần lượt đọc các câu theo yêu cầu - Daáu phaåy , daáu chaám , daáu gaïch ngang - Đầu dòng ( đầu câu ) - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng bím tóc , khóc , vui vẻ , ngước khuôn mặt , cười - Nhìn baûng cheùp baøi -Nghe và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Đọc yêu cầu đề bài - Học sinh làm vào - Moät em laøm treân baûng : yeân oån , coâ tieân , chim yeán , thieáu nieân -Đọc lại các từ đã điền xong -Moät em neâu baøi taäp - Moät em leân baûng laøm baøi -HS làm bài 3a/ da deû , cuï giaø , vaøo , caëp da 3b/ vâng lời , bạn thân, nhà tầng , bàn chân - Ghi nhớ -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm baøi taäp saùch giaùo khoa Lop2.net (11) Thứ tư ngày tháng năm 2011 Tập đọc : Tieát 12 : TREÂN CHIEÁC BEØ A/ Muïc ñích yeâu caàu - Biết nghỉ đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ - Hiểu nội dung : Tả chuyến du lịch thú vị trên sông Dế Mèn và Dế Trũi ( trả lời câu hoûi 1,2 ) - Lồng ghép : Giáo dục học sinh qua chuyến tham quan du lịch dã ngoại,… B/Chuaån bò - Tranh minh hoïa - Baûng phuï ghi saün baûng danh saùch C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Goïi em leân baûng -Hai em lên em đọc đoạn bài : “ Bím tóc -Nhận xét đánh giá ghi điểm em ñuoâi sam“ - Nhaän xeùt phaàn kieåm tra baøi cuõ -Nêu lên bài học rút từ câu chuyện 2.Bài : a) Giới thiệu bài: Treo tranh : - Tranh vẽ gì ? giới thiệu tranh - Tranh vẽ hai chú dế chơi trên sông vẽ Dế Mèn và Dế trũi trên bè trôi -Lớp theo dõi giới thiệu trên sông , để biết hai chú Dế đâu ? Hôm -Vài học sinh nhắc lại tựa bài chuùng ta tìm hieåu baøi “Treân chieác beø “ b) Luyện đọc: * Đọc mẫu : chú ý đọc to rõ ràng , rành mạch -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo thể thích thú , tự hào hai bạn - Mời học sinh khá đọc lại - Một em khá đọc mẫu lần * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời học sinh nối tiếp đọc từ khó đã -Luyện đọc từ khó dễ lẫn ghi saün treân baûng phuï - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu học sinh -Nối tiếp đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đọc đồng các từ khó và từ dễ nhầm lẫn * Hướng dẫn ngắt giọng - Giới thiệu các câu văn cần chú ý ngắt giọng - Tìm cách đọc và luyện đọc các câu : - Yêu cầu tìm cách đọc đúng - Mùa thu chớm / nước đã vắt ,/ - Thống cách đọc và cho luyện đọc trông thấy hòn cuội trắng tinh nằm đáy * Đọc bài : / - Yêu cầu đọc bài trước lớp - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Đọc bài : Lần đọc nối tiếp , lần hai em đọc - Yêu cầu đọc theo nhóm caû baøi - Yêu cầu lớp thi đọc bài các nhóm - Lần lượt đọc theo nhóm trước lớp -Yêu cầu lớp đọc đồng -Thi đọc các nhóm c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : -Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn , - Deá Meøn vaø Deá Truõi ruû ñi ñaâu ? -Cả lớp đọc thầm đoạn và - Ngao du thieân haï coù nghóa laø gì ? - Ruû ñi ngao du thieân haï - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch naøo ? - Laø ñi daïo chôi khaép nôi - Hai baïn gheùp ba , boán laù beøo sen laïi thaønh moät - Chæ tranh laù beùo sen giaûi thích bè để Lop2.net (12) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn còn lại - Quan saùt tranh veõ laù beøo sen - Trên đường hai bạn nhìn thấy cảnh vật sao? - Một em đọc đoạn còn lại , lớp đọc thầm - Nước vắt trông thấy hòn cuội nằm - Kể tên các vật mà đôi bạn đã gặp trên sông? phía , cỏ cây , làng gần , núi xa luôn - Tìm từ ngữ thái độ các vật đối -Goïng voù , Cua keành , saên saét , thaàu daàu với hai bạn Dế ? - Những anh gọng vó bái phục nhìn theo , ả cua keành aâu yeám ngoù theo , saên saét , thaàu daàu laêng xaêng coá bôi theo chieác beø hoan ngheânh vang caû - Vậy tình cảm các bạn hai chú Dế mặt nước theá naøo - Họ yêu quý và ngưỡng mộ hai chú Dế - Theo em cuoäc ñi chôi coù gì lí thuù ? d) Cuûng coá - Daën doø - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh qua chuyến tham quan du lịch dã ngoại,… - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài Tieát 18 : - Được xem nhiều cảnh đẹp , mở mang hiểu biết, bạn bè hoan nghênh, yêu mến và khaâm phuïc - Ghi nhớ -Ba hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi -Về nhà học thuộc bài, xem trước bài LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu - Biết thực phép cộng dạng + 5, thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 29 + 5, 49 + 25 - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số phạm vi 20 - Biết giải bài toán phép cộng B/ Chuẩn bị :- Đồ dùng phục vụ trò chơi C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yêu cầu tìm tổng biết các số hạng là : -Ba em leân baûng moãi em laøm pheùp tính vaø a/ vaø b/ 39 vaø , c / 29 vaø 45 neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta luyện tập phép cộng - Lớp theo dõi giới thiệu bài phạm vi 100 và so sánh các tổng với -Vài em nhắc lại tựa bài b) Luyeän taäp : - Một em đọc đề bài -Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài - Cả lớp làm bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào - Đọc nối tiếp em phép tính -Yêu cầu nối tiếp đọc kết phép tính heát -Giáo viên nhận xét đánh giá - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài – Mời học sinh đọc đề bài - Lớp thực đặt tính và tính kết - Vieát leân baûng : + + -Ba em neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính moãi em -Bài toán yêu cầu ta làm gì ? moät pheùp tính -Ta phaûi ñieàn daáu gì ? Vì ? - Lớp ghi kết vào Lop2.net (13) - Trước điền dấu ta cần phải làm gì ? - Coù coøn caùch naøo khaùc khoâng ? -Yêu cầu lớp làm vào - Gọi em đọc bài chữa miệng -Nhận xét đánh giá ghi điểm bài làm học sinh Bài 3: - Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra bài Bài 4: - Yêu cầu đọc đề - Veõ hình leân baûng - Yeâu caàu quan saùt hình vaø neâu teân caùc đoạnthẳng - Vậy tất có bao nhiêu đoạn thẳng ? - Ta phải khoanh vào chữ nào -Goïi em khaùc nhaän xeùt baøi baïn c) Cuûng coá - Daën doø: * Troø chôi : Thi veõ - Veõ treân baûng phuï hình : -Neâu pheùp tính cuøng daïng với + ? - Ñaët tính vaø tính 39 + 15 ? -So saùnh 19 + 25 vaø 18 + 25? *Nhận xét đánh giá tiết học -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp -Một em đọc đề bài - Điền dấu > , < , = vào chỗ chấm thích hợp - Ñieàn daáu < vì + = 14 ; + = 15 maø 14 < 15 neân + < + - Phải thực phép tính - Có đó là : = mà < nên + < + -Cả lớp thực làm vào - Moät em neâu mieäng keát quaû tính -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - MO , MP , MN , OP , ON , PN - Có đoạn thẳng - Khoanh vào câu D có đoạn thẳng - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Lớp cử hai đội đội bạn - Các đội giành quyền trả lời cách phất cờ - Nếu trả lời đúng vẽ nét hình - Nếu sai không vẽ mà đội bạn đươc quyền trả lời - Đội nào vẽ xong trước là đội chiến thẳng - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Luyện từ và câu Tiết 4:TỪ CHỈ SỰ VẬT- MỞ RỘNG VỐN TỪ NGAØY- THÁNG- NĂM A/ Muïc ñích yeâu caàu - Tìm số từ ngữ người, đồ vật, vật, cây cối ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi thời gian (BT2 ) - Bước đầu biết ngắt đoạn văn ngắn thành các câu trọn ý ( BT3 ) - Lồng ghép : - Giúp học sinh biết viết đoạn văn ngắn vật - Biết dùng từ ngữ viết B/ Chuaån bò : - Bốn tờ giấy Rô ki to kẻ khung bài tập , vật - Bảng phụ viết sẵn bài tập C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ : - Goïi em leân baûng laøm baøi taäp - HS1: Ñaët caâu theo maãu Ai ? laø gì ? - Nhận xét ghi điểm em - HS2:Ñaët caâu theo maãu Caùi gì ? laø gì ? - Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta tiếp tục tìm hiểu số từ - Nhắc lại tựa bài nói người , vật vật , cây cối , tập hỏi đáp thời gian b)Hướng dẫn làm bài tập: * Trò chơi : Thi tìm từ nhanh -Một em đọc to yêu cầu lớp đọc thầm theo - Nêu yêu cầu tìm các từ người , đồ vật , - Các nhóm phân công nhóm trưởng thảo luận vaät , caây coái ? Lop2.net (14) - Chia các nhóm phát cho nhóm tờ giấy Roki đã kẻ sẵn bảng bài tập - Kiểm tra các từ và vị trí từ các nhóm tìm - Coâng boá keát quaû nhoùm chieán thaéng - Yêu cầu lớp ghi vào Bài -Mời em đọc nội dung bài tập - Mời em đọc mẫu - Gọi cặp học sinh thực hành theo mẫu - Các học sinh khác hỏi đáp với bạn ngồi bên caïnh - Mời số cặp lên bảng trình bày - Nhaän xeùt vaø ghi ñieåm hoïc sinh - Tổ chức cho lớp nhận xét chéo nhóm bạn ghi các từ người , vật , đồ vật , cây cối vào các ô tờ giấy Ro ki - Đại diện treo tờ giấy nhóm lên bảng - Nhaän xeùt cheùo daõy bình choïn nhoùm chieán thắng Lớp ghi bài vào - Một em đọc bài tập - Đọc mẫu - Hai em thực hành mẫu - Các cặp tiến hành hỏi đáp bàn - Các nhóm cử người lên trình bày trên bảng - Ví duï : Sinh nhaät cuûa baïn vaøo ngaøy naøo? -Chúng ta khai giảng năm học vào ngày ? tháng ? Một tuần chúng ta nghỉ maáy ngaøy ? - Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo nhoùm Bài -Mời em đọc bài tập (đọc liền không nghỉ ) đoạn văn SGK -Em thấy nào đọc đoạn văn không nghæ hôi ? - Em có hiểu gì đoạn văn này không ? - Nếu ta đọc liền đoạn văn có dễ hieåu khoâng ? * GV nêu : - Để giúp người đọc , người nghe dễ hiểu ý nghĩa câu người ta ngắt đoạn văn thaønh caùc caâu vaên - Vậy ngắt đoạn văn thành các câu thì cuối câu phải ghi dấu gì ? Chữ cái đầu câu phải viết nhö theá naøo ? -Yêu cầu thực hành ngắt đoạn văn thành câu -Mời hai em lên bảng thực - Yêu cầu lớp làm vào -Chữa bài và cho ghi vào c) Cuûng coá - Daën doø - Một em đọc bài tập sách giáo khoa theo yêu cầu cách đọc liền - Raát meät - Lồng ghép : - Giúp học sinh biết viết đoạn văn ngắn vật - Biết dùng từ ngữ viết -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài - Khó hiểu và không nắm hết ý bài - Khoâng raát khoù hieåu - Cuoái caâu phaûi ghi daáu chaám -Chữ cái đầu câu phải viết hoa - Thực hành ngắt câu theo yêu cầu - Hai em lên thực : Trời mưa to Hà quên mang áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Ñoâi baïn vui veû veà -Hai em nêu lại nội dung vừa học - Lắng nghe và nhớ -Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi Thuû coâng : Tieát : GAÁP MÁY BAY PHẢN LỰC A/ Muïc tieâu: - - Biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng - Loàng gheùp : + Reøn tính caån thaän gaáp + Bieát yeâu quyù saûn phaåm mình taïo Lop2.net ( tieát ) (15) B/ Chuẩn bị - Mẫu máy bay phản lực gấp giấy thủ công khổ A4 Quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh hoạ cho bước Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4 , bút màu C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các -Giáo viên nhận xét đánh giá toå vieân toå mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Hôm các em thực hành làm “Máy bay phản -Lớp theo dõi giới thiệu bài lực “ -Hai em nhắc lại tựa bài học b) Thực hành *Hoạt động :- Yêu cầu thực hành gấp máy bay - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp máy bay phản lực phản lực -Gọi em nêu lại các bước gấp máy bay phản -Bước : Gấp tạo mũi và thân máy bay phản lực lực - Bước Tạo thành máy bay và sử dụng -Lưu ý học sinh gấp tờ giấy cần miết kĩ các - Các nhóm thực hành gấp máy bay phản lực neáp gaáp vaø trang trí maùy bay baèng caùch veõ ngoâi giấy thủ công theo các bước để tạo các naêm caùnh , chim boà caâu , phận máy bay phản lực theo hướng - Yêu cầu lớp tiến hành gấp máy bay phản lực daãn giaùo vieân -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ học sinh coøn luùng tuùng -Yeâu caàu caùc nhoùm tröng baøy saûn phaåm cuûa - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm nhoùm -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp - Các tổ cử người thi phóng máy bay xem sản - Cuối cho HS thi phóng máy bay phản lực phaåm cuûa toå naøo bay xa hôn , cao hôn Nhắc HS giữ trật tự , vệ sinh an toàn phóng - Lớp nhận xét bình chọn tổ thắng maùy bay c) Cuûng coá - Daën doø: - em nhaéc laïi -Yêu cầu nhắc lại các bước gấp máy bay phản lực - Lồng ghép : + Rèn tính cẩn thận - Lắng nghe và ghi nhớ gaáp + Bieát yeâu quyù saûn phaåm mình taïo -Nhận xét đánh giá tiết học ,về tinh thần thái độ - Chuẩn bị dụng cụ tiết sau đầy đủ để tiết sau học gấp máy bay đuôi rời học tập học sinh Dặn học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học “ Gấp máy đuôi rời” Lop2.net (16) Thứ năm ngày tháng năm 2011 Tự nhiên xã hội TIEÁT 4: LAØM GÌ ĐỂ CƠ VAØ XƯƠNG PHÁT TRIỂN TỐT ? A/ Muïc tieâu: - Biết tập thể dục ngày, lao động vừa sức, ngồi học đúng cách và ăn uống đầy đủ giuùp cho heä cô vaø xöông phaùt trieån toát - Biết đi, đứng, ngồi đúng tư và mang vác vừa sức để phòng tránh cong vẹo cột sống - Lồng ghép : Giáo dục học sinh ngồi học phải đúng tư thế, làm việc phù hợp với sức khỏe - KNS :+ Kĩ định : Nên và không nên làm gì để xương và phát triển tốt + Kĩ làm chủ thân : Đảm nhận trách nhiệm thực các hoạt động để xöông vaø cô phaùt trieån toát B/ Chuaån bò : - Tranh veõ caùc hình baøi saùch giaùo khoa C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : - Gọi em lên bảng trả lời nội dung bài Hệ - Ba em leân baûng chæ tranh vaø keå teân , neâu vai trò hệ các hoạt động 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Bài học hôm các hiểu việc nên -Lớp lắng nghe giới thiệu bài Vài em nhắc lại và không nên làm để giúp xương và phát triển tựa bài toát b)Hoạt động : -Làm gì để xương và phát trieån toát Lớp mở sách quan sát hình vẽ hệ * Bước : Làm việc theo cặp : - Yeâu caàu quan saùt hình veõ 1, 2, 3, , saùch giaùo - Moãi nhoùm em ngoài quay maët vaøo noùi cho nghe nội dung thể khoa chæ vaø noùi cho nghe veà noäi dung moãi moãi hình hình - Yeâu caàu caùc nhoùm laøm vieäc *Bước : Hoạt động lớp -Một số em lên thực hành hỏi và đáp trước lớp -Yêu cầu số em lên bảng thực hành hỏi và đáp các câu hỏi nội dung các tranh * Giaùo vieân ruùt keát luaän nhö saùch giaùo khoa - Nhaéc laïi c)Hoạt động : - Trò chơi : Nhấc vật * Bước : Giáo viên làm mẫu nhấc vật - Quan saùt giaùo vieân laøm maãu hình trang 11 đồng thời phổ biến cách chơi *Bước : Tổ chức cho lớp chơi - Yêu cầu em lên nhấc mẫu trước lớp Lớp - Theo doõi baïn laøm maãu vaø nhaän xeùt quan saùt vaø goùp yù - Yêu cầu lớp chia thành hai đội , các đội có số - Lớp chia thành hai đội , có số người người Mỗi đội xếp thành hàng dọc đứng vào - Hô : “ Bắt đầu “ để hai đội thi vaïch qui ñònh - Quan sát nhận xét học sinh thực - Lần lượt đội em lên thi nhấc vật nặng đúng cách nhấc vật nặng ñöa veà cuoái haøng * Giáo viên làm mẫu lại động tác nhấc đúng - Theo dõi nhận xét bạn nhấc đúng cách và nhấc sai để học sinh quan sát so sánh Lop2.net (17) d) Cuûng coá - Daën doø: - Loàng gheùp : Giaùo duïc hoïc sinh ngoài hoïc phải đúng tư thế, làm việc phù hợp với sức khỏe và bạn nhấc chưa đúng cách -Cho học sinh liên hệ với sống hàng ngày -Nhaän xeùt tieát hoïc daën hoïc baøi - Hai em neâu laïi noäi dung baøi hoïc -Về nhà học thuộc bài và xem trước bài - Lắng nghe và ghi nhớ Taäp vieát Tieát 4: CHỮ HOA C A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa C ( dòng cỡ vừa , dòng cỡ nhỏ), chữ và câu ứng dụng : Chia ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), Chia sẻ bùi ( lần ) - Lồng ghép : GDHS viết bài phải cẩn thận viết đúng nét chữ và độ cao chữ B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa C đặt khung chữ Vở tập viết C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Yêu cầu lớp viết vào bảng chữ B và chữ Bạn - Lên bảng viết các chữ theo yêu cầu - Gọi hai em lên bảng viết chữ cái hoa B cụm từ - Lớp thực hành viết vào bảng ứng dụng Bạn bè sum họp -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Hôm chúng ta tập viết chữ hoa C và -Lớp theo dõi giới thiệu số từ ứng dụng có chữ hoa C -Vài em nhắc lại tựa bài b)Hướng dẫn viết chữ hoa : *Quan sát số nét quy trình viết chữ C : -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : -Hoïc sinh quan saùt -Chữ hoa C cao đơn vị , rộng đơn vị chữ? - Cao ô li , rộng ô li - Chữ hoa C gồm nét ? Đó là nét nào ? - Chữ C gồm nét nét liền - Chỉ theo khung hình mẫu và giảng quy trình viết - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giáo viên chữ C cho học sinh sách giáo khoa - Vieát laïi qui trình vieát laàn *Hoïc sinh vieát baûng - Yêu cầu viết chữ hoa C vào không trung và sau - Lớp theo dõi và cùng thực viết vào đó cho các em viết vào bảng không trung sau đó bảng *Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu em đọc cụm từ - Đọc : Chia sẻ bùi * Quan saùt , nhaän xeùt : - Cụm từ gồm tiếng ? Là tiếng nào ? - Goàm tieáng : Chia , ngoït ,seû , buøi - Những chữ nào có chiều cao đơn vị ? Chữ I , a, n , o , s , e , u , - Những chữ nào có chiều cao đơn vị rưỡi ? - Chữ t - Những chữ còn lại cao đơn vị chữ ? - Các chữ còn lại cao đơn vị rưỡi là : C ,h ,g , - Yeâu caàu quan saùt vò trí caùc daáu b -Dấu nặng đặt âm o và dấu hỏi trên đầu * Viết bảng : - Yêu cầu viết chữ Chia vào bảng Lop2.net (18) - Theo dõi sửa cho học sinh * Hướng dẫn viết vào : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh c/ Chấm chữa bài -Chấm từ - bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm ñ/ Cuûng coá - Daën doø: - Loàng gheùp : GDHS vieát baøi phaûi caån thaän viết đúng nét chữ và độ cao chữ -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà hoàn thành nốt bài viết chữ e , dấu huyền trên đầu chữ u - Thực hành viết vào bảng - Viết vào tập viết -Nộp từ 5- em để chấm điểm - Ghi nhớ -Về nhà tập viết lại nhiều lần và xem trước bài : “ Ôn chữ hoa D ” Toán : CỘNG VỚI MỘT SỐ + : Tieát 19 : A/ Muïc tieâu: - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, lập bảng cộng với mooti số - Nhận biết trực giác tính chất giao hoán phép cộng - Biết giải bài toán phép cộng B/ Chuaån bò :- Baûng gaøi - que tính C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Baøi cuõ : -Gọi em lên bảng sửa bài tập nhà -Yêu cầu thực 19 + 25 và +5 nêu cách đặt -Hai em lên bảng em làm phép tính và tính neâu caùch ñaët tính vaø caùch tính - 39 + 15 vaø 18 + 25 neâu caùch ñaët tính -Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm chúng ta thực phép cộng dạng - Lớp theo dõi giới thiệu bài +5 tự lập và học thuộc công thức cộng với -Vài em nhắc lại tựa bài soá * Giới thiệu phép cộng + - Quan sát và lắng nghe giới thiệu - Yeâu caàu laáy que tính - Lấy que tính để trước mặt - GV : Gaøi que tính leân baûng gaøi - Yêu cầu lấy thêm que tính Đồng thời gài - Laáy theâm que tính que tính leân baûng gaøi vaø noùi : Theâm que tính -Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tính - Gộp lại đếm và đọc to kết 13 que tính ? Haõy vieát pheùp tính ? -Vieát pheùp tính naøy theo coät doïc ? -Em laøm theá naøo 13 que tính ? - Tách que thành và ; với là 10 , 10 với * GV neâu : que tính theâm que tính laø 10 que laø 13 que tính bó thành chục , chục que tính với que tính laø 13 que tính Vaäy coäng baèng 13 * Hướng dẫn thực tính viết - Thực phép tính + - Goïi em leân baûng ñaët tính vaø neâu caùch ñaët tính 8 cộng 13 , viết thẳng cột với - Mời em khác nhận xét +5 vaø , vieát vaøo coät chuïc * Lập bảng công thức : cộng với số 13 - Yêu cầu sử dụng que tính để tính kết các - Tự lập công thức : Lop2.net (19) pheùp coäng phaàn baøi hoïc - Mời em lên bảng lập công thức cộng với soá - Yêu cầu đọc thuộc lòng bảng công thức - Xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu học thuoäc loøng c/ Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu em đọc đề bài -Yêu cầu lớp tự làm bài vào -Yêu cầu đọc chữa bài -Giáo viên nhận xét đánh giá + = 10 + = 11 + = 12 + = 17 * Lần lượt các tổ đọc đồng các công thức , lớp đọc đồng theo yêu cầu cuûa giaùo vieân - Một em đọc đề bài - Tự làm bài vào dựa vào bảng công thức - Đọc chữa bài : cộng 10, cộng baèng 17 - Em khaùc nhaän xeùt baøi baïn -Một em đọc đề bài sách giáo khoa Bài 2: - Gọi em nêu yêu cầu đề bài -Tính vieát theo coät doïc - Bài toán có dạng gì ? - Vieát soá cho ñôn vò thaúng coät ñôn vò , coät - Ta phaûi löu yù ñieàu gì ? chục thẳng với chục - Lớp thực vào - Yêu cầu tự làm bài vào -Hai em neâu : coäng baèng 15 vieát thaúng coät - Nêu cách thực : + , + với và viết vào cột chục -Yc lớp viết kết vào bài tập Một em đọc đề Bài 4: - Yêu cầu em đọc đề -Soá tem cuûa caû hai baïn - Bài toán yêu cầu ta làm gì ? -Haø coù tem , Mai coù tem - Bài toán cho biết gì số tem ? - Muốn biết số tem hai bạn tất có bao nhiêu Thực phép tính cộng : + ta laøm nhö theá naøo ? -Moät em leân baûng laøm -Yêu cầu lớp tự làm bài vào Giaûi : - Soá tem caû hai baïn coù taát caû laø : - Toùm taét : - Haø coù : tem + = 15 ( tem ) - Mai coù : tem ÑS: 15 tem -Taât caû coù tem ? - Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn d) Cuûng coá - Daën doø: - Muốn cộng với số ta làm nào ? - em trả lời *Nhận xét đánh giá tiết học - Hai em nhắc lại nội dung bài vừa luyện tập -Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp - Veà hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp coøn laïi …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Chính taû : (nghe vieát) Tieát : TREÂN CHIEÁC BEØ A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe – viết chính xác, trình bày đúng bài chính tả - Làm BT2; BT(3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn - Loàng gheùp :- Giuùp hoïc sinh bieát caùch trình baøy baøi vieát - Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaän, tæ mó trình baøy B/ Chuaån bò - Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Baøi cuõ: -Mời em lên bảng viết các từ thường hay viết -Hai em lên bảng viết em viết các từ : Yên Lop2.net (20) ổn , cô tiên , kiên cường , yên xe , vâng lời , bạn thaân , nhaø taàng , baøn chaân sai -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Bài viết hôm các em nghe viết đoạn vaên baøi “ Treân chieác beø “ b) Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ đọc đoạn cần viết -Đoạn trích này bài tập đọc nào ? - Đoạn trích kể vầ ? - Đế Mèn và Dế Trũi rủ đâu ? - Hai baïn ñi chôi baèng gì ? * Hướng dẫn cách trình bày : -Đoạn trích có câu ? -Chữ đầu câu viết nào ? - Bài viết có đoạn ? -Chữ đầu đoạn viết nào ? - Ngoài chữ đầu câu , đầu đoạn ta còn phải viết hoa chữ nào ? Vì ? * Hướng dẫn viết từ khó: - Đọc và tìm các chữ có âm cuối n / t / c có hoûi , ngaõ baøi ? -Yêu cầu viết các từ đó -Yêu cầu lên bảng viết các từ vừa tìm - Chỉnh sửa lỗi cho học sinh * Đọc viết – Đọc thong thả câu,các daáuchaám - Mỗi câu cụm từ đọc lần * Soát lỗi chấm bài : - Đọc lại chậm rãi để học sinh dò bài -Thu taäp hoïc sinh chaám ñieåm vaø nhaän xeùt c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: - Gọi em đọc yêu cầu bài - Yêu cầu lớp chia thành đội - Yêu cầu các đội viết các từ tìm lên bảng phuùt - Đội nào viết nhiều là thắng - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi : - Yeâu caàu neâu baøi taäp - “ doã em “ coù nghóa laø gì ? - “ gioã oâng “ coù nghóa laø gì ? - Yêu cầu tương tự với từ “ròng “ và “ dòng “ -Lớp lắng nghe giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tựa bài -Lớp đọc đồng đoạn viết - Trong baøi treân chieác beø -Noùi veà Deá Meøn vaø Deá Truõi - Ñi ngao du thieân haï - Đi bè kết từ các lá bèo sen - Coù caâu - Chữ đầu câu phải viết hoa - Có đoạn - Viết hoa chữ đầu tiên và viết lùi vào ô ly -Viết hoa tên bài (Trên ) và tên riêng loài vaät ( Deá Meøn , Deá Truõi ) - Lớp thực đọc và viết vào bảng các từ khoù : Deá Truõi , ruû , say ngaém , beøo sen , vaét … - Hai em leân baûng vieát -Lớp nghe đọc chép vào -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - em neâu yeâu caàu - Chia thành nhóm các nhóm cử đại diện lên baûng thi tìm tieáng coù ieâ / yeâ - iê: cô tiên , đồng tiền , liên hoan , biên kịch , chiên cá , thiên đường , niên thiếu , miên man - Yeâ : yeân xe , yeân oån , chim yeång , troø chuyeän , quyeån truyeän - Nhận xét bài bạn Đọc đồng và ghi vào - Hai em neâu baøi taäp - Dùng lời nói nhẹ nhàng tình cảm để em loøng nghe theo mình coøn -“giỗ “ ông lễ cúng tưởng nhớ ông đã - doã daønh , doã ngoït ; gioã toå , ngaøy gioã - dòng sông , dòng nước ; ròng ròng , vàng ròng - Ba em lên bảng thực - Nhận xét bài bạn , đọc đồng các từ và Lop2.net (21)