- Các từ tạo nên cụm từ “Lên thác ….” Liên kết thành một khối, có cấu tạo cố định và có nghĩa hoàn chỉnh tổ hợp này được gọi là thành ngữ.. * GV nêu VD để HS lưu ý: Trong giao tiếp, mộ[r]
(1)Ngày soạn : 13/11/2008 Ngaøy daïy : 14/11/2008 Tuaàn 13 Tieát 49 I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Hiểu đặc điểm cấu tạo và ý nghĩa thành ngữ - So sánh thành ngữ Thuần Việt với thành ngữ Hán việt - Tăng thêm vốn thành ngữ, có ý thức sử dụng thành ngữ giao tiếp II CHUAÅN BÒ: - Giaùo vieân: Thieát keá baøi giaûng + baûng phuï - Học sinh: Học bài, soạn bài, bảng phụ III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG: 1.Ổn định tổ chức: (1’) KTBC: (4’) - Em hiểu nào là từ đồng âm? Ví dụ? - Để tránh hiểu lầm tượng đồng âm gây ta cần chú ý điều gì giao tieáp? Bài mới: Giáo viên giới thiệu bài GV đọc bài thơ “Bánh trôi nước” (Hồ Xuân Hương) - Cụm từ “Bảy ba chìm” với nước non có ý nghĩa gì ? Vì tác giả lại dùng cụm từ ấy? TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV VAØ HS NOÄI DUNG 10’ HOẠT ĐỘNG 1: HDHS HÌNH THAØNH KHÁI NIỆM: I THEÁ NAØO LAØ THAØNH NGỮ: HS Đọc câu ca dao VD SGK/143 H Có thể thay vài từ cụm từ “Lên thác xuống ghềnh” không ? (không) H Có thể chêm xen vài từ vào cụm từ “Lên thác….” khoâng? (khoâng) H Có thể thay đổi vị trí các từ cụm từ này khoâng? (khoâng) H Từ nhận xét trên, em rút kết luận gì đặc điểm cấu tạo cụm từ “ Lên thác xuống ghềnh” ? * GV keát luaän: - Cấu tạo: Không thể thay thêm từ nào tổ hợp từ “Lên thác xuống ghềnh” Lại có thể đảo “xuống ghềnh” trước “lên thác” - Các từ tạo nên cụm từ “Lên thác ….” Liên kết thành khối, có cấu tạo cố định và có nghĩa hoàn chỉnh tổ hợp này gọi là thành ngữ * GV nêu VD để HS lưu ý: Trong giao tiếp, số thành ngữ có thể biến đổi cấu taïo: Ví duï: Ñaâm choài naûy loäc naûy loäc ñaâm choài Tai nghe maét thaáy maét thaáy tai nghe Đứng núi này trông núi đứng núi trông núi đứng núi này trông núi khác… H Cụm từ “Lên thác xuống ghềnh” có nghĩa là gì? Lop7.net Nhaän xeùt veà caáu taïo cụm từ: “Lên thác xuống gheành” - Caáu taïo : Coá ñònh - Ý nghĩa: Sự lênh đênh đây đó thân phận cò (ngầm hiểu là người phụ nữ) (2) Taïi noùi “Leân thaùc…” ? “Nhanh chớp”: Raát nhanh So saùnh nhö để nhấn mạnh tốc độ H Tại lại nói “Nhanh chớp”? HS Nghĩa thành ngữ này hình thành qua phép so sánh và có thể suy từ nghĩa gốc các từu tạo nên nó 10’ H Em hãy tìm số thành ngữ có nghĩa suy từ nghĩa goác các từ tạo nên nó - Ví duï: Có nới cũ Đồng trắng nước Gaàn nhaø xa ngoõ Tối mực… GV Phân tích số thành ngữ hình thành qua phép hoán dụ, nói quá: * Ví duï: + Một nắng hai sương (Hoán dụ) + Rán sành mỡ (Nói quá) + Giàu nứt đố đổ vách (Nói quá) * GHI NHỚ: SGK/144 H Từ cụm từ trên người ta gọi là thành ngữ Vậy em hiểu nào là thành ngữ? II SỬ DỤNG THAØNH NGỮ: HOẠT ĐỘNG HDHS CÁCH SỬ DỤNG THAØNH NGỮ HS Hãy xác định vai trò ngữ pháp thành ngữ câu thơ Hồ Xuân Hương và đoạn văn Tô Hoài? H Thaân em laøm sao? Theá naøo? H Thành ngữ “tắt lửa tối đèn” có tác dụng gì DT “khi”? H Rút vai trò ngữ pháp thành ngữ? H Thử thay các thành ngữ trên các cụm từ đồng nghĩa và so sánh cách diễn đạt? H Rút giá trị thành ngữ? Baøi taäp nhanh: (Baûng phuï) Nối thành ngữ cột A với vế cột B để tạo thành câu hoàn chỉnh nghĩa A Luùng tuùng nhö cho aên vuïng boät Lúng túng thợ vụng maát kim B Chỉ đóng có cái đinh lên tường mà có ……… Bò baét quaû tang, caäu ta …… Sự việc đơn giản mà Lop7.net - Ba chìm bảy nổi: Vị ngữ Lênh đênh chìm nổi, long ñong phieâu baït - Tối lửa tắt đèn : Phụ ngữ cuûa DT “khi” Khó khăn, hoạn nạn - Thành ngữ có thể làm: CN, VN caâu Laøm phuï ngữ CDT, CĐT, CTT Ngaén goïn, haøm suùc, coù tính hình tượng, biểu cảm cao (3) Luùng tuùng nhö gaø maéc toùc 15’ ……… thế! Gợi ý: - “Lúng túng… vụng bột” : là lúng túng người bị bắt tang làm việc gì đó vụng trộm - “Lúng túng… kim” : là lúng túng người không thaïo vieäc, buoäc phaûi laøm coâng vieäc maø mình chöa coù kyõ naêng thaønh thuïc - “Lúng túng mắc tóc”: là lúng túng kẻ bị rơi vào tình phức tạp, khó tìm giải pháp gỡ bí HOẠT ĐỘNG HDHS LUYỆN TẬP: HS laøm baøi taäp 1: - Tìm và giải nghĩa các thành ngữ - Moãi HS laøm caâu - HS đứng chỗ trình bày HS laøm baøi taäp 2: HS Keå toùm taét truyeàn thuyeát “Con Roàng chaùu Tieân” vaø truyện ngụ ngôn “Eách ngồi đáy giếng”, “Thầy bói xem voi” H Em hieåu theá naøo laø “Con Roàng chaùu Tieân”? Đặt câu với thành ngữ đó? H Thế nào là “Ếch ngồi đáy giếng”? Đặt câu với thành ngữ đó? H “Thầy bói xem voi” là gì? Đặt câu với thành ngữ đó? HS laøm baøi taäp 3: HS trình baøy mieäng Điền thêm yếu tố để thành ngữ trọn vẹn HS laøm baøi taäp 4: Tìm 10 thành ngữ vàgiải thích nghĩa thành ngữ Lop7.net III LUYEÄN TAÄP: Baøi taäp 1: Xaùc ñònh thaønh ngữ và giải nghĩa: a Sôn haûo haûi vò (Sôn haøo: moùn aên quyù hieám treân nuùi Haûi vò: moùn ăn quý biển) Moùn aên quyù hieám, sang troïng b.- Khoûe nhö voi: raát khoûe - Từ cố vô thân : (Tứ: ; cố: quay đầu, nhìn lại; voâ: khoâng; thaân: thaân thích) Đơn độc không họ hàng thaân thích, khoâng nôi nương tựa c Da moài toùc söông: Tuoåi giaø Baøi taäp 2: - Keå toùm taét truyeàn thuyeát “Con Roàng chaùu Tieân” - Truyeän nguï ngoân “Ếch ngồi đáy giếng”, “Thaày boùi xem voi” Baøi taäp 3: Theâm yeáu toá tạo thành ngữ: - Bốn thành ngữ Thuần Vieät: aên, söông, toát, caät - Hai thành ngữ Hán Việt: Baùch chieán baùch thaéng, Sinh cô laäp nghieäp Baøi taäp 4: - Nghèo rớt mùng tơi (4) Nghèo đến cùng cực - An cö laïc nghieäp Soáng yeân oån vaø laøm aên vui veû - Đầu trâu mặt ngựa: (Hoán dụ) - Aên khoâng ngoài roài CUÛNG COÁ: ( 3’) - Thế nào là thành ngữ? Nêu cách sử dụng thành ngữ? - Thành ngữ và tục ngữ khác ntn? (+ Thành ngữ: phản ánh tượng sống + Tục ngữ: có ý khuyên răn và đúc kết kinh nghiệm sống) DAËN DOØ: ( 2’) - Học thuộc ghi nhớ: Hoàn thành các bài tập - Sưu tầm số thành ngữ và giải thích nghĩa chúng - Soạn bài : CÁCH LAØM BAØI VĂN BIỂU CẢM VÊT TÁC PHẨM VĂN HỌC Đọc kĩ văn banû SGK nêu : + Phaùt bieåu caûm nghó laø gì ? Baøi vaên phaùt bieåu caûm nghó coù maáy phaàn ? + Vận dụng để phân tích bài “ Cảm nghĩ bài ca dao” SGK/ 146 Lop7.net (5)